学生实习总结（最新18篇）

学生实习总结

　　艰苦的实习生活已经告一段落，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的学生实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生实习总结 第一篇

　　暑期教师实习经历正文:暑期教师实习经历今年暑假，我带着大协会的希望，去九江上溪村委会实习了一个月。

　　这次实习，主要是和几个刚认识的协会成员一起负责给村里的中小学生开设暑期补习班。这项工作得到了多方力量的支持，有镇委、义工队、上溪村委会及领导、家长的帮助，使得工作非常顺利。这是我第一次参加这样的志愿工作。在这个过程中，我学到了很多，比如为人师表，人情世故，有喜悦，有失望，有批评，有奖励，有安慰。实习给我的暑期生活增添了不少色彩，加深了我对家乡的热爱，也让我了解了团委和大协。首先，这是我第一次实习这类工作，无论是经验还是心态都毫无准备。开赛前几天有点不知所措，没有进入状态。但是，我已经意识到，我是一个老师，一百多个学生在等着下命令。第一次站在舞台上，我太紧张了，以至于忘记了很多我想说的话。慢慢地我习惯了在舞台上讲话，学生们会听我讲，按我们安排的去做。但是，学生人数太多了。我们八个人其实都超负荷了，很多问题都没有想到解决的办法，比如:给不同年龄段的学生教新书；和自己回去的同学一起上下学的同学；纪律问题；学生的学校情况、健康状况等...很多问题困扰着我们，我们从《教师暑假实习经验》中有所收获。作为这一对的领队和组长，我的压力比所有组员都大。我感觉晚上睡觉的时候都在想这件事。

　　在这种情况下，我们大家一起讨论，八个成员一起解决。虽然有些方面不如领导和家长的意愿，但我们还是坚持按照大家定的计划，努力把我们知道的都教给他们。然后，在我工作了一段时间后，我感到了一种强烈的责任感。我觉得我们有责任做好每一项工作，为所有学生树立一个好榜样。有一个成员生病了，我接手了一部分工作，工作量更大了，但是我越来越喜欢这样的生活。

　　我记得我周末去旅行了。坐在车上的时候，我想念我的.学生，心里有一种说不出的滋味。我知道我爱上了当老师，爱上了我的115学生，爱上了我的家乡。其次，在工作中，我和下面的一些成员相处，高中的志愿者，还有一些比自己小的孩子。和他们交好朋友也是一个学习的问题，他们没有经历太多。可能我和其他两个同龄成员的心理素质和思维方式会比他们好。一些他们不知道的事情，我要以自己为榜样，给他们讲一个好的正面的例子，让他们相信自己，让他们的话有说服力。还有上面的领导，我觉得我真的要感谢他们，村书记，团支部书记，老干部。他们对我都是无私的。和团支部书记一样，他对我更严格。一开始我有点胆小，不敢和他说话。

学生实习总结 第二篇

　　最近一直都在开磨床，模板摆到上面后，做的时候就不多了，因为大部分磨床都有自动下刀的，虽然有一些没有，但是手动的也有手动的好处。所以在空闲的时候，就要用眼睛多看看工件，看着磨床磨出的火花来确定每次下刀的多少，这里纯粹经验，没有什么标准。还有就是要多思考了，想着可能会出现的问题，以及处理问题的方法。

　　打普通的直角，例如刚开始备料的时候，上面什么孔都没有，就直接备料打个直角的话，这就很容易了，但是如果在铣床，或者cnc里面打好孔的工件需要磨的话，这下子就不是那么容易了。因为要按照图纸的要求来确定每个面需要磨掉的量。工件上面的孔很多，但是测量的话，最好以铣床打的第一个孔来打，因为一开始的时候，精度总是很高的，后来由于铣床的震动，或者别的原因，打孔就没有那么准了。铣床一开始打孔都会放余量，所以我们需要做的就是将他的余量磨掉，然后再把再别的面把所有的余量磨掉就好了。但是在确定磨掉的余量的时候，就有点要求了，因为卡尺本身就就有误差，但是不怎么高，而且钻头打出来的孔也是这样，例如需要5.0的钻头打出来的孔，实际上可能是5.1或者5.2，所以测量后，孔偏了个十几二十丝是没事的。对于一些沉头孔，单边的余量都放了有五十条，所以骗了些总归是没事的，但是如果能不偏的话，就尽量做好。这对自己，对别人都是好事。测量的时候，别人一般都回先用卡尺卡卡孔径，但是我觉得并不怎么需要，因为孔径也就大了个10丝，所以单边也就5丝，所以应该可以直接忽略掉的。虽然这样子量或许精度不是很高，但是5条卡尺随便动动，也就没了。所以有时候在掌握了一切的时候，还要看个人习惯的。再选基准量余量的时候，尽量选择螺纹孔，而不是选择沉头孔，因为沉头孔不准确，测量的时候，卡尺不可能一次就正好量的.准备，要多量几次，卡到尺寸的时候，多晃几下。卡尺一般前面一截的都不太准，因为磨损的太多了，所以量的时候，尽量用后面一截去量。工件装夹的时候，虎钳一定要用力的夹紧，磨床每分钟几千转的转速，力量非常大的。虎钳摆在磁台上的时候，不用考虑吸磁的多少，都吸满磁就可以了。

　　磨床打直角的全部差不多也就是这些了。虽然总计经验的时候很简单，但是你真的想做好的话，必须要付出很多的努力的。千里之行，始于足下把。

学生实习总结 第三篇

　　在这段时间的工作中，我对我日常接到的投诉情况及解决方法进行了整理，具体如下工作的一段时间后，我基本的工作内容已经掌握，我开始处理投诉。根据前辈传授的`经验和我自己处理投诉过程中，我综合了一般的投诉的种类及原因以及解决方法，或许有的情况我还没有遇到过，普通的投诉情况大概分为以下几种投诉

　　(1)一直以来信号弱覆盖区域的：解决方法是现场测试确认，提补点报告，通过加装天线点来解决

　　(2)突然无信号的：视情况区域大小而定，若是整楼无信号，则有可能是主设备有问题，通常主设备是否正常，移动后台有监控。主设备有问题的情况下，联系主设备维护人员，尽快维修，还有可能是主设备下主干线路或者无缘器件问题。若干楼层无信号或是信号偏弱。则有可能是干放掉电或者干放下主干线路器件问题。

　　(3)有信号打不出电话或者存在通话过程中存在掉话现象的。这种情况通常都是上行过低或干扰造成的，通常解决方法排除线路，确认是那一种情况，上行过低通常是通过降低干放上行增益限制或者更换上行增益模块损坏的干放来解决上行过低问题，干扰则需要确定是互调干扰与有源干扰，先确定干扰是由那个器件或是设备引起的，确认互调干扰通过更换主干三级无源器件解决，有缘干扰要控制干放入口电平；干扰还有一种原因由于业主需要，自主开启屏蔽器造成的，这样的干扰通常都是突发的，持续时间很断。

　　（4）上网问题，通常是后台优化问题，确定区域所属CI，反馈信息给网优，调整后台参数

　　（5）其他问题造成信号问题也有，比如说设备，无源器件之间存在接反或错接、松动等情况，也会造成信号问题。

　　在解决投诉过程中，一是耐心细心很重要，需要耐心的排查故障原因。还有一点是与业主的沟通，沟通时候要礼貌，注意言辞。

学生实习总结 第四篇

　　要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额--江苏省估价表》，《江苏省建筑工程综合预算定额》，《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看。

　　我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规则和计价表，计价表一开始看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的`建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。

学生实习总结 第五篇

　　在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征。询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

　　在实习过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

　　心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院评估。严密监测生命体征并规范记录。正确采集血、尿标本。积极配合医生治疗。严格执行三查七对。认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

　　总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的`知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。我在实习期间，尊敬老师，热爱劳动，刻苦学习。

　　在带教老师的帮助下，能掌握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。在实习期间，我非常喜欢我的每一位带教老师。因为她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。在内科的时候，刚到那什么也不熟悉，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能浪费他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教老师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，老师就给我讲了讲，这才明白过来。

　　轮到值班的时候，老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。在妇科的时候，我的带教老师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问老师这么多病人，老师说：‘’病人来了快走了快“”在妇科，手术多，学生少，每天8点上班一直忙到下班，根本没有休息的时间。

　　一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很陌生。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开始我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结……在儿科的时候，带教老师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告诉我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则……在外科的时候，带教老师告诉我怎么包扎伤口，换药，拆线……在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关心，去照顾他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水。

学生实习总结 第六篇

　　这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学学校的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

　　我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的`岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班；如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。

　　所以，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

　　很感激实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

学生实习总结 第七篇

　　每一段时光的存在都有它独特的价值。对于我来说，顶岗实习的这段时光，无疑是更为独特的存在。

　　20xx年8月28日，我来到了xx县第一中。至今已经过去近五个月的时间了，回首过去，一路走来，有笑有泪，有酸有甜。

　　在来顶岗实习之前，我没有任何教学经验。所以刚来的几周，课堂教学组织很大程度上是靠向指导老师学习，自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂课，上得有些匆忙而紧张，自己提前准备好的说词也由于紧张而打乱了次序，所幸学生们大多都很配合，一堂课下来，反响还不错，这也让我多了一份信心。

　　接下来的时间里，每次上课前，我都认真细致地备课，每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的，不懂的地方或者遇到难梳理的题目，我会请教李老师，听取她的建议。李老师也时常听我的课，指出我上课时出现的问题并加以指导，使我受益匪浅。到这学期结课的时候，我能明显感觉到自己比刚刚走上讲台时无论是教态还是教学设计上，都要自然顺畅很多！就作为一名合格的'教师而言，虽然我的水平还远远不够，但是自己努力得来的成果却也是弥足珍贵的。在往后的日子，我会继续努力，争取取得更大的进步。

　　在这里，学生几乎是我的全部。他们第一次喊我老师，第一次问我问题，第一次惹我生气，第一次关心我……我们一起讨论学习，一起闲话家常，点点滴滴，有酸有甜，勾勒出了我丰富多彩的实习时光。与他们在一起的时间里，我仿佛又经历了一次中学的时光，孩子们的单纯与坦率是我得到的最大的一笔财富。在今后的日子里，我想我一定会怀念这群可爱的孩子。

　　在这里，没有了大学生活的闲暇自在，但是我很庆幸，我拥有这样一段特殊的时光。来到xx一中，结识了很多可爱又优秀的老师。她们不仅是我学习上的老师，更多的是给予了我生活上的关怀。在他们身上，我学到了很多道理，不仅在教学工作上对我大有裨益，在人际交往方面我也受益颇多。

　　五个月的历练使我成熟了许多！我在短暂而充实的教学生活中，不仅学到了教学技能，还有为人处世的方法。在这里，我成功地完成了从学生到老师的角色转换的过程，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任。

　　在一中的这五个月，占据了我人生的一大篇幅，从一开始的不适应到现在的得心应手，要感谢的实在太多太多。在这最后的时间里，努力工作，坚守岗位，来向学校的领导、老师们，尤其是我的指导老师李老师，还有我的学生们和我的小伙伴们表达我深深的谢意！

学生实习总结 第八篇

　　突然，我迎来了大学生活的第二个寒假。为了不浪费时间，也为了丰富自己的经历，我决定这个寒假在父亲的单位——江西xx日报新闻采访部实习。面试的工作似乎很简单。看起来你只需要说话，其实不是。做好面试，一定要提前选好面试对象，想好一个主题，列出具体的面试问题。当然这些只是面试项目的主要部分，录音笔、摄像机、笔记本等设备和工具。也是不可或缺的重要章节。然而，这些只是前奏。新闻采访最重要的是把采访过程记录下来，编成草稿。经过反复推敲，会成为新的新闻采访报道。

　　期间跟着前辈做了几个专题采访，比如:如何做好信访局的数字化管理；提升龙虎山的'旅游魅力；企业如何留住人才；农民工也要“合理加薪”等等。其中给我印象最深、准备最充分的题目是“企业如何留住人才”。

　　前几天，我手里拿着笔记本和录音机，跟着“大军”来到了大名鼎鼎、硕果累累的“三川”水表有限公司，就“如何应对频繁跳槽，留住关键人才，壮大自己”采访了公司副经理几个小时。经理热情地接待了我们。从他自信的举止中，我看到了一个成功人士的经历和体会。面试结束后，我整理了面试成绩单，做了初稿，主要集中在三川公司在人力资源管理方面的经验，尤其是在防范跳槽风险方面。下面我摘录了手稿主要部分的内容:

　　不要让跳槽毁了公司

　　“跳槽”最初是指动物离开它们生活的食槽到其他食槽去吃饭。现在经常被比喻成人们离开原来的工作，另谋高就。现在跳槽越来越频繁，而且“跳蚤”越来越多，尤其是白领阶层，跳槽往往发生在年底。年底年初，人才市场迎来了最热的季节，跳槽大军异常活跃。一些员工在年终奖后跳槽，这个季节是各企业绩效考核的关键时刻。按业绩兑现，然后跳槽，这似乎是部分员工的年终“三部曲”。人才跳槽对于被“挖墙脚”的企业来说，确实是一大损失。如今跳槽之风已经蔓延到骨干阶层，甚至集体跳槽，彻底摧毁了每一家公司。对于人力资源经理和企业领导来说，留住人才，防止跳蚤破坏国家，迫在眉睫。针对年底频繁跳槽的现象，企业想出了一些对策，比如推迟年终奖。

学生实习总结 第九篇

　　有那么一段时间叫实习，有那么一段时间叫经历，它是每位毕业生必须拥有的一个符号。20xx年xx月xx日是个特殊的日子，我终于要开始再乌鲁木齐国际环球大酒店实习了。实习是每个大学生步入社会和工作岗位的必经之路，也是理论知识与实际操作的结合点。经过这五个月的实习生涯，学会了很多技巧，包括沟通技巧、交际技巧。体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性，得到了很多宝贵的经验财富。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向，不断地进行自己增值，为以后策划自己的职业生涯垫定基础。环球大酒店座落于乌鲁木齐市环境最优美的市中心北京南路，是一家四星级涉外旅游宾馆，由香港上海汇丰银行和新疆自治区合资兴建。酒店交通便利，距乌鲁木齐国际机场12公里，乌鲁木齐火车站8公里。酒店拥有环境幽雅，功能齐全客房400余间，包括豪华套房、豪华商务层、标准客房、单人房以及典雅尊贵的总统套房。每间客房均备有中央空调、卫星电视、迷你吧、国内际直拨。

　　走进大厅是感觉酒店好漂亮，原来我是幸运的，这真的是好事多磨。我和同行的同学顺利通过了酒店人事部门的面试，经过严格的体检，我们被分配到西餐厅工作，带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了环球国际大酒店，开始了我们的实习。

　　第一天上班的我们都无从下手，不知道该做些什么，还好有我们的学姐学长们在，他们真的帮了我们好多的忙，带我们参观酒店，告诉我们每天要做哪些事情。虽然第一天的工作好些地方做的还不够到位，但是我有信心在以后的工作中，我会用我的实际行动向大家证明我会做的更好，实习的6个多月里，我感受颇多。

　　为了能够更快适应环境，更好的锻炼自己，我要求自己不论什么事情都要做到最好，不断提高自己的工作责任心，以求锻炼和弥补自身知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行，必有我师”，厨房中的每一位厨师都是我的老师，他们丰富的经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉。为此，我积极向身边的同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。通过他们给我的建议，再加上自己的总结，后面的工作就越来越得心应手了。刚刚开始的一个月，觉得好累，每天回去以后脚都好痛，但是我告诉自己别人可以的你为什么不可以，别人能坚持的我也一样可以坚持，我可以的，我不比别人差。

　　终于到了发工资的日子了，拿着自己辛苦赚来的钱兴奋极了，心里激动地想一定要先送一件礼物给自己，好好犒劳一下自己，剩下的钱要给家人各送一件礼物，虽然妈妈说她不要，要我把钱留着以后慢慢用，别乱买东西了。但我还是给妈妈买了一件外套，妈妈可开心了。

　　在环球酒店的师傅们对我都很好，他们也都很喜欢我这个可爱的小丫头，他们把我当做自己的妹妹一样对待，交给了我很多东西，还不断地鼓励我，说我好好做肯定会超过他们的，未来还是属于我们年轻人的。

　　我在乌鲁木齐国际环球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11点钟—下午3点再从下午的6点—晚上11点下班，虽然时间长了点，但是热情而年轻的我并没有想过要放弃，在环球酒店里虽然我是准备牛肉面的配料和为客人现场制作牛肉面为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的`工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

　　以前在家我基本上是饭来张口，衣来伸手。拉牛肉面对从来没有下过厨房的我来说的确是个不小的挑战。

　　但带我的师傅是个非常好的师傅，他有着丰富的拉面技术和经验。他十分细心的告诉我如何收面使拉出来的面粗细均匀，如何把剂子下的一样大。由于我是第一次拉面，心里有一点紧张，面拉的有点粗细不均，但是师傅一点也不生气，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范给我看，还把要这样做的原理详细的讲给我听。

　　经过无数次的练习我终于学会了拉面，那心情难以形容。

　　我在这里还学会了炒意大利面、煎牛排、做鲍鱼捞饭等等。

学生实习总结 第十篇

　　这次的实习让我在正式进入工作岗位前有了一个准备，让我了解到一个幼儿园的一日活动是怎样进行的，还有我应努力的方向，更让我了解教师的职责之重大。因为在实习前就已经做好了吃苦的准备，所以在实习中不管遇到什么样的困难，我都会对自己说：“我行，我可以。”

　　本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们的在实际教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的`自觉与压力，书本是我们的基础，经验是我们的利器。实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中能够限度的发挥自己的才能，使自己能够拥有自己的教学风格，我想以后当我能够自如的应对自己的学生，自然地教授学生，自由与家长交谈时，是成为一名好教师的开始。

　　在这里我很感激我的带班教师，她把我当朋友一样，她教会我很多东西，还为我开导心事，也感激孩子们带给我的乐趣，最终我期望孩子们能茁壮成长，天天开心，天天向上。

学生实习总结 第十一篇

　　在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自己的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。并且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识。

　　整个实习的过程时间虽短，但让我明白了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让我发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原先的那种心高气傲没有了，取而代之的.是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心境，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

　　这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，可是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

　　实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

　　最后，感激实习单位为我提供的这次实习机会，以及为我提供优越的教学与生活条件，此次生产实习，令我受益终身，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者！

学生实习总结 第十二篇

　　为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的职业意识、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。20xx年3月1日至6月30日，07英（2）班尽行了为期四个月的专业实习，现将实习情况总结如下：

　　一、明确实习目的

　　专业实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是借实习之机，检查教学培养与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与教学方法提供实践依据。

　　1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向企业。学生通过亲身实践，体会了一个职业人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

　　2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理、能力转型期。

　　二、实习学生具有双重角色

　　他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我对学生提出了三个方面的要求：

　　1、以正式职工的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的.师傅虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

　　2、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守企业的规章制度，服从师傅和领导的统一管理。

　　3、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉实习企业，增强适应能力。

　　三、实习效果和问题评价

　　1、专业实习达到了预期目的。在四个月的实习之后，学生普遍感到实际工作能力有所提高，更重要的是通过专业实习对职业有了的感性认识。

　　2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础

　　（1）在第一太平戴维斯物业管理有限公司实习的欧阳杰同学，认真学习和领会了公司的服务宗旨，顾客就是上帝。不管是有师傅领导在还是没有师傅或领导在，她的工作态度都是一如既往。严格按照收银的工作程序，每收一份顾客的钱都是先说你好，点头致意，在收完钱后，说谢谢，欢迎再次光临。她的良好表现受到企业的充分和表扬。

　　（2）在金膜电子有限公司实习的罗曦同学，工作态度认真，工作作风严谨，勤勤恳恳，受到人事部的好评。

　　（3）在深圳市旺业服装公司实习的林雅莎同学，被分配在服装组，她没有因专业不对口而埋怨，反而静下心来，潜心学习本岗位的知识。她说：原来以为卖服

　　装很简单，卖出去就行了，但真正干上才知道奥妙很多，要懂得服装如何摆放才吸引顾客，模特如何打扮才能销售更旺，处处留心都有学问。她在没有顾客时也从不站在那休息，及时把几天实习积累的经验应用于实践，重新设计叠、摆每一件他们认为摆放不太理想服装，争取做到精益求精，尽可能完美。实习单位是这样评价她的：你们的这个同学太优秀了，她工作的积极主动性强，我们企业需要这样的学生。同学们试想，这样的员工那个企业不爱现在企业招聘时常说的一句话是：“我们需要的是人才，不是普通的劳动力”。

　　3、在本次实习中还有许多同学表现很出色，就不一一列举了，但是在实习期间出现的一些问题，也是企业提出来的，希望07级即将踏上职业道路同学们、明年即将实习的08级的同学引以为戒：

　　（1）不良习惯造成的不良影响。在学校上学时，同学们有时请病假，或事假常常是让同学带给老师一个话，就不来上学了。同学们把这个不良习惯同样带到了实习岗位，请假没有假条，让同学带话把自己当成孩子，未树立职业人应遵守企业制度意识。

　　（2）自律、自觉工作性极差。个别同学上班只要没有主管或组长看管，就放松自己，吃饭晚回，聊天不能严格要求自己。

　　（3）主动性差。包括主动学习性差、主动工作性差。

　　总之，这次专业实习没有出现大的违纪现象，绝大部分同学表现良好，受到实习单位普遍好评。同时希望在本次专业实习中出现一些问题的少部分同学，认真反思，认真总结，吸取教训，克服自身不足，以合格的职业人、优秀的职业人，获得用人单位的信任。

学生实习总结 第十三篇

　　经过xx个月的实习，我得到了全面系统的锻炼，也学到了很多书本上学不到的知识和技能。

　　在学生心理咨询师和高一班主任的实践中，我深深体会到，我们的学生是如此渴望有一个知识丰富、综合能力强、能倾听自己心声的朋友。作为他们的'朋友，我只能认真倾听，耐心询问，认真思考，最终帮助他们增强认知，正确对待和科学处理面临的困难；作为一名语文老师，面对几十双渴望知识的眼睛，我认真备课，认真组织，用真诚的心对待每一位同学，用清晰的文字把每一个问题解释好，用深情表达每一个核心思想。在过去的xx个月里，我受到了老师和同学的密切关注。他们用真诚友好的眼神，看着这样一个矮小却能干的老师自信地走过我难忘的实习。同学们在我讲课时积极提问，认真听讲，然后用热烈的掌声鼓励他们，督促我在学习和工作中不断创新，不断进步！

　　我，以一颗真诚的心，单纯的感情，作为一个普通的老师，给学校领导、老师、善良可爱的同学留下了深刻的印象。在此，我衷心感谢他们，特别是我的导师xx先生，以及分管领导；同时也要感谢大学老师和同学们对我的关心和帮助。

学生实习总结 第十四篇

　　金工顶岗实习是一门基础课程，主要是对机械设计，机械工程学生是一门必不可少的选修课程，针对于我们安全工程系的学生来讲，了解机械的运动，工作基本原理，才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析，对安全的鉴别，安全评价更有指导好处。

　　我不能保证我顶岗实习的每一个工种我都学会，但我学会思考，学会学习，对我来讲，如果把我所没有顶岗实习过的任何一个工种给我，我会看说明书，查阅资料，能独立完成每种技能。清华大学的师傅们耐心地从原理给我们讲解每一个工种的基本原理，给我们讲解适用范围，然后给我们演示，让我们明白每一工种“知其然，而知其所以然”，让我们理论到实际，在铸造顶岗实习期间，顶岗实习的'每一步都是那么简单，但是我有的看师傅演示后，自己操作是还是不会，师傅会给我耐心的提示，让我亲自领会要点，如果我会了，师傅会给我其他问题，让我开阔视野，在铸造期间，师傅讲解整模造型，让我们练习一会后，就给我们一个挖沙造型，让我们先做完的同学自己做，自己思考，之后师傅在给我们讲解挖沙造型，师傅们这种让我们思考的方式，让我体会了李开复老师所说的那句话，“我不敢保证你们在大学能学得任何技能，但我敢保证你们学完大学以后，将会自己思考，并掌握学习方法，无论你今后遇见什么新技能，新工艺，你都能游刃有余”。

　　在弧焊过程中，师傅让我们了解了弧焊的基本原理，详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自己和保护他人，让我们练习几次，甚至几十次，这对于我们安全工程的学生来讲，无疑又极其重要。

　　在车工顶岗实习过程中，我没有注意内圆不规则，没有开车对刀，导致刀具损坏，师傅让我想一下，给我换了一把刀，没有批评我，只是提醒我下次留意，师傅的宽容让我体会清华师傅的宽恕人之心，在数控机床是，老师先给我们讲解原理，教我们编程，让我们自己按照图纸编程，让我学会了简单的编程，在冼工中，师傅让我顶岗实习了平面，此轮加工，一不留意，此轮加工坏了，师傅没有说：“没有关系，你们在顶岗实习，在学习，你闷在练习，就把它加工完”，在钳工顶岗实习，用那锉刀在工件上来回几百次，甚至上千次，让我体会到了我父母每一天在家劳动的辛苦。

　　这次顶岗实习，我学得不少金工顶岗实习的技能，我真正心得体会不是技能的掌握，技能的练习，而是师傅教给我的自学潜力，独自思考潜力，在此感谢清华师傅们在短短的10此课程给我技能，培养我思考潜力，自学潜力。

学生实习总结 第十五篇

　　20xx年，是人力资源部收获的一年。是人力资源管理从事务性管理迈向现代人力资源管理真正转型的一年。我部在集团公司领导的正确领导下、在开发区相关部门的正确指导下、在公司各部门的大力支持下、在部门全体工作人员的共同努力下，紧紧围绕集团公司的发展目标及“团结、务实、开拓、创新”的企业精神，勤奋学习，积极工作，同心协力，较好地完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。现将20xx年工作总结：

　　一、开展全员培训，提升员工素质

　　现代人力资源管理是帮助公司面对不断的变化提升员工素质和技能，完成公司战略发展目标。这就需要创造一个公司文化网，让所有的员工都了解，因此人力资源部在制度完善上加大了力度，重新修订完善了《劳动人事管理规定》、下发了员工手册，并根据员工需求详细制定了全员培训计划并组织实施。这次培训历时一个月，参加培训人数xx人，人均参加军训20学时、接受理论知识授课xx学时、参观考察3学时。参训人员均写出xx字左右的培训心得，纷纷表示将培训中所学的知识、理念、价值观变成自己的工作热情和优质服务，去支持公司，积极主动地去工作。通过xx节的检验，员工的综合素质和整体服务意识均有很大提高，此次全员培训收到了良好的效果。

　　二、积极学习、开拓创新

　　在人力资源管理与开发方面，我部为进一步做好人力资源管理基础工作，在加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设有效结合的同时，不断开拓人力资源管理人员视野，把握人力资源动态，吸收外部先进的人力资源管理思想和理念，进行人力资源管理改革与创新。形成了人力资源管理人员月例会制度，在人力资源管理人员中间倡导“学习、积累、总结、提高”；“专业勤奋”；“82”的工作、学习理念。在思想上，我部各位同志都充分认识到了学习型企业的深刻含义，积极学习了xx，积极参加了市、区相关部门组织的各种培训活动，在充实头脑的同时也为今后各种工作的顺利开展奠定了基础。

　　三、人力资源的管理和调配

　　今年，为了实现公司利益的最大化，针对我们旅游行业在不同的季节、不同的岗位有不同的人力需求情况，我部及时、合理调配工作人员，保证了各岗位工作的有序运行。一是年初，我部门及时地完成了集团公司安置彭楼子及石台子子女就业的收尾工作。并与所安置的xx彭楼子及石台子子女并签订了劳动合同；二是根据开发区人事局的要求，为xx更换了技术等级证书，并着手为符合条件的xx职工晋升初级职称；三是集团公司自19xx年转制后至20xx年xx月末，对已达到退休年龄的职工一直未办理退休手续，致使xx职工未按时办理退休手续，导致本应由保险公司支付的退休金一直由企业自付。经我部工作人员多方位的协调沟通逐一的理顺了与市（区）劳动局、市（区）保险公司的工作关系，而且极力挽回了本应由保险公司支付确因延误或停办造成的由企业负担的养老金xx余元；四是为适应公司发展的需要，公司领导班子做出决定，面向社会招聘一部分专业管理人才和专业技术人才，我部门立即着手通过知名招聘平台——智联招聘发布招聘信息，在两周的时间里，共有xx人通过电话、email以及亲自登门报名。我部门对这些人员通过笔试、面试、体检等方式逐一筛选，共有xx被我公司录用。此次公开招聘也是集团公司成立以来的第一次，为企业的蓬勃发展注入了新鲜的血液；五是根据市里的有关规定，养老保险在20xx年元月开始要对欠缴部分收取滞纳金，因我单位从20xx年xx月份由事业缴费转为企业缴费，所以养老保险个人账户存在着很多问题，通过对集团公司xx的账户进行核对，在时间紧任务重的情况下整理出了xx的错误信息，做实了以前未做实的xx的个人账户，并补齐了以前漏缴的xx的养老保险，协助公司xx位两不找人员补缴养老保险xx余元；六是在日常管理交纳住房公积金的同时纠正了xx条错误信息；七是认真做好公司干部职工的考核工作，是人力资源部的一项重要工作。过去的一年里，在本部门领导的带领下对各级干部职工作了职能评价，了解并掌握了职工在岗位工作的.适应能力，在统一考核标准的情况下，规范的管理了职工工作情况，促进了各部室的工作开展；八是xx月份，我部为进一步强化企业劳动人事管理，建立与市场经济体制相适应的现代企业管理制度，指导员工理性和规范工作，充分的调动广大员工的创造力和积极性，切实围绕集团公司发展的目标努力工作，我部认真的起草了《劳动人事管理规定》，在经过职工代表大会讨论通过后贯彻实施；九是为保障公司因工作遭受事故伤害的职工获得医疗救治和经济补偿，我部门在理顺了办理工伤及工伤评残的工作程序后共计为xx人员办理了工伤保险及伤残等级认定；十是共受理游客投诉xx，解决xx，另有xx投诉由于涉及对方自身责任，目前尚在解决当中。十一是去年末，我部门起草了《集团公司薪资改革方案》，这个改革方案目前正处于讨论阶段。十二是按照集团公司《员工劳动保护与防护用品配置的暂行规定》，我部先核对了发放标准，进而组织采购、发放，共计发放棉工xx套；棉鞋xx双；毛巾xx条；香皂xx块。

　　四、20xx年工作设想

　　继续秉承“团结、务实、开拓、创新”的企业精神，将下一年度的工作设计

　　1、制定《集团公司工资制度改革方案》，通过后组织实施。

　　2、完成职工工龄确定工作。

　　3、建立绩效考核评估方案并组织实施。

　　4、干部、技术人员信息台帐。

　　5、整理档案，补办档案内缺少的相关录用手续。

　　6、设计并组织实施20xx年员工岗位培训。

　　7、进一步落实劳动保护用品的发放工作。

　　8、及时做好人员调配工作。

　　20xx年的诸多良好因素必将成为我们集团公司快发展、大发展的催化剂，在感悟着过去的一年的点点滴滴中，我部全体员工必将踏实的迈出坚实的脚步，让人力资源管理工作真正成为企业发展的基石。

学生实习总结 第十六篇

　　经过两个月的实习，我收获了很多，也懂得了许多，同时也成熟了不少。

　　教学经验：如何上好一个普通班的课？普通班的学生其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学资料时，要思考到的问题很多。如：

　　一、课前：是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。

　　二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们能够积极参与、配合。

　　三、课后：是否达到这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否掌握了他们应要掌握的'知识。

　　对于一个普通班来说，不可能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如：成绩相对较好的学生，就要求他们能地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成绩中等的学生，要求他们至少要理解70％的教学资料。成绩较差学的生，只能要求他们理解40％的知识点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放下一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬！在普通班上课，必须要鼓励、肯定多于批评、否定。首先，普通班的孩子自信度就不够，又加上害羞，胆小，怕错被人笑，所以教师必须要多鼓励他们，表扬他们，更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我，改变自我，从而相信自我，那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为老师，不仅仅要关注自我的教学，更要善于观察学生，多与学生聊天，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。

　　通过两个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好？大部分学生都说：“因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发呆。”一个班只要有一部分学生有以上状况，那么就会影响到整个班级的课堂氛围，也会直接影响到教师的教学和教师的教学态度。这个问题细想，其实根源还在于老师如何教？一节课40分钟，该如何把持？如何分配？应对学生的上课状态，教师能否及时做出适当的调整，教师的应变能力是否高明？

　　班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅仅辛苦，而且职责、义务、工作也很多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮忙后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些经验都是十分宝贵的，但是我也没有完全照搬。因为我觉得我的身份毕竟与他们班主任不一样。第二，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平时的交往中，我渐渐构成了一套既有自我风格，又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法，而且效果还不差。

　　只要你积极地去观察学生；真心、平等的对待每一位学生；主动地与学生交流，谈心；多了解学生的兴趣、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会愿意向你吐露他们的心声，从而发现问题，改善问题，解决问题。

学生实习总结 第十七篇

　　在近xx个月的实习当中，在xx师傅们的耐心讲解和帮助下，我熟悉了厂内的工作环境，学习了给水泵的结构、工作原理、主要参数及性能，以及给水泵的运行操作、维护，启动前的检查方法和内容，试验项目，以及应该注意的事项等。还学习了减温减压器、凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等的转动设备的作用原理结构，熟悉凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等设备启动前、运行中的检查方法和内容，还绘制了各辅机系统工艺流程图，对系统有了进一步的了解。

　　在实习的过程中，虽然都是师傅们带着去参观，跟我们讲解不明白的问题，但有时也会很疑惑，也许是自己的'知识掌握的不够全面，也许是自己理解的不够深入，使自己产生误解，有时也是因为自己要求的太苛刻，不涉及的问题也要刨根究底的。在实习中，最重要的一点是明白我们要学习的是什么，该学什么，掌握什么，而不是对一切都盲目的接受，要弄清楚我们的工作重点是什么，学习的重心在哪里，经常会对自己产生疑惑，会发现自己走错了方向，也很害怕自己会迷失，只有在不断的总结中，慢慢的寻找正确的道路，也只有这样，才能使自己看的清楚学到了什么，有多少收获。

　　在人生的挑战，角色的转变中，要好好把握努力的方向，让自己在更短的时间内学到更多的知识，用知识武装自己，让自己变得更强大！

学生实习总结 第十八篇

　　每次要提到的都是实习的时间短，虽短，启发却也深。

　　在面试中的启发是经验是那么重要，而如何去积累自己的经验，那就需要每个人自己要好好把握每个可以锻炼自己的机会。

　　工作中的启发是：即使再繁琐简单的工作，交到手上，都要好好完成，争取每件事情都做到自己的，那么这样的工作才有意义，而不是时时想着如何偷工减料来逃避工作。天下的每个人都是必须靠工作来养活自己的，没有人可以一辈子依靠父母朋友，所能做的是让自己成长，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分。或许，我认为，工作这部分会是让我们觉得什么才叫做有付出就有回报。你的一分努力就会换来一分收获，这是我一直坚信的！

　　还有就是工作中的人们并不像在学校那样，大家都心无城府，毫无保留。或许，大家会为了一个职位的升迁而明争暗斗。但，不管怎么样，我都告诉自己记得每件事情都是问心无愧，那自己便可以朝着自己的.梦想而一步一步努力。社会毕竟也是优胜劣汰的。

　　毕业实习是我们的一个很好的和社会接触的中介，也是我们在不久将来工作的跳板，它使我在实践中了接触了社会，了解的出校园后的社会人情冷暖，学到了很多在课堂上学不到的知识，在实习中我拓宽了视野，增长了见识，为我们步入社会打下坚实的基础。启发太多了，短短的时间，很多感概，这会是人生重要的一笔财富。希望这小小的一笔经历能够为自己以后的工作、学习、生活增添一些不一样的色彩和奋斗的动力。