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我和我的同桌作文600字(通用6篇)

2024-02-02 13:53:57 1级文库

  文章摘要:我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。酸有一天,上美术课,……今天1级文库小编为大家整理了我和我的同桌作文600字6篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

我和我的同桌作文600字(通用6篇)

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第一篇

  我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。

  酸

  有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

  甜

  一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

  苦

  我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢![由整理]

  辣

  “叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

  每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第二篇

  现在已经是7点半了,可我的同桌洪磊还没来。一打听才知道他今天生病了。哈哈,我今天可以独占两个座位了。

  下节课是口语课,英语老师来听课。同学们异口同声地说:“坐洪磊位置,坐洪磊位置。”老师还真坐在了我同桌的位置上,这使我心里有一丝丝紧张感。可老师却没有丝毫的不自然,她仿佛就是一位新生安分地坐在座位上,一点也没有老师的样子。

  口语课学单词环节开始了。口语老师教我们学一些新的单词,英语老师也跟着我们满怀着好奇地读着。我看着老师那般认真的神情,也忍不住大声地读了起来。

  进入到第二个环节了——比赛读对话。这个游戏是要有两个人举手然后对话,由该组的其他人来当评委进行打分。英语老师是第一次来参加这个游戏,不知应该怎么玩,便向我请教。周围的同学见状赶紧七嘴八舌地介绍。英语老师很快就融入到了我们这个学生集体。

  比赛开始了,原本热情活泼的同学们也有一点儿拘束,毕竟有英语老师在旁听啊。这时候羞涩的黄可和吴烨同学上去对话了。”这个是给他们打分的吗?“还没等我回答,助教先回答了。他们读完后,口语老师表扬了他们也指出了他们的缺点,接着奖励了他们一人一个棒棒糖。

  英语老师瞪大眼睛望着,侧过身问我:“这活动还有糖吃?我也要参加。”我笑了笑。果不其然,在第二轮活动中英语老师高高地举起了手,不过口语老师没看见。到了第三轮,英语老师继续高举着手,这次口语老师发现了,也被英语老师的童真行为逗笑了。对话开始了,英语老师大声地读了出来,仿佛她也是一个为了吃棒棒糖来读的学生一样。读完后,她收获了两颗糖。英语老师脸上挂着孩子才有的纯真笑容。

  下课后,刚才的同桌又变成了我可亲可敬的老师了。

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第三篇

  她,闪闪发光,一路鲜花盛开。我,默默无闻,宛若路边野草。我们是同桌。

  “你上课要举手,把你会的说出来,把你的想法告诉大家。不要天天把手压在桌面,像只蜗牛似的。”“你不明白的,也得举手说出来呀!你不说,别人怎么知道你明不明白呢?”“加油,张玉梦!”同桌总是好心地唠叨我。

  上课了,我照常做得很端正,努力地听着老师的每一句话,即使有好多地方似懂非懂。和往常一样,老师微笑地看着我们,等着我们举手回答她的问题。那双睿智的眼扫过我,好像看出了我的不安。老师叫了我的名字,我站了起来。我的手藏在桌子下面,紧捏着,来回摩擦着,手心满满的汗。我的脑子乱哄哄的,眼睛不安地四处乱瞅,最后定在了眼前的桌面上。老师的问题,我没有听见,我连头也不敢抬起。我害怕看见失望爬上老师那双微笑的眼睛。教室里面一片安静,我的内心一片死寂。

  “加油!”同桌小声的鼓励传到了我的耳边。我想起了她的唠叨,想起了妈妈的微笑,慢慢抬起了头,老师的脸上依旧是微笑。我咧开嘴角,扯出了一个生硬的笑容,轻声说:“老师对不起,刚才的题我没有听明白,您可以再讲一次吗?”老师竟然没有批评我。她把黑板上的题又讲了一次,这次我终于听明白了。老师出了一道类似的题目让我去黑板做,我做出来了。当我转身回座位时,教室里响起来热烈的掌声。我看到了一张张可爱的笑脸。我也笑了。别人终于看到我了,我好开心。

  她,乐观开朗,灼灼桃花;我默默无闻,乡间雏菊。鲜花绽放,我们各有色彩。我们是同桌。

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第四篇

  綦宇鑫

  同桌就好比一对冤家,又好比一对挚友,时而笑吟吟,时而又怒目而视。

  在与同桌相处的三年时间里,我印象最深刻的可要数那次的“可乐”事件。

  那天,我好不容易逃过检查人员的“法眼”,将“违禁品”——可乐带进了教室。正当我在心中窃喜的时候,同桌正好背着书包走了进来。糟糕,忘了旁边坐着个纪律委员,我赶紧把可乐藏进了书包,假装什么都没有发生。谁知,同桌虽然戴着眼镜,却一眼看见从书包里露出的一小点儿瓶盖。她放下书包,掏出可乐就跑,只留我一人在风中凌乱。因为这事儿,我被罚了给全班每个人买了一瓶可乐。啊!我的钱包,太瘦身啊!因此,每当我看到同桌时,都咬牙切齿,恨不得把她撕成碎片。

  不知过了多少天,迎来了一次语文考试,我下笔如有神,“刷刷刷”写完了整张试卷。当我正检查试卷时,我的余光扫到了一个惊天大秘密——一向“清廉”的同桌竟偷偷打开语文书,抄答案!欣喜若狂,暗想:嘿嘿,我以牙还牙,让你知道啥叫悲惨。我站起来,对着老师说:“王若冰抄语文书!”顿时,全班四十二双目光如同聚光灯一般,对准了我的同桌。老师走过来,往她桌肚子里一伸,拿出了还关上的《知识大全》和语文书,同学们顿时议论纷纷“纪律委员也会抄啊!”“早知道不应该选她!”她的脸上青一阵,白一阵,红一阵,紫一阵,我暗暗窃喜:哈哈,让你告老师,知道滋味了吧!

  这就是我和我的同桌,我们就像一对欢喜冤家。可正因为我们互相监督,我们都越来越自律,学习成绩也越来越优秀。感谢你,我的冤家同桌!

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第五篇

  我和我同桌可是班里出了名的欢喜冤家,整天“战火熊熊”,互不相让的,可是在关键时刻,他也绝对不掉链子。

  一天下午,天气非常炎热,我和同桌都汗流浃背。由于风扇离我较近,这时同桌想占多点位子多吹点风扇,所以他一会靠近我,一会又靠到他那边,一直东倒西歪。他吹的倒是特别爽,而我却在旁边流着豆大的汗珠,咬着牙,眉头摆成“川”字形忍着。就在这时,我忍无可忍了,也学着他那“熊样”,我也故意朝他那边倒去,可顿时他就火冒三丈了起来。就这样,我们两个大冤家又开战了。我们两人撞来撞去,谁也不让谁,打的不可开交。突然,我的笔盒被撞了下来,教室里五十多人的目光不约而同地盯着我们两个。语文老师也挥着手,大步流星地向我们走来,说:“上课时间你们还玩大动作?看来古诗已经学的很好了,那你们两个把《出塞》和《示儿》给我背出来。”老师话音还没落,我们两个人低头相互对视了一眼。接着我们沉默了一小会,但老师等不及地说:“背不出来,待会下课到我办公室来吧。”我们两人垂头丧气地坐了下来。

  一下课,我们两个就被迫来到了“圣地”——办公室了。语文老师看了我们一眼,说:“你们两个人把《出塞》和《示儿》背了吧,谁先来?”我们其实早就有计划了,同桌说:“你不会背,我先背,你后背,不过千万要记住了,你一定要记着来呀。”“秦时明月汉时关……”,听完他的背诵,我也差不多背了下来,最后过了语文老师那关了,不然还不知道要被罚抄多少遍了。在关键时刻,同桌还是很靠谱的嘛。

  我们就是这样一对欢喜大冤家同桌,喜的时候好似兄弟,厌的时候,那可不是一个“惨”字可以形容的呀!

我和我的同桌作文600字(通用6篇) 第六篇

  以前,老师排座位时,我大部分都是和男同学同桌,很少和女生同桌过。这个学期,老师让我和易娟同桌,我心里那个高兴啊!终于可以和女同学“久别重逢”了,可是麻烦也接踵而来。

  有一次,我们一起写数学作业时,突然她的胳膊撞了我的胳膊一下,弄得我字也写丑了,要知道我可是极度重视书写的,她还把我的胳膊撞得生疼,我的怒气慢慢上升,瞪着眼睛望着她,她却不知道事情的“严重性”,仍然拿着本子对我说:“吴哲炜,你知道这个题目怎么做吗?”我望着她明澈的眼睛不知该说什么,只好对她说:“易娟,我们画个‘三八线’,都不能超过对方的‘边界’,超过了就任凭对方处置。”“画就画,谁怕谁呀!”易娟叉着腰,头仰着天不服气地说道。于是,我们画好线,开始了激烈的“地盘争夺战。”

  “喂,你超过了我的地盘哦!”“你怎么到我的地盘来了呢?”……我们不仅打口水仗,还做地下战争呢!上杂课时,我们表面上认真地听老师讲课,下面却正叫劲呢!不时的拳脚相加,将对方打得连连后退,最终不得不退出战场,灰溜溜地“逃走”。我常以胜利者的姿态向易娟示威,正当我洋洋得意时,“易娟大军”来了个突然袭击,将我的“手臂大军”打得全军覆没,还将我干净又漂亮的“字宝宝”“摧残”得“面目全非”了。我决心报复,趁她不注意,我向她进攻,她被我这一举动,吓得惊慌失措,“大军”连连后撤。“哈哈……”我高兴得又拍手又跺脚的,而易娟只好垂头丧气地站在一旁。

  虽然平常我们总是开战,但是如果对方有点小困难或什么东西没带时,我们都会尽力帮助对方,有题不会做时,我们都给对方讲解,直到她明白为止,这使我在学习上又多了一个小帮手。

  总之,形容我们是一句话——不是冤家不聚头。

我和我的同桌作文600字(通用6篇)

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