有关小学周记集合(通用29篇)
2024-12-13 19:56:14 1级文库
有关小学周记集合(通用29篇)
有关小学周记集合 篇一
秋风萧瑟,偶尔天空中飘来几朵羞涩的白云。静谧的湖水便像一块光亮的镜子,把云朵的倒影映得清清楚楚。几只小鸟觅食飞过时,也不住减缓速度去欣赏湖中的美景。
他,天之骄子-屈原。
负手立于湖畔旁,身穿一件和谐的灰白色长袍,那高盘的白发已被一条金黄色的头缎缠住,沧桑中又略显几分贵气,深邃的双目直射于那绝美的湖畔。只是他那双眸中充满的不是欢喜,而是悲伤。竟让人不由觉得感慨万分。
忽然,他屈膝而跪,抬起那没有一丝波动的脸颊,双手高举于头,仰天大笑。惊得那觅食的.小鸟也不敢再多停留。半响,之间他的脸颊竟活生生地多出了两行热泪,由“喜”转悲。猛地低下头,猛泣不休,但那高举的双手也是不肯降下半分。良久,他才缓缓降下双手,慢慢地摸索着身边的书简。口中不停地嚷嚷而道:《离骚》,《桔颂》,《天问》,你们这些无用的死物,不能救国,留下又有合用?说完便把这些书简统统扔到了湖中,顿时惊起一波又一波的涟漪。许久,这些细小的东西照理应不会引起多大的波动,但此时那经典著作却在那阔大的湖畔惊起一波接着一波的涟漪,仿佛永不停息。岸边的那人,注视着这一切的发生在眼前的异象,也是木若呆鸟,一句话也不曾说出口,原来已停的两行热泪又悄悄地重新出现在脸颊上。
夕阳的阳光缓缓而至,把他那瘦小的身躯拖出了几米长的影子,淡黄的阳光给他蒙上了一层沧桑无力的感觉,似乎是正在捉弄着他。他双目似闭半睁,无神的双球没有一点气息,口开半分,双手自然而垂。纵使那贵气的头缎也不能将他现今颓弃的气息掩盖半分。
鸟鸣悦耳,一把将他惊醒,只见他无力的站立起来。挪步半分,然后驻立半响,接着才有挪步半分,也是驻立半响……原来瞬间即到的岸头,他竟走了整整三个时辰。但是又有谁知,他这一段路里充满了多大的悲伤,多大的绝望?
终于,他望着离自己脚尖不到一分的湖水时,挺直了要干,缓缓地坠向了这深冷的湖水。令人诧异的是,那湖水竟没惊起一丝涟漪,一切都仿佛不曾存在过。
这湖水,静谧异常,但内在却又像屈原内心的那团烈火,日月可鉴。
湖水,屈原也。
有关小学周记集合 篇二
多啦A梦里有个神奇的小屋,在我的梦里面我也有个这样的小屋。
我的梦里是一个彩虹小屋,它是用一条条五彩缤纷的彩虹做成的,非常漂亮,它是用现代化的科技材料做成的,它还有一双彩色的翅膀,当它要补充红色的能量时候它就飞到太阳上面去,当它要补充蓝色的能量的时候,它就飞到大海上去,当它要补充黄色的能量的时候,它就飞到油菜花海里去,当它要补充绿色的能量时候,它就飞到草地上去......
我还有一个糖果小屋,它是用许许多多的糖果做成的,小屋的屋顶是用巧合力做的,墙壁是用水果糖做的,沙发是用夹心糖做的,床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的机器,可以下糖果雨是专门哄小朋友开心的。
我梦里还有个可以潜水的小屋,它是用海草做的外墙,贝壳做的窗户,屋顶是用鱼鳞做的,对了,小屋里还有一些按钮,只要我按红色按钮,屋子就会浮出水面,补充太阳能量,如果我按蓝色按钮,屋子就会潜入海底,在海底自由的游动,那里有许多鱼,有美人鱼,鲨鱼,食人鱼,蝴蝶鱼.....
这就是我梦里的小屋,你有吗?
有关小学周记集合 篇三
我在这个暑假里收获很多,可以说是一箩又一箩。
放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
有关小学周记集合 篇四
这周是开学的第一周,俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这周我在各个学科上也有了一个明显的进步。
语文上,我的进步在于默写。以前的我一默写就头疼,在家明明默对了,在学校默写就出错了,但现在我按照自己的计划,默写好后让家长批评,订正,我的成绩喜人。但我在默写上还存在一个问题:词语方面。老师的默写范围很广,所以今后我还需要增加词汇量。另外,我在举手回答问题上有了些许的进步,举手次数踊跃了,但我一遇到难题就不敢举手了,有时明明我的答案是对的,也不敢举手。
下周,我一定要勇敢地举手回答,哪怕答案是错的,也要大声地说出来。 数学上,我欠缺在思训,做题时,不知从哪里入手,糊糊涂涂的,我还要加强联系,认真,仔细,我相信收获会丰硕。 英语我写字的速度越来越快,正确率也在提高,我唯一的希望就是能继续稳定下去。 这周是忙碌的,这周是紧张的,但同时收获着快乐和喜悦。学习就像喝一杯咖啡,很苦,很涩,但细细品味,苦涩的背后是香浓,是温暖……
有关小学周记集合 篇五
就快毕业了,参加社会实践活动是引导大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们去更好更多地认识和接触社会,帮助我们完成由校园走向社会的转换。
暑假期间,很多家长因为要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。
虽然一次面试就取得了成功,但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作。
上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向其他老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。早晨的晨读,让学生读背古诗文、英语
以及语文,这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。为此,学生晨读时,我就认真地批改每一个学生的作业,严格检查自己布置的作业。教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力,我还会找出专门的.时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,如果屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼,基本能够步入正轨了。
第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上八点多就去睡觉,因为早晨六点就要起床,没办法只能慢慢适应,既然选择了就要坚持下来。
经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:
1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3。、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。
同时我也总结了一些比较满意的方面,如:
1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。接下来的时间,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更有成就感。
在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学
的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。
二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
结语
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
有关小学周记集合 篇六
好久没有今天刚好是这样的好天气了,天气格外晴朗,上午写完了作业,妈妈答应下午带我到北海公园玩。
虽然公园就在我们家的后面,离的很近很近,穿过一条马路就到了,可是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步,我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来,我和妈妈拿着相机,拿着吃的东西就到公园去了,我们选择了景色比较好的地方互相拍照,还有好多人在河边钓鱼,还看到了水上跑步球,我以前做过了,觉得不好玩了,所以就没再去玩,我们顺着小桥走到儿童乐园,我在那里滑滑梯,就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照,呵呵,妈妈的动作还真快,我们顺着小河边走,看到划船的,我问妈妈是否能上去坐坐,不划也行,妈妈笑了说:“我们去划船吧”,我太高兴了,我们选择了脚踏船,我们在小船上一边唱着歌,一边用脚瞪着,我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上,真好看,过了30分钟,时间到了,我们慢慢的回到了岸。
我感觉今天刚好是是我最快乐的周末!
有关小学周记集合 篇七
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,20多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假,是多么有趣啊!让我给大家讲讲吧!
刚到暑假,我就制定了一个作息时间表,当我做完当天的作业,剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间,我可以尽情地玩,尽情地看书……。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!
在这个暑假,我读过的书数不胜数:《巴黎圣母院》,《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》,四大名着……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》,这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活,还开阔了我的视野,也让我从中获取了无价之宝――知识
还有,我用剩下的时间去我姐姐那玩。在那里,姐姐带我去游乐场玩,:那里面有许多水上游乐设施,非常有趣。如:水上滑梯,天使嬉水园,彩虹滑毯,大型互动水屋,奇趣迷宫…我真想再来一次。
就算这个暑假过去了,我也忘不了这个暑假里的快乐时光,我会将这份美好快乐的记忆,永远留在心底!
有关小学周记集合 篇八
今天,我想让妈妈减轻负担,主动给妈妈说:“今天我来洗碗吧!”妈妈高兴得直点头。
吃完晚饭,我把要洗的碗收到厨房,放到洗碗盆里,接上半盆热水,挤上两三滴洗洁剂,挽起衣袖,左手拿碗,右手拿洗碗布,先洗碗里面,左转转,右转转,里面的油污和残渣像跟我做对似的,总洗不干净,怎么办?原来碗拿在空中,如果像我在游泳池里全身泡着,不是洗得很干净吗?
于是,我把碗放进洗碗水里,边洗边转,果然,这个办法真灵,碗洗得一点污渍都没有了,像惨败的敌人被我消灭得一干二净。只是因为第一次洗,笨手笨脚,把水溅得衣袖、胸前、地上到处都是水。洗完一个又一个,一叠碗被我很快解决了。
开始清洗了。我打开水龙头,拿着碗对着水冲洗起来。糟啦,衣服又溅上了很多水,像一群顽皮的水娃娃在跟我打水仗。我只好甘拜下风,关小水龙头,水一下温顺了起来,我左手不停地转动,右手的布也跟着转动,泡泡跟着水逃跑了,碗变得干净光滑了,像刚买来的一样。
啊,我终于学会了洗碗,也知道了做任何事情都要经过仔细思考,才能成功。
有关小学周记集合 篇九
小时候的我大概已经10岁,邻居家和我同龄的孩子已经会帮父母分担一些家务,做一些力所能及的事,而我一个只知道玩,无忧无虑,衣食无忧,快乐的小女孩,根本不知道父母有多辛苦,下面让我为父母分担一下家务吧。
我把这件事告诉了妈妈。妈妈说做最基本的事刷碗,吃过上午饭,我先将碗收一起,放到水槽中,先泡泡,泡好了就可以刷了,用清洁球刷,不能有一点污渍,看着这些碗被我刷得蹭亮蹭亮得,心里比吃了那些蜜糖还要甜,妈妈看见了说,我家的梓涵已经长大了,以后我会帮爸爸妈妈做更多我所能做的事。
有关小学周记集合 篇十
第一次实习周记
新生训练
新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写数据或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生数据比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属于辅导室的一环,否则我真的会认为这是属于学务处呢!
第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!
级务实习
返校日
我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之后就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对,然后再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!
由于是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由于该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属于数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对于他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。
周三研习
这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成在线请假的方式,因为有少数教师不熟计算机操作,而且多数人对于在线请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。
实习辅导会议
这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。
不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对于我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。
另外,还有最重要的.一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。
第二次实习周记
行政实习
行政事务处理
刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新数据过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!
制作紧急事件通报流程的册子
这个部分由于没有电子文件,只有纸本数据,所以要修改的话必须使用计算机打印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到打印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要复印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。
最后还有要做目录与封面的部分,由于计算机的关系,没有非常好色或是其它绘图软件,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网络上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,借着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。
小一闯关活动
因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!
这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖征答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!
第一次的全校升旗
上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特别安排介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉,真的使我们对于武林国小更有归属感了!
反省
这周依然很长的时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,常常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的忙碌,就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去协助处室,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看科任课或是其它班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!
有关小学周记集合 篇十一
暑假到了,同学们纷纷回家休息了,也开始了一段愉快的暑假生活,我来给大家说说我的暑假生活吧。
暑假的七月份我在学写作文,八月份就去学奥数。不过也不是每天都是学习,也有休息的时候,所以妈妈答应带我去外面玩。
在一个阳光明媚的好天气,妈妈带我去了大隐芝林游玩。那里,风景如画,令人陶醉,只见一条清澈见底的小溪潺潺而流,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热。小溪里的石头很好看,有圆的,像鸡蛋一样,也有扁的……各种各样。我在水里跑着,任由溪水溅我的一身,好舒爽啊!
现在虽然已经结束了暑假生话,可是那大隐芝林美丽的风景和清凉的溪水永远留在了我的记忆里。
有关小学周记集合 篇十二
周五,天气晴空万里,我和大家一起去鹅鼻嘴公园玩。
我们走过长长的地道,来到长江边。我看见许多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向长江,我随意拿了几块石子扔向水里,虽然水花四溅,但没弹出水面。姐姐高说我:“要找扁一点的石片,才能打起水漂!”于是,我找了许多石片,扔到水里,但还是没成功,我很沮丧。这时,舅舅看见了,走过来,抚摸着我的头说:“小乙,打水漂要有技巧的,我来教你。”说完,舅舅弯下腰,拣起一块石片,像扔飞碟一样,用力削向水面,“嗖”,“嗖”,“嗖”,石片在水面上弹了三下。“好厉害啊!”我喊道。
我学着舅舅的样子,把石片削向水面,“嗖”,石片从水里弹了出来,我高呼了起来:“成功了!成功了!”接下来的几次,我都成功了。正当我玩得开心时,听见妈妈在叫我:“小乙,快快上来,要到别的地方去玩了。”
我依依不舍的离开了长江边,但我仿佛听见我的笑声还在久久回荡。
有关小学周记集合 篇十三
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。
秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。
秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。
有关小学周记集合 篇十四
今天我和妈妈去叔叔婶婶家吃饭,叔叔婶婶提议包饺子,我们说好啊。于是我们大家齐动手,开始准备起来。
叔叔负责和面,婶婶负责调饺子馅,不一会儿面和好了,饺子馅也端到桌子上来了,我这个时候才开始参与进来。
我和妈妈把手洗干净,在手上搽满面粉,开始包起来。开始包之前,我觉得非常容易,可是包的时候就觉得有点难了。擀饺子皮的时候总是擀的一边大,一边小。我还用擀出来的饺子皮做了个“林肯”汽车的标志,惹得大家都哈哈大笑。包的时候我捏左边,馅就从右边出来,我捏右边,馅就从左边出来了。后来婶婶说:“馅不要放得太多,也不能太少,而且要把俩头捏得紧紧的,这样就容易包起来了。”
后来我终于包好了几个完整的饺子了。最后,爷爷奶奶把我们包好的饺子煮熟了端上桌来,我尝了尝我自己亲手包的饺子,虽然模样没有大人们包的好看,但是我觉得真香啊!
有关小学周记集合 篇十五
小学友谊是无价之宝,缘分使更多的人聚集在一起,友谊是心靠心,以心去发现心,从心与心的交流中才能从不断的建立中达到最高顶点!
温馨的气息,恬静的氛围,舒心的休憩,编制成你幸福的生活!友谊的思念让人学会等待,让人在等待中渐渐走向成熟。我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契,就是离别,也把他看成是重逢时加倍的快乐!
朋友用爱心播种用感谢收获的田地朋友无论你走到哪里我的祝福就跟到哪里,朋友用一张纸一支笔展现我们之间一个完全的天地!
亲情,友情,爱情,乃是人间的无价之宝,它使我们深深感动,而我们也该对它深深珍惜!
友谊高过世上的一切事物,包括金钱,用金钱买来的友谊是不坚固的,在你停止使用金钱时,友谊便会随之而去。虚假的有瑕庇的友谊会变了味,但是用心换心的友谊是不会在金钱的驱使下而离你远去的!
正所谓:有缘千里来相会,无缘对面不相逢!
有关小学周记集合 篇十六
这会儿,我真得有点焦虑。眼泪直往下流。上午刚刚毛笔字考级结束,下午钢琴课又如期而至。向来习惯还课之前再把曲子练练,希望还课一次性成功,才能让老师指导其它曲子,这样效率提高了,也就为老妈省了学费了。可是今天第四首曲子我总是卡在那儿了,不想练的心都有了。
可是当初学钢琴是我自己闹着要学的,买钢琴也是我闹着要买的。妈妈一个穷教师,真心没啥钱,肯为我投资,我却不珍惜,这真是太对不起她了。想着我就又用心练习起来,可是手却不太听使唤,我急得哭了出来。老妈来了句:“不想练就不要练了,咱们干脆别去上课了。”我听了哪肯呢?今年暑假钢琴还要考级呢,算算都没几节课了。
想到这里,我觉得脑门都充血了,咋这么多事儿呢?我真是为自己找麻烦。但是既然选择了,我就要坚持下去。一定要好好练,今儿还课结束,我才能回来安心背故事啊!
加油!我为自己打气!终于,一会儿我就把曲子练出来了。我能安心去上课了!
看来,遇到事情不能急,要镇定,才能解决问题啊!
有关小学周记集合 篇十七
XX年08月21日 星期日 天气:晴
昨天真是一个快乐的日子,妈妈,小姨回家了,特别是小姨在意大利已经好几年没有回国了,她带回好多巧克力,我和弟弟见了花色多样的巧克力眼睛发亮,口水都流出来了,巧克力真好吃。
还有飞飞姑姑结婚了,晚上我们全家去假日大酒店,飞飞姑姑平时很漂亮,可是穿了婚纱就更加漂亮了,好象电影上的天仙美女一样。在宴席上我们吃的菜都很有特色,有用油炸面粉包芋头,北京烤鸭,栗子排骨等等我平时没有见到过菜,我吃得非常开心。昨天真是一个快乐的星期六!
有关小学周记集合 篇十八
下午放学回到家里,我总喜欢在写完作业后,趴在窗户上,静静地看那火红的火烧云。
火烧云就如同它的名字一样,云被火烧着了。那红彤彤的颜色,让人看着就心旷神怡。那云,颜色千变万化。一会儿是胭脂红,一会儿是粉红,一会儿是火红,一会儿又是橘红……那各种各样的红 色聚集在一起,有着说不出的美。
火烧云最美的颜色,还是火红。那种颜色的云,就像熊熊燃烧的火焰。有时,我会想:是这火烧云红呢,还是火焰更红呢?还有一种颜色位居第二,那就是橘红。这种红仅次于火红。快傍晚时,晚 霞出来了。他把天空染成了橘红色,把那朵云也仔细的染成了橘红色。
不得不说,火烧云就像云国的皇后,它有着普通白云千变万化的形状,又有着别的云没有的华贵,富丽的红色。这种热烈与充满激情的颜色常常使我沉醉其中,而忽略周围的一切。偶尔,我也会留 意火烧云的形状。一大朵一大朵的,火烧云一个挨着一个,层层叠叠的,美丽极了。
啊!火烧云。你那五彩斑斓的颜色,千变万化的形状,火红耀眼的光晕,真是一种无法形容的美。当我趴在窗户上,我就会静静地想心事。火烧云,你是我关于天空最美的回忆。
有关小学周记集合 篇十九
秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影。
我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:“再见了。”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”呢!
我在公园里找到了秋天,公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的。真实五彩缤纷,灿若云霞。它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受。我们在回家时,路过市场,市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了!
啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉!
有关小学周记集合 篇二十
昨天早晨,父亲带着我去口腔医院整牙。等了几分钟,才轮到我。我还以为和父亲一样,用铁针来整牙。原来,我们儿童用的是软的。一开始整的时候,我觉得很痒,不过过一会儿就不痒了。
医生在我的牙齿里打进酸的药剂,一开始是不酸的,后来,越来越酸。最后,我真得受不了了,她才让我漱口吐掉。紧接着,她在我的嘴巴里放了三块海绵,然后一个灯光一照,就这样,重复了三遍。听医生介绍,这样可以提高药剂的凝结速度。整牙真难受,不过我还是很开心!因为整完牙,牙齿就变得更美观了。
有关小学周记集合 篇二十一
今天,我和爸爸妈妈一起去“嘟乐山庄”帮葡萄“穿衣服”。为什么葡萄要穿衣服呢?哦!原来是为了不让那些顽皮的小虫和小鸟吃了它。
俗语说“过了这个村,就没这个店。”我们赶紧开始行动了。
我们先把葡萄的.“白毛衣”抹平,然后把它从下往上“套”在葡萄上,最后用铁线扎紧。这还真累呢!因为太阳火辣辣的晒着我,
我的身上不停的冒汗,旁边还有许多小虫,叮得我痒痒的。突然,我想起了一首诗:
锄禾
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒兼辛苦。
农民伯伯的辛苦换了我们的幸福,我们要好好珍惜食物呀!
有关小学周记集合 篇二十二
星期五早上,万里无云,天空情朗,我怀着无比激动的心情参加学校组织的焦山一日游。
当我们按秩序下车后,看到一个小瀑布,我不由得想起李白的《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。正当我还在回味这大自然的美景时,突然被同学们的叫声所打断,并随着大家一起往景区内走去。
俗话说:登山易,下山难。今天我才真正体会到这句话的含义。在登山过程中,全班同学发扬互帮互助精神,克服体力消耗大的困难,迅速地登上焦山顶峰。虽说我们个个累得满头大汗,但当我看到汹涌澎湃、蜿蜒曲折的长江时,有的只是欣赏美景的激情;下山时,按照魏老师的要求,我们互相手拉着手,克服山陡人容易往下冲的不良影响,安全顺利地返回到山脚下。
我从登山和下山中领悟到:学习过程中,想进步比较容易,但想一直保持优异成绩就不是件容易的事了!
有关小学周记集合 篇二十三
周五,学校举行了运动会,这次运动会是在省体育中心举行的,运动员们也都表现的很好呢。
我们先走完入场式,然后又观看了激烈的比赛。我们班的张澍榕同学参加了400米比赛。在发令枪响起的一刹那,他如同离弦之箭飞快地冲了出去,直奔终点线而去,第一个冲过了终点,光荣地获得了400米的冠军。全班同学都为他欢呼起来。当然,这也离不开他坚持不懈的刻苦训练和同学们的鼓励支持。
张澍榕是我的好朋友,在班里成绩不错,是名列前茅的好学生。他的手臂不是很长,但是,他却有两条修长而健壮的腿,跑起来飞快,在体育课上,他的奔驰速度是班里数一数二的。他虽然不是数学课代表,却也经常帮着我收作业,我和韩晓琳都叫他“老张”,而他也叫我们“老纪”和“老韩”。
在这次运动会上,全班的运动员表现的都很出色,大家入场式也走得很好。不过,名次并不重要,大家的运动和协作精神才是最重要的。
有关小学周记集合 篇二十四
今日,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给母亲洗一次脚呢?母亲每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。
到了晚上,母亲回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让母亲坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,母亲看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把母亲的袜子脱掉,刚一脱就看到母亲的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把母亲的脚放在水盆里,我用水洗着母亲的脚,可是一不小心碰到了母亲脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看母亲,母亲还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给母亲洗着脚,生怕再碰到母亲脚上的水泡,我又给母亲的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。
虽然我给母亲才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给母亲多洗几次脚。
有关小学周记集合 篇二十五
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。
我来到田野里,看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。
我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。
春天多么美好,我喜欢春天。我爱春天美丽的景色,更爱春天快乐的人们。
有关小学周记集合 篇二十六
弟弟吃东西很好玩,我吃什么他就要吃什么。有一次,我在吃姑姑买的大盘鸡。那个大盘鸡是装在袋子里的小块,辣辣的。我吃了一小块,弟弟也要吃,姑姑给了弟弟一小块,弟弟却不干,嘴里还说着:“大大,大大”意思是他要大大的一块,姑姑又找了一块中等点儿的给弟弟,弟弟还是不要,就要那块最大的。姑姑给了弟弟一块最大的,弟弟拿着走了。他没咬几口,却弄得满地都是。
我们看电视时,弟弟打开了一小袋鱿鱼仔吃,我看到他吃,我也打开了一袋鱿鱼仔吃。我以最慢的速度吃完了。过了一会儿。我一看弟弟半个小时还没有吃掉鱿鱼仔的五分之一,最后,他的鱿鱼仔还是被大家分掉了。
有关小学周记集合 篇二十七
每周六的补习班下课已经是中午了,妈妈吃过饭来接我,可我的肚子咕咕直叫,好像在说:“我饿了,我饿了。”然后我就把肚子说的话,跟妈妈说了一遍,妈妈我饿了。于是,妈妈说:“那我先带你去步行街买点吃的吧。”
来到那,我一眼就看见了寿司店。于是,我就跟妈妈说:“妈妈我想吃寿司。”妈妈就带我来到寿司店前,我读着牌子上的字,肉松蔬菜寿司,老板说:“这是不辣的。”泡菜寿司,老板说:“这是辣的。“说到这我的口水都要流下来了。于是,我立马叫做寿司的叔叔给我做两盒肉松蔬菜寿司。
我仔细的看着寿司叔叔,他先拿来一片海苔,放在竹板上,然后在上面铺上孺米压扁,再放上一个萝卜条,火腿肠,肉松,芝麻,奶油,番茄汁和黄瓜丝。最后,再用竹板把它们卷起来,使劲一拉,一个圆柱体寿司就完成了。
用小刀切成一个个像车轮一样的小圆片,放到方便盒里,我接过方便盒,看着他们口水直流。赶忙打开盒子,用牙签戳了一个放进嘴里,一嚼,真香。
我一个接着一个放进嘴里,一会儿,就吃完了,我嗝了一下,真是回味无穷!
有关小学周记集合 篇二十八
下雪啦,期待已久的雪,我早上刚一醒,妈妈就对我说:外面下雪啦!我有点不相信,我就穿好衣服去拉窗帘,刚把窗帘拉开,我就看见外面的草地是白颜色的,地上还接了一层冰,我赶快刷牙、洗脸,妈妈就给我做了一点饭吃,我吃饱了之后,
我和姨妈就下楼,地很滑,我就慢慢慢慢的往前走,地上有一块冰,差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方,就开始堆雪人,用树叶做的眉毛和眼睛,用红纸做的嘴巴,用圆形的叶子做他的帽子,雪人就像个王子,不一会雪人就堆好了,他真帅!这时候,妈妈在楼上叫我回家,我和姨妈回家之后,我就写作业了。
有关小学周记集合 篇二十九
淅淅沥沥下了一夜春雨,把禾苗、树木洗涤得苍翠欲滴,空气里弥漫着清新芬芳的馨香。
从小,我就喜欢这春雨,喜欢在这雨中漫步,每当这时,我的心中便充满着诗一般的感情。
你看,在这如烟似雾的春雨里,大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着,孩子们在雨中欢笑着,追逐着,露出一张张充满生机的小脸。噢,雨中的人儿也是的样的美凉甘甜的春雨。噢,这哪是花儿,叶儿,分别是一个个彩色的梦幻。
雨丝从天空飘落下来,它仿佛是一位慈爱无私的母亲,伸出她柔软细腻的手紧紧地拥抱大地,用甘甜的乳汗滋润着大地,那禾苗正在乳汁的孕育下,迅速地成长着,一切都在雨中成长着。大江看去闪闪发亮,远山却愈浓黑了。
细细的雨滴飘落在碧绿的湖水中,溅起朵朵的小水花,垂柳随之轻轻地拂过水面。透过迷蒙的,一望无际的雨幕,我不禁浮想联翩。
啊,春天的雨呀,多么轻柔,难难韩愈写下“天街小雨润如酥,草色遥看边却无”的诗句。
噢,春雨,你是这样温柔迷人,你的情怀是那样宽广。我原化为春雨一滴,飘落人间……
有关小学周记集合(通用29篇)
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