给新老师的一封信（通用26篇）

给新老师的一封信

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的给新老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

给新老师的一封信 第一篇

亲爱的孙老师：

　　您好！

　　这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……

　　老师，您还记得吗？我七岁那年，来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字？”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺！”“今年几岁啦？”“七岁！”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的美好回忆，永远不会忘记。

　　老师，您还记得吗？读五年级上册的`时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们可以到那里去看桂花哦！”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师，感谢您让我们感受大自然，感谢您，给我们上的这一堂课。

　　还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。老师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗？虽然这些记忆，您有可能忘记了，但是您的培育我们感激不尽！老师，谢谢您！愿您在接下来的岁月里幸福快乐！

　　祝您：

　　一生久安，健康快乐！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二篇

我最亲爱的刘老师：

　　您好！

　　您的工作顺利吗？您的`身体好吗？天气变冷了，您要多穿一些衣服，千万不要着凉啊！

　　我在家过的很好，每天早晨爸爸妈妈去上班，把我送到姥爷家。在姥爷家我认真地完成每一项作业，下午完成作业后看一会儿电视——《西游记》。刘老师，我也得腮腺炎了，您放心：我一定会战胜病毒的，并且坚持学习。我要对生病的同学说：“没有做不到的事，也没有打不倒的敌人。”

　　刘老师我想您了，同时也想我们三年二班这个大家庭。读完您给我们的信，我都流泪了，您给我们讲课的神态时时浮现在我的脑海里，您的教导时时萦绕在我的耳边。没有您，我突然觉得学习都没有兴趣了。我特别想回到这个大家庭共同学习。

　　最后，祝刘老师身体健康，万事如意。

此致

敬礼

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第三篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一首首诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁。一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，你就是我们亲爱的老师。

　　老师您的话语如同春的.脚步，走过一程，便勃发起红花绿草，老师，您又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！忘不了您为我取得好成绩时高兴的样子；忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句：“谢谢您，亲爱的老师。”一天天过去了，老师的头发白了许多，眼睛红了许多，老师为我们工作到深夜，愿老师爱护好自己的身体。祝老师节日快乐！

xxx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第四篇

尊敬的老师：

　　您好，最近身体还好吧，工作顺利吧？

　　老师，您不是告诉过我们，在生活中要注意观察身边有趣的现象吗？今天，我就告诉您我观察到的有趣的现象。

　　上周星期天中午，我和几个小伙伴在大草坪跳皮筋，我们跳着跳着，突然，发现左边有一群燕子飞得很低很低，并且向我们飞过来。这些燕子好象有意和我们跳皮筋似的，在我们身边飞上飞下。我们觉得很好玩，就一起去追赶那些可爱的燕子。我们蹦啊跳啊，可开心了！这时，天慢慢暗了下来，太阳公公也躲起来了，不多一会，就下起了大雨，眼看雨越下越大，我们只好跑到对面不远的'教学楼躲雨了。

　　老师，我终于明白了“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”，虽然没看见蛇过道，但我们看到了燕子低飞。

　　老师，今天就和您谈到这了，以后，我再遇到有趣的事，我还会写信告诉您。

　　祝老师身体健康，工作顺利！

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第五篇

敬爱的老师：

　　今天是教师节，祝您教师节快乐！您曾几何时教过我认字，您曾几何时教过我做人……您，是我最离不开的人。

　　四年了，在这说长不长，说短不短的四年里您兢兢业业，您把讲台当成舞台，执着一根粉笔，在黑板上写出您生命的`旋律。您把我们当成您的孩子来照顾，如小苗一样呵护，您把您的知识像阳光一样给我们，让我们茁壮成长。

　　有一次，我在课上吐了，同学们都嫌弃起来，但您却和大家不同，迅速地跑到厕所拿拖把上来，甚至有手把我吐的食物扒下来……老师，不知您手上有多少细菌呀！

　　还有一次，您正站在讲台上上课，突然，您咳了起来，同学们都投来关注的目光，但您却说：“没事，有什么大不了的，不就是咳了点嗽吗，多喝点水就好了，我们继续上课！”老师，不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀！

　　还有一次，我没有带作业，但您却没有骂我，只是轻言细语地问我：“作业真的写了吗？作业真的写完了吗？”老师，您是我见过最温柔的老师，我想，您应该已经快被我气炸了吧！

　　感谢记忆，感谢生命，感谢有您，虽然我已经换了一所学校，但我永远记得您对我的教诲。

　　衷心地祝您节日快乐，您是最好的老师！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第六篇

未来的老师：

　　您好！

　　在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

　　我想老师您一定是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。

　　我知道，您一定是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为学生着想。

　　您不同别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

　　每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师！拥有高学历的.您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是“快乐教育、轻松教育。”您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

　　光阴似箭，岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，希望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您一定会比我想象中的您会更完美，期待和您见面！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第七篇

亲爱的张老师：

　　您是平凡中不平凡的人。您如红烛一般默默燃烧了自己，把我们照亮，您是辛勤的园丁，培育我们这些还未长大的祖国之花，我们从最初的懵懂到现在的勇敢，无不是沐浴着您的阳光雨露。

　　还记得那天是周四，我们迎来了新学期第一堂作文课，您拿着一摞厚厚的作文纸迈进教室。随后，您那清晰甜美的声音便划破了教室的寂静，深深地吸引着我们。您给我们出的作文内容是新学期的打算或是描写新校，您并没有多说，只是让我们自己更多地去动脑想，表达自己的内心。而我当时也是初离家门，百感交集，想到什么就写什么。不到两节课的时间我就大功告成了。

　　我呆呆地看了这句话好久，一直沉醉其中，它给了一个迷途忘返的孩子一盏明灯，让我有了新的`方向，让我爱上了写作。

　　春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，就让我的点点成长与进步，向您表示感谢吧！

　　身体健康，青春永驻！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第八篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　人们都说老师是我们的第二个妈妈，她向我们的妈妈一样，关心我们，鼓励我们。陪伴我们小学六年的生涯。

　　一年级我刚来学校的时候，是新生，什么也不知道，地是我不是少先队员，所以就没有校服穿，我们穿的都是变装，有一次下课，由于时间紧急，我跑着去上厕所，怕出来的时候，它们已经走了去上体育课了，我使出自己的最快速度，跑进厕所，然后，再跑出厕所。

　　谁知我一不小心，一下子摔在了台阶，我哭哭啼啼的，不知怎么的，您就来了，把我扶起来，我与安倍的新衣服一下子变成了脏衣服给我拍了拍身上的土，问我怎么回事，我就说；“有人推我。”，您就问我是谁，可是我哪里知道，我的膝盖摔留血了，我的`小拇指也裂了一大大口子，胳膊走也摔破了，你就拉着我去宿舍给我换一件衣服，然后，又领我去医务室，抹药，回到教室后，让我喝水，问我到底怎么回事，谁退你的，可是我真的不知道，祝您工作顺利！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第九篇

敬爱的孙老师：

　　孙老师，您好，首先祝您生日快乐！在小学的六年里，您经常帮助我，在我学习有退步时，您鼓励我，让我不要灰心，在我学习好的时候，您又奖励我，让我学习更加有进头。

　　您经常说：“细节决定成败”。您做到了，为我们竖立起了榜样，就说您生日这件事吧！我们问了六年，您却从没有说过，直到20xx年9月15日，您才告诉我们您的生日是昨天，这些细节决定了我们的前途；您还说过：“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了，所以我现在在双语校园中自由翱翔着。

　　现在想起小学的六年时光；心里就有一种说不出地酸酸的感觉，毕竟是六年啊！我只有十二岁，我一半生命是在您的教育与辅导中度过的，您简直成了我的第二位母亲。

　　隋老师和赵老师都来双语了，不过您没来，我深表遗憾，并且我还看见小学部很多老师，他们都来到了双语小学部了。

　　说实话，初中真是非常以及极其的累，不对，还有一点轻松的地方，那就是作业能够写完，还有很多时间干别的事，一天能有六节自习课，最多有八节，而且，我们现在做的.操非常有意思，叫《时代的召唤》，而且也很复杂，有一节像僵尸一样，跳来跳去。还有，开学典礼那天，我看见您了，和三班李老师在一起，我就坐在您的上面，叫您，您没看见。

　　希望以后还能见到您，我现在在零八级九班。您若来了双语，一定别忘了来找我呦。

　　最后，祝您天天快乐，万事如意，笑口常开。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十篇

敬爱的麻老师：

　　您好！

　　老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。

　　老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的'，什么是错的。

　　您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。

　　往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十一篇

敬爱的宋老师：

　　您好！

　　您长着一对柳月眉，一双黑白分明的大眼睛，中等的个子，给人一种小巧玲珑的美。

　　老师您是一名辛勤的园丁，我们是一批批小草，您为们播下知识的种子。老师您的知识渊博，尤其是为我们指导写作。在写作时您常常收集许多相关的资料，让我们了解，

　　把作文写得更好。记得有一次写家乡，您不但给我们读了许多关于这方面的文章，还把我们13带到下操场观察了家乡的山上的树、花、草等，我们的作文写得很好，您严肃的`脸上终于绽开了笑容。

　　老师，我们的'转变，我们的成长，跟您无微不至的关怀是分不开的。我在这里向您致以最崇高的敬礼！我一定要好好学习，上课积极回答问题，努力学好每门科目。

　　祝您身体健康！

您的学生：

　　20xx年5月13日

给新老师的一封信 第十二篇

亲爱的徐老师：

　　您好!

　　随着白天与黑夜的相互交替慢慢地流逝，转眼间我们那个六个三百六五天已经快结束了，但即使我们离开了学校也不会忘记老师您的'谆谆教诲。

　　当我刚来到方洲小学时，还是个什么也不懂的小孩，然而是您带领着我与全班同学，学习基础知识，耐心地为我们讲解难懂的地方，此时此刻，您是十分耐心的。

　　到了三四年级，作业渐渐多了起来，题目也难了起来，学习如同逆水行舟，而您就是我们手中那坚实的船桨，倾尽全力助我们在学习的海洋中劈波斩浪勇往直前，此时此刻，我看到了和蔼可亲的您。

　　接着，我们来到了五六年级，学习任务就如同肩上的.重担，慢慢压垮我们的身体，是您，不顾艰辛为我们研究“取巧”的方法，好让我们的担子轻点。您还教会了我们一个道理：“今日事，今日毕”。

　　发自内心的感谢您这六年对于我们传道授业解惑!

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十三篇

敬爱的张老师：

　　您好！

　　您教我们数学已经六年了，六年的时间转瞬即逝，马上我们就要踏入中学的大门。您的言行，您的教诲，都是我最珍贵的回忆。在我的记忆中，您是一个和蔼可亲的老师，但有时候又很严厉。您总是为我们着想，总是呕心沥血想不顾一切把我们的成绩提高，哪怕只是一点点。

　　记得我上二年级的时候，有一次，您要检查口算作业，我第一天晚上做完放书桌上就去睡觉了，第二天早上走得匆忙又忘带了。当您检查到我时，我吞吞吐吐地跟您说我忘带了。您只是说那就明天带来，老师相信你做了。我当时听完您说的话很感动，很高兴您能这么信任我，让我以后的数学学习更加积极、有力量。

　　四年级时，我的`成绩不错，您安排我帮助其他同学学习数学，也让我在给其他同学讲题时，使我对这道题的记忆更深刻了。

　　五年级的时候，我有一次没考好，数学成绩一落千丈，是您告诉我应该怎

　　样调整对数学学习的态度和方法，不要以为能做到不错就轻视它，也是您又鼓励我，又给了我信心。

　　老师，我真诚地对您说一声感谢，谢谢您对我的关心和帮助。

　　祝您身体健康，工作顺利，万事如意！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十四篇

尊敬的老师：

　　你好，开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……

　　星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……

　　记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的'分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。

　　老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…...”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力；老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的.同学，你处处为我们着想。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。

　　老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十五篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　这个学期我们开始学写作文，您采用做游戏的方式，培养了我们写作的兴趣，让我们的写作水平越来越高；同时在生活中也十分关心我们，使我们健康成长！

　　记得有一次，上课铃响了，您走进教室，手里拿着一些头饰，有一个是老鹰，还有十多个是小鸡，您对同学们说：“这节课我们来玩老鹰捉小鸡的.游戏。”我们都高兴的.欢呼起来。您把我们带到操场上，认真地介绍游戏规则。游戏开始了，我们玩得兴高采烈。游戏结束后，您叫我们写一篇老鹰捉小鸡的的作文，因为我们刚亲身经历过，所以我们的作文都写得很好，同学们纷纷说：“我们再也不怕写作文了。”还有一次，快下课的时候，您说：“今天天气太热，下节课是体育课，你们要脱一件衣服，还要多喝点水。”说完就一个个检查我们穿的衣服，要是有的同学衣服不好脱，您就帮他脱下来。

　　谢谢您，老师！谢谢你教给我们的知识，谢谢您对我们的关爱！

xxx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十六篇

亲爱的老师：

　　您好！在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

　　曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。

　　在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。

　　下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

　　每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的.语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！

　　拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

　　未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！

　　祝您工作顺利，身体健康！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十七篇

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　这几天，您还好吗？告诉您，前几天，我们玩一个游戏叫捉坏蛋。游戏过程令人忍俊不禁！我想，您看这个游戏，让欢乐给您带来愉快的心境，您的病会好的快一些。我来给您讲讲吧！ 那天，狡猾的语文老师在检查我们的课堂笔记时，将两个星星偷偷帖在两位同学的笔记本里。又请来我们这些小侦探，期望我们找到这两位同学――坏蛋。

　　首先，小侦探们争先恐后地举手向老师汇报可疑人物。一个个都踊跃说出可疑人物的线索，比平时上课回答问题还进取。不一会儿，就揪出许多个可疑人物。可是坏蛋仅有两个，怎样办？这个难不倒小侦探。

　　之后，小侦探们决定采用举手投票的'方式，来确定谁能出法庭，谁还要再审判。一些可疑人物已经被释放，一些可疑人物是怨天天不应，怨地地不灵，落个再审。一个个哭爹喊娘，那声音惊天动地。

　　最终，又一轮投票，只剩两个坏蛋――林绣榕，郑鑫。告诉您，案子还没破，郑鑫可不是坏蛋。再翻翻本子，张东海才是坏蛋！我们可被语文老师给蒙。

　　陈老师，您看也想玩吧！那就快回学校里，同学们可都等着您呢！我们很想和您一齐玩！

　　祝：早日康复！

此致

敬礼

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十八篇

亲爱的张老师：

　　您好！

　　放暑假了，每天呆在家里，有的时候我就想到了您，想到您和我们一起度过的'快乐时光，多么开心有趣啊！

　　好想念上课时，您穿着绚丽多彩的衣服，迈着轻盈的步伐走向讲台。一个字，一个词，一句话，一篇课文，您都一丝不苟地给我们讲解清楚，不仅让我们学到了丰富多彩的知识，而且还教会了我们很多做人的道理。

　　好想念下课时，您像我们的朋友一样，和我们一起做玩耍、做游戏。我们一起玩老鹰抓小鸡、三个字、写王字……那时候的我们个个跑得满头大汗，多么愉快啊！

　　好想念有几次妈妈去郑州，您把我接走了，您像我的亲妈妈一样关心我，陪我吃饭，陪我睡觉，陪我看书，陪我上学。在您的关心和照料下，我茁壮成长，学习更上一层楼。

　　现在放暑假了，不能每天见到张老师，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望着早一天开学，每天和您在一起读书、学习、玩耍……

　　我爱您，我想您，我亲爱的张老师，这个星期五晚上我在海尔广场一定等着您，不见不散哦！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第十九篇

亲爱的老师：

　　您好！每当我在家里写作业时，稍微一低头便可以看见玻璃板上的一张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人现在不仅长高了、长胖了，而且原来无知的小脑瓜里已经装了不少知识，不再那么傻头傻脑了。这与您的操劳是分不开的。

　　大家说您“神”了。说您哪最“神”？我想应是那双炯炯有神的眼睛。当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后，您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光，如果那时我的目光您相遇，不知为什么，心中总会有一种自信。正是这一次次欣慰的目光，无数次地给予了我赞扬与鼓励。我在鼓励中慢慢地从一个稚气未脱的女孩儿，成长为一个懂事、会关心他人的`小姑娘。

　　转眼间，四年就过去了。我突然觉得时间过得这样快，真是时间不等人啊！我们的小脑瓜儿里装了不少知识，但是您却为我们操了很多心，费了很多力，我们就要升入五年级了。我会继续努力，一定不会让您失望的。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十篇

尊敬的老师：

　　您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——小怡。想起来了吗？

　　现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学习压力是太大了。

　　老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么愉快呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。

　　在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学习成绩在渐渐地退步，但是我相信我肯定会成功的.。

　　哦，对了。老师听说您生了一个小宝宝喔！是否是真的呢？

　　老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹老师，假如你们把老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的.话，以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗？”

　　祝身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻！

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十一篇

亲爱的老师：

　　您好！

　　老师，最近您过的怎么样？像您这么爱运动的老师，想必身体因该比我还健康。但是，上课是个费嗓子的活，您也不要忘记了对自己嗓子的保养哦！其实，这封信我早就该写给您了，但是奈何我的性格实在是内向和迟钝，一直到了现在才终于想起对您这一句话：“谢谢您，老师！”

　　大家都说，老师是知识的分享者，是教育届的辛勤园丁。她们在我们学习的路上，为我们撑船摆渡，带领我们见识了千百年来累积下来的优秀知识文化。她们在我们成长的过程中，为我们修枝剪叶，扶正我们在人生中成长的方向。她们还有他们都是劳动下，最为伟大的园丁！

　　我们是幸运的，在我们的路上，有那么多的老师，化作蜡烛，为我们照亮自己前进的方向。但是，并不是所有的孩子在一开始都是喜欢去追寻这光明的地方的。就比如说，我。

　　在我刚进入学校的时候，我就早已经渐渐的离开了老师们指引的道路，脱离了队伍，向着黑暗中的诱惑一步步走去。无视了老师的烛光，无视了他们的教导，一步步的踏足在黑暗的土地上，离光明的道路越来越远。眼看着我即将踏入危险的深渊，您却出现了！您也离开了队伍，只为了追着我过来，您用了大量的“光和热”，让我看清了在黑暗的诱惑下潜藏的危险，让我看见了渐渐被染黑的自己！还是您在黑暗中帮我指明了道路，让我顺着您的.光走回了正确的道路。

　　您为我们燃烧自己，耗费自己的精力，可是，我的顽劣却让您耗费了更多的心力。老师们都是伟大的，但是在我心中，您的存在更是不可代替的！

　　想起您在课堂上，一字一句的教会我们该如何解析那些难懂的句子，一章一篇的为我们朗读那些优美的文章，让我们能理解那些句子中的深意。您的努力，我们做为学生，都看在眼里，想在心里。

　　在课堂上，您是我们最尊敬的好老师，而到了下课，您又化身为我们最亲近的长辈。这么多的老师中，唯有您我们才能放开心怀的向你倾吐心中的苦恼。您是我们知识的导师，也是我们心灵的医生。这一路上，感谢有您！

　　如今我们在路上越走越远，渐渐的快要离开了您的光芒所能触及的地方，但是我已经不会再走错路了，因为我知道，您的火苗其实早已经在我心中点燃，我永远也不会再看不清前进的方向了。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十二篇

敬爱的老师：

　　时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是。你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。

　　记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的'忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。

　　放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的说："不知道。"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业。""嗯。"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。

　　我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理。

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

　　祝您身体健康，万事如意。

xxx

　　xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十三篇

敬爱的新老师

　　你好：

　　未来是充满着期望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么主角呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的'牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我期望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

　　六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的期望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

　　新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时光，会让我们多参加课余活动。仅此而已。

　　祝身体健康，万事如意！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十四篇

敬爱的老师：

　　您还记得吗？以前的我总是觉得自己阅读能力很差，一碰到阅读文章就没有信心，所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流，可是两次考试都考得不理想。

　　有一次，在我还没有准备之前，您让读课文概括全文的主要内容，我紧张极了，就赶紧仔细地斟酌了几遍课文，用自己的语言概括了主要内容，可是我心里知道自己阅读能力差，怕说错了，心里很纠结，那手微微地发抖，总是抬不起来。心想：老师，千万别叫我，千万别……可是，正在这时，您微笑着用书敲了敲我的桌子（其意思是让我站起来回答问题），我虽然心里很害怕，但还是硬着头皮站起来，回答道：“这篇课文的主要内容是……”回答完问题，我的心里感觉轻松了许多，便仔细观察着您的表情，等待评价。“嗯，时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。

　　不错，大家说，可以吧？”您赞赏地说。当时，我真是高兴的不得了，心想：我居然回答对了！原来我自己还是有阅读能力的！哇！原来只要自己仔细地读一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比参考书还准确地回答您的问题，当然还要多阅读课外书喽！我真的真的很感谢您，您不光告诉了我不要依赖参考书，要自己去冥思苦想，您还让我变得更加相信自己的能力。所以，从现在开始，我保证再也不看参考书了，一定会多多阅读课外书，认真地品味每一篇文章，体会每一句的。意思，体会作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的问题，那感觉一定非常的棒！

　　最后，我要谢谢您，谢谢您在我最没自信的`时候给予我鼓励，谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信，您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力，表现得更棒！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十五篇

敬爱的新班主任：

　　您好！我是您的新学生xx，我虽然对您了解不多，甚至连您姓甚名甚都不知道，但是我还要给您写上这么一封信。

　　要知道，未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的`刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

　　六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

　　新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给新老师的一封信 第二十六篇

尊敬的邓老师：

　　您好！

　　请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，妈妈第一次把我带到钢琴学校，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形和指法。

　　作为钢琴的启蒙老师，您非常重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的.`兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选择欢快的曲子来弹；忧伤的时候，我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。

　　学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的鼓励和妈妈的帮助，我是坚持不下来的。”

　　谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。

　　祝您身体健康，工作顺利！

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　　xx年xx月xx日