小学生个人事迹（最新22篇）

小学生个人事迹

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生个人事迹，欢迎阅读与收藏。

小学生个人事迹 第一篇

　　小莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

　　一、勤奋好学，成绩突出

　　她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

　　二、懂得感恩，深受爱戴

　　小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的.认可，无论何时都深受同学的拥护。

　　三、工作积极，富有热情

　　刚进初中，小莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

　　四、全面发展，素质优良

　　小莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，小莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。

小学生个人事迹 第二篇

　　我叫小泽，我是长城路小学一年4班的小学生。

　　作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵，我热爱祖国、热爱集体、热爱班级，和同学团结友爱，互帮互助，自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩，帮妈妈做力所能及的家务，在小区我是大家喜爱的小机灵，和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动，在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的'放风筝比赛，并且取得了很好的成绩呢。

　　在学习和生活中我对自己严格要求，从未经常迟到或早退，不攀比、不任性，要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬，这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。

小学生个人事迹 第三篇

　　小芳是一年级的学生，他各门功课都名列前茅。课堂上，他聚精会神，积极回答老师提出的问题，课下，他认真作业，整洁无误的作业让老师和同学们赞叹；学习上遇到困难，他不耻下问，虚心请教，一直到弄懂为止，在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间，他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一块海绵尽情的汲取知识的.养料，这大大开阔了他的视野，大家总是把他当作“小词典”，遇到不懂的问题总是来问他，他耐心的讲解，让每个同学都竖起大拇指。

　　担任学习委员，他认真负责，像一名小老师，提前到校，认真组织同学们早读，预习。劳动中，他从不偷懒，哪里有脏活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他认为，劳动既可以锻炼人的意志，又可以锻炼身体。活动中，他总是不落人后，积极参加学校的各项活动。他还是一位善良，乐于助人的好孩子。无论谁有困难，他都会主动帮助。在学校组织的'献爱心活动中，他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶，拾废铁积攒下来的五十元钱，捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，我们期待着他有一个美好的未来。

小学生个人事迹 第四篇

　　熊槿萱，在百兴小学一年级(1)班。是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。喜欢广泛阅读书籍，有时间就会阅读各种书。从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛，获得一次第一名和两次第三名。

　　从小听到的教导就是：赠人玫瑰，手留余香。在班级，遇到同学忘记带学习用品的话，会主动把她的`借给同学。在家里，懂得自立自强，并且会主动承担家务，减轻父母的负担。在学校，时刻记得自己是一名少先队员。尊敬师长，遵守法律、法规，爱护公共财物，保护生态环境，不乱扔垃圾，从小养成勤俭节约的好习惯。她的兴趣十分广泛，喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等，长大了还想当名艺术家呢!

小学生个人事迹 第五篇

　　小贾，女，现在齐南安小学学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　小贾同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

　　二、尊敬长辈，孝顺父母

　　在家里，在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的`必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。

　　三、诚实守信，热心公益

　　在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零

　　花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。

　　四、懂得感恩，深受爱戴

　　小贾不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

　　五、一份耕耘，一份收获。

　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

小学生个人事迹 第六篇

　　我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日的学习课堂上，我能认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的观点。

　　在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学，经常给老师做好事，还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中，还是在生活上都与同学们互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的.乐趣，在双休日我们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时，同学们总会给我耐心的解释，直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。

　　当我们班里同学们之间有矛盾时，我就经常给他们讲道理，让他们明白无论来自哪里，无论哪个民族，我们都是中华民族大家庭里的一份子，是一家人。民族团结一家亲，所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮助，努力创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

小学生个人事迹 第七篇

　　小陈，男，2000年4月生，安庆市迎江区绿地实验学校学生。

　　父母外出务工，小陈跟着收破烂的爷爷来到安庆。爷爷每天出门收破烂，风里来雨里去，很辛苦。小小陈看在眼里、疼在心里，每天除了学习外，他还学着做一些家务劳动，渐渐学会了打扫卫生、买菜、煮饭、洗衣。这样，他多做一些事，爷爷回来就可以少做一些事，就可以吃上热饭热菜。3年前，爷爷身体渐渐差了，小陈不忍心看着爷爷每天拖着年迈的.身体去收废品，于是他决定带着爷爷收废品。一千多个日日夜夜，不管是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，小陈每天白天在学校上课，晚上踏上三轮车载着爷爷收废品。他利用下课和深夜的'时间努力复习功课，成绩依然在全校名列前茅。

小学生个人事迹 第八篇

　　“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生马语欣来说，2016年8月22日至今的七个月时间内，她通过自身的坚持和努力，在老师和同学们的帮助下，从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改，在快乐的氛围中逐步适应了小学的'`学习生活节奏。

　　“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题，马语欣同学在老师、家长的耐心培育中，初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯，通过自身的不断坚持和用心，保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。

　　“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上，马语欣同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯，开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止，在国学经典的学习记忆中，慢慢培养了传统美德和文明意识。

小学生个人事迹 第九篇

　　我是来自白沙县第一小学的学生小周，今年7岁，是一个机智聪明、积极向上、乐于助人、爱好广泛的好孩子。

　　本人热爱祖国、尊敬师长、尊老爱幼、团结同学。在学习中，我勤奋好学，认真听老师讲课，认真做笔记，并充分利用课余时间看课外书，汲取着书中的“营养”来充实自己。遇到不太理解的知识点时，我会虚心地向老师和同学请教，直到弄明白才“善罢甘休”。我的刻苦学习，当然有了好的成果，考试有了理想的成绩，在班上、年级里始终名列前茅。从二年级始每次参加的年级语文数学竞赛中几乎囊括一等奖第一名；被评为县“三好”学生、获得全省“学宪法、讲宪法”知识竞赛小学组一等奖、全省“健康人生、绿色无毒”知识竞赛优秀奖。每当考试考得好时，我不会骄傲自满，而是再接再厉，获得更大的进步；每当考得不好时，我不会因此气馁，而是找出错误的原因，争取下一次考出好成绩。我并不因为自己的成绩好，而看不起成绩不太理想的同学，还反而经常抽时间为学习不太好的同学补习功课，耐心讲解题目，使大家的成绩不断提高，共同进步。不仅如此，我还是老师的得力小助手，先后当选班里的中队长、学习委员、副班长等，经常帮老师管班上纪律，组织主题班会，带领同学们学习。

　　我不仅学习突出，学校安排的劳动也丝毫没有落下。每一次下课的时候，黑板上总会留下老师密密麻麻的板书，我都会主动地把黑板擦干净。我想，下一节课的老师看到这干净的黑板，心情也会十分愉快。积极主动参加学校组织的各项劳动。记得有一次，学校举行了大扫除。我负责教室里擦窗的工作。我拿着抹布，仔细地抹了起来。我的.胳膊，脖子都酸了。但我坚持着，拿着抹布，又卖力地干了起来。玻璃全都擦完了！此时的我，已经汗流浃背，身上好几处地方弄脏了，但我毫不介意。看着这些干净明亮的窗户，我的成就感油然而生，劳动的感觉真好啊！劳动最光荣！

　　在生活中，我乐于助人，是个阳光的小男孩。每当有人陷入困境时，我都会毫不犹豫地伸出援助之手，尽我所能地帮助他（她）。记得有一次，我准备乘公交车到小叔家玩。我在文明湖候车，等了一段时间，只听见“哔！”的一声，公交车来了！等了好久，终于有座位坐了。我三步并作两步上了公交车，却意外发现，座位都被坐满了，我只好站着。公交车到了下一站，一些人下了公交车，好不容易找个空位刚坐下，这时一位老奶奶上了车，座位已满，我毫不犹豫地起身给老奶奶让了座。“奶奶，这里有个空位，您来这坐吧”，说完我就扶老奶奶坐下，老奶奶笑眯眯地看着我，感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”我敬了个少先队礼，说：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”在去小叔家的路上，我一直在站着。虽然脚很酸，但是十分开心。同时积极响应学校号召，主动为灾区捐款。真正体验到“帮助别人，快乐自己”。本人获得海南省中小学“校园好少年”称号，还获得白沙县“美德少年”提名奖。

　　要有一个健康生活，体育锻炼是不可缺少的。我们学校这样号召：每天锻炼一小时，健康快乐一辈子。我从小学一年级起开始练乒乓球，坚持每天两练，早晨和下午放学后，我都到体育馆训练乒乓球，并成为县业余体校乒乓球注册运动员，代表白沙县参加全省的各个年龄段比赛，取得海南省少年乒乓球锦标赛男子丙级单打第4名，丁级单打第8名的好成绩；获得全县中小学第十三届田径运动会小学组实心球比赛的第二名，白沙县“全民健身日” 乒乓球比赛少年乙组单打第三名。本人喜欢运动，爱好广泛，除参加乒乓球训练外，还经常游泳、骑自行车、爬山；参加学校的象棋社团，喜欢阅读、交友等等。

　　“认真做好每一件事！”我把这句话作为我的座右铭。细节决定成败，态度决定一切，只有认真做好每一件事，才能把事情做得更好！

　　少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……我要成长为德智体美劳全面发展的建设者和接班人，为祖国美好的明天贡献自己的力量！

小学生个人事迹 第十篇

　　我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。

　　自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为了老师的`好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。

　　积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的'信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。

　　我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。

小学生个人事迹 第十一篇

　　小梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四(3)班副班长。小梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

　　一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

　　学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

　　二、聪明能干，是老师的好帮手

　　作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的'行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

　　三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

　　由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

小学生个人事迹 第十二篇

　　我叫小王，今年11岁，是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生，我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的女孩，在家里我听父母的话，孝顺父母，是爸妈的好女儿，在学校里我尊敬老师、团结同学，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

　　我生长在一个和睦的大家庭里，有疼我的爷爷奶奶，姥姥姥爷，有爱我的爸爸妈妈，小时候，爸爸妈妈上班了，爷爷奶奶照顾我，记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭，对爷爷奶奶很孝顺，每周都会带着我去看望乡下的.姥姥姥爷，帮姥姥家干农活，在爸爸妈妈言传身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬长辈，爸爸说孝顺是我们家的家风。

　　“百善孝为先”，上学后在学校里学习了弟子规，我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德，二十四孝的故事个个经典，是我学习的好榜样。我认为，孝顺就是听父母长辈的话，力所能及地帮父母做事，少让父母操心。我是这样想的，也是这样做的。

　　我每天一放学就做作业，认真做完作业后，我就练琴，看书，收拾书桌，学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸妈妈，帮爸爸捶捶背，陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候，我就弹钢琴给他们听，用我流畅美妙的琴音，给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受，妈妈说，听我弹琴，就像天籁之音，会让她忘记劳累，身心愉悦。

　　我还喜欢读书，有一次，我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时，我感动地留下了眼泪，王祥就是我们临沂人，想我能帮妈妈做点什么呢?对了，妈妈怕冷，冬天睡觉时被窝里冷，我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地钻进妈妈的被窝，好冷呀，可是当我想到妈妈睡觉时，被窝就会暖洋洋的很舒服，我就很高兴，一会儿，妈妈发现了我躺在她的被窝里，很生气地说：“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说：“妈妈，我给你暖和被窝的呢!”我看见，妈妈愣了愣，居然感动地哭了，妈妈紧紧搂着我说：“你真是妈妈的贴心小棉袄。”

　　我上四年级的时候，姥姥眼睛动了个小手术，住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布，看不见，我就当姥姥的眼睛，姥姥从床上起来，我就把拖鞋递到她的脚边，我扶着姥姥上厕所，吃药的时候，我给端水拿药，我还先试试水温，不冷不热再给姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷，我翻开书找到我最喜欢的青蛙王子的故事给姥姥讲起来，姥姥听得很高兴，夸奖我说，薪茹长大了，懂事了。

　　在学校里，我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师，团结同学，我上课遵守纪律，认真听讲，课下认真完成作业，成绩优秀，我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长，我每天早早到校，收齐同学们的作业，整理得整整齐齐再送到老师的办公室，我还帮助同学讲解难题，共同进步。作为板报组的组长，我带领板报组的同学们，利用课余时间，搜集材料，精心制作，定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报，受到老师和同学们的好评。

　　我相信，在我们莒南一小“五心养成教育，六年影响一生”教学理念地培养下，在老师们孜孜不倦地教导下，在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下，我会成长成一个德智体美劳全面发展的优秀小学生，会把孝顺父母尊敬长辈的良好家风更好地传承下去，为建设和谐文明社会贡献自己的力量!

小学生个人事迹 第十三篇

　　家境贫寒，但却一直品学兼优，小小的他既坚强又敏感，他用自己的孝心和坚强帮爷爷撑起了整个家……家门口的四大名校——永州日升学校今天带您认识宁远的孝心少年—小唐。

　　人群中，小唐跟普通孩子一样，爱说爱笑。而实际上，在他出生两个月后，母亲便离家出走，从此杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症，丧失劳动能力。奶奶因为伤心过度，精神恍惚，全家的担子都落在爷爷一个人身上。

　　诸多的不幸一起降临到这个家庭，但幸运的是，小唐是个坚强、孝顺的孩子，生活的困苦，让小唐培养了吃苦耐劳的精神，扫地、收拾屋子、烧水、洗衣服，这些家务，年幼的小唐都会主动帮爷爷分担。

　　知道爷爷养家不容易，小唐从来不对爷爷提任何物质上的要求，看到年幼的'孙子这么懂事，爷爷既欣慰，又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀，帮我们洗碗、选菜，煮饭烧火，这些很多。”

　　因为生病，父亲不能劳动也不会料理自己的生活，有时受到刺激，会突然地大哭或大骂，甚至打人。但小唐没有嫌弃父亲，竭尽所能的细心照料。平日里，小唐会给爸爸端饭、夹菜、端水送药，爸爸病情稳定的时候，小唐还会陪爸爸散步、说说话。

　　除了帮爷爷分担家务，小唐在学习上更是刻苦努力，家里的墙壁上，贴满了奖状，每次成绩都在年级前十名，是老师眼里的好学生，同学心中的好班长。在学校，小唐与同学们打成一片，但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“如果告诉他们的话，他们有些同学就会不和我玩，就说我是单亲家庭的孩子，就会讽刺我。”小唐说道。

　　家中的房屋是爸爸没生病之前修建的，在岁月的打磨下已十分破旧，几乎是村里最破的房子，因此，修缮房屋一直是爷爷的心病，小唐看在眼里，记在了心里。“我要努力读书，将来挣钱，治好爸爸的病，把房子修好让爷爷他们过上好日子。”

　　虽然房子很简陋，但小唐内心的梦想很大很美好，而他也相信凭借自己的努力会让家人过上美好的生活。

小学生个人事迹 第十四篇

　　小熊是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。在家里，她从小养成了自己的事情自己做的好习惯，并且能够主动承担家务，帮妈妈一起打扫卫生，帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情当天完成，决不留到明天，这是她对自己一贯的要求。因为她，家里充满了欢声笑语。在学校，小熊尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责，班级获得的荣誉她倍加爱护，哪里能给班级增加荣誉，哪里就有她的`身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。

　　从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的`，但她懂得不经历风雨，怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

小学生个人事迹 第十五篇

　　我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生，滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，我团结同学，和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名维吾尔族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　　一、勤奋好学、阳光快乐

　　我和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在，就纯满了笑声。对待同学热情，对待学习认真。我为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国，热爱身边的一切。

　　我无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

　　二、真诚善良、热心助人

　　在学校，我有一颗真诚的爱。对于困难的`同学，我总是助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。

　　做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。

　　有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，我用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，我无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

小学生个人事迹 第十六篇

　　小方是一年级(4)班的学生。作为一名军人的孩子，由于父亲工作的特殊性，从小就是由妈妈带大的。虽然缺少了普通孩子有的那一份父亲的陪伴，但是他还是成为了一个顶天立地的.男子汉。在家中，他明白母亲的辛苦，也理解父亲的坚持，所以他要求自己像一个男子汉一样。

　　在母亲难过时，成为母亲的“忘忧草”，为母亲排忧解难;在与父亲为数不多的联系中，也懂事地不吵不闹保证自己会和父亲一样刚毅坚强。作为一名军娃，虽然父亲常年不在身边，但他知道自己的父亲在用自己的力量守护着祖国。父亲在祖国的边疆保家卫国，而他的孩子也在茁壮成长，并且深受父亲的影响。他胸怀天下，有强烈的.爱国情怀，他连续几年独自参加“重走长征路之旅”等红色活动，感受革命先烈的艰苦，学习长征精神，立下了宏伟志向。

　　他是一名具有家国情怀的新时代好少年。他还广泛培养自己的兴趣爱好，热爱画画和朗诵。他品学兼优，曾获得“优秀少先队员”和“三好学生”等荣誉称号。他认为学无止境，他想在未来的学习道路上努力完善自身，汲取更多的知识。他是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年。毛主席说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”他就像一只搏击长空的小鹰，在新时代的高空中自由翱翔。

小学生个人事迹 第十七篇

　　小魏，7岁，一年级(6)班学生，在2019—2024年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在2024年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中，荣获一等奖。他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进，是一个阳光快乐的好少年。一年级上学期，他光荣地加入少先队，从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下，在父母的言传身教下，给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的种子，让他一天天茁壮成长起来。

　　学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，勤奋刻苦，养成了良好的学习习惯和自学能力，每天晚上坚持看课外书1小时;生活中，他遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的`各项有益活动。一年来，他认认真真为班级、为同学服务，对老师交给的任务，他总是尽心尽力，努力做到最好，成了老师得力的小助手，为同学树立了好榜样。

小学生个人事迹 第十八篇

　　小毅，男，今年十一岁，就读于光未然小学六年级，学校少先队中队长，班级班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　勤奋学习、开阔视野

　　在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。

　　心地善良、礼貌待人

　　他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的'家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。

　　积极进取、品学兼优

　　在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮助补课，直到赶上为止。他还非常关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。

　　他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。

　　自强不息，努力奋进

　　他自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。

　　几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。

　　他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。

小学生个人事迹 第十九篇

　　她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游；她在班内但任班干，但总能做到谦虚、团结同学；她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担；她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个……她，就是三二中队的文娱委员小涵同学。

　　透视小事，树立品质

　　还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发现“小铅笔头”都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的'小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是小涵。

　　我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富裕，但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

　　乐于助人，勤俭节约

　　生活中的小涵人源极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学；从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书；以前她很久不让父母为她增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的`含义。

　　记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

　　一个小学生，一个女孩子，她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。

小学生个人事迹 第二十篇

　　小龙是二年级七班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，在爸爸妈妈的眼里，她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花；她帮奶1奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。最近，他还养成了每天都睡午觉的好习惯。

　　他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

　　积极动脑、大胆发言是小龙上课时的突出表现。看书、听故事是小龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是

　　四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，另外，小龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或小班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”。

　　做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。

　　荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的'。今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

　　成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。

小学生个人事迹 第二十一篇

　　小张同学她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　一、班级的领头雁

　　在校园，小张同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉”，小张同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。在同学心中，小张同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

　　二、家里的好孩子

　　在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起小张，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的`她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　三、生活中的小雷锋

　　在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。

　　这就是美德好少年小张，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，小张同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

小学生个人事迹 第二十二篇

　　小博，男，上海外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形，末节缺失，右脚脚趾缺失。

　　四年前在招生现场的老师谈起小博同学仍然感慨万分：“这个孩子令我印象特别深刻，他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我，急切地说：‘老师，您别看我先天残疾，但是我能跑能跳，我会唱歌也会写字，不信我做给你看！’说完，小博就用尽力气向上跳，绕着教室跑了一圈又一圈，气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的`姓名，画下自己对知识的渴望。我被这个只有7岁的孩子感动了，不由自主地忽略了他的残疾，而是看到了他眼中自信、自强的光芒。”

　　一年级初学字时，因为右手两个重要指关节的缺失，握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写，尽管小指磨出了茧子，写的字还是不尽人意，本子上经常是“合格”。看到别人得“优”，他急得一头汗，每天擦了写写了擦。终于有一天，得了个“良”，宇博高兴不已。从那以后，作业本上得“良”的次数开始越来越多，还有一次竟然得了“优”。他自信地对爸爸说：“只要认真坚持，没有做不好的事！”他凭借着自己的坚韧，自己的事情自己做，很少需要别人的帮助，而且尽自己的能力去帮助别人。今年暑假开展的“雏鹰假日小队”社区服务活动，他也积极参加，给老人讲故事、表演节目，被老人们称为“开心果”。小博如向日葵，乐观开朗，积极向上。他的身上充满了正能量，用自己的自立、自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。