学校卫生先进个人主要事迹(最新20篇)
2024-08-30 17:25:11 1级文库
学校卫生先进个人主要事迹
无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编为大家收集的学校卫生先进个人主要事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校卫生先进个人主要事迹 第一篇
段xx,男,现年29岁。是白水县动物卫生监督所监督股的成员,他从事动物卫生监督工作期间,在工作中能够严格要求自己,和同事们出色完成了上级下达的各项工作任务。尤其是在近两年专项整治工作中表现优秀,成绩突出,为白水县动物卫生监督工作规范化管理做出了应有的贡献。
一、认真学习法律法规,提高自身业务能力
一年来他能按时参加中心组织的各项政治学习和培训,每次都能认真做好笔记,认真学习,另外他还利用业余时间学习《动物防疫法》《兽药管理条例》《饲料管理条例》等法律法规和业务知识。强化自身业务能力及执法水平,做到了依法行政,文明执法。
二、工作方面认真履行职责,严格执法
1、加大对动物及其产品经营户的依法管理。一年来他根据中心要求及股室的职责,针对县城内的实际情况,严格按照制度实行包片包点,当日检查、巡查等工作要求,对从外地购进的肉品及时进行市场监督检查并及时通知检疫员进行补检,补检数16头;对乡镇集市、宰场进行不定期检查30次,检查城区肉品经营摊点200余次,发现不合格肉品5起,都能够及时做无害化处理;查处违法经营7起,并当场进行了批评、教育。
2、加大兽药、饲料市场的监管力度。根据省、市、县有关文件精神,他协同其他同事对全县52户兽药、饲料经营门店进行了排查。在检查过程中未发现"瘦肉精",但发现过期失效药品300余盒,假兽药50余盒,依据兽药管理条例都进行了处罚。通过检查基本规范了我县兽药、饲料市场经营秩序。
3、加大活畜贩运的.监督检查。一年来,他和其他同事根据实际情况对全县的生猪、羊、牛贩运户进行摸底、排查,经统计全县从事活畜贩运的共40余户。主要以通过群众举报和突击检查等形式,严历打击无证、无检疫手续的非法贩运行为,共检查170余次,其中群众举报20余次,在检查过程中,对违法贩运的当事人现场都进行批评、教育、并根据《动物防疫法》进行了严格处罚。
三、其他方面
一年来他配合防疫股圆满完成了春、秋两季防疫任务及采血、化验及全县奶牛的"两病"监测,并和股室其他同志圆满完成了全县蛋奶工程的监督、检查,及规模养殖场的摸底、督查。
学校卫生先进个人主要事迹 第二篇
一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。
作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。
在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的'宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。
在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。
上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。
学校卫生先进个人主要事迹 第三篇
小王,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。
五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,小王始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的'重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
2013年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,小王就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。
小王就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,小王也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”
小王告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!小王,一个真正的环保小卫士!小王在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,小王和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,小王赶忙和同学一起清扫。
学校卫生先进个人主要事迹 第四篇
我叫xxx,男,现年40岁。现任临颖县第一中学副校长,主抓后勤及安全卫生工作。近年来,由于上级领导的大力支持,在本人记全体师生的共同努力下,我校逐步被评为县级卫生先进单位,市级卫生先进单位,省级卫生先进单位,还被评为市级食品卫生先进单位,市级绿色学校等。荣誉的取得离不开平时脚踏实地,认真细致的工作。现把本人在学校卫生方面的工作情况汇报如下:
我们临颍县第一中学地处临颍县新城路北段,东依107国道,北频逍襄公路,地理位置优越,环境优美。学校占地60亩,建筑面积13046平方米,拥有教学楼、办公楼、公寓楼、现代化学生餐厅等,电教室、微机室、语音室、图书室、实验室等一应俱全。现有在校生1650人,24个教学班,教职工120人。20xx年被表彰为县级卫生先进单位,20xx年被表彰为市级卫生先进单位及市级绿色学校,20xx年被表彰为市级食品卫生先进单位,20xx年被表彰为省级卫生先进单位。
近年来,我校的卫生工作紧紧围绕创建文明城市、文明学校的总体目标,强化“以人为本”的理念,努力塑造优美、整洁、有序的崭新校容校貌,努力构建和谐校园,取得了显着成效。
一、带头重视卫生工作,健全各项卫生制度
本人深刻认识到:一个单位环境卫生的好坏,直接影响着这个单位的文明形象,影响着教职工爱岗敬业的.积极性,影响着青少年学生的身心健康成长。因此,我始终对爱国卫生工作常抓不懈,成立了爱卫会:主任:宋付领(副校长),成员由后勤主任、教导主任、政教主任、校医及卫生专干组成。本人负责日常工作,并制定了具体的规划、计划,期期有总结。先后制订了《临颍一中卫生检查评分标准》、《临颍一中班级卫生检查方案》、《卫生保洁制度》、《健康教育制度》、《禁烟制度》、《除四害制度》等等,各项制度健全。
二、狠抓硬件建设,提升学校品位
为了搞好卫生工作,提升学校品位,在硬件建设方面充分考虑卫生因素,20xx年,学校投资近三百万元新建公寓楼共160间,每间均设有洗脸间及卫生间,每个洗脸间设水笼头2个,卫生间设有冲便管道,根治了宿舍卫生管理难的大难题,学校成立了卫生检查小组,每周对每个房间定时或不定时至少检查一次,检查内容包括被褥叠放、物品摆放、洗脸间、卫生间、地面、工具摆放、门窗玻璃等等,逐个房间划分等次,每个楼层统一评分,检查结果公示全校,管理效果良好。20xx年学校投资120多万元对食堂进行了彻底改造,新建了学生餐厅1080平方米,食堂内原料库、操作间、更衣间、售饭间等齐全够用,原料存放分类、上架、隔墙、离地,防蝇防鼠设施健全,炊具不锈钢制。从业人员持证上岗,严格按照教育部频发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》进行运作。饭菜品种齐全,味道鲜美,价格合理。为了避免钱票带来的污染,食堂售饭采取智能射频卡自动售饭系统。
为了彻底改厕,学校在20xx年暑期投资15万元建成了水冲式厕所,地面全铺瓷砖,墙壁瓷砖高1.5米,厕所卫生专人打扫,保洁效果一直很好。学校绿化面积现已近4000平方米,为了改善环境,学校又投资5万元硬化校园面积4000平方米,使整个校园又增添许多美感。
三、抓环境卫生打扫,促校容校貌改观
环境卫生的打扫工作是校园保洁的重中之重。我校每学期对校园卫生分片包干,落实到班,每天具体到人,办公室卫生轮流值日,学生会选拔优秀学生担当“临颍一中文明小卫士”,挂牌值勤,对各种不文明行为违者必究。学校出台了《班级纪律卫生检查方案》及《卫生检查评分标准》,由学生会每天对班级卫生两检查,由政教处每周四对办公室进行大检查,其余时间不定时抽查,每周检查结果及时公布于众,经过制度的约束,措施的加强,我校环境卫生已达到地面无杂物,墙壁无乱划,地板无污迹,窗明几净,心旷神怡。多次受到上级领导及社会各界的一致好评。
四、深入开展健康教育宣传活动
随着经济发展,生活水平的提高,人们对健康的要求也越来越高,通过新颖形式满足全体师生对健康知识的需求,提高自我保健意识,成为我校健康教育与宣传的指导思想。要求体育与健康教育教师认真备课,精心授课,争取让学生在课堂上获得尽可能多的保健知识。学校举办健康教育宣传专栏,每月更换一次内容,让教职工经常收看中央电视台《健康之路》节目,针对不同季节购置疾病预防科普读本充实图书馆,每季度对教职工进行卫生与健康知识考试,培养教职工良好的生活习惯,如戒烟限酒,增强运动等等,每学年对学生进行体检,建立健康档案,通过各种形式,鼓励教职工多做身体检查,对各种疾病早发现早治疗。
五、深入开展常见病及传染病的防治工作
1、引导学生做好眼保健操,要求动作到位,穴位准确。各个教室都贴有视力表,学生可以经常进行自查视力。教师经常要求学生在座位上做到“三个一”。
2、经常与卫生部门结合,到学校检查学生牙齿,及时防治龋齿。
3、学校设立天气预报显示牌,经常预报天气,学生可以根据天气情况穿衣,避免感冒。
4、寝室通风及勤晒衣服被褥,避免了传染病的传播。
5、经常要求学生搞好个人卫生,勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤洗换衣服,勤刷牙。
六、深入开展爱国卫生月活动
我校针对春季各种易发疾病及传染病,在每年四月份爱国卫生月到来之前都有精心筹划,统一安排,专门召开爱卫会会议,成立爱国卫生月领导小组,出台工作计划,制订工作台帐,指派专人对专事负责,最后对爱国卫生月活动进行全面总结。如去年爱国卫生月的重点工作有:动员大会,全面彻底大扫除,检查个人卫生,“保护环境,增强卫生知识,养成良好习惯”的专题教育,上街义务打扫卫生,“艾滋病”知识讲座,灭鼠活动,评比先进班级及先进个人等等。
七、深入开展除四害工作
一是抓好垃圾清运。校园设有够用的垃圾箱,不遗留暴露垃圾,垃圾收集实行日产日消,袋装化,防止二次污染,县城管系统派专人进行清理,每年学校交纳垃圾清理费。二是重投入,校园绿化美化硬化是除四害的关键之一,现在生均绿化面积达2平方米,校园除绿化美化之外,其余地方已基本硬化。三是全力消杀四害。今年春季我们以校园下水系统阴暗、潮湿、温暖、避风,适于蚊蝇越冬的场所和鼠类栖息场所为基础,结合化学防治的办法,集中开展了除四害活动。厕所、下水道投入了化学制剂5公斤,公寓楼、餐厅喷洒高效灭蚊蝇药折合人民币4000元,校园无鼠迹。
近年来,虽然本人在学校卫生工作中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但离上级的要求肯定存在一定距离,我决心在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向各位同仁学习,有所改革,有所创新,继续为爱国卫生工作做出不懈的努力。
学校卫生先进个人主要事迹 第五篇
xxx,晚上,刚吃完饭。我看到妈妈准备起身收拾碗筷,我赶紧跟妈妈讲:“妈妈,你都工作一天了,我来收拾碗筷吧!”是啊,我都已经六年级了,应该尽自己能力做一些家务活的,减轻家长的负担。既然做了,就应该做好,虽然我动作不如妈妈利落,但只要我认真,也一样可以把碗和盘子洗干净。而且我相信,我会做得越来越好的'。
看似简单的事情,做起来可没那么容易。我们要课上好好学习,课后认真做完作业。抽空帮家长做家务,减轻大人的负担。
在学校做一件好事
课间看到一个低年级的妹妹在扫地,她的动作不够熟练,扫了几次,也没能把垃圾扫入簸箕。我上前给妹妹讲了扫地的方法并且手把手教她,顺便还教她如何擦好玻璃,妹妹开心地对我说谢谢。
美丽的校园需要我们一起去守护。遇到有困难的同学我们要主动提供帮助,大家一起手牵手,让我们的校园更加和谐、美好。
在社区做一件好事
周末的下午,在小区内锻炼身体,看到保洁阿姨在清扫垃圾。可能是刮风的原因,垃圾到处乱飞,我赶紧跑上前去跟她一起打扫起来。一会儿捡拾,一会儿扫地,忙得满头大汗。打扫完以后阿姨夸我真是一个好孩子!我笑着跟阿姨说:“爱护环境,人人有责嘛”。
美好的生活环境,离不开大家共同的爱护和努力!我们要从小事做起,积少成多,大家一起行动,世界会更加美丽。
学校卫生先进个人主要事迹 第六篇
我主要负责学校的卫生工作,同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作:制定制度及计划,完善管理过程
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。
在学校现代化创建活动中,我校的校园环境起了翻天覆地的变化,这些看得见,摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求,因此我对工作不敢有丝毫懈怠,坚持吃苦在前享受在后, 无论严冬酷暑,每天都身体力行,早来晚走。早晨、中午学生值日的
时候我在值日现场组织指导,课间学生卫生监督的`时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。夏天的酷暑,每天不知道衣服要让汗水打透几次;冬天冒着严寒,我的手、脚都有冻伤的痕迹,每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获,不经历风雨怎么见彩虹,在我的精心安排和组织下,学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中,在学校后期举办的市级现场会中,在县级各届人士到我校参观等活动中,我的工作都受到了领导的高度评价。
二、 卫生防疫工作:重在落实,责任重于泰山。
学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度,预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。
学校卫生先进个人主要事迹 第七篇
刘xx,女,中共党员,1972年2月出生,现任佳木斯市第七小学校保健教师。曾荣获“黑龙江省健康教育学科教学能手”“佳木斯市级学校卫生工作先进个人”“学校红十字会工作先进个人”“卫生工作先进个人”“常见病防治工作先进个人”“优秀保健教师”“前进区级优秀教师”“优秀工作人员”“优秀共产党员”“最美女教师”等荣誉称号。
自1990年参加工作以来,她怀着对理想的热爱与忠诚,一直默默付出,坚守着自己的`职责,用实际行动诠释了责任与担当。踏实肯干、任劳任怨、是她的工作状态,忠于职守、谦虚谨慎、是她的工作作风。她把感党恩、听党话、跟党走作为目标,坚持全心全意为人民服务的初心,用实际行动诠释了为教育事业执着奉献的责任与胸怀。
学校卫生先进个人主要事迹 第八篇
王xx是姚滩学校七年级(1)班的学生,现年13岁,担任卫生委员。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,套她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。在家总是细心照顾奶奶,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不觉得累。
在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的.书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为卫生委员,她总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实
守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王xx就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
学校卫生先进个人主要事迹 第九篇
xxx,每当周末,吃完饭我都会帮妈妈做很多家务,我会先把桌子收拾干净,然后把碗放在水池里,挤上洗洁精拿起洗碗巾,把碗的里里外外都洗个遍,再放清水把泡沫全部冲掉摆放整齐,妈妈夸我是个做家务小能手。
通过这些劳动,我深深感觉到做家务活真不容易,我以后要多做点家务活,帮妈妈减轻负担。
在学校做一件好事
午休时间,同学们都需要去柜子里拿被子和枕头,我和王悦阳使用同一个柜子,我经常在拿自己被子的时候,会帮她的被子一起拿过去送给她,她每次都很感谢我!我心里甜甜的。
同学们之间要相互帮助,助人为乐!
在社区做一件好事
今天放学回家,我在上楼梯的时候。发现楼梯上有好多被人随手乱丢的橘子皮,我心想是谁扔的'橘子皮啊?这是公共生活空间,不应该有随地乱扔果皮的现象,想到这里我立马伸出手来把地上的橘子皮都捡起来,扔到楼下的垃圾桶里。一楼的邻居奶奶看到我的行为,给我竖起了大拇指,夸我真棒是个爱护环境的好孩子。
看到垃圾“弯弯腰”,你我一起共环保。
学校卫生先进个人主要事迹 第十篇
一、加强领导,进步熟悉,把卫生工作摆上重要位置
多年来,我校领导坚持以人为本的治校理念,以师生健康为重,把推动校园建设,抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校的常规工作中。学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组建立了学校一把手负总责,分管领导抓落实,各年级组有关职员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
二、预防为主,养成习惯,使卫生健康工作落到实处
环境卫生工作是一个系统工程,是一件锲而不舍的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。
1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮番一定的学生,坚持天天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度,保证了整个校园天天干净、整洁。
2、卫生监视检查制度。为保证学校卫生工作的实效性,我校卫生工作检查小组每周都要对卫生区和学校的校园环境进行一次检查,及时发现题目及时整改。对学生乱丢剩饭剩菜的不良行为和乱丢乱弃水果纸屑等行为,我校设有专人监视,有效地保证了校园的清洁卫生。
3、环境卫生管护制度。我校制定实施了校园卫生管理条例、文明教室、文明宿舍评比制度,提出了三化、六无、四留意的要求,即教室清洁卫生要做到净化、美化、绿化;公共场地要实现无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网;个人卫生做到留意指甲干净,留意保持坐位四周清洁,留意用眼卫生,留意勤洗澡。同时我校政教处经常组织学校班主任和中层以上干部进班检查学生仪容仪表,学校将学生环境卫生行为的考核与个人德育积分挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。
三、环境治理是根本,完善设施是关键
整治校园卫生,优化校园环境是根本,完善设施是关键。我校牢牢捉住这一点,唱好环境治理的重头戏。
1、改善室内室外条件,创造良好的学习环境。教学楼四周全部方砖铺设;教室内名人名言、励志标语格外醒目,室外墙上装订名人伟人画像;花坛四周亲切可人的爱惜花草的提示牌清楚可见。
2、严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。小卖部工作职员持证上岗,定期进行体检,对小卖部食品进行定期检查。对食品售卖等都有严格的操纵规程、措施和记录,并安排专门职员进行监视检查。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故。
3、集中搜集清运垃圾,创造整洁、清新的校园环境。为消除污染源,学校在教学楼四周和教室内放置了10多只红色垃圾桶,并天天清运到学校指定的校内大垃圾池。另外,我校在资金紧张的情况下对学校学生公厕进行了改造。这些举措大大地改善了师生学习、生活环境。
4、坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。每年春天来临之际,天气暖和湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节。学校捉住这一要害时期,重点组织人力、物力对全校公厕、水沟、垃圾池、等害虫易发地方喷洒药物和毒饵,将蚊蝇、老鼠等害虫消灭。在抗击甲流感的非常时期,我校订全校的教室和学生寝室进行了全面的消毒工作,并有专门的宣传栏,天天实行晨检和上报。
四、加强综合治理,进步环卫工作整体实效
1、大力抓好环境卫生的.宣传教育,进步师生环卫意识。环境卫生触及各个方面,需要全体师生、各部分的共同参与、相互配合。我校通过生物、地理学科开设环保知识课,在政治、化学、物理、语文、历史等学科渗透环保知识教学。结合研究性学习,把环保爱好小组活动从校内延伸到校外,利用暑假走进大自然,展开实地考察、社会调查活动。通过向师生发放预防艾兹病、流感等传染病的知识手册,张挂宣传画,使师生把握基本的识病、防病知识。利用植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保记念日展开环保专题教育活动,向师生印发宣传资料,在学生中展开书法、绘画、征文、手抄报、校园绿化方案设计比赛、进行环保承诺签字仪式等,让绿色理念潜移默化地渗透学生心田。
2、展开讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育,行为靠养成。在平常生活中要求学生做到:随手封闭水龙头,勤俭每滴水;稳定扔废弃物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;每个班一年四季坚持天天一小扫,每周一大扫的卫生清洁制度。学校定期展开文明礼貌月活动、弯腰行动,经常组织学生上街展开爱国卫生运动,打扫街道、清洗护栏、清除小广告等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。
学校卫生先进个人主要事迹 第十一篇
我主要负责学校的卫生工作,同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。
一、日常卫生工作:
制定制度及计划,完善管理过程, 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。
为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行 在学校现代化创建活动中,我校的校园环境起了翻天覆地的变化,这些看得见,摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求,因此我对工作不敢有丝毫懈怠,坚持吃苦在前享受在后, 无论严冬酷暑,每天都身体力行,早来晚走。早晨、中午学生值日的时候我在值日现场组织指导,课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。
夏天的.酷暑,每天不知道衣服要让汗水打透几次;冬天冒着严寒,我的手、脚都有冻伤的痕迹,每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获,不经历风雨怎么见彩虹,在我的精心安排和组织下,学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中,在学校后期举办的市级现场会中,在县级各届人士到我校参观等活动中,我的工作都受到了领导的高度评价。
二、 卫生防疫工作:
重在落实,责任重于泰山。学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度,预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。
今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。
学校卫生先进个人主要事迹 第十二篇
务实担当,将职工冷暖放在心上
吴彤同志作为工会主席,生育、结婚等大大小小的事,都及时做好慰问工作,让职工体会到了“卫校大家庭”的温暖。按照文件规定,逢年过节认真挑选购买米面油等职工生活必需品,增添了节日气氛。经过工会委员共同的研究部署,组织了精彩的插花文化讲座和趣味运动会,举办了新年联欢会,提高职工工作的积极性,增进团结、凝聚力量。2017年,在区总工会和卫健委工会的大力支持和悉心指导下成立了职工书屋,该同志紧紧围绕卫生健康行业发展大局,根据基层单位的阅读需要,选书3000余册,为系统内医护人员提供了丰富的阅读资源和良好的阅读环境,成为了职工工作之余的“充电驿站”,努力使职工书屋建设成为卫健系统普及科学知识、传播先进文化、丰富精神生活的重要载体,将职工书屋和两个培训基地共同建设成为完善的`河西区基层医护人员继续教育体系。卫生学校职工书屋被中华全国总工会命名为“国家级职工书屋示范点”。
热心服务,用换位思考取得信任和好评
在医疗鉴定工作上,吴彤同志始终牢固树立全心全意为人民服务的意识,致力于提高纠纷调解的质量和服务水平,严格依法办事,对医疗纠纷来访确保有访必接,为构建和谐医疗环境提供保障。作为支委会纪检委员,她还将廉政思想运用到医疗鉴定工作中,牢固树立清正廉洁的意识,进一步推动医疗纠纷的顺利解决,缓和了医患矛盾。在实际工作中,时常有患者情绪波动大,拒绝协商沟通,作为调解负责人之一,她坚持“群众的事,再小也是大事”,从讲政治的高度,从维护公平公正的角度,平稳地接待患者来访,耐心解释鉴定流程,逐渐改进教育疏导技巧,对情绪激动的患者进行了医疗卫生相关法律法规的辅导,将关怀体谅和换位思考的思想理念融入疏导工作中,取得了医患双方的信任和好评,近年没有发生上访上诉,有效缓和了医患矛盾,顺利推动了医疗纠纷的圆满解决。
探索创新,扎实做好借调及本单位工作
在借调委“两学一做”学习教育常态化制度化协调小组期间,吴彤在微信群以推送党建链接的形式,共享新媒体先进成果,创新党建宣传方法。结合行业特色组织了理论学习大讲堂等活动,坚定了党员对马克思主义的信仰。拍摄制作了《好干部、好医生、好护士、优秀援疆援藏干部先进事迹》内部学习资料供卫健系统基层单位观看学习,引导党员群众向身边的先进模范典型学习。
打铁还需自身硬,绣花要得手绵巧。作为卫生学校支委纪检委员,吴彤对自身在纪律要求、作风要求和党性修养等方面应该比其他党员干部更严格。结合卫校党支部党员群体年轻化的特点,积极思考、精心部署、创新安排、周密组织了廉政教育等活动,引导党员树立坚定不移推进全面从严治党的决心。设计制作纪检宣传园地,推进卫校整体党风廉政建设和党的纪律建设,促进党员提高拒腐防变和抵御风险的能力。为加强党支部和团支部建设,提高党员及团员的知识理论和实践工作水平,吴彤精心筹备了各项党建、团建培训会,加强了党支部与群团组织之间的深厚联系。
该同志在区巡察办借调工作期间,坚决做到“两个维护”,不断筑牢“四个意识”,持续提高政治站位,坚持学懂弄通做新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。能够深入贯彻落实中央和市委、区委对巡视巡察工作的重要指示精神,严格遵守巡察工作纪律,充分体现了忠诚、干净、担当的精神品质。
“功崇唯志,业广惟勤”。吴彤同志在时间紧、任务重的情况下,经常加班加点,不怕困难,不讲条件,积极奉献,没有怨言。在与同志们交往中,谦虚热情、诚恳待人,具有很强的合作意识和沟通能力,得到了领导和同事们的一致好评。作为青年党员干部,始终爱岗敬业、脚踏实地,对工作任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,保持乐观向上的精神状态,在敬业奉献中实现人生价值!
学校卫生先进个人主要事迹 第十三篇
我热爱党,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿。为了幼儿健康成长,我努力把平凡的幼儿卫生保健工作做得更细致更周到。
幼儿的健康成长离不开合理的营养。为了让幼儿获得均衡的营养,我与营养员小张不厌其烦每周制定食谱,安排丰富多样的膳食来满足幼儿成长的需要,并下厨房,看操作,力求色、香、味、形俱佳来促进幼儿的食欲。每天中午幼儿进餐时,进班观察是我的必修课,我从幼儿的食欲了解我制定的食谱是否对幼儿的口味,通过各方面意见汇总起来分析,不断完善和提高伙食质量。
孩子安全卫生是幼儿园工作中最重要的环节。为了幼儿的健康成长,我认真抓好清洁、消毒隔离、除害防病及预防接种工作。把环境卫生与幼儿健康紧密结合起来。我认真抓好后勤队伍建设,开设讲座,提高她们的业务水平及操作技能,认真做好对幼儿的生活护理。
多年来由于我们抓好了常规清洁与消毒工作,我们幼儿园无传染病的继发病例发生;无食物中毒及肠道食源性疾病的发生。我园被评为市卫生先进单位,我也被评为市学校卫生先进工作者。在防非典工作中,我更是加大工作力度,督促检查消毒工作,仔细检查每个环节,并要求工作人员做好个人卫生,做到进入幼儿活动室要换园服、流动水洗手;幼儿进餐时,工作人员要三白,杜绝一切可能发生的隐患。
无论是儿保所、防疫站、教育局到我园检查安全卫生工作,还是现在非典的预防消毒工作,都得到很高的评价,特别是儿保所总是开玩笑的说蘑菇亭是免检单位,这对我是工作的肯定、信任,但也是对我工作的鞭策。
我时时提醒自己,我是一名党员,我的严格要求会得罪一些人,但听到检查人员对我园的赞扬,大家都说严格是对我们负责,对孩子负责,对社会负责,更是对党负责。
预防接种是预防传染病的有效措施,为了让每一个幼儿均能按时完成计划免疫,我认真核对每一张预防接种卡,发现缺苗及时督促家长带幼儿去防保组补苗,遇到寄宿幼儿家长因工作忙,不能按时去打预防针的情况我会主动为他们代劳,虽然这样一来会增加我的工作负担,但是为了幼儿的健康,我认为值得。
五官保健是近几年来幼儿卫生保健的又一中心任务。为了让幼儿从小懂得爱护牙齿、保护视力,我从进班上卫生课,让幼儿了解初浅的保健知识,到手把手的教幼儿正确的刷牙方法;从发放家长问卷到指导家长如何督促幼儿养成良好的卫生习惯;从开展每学期的幼儿视力普查到对视力不良幼儿家长督促矫治,每项工作都认真对待从不马虎。
当得知寄一班查出患有弱视需要仪器每天治疗,而家长不能每天来园为幼儿做矫治时,我主动承担这一任务,虽然每天又增加了一定的工作,但是为了幼儿我觉得应该去做。功夫不负有心人,通过一个疗程,孩子的视力有明显进步,家长高兴了,我感到十分欣慰。
由于我园是日托与寄宿的完全幼儿园,相对于一般幼儿园,工作的繁琐可想而知,85位幼儿吃住在幼儿园,生活管理、孩子的`安全、卫生保健各方面的工作消耗我大量的时间和精力,我经常早上班、晚下班,努力去把各项工作做好,每当我看到幼儿园窗明几净,看到工作人员规范操作,心里感到踏实。周一看到孩子在家长的带领下来到我们幼儿园,周五孩子健康愉快地离园,一周的辛苦和付出,感到值得。
我是一名平凡的保健教师,但我是一名党员,从我入党的那一刻起,我就把自己献给这一平凡的事业,关爱孩子、关爱社会、关爱他人。在这没有硝烟的战争中,我更时时提醒自己我是一名党员,与党同心同德,在自己的岗位上起到一个党员的模范带头作用。我要争创党员示范岗,为党旗争辉。
学校卫生先进个人主要事迹 第十四篇
xxx,男,47岁,共产党员,市中心医院后勤保障科科长。修改完善了病媒防制、环卫巡查等制度10多项,坚持定期对医院内传染病防治、健康教育、控烟、输血等工作进行检查。组织相关人员,定期对医院排水沟等重点部位进行检查,详细记录形成检查台账,限期整改。争取投资300万元对家属区进行了硬化、绿化、美化、亮化。组织拆除了400多平方米的临时建筑,扩大了停车区域,解决了医院内停车难、通道不畅问题。对医废收集和暂存管理、医院传染病门诊设置、病媒生物防制等落实了规范措施。按照档案规范化要求,组织对医院20xx年以来的所有资料,进行了收集、分类、归档。
学校卫生先进个人主要事迹 第十五篇
xxx,男,现年56岁,上犹县社溪乡人,现在杰坝乡中洞教学点任教,自1981年来到杰坝乡中洞小学任教以来,三十年如一日,一直用朴实的心灵和执着的追求谱写着一曲曲扎根山区、乐于奉献的山乡赞歌,让青春和生命在大山深处闪光。
“我自己的事小,学生的事可是大事,学生的学习怎能耽误?”
1981年,正直壮年的xxx放弃了家乡舒适环境,告别了妻子儿女,从上犹县社溪乡来到崇义县杰坝乡长潭小学开始了自己的教书生涯。杰坝乡地处崇义最偏远的山区,距县城近50公里,交通不便,信息闭塞;当初的学校是曾经的`养猪场,生活条件极为恶劣,现年56岁的xxx却将这里的山山水水与学生铸成了他生命的全部,一口气扎根32年。1998年的一天,xxx老师得到了妻子病危的消息,当他急急忙忙赶到上犹家里的时候,亲爱的妻子已经永远离开了他,但失去亲人的巨大痛苦没有打到我们坚强的汉子,稍微处理好妻子的后事之后,又赶回了离家一百多公里外的学校。“我自己的事小,学生的事可是大事,学生的学习怎能耽误?”这是xxx时常挂在嘴边的一句话。妻子的过世,让原本完好的家庭变得不再完整,压在方老师身上的担子更重了,一家人的生计,尤其是还有上学的儿女,无人照顾,只好把他们寄养在亲戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》写道:“爸爸,你是一个狠心的爸爸,别的孩子有爸爸来接送,有爸爸妈妈陪着散步,试卷上有爸爸的签名,我是多么羡慕啊!可是你呢,一个学期在家的时间有几天,我想和你说说话都是那么难啊!爸爸,你能多陪陪我吗?”每当想起这些话,他也曾想过回家,去照顾年小的孩子和年迈的父母,尽到一个做父母和做儿子的责任,泪水也曾模糊了双眼,但是擦干眼泪后,走向讲台的步伐依旧坚定。
“我喜欢中洞的孩子,我愿意在这儿做一辈子的老师”
曾经,在村人的眼里,xxx也许就是一个“怪人”。1981年,xxx只有24岁。如花的年龄,却被困在一个离家一百多公里外的小山村。在那个特殊的年代里,他完全有能力有机会走出大山,去外面闯荡,去创造更加灿烂的人生。但看到当时村子里80多名孩子渴求上学的眼睛时,他的心颤抖了。他想都没想,扛着铺盖卷儿回到中洞村做了一名教师。曾有几次,乡里考虑给他换个条件好的学校或者调到乡中心小学任教,但xxx推辞了,他说:“我走了,谁又能安心在这个地方呆下去呢?苦就苦我一个人吧,我喜欢这里的孩子,我愿意在这儿做一辈子的老师。”
学校卫生先进个人主要事迹 第十六篇
公共卫生学院公共卫生与预防医学教科研团队现有成员xx人,其中高级职称9人,中级职称1人,博士学位教师5人,博士生导师1人,硕士生导师6人。团队建立至今,坚持学科特色,打造教育品牌,形成了一支结构合理、师德高尚、业务精良、成果显著的教师团队。
关爱学生,师德高尚
团队十分重视师德师风建设,经常组织教师认真学习《高校教师教育教学技能》《教师礼仪》《教师法》及《教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。在日常教学工作中,团队教师坚持尊重信任和严格要求相结合,对学生要有爱心、耐心、信心、热心。每一位教师都能公正、全面、客观地评价每一位学生,鼓励学生树立信心,建立民主、平等的新型师生关系。团队还开展了教师与学生结对活动,要求每位教师淡泊名利,不因学生家庭地位、状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生施教,在尊重保护教育学生的基础上,使学生健康地、生动活泼地茁壮成长,密切师生关系。近年来,团队中多人被授予“黑龙江省师德先进个人”“佳木斯大学师德先进个人”“校优秀教师、优秀实验教师、优秀实习教师”等荣誉称号。
业务精湛,育人卓著
团队要求每一位教师注重学习有关教育思想和理论,并能结合教学内容介绍学科发展的新动向和新成果,开展教学研究。团队带头人之一——院长祝丽玲身先士卒,积极参与教学改革,主持省级精品课程、省级精品在线课程、校级精品课程、网络课程各1门。其中《儿童少年卫生学》被确定为佳木斯大学教学改革百门课程。在教学工作中,祝丽玲精心组织课堂教学,采用对分教学和翻转课堂的教学方式,获得了良好的教学效果,并曾获第十五届全国多媒体课件大赛微课组优秀奖、黑龙江省优秀高等教育研究成果二等奖、佳木斯大学优秀奖学成果一等奖、佳木斯大学首届微课比赛一等奖、大学教学年终奖二等奖等教学奖励。
20xx年,祝丽玲主讲的《健康膳食解码》课程加入中国东西部高校课程共享联盟,目前已有163所院校近6万名学生选修该门课程。该课程的成功上线,使我校与国内一流院校同台竞技,为推进我校教育信息化起到示范和引领作用。团队其他教师坚持以课堂教学为本、以学生需要为本,努力抓好课堂教学,教授年均课时量225学时,副教授年均科时量370学时,指导学生科研立项、创新创业项目25项。
科研创新,成果突出
团队积极开展学科建设及课题研究工作,营造浓厚的科研氛围,增强学院科研活力。依托该团队,公共卫生学院现有省级研究生培养创新实践示范基地、省级重点实验室、黑龙江省全科医学培训中心、校级预防医学研究所、校级社会医学研究室、公共卫生与预防医学一级硕士学位授权学科、校级重点学科及培育学科各1个,为学院的科研工作健康、可持续发展提供了强有力的保障。
积极承担国家或地方重点科研项目的研发任务。近五年,学院教师团队承担国家级项目5项、省部级20项、校级13项;发表论文82篇,其中中华系列杂志、SCI收录57篇;出版论著、教材19部;带领本科生主持创新创业项目13项;带领研究生主持科技创新项目15项,科研工作取得明显进展,具有持续创新能力和较好的发展前景。此外,团队教师多次参与国际国内学术交流及学术会议,承办学术报告及培训,多项科研成果实现了应用转化,较好地实现为教学和地方经济服务。
服务社会,声誉良好
团队自成立以来,全体教师始终秉持着知行统一、甘于奉献的工作态度,开展多项工作,积极服务于社会。团队着眼于科研成果转化问题,注重知识在科技创新中的.能动作用。教师关宝生发明了一种一次性全血尿酸检测试纸条,因其操作方便,目前已被广泛推广;教师张强研制了一种新型蓝靛果-猕猴桃复合饮料,因其具有独特的工艺配方且口感独特,目前已成为一种具有开发潜力的新型功能饮料,并处于试生产阶段。
同时,团队利用医学优势,开展防艾宣传,并组织学生定期深入社区,针对不同人群进行不同层次、形式和内容的健康教育宣传活动,取得了良好的社会反响。
梯队合理,注重建设
团队十分重视师资队伍建设,打造一支实力较强、年龄结构合理、发展趋势良好的中青相结合的教学科研梯队。学科带头人邱洪斌教授现任佳木斯大学党委书记,此外还任中国高教学会综合性大学医学教育研究会理事长、中国预防医学会流行病学分会委员等多个职务,是国务院特殊津贴专家,主持多个国家级及省部级科研项目,在国内外许多有影响力期刊中均有其创新型的科研成果发表。在学术集体中,学科带头人能正确控制学术研究进程和方向,将团队中的教师人才有效的组织,合理的分配工作任务,保证学术研究工作能有节奏地向前推进。
在教学管理上,团队注重学习共同体建设,努力完善老中青传帮带机制,如新青年教师上岗后由团队确定培养导师,一对一跟踪培养,导师负责青年教师教学科研全过程。此外,团队还积极鼓励青年教师努力研究教学方法,探索教学规律,踊跃参加院系组织的教学竞赛活动,为教师的发展搭建通畅的平台,整体提升教师教学科研能力。
学校卫生先进个人主要事迹 第十七篇
怀柔区中小学保健所的王冬梅老师,曾经是工作在临床的门诊医生,目前在怀柔区保健所负责全区的学校卫生管理工作。
保健所负责着全区每年三万多学生的健康体检,王老师带领体检团队克服体检场地狭小、路途遥远、恶劣天气等各种困难,随时协调处理可能出现的各种意外情况。每年都能高质量的完成健康监测工作、参与全区健康促进学校指导和督导。王老师走遍了全区所有学校,每天早出晚归,指导全区各学校的.校医落实学生常见病监测管理尤其是防近视控肥胖。
王老师在怀柔保健所工作13年以来,深深的喜欢和热爱上这份工作。她常说,所做的一切都是为了学生的身心健康,劳累辛苦的同时,更是满满的成就感!
学校卫生先进个人主要事迹 第十八篇
xxx,今天晚上放学回到家,我把作业写完后,觉得没事做,看见家里的地有点脏,于是,我拿拖把把家里里外外拖了两遍,累的我汗流浃背,妈妈看见开心地笑了,夸奖我长大了,能帮妈妈干活了。
这次拖地,让我体会到了妈妈做家务的辛苦,以后我会经常帮助爸爸妈妈做家务,成为家里的家务小能手!
在学校做一件好事
放学后,我在学校大门口等妈妈来带我,突然一阵大风刮来一个白色垃圾袋,非常不美观,还影响学校的形象,我赶忙跑过去捡起白色垃圾袋丢进学校门口的垃圾桶里,我很开心能为保护学校的环境做力所能及的事!
爱护环境,从我做起
吃完晚饭,我准备下楼找小伙伴们玩一会。走到楼梯口,看到楼梯上有很多的纸屑和泥土,于是,我回家拿扫帚从五楼扫到一楼,扫完后楼梯干净了很多,楼上的`爷爷奶奶都夸我是个勤劳的好孩子!
我深深地体会到了环卫工人的辛苦,以后要更加爱护公共环境卫生,再也不乱扔垃圾了!
学校卫生先进个人主要事迹 第十九篇
我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生,学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。
根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见的传染病知识的宣传和预防教育上,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“H7N9”等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。如:教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗,开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查,随季节变化进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校是市文明单位,在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查,记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分,并把评分纳入月评星级班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。
上学期,我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。
四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。
长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来,我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、 “卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求,我们还对学生进行了体检,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生意识。
五、设立不同区域的卫生标准
1、教室:墙壁整洁,标语、图画张贴整齐,无蜘蛛网,无乱写乱画现象;地面干净,无泥土痰迹、脏水,卫生用品放在讲台内;课桌讲台明亮,无灰尘,摆放整齐,无划痕;黑板擦洗干净;电灯电线,电教用品等无灰尘,门窗干净明亮,教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网,楼道天天扫。
2、体育卫生:运动前作充分准备,动作规范,注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动,合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表,确保活动时间,严格训练。眼保健操有利于保护学生视力,做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当,坐姿正确。
3、劳动卫生:学生参加学校的`义务劳动要求做到“三不”和“两要”,即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动,不让学生参加劳动强度过大的劳动,不让学生参加夜间或有危险性的劳动;要控制劳动时间和强度,要制定安全防范措施和安全教育。
我们深深懂得,创建“市卫生先进单位”,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思, 本人热爱党的教育事业,自任教以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。 要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。
对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。
在平时工作中,积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查 时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干 活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。
帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。
我只是一名普通的人民教师,任教以来,体验过成功的喜悦与快乐,也遇到不少来自各方面的困难,但我看到我的学生的成长,心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念,那就是,把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。
学校卫生先进个人主要事迹 第二十篇
当前创建国家卫生城市的工作正有序开展,入户宣传、洁城清扫、拆违除旧,居住环境从脏乱差变为净齐优,群众的思想意识也在潜移默化中发生改变。在芙蓉街道东路社区,有这样一位老党员,她有着33年的党龄,多次被芙蓉东路社区党总支评为“优秀党员”、“抗疫先锋”,已是退休职工的她以身作则,用实际行动带动周边居民积极参与到创卫工作中,她就是芙蓉东路社区党员xxx。
20xx年8月,芙蓉东路社区党总支召开了“武隆创建国家卫生区创卫攻坚推进会”,作为老党员,xxx也参加了此次会议。在会后的'第一时间,她就付诸行动,立即从社区领取了500余份宣传资料,发放到她所居住的小区—重百小区每家每户手里。
创卫工作不能仅仅从宣传上入手,还身体力行的动起“真格”。xxx自掏腰包购买了“香蕉水”、小铲子、扫把等清洁工具,带领家属及小区的志愿者做起了“清洁工”。在她的帮助下,芙蓉东路社区清除了牛皮癣300余处、清理卫生死角65处、规范了个别不理解的业主的乱堆乱放16处。如今,xxx时时维护着小区的环境卫生,遇到不理解创卫工作的业主,她都耐心的、细心的做思想工作,帮助他们规范言行。在她的不懈努力下,重百小区业主已经把创卫宣传当作“为已之责”,把创卫工作当作“举手之劳”。
学校卫生先进个人主要事迹(最新20篇)
下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~