年轻女教师的先进事迹材料（通用11篇）

年轻女教师的先进事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编帮大家整理的年轻女教师的先进事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

年轻女教师的先进事迹材料 第一篇

　　我叫xxx，是xx小学的一名教师。作为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写得绚丽多彩。

　　一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

　　高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都注意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。

　　自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱幼稚的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生。为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，努力使每位学生都成为品学兼优、有益于社会的人才。我深知，教师的.责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘。

　　正因为多年的勤奋工作，在教育战线的教师队伍中，我取得了连续多年的显著成绩。

　　二、投身教育献爱心

　　作为一名年轻的教师，我对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级中，会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都能成为老师的骄傲。

　　1998年师范毕业出来，我带着一颗赤诚的心走上教育之路，当时许多教学点都需要一名正规的师范毕业生，那样的话，家长、村委会就可以甩掉一些不必要的麻烦(例如教师工资待遇问题，请一名民办老师，需要家长掏钱付老师工资)。那时，许多同学有背景，不愿意去教学点工作，我想:教学点也要有老师工作呀，于是我向教育组申请，到村点任教。那年正赶上“普九”验收，我一边搞教学工作，一边课外跑遍全村，晚上加班加点完成“普九”资料，每学期学生期末考试成绩优异，中心学校很满意。由于我出色的工作，1999年，xx小学的xxx校长向教育组申请，把我调到xx小学。

　　三、人间大爱，铸就师生情深

　　有位名人这样说“教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量”，我把学生视为生命中不可缺少的一部分，我把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田，2000年，黄校长让我带一、二年级语文并兼带一个音乐特色班，当时由于教学条件差，没有音乐器材，学生对音乐也很陌生，我手把手从简单的简谱开始教，用笔盒、拍手、拍课桌等代替乐器，从那开始，学校充满了生机。孩子们也特别喜欢我，课外，我还带着他们到野外散步、与孩子谈心，孩子们跟我的“距离”很近。不仅如此，我还在经济上资助学生。记得我教二年级时，班中有一个叫吴梦妃的两姐妹，家庭比较困难，当时学费又比较贵，吴梦妃的家长无钱送自己的子女上学。看到这两个孩子渴盼的眼神，我决定替她们担保学费，姐妹两个顿时高兴得跳起来，家长也非常感激我。到了期末，吴梦妃的家长还没有筹到钱，家长很难为情。我笑着说：“没关系，以后有了再给我吧”。其实，当时我半学期下来工资才2000来块，经济也十分拮据。仅两年时间，我从微薄收入中拿出多元钱来资助了家庭困难的学生，让他们都能开开心心地上学。现在，她们中，有的大学毕业了，找到了好工作，远远见到我，都会笑着向我问好，那时我心里就觉得当初选择教育这条路是正确的。

　　十几年的教学工作使我深深认识到，一个立志为教育事业做贡献的人，关心爱护学生才是事业成功的基础，我的事业就在三尺讲台上延伸，我要把我的爱、我的智慧和我的整个生命都献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献。

　　四、刻苦钻研，不断提高综合素质

　　教师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培育出高素质的人才。为此，自参加工作的第一天起，我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，2000年，我一边教学，一边利用课外时间努力学习，参加成人高考，于2003年我拿到了咸宁师专专科毕业证。

　　2001年暑假，厦铺镇举行教师语数知识比赛，我获得了语文第五名的成绩。由于自己的努力，2001年秋我被翠屏小学黄国水校长聘任。来到翠屏小学后，我倾注心血于教育事业，平常向资历深的老师虚心请教，致使我在教学能力上有很大长进，并常常在校、镇主讲公开课。任教十几年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业知识和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式。2007年，我主讲的一年级语文《识字6》获得县三等奖，2010年,我主讲的二年级语文《画风》获得县优质课竞赛二等奖；2010年、2013年均获得全县校园德育先进个人。由于在教学上起了带头作用，2012年和2013年分别获得了县课内“比教学”先进个人和县常规先进个人。除此之外，我还积极参加镇政府举行的“七．一”演讲比赛，分别获得了三等奖和二等奖。由于工作的出色，2014年春，我被聘任为翠屏小学教导主任一职。

　　在各级领导的关心鼎力支持下，我愿意和全校的教师一道，共同提高，一起进步，努力使我校的教学质量走上一个新台阶。

　　在当好一个语文教师的同时，从教十几年来，我一直兼任小学品德、音乐和英语课的教学，我所执教的品德、音乐和英语课也曾多次得到学校老师和中心学校领导的好评。我认为，一个成功的教师必须具备渊博的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

　　果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是我还是愿意做叶的事业，因为叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。我立志做一个这样的人民教师。

年轻女教师的先进事迹材料 第二篇

　　5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间顿时感动了国人。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习，更值得我们全体老师学习，我们要向最美教师学习：

　　一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

　　二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

　　近日来，张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂，作为人民教师，我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时，也深切感受到了人民教师的责任之重大！她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的.可贵品质。

　　学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以最美教师为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

年轻女教师的先进事迹材料 第三篇

　　xx，女，中共党员，讲师，管理系工程管理教研室主任，国家一级建造师、造价工程师。2011年毕业于大连理工大学。作为一名共产党员，xx老师时时处处以党员的标准严格要求自己，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校师生的普遍好评。曾荣获优秀共产党员、教学优秀奖等荣誉称号。2018年荣获学校优秀教师荣誉称号。

　　一、开拓创新，做好教学工作

　　作为工程管理的专业教师，xx老师八年来主要讲授《工程经济学》、《工程估价》等多门专业课。她始终坚信：只有站得住讲堂的教师才是一位称职的教师。因此，对于每一节课她都怀抱着一种认真谨慎的态度，课前必须做好备课工作。在教学内容上，她时刻关注法规政策的新变化，保证讲课内容紧跟行业趋势；教学方法上，她尝试如项目式教学、案例式教学等，真正让学生成为课堂的主体。虽然有时很累，但站在讲堂上，看到学生对知识如饥似渴的眼神时，她的内心充满了满足感。除了钻研教材，她还经常上网观摩国家精品课视频，参加教育部网络信息培训，通过学习不同的教学方法以及自己的实践总结，不断摸索出适合学生的教学方法。她主讲的《工程经济学》成为学校首批精品课建设项目。她也在学校第二届教学基本功大赛上获得二等奖。在实践教学环节中，xx老师2017、2018年均被评为校级优秀毕业设计指导教师。她多次指导学生参加的专业类学科比赛也都取得了较好的成绩。

　　二、注重科研，强化实践

　　xx老师十分重视科研工作，近年来发表了10余篇论文，参与编写2部教材。她主持或参与的科研课题有4项，横向课题2项，参与教研课题5项。她获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项，沈阳市自然科学学术成果二等奖1项，辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖1项等。

　　2013年工程管理专业被确定为校重点建设专业，作为教研室主任，她与教研室教师多轮修订人才培养方案，通过调研辽宁区域经济发展特点，开展工程管理专业供给侧改革研究，在现有课程体系中新增市政安装、装配式技术、BIM软件应用等课程。为推进专业产学研一体化，加强与辽宁正大工程造价咨询事务所有限责任公司、广联达科技股份有限公司、沈阳北方建设股份有限公司等企业的'深入合作，她和其他教师一起聘请企业人员授课、开展企业教师交流会等，以企业数据为支撑，申报校基金科研课题。2017年工程造价实践教育基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地，为社会培养应用型、高素质的工程管理人才又深入了一步。

　　三、坚守对学生的关怀与热爱

　　学生是课堂的根本，爱是教育的基础。作为教师，她深知没有学生参与的课堂将如死水一般，毫无生趣。在课程教学中，除了传授知识，还不忘与学生探讨大学的意义、知识的意义、行业的发展，指导学生考研如何选专业、考研专业课答疑等。她要求自己做到对学生的充分尊重，用全面和发展的眼光看待每一位学生，课堂管理松弛有度，以督促、沟通的方式培育良好的课堂学习氛围。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，只有脚踏实地地工作，才能在教师的道路上越走越宽广。

年轻女教师的先进事迹材料 第四篇

　　王xx，女，汉族，1976年8月出生，中小学高级教师，本科学历。自1993年8月参加工作至今，王xx老师一直在教学第一线工作。在二十八年的从教生涯中，她始终坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。积极主动的承担各项工作。在工作中以身作则，率先垂范，兢兢业业，爱生如子。曾被授予xx市“青年骨干教师”等称号，在平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，按照她自己的理解和一名优秀教育工作者的要求演绎着自己的人生真谛。

　　一、严格要求，发挥先锋模范作用

　　王xx于2016年向党组织提交了入党申请书，表明了她加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身的决心。作为一名入党积极分子，她时刻向党员同志学习，团结同志、乐于助人，在困难面前不退缩，在利益面前，集体的利益高于个人利益，思想和行动有机地结合，以党员的标准要求着自己，不断向党组织靠拢着。在工作中牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，自觉遵守党的纪律，敢于担当、积极作为，在工作、学习和社会生活中带头发挥先锋模范作用。

　　二、坚持学习，不断创新教育观念

　　该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习教育教学法律法规、学习新的教育理论，改革学习方式和教育教学方法，认真思考，努力钻研，反复实践。二十多年来，她遵循“因材施教”的教学原则，注重学生学习兴趣、竞争意识的培养，班上学习氛围浓厚。历年来，她的教学成绩显著，好评如潮。

　　三、亦师亦友，爱心呵护孩子成长

　　只有融入了爱的教育才是真正的教育。关爱学生，永不放弃一个孩子，这是她作为一名老师的育人宗旨。2015年，她班上来了位与众不同的学生。这孩子几乎不和同学说话，一说话便是扯着嗓子和别的同学吵架，上课时都会毫无顾忌的叫喊。老师叫他静下来，他却用自己的脑袋去不停地撞桌子，情绪暴躁，无法自控……她想：不能放弃一个孩子！于是，她静下心来观察这个学生。通过家访，发现这孩子家庭十分贫困，家中一共有六口人，一个已中风的`爷爷，一个瘫痪失去劳动能力的父亲，整个家仅靠母亲一人打零工来维持全家生活……她专门请来心理辅导师对孩子及家长进行心理辅导，解开孩子自卑心理，发掘孩子的闪光点，慢慢地，孩子开始主动学习，上课不再我行我素，能和同学和睦相处，成绩稳步上升。

　　四、顾全大局，积极完成各项工作

　　工作上，她踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，在自己的工作岗位上作出了突出成绩。她顾全大局，哪里需要到哪里，在学校新建工作中，不惧事务繁多，先后在学校教务处、科教处、政教处等主要岗位挑担子，圆满完成多次校领导交办的急难重要任务，得到大家的一致认同。实际工作中，她团结大家，密切配合其它职能部门工作，大局观念强，得到校领导的一致肯定。

　　我承诺：将一如既往地严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的政治思想觉悟和业务技能水平，静入教育深处，待到花开无声，争取早日成为一名合格的共产党员，为共产主义事业奋斗而终生！

年轻女教师的先进事迹材料 第五篇

　　“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，为国家、为社会培养高素质的创造性人才，并以此为乐，乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师，从他走上讲台的第一天起，就把自己交给了学生，交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大四的时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这8年一直以此要求我自己，努力的做到以献身教育为己任，不慕虚荣，不求名利的一名教师。

　　在5月8日，一来自佳木斯的消息让我震惊了，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫…… 发自内心震撼了我的心。

　　她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

　　教师对学生的爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系，不是出自个人的需求，而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感，具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话，“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

　　“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的.同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热

年轻女教师的先进事迹材料 第六篇

　　xx的爱人厉进科是xx省xx高级中学的一名教师。说起妻子带病工作的事，他是既心疼又无奈，“我早就劝她不要去上班了，她就是不听。我能理解她对学校、对学生、对教育事业的感情，但是，真的担心她的身体吃不消”。2014年暑假后，因为股骨头坏死，xx不得不拄上拐杖。走路困难，还怎么去上课？她说：“我本来想放弃的，但想到课堂上学生们渴望知识的眼神，我就觉得能坚持下去。与学生们在一起，陪着他们一起学习、一起做游戏，看着他们健康快乐地成长，我就会把疼痛彻底抛到了脑后。”

　　“在哪里存在，就在哪里绽放；不要因为难过，就忘了散发芳香。”渡边和子的这句名言，恰是xx人生的真实写照。被查出患有系统性红斑狼疮疾病那年，她才年仅27岁。从此，她在病魔面前，毅然在双拐的陪伴下，坚守在三尺讲台前10多年。

　　兢兢业业，衣带渐宽终不悔

　　每每谈及xx的不幸，她婆婆心疼的泪水就已溢满眼眶：“松林的工作责任心太强了，浑身疼痛持续1年多的时间，我们家人多次劝她到大医院查查看是什么毛病，她就是不肯放下她的教学工作，每天晚上看书、备课、批改作业，不到十一、二点钟不休息，完全不把自身的健康放在心上。现在看到她宁愿拄着双拐去学校上课，也不愿意在家休息，怎能不叫人心疼”。2005年3月份，xx被确诊患有系统性红斑狼疮，不得不住进医院治疗，又引发了多种并发症，无情的病痛折磨以及巨大的经济压力，对于当时只有27岁的年轻女教师来说，无疑是晴天霹雳。然而，她却振作精神，10多年来始终微笑着坚守在三尺讲台前，“只要我还活着一天，就要站在教学第一线”。为了不耽误教学工作和学生学习，她都利用寒暑假或周末去医院看病治疗，尽一切努力来节省宝贵的时间。

　　xx中心小学校长xx介绍说，当时他们只知道范老师身体不太好，因为她像往常一样正常上下班，但根本不知道她的病情有这么严重。2013年7月的一天，xx带领同事一行专程前往省城看望正在接受治疗的xx。当他们在xx省人民医院的病房里，看到脸色苍白的范老师时，心疼和敬佩的泪水夺眶而出，“这么好的一名老师怎么说病就病了呢”。而xx却一味地责怪陪在她身边的丈夫小厉老师，“不是说好了吗，不让你告诉我单位领导的嘛！”同行的xx中心小学副校长祝恒接过话茬，“我们学校决定假期组织一批骨干教师去无锡培训学习，打你家里电话联系你一起去学习时，才知道你生病住院这么大的事情，否则我们还一直被蒙在鼓里了呢”。

　　把有限的精力全部投入到热爱的教育事业，奉献给心爱的学生，这是xx一直以来的不懈追求。当她被确诊患有不治之症时，顿时感觉天塌地陷，眼前一片漆黑，对生活失去了信心，开始懈怠治疗。丈夫看到她整天沉默寡言，就把当时仅有4岁的女儿带到她的病床前，让女儿安慰她：“妈妈，我爱你，学校的孩子需要你，你要快点好起来，带我去爬山、唱歌、跳舞。”看着刚刚牙牙学语的女儿，想到学校孩子们渴望知识的眼神，她心里暗下决心：“我要好好地活着，看着孩子们健康快乐地成长。”出院后，她的身体刚刚好转，就迫切地要求出院，不顾家人和学校的反对，毅然决然地回到了讲台，边吃药，边工作，这一坚持就是10多年。

　　每天早晨，xx都要从xx县城的家里骑车赶往10公里外的xx中心小学上班，一天往返4趟。这看似平常的一件事，但对一名身患骨骼疏松、双侧股骨头坏死的病人来说，需要多大的信心和毅力才能做到啊。为了不影响教学工作，她每天都要提前1个小时从家里出发。有一天，她骑车在上班的路上，突感心胸发闷、眼前发黑，就坐倚在路边的大树旁休息。行人见她脸色青紫、嘴唇漆黑、快要昏迷的样子，赶紧把她送到学校，学校领导见状让她不要上课了，赶紧回家休息休息，她却执意扒着扶梯，挪到三楼的教室给孩子们上课。当时，全班学生看到她脸色苍白、表情痛苦、疲惫不堪的样子，一个个泪流不止。

　　“从早晨进教室直至中午放学，很少看到她下过楼。”作为同学、同事、好朋友，陪伴多年的任红梅老师，最了解xx了，她患的这种病怕光、怕热、怕寒，在家里养病最合适。每次见到她疼痛地皱着眉头、汗津津地爬到教室时，同事们心疼地埋怨道：“你就不能在家多休息几天？学校离了你就没人上课了？”此时的xx也会笑着说：“你看我除了能给学生上上课，还能做什么？”

　　“说来惭愧，2013年学校英语课缺人带，刚从医院治疗回来的xx，却主动揽下五年级的两班课程任务。”xx中心小学副校长王明业介绍说，“繁重的课务，加上她身体虚弱，有一次竟然晕倒在课堂上。当时学校立即把她送到县人民医院就诊。原本想让她好好休息，没想到，一个星期后，她又回到了课堂。2014年，xx街道的xx村小缺一名英语教师，她还主动要求参与了半年的走教工作，要知道，从县城到xx村小单程就有14公里。像这样的好老师生这样的病，真是天道不公啊！”

　　“做人不能光想着自己，奉献也是一种幸福。”除了课堂，学校图书室便是xx停留时间最多的地方。近10万册的图书，经过她整理、编号、建档、进册之后，每一本每一册放在哪个书架哪一层，她都熟记于心，清清楚楚。每逢周二、周四学校图书阅览室开放日，她更是尽心尽职地做好图书借还登记工作。xx说：“工作对我来说，就是抗病痛的一剂良药，每当走进校园，看到孩子们灿烂的笑脸，听到同事们亲切的问候，我就什么病痛都忘记了。”

　　10多年来，xx的公公、婆婆多次找关系、托人情，想要把她调到xx县城离家近点的学校工作，都被她一一婉言谢绝了，而她每次都说，不要给领导添麻烦，县城教师超编，大家都往县城跑，农村学校的孩子谁来教育啊，她情愿留在乡村小学任教。就这样，她一直坚持带病上课10多个春秋，整整瘦了30斤，现在的身体只有80多斤，依然拄着双拐给学生上课。

　　爱生如子，无私奉献终不悔

　　多年的看病治疗让xx家一贫如洗，在她家的衣柜里，空荡荡的只有简单的几件衣服。“平时一家人省吃俭用，就连一件新衣服、一斤鱼肉都舍不得买，一双鞋子能穿上好多年，补鞋匠不补了，丈夫小厉拾起来再补。吃的更加简单，豆腐、千张等豆制品是她家常见的主菜，而且总捡最便宜的买”，任红梅老师每每谈及此事就泣不成声。看病治疗需要大笔的钱，任红梅资助她的钱从不要，因为她要强，不希望别人因此同情、可怜她。后来在省人民医院就诊期间因为急需用钱，任红梅借给她10万元，说好了让她不要急着还，可她每隔几个月就还一次，硬是在几年内把钱全部还清了。要知道她每年还需定期到省人民医院住院治疗，每次的花费都不低，这些钱都是她强忍着病痛，情愿少住院、少买药，和全家人省吃俭用才积攒下来的啊。

　　10多年与病痛的斗争，也铸就了xx坚强的'个性。由于缺少及时系统的治疗，2010年春节前后，她的病情开始恶化，经肾穿刺，被确诊为IV型重度狼疮性肾炎。2014年暑期，又因长期服用激素类药物引起并发症，导致股骨头无菌性坏死。考虑到她这个病需要长期治疗，几十万的花费是个不小的数目，学校想把她作为困难职工上报县教育局申请救助，同时打算组织教师为她捐助，这些都被她当即拒绝：“我活得很好，别拿我当病号看。”

　　更让人感动的是，10多年来，为了治病，她家花费数十万元，不仅用去了家里所有的积蓄，还欠了不少外债。就在这样的拮据生活下，她还慷慨解囊，向家庭困难的学子伸出援手。2015年，春季刚开学，班上滕蓉蓉（化名）的母亲因病去世，突如其来的打击，让一个性格开朗的女孩，一下子变得沉默寡言。特别是父亲的外出打工，跟着爷爷奶奶生活的她，性格逐渐变得孤僻冷漠，成绩也一落千丈。为让孩子尽快从生活的阴影中走出来，清明节xx陪着孩子一起去祭奠她的母亲。平时孩子要是生病了，xx不仅拿钱给孩子治病，还经常到孩子的家中进行看望，嘘寒问暖。有了她母亲般温暖的关爱，滕蓉蓉慢慢地变得活泼开朗起来，学习成绩也有了显著提升。“像我们这边农村的孩子，父母大都在外打工，本身学习条件就不如城里的孩子，我能做的就是给他们多一点关心，多一点呵护，让他们学到更多的知识。”也许正是这样的信念，让xx用生命谱写出了一曲感人肺腑的教师之歌。

　　2015年教师节期间，xx中心小学突然接到云南某地一个学校的电话，才知道xx一直在默默资助2名山区的贫困学生。原来早在2009年，xx偶然在网络上看到一则云南某地边远山区许多孩子因贫困导致辍学的报道，心里萌生了资助的想法，在与丈夫商量后，辗转与当地政府及学校取得了联系，定期为2名读三年级的学生寄钱寄物予以帮助，还经常写信鼓励两名孩子树立信心、好好学习，将来为社会多做贡献。8年多来，邮寄去多少钱物已无从记起，但通过这位远方“爱心妈妈”的激励与帮助，两名孩子已顺利地完成小学学业，2013年夏天还以优异的成绩升入县城一所中学继续学习。

　　xx的言行不仅感动了大家，也影响了她自己的孩子。孩子在日记中写道：“我的妈妈有一双智慧而神奇的眼睛，无论我在学习中遇有什么难题，她只要看上一眼，说上两句，都会变得浅显易懂了。只是妈妈每天下班后要很晚才能回到家，妈妈说班上有好多的事情需要做，有好多的学生需要她指导。真心希望妈妈每天能早点回家多陪陪我！”

　　孩子在另一则日记中写道：“从近来妈妈的神情和她平时与爸爸的言谈中，我感觉到妈妈的病情又加重了。尽管他们从不在我们孩子面前提起，但每每看到妈妈强忍病痛深深皱起的额头时，我就心痛。真希望妈妈尽快地好起来，礼拜天能像以前那样陪我们到街上转转、逛逛书店。可爸爸说，为了不影响妈妈班上的工作，还得利用节假日或周末带妈妈去医院检查身体。妈妈坚强！妈妈不哭！妈妈加油！”

　　重病十年忍剧痛，坚守讲台铸师魂。由于长期用药，xx的身体一天比一天消瘦和虚弱，但她很坚强，哪怕拄着双拐给学生上课，她也觉得生活更加充实、生命更有意义。她的爱人厉进科介绍说，现在每个月用于维持病情和控制股骨头坏死的治疗费用需3000元，保守治疗只能延缓病情，最终还得对左右两侧的股骨头进行置换，即便这样也很有可能面临瘫痪的危险。而在一旁的xx却故作轻松地笑着说：“没事的，只要我能站起来走进课堂，我的身体就会很快地好起来的。”

　　“范老师是我们学校的教学骨干，她对待工作的敬业精神，那真是没的说！”教务处孙涛主任逢人就讲，“2012年秋季开学时，学校领导考虑到xx老师的身体健康状况，安排她从事学校图书管理工作，可第二天她硬是找到我们教务处，要求继续担任主科英语教学”

　　。她的同事孙宝霞老师逢人就夸，xx老师性格开朗活泼，和同事相处融洽，曾多年担任六年级毕业班的班主任，近几年由于身体状况才担任四年级（3）班的英语教学。xx对教学工作一丝不苟，班级教学成绩年年都是同年级中最好的。2015年，由她辅导的3名同学，在县教育局举办的全县小学生英语口语大赛中，都获得了优异成绩。

　　为人师表，教书育人。说起来容易，可要做到却是难上加难。而xx不仅将教师这一神圣职业做到了极致，还为广大人民教师树立了学习的榜样。工作就是她生活的全部，有了学生才有她生活的快乐，有了课堂才有她生活的空间。这正如托尔斯泰所说，“如果教师爱自己的事业的话，那他（她）就会成为一个优秀的教师；如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他（她）就是一个完美的教师了。”xx就是一位完美的乡村教师，她的言行不仅影响了家人，而且影响了学校的全体师生，老师更敬业、学生更文明，xx小学多次受到省、市、县表彰。她承担着光荣的使命，付出了艰辛的劳动，用奉献追求美好的梦想，用行动绘制美丽的人生，无愧于光荣的人民教师称号！

年轻女教师的先进事迹材料 第七篇

　　【学生讲述】

　　张老师的关怀无微不至

　　张老师是一个关爱学生的好老师，她对我们的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水，她自己出钱为班级买电水壶烧水，由于电水壶放在黑板的旁边，粉笔灰很容易掉到里面，老师怕我们喝不干净的水，还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴；夏天开家长会的时候，老师都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水；老师每天都很辛苦，她每天早晨7点钟来学校，晚上回去还要备课，每天都得将近12点才能睡觉。我刚上初一的时候不是很听话，那时候老师基本上每隔一个月就会找我谈一次话，劝我集中精力学习。想起如今在医院里尚未脱离生命危险的张老师，张佳岩的眼里噙满了泪花。

　　【家长讲述】

　　她每月都资助贫困生

　　我儿子是张老师班上的学生，我家是低保家庭，我丈夫去世了，一个人领着儿子生活，十分辛苦。我听说低保家庭好像可以减免学费，就去班上找张老师问这件事，张老师在得知我家的情况后，便每个月都给我儿子一百块钱，给完孩子后会发信息告诉我一声，从孩子上初一时起就一直坚持，就连寒暑假，她都会把钱准备好了，在放假前给我儿子。我儿子做手术，她还买了水果送到医院来看孩子。我现在身体也不好，患有肾病综合症，张老师知道后，经常询问我的病情，并且安慰我。我儿子也很感谢张老师。说着，赵亚波的眼眶湿润了，她希望张老师能够快点好起来。

　　【弟弟讲述】

　　姐姐工作认真从不懈怠

　　张丽莉的弟弟介绍：父辈中就有人从事教师行业。由于从小受到熏陶，2008年姐姐学业有成后，随即投入到教师的`行业中，在第十九中担任语文教师，今年已工作5年。虽然没有教师编制，但她从来没有消极工作。2009年9月1日，是她任教以来第一次做班主任。此时，她不仅仅是位优秀美丽的教师，也刚刚成了一位甜蜜幸福的妻子。

　　张丽莉的弟弟说，担任班主任后她的心思完全放在了学生身上。带班两年多起早贪黑，甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。分校教学后，由于学校太远，很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给来不及吃饭的学生。

年轻女教师的先进事迹材料 第八篇

　　5月8日，黑龙江佳木斯市第四中学门前，因驾驶员误操作致车辆失控撞向学生。教师张丽莉车祸瞬间将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，全身多处骨折，还没脱离危险期，受伤的5名学生已有一人出院。

　　5月8日晚上学校放学期间，校门口一辆大客车突然启动撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去，生死存亡瞬间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底……网友称张丽莉老师为“折翼天使”、“最美女教师”，因为她在来不及思考与选择的瞬间，用舍己为人的行动诠释一位人民教师的仁爱之心。

　　这种将对学生之爱融入自己血液的舍己救人之举，让人想起四川南充为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己的谭千秋老师。

　　“最美女教师”体现在师德之“美”。当急救车赶到将张丽莉老师送到医院救治时，她还说“先救学生”；为了让班里学生在冬天能喝到热水，自己出钱为班级买电水壶；拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不及吃早饭的'学生；资助班里一个低保家庭的孩子，每个月一百块钱，连寒暑假都不例外；她为了保护一个学生，在几年前的一个冬天被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子……点滴言行所展现的职业精神，让人们看到一位敬业而慈爱的良师，正是一位人民教师的师德之“美”。

　　“最美女教师”体现在为人之“美”。张丽莉老师的高尚行为没有豪言壮语，但却给社会传递人与人之间关爱的信息。她英勇而无私的行为让人深思。人心不古，道德缺失，人们呼唤乐于助人却往往吝于付出，有倒地老人无人敢扶的窘况，有倒地小女孩儿被碾压多次路人熟视无睹的惨状……张丽莉老师的壮举有助于清除人与人之间冷漠的樊篱，激活了人们生活中真善美的因素，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！

年轻女教师的先进事迹材料 第九篇

　　5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间顿时感动了国人。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习，更值得我们全体老师学习，我们要向最美教师学习：

　　一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的'精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

　　二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

　　近日来，张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂，作为人民教师，我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时，也深切感受到了人民教师的责任之重大！她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。

　　学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以最美教师为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

年轻女教师的先进事迹材料 第十篇

　　“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，为国家、为社会培养高素质的创造性人才，并以此为乐，乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师，从他走上讲台的第一天起，就把自己交给了学生，交给了他所钟爱的事业。” 一个教育者正属于这段话的精神，名字——张丽莉，响彻中华大地！她的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。学习了青年英雄教师张丽莉的感人事迹，深受感动。

　　一、 向张丽莉教师学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。

　　张丽莉教师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。我们学习张丽莉事迹，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。我相信我也有这种精神。

　　二、 向张丽莉教师学习，就要学习她爱生如子的大爱情怀。

　　张丽莉教师始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉教师，就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心，认认真真做好身边事，关爱每一个学生，力所能及帮助周围人。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌彰显了人民教师的良好形象。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，向全社会证明了人民教师的博大情怀！她是当之无愧的最美教师！是值得我们引以为自豪的——最美教师！爱生如子正是我们教师事业重要环节，我在这里就比班主任他们爱生如子的感情差点，他们多接触本班学生，我们几个班轮的来教，所以没有他们那么密切了。

　　“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的.同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师，我要向张丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我们只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我们，在我们的平凡工作岗位上做出应有的贡献。

年轻女教师的先进事迹材料 第十一篇

　　在xx学年中，姚xx通知认认真真教学、踏踏实实工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。作为一名语文教师，她广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，从而不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教育这块热土上，她辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造学生灵魂的过程中，无怨无悔地奉献，从而使自己的生命更有价值。

　　一、注重师德修养，努力提高自身的思想素质。

　　姚xx热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，学习共产党员的先进事迹，努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，她积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　作为一名党员教师，更是以身作则，严格以一个优秀党员的身份来要求自己，鞭策自己，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，不断提高自身的综合业务能力水平。

　　二、认真教学，潜心教研，努力提高课堂实效。

　　本学年姚xx主要担任六年级8班的班主任及语文的教学工作。因为是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，她时刻告诫自己，一定要给他们的小学生涯划上完满的句号。在平时的工作中，她始终坚持党的教育方针，面向全体学生，坚持以“学生发展”为目标，不断探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，把有效课堂教学落到实处。并及时了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，重视学生的能力训练，培养良好的作业习惯。

　　对学生的指导、辅导工作扎实到位。班级原为霞湾3班，家长普遍文化程度较低，孩子的学习基本无法辅导。因此，对于班级中的学困生，她制定辅导计划，然后结合实际的教育教学工作在校内对学生进行必要的辅导，不把困难、问题留给家长。刚吃好饭就给个别孩子讲解疑问，顾不上喝口水就为一些孩子面批作业，这是每天的家常便饭。为提高这些孩子的语文素养，她采用各种方法鼓励学生多读书，多积累。她带头把自己孩子的二十多本书捐到班级图书馆;鼓励学生大量阅读运用各种方式做读书笔记;班级漂流书活动中前一位读书者设计几个问题考考后面的阅读者，设计问题和答题优秀都可到她这儿领小奖品;好几个晚上工作到深夜把学生的诗歌、习作进行排版美化，打印成册再发给学生，激发学生的积极性……种种方法的使用让她班同学爱上了阅读。虽然目前并非所有的孩子成绩都很出色，但她相信，阅读就是智慧的水分和阳光，它会让学生更迅速成长。

　　三、教书育人，用心完成班主任工作。

　　认真做好学生的思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结、月评比，强化班干部的监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的'先进班级。让学生真正明白并做到，老师在与不在她们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

　　四、丰富积累，追求卓越。

　　俗话说“学高为师”，她深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此，为适应新时代对教育的要求，一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍，时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺，今后，她会花更多的时间去学习，多读书、读好书，从而使自己更加深入的领会新课标的精髓，并贯彻到教育教学行为中去，争取早日成为一名业务型教师。

　　五、几分耕耘，几分收获。

　　在不断的工作实践中，她深深地认识到教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，需要她不断的加强学习、反思，提高自身的素养。但她相信，只要乐岗敬业，定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖，自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话：她工作着，她快乐着。

　　当今社会，人们对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，她将更严格地要求自己，发挥党员的先锋模范作用，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的力量。