进步之星事迹材料23篇

进步之星事迹材料

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。大家知道事迹材料的格式吗？下面是小编为大家整理的进步之星事迹材料，希望能够帮助到大家。

进步之星事迹材料 第一篇

　　数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。

　　还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起精神来，作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢？于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。

　　一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。正所谓："纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的`努力，同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。"坚持就是胜利"，这也使我深深地身有体会。

　　在上学期由于一系列地良好表现，从年级没有名，到300多名，到200多名。"上天不负有心人"，自己付出的努力坚持终于有回报了！我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获！假如我当上了"进步之星"，我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己，等于成功了一半。"希望我有更大的进步迎接未来！

进步之星事迹材料 第二篇

　　xxx是三年一班的学生。曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

　　自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，冯宁铄就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的`评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

　　xxx时刻牢记自己的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　一份耕耘，一份收获，今年期中考试，xxx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

　　xxx尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

　　同学们说xxx会关心人，看到其他同学不开心，会安慰人。科任老师说：为人随和，大气，没有什么坏习气。班主任说xxx：踏实，不骄气，学习态度积极向上。

　　听了这些赞扬的话语，冯宁铄并没有骄傲。他对老师和同学们说：我将继续好好学习，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。

　　希望xxx同学通过不懈的努力，取得更好的成绩。

进步之星事迹材料 第三篇

　　“我是一（1）班孟XX，刚入校园我懵懵懂懂，从幼儿园过渡到小学一年级，从开始的不习惯到逐渐适应校园生活。

　　在省实学校我学会了对人礼貌、尊敬老师，见到老师主动问好；学会了团结、主动帮助同学，有一次我见到班级同学搬资料搬不动，就主动帮忙一起送到班级里，还会主动带受伤的同学去医务室处理伤口。

　　我在学校遵守校纪校规和小学生行为规范，深得老师和同学们的.好评，并成功当上了老师的小助手！我会继续努力的！”

进步之星事迹材料 第四篇

　　xx，女，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，而且十分注重环保，她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。

　　全面发展的综合素质，成为同学中的.佼佼者。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

进步之星事迹材料 第五篇

　　我叫李XX，是XX第三小学一年二班的一名小学生。我是一个活泼可爱的男孩。我出生在一个三口之家，从小爸爸妈妈就教育我要个有爱心，有责任心的人。

　　金秋九月，我踏入了学校大门，正式成为一名小学生。自入校以来我待人热情，团结同学，尊敬师长，对于各项作业我总是积极认真的完成。在老师的教育和父母的关心下，我养成了良好的学习习惯：学习专心，勤学善思，不懂就问，课堂上认真听讲，按时完成老师布置的各项作业。通过我的努力，在这次的期中考试中，我取得了数学、语文双科满分的成绩。但我不会因此而骄傲，一定以此激励自己更加认真刻苦，取得更加优异的成绩！

　　老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成。同学遇到什么困难，只要是我能够帮助的'，我都会尽力去帮助解决，争取做好同学们的好榜样。

　　感谢老师和同学们对我的认可，帮助，我一定不辜负老师和父母的期望，再次取得辉煌的成绩！

进步之星事迹材料 第六篇

　　我是四（1）班袁XX。在学校里，我热爱学习，团结同学，交了很多志同道合的好朋友。我经常会积极主动帮助老师做一些事，也经常参加学校组织的活动，帮助学习困难的同学。

　　在学习中，我坚持努力，勤奋刻苦学习各科知识，在考试中从容不迫，每回都能考到自己满意的.成绩；在生活中，我诚实守信，尊老爱幼，周末时经常会跟着妈妈到养老院帮助老人干一些力所能及的事。

　　作为省实的一名学子，我希望能够用自己的力量，为同学们做好榜样！

进步之星事迹材料 第七篇

　　我是实验小学三（8）中队的高XX。在日常生活学习中，在学校以及小学生行为规范要求下，我努力提升自我学习、生活素养。在老师及同学的帮助下，我逐渐去除了生活学习中的各种陋习，使我热爱学习，课堂上认真听讲，积极举手发言，课后按时按质完成老师布置的各项作业，并且积极参加形式多样的课外活动。

　　我坚信学习如逆水行舟，不进则退！我还知道“不积跬步，无以至千里”，成绩的取得是一点一滴积累来的！我团结同学，尊重老师，平时喜欢看各类课外读物，喜欢折纸、积木等各类手工，这些都大大提高了我的见解和认知，以及动手能力。我还喜欢篮球、乒乓球等各种体育活动，使我有强健的.体魄更好的生活学习。

　　我更知道——虚心竹有低头叶，傲寒梅无仰面花——我将更加严格的要求自己，努力成为班级永不止步的“进步之星”。

进步之星事迹材料 第八篇

　　xx是一个遵守纪律，积极进步的好孩子。

　　课堂中，他坐姿端正，思维敏捷，积极发言，声音响亮，回答完整，独到的.见解常给老师意外的惊喜。遇到不懂的问题，他会积极主动向老师和同学请教，直到弄明白为止。

　　在师生眼中，他是一名挺懂事的‘小大人’，大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情；对于老师交给的任务，收发作业，打扫卫生，他总是做得认认真真，有条不紊。

进步之星事迹材料 第九篇

　　xxx是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

　　作为一名小学生，xxx认真上课、及时完成老师的作业。每天一放学，回家第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。口算训练时，自觉计时，争取一次比一次进步。她还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要，试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容。

　　在学校xxx是老师的得力助手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如维持班级纪律，收发作业，出黑板报，开展活动，辅导学习困难的同学等等，虽然任务简单，但她感觉，只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的'文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。同学们都佩服她，喜欢她。

进步之星事迹材料 第十篇

　　祁xx身为一名班干部，他组织成立了班级“假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，他带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此，他成了同学们学习的榜样。

　　作为班干部，武xx同学能够积极负责，主动加入到学校的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的.情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是他，他说：“我要在祖国的摇篮里起飞，去追求我的理想，我一定行”。

进步之星事迹材料 第十一篇

　　xxx现在到哪儿，大家都说他长大了，进步了，以下就是他进步的地方：

　　一、尊师守纪、积极进步。xxx同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。段x涛同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭，以此来鞭策自己。他学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，他都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。

　　三、带领全班、共同进步。xxx同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的`眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

　　四、关心班级、争取荣誉。xxx同学作为数学、语文组长，深知责任重大，他以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。他很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，他总是冲在前面，维护秩序，积极参加学校各项活动，提升班级形象，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”他是这么想的，也是这么做的。

　　五、老师助手，同学榜样。无论在家在校，xxx同学都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看他长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。身为数学科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。一直以来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定便会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

　　xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

进步之星事迹材料 第十二篇

　　我是六（2）班萧XX，作为一名班干部，我以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校各项规章制度，在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。

　　在学习中，努力是最重要的，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我课上认真听讲，积极向老师询问不懂的问题，及时清空自己在知识点方面的'漏洞，下课时间认真完成每一科作业，做到独立完成全部作业。

　　勤奋努力是我永恒的目标，尽责奉献是我不懈的追求。在成长的路上，我将一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。

进步之星事迹材料 第十三篇

　　xxx，女，10岁，现就读于xx市xx校四年二班，身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她，以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，连年被学校评为优秀学生、四好少年。

　　作为一名班干部，她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校的各项规章制度，在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。

　　她爱班如家，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。课间，她随时打扫班级卫生，让师生能有一个干净愉悦的学习环境；课下，她主动帮助同学补习，耐心细致地解答，不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时，她不嫌脏臭，默默地清理干净；在实践基地上课时，同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时，她却不声不响地拿起撮子，把地上的纸屑线头扫了个干干净净。

　　她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会，她都会根据学校布置的主题，协助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报，她都会绞尽脑汁，多方查阅资料，从版面设计到内容抄写，都力争做到尽善尽美。

　　正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献，使她在师生之中享有很高的信誉，深得老师们的信任，同学们的好评。在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。

　　学习上，她勤奋刻苦、专心细致，养成了良好的学习习惯和自觉能力。课堂上，积极思考、踊跃发言；课外，她热衷于畅游书海，不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操，更提高了她的写作水平，连续两年获得沈阳市“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛二等奖，校“阅读知识竞赛”第一名。

　　她的爱好广泛，“六一”文艺汇演中有她灵巧的舞姿，开学典礼上有她从容大方的主持身影，升旗仪式上有她铿锵有力地演讲，运动场上留下她奋力冲刺的'汗水

　　勤奋努力是她永恒的目标，尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的xxx，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。

进步之星事迹材料 第十四篇

　　xx是八（1）班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。

　　xx是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执；他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书；他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境；他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。

　　正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的'努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

进步之星事迹材料 第十五篇

　　我是小谢，在七（9）中队担任副中队长一职，也是学校励耘学苑的学员。我有很多兴趣爱好，也乐于参加各类活动，但最喜欢的是通过努力在学习上取得进步带给我的享受。

　　自从学校开始线上教学，我就明白了线上教学与学校授课的差异。线上教学难免形式单一，缺少当面聆听老师讲课的感觉和与同学一起讨论的.氛围。所以，我即刻调整了平日学习的方法，投入更大的精力在学习上，希望自己能够获得和学校授课一样的效果。

　　我坚持每天早上7点之前落坐在学习桌前，进入一天的学习状态。利用课前时间认真预习一天的学习内容，以确保更快接受老师课上讲的知识点。上课时，始终保持老师就在面前的状态，紧跟老师讲解思路，绝不分心、放松，课上保持和在学校一样的纪律。课后，我会利用课上的截屏或再回看，再次梳理笔记，包括副科科目，同时复习消化当天内容，并第一时间上交老师布置的作业。晚上多余时间，我还会自主扩展学习数学、英语等，以补充自己学习上的深度。

　　两周的时间，我已经习惯了线上学习形式。通过几次练习测验的成绩，让我感觉到自己收获了不亚于在学校当面授课的学习效果。

进步之星事迹材料 第十六篇

　　xx，男，共青团员，303班的副班长。

　　学习上，他勤学好问，刻苦钻研，善思上进。通过课前认真预习，上课专心听讲，课后积极复习和平时经常阅读课外书籍，拓展知识面，熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀，一直位于年级前列。曾获得20xx年获得英语单词积累比赛一等奖；20xx年获得英语阅读比赛二等奖；20xx年在学校的`“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中荣获二等奖。20xx年在学校的地方文化实践活动成果评比中获得二等奖；20xx-20xx学年度第一学期期末考试全级第七名、20xx-20xx学年度年第一学期期末考试全级第二名。20xx-20xx学年度被评为湘桥区中学优秀学生。

　　xx同学坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。

进步之星事迹材料 第十七篇

　　xxx，女，来自一（2）班，能够得进步之星褒奖，全都得益于：

　　一、尊师守纪、积极进步。xxx同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。xxx同学在学习方面严格要求自己，把勤奋务实、永争第一作为自己的座右铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：我一定要听老师的.话，刻苦学习，我的未来在明天。

　　三、带领全班、共同进步。xxx同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

　　xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

进步之星事迹材料 第十八篇

　　xx，二（1）班，男，学习之星。我是一个性格稍内向的男孩，但我却有着乐观和自信，成绩不错，但始终未达到自己的理想目标。因此，作为学习委员的我，更感到身上的担子之重。

　　在班级管理上，我也会尽心尽办协助班长完成一些工作，有了较好的解题方法，我也会毫不保留的与同学们分离，课堂听课效率高是我最大的.优点。

　　高挂自信的风帆，我乘风启航，以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”为指导方向，以“天生我材必有用”为奋斗力量，我相信我会“唱”得更响。

进步之星事迹材料 第十九篇

　　黄xx，是一个七岁小男孩，在灵宝市第三小学一六班上学。他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博，是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的一年中，他成长着，进步着，快乐着。

　　去年的9月1日，小佳航高兴地背上书包，整理好衣服，乐颠颠地走进了灵宝市第三小学的大门。一脚踏进这所小学，他非常高兴。因为他觉得，比起幼儿园的小朋友们，他已经是个"大孩子"了。

　　起初上学的几天时间，家长一直很担心，孩子在新的学校：会不会不适应?是否和小伙计们和睦相处?课堂上能不能听懂老师的讲课……后来，经过观察，家长的担忧完全是多余的，他很快地融入了小学的学习和生活之中，很快适应老师和同学，并取得了一些骄人的成绩：每次考试都是满分；成为少先队员；成为五好学生；评为优秀班干部等。他的点滴进步，令家长和老师高兴。

　　他是一个遵守纪律，积极进步的好孩子。课堂中，他坐姿端正，思维敏捷，积极发言，声音响亮，回答完整，独到的见解常给老师意外的惊喜，这可不是每个一年级孩子都能够做到的，尤其是男孩子。说明，他在进步着。遇到不懂的问题，他会积极主动向老师和同学求助，直到明白为止。在师生眼中，他是一名挺懂事的"小大人"，大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的`事情；对于老师交给的任务，收发作业，打扫卫生，他总是做得认认真真，有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

　　他爱读书，喜写博。进入一年级后，班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理，因人而授，因材施教。通过这种教学方式，在我们小佳航身边表现出了神奇的效果，更是爱学习，爱读书，爱写博了。自从在校讯通网站安"家"建立自己的博客(佳航宝贝)之后，小佳航对阅读、写作有了高涨的热情，天天阅读优秀博文。经过一段时间的学习，他尝试写博，每次写完，还把家长叫到身边，一边念一边听取家长的意见，不厌其烦地修改，直到满意为止。他的博文字数由起初的几十个字，到现在的几百个字；由起初的一句话，到现在的几段话。说明，他在不断进步着，成长着。经过一年多的历练，在老师辛勤培育下，他已在博客里写了60余篇博文。这个数量，对于一年级小孩子来说，已经很了不起了。现在的他，对阅读写作产生了更为浓厚的兴趣，敢想、敢学、敢问、敢写，阅读面不断拓展，写作能力逐渐提高，表达能力不断增强，被评为"阅读之星".在学校组织的读写竞赛活动中，被评为一等奖。尤其是参加了第八届"书香班级"活动评选中，他喜欢上了读科普书籍，做科学实验。看到这些可喜的进步，大家打心眼儿里替他高兴。

　　他习惯好，进步大。他见到邻里间的同事或是亲朋好友，老师和同学，总会主动问好；每一次放学之后，总会高兴地和老师同学说"再见"；取得成绩得到我们的肯定和表扬时，还不忘说声"谢谢"；当其他小朋友受到表扬时，他总会竖起大拇指鼓励同学；当他在操场集会时，总是站姿端正，听得认真；当班级召开读书交流会的时候，他总是遵守纪律，积极参加……在学校和家庭的一同努力下，他由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近一年时间，他从不迟到或早退，时间观念非常强，回家吃饭、按时上学、晚上睡觉，都有严格的规律，这些习惯的养成，前期是家长的努力，到了后来，逐渐成为他自然而然的一种习惯。因此，被评为"好习惯之星"。

　　他懂感恩、献爱心。还记得今年三月份，为了让孩子拥有一颗感恩之心，班级要求每个孩子做到四个"一"：为父母端上一杯茶、洗一次脚、做一次家务、拥抱父母一分钟。小佳航听到这个通知，晚上回到家，立刻行动起来，他把这四件事情当做了四件非常重要的任务去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放学回家后的他取出茶叶，洗净水杯，听到爸爸上楼梯的声音，他急忙跑过去开门。把爸爸拉到沙发坐下后，便说"爸爸上班很辛苦，我给你倒杯茶解解渴吧".乐呵呵的爸爸还没弄清怎么回事儿呢，他已小心翼翼地把水接满，端到爸爸的面前。看到他那虔诚的小眼睛忽闪忽闪，爸爸着实激动了半天‘在洗脚这件事情上，小佳航还是下了一番功夫的。吃完晚饭，妈妈做完家务，坐在沙发上休息时，他飞快地跑到卫生间，拿出洗脚盆，两只小脚踮得高高的，把水放到盆里，还用小手一边摸一边自言自语地在说："水有些凉"。然后很吃力地端到面前，说："妈妈照顾我们很辛苦，我要为妈妈洗脚".逗得姐姐在一边直笑，羡慕地说，"啊呀，我们的佳航宝贝，怎么一眨眼的功夫可长大了。"因此，被评为"最佳孝敬星".在学校组织的每一次捐款活动中，他都积极参加，多次被评为"爱心小天使"；在学雷锋活动中，他行动着，被评为"学雷锋先进个人".佳航在活动中，感动了大家，更懂得了感恩。

　　现在的小佳航，在学校老师和家庭的培养下，通过不断地磨砺和熏陶，他正从一名先前爱哭爱闹的小孩子，茁壮成长为勤奋努力、有责任、爱担当，团结同学，乐于助人的一名"好学生"。我们相信，在他坚持不懈地努力下，一定会成长更快，进步更大，快乐永远的。

进步之星事迹材料 第二十篇

　　我是来自七(2)班的xx。我性格开朗、待人热情、尊敬师长、关心同学。我热爱学习，在我的学习生涯中，我注重学习效率，更注重坚持。我清楚地明白：成功的人一定付出了比别人多若干倍的汗水。

　　在学习道路上，我也曾经退缩过，特别是遇到难题的时候。慢慢地，我意识到难题犹如成功路上的“拦路虎”、“绊脚石”，只有一个一个清理干净，我才能顺利到达成功彼岸。

　　六年级第一学期，我的成绩排在班级第七名。我给自己制定目标：用一年时间进入班级前三名。通过努力，在初一第一学期，我顺利进入班级前三。现在，我又有了新目标：用一年时间进入年级前二十；用二年的时间进入年级前十名。要达成目标不是一件容易的事情，我时刻提醒自己：专注力+学习方法+刻苦努力=成功。

　　网课期间，我给自己定了额外的'学习任务。数学，每周挑30道数学难题来提高自己；语文，进行大量的课外阅读；英语，每周抽5-6次，每次30分钟刷单词。

　　我记得华罗庚的一句话：聪明在于勤奋，天才在于积累。

　　努力吧！少年！总有一天勤劳的汗水会灌溉出成功的花儿。

进步之星事迹材料 第二十一篇

　　常XX是第三小学四年一班学生。她乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博，是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的四年中，她成长着，进步着，快乐着。

　　她是一个遵守纪律，积极进步的好孩子。课堂中，她坐姿端正，思维敏捷，积极发言，声音响亮，回答完整，独到的见解常给老师意外的惊喜，遇到不懂的问题，她会积极主动向老师和同学求助，直到明白为止。在师生眼中，她是一名挺懂事的”小大人”，大家都很信任她。她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，并且把帮助别人当做体现自我价值的'快乐的事情；对于老师交给的任务，收发作业，打扫卫生，她总是做得认认真真，有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

　　她习惯好，进步大。她见老师和同学，总会主动问好；每一次放学之后，总会高兴地和老师同学说”再见”；取得成绩得到我们的肯定和表扬时，还不忘说声”谢谢”；当其她小朋友受到表扬时，她总会竖起大拇指鼓励同学；当她在操场集会时，总是站姿端正，听得认真……在学校和家庭的一同努力下，她由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近四年时间，她从不迟到或早退，时间观念非常强，回家吃饭、按时上学、晚上睡觉，都有严格的规律，这些习惯的养成，前期是家长的努力，到了后来，逐渐成为她自然而然的一种习惯。

　　她懂感恩、献爱心。多年来她经常帮助同学解决疑难问题。庄禹铜同学是她的帮扶对象，在常XX的帮助下庄禹铜的学习进步了，人变得开朗了。在班级的微信群里总是能见到她的身影，同学背古诗、背课文她主动帮着检查，谁忘记作业她第一时间通知……她的一言一行，感动着大家。现在的小月月，在学校的培养下，通过不断地磨砺和熏陶，她正从一名先前爱哭爱闹的小孩子，茁壮成长为勤奋努力、有责任、爱担当，团结同学，乐于助人的一名”好学生”。我们相信，在她坚持不懈地努力下，一定会成长更快，进步更大，快乐永远的。

进步之星事迹材料 第二十二篇

　　我是来自初一（7）班的小语，热情诚实，热爱学习和运动，喜欢交朋友。很开心可以参加学校学习之星的评选，希望在以后的学习生活中得到更好的锻炼，让自己在各方面更上一层楼。

　　在线上上课期间，我严格按照学校规定的时间进行生活和学习，积极参与线上课堂的各项活动，并积极参与线下打卡。

　　线上上课，可以倾听学习其他同学回答问题的方式方法或解题思路，对自己的学习方式有了全新的.认识。但同在学校相比，线上学习也有点小麻烦，例如，在语文空中课堂上，虽然可以跟着名师学习，但进度很快，不像方老师可以根据同学们的接受程度制定教学方案，尤其重点语句或评论等不能及时记录，只能记录关键词课后再补充，当我发现这并不能很好很全面的记录下来，后来我就提前上空中课堂记录重点，然后在课上再进行巩固，达到查漏补缺的效果，事实证明这个方法对我来说是有效的；其他学科我也会按照这个方法进行巩固训练，希望在此期间可以更上一层楼。

　　学生的主要任务是学习，学习各方面有用的知识，包括但不限于课本上的内容；积极进行体育锻炼，学习如何增强身体素质；积极帮助爸爸妈妈做家务，学习如何做菜做饭，成为生活上的小能手；积极同同学交流，学习别人的长处，规避自己的短处。我需要学习的东西太多太多，我希望在学习的。道路上可以找到志同道合的朋友，挖掘更多美好的事物，让学习生活更美好！

进步之星事迹材料 第二十三篇

　　刘XX，女，汉族，2011年10月28日出生。现为XX区第三小学二年级一班学生。入校以来，该同学始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，出色地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

　　入学以来，刘XX养成了良好的道德品质。她能够做到心中有他人，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的'队员，在家长的引导和老师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。刘XX同学严格遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。时时处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，时刻以一名优秀小学生的标准来要求自己。

　　在学习上，刘XX从不甘落后。她态度端正，勤奋刻苦，认真踏实，学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术，积极参加学校的各项活动，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日工作干得很好。

　　刘XX不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后，她将更加努力，争取获得更好的成绩、更大的进步。