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《纸飞机》的读后感范文(最新10篇)

2024-09-20 20:50:46 1级文库

《纸飞机》的读后感范文(最新10篇)

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《纸飞机》的读后感范文,希望对大家有所帮助。

《纸飞机》的读后感

《纸飞机》的读后感 第一篇

  读了《纸飞机》这本书,我体会到主人公杨金兰的悲伤。在抗日战争中,她的家人一个个被炸死了,剩下为数不多的亲属也只能挤在几度坍塌的房子里,过着毫无希望的生活。

  原来,他们一家过着幸福的`生活,当日军飞机来轰炸重庆时,美好的生活毁于一旦。在双炸中,金兰失去了妈妈、外婆、外公、爷爷等亲人,但她并没有向灾难屈服,虽然很绝望,但她最终还是凭着坚强与勇敢的品质与幸存的亲人们躲避轰炸、重建房屋,直至最终轰炸结束,家园恢复和平。因此,我觉得书中的杨金兰非常坚强。

  相对于书中的这一家人,我们现实世界的人们则显得太过脆弱了吧。很多成年人在工作中遇到一点烦心事,就以为整个工作都没法做下去了;我们小学生在学习上碰到一点过不去的小障碍,即使是部分优秀生在尝试几次后最终也会放弃;甚至有些学生,因为学业差和老师家长的批评,竟然去跳楼!虽然,这种情况的确不好受,但怎能拿生命来开玩笑呢?况且,这比书中人们“跑警报”好多了。上面的例子,或许他们再坚强一点,就可能会成功,但如果不坚强,是一定不会成功的。

  所以,当正在做一件事时,必须先要有坚强的品质,有了坚强的品质才能克服困难,克服了困难才最终能成功。

《纸飞机》的读后感 第二篇

  暑假期间,我读了左轩的《纸飞机》。这本书的主人公杨金兰,是发生在1938年的故事,1943年,重庆的日军轰炸。

  金兰是一个企业遇到一些事情自己冷静分析思考而非常需要勇敢精神的人。在一次重庆轰炸的时候,一个教师教书的金先生就是带着金兰,而在我们一次出现意外中,金先生却不幸受伤了,金兰勇敢地带着金先生躲在一个角落里,躲过了一次次灾难,一直躲了很久。金兰保护着金先生,让金先生认为没有发展受到影响太大的伤,可是,金兰的妈妈已经在这场管理混乱状态之中离去了,面对突如其来的灾祸,金兰并没有倒下,她忍受着失去妈妈的'痛苦,依然具有坚强、勇敢地活下去。因为她的心中形成有着更加坚定的信念,她坚信,任何经济困难学生都是这样可以作为战胜的!

  见宣誓在这种情况下再次提出来了,但它可以面对,我觉得写的现在生活舒适的生活,真的很感慨万千。我们真的应该学习,如果你不学习,如何获得在社会上立足的未来?如何向他的家人,对社会好户口呢?

  我清楚的记得有一次,我数学只考了79分,我坐在一个椅子上有些非常难过,我眉头紧锁,手心出着汗,两只不同眼睛一直盯着卷子或者不敢看别的国家地方,老师见到我就是这样,便走过来,轻轻地靠在我的桌角上,用手摸摸我的头,说:“嘉欣呀,要对学生自己有信心哦,来,有什么问题不会的题吗?老师我们可以说是教你的呀……”老师的微笑,慈祥的面孔让我感到了很多温暖。于是,我加倍学习努力,我相信他们只要有信念,坚持中国努力,就一定会取得成功,绝不能没有辜负学校老师同学和家人对我的期望啊!

  世上无难事,只要肯登攀!人有了信念,一定会度过自己各种技术难关,最后我们取得一个成功。

《纸飞机》的读后感 第三篇

  一缕阳光蹑手蹑脚地爬到我的床前,一定也想和我一起看看这本《纸飞机》,《纸飞机》的主人公杨金兰已深深地打动了我。

  杨金兰的童年本应该是很美好幸福的,可是那些日本飞机夺走了她的爸爸、妈妈的生命,她的妹妹金鱼儿的眼睛也失去了,但这也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在火与雾之间,杨金兰的家一次一次地被摧毁,而她一次一次地站起来,走过最艰难的岁月,而且坚定了愈挫愈强的信念。看完这本书,我真为杨金兰伤心,因为她失去了许多亲人,但也佩服她的坚强与勇敢。

  像杨金兰这样的人很多。我在一次课外阅读中认识了一个小女孩邰丽华,在她两岁时因一次高烧意外地失去了听力,没有多久她那甜美的歌喉也悄然关闭了。她陷入了一个无底深渊———个无声的世界,她却茫然不知,只是在一次游戏中发现自己与别人不一样。她不能听到别人说话的声音,也不能跟别人说话,后来尽管多次治疗,可始终不见好转。7岁时,父母将她送入到市聋哑学校学习,舞蹈使邰丽华品尝到了无穷的乐趣与欢乐。在现代化的今天,她知道知识对于一个人是多么的重要,于是给自己订下了一个目标——上大学!她把练舞的劲头放在学习上,1994年如愿以偿地考取了湖北美术学院装潢设计系,她成为了一个大学生。

  丽华跟金兰一样在人生中的道路上遇到了不同的拦路虎,但她们没有畏缩不前,而是打败了这只拦路虎,向光明的人生方向前进。正如孟子所说:故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。

  6岁时,父母把我送入寄宿学校,我要独自一人坐校车上学、回家。更要命的是,沉甸甸的行李箱和书包压在我的.肩上、手上,就像两座大山压着瘦小的我,使得我喘不过气来。望着同学们一个个都有父母的陪送和帮助,鼻头忍不住一陈发酸,眼里蓄满了泪水,心里的委屈久久不能平复下来。

  我独自朝宿舍走去,望着拥挤的楼道,心里的委屈开始像面团一样发酵,慢慢地占据了整个心灵,多么想找个地缝躲起来哭。可是我心里明白不能停步不前,最终还得靠自己,抺干泪水继续朝宿舍走去!两年的磨练,使我学会了坚强!如今,我已经能够自主自立自理,离开父母的羽翼呵护,快快乐乐地学习生活了!

  生活的明天还要继续,那就努力让明天更美好,让未来更光明……

《纸飞机》的读后感 第四篇

  《纸飞机》是一部以母爱为主题的绘本故事,来源于作者麦克小奎的真实经历。全书以《纸飞机》为线索,讲述了一位平凡的母亲,为了孩子的梦想默默付出一生,当孩子在大都市梦想成真时,母亲在家乡悄然离世的动人故事。

  作者用最简单质朴的话语和治愈的绘图向我们讲述了那个充满爱与思念和纸飞机的小山村的故事。全书没有一个字写爱,却又每一个字都表达了妈妈对我深沉的爱。

  故事开始,纸飞机藏着妈妈对孩子的爱与祝愿,后来,纸飞机承载的是男孩对妈妈无尽的思念。在那个满是洁白风车、红色云朵和夕阳的大山里面,总是刮着阵阵大风。妈妈常常带着男孩去爬那座最高最大的山,然后折一只纸飞机,抛出去,再捡回来,放好。妈妈说,将愿望写在纸飞机上,抛出去再捡回来放好,愿望成真的概率更大,于是,在男孩离开家后,妈妈也一直坚持着这样做。直到某天男孩收到一封信飞奔回家。但是,妈妈已经悄无声息地走了,不会再回来了。妈妈独自一人去了天堂,留给男孩满满一箱不规则的画具和写满思念的纸飞机。这纸箱装的不只是画具和纸飞机,而更多的是那沉重的思念和爱。

  我们站在父母的肩膀上看到了更加广阔的世界,去到了遥远的地方,追寻着自己与父母共同期盼的模样。我们常说陪伴是最长情的告白,所以,即使无法常伴左右,也应以力所能及的方式好好地爱他们,也要让自己活得更好,这也是他们最期盼的。

  听说死去的人会在天上相聚,难过的时候仰望天空,若你看到一片云在你的头上,那一定是爱你的人在抚平你的忧伤。若你看到无数颗星星在闪烁,那一定是爱你的人也在想你。我想,天堂那端的妈妈也仍然在守望着男孩,以一种不被我们所知道的方式,就像作者说的“这世上一切离开的、告别的、消逝的,都会以另外一种方式存在。”我也相信逝去的某些东西总会以另一种方式陪在我们身边,虽然不知是何时,也不知是何种形式,但是它总会以它自己的方式存在,然后陪着我们长大、变老、直至死去,然后再到天堂团聚。

  后记中的.一字一句都触动真心,真挚动人的文字,让我联想到了曾经一个电视台的公益广告中,一位患了老年痴呆症的父亲,在饭桌上吃了饺子之后,还要把饺子装进口袋回去带给他的儿子吃,即使他痴傻了,他仍然记得他最爱的是他儿子。

  因为有了爱,人们才得以感受到爱,才会记得爱,才能给予爱,那些记忆中爱着我们的人才会越发鲜活。我相信爱会化作一个又一个彩色的纸飞机抛在天空,再被一个又一个人拾起,带给我们前进的力量,这就是爱存在的方式。我们一定要好好珍惜身边的人,珍惜身边所有陪伴你的一切。

《纸飞机》的读后感 第五篇

  《纸飞机》一开始就写道:我想用这本书献给我们在中国不屈不挠的祖先。是的,正是祖先不屈不挠的精神,我们赢得了战争,迎来了更好的生活。

  正如书中所描述的:日本战斗机轰炸日益频繁,打破了重庆的平静,也扰乱了女孩金兰的童年。旷日持久的轰炸给她带来了前所未有的恐惧和痛苦。在轰炸中,她失去了父母,哥哥淹死了,姐姐看不见了,但也让她逐渐学会了坚强和勇敢。在猛烈的轰炸中,金兰和她的家人遭受了折磨,但他们没有放弃。在坚定信念的.支持下,他们一次又一次地从废墟中站起来,最终迎来了光明。

  书中的第四章天地歌描述了1941年6月5日的“六五”大隧道悲剧。金兰的父亲在这个时候去世了。深夜,她和焦家妈妈坐在一起,眼泪肆意流出。看到这一点,我的心也忍不住颤抖,我感受到亲人离开的痛苦,感受到父母双亡造成的恐惧和悲伤。她为她的父母去世感到难过;她对日本飞机投下的炸弹残忍地夺走了父母的生命感到愤怒。但生活还会继续,日本飞机还会来,他们只能躲到日本飞机不再轰炸重庆。最后,1943年8月23日,日军最后一次轰炸郊区,之后再也没有来过。痛苦的日子终于过去了,终于不用在日本飞机轰炸后,一次又一次地从废墟中捡起唯一的东西,然后建造一个家,然后崩溃,重建,然后崩溃。虽然他们的亲戚再也不会回来了,但他们仍然会像往常一样生活!

  女孩金兰折叠的纸飞机,不仅承载着她的快乐和悲伤、信仰和希望,还承载着她对亲人的思念和对胜利的期待和渴望!当她把纸飞机飞向天空时,她相信有一天,重庆会有一个安静而美丽的天空!

《纸飞机》的读后感 第六篇

  书是美味的佳肴,让人大快朵颐;书是动听的音乐,让人放松身心;书是甘醇的美酒,让人回味无穷;书是耐心的老师,教给我知识,让我明白许多道理……

  我读了一本关于抗日战争年代的故事书《纸飞机》,它讲述了日军用轰炸机轰炸重庆近郊,主人公杨金兰的.成长历程。

  抗日战争年代,日军飞机的轰炸,打破了重庆的平静,也破坏了女孩杨金兰快乐的童年。在日军飞机的轰炸下,她的家被一次次的摧毁,她的亲人也一个个离她而去,一次次的敌机轰炸,一次次的敌机离去,我恐惧着金兰的恐惧,期待着金兰的期待,品味着金兰与家人的分离之苦,分享着金兰希望不灭的坚定信念。

  读了这本书,我想了很多。金兰的生活那么艰难,但她心怀希望,与幸存的家人一起坚守着,抗争着,直至曙光驱散黑暗,暖春重回人间。而我呢?一点小小的挫折,就能把我打倒。记得有一次,我尝试边弹琴边背诗。曲子已经练熟,诗也已会背诵,可两者结合时,怎么都配合不好。刚开始,我也相信只要多练几遍,就一定能配合好,一次一次的尝试,一次一次的失败,我是愈战愈败,愈败愈战,可耐心还是用完了,也没用弹背好,眼泪情不自禁地流了下来。坐在一旁耐心陪我练习的妈妈见我这般模样,只好让我下次再练,这次尝试以失败而告终。

  以后要向金兰学习,心中永怀希望,不言弃,不服输,胜利终将迎来。

《纸飞机》的读后感 第七篇

  我坐在阳台上慢慢地翻阅着《纸飞机》这本书,深深地被它吸引了。一缕阳光照射在我的身上,似乎也要与我一起用心灵感受书中主人公杨金兰的童年生活呢!

  这是一个关于重庆大轰炸中的故事。1983年,日渐频繁的日本战机疯狂轰炸,完全打破了重庆的平静,也扰乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来巨大的恐惧与痛苦,也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在大轰炸中,金兰不幸失去了爸爸、妈妈、爷爷……她把对亲人的思念,对胜利的期盼与对和平的.向往都折进了纸飞机,放飞在她童年的风中。

  我非常敬佩文中里的主人公杨金兰。在一次“五三”大轰炸后,她的妈妈不幸被炸弹吃掉了。她哭了,我读到这里我也落泪了,我能够感受到她失去妈妈和许多亲人的极端痛苦,更能够感受到她继续坚强地生活下去的坚定信念。因为她相信,总有一天,她和所有生活在这片土地上的孩子,都会重新拥有一片宁静美丽的天空。从这里,我感受到她是一个多么坚强的小女孩啊!

  记得在我四年级的时候,因为来到寄宿学校读书,刚开始有点不适应寄宿生活,所以离开家里的时候,我就忍不住流下了眼泪。妈妈把我搂在她的身边,亲切地问道:“怎么了,有什么事不开心吗?”

  “我还适应不了在学校的寄宿生活,所以会在晚上想您。”我擦着眼泪。

  妈妈摸着我的头说:“妈妈也很舍不得你啊,不过你也要慢慢适应着学校的寄宿生活,这样你才会变得更独立,更坚强,知道吗?”

  我听后点了点头。自从听了妈妈对我说的话,我就慢慢试着让自己坚强起来,学会独立,就这样,不久后,我便适应了学校的寄宿生活。

  现在不少国家仍然处于战争或者动荡之中,我们的国家有幸保持和平与稳定。我要向书中主人公杨金兰学习,坚强勇敢地生活,虚心学习,努力创造更好的明天。

《纸飞机》的读后感 第八篇

  手里捧着一本《纸飞机》,一页又一页地读者,心中无限感慨,忽然间,那架纸飞机飞进了我的心里。

  书中讲述了二战中的重庆,日渐频繁的日本战机轰炸打破了重庆的平静,在重庆城的火与雾之间,女孩金兰的家一次又一次被摧毁,旷日持久的大轰炸给她带来了前所未有的恐惧与痛苦,她不甘也不屈,放飞一架架寄托希望的纸飞机,抱着“愈炸愈强”的心态,与炸弹赛跑着,与黑暗抗争着,终于,曙光驱散黑暗,暖春重回人间。

  金兰抱着希望乐观面对灾难的样子,不禁让我想起了家乡发生的水灾。

  在陆河县的一些乡镇里,爆发了几十年不曾发生的的水灾,水灾的突如其来,让人们措手不及、防不胜防。彼时,水成了恶魔,它们搅起了地上的沙石、树枝,以一种无比肆虐的姿态淹没了庄稼、广场、市场以及人们的店铺、家里……人们来不及收拾,只好躲上了二楼、三楼、甚至房顶。

  躲!一个多么刺人的字眼!灾难中的人民只能像曙光巷的人们躲避炸弹一样躲了起来,只能眼睁睁看着洪水冲进家里以及其他地方,洪水带来的损失使他们一想起来就觉的恍如绝境。

  洪水退去的情况无疑是非常糟糕的,家里被淹了家具、电器、床被,庄稼被摧毁,水泥路被毁坏,许多店铺更是损失惨重。在洪水发生的地方里有许多养猪场和养鸡场,洪水发生时人们无暇顾及它们,洪水后,它们有的被洪水冲走,有的被洪水淹死,还生还的更是少之又少,据统计,损失数绝不会少于450万,450万啊!对于一个普通家庭来说,那可是一个天文数字啊!人们此时的心情无疑是悲痛的,但我相信洪水一定不会这么轻易就把人们打倒!

  果然,“天灾无情,人有情!“,社会上立刻关注了此次洪水事件,派出武警、解放军去救援,许多社会上的志愿人士也自愿到灾区救援,还有许多爱心人士捐赠物资来帮助灾区的人民渡过难关……

  很快,水灾中的人民在社会各路的帮助下,像书中的金兰一样,重新鼓起对生活的希望,用笑容面对悲伤,大家互相扶持,互相帮助,如曙光巷的人们一样,用高贵而平凡的.精神战胜了黑暗,战胜了水灾!

  我有一个同学家里也遭到了水灾的淹没,她家里是开烟茶店的,洪水淹没了她家的商品、冰箱、和她爸爸还有她的手机。他们家的损失无疑是惨重的,可当同学们问起她妈妈会不会难过时,她却笑笑说,她妈妈似乎还很开心,可以买新东西了,她妈妈是没心没肺吗?不是的,是因为知道了即使损失再怎样严重,再怎么悲伤都于事无补了,与其沉溺于悲伤之中,不如重拾对生活的希望,相信明天会更好,乐观坚强地面对水灾带来的损失,用笑容战胜黑暗!

  书中的金兰说过一句话:“星星就在云的后面。”星星就躲在云的后面,是因为不经历黑暗怎么能看见星星,没有绝对的绝境,也没有绝对的黑暗,与其说水灾是一次灾难,不如说水灾是人们的一次涅槃重生,是它,教会了人们拥有希望。

  我恍然明白,飞进我心里的那架纸飞机原来是希望。

  一架架纸飞机,承载着金兰的希望,更承载着我读这本书时的成长,我相信,生活本身就是希望,只要怀着对生活的希望,勇敢乐观地面对黑暗,光明总会来的,而春天,又将再一次回归到人们心里!

《纸飞机》的读后感 第九篇

  这个寒假,我读了一本十分好看的书—《纸飞机》。

  《纸飞机》是一本以重庆轰炸为主题背景的书,作者笔下的小女孩杨金兰与她的家人栩栩如生,讲述了杨金兰因长期遭到日本轰炸而失去亲人,她变得越来越麻木,也变得越来越坚强。

  本文以1938年到1942年分为5个章节,描述了金兰一家的悲惨经历,先是妈妈死亡,爸爸死亡,哥哥溺水,妹妹被弹片炸瞎双眼……小金兰一次次从废墟中跌倒,又一次次从废墟中爬起。但她仍然努力练字,她这种好学的精神值得我们敬佩。

  小金兰这勤奋刻苦,不怕艰辛的精神不就是我们应该学习的吗?

  《纸飞机》这本书像清泉流入了我的心中,使我永远不能忘记。

  “这里是地狱,还是天堂?”

  “重庆大轰炸,一场持续五年的'空中大屠杀。”

  “一个女孩,一个家,一座城与一个民族的生死存亡。”

  “与两千枚炸弹赛跑的日日夜夜”

  “不屈服,不投降,不放弃。生活本身,即是希望。”

  路遥曾在《平凡的世界》里说过:“每一个平凡的人,都在为自己而战斗!世界上的每一天,都不是平凡的。”

  《纸飞机》给我带来的不止是震撼,而更多的是反思。自己有如此好的生活,为何还不知足?

《纸飞机》的读后感 第十篇

  暑假期间,我读了左昡的《纸飞机》。这本书的主人公是杨金兰,讲的是1938年到1943年日本对重庆的轰炸中发生的故事。

  金兰是一个遇到事情冷静思考而非常勇敢的人。在一次重庆轰炸的时候,一个教书的金先生带着金兰,而在一次意外中,金先生却不幸受伤了,金兰勇敢地带着金先生躲在一个角落里,躲过了一次次灾难,一直躲了很久。金兰保护着金先生,让金先生没有受到太大的伤,可是,金兰的妈妈已经在这场混乱之中离去了,面对突如其来的灾祸,金兰并没有倒下,她忍受着失去妈妈的痛苦,依然坚强、勇敢地活下去。因为她的心中有着坚定的信念,她坚信,任何困难都是可以战胜的!

  看到金兰在这种炮火连天的情况下,却能勇敢地面对,想起我们现在过着安逸的生活,真是感慨万千。我们真的应该好好学习,如果不好好学习,那将来怎么在社会立足?怎么给自己的家人,给社会一个好的'交代呢?

  我清楚的记得有一次,我数学只考了79分,我坐在椅子上有些难过,我眉头紧锁,手心出着汗,两只眼睛盯着卷子不敢看别的地方,老师见到我这样,便走过来,轻轻地靠在我的桌角上,用手摸摸我的头,说:“嘉欣呀,要对自己有信心哦,来,有什么不会的题吗?老师可以教你的呀……”老师的微笑,慈祥的面孔让我感到了温暖。于是,我加倍努力,我相信只要有信念,坚持努力,就一定会成功,绝不能辜负老师和家人对我的期望啊!

  世上无难事,只要肯登攀!人有了信念,一定会度过各种难关,最后取得成功。

《纸飞机》的读后感范文(最新10篇)

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