小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇
2024-09-14 23:26:58 1级文库
光阴的迅速,一眨眼就过去了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?本文是爱岗敬业的小编醉清风帮家人们整理的4篇小学音乐教学工作总结的相关文章,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。
小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇 篇一
一、目的要求:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的。教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。
二、兴趣小组成员:
分别从二至六年级学生中选拔。
三、活动时间安排:
每周星期五下午
四、活动地点:
学校音乐
五、活动项目:
声乐训练
六、教学要求:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,课后认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1、上好音乐兴趣活动课,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将不定期的向学生推荐一些好的音乐作品。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
八、活动内容安排:
第一部分音乐素养第二部分音色训练
第三部分表现中外体裁儿童歌曲、舞蹈。
小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇 篇二
一学期的时间又过去了,这一学期我们的音乐兴趣小组有序的在双周三、四下午第四节课开展活动。音乐兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、学生情况分析
学生们天真、活泼好动,很喜欢音乐兴趣小组活动。要利用音乐课外兴趣小组活动的有利时机,为学生兴趣发展打好基础。通过音乐课外兴趣小组活动,增强学生对音乐的兴趣,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的音乐课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、理解能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的'短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为音乐活动培养学生能力提供了更好的园地。
小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇 篇三
不知不觉中,一年又过去了,在本学期的音乐课外活动中,我担任了音乐课外辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐兴趣小组活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、任务完成情况:
本学期圆满完成了教学任务,学生在各方面都有了不同程度的提高。特别是在合唱等方面,提高幅度较大。在各种能力的培养上,也有不同程度的提高。
二、取得成绩的经验:
1、有计划、有目的'的开展活动,活动内容符合学生实际。
2、活动及时,保证了活动的时间。
3、给了学生一定的空间,让他们自定内容,调动了活动的积极性。
4、在活动中培养了学生的动手动脑能力,还有组织能力和领导能力。
三、活动成果:本学期的音乐小组在期末达到的标准:能演唱多首合唱曲目及独唱曲。如《我是山里小歌手》,《听妈妈讲那过去的事情》,《明天会更好》,《红星歌》,《让世界充满爱》等。
四、存在的不足:
1、学生的自主性虽然调动起来了,可是太过于自主了,就是无纪律了,学生比较随意,质量没有保证。
2、在活动过程是,教师缺乏指导。
3、部分学生自主意识差,自控能力弱。
4、活动内�
五、改进的具体措施:
1、制定合理、切合实际的计划,有计划,有记录,有总结。
2、在学生自定内容的基础上,老师教师要严把质量关。
3、教师要有耐心,对学生进行适当的指导,以保证活动质量。
4、每活动一次,教师要进行一次总结,总结经验,争取把下一次活动办好。(要求学生参加)。
以上就是本学期音乐课外活动小组的简单总结。通过本学期开展的情况看在今后的教学工作中,要把课外音乐活动搞好搞活搞生动。
小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇 篇四
一、课外活动的课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课外活动的`课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
三、考试:
为了音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了两种方式:一是学生作自我测评,教师抽查;二是让学生选择一种表演方式,即唱、奏等来表现。
四、选曲参加宜章第十四届中小学艺术节:
通过这学期的课外音乐兴趣小组的考试,选出了以下几个节目参加宜章艺术节:
1、钢琴曲《土耳其进行曲》表演者:肖林艺
2、拉丁舞曲《恰恰恰》表演者:曹雅妮
3、歌曲《我爱妈妈的眼睛》表演者:颜舒晴
4、民族舞蹈《美丽的金孔雀》表演者:颜舒晴
小学音乐兴趣小组活动总结最新4篇
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