阅读伴成长征文（最新33篇）

阅读伴成长征文（最新33篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的阅读伴成长征文，欢迎阅读与收藏。

阅读伴成长征文 第一篇

　　书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

　　书还是我们的精神食粮，它能带我们享受生活的乐趣，让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧，其中，我最有感触的是《西游记》。

　　作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险，通过九九八十一难，最后到达西天取得真经的'故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现，比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧，勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空，虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒，任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同，形成了鲜明的对比。

　　故事中我最喜欢的人物是孙悟空，在花果山，他不畏强权、敢于斗争，被称为“齐天大圣”；在取经路上，他全力以赴、不畏险阻，一路降妖除魔，最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经，从而立下了汗马功劳，被封为“斗战胜佛”。

　　《西游记》中，师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出，就会有收获；无论什么事，只要我们坚持，就一定会成功！

阅读伴成长征文 第二篇

　　从小到大，读书是我最大的乐趣。我喜欢看书，喜欢书中那优美动人的词句，喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。

　　因为妈妈很讨厌看电视，在妈妈的熏陶下，不大的时候，我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地迎合着我，看著看著，我仿佛身临其境，置身于非常大的.童话王国中。我总换言之：如果我存有奇妙的本领，那么就可以使卖火柴的小女孩脱离苦海，过上美好的日子；我也期望具有一盏能够满足用户我心愿的神灯，那么我就可以带着理想中国航天。我为凡卡的命运深感伤心，为没有穿衣服的皇帝深感荒谬这些故事总是可以而令我很快步入浪漫的梦乡。

　　随着年龄的增长，我对童话书渐渐失去了兴趣，而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的，世界上没有不劳而获的东西，

　　慢慢地，慢慢地，我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓郁的兴趣，《三国演义》、《西游记》《水浒传》我都看看得津津有味。特别就是《三国演义》，书中足智多谋的诸葛孔明，骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙都给我遗留下了深刻的印象。这些好书不仅提升了我的写作能力，同时也使我的写作能力存有了非常大的提升。

　　臧克家曾说过：读过一本好书，像交了一位益友。是啊！书给了我许多知识，书又像我的一位忠实的好朋友，教我怎样做人，陪伴我成长。

阅读伴成长征文 第三篇

　　读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能明白读书的快乐和简单！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！

　　儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的'端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！

　　而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我明白了：要做善良的人，要学会自我独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！

　　读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！那里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们就应做到：善良、勇敢、无私``````

　　"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！

阅读伴成长征文 第四篇

　　我们每个人无时无刻都在阅读：阅读书籍、阅读生活、阅读人生。阅读伴随着我学习，阅读伴随着我成长。

　　杜甫的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”和莎士比亚的警句：“书籍是全人类的营养品。”都足以表达了他们对书籍的热爱。我没有高尔基的文采，没有莎士比亚的天赋，更没有杜甫笔下的风骚，但我对书籍的热爱却并不亚于他们。

　　我对阅读的喜爱是在上小学四年级时开始的，作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是我阅读的第一本名著。我深深地被书中那革命战士保尔·柯察金的坚强形象和顽强意志所感动。而书中那句“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”的名句则更是震撼了我的心灵。每当我遇到困难而退缩，受到挫折而放弃时，就会想起保尔那高大的身影。因为他使我明白了：无论经受多大的挫折和磨难，都应该以坚强的态度对待生活。从此，我便一发不可收拾地爱上了阅读。

　　在五年级时，男孩特有的冒险心促使我又阅读了大量的侦探小说。在众多的侦探员中，我最喜爱也最敬佩的是柯南·道尔笔下的大侦探福尔摩斯。我敬佩他那灵活的身手、精密的推理、缜密的分析和细致的观察能力。他那极强的正义感和疾恶如仇的`人生观则更值得我们钦佩，更值得我们学习。

　　随着年龄的增长，我阅读的书籍也越来越多。我在书海中畅游，享受了无穷的乐趣。在今年的上半年，我又拜读了诺贝尔文学奖得主海明威的名作《老人与海》。书中的老人是一位年老的渔夫，他在一次出海捕鱼的过程中意外捕获了一条巨大的大马哈鱼。但他却遭到了鲨鱼群的袭击，他勇敢地与鲨鱼搏斗，最终却只带回了鱼的残骸。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，忘却残酷的现实。阅读完这本书，我也获得了阅读伴我成长。

阅读伴成长征文 第五篇

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有不断阅读，才会使一个人有所进步。从咿呀学语，到走入学校，阅读伴随着我们的成长，从母亲给我们念《安徒生童话》，到我们自己领略各国名著的风采，阅读见证了我们的成长。读书让我领悟到了人生的真谛。当我迷茫时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向;当我痛苦时，书仿佛一位人生的导师，告诉我悲伤和痛苦都只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我，勇敢地走自己的路，做一个最真实的自己。

　　一个人在家的时候，我喜欢沉浸在书的海洋，忘却了世界，也忘却了自己。仿佛自己与书中的人物已融为一体，仿佛看到了调皮的汤姆·索亚、孤独的.鲁滨孙、充满正义的阿廖沙，还看到了好多好多……《荆棘鸟》是我时常重温的的一部小说，它出自澳大利亚作家考琳·麦卡洛之手。这本书塑造了一个个栩栩如生的人物形象：温柔内向的梅吉、欲爱不能，欲罢也不能的拉尔夫、骄横张狂，满腹尖酸的玛丽·卡森夫人……全书讲述了梅吉和拉尔夫的爱情纠葛，从荆棘鸟那婉转的歌声开始，又在那凄婉的歌声中结束。书中的拉尔夫虽然抛弃了梅吉，可不知道为什么，我对他一点也恨不起来，相反，我是那么喜欢他!文章最后写道：“鸟儿胸前带着棘刺，她遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。在哪经济刺进身体的一瞬，她没有意识到死亡的降临。她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。”这只鸟儿在奄奄一息的时刻，她超脱了自身的痛苦，唱出了一曲无比美好的歌，曲终命竭。整个世界都在静静地谛听。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……我为之感动。在一本本课外书籍中，我读出了旧社会人民的苦难，读出了家破人亡的痛苦，也读出了渴望和梦想。书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。《绿山墙的安妮》让我认识了一个自幼失去父母却纯正善良、热爱生活的安妮·雪莉;《鲁滨孙漂流记》让我懂得在困境中不要放弃自己的人生;《假如给我三天光明》让我感受到一个无声无光的世界中，小女孩海伦·凯勒的无助和对生活的希望和激情……在阅读中，我收获了快乐，积累了语言，提高了写作能力。书是流淌的血液，是灵动的生命，更是无尽的源泉，把我紧紧地吸引着。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是与一个睿智而高尚的人进行对话。在书中行走，我看到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，也是激烈的跳动……

　　现在，读书已经成为我的一种习惯，它使我拥有了知识，拥有了文化，拥有了修养。我的一生，都将与书为邻。

阅读伴成长征文 第六篇

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，在我眼里书籍是一把钥匙，打开我们通往智慧的大门，开阔了我们的视野！

　　书籍就像一首越来越优美的舞曲，当你沉浸其中就会无法自拔！现在，我们的生活已经与书籍紧密相连，若是一天不看书，就无法生出存。

　　在一年级的时候，我的妈妈为了让我认识更多的汉字，给我买了我人生中第一本书《安徒生童话》是他，改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时社会的黑暗；《安斯的礼物》让我知道了理想和现实的差距，高贵的外表并不一定有一颗高贵的心，《藏着并不等于遗忘》让我知道有些东西看时早被遗忘，实际上只是被藏在了内心深处而已，比如曾经感情上受到伤害，比如曾经某人对你有思，终有一天会有回报。一本书中也有许多乐趣，比如《钢铁是怎样炼成的》，有人觉得它没有图片，就随意地翻了几页，就不看了，里面有一位奥斯特洛夫斯基，你可别小看他。他可是一个特别伟大的人，他虽然失去了腿和手臂，但他不放弃，找到了自己。

　　阅读，让我们发现平常很难发现的东西，比如梦想，当我们看到书籍上的`一个个伟大的梦想成真时我都羡慕无比，想要成真自己的梦想就要阅读，更要从书籍上吸取知识！

　　书籍是梦想的曙光，它能够创造梦想，在书中你可以找到你想不到的乐趣！让我们爱上读书，爱上阅读，在书中畅游吧！

阅读伴成长征文 第七篇

　　我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房，书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书，在房间的门后，甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。

　　与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天，姑姑送给我一本《乌鸦喝水》，那时我刚学拼音，我便一个个的拼读书中的句子，然后把这个故事讲给家人听。从此以后，我便爱上了阅读。

　　每当爸爸买回来新书，我总是废寝忘食，甚至想一口气把买来的书都读完，就连上厕所也是爱捧着书看。有一次，快吃饭了，妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书，竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说，我正要打110找警察贴寻人启事呢！

　　在我的家里，有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的'佣人》《写作业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律，学会分享，养成好习惯，做事情有计划性。对我的成长帮助很大。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，著名的作家高尔基曾经说过这样一句话，确实如此，在书本的海洋中畅游，对我来说不仅仅是一次次身临其境的体验，更犹如一泓清泉，荡涤我心灵的尘埃。

　　如今阅读是我生活中的一部分有了它，我的童年才会充满着五彩缤纷；有了它，我的成长才会更加的丰富多彩。

阅读伴成长征文 第八篇

　　阅读是一道神奇的门，向我敞开一片五彩的天地，阅读是一艘驶在海洋上的船，带我漂进阅读的天堂。

　　在我读一年级时，妈妈买了《格林童话》让我阅读，开始我并不感到阅读是多么有趣，读着读着，阅读像调皮的精灵深深地吸引着我，让我迷上书籍。后来，我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……，我趴着看，坐着看，躺着看，只要一有时间我就如痴如醉地看书，别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了，我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。

　　在老师的引导下，我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪，拜读了他许多动物小说：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情，也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖，老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们，它们的.举动并不亚于人类疼爱孩子的行为，那拳拳的爱子之情让我感动不已。

　　读完了这些书，我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……，我的痴迷也影响了妈妈和姐姐，她们翻着我买的书也陶醉了，我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了，可我爱书，读书、买书的脚步却总也停不下来。

　　阅读带给我无数快乐！阅读让我迷上了书籍，我爱阅读！我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋，吸收知识的精华，快乐地成长！

阅读伴成长征文 第九篇

　　“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道，他认为，婴儿没有营养就无法长大成人，人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍，就是我们最好的精神食粮呀!

　　从最基本的开始，慢慢地，我可以看带拼音的童话，那时的我是最单纯的，连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸，但我并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。

　　后来，我已经可以不借助拼音看书了，卡通插图也离开了我的生活，我最爱的便是罗尔德。达尔的书了，虽然他已长大成人，但字里行间还是透露着童真。他的每本书，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他说，如果他是学校的校长，他要把历史老师换成巧克力老师，可见他有多么地留恋童年啊，真是个不折不扣的老小孩。

　　不知什么时候，我爱上了看小说，特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座，从此便一发不可收拾爱上了他的`书。他的书读起来有一种清新淡雅，而又不失新奇的感觉。在他的书里，我能读懂他的心灵，他写作的主题总是小孩，主题又围绕着生活，不知不觉让人把自己也放了进去，走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁，总是让人流连忘返，深深地吸引着我，至今我还在一遍遍地欣赏它们。

　　没有书的世界是黑白无味的，书有属于自己的色彩，有属于自己的感觉，有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的，书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间，风景独好，阅读伴我快乐成长!

阅读伴成长征文 第十篇

　　鱼儿喜欢小河，喜欢在河水里游动；

　　小鸟喜欢蓝天，喜欢在蓝天上欢唱；

　　我喜欢看书，喜欢在书海里翱游；

　　很小很小的时候，每一个宁静的夜晚，我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。稍稍长大一些，我开始喜欢各种各样的连环画，里面形形色色的`人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的吸引着我。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，从那开始，书就成为我生活中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

　　每天，只要一有空，我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼；知道了许许多多象盘古开天辟地、女娲补天的神话故事，虽说是神话，但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服；我了解了我国悠久的历史以及它的辉煌与兴衰；我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人，还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师，默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。

　　读书，真好！我爱读书，因为读书可以丰富知识、开拓视眼；我爱读书，因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理；我爱读书，因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。一本好书，会使我们受益终身，让我们从小养成良好的阅读习惯，一生与好书为伴吧！

阅读伴成长征文 第十一篇

　　好书是寒冷冬天里的一缕阳光。;好书是滋心润肺的清茶;好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书，就像交了一位好朋友，我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识，增长见识。

　　小时候识字不多，只能看一些绘本，每次看的时候，都会被故事的情节迷住。上了小学，我读了伊索寓言，一篇篇的`故事告诉了我许多耐人寻味的道理，比如《蔷薇与鸡冠花》，这个寓言告诉我们，每个人各有所长，也各有所短，不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》，还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》，等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

　　平时，我还会将好句好段仔细默读一遍，读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡，让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时，可以将所有烦心事抛之脑后，全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时，读到秀贞与妞儿母女相认那场景时，我抑制不住心中的喜悦与激动;读《青铜葵花》时，看到葵花为了节省家里的开支，故意考砸时，为她而感动，又怕家人批评她时心里怦怦直跳;读……

　　读书伴我成长，为我铺上走向成功的道路，读一些好书，就想交了一些良师益友，朋友，放下手中的玩具，关掉眼前的电视机，与我一起阅读好书，也许，你会发现一个不一样的新世界。

阅读伴成长征文 第十二篇

　　从小到大，阅读陪伴我度过了无数的时光。王国维说求索真理的人是衣带渐宽终不悔，那对我来说，即使因为读书得了高度近视，也没有什么好后悔的。因为书中的世界是我从其他途径当中看不到的，阅读的快乐也不能代替生活中其他的乐趣。

　　小的'时候因为网络不发达，读到的几乎都是纸制读物，而那些纸质读物的审核都是比较严格的，所以我读到的几乎都是一些主流的正能量书籍，极少数才能读到一些偏离这些方向的内容。还记得是在小学的时候买到过一本书，名字叫做《妈妈的心有多高》，讲述了一位母亲把孩子培养成名校学生的心路历程，因为这位母亲是残疾人，她的故事也就变得分外独特，成为了出版的题材。

　　那时候天真的以为所有的父母都会像书里一样爱孩子，觉得只有自己才是那个倒霉的人，直到很久以后才知道所谓理想的父母实在是少而又少。

　　大概是到了初中的时候我发现，并不是所有的书籍都像思想品德课本上那样去歌颂正能量，也开始接触到了一些揭露社会阴暗面的内容。我一直都相信凝视着深渊的人，才知道通往天堂的路，如果一个人永远都是仰望星空，而不看脚下的泥泞，那么他的终生也只能在泥坑里面打滚。

　　阅读开阔了我的眼界。让我体会到自己不曾见识的人情冷暖也让我在茫茫尘世当中找到了知音，即使那些都是来自于几千公里之外的陌生国度或者是相聚了上百年的人，但是书籍就是有这样的魅力，它能够穿越时空，让人们的思想碰撞出火花。

阅读伴成长征文 第十三篇

　　高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”

　　书，是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里，插上翅膀的我们，在书的世界里自由飞翔，懂得了各种我们不知道的知识：自然知识，科学知识，童话故事等。

　　当我们很小的时候，爸爸妈妈就给我们讲睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌，难以忘怀的故事。

　　从一年级开始，老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍，让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学的牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

　　当我烦恼的时候，书会帮我驱走它;当我不高兴的'时候，书会给我们带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。

　　翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精灵，飞来飞去。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，当然，我是这样认为的。

　　直到现在，我的汉字已经积累了许多，可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢!有好多类型的书呢，有青少年读物，寓言故事，漫画等各样格式的书。还有，我会经常攒零花钱，去书店买我喜欢的书，还会去看书，可是，一看就是好几个小时。

　　读书伴我成长，一刻也没停止。书里有一句话是这样的：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”也经常会有人说：“活到老，学到老。”

　　阅读使我快乐!

阅读伴成长征文 第十四篇

　　爸爸曾给我讲了个故事，说爷爷被下放到农村的时候，再苦再累也要坚持读书。但那时一个十分荒谬的时代，读书甚至跟做贼一样，不得不遮遮掩掩，避人耳目。今天，我们以读书为光荣，以读书为自豪。因为一个国家和民族，如果不愿意阅读和思考，将注定了没有前途。

　　关于读书，有很多至理名言：读万卷书，行万里路；读书破万卷，下笔如有神；书读百遍，其义自见；知书达理；知书识礼；腹有诗书气自华，等等。一本好书可以说良师益友，相伴终身。所以古人云：开卷有益。

　　我喜欢读书，不光是可以学到很多知识，还能够打开思路，扩展视野，了解到世界上各种各样的奇妙现象。我也经常书中的故事里，与作者和主人公感受着同样的悲欢离合、喜怒哀乐。有时激动，又是兴奋；有时悲伤，有时痛苦。我喜欢安徒生的童话，也喜欢唐诗宋词，而沈石溪和郑渊洁的作品，也常常是我的最爱。荡气回肠的故事，引人入胜的情节，常把我感动得泪流满面。

　　书山有路，学海无涯。在我成长的过程中，也遇到过不少的.烦恼和困惑。爸爸妈妈告诉我，很多的问题都可以在书本中找到答案。他们希望我多读书，读好书。同时，我还有一个心愿，那就是今天的阅读，也是为了明天能够解决现在还找不到答案的各种自然现象和世界之谜。

阅读伴成长征文 第十五篇

　　一本书好比一艘巨船，载着许多好东西。阅读好比享受这些好东西。

　　我从《少年电脑世界》里知道了如何不让U盘染病毒，把U盘锁定，计划电脑关机，玩扫雷游戏快速取胜，玩纸牌游戏不战自胜。还知道了许多有用的网站。从阅读中我享受了快乐，同时获得了知识，这些知识让我在同学面前技高一筹。

　　我从《漫画英国》中知道了英国最辉煌的两个时期：伊丽莎白统治的时期和维多利亚统治的时期。

　　我从《漫画瑞士》中知道了瑞士是永久中立国。

　　荷兰近一半国土是拦海建坝得来。他们在海上建坝形成内、外海，然后把内海的水抽到外海，露出陆地。但这些陆地上原来是海，含有大量盐分，植物无法存活。为了让土地肥沃，他们把江水和雨水收集起来，注入内海，内海盐度逐渐降低。过了一段时间，内海变成了一个大淡水湖，再把淡水抽出去，露出了大片的沃土，使荷兰成为欧洲最重要的农业国之一。它的土豆输出量是世界第一。这使荷兰的平均海拔低于海平面。有一次奥地利攻打荷兰，荷兰人把大坝打开，海水涌到了陆地上，把敌人冲得溃不成兵、魂飞丧胆。荷兰人用自己的勤劳、坚定和信心做成了这些令人不可思议的`事，创造了奇迹。荷兰的国名意思就是海拔低的国家。这就是《漫画荷兰》告诉我的。

　　我坐在书本的巨船上，在知识的海洋上航行，船不断在行走，我会不断享受阅读的快乐。阅读伴我同行。

阅读伴成长征文 第十六篇

　　读书是我最大的爱好，在我的生活中，家人关心我，爱护我，他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长，那位好友就是——书。

　　幼年时，我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画，而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的'字并不多，所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字，理解一个句子，我都会高兴得一蹦三尺高。就这样，书成了我幼时的好伙伴，它伴随着我成长。

　　幼年过去了，我上小学了。此时的我更得意了，因为上了小学，学了拼音，以后就能认识更多我不认识的字，读更多我未读过的书。从那时起，我的视野比以前更开阔了，我不在看漫画书了，我已经改看童话了，那一个个精彩的故事，深深地触动着我的心扉，我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福。

　　在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊!

　　书，不仅给了我许多有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。

阅读伴成长征文 第十七篇

　　又是一年寒假，在完成作业的午后，拿起一本好书，把它捧在我的手心里，静静地品味其中的道理，这是我最开心、最美好、最放松的时刻。

　　读书是件好事，它可以让你增长知识，可以让你懂得人生道理，可以提升自身修养。

　　一年级时，我的书籍多数都是绘本书，我读到《趣味数学》时，在书里得到了很多数学知识，因此渐渐地迷上了读书，后来不光读与数学有关的，有成语方面的'，有生活小常识方面的，还有一部分漫画书。

　　二年级时，读《亲爱的汉修先生》让我了解了书信带给人们的欢乐。

　　三年级时，读《神笔马良》，马良的笔真神奇呀！我也想拥有一支神奇的笔，陪我画好看的画，写好看的字。

　　四年级时，我渐渐长大了，感觉到了知识的缺乏，妈妈为我添了很多新书。其中《刘兴诗爷爷讲地理》带我走过了中国的华北、东北、中南等几个地区，让我领略了祖国各个地区的大好风光，了解了很多地理方面的知识。《读论语，学成语》、《读历史，学成语》、《中国历史》使我从中了解了历史并感受到了古代的文化；沈石溪的动物小说，让我知道了各种动物的生活方式以及自身特点等等。正是这些书籍，才使我变成了一个上知天文，下知地理的人。

　　阅读，丰富了我的想象，使我的写作有所提高。阅读，给了我一双翅膀，使我在文化的海洋里翱翔。遇见阅读，爱上阅读，我的世界犹如春暖花开。书是我的良师益友，是我成长路上的好伙伴，我与阅读共成长！

阅读伴成长征文 第十八篇

　　在我成长的路上，书籍是我的好伙伴，阅读带给我了很多的成长。

　　当我还住在妈妈肚子里的时候，听故事就是我每天的任务。每天晚上，爸爸都会敲敲我的“房门”说：“宝宝，宝宝，爸爸给你讲故事了。”这个时候，我就会手舞足蹈地在里面回应。就这样我被爸爸妈妈带入了书的海洋。

　　几个月大的我，手里经常拿着撕不破的卡片，上面有动物，食物，人物好多好多的图画，那时候我还不会说话，我就用动作和声音来表现卡片上的图画。看到公鸡，我就学它打鸣;看到小鸟，我就伸开双臂飞呀飞;看到香蕉，我就模仿这小猴子挠痒痒家里人经常被我长的本领而震惊。

　　后来，各种各样的'绘本入驻了我家，我的伙伴越来越多了。每天我都会在书架前逛一逛，找到我喜欢的书，不停地翻看。爸爸妈妈还会跟我一起阅读，我们一起看图讲故事，还会在书里“寻宝”，每次我都能发现他们发现不了的“宝贝”，给他们惊喜。

　　上学了，我开始识字了。文字书也来到了我的身边，它不像绘本的画面那么直接，有些地方我需要反复地读，才能理解书中的意思。我喜欢历史故事、名人传记还有我们儿童的小说。每天的阅读不仅能让我听到很多有趣的故事，而且还能解决我的小烦恼，带给我很多成长的力量。

　　我喜欢阅读，毛泽东爷爷曾经说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我也用这句话激励自己，多读书。

　　每天的阅读丰富了我的童年时光，也为我带来太多的快乐和成长。

阅读伴成长征文 第十九篇

　　书在我们的生活中无处不在，阅读自然也就成了我们生活的一部分。书是我们知识的源泉，是我们智慧的结晶。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫曾经也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　“书读百遍，其义自见。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在我的眼中，书是一把金钥匙，它能打开知识的大门；书是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书是一位老人，为我讲述人生的大道理……我每天都扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我的书桌上、床头上、书架上都摆满了各种各样的书。

　　那是一个风和日丽的早晨，叽叽喳喳的鸟叫声，嘻嘻哈哈的笑声，迎来了大地上的第一缕曙光。我一个人静静的在房间里读书，鸟儿的欢唱好像在为我鼓掌，我在不知不觉中走进了书的世界。那里面比我想象中的要丰富得多，那里面有许多宝藏，我在很短的时间内学到了很多东西。

　　书，给了我希望，给了我快乐，给了我美好的生活。阅读，让我的写作水平提高了，让我的`目光更远了，让我梦想更大了，让我知道了更多更美好的事物。

　　书，像是我的母亲，我们形影不离。如果书是大树，我就是树下的野花，它为我遮风挡雨；如果书是海水，我就是小鱼，是它滋润我成长；如果书是蓝天，那我就是白云，在它的陪伴下健康成长；如果书是太阳，那我就是小草，在它无微不至的照耀下快乐成长。

　　是书为我打开了新世界的大门，陪伴我成长。我爱阅读！

阅读伴成长征文 第二十篇

　　女孩终究是女孩——天哭。像我，尽管已经是个初中生了，可是，当我的“哭神经”一旦触动时，我的泪水就像开了闸的水奔流不息，一发不可收拾，并且自己哭时自己会不觉得害羞，我坚信“哭出来总比憋在心里要好！”

　　一转眼，眼泪已伴我走过了十三个漫长岁月，它使尚未成熟的我体验了人生，感受了纯真！

　　懊悔的泪。“叮呤呤”清脆的铃声响起，语文老师抱着一大叠刚刚考过的单元测试卷，走进了教室，我的心跳急剧加快，怀里像揣了只兔子，揣揣不安。我的`上帝，我到底考了多少分啊？我还在这浮想联翩，那边，老师已经开始发试卷了。一张卷子发到我面前，我定眼一看“80”我看了一次又一次。可只有这么点分数。我的心一沉，泪水顿时模糊了我的眼睛，一刹那间，后悔，懊恼，难过一齐涌上心头。谁叫我平时总骄傲自大，不努力呢？考出这样的成绩只能怪自己！懊悔的泪一次又一次地在脸颊上流了下来……

　　同情的泪。上完补习课后，我跑到面包店里买了几个面包来“充饥”。这时，一只身上都是被人打过的痕迹的小狗跑到我眼前，好象很久都没有吃东西了，好可怜哦！我的眼泪有刷刷地流了下来。我把手中的面包喂给小狗，虽然我没吃上，但我却感到一种欣慰！

　　或许，眼泪在很多人心中是微不足道的，但它在我的生活中却有着特殊的意义……晶莹的泪水就像一面镜子，照出我美好的一面，又像一把大扫帚，扫去我的缺点和错误。眼泪告诉我，我已经一天天在成长，一天天走向成熟！

阅读伴成长征文 第二十一篇

　　我常常问自己，人为什么要读书?如果没有书，我们将会怎样?回望中华五千年，有多少文人墨客对书情有独钟，对于读书，他们又有那么热烈的情怀，还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书，而且要读好书，我与书结缘是因为10岁那年，老师开始叫我们写作文，每次写完妈妈总说：“你这作文写的只有骨头没有血肉，作文写得这么差，要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字，心里有些恐惧，就像这些字要吃了我似的。

　　有次听同学说《钢铁是怎样炼成的'》这本书很好看，我试图去借来看，可那位同学瞟了我一眼，不屑地说：“你平时不爱书，这么厚的书，你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了，于是我让妈妈去买了一本。说实话，一开始看是为了向那位同学证明：不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服，渐渐地我就热爱上了阅读，觉得书是我的良师益友。

　　我热爱上了读书之后，每天书都伴我成长，我每天都沉浸在书的海洋中，仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙，所以我要读许多许多的书，拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。

　　书陪伴我无数个日日夜夜，伴随着我健康成长。

阅读伴成长征文 第二十二篇

　　阅读，是一把打开心灵窗口的钥匙，带领我们去揭开窗口后的种种奥秘;阅读，是一瓶心灵的净化剂，让我们拥有更加纯洁的人生。阅读，是一种双重的收获，令我受益匪浅。

　　我出生在一个书香人家，父母都是知识分子。家里的书柜很多，每一个柜子都摆满了书，平常倒没有注意到有这么多书，最近搬家，别的都不是很费力，可书本，来来回回运了好几趟，花了我们好些力气。

　　回想起来，正是这些花了我们好些力气的书，伴随着我的整个成长历程，给我带来了许多。

　　从小我就受到文化的熏陶，从记事起，我就天天与书打交道。那时候，“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”……一首首诗歌一直在我耳边徘徊。唐诗三百首在我五岁时就已牢记于心。但在大家的眼里，只会读书体育不好的男孩子就是书呆子。

　　为了证明自己不是一个书呆子，我积极参加体育锻炼，在小学四年级时被幸运地选为校足球队队员。于是，我开始不停地在教学楼与绿茵场之间来回奔跑。上午，我沉浸在教学楼的朗朗书声中;下午，我在绿茵场上挥洒着汗水;到了晚上，成为我难得的休息时间。回到家，先洗一个舒服的.冷水澡，再吃一桌热腾腾的饭菜，便回自己的房间遨游在书的海洋里，这时是我感觉最充实的时候。我房间里的书几乎占满了我的房间，书柜上，床头上，书桌上，木板上……说是房间，其实更像书房。

　　绿荫场上，最怕的就是酷热的夏天，所有队员都得顶着太阳公公的炙烤，脚下是炙热的大地，奔跑着，挥汗如雨，只有那些意志坚强者才能撑过去。我的心中早已冒出了一个念头：向教练请一下假，回家呆空调房去!但我又想起前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔˙柯察金，向我们揭示钢铁是怎样炼成的——一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。当然目前的我没有为国家、为人民这么大的利益联系在一起，但起码也要为学校、为球队的荣誉而坚持，所以我留了下来，与队友们一起拼搏，而学校争光，并最终获得了全市中小学校足球联赛的冠军!

　　阅读，既能获取知识，又能陶冶情操，还能汲取力量，何乐而不为呢?

　　感谢阅读，是它令我坚强，伴我成长!

阅读伴成长征文 第二十三篇

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我也这么认为的，因此阅读一直伴着我长大。

　　从我刚能听懂话起，就喜欢妈妈给我读故事书，一遍一遍百听不厌。但是，妈妈也很忙，有时候故事读到精彩地方的时候，妈妈要去忙工作上的事情了。我急于想听下去，又在妈妈的阅读中慢慢开始了认字，于是就试着翻开书本自己艰难地读起来。一天天过去了，我读得越来越来流畅。

　　学会自己阅读之后，我就开始读更多的书籍，从绘本到小说，从童话到名著，几乎都涉猎过。但这时候的我还不太明白阅读的真正作用，只是觉得看书很好玩，直到一件事的发生……

　　那天，我做完作业从房间走出来，看见妈妈正看着一扇门，我好奇地走过去瞧了瞧，发现门上贴满了我小时候乱贴的贴纸。这么多的贴纸贴在门上，很影响美观。于是，妈妈便想到把这些贴纸撕掉。可是，这些贴纸时间长了，很难撕掉。怎么办？正当我们发愁的时候，我突然想到了在《快乐科学》上读到的一个方法：把护手霜涂在贴纸上就能轻松撕掉贴纸。于是，我照做了，果然，没一会儿，贴纸就被撕掉了。我的心里可高兴了。原来阅读不仅可以带给我快乐，还可以教会我很多的`知识和技能。

　　现在，我依然没有懈怠，不停地阅读，我读得书越来越深奥，四大名著、《朝花夕拾》、《简·爱》……这些书我都开始看了。望着我书架上越来越厚的书，我颇有自豪感。我真感谢这个一直陪伴着我成长的伙伴——阅读。它一直伴我成长，给我的生活添加了许多色彩。

阅读伴成长征文 第二十四篇

　　书籍是人类进步的阶梯。

　　——题记

　　刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

　　小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

　　渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”的思念。

　　随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的`成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

　　书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

阅读伴成长征文 第二十五篇

　　饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。

　　——题记

　　在我的世界里，书已成为不可缺少的一部分。

　　小时候，美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒，我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜，我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

　　长大了，古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国！畅游在诗的`海洋，邀明月之满怀，游洛阳听笛声，看落红化为春泥，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。

　　小说，又是另外一片天地。

　　读《三国演义》，我体会到了诸葛亮的神机妙算；读《水浒传》，我体会到了武松的英勇无畏；读《红楼梦》，我体会到了林黛玉的柔情似水；读《西游记》，我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》，我在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

　　富有诗意的散文，却是一道独特的风景。

　　倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……

　　品味人生的同时，我体会到了书给予我的动力，是书，开启了我的智慧大门，带我环游了世界。

　　读百科全书，品百味人生。

阅读伴成长征文 第二十六篇

　　我们的心灵需要滋润，需要书香。

　　——题记

　　清晨，阳光明媚，木愣的走到窗台旁，打开窗，被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味，泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹，空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本，径自走向院子，在葡萄架旁的摇椅上躺下，抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧，但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上，熟练的翻开，像以往一样，如痴如醉，沉浸其中……

　　阳光像水一样洗條的全身，一个身着宽松睡衣的少年，躺在葡萄架旁的摇椅上，在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者，一切事那么和谐，时间仿佛停止……

　　读书，是一件多么美好的事，是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡，在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

　　读书，是种多么高尚的雅致，是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险，一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍，一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……

　　读书，是一次彻头彻尾的洗條，是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。

　　合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼，望着蔚蓝的.天空。起身。径直走进屋子。人走了，却留下一抹书香。

　　生活需要阳光;心灵，需要书香。

　　高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

　　从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

　　生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。

　　还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?

　　书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!

阅读伴成长征文 第二十七篇

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说的特别对，因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中，我品尝到了各种各样的人生滋味，了解到了丰富多彩的课外知识。

　　在我上幼儿园的时候，就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多，就给我买了一套《365夜故事》，之后，阅读的'大门就被我打开了。一拿到书，我便天天津津有味地看了起来，可惜当时不能一目十行，只能让妈妈拿着我的小手，指在书上，一行一行地读故事给我听。渐渐的，我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书，可是，一本书没两天就看完了，妈妈就给我办了张图书馆的借书卡，在这以后的每个周末，只要一有空，我就会投入到知识的海洋，尽情遨游。有时碰见了一本好书，就会爱不释手，一定要目不转睛地一口气把它读完。

　　读书的过程中，我也收获很多：《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家，梦想成为像他们那样伟大的人；《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书，有时我会开怀大笑，有时我会伤心落泪，有时我会陷入深思，有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈，他们都睁大眼睛，惊讶地望着我，没想到我知道这么多！

　　书，是良师，也是益友。教给我知识，带给我乐趣，有书相伴真好啊！

阅读伴成长征文 第二十八篇

　　我从小就喜欢看书。阅览世界上全部的好书，更是我的梦想。我对书的渴望，决不亚于一个饥饿的人渴望一块面包。记得我十岁生日的时候，舅舅笑眯眯地问我：“你喜欢什么礼物呀?”我毫不犹豫地回答：“一本书!”

　　小时侯，我最喜欢看《安徒生童话》，一拿到这本书我就不肯放，像一匹饿狼似的，赶紧翻开来看。《安徒生童话》让我体会到了喜怒哀乐：看到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了，我就气得眼泪汪汪;看到小海公主伤心地化成泡沫飞向了天堂，我就在心里默默地祝福她能在天堂过得好;看到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，我也替丑小鸭感到十分高兴。

　　现在，我已经不满足于那些美丽的童话故事了，我开始向新的好书进发，这不，在今年的暑假里，我又迷上了中国四大名著：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。

　　读书也能培养我丰富的情感，以前，我是一个不识人间疾苦的人，爸爸妈妈为我所做的一切，我都觉得理所当然，但当我看了《感动童心的108个故事》后，我完全改变了自己的想法，我明白了爸爸妈妈并没有义务一定要为我着想，为我做每一件事，但是他们为什么要这么做，是因为父母爱我们呀!

　　书籍是人类进步的'阶梯，高尔基说得没错，读书也让我进步了不少。每次写作文，老师都会把我的作文当作范文读出来，当同学们把羡慕的目光投向我时，我的心里比吃了蜜还甜。

　　同学们，来读书吧，书永远不会背叛你，永远不会离开你，它是你们最好的朋友。

阅读伴成长征文 第二十九篇

　　就在我准备上学时，妈妈给了我个礼物。原来是一本童话书，她就是《鼹鼠妈妈讲故事》。拿到这本书时，我很高兴可是发现书里边有好多我不认识的汉字，但是我看书里边有好多好看、鲜艳的图片，我猜想里面的内容肯定很丰富。妈妈还对我说：“它可以帮助你认识更多的汉字。”刚开始我和妈妈一起指着字读，妈妈一个字一个字的帮我认识，这让我认识了好多新生字，还让我明白了许多字和词语的意思。

　　随着我认识的汉字越来越多，我可以自己去阅读它了。通过它里面一个又一个有趣的小故事让我懂得了许多道理。“乖乖兔找朋友”，让我懂得了世界上没有人是十全十美的'，都有自己的缺点和优点。“勇敢吧，朋友”，让我懂得了要有有一颗克服困难，勇往直前的心我晚上睡不着觉时，我总是拿起它读一读，就能帮助我安然入睡，我总是把它放在床头边上。

　　有一天，老师让我们上台给同学们介绍一本书，我一开始不知道从哪里寻找这本书，一想到要上台也有点紧张。妈妈提醒我：“你最喜欢的书是什么呢？”我一下就想到了我床头边上的那本书，想到了它教给我的“勇敢”。到了第二天我虽然还是有点紧张，但我还是勇敢的站到了讲台上，把它介绍给同学们，得到了同学们的掌声，我高兴极了。

　　这本书陪伴了我很多年，虽然它的图片颜色不如以前鲜艳了，但我还是爱不释手，时不时得总要读一读它。

阅读伴成长征文 第三十篇

　　记得小时候，每到睡前，妈妈都会坐在床头，给我讲故事，她在我稚嫩的心里就像是一位仙女，她手上的一本本书就像是“仙女棒”，她每次一挥“仙女棒”，一段段神奇美妙的故事就“蹦”了出来，“飞”入我的脑中，童年的我也就在《白雪公主》、《灰姑娘》等动人的故事中度过了美好的时光。

　　在好书的陪伴中，我上小学了。认字后，我也明白了儿时的“仙女棒”是书，每天回家后我总是坐在小书桌旁认真的读书。手指指着一个个字，嘴里还小声地念着，遇到不会的字会在字下做个小标记，事后去请教妈妈，并注上拼音。现在每当我翻开一到三年级的书时，还能看到我幼年留下的可爱的记号。上四年级了，妈妈给我买了很多名著，每一本都带着不同的启迪。《傲慢与偏见》教会了我做人要谦虚；

　　《爱的教育》告诉我爱的意义，也让我学会了爱；《百科全书》也让我见识了大自然的.多姿多彩。后来我也买了很多好书，那些好书也伴我走完了小学最后的三年时光。现在，已经上初中的我，读书的范围越来越广，书架上的书多了，读书的内容也加深了层次。伴我成长的书不仅有文学名著，还有锻炼脑力的益智书，让我通古今知天地的历史书，探秘军事世界的军事书等等，我相信这些书能使我增长更多见识。

　　阅读伴我少年行，感谢阅读带给我不一样的人生感受，带我看遍生命旅途中四时美丽的风景。

阅读伴成长征文 第三十一篇

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我们不能没有书。没有书，瓦特的蒸汽机就不能快速转动，更不用说工业革命了。如果没有书，居里夫人就无法发现镭的存在，所以今天也就没有用反光物质治疗癌症等疾病；如果没有书，毕升发明活字印刷有什么用？可见书对我们有多重要。

　　我给大家讲一个读书改变命运的故事：美国前总统林肯，小时候家里很穷。因为他的家庭环境太差，他的父亲无法为他提供教育，因为他的生活。他甚至没有从一年级毕业。他每天都和父亲一起在西部荒野中耕作和劳作。林肯从小勤奋好学，一有机会就向别人请教。因为没钱买书，他每天东奔西跑，从有钱人家借书看。放牛、砍柴、挖地，他总是抱着一本书。他休息时，一边津津有味地看书，一边吃又硬又冷的'面包。晚上经常看书到深夜，不肯睡觉。林肯不断阅读和吸收书中精华，最终成为美国第16任总统，深受人们爱戴和尊敬。

　　同学们，现在你们知道了，读书不仅可以丰富我们的业余时间，让我们学到更多的知识，还可以改变我们的命运。林肯不也是这么做的吗？有的同学可能会说：“我们现在很幸福。我们不需要改变。”不过你想想，对于那些农村孩子来说，他们没钱，连温饱都是问题。如果他们不通过读书走出农村，那么他们可能永远也不会走出农村。林肯就是一个很好的例子。

　　所以，同学们，多读书，读好书，吸取书的精华！

阅读伴成长征文 第三十二篇

　　阅读，伴随我在成长的道路上踩下一个个脚印；阅读，伴随我在人生的道路上逐渐成长。“爱书吧！它是知识的源泉！”

　　是书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿还有睡美人和我欢聚一堂；是书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的`游船了，而我就是船上的一名小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。

　　我在阅读中渐渐地成长。每次我遇到不解的问题，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和姐姐在房里嬉闹玩耍，不一会儿，我们玩累了，坐在床上休息。无意中，我看见窗户上一只小蜘蛛在一个巨大的蜘蛛网上爬来爬去，就非常好奇：为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢？问姐姐，她也不知道。我和姐姐带着这个疑问去问爸爸和妈妈，可是他们却让我和姐姐自己去找答案。第二天早上，我和姐姐地早早地来到学校图书馆借阅《十万个为什么》这本书。我们在书中找到了蜘蛛为什么不会被粘在网上的答案。原来，蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会粘住了。

　　啊，是书，是书帮我解开了心中的迷。

　　从今以后，书将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

阅读伴成长征文 第三十三篇

　　“书籍是人类进步的阶梯”，它如一艘小船带我们遨游在知识的海洋，它如一位智者带我们走过人生的坎坎坷坷。是的，人生离不开书，成长的道路更离不开书！

　　我热爱读书，虽不能与“凿壁偷光”“悬梁刺股”的古人相比，但在我的成长过程中，也发生过与读书有关的小趣事。

　　一次，语文老师向我们推荐了一本课外书，我如饥似渴地借来阅读。自习课上读，课下读；回到家后，我飞快地写完作业，又认真地读起来。“快，去买一包盐！”我正在书中遨游，没有听清妈妈的吩咐。过了几分钟，厨房又传来妈妈的'声音：“孩子，快去买包盐巴来！”看书正入迷的我这才慢悠悠地走到厨房，无精打采地问：“妈，您叫我买什么呀？”“盐巴！你这孩子，我都说了三遍了……”我心不甘情不愿地放下课外书，慢吞吞地走向商店，一路上我都在回忆着书中的故事。“天啊！妈妈让我买什么？”最终，我拿着一包味精回了家，怯怯地走进了厨房……“盐巴！盐巴！我叫你买的是盐巴，不是味精！你的心飞哪里去了？”妈妈苦笑着对我说。

　　我的心飞哪里去了呢？嗯，一定是还在书中翱翔着呢！

　　人追求物质的满足，更要追求精神的享受。阅读是我的精神大餐，它满足着我对知识的渴望，让我体验着不同的人生。那晚的饭菜淡而无味，但我却像品尝到了蜂蜜一样开心。

　　高尔基说：“书籍是全世界的营养品。”希望我们都能在阅读中汲取营养，多读书，读好书，让我们的心灵在阅读的浸润中成长起来吧！