给毕业生的一封信

给毕业生的一封信

　　在日常的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的给毕业生的一封信，希望能够帮助到大家。

给毕业生的一封信 第一篇

亲爱的20xx届毕业生：

　　首先，向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们圆满完成大学学业。又是一个火热而奔放的六月，又是一个充满离愁别绪的季节。仿佛昨天，你们刚刚携着欣喜和希望、光荣与梦想，踏入了xxxxx院的怀抱，展开了人生最美好的画卷。而今，你们就要告别母校，步入新的人生旅程。在这即将离别的时刻，母校和你们有着同样的不舍与期待。

　　三年的学习生活中，校园里的一草一木，一人一事，都与你们息息相关，密不可分。墨香湖畔，曾有你晨读的身影；八桂园中，曾印下你轻松的脚步；宽阔的操场，曾留下你青春的欢呼……

　　在xxxx学院，你们曾经踌躇满志，畅想未来，也曾辛勤努力，历炼成熟。也许你曾是一名学生干部，忙碌而充实；也许你曾是一颗社团之星，活跃上进；也许你是一个网络精英，好学深思；也许你是一位普通同学，沉稳静气……不管怎样，你都是以自我的独立个性，营造了自己的大学生活，你们的表现与经历不仅推动着学院的改革与发展，也给后到的学弟学妹树立了目标与榜样。三年来，你们与xx共发展，与时代同进步，你们经历了迎评，见证了学校升格为xx学院的历程，创造了一个又一个精彩的.瞬间。这些令人振奋的荣耀，属于学校，更属于即将毕业的你们！你们是xxxx学院又一届优秀的毕业生!！

　　“为增长智慧和完善自我走进来，为报效祖国和服务世界飞出去”，当离别无可阻挡的来临，收拾好青春的故事，告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜，背起行囊踏上新的路途，去迎接你们美好的未来。毕业不是终点，而是一个新的起点。希望你们秉承“忠真智勇”的信念，敢于挑战自我，就会迎来属于自我的天空和光辉岁月。

　　亲爱的,我的学生们，衷心祝福你们一路顺风，前程似锦！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第二篇

刚入社会的大学毕业生：

　　社会与校园很不一样，在学校里面我们可能是天之骄子，家长，老师可能会事事顺着我们，同学之间互敬互爱。

　　步入社会，圈子发生了变化，人员发生了变化，社会上会存在很多的潜规则，一切事情都不是以你做事情做的好坏来决定的。此时的我们不能够意气用事，更不能一味的埋怨，我们要能够忍得住逆境，潜读里面的规则，慢慢的融进去。

　　走进社会，衡量你的标准不在是像学校里面简简单单的分数。考察的也不是你的记忆能力和理解能力，在这里考察更多的是你的沟通交流能力和人际交往能力。

　　刚踏入社会的我们一穷二白，在资金上面抛开家里的我们要从零积累，人脉上面也得慢慢编织我们的人脉圈，这些都不可怕，可怕的是你怕了这种情况，没有信心忍耐这一切从无到有的煎熬过程。凡是都应该有个过程，在这个过程中我们要做的除了忍耐还是忍耐，但忍耐不是等待，等待是等不出来结果的。我们需要的是运用我们的学习能力和聪慧的大脑，采取积极的态度，做好规划来慢慢的`解决这些事情。

　　做事其实是最容易的，对于我们这些一路考过来的学生可能是轻而易举的，最难做的应该是做人，与人的交往。

　　增加交流沟通能力，扩大自己的交际圈。这需要我们不停得学习。以上仅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能够进行更进一步的沟通交流。

XXX

20xx年XX月XX日

给毕业生的一封信 第三篇

亲爱的同学：

　　你好！

　　岁月不居，时节如流。马上就要高考了，此时的'你肯定处于紧张备考中，时间非常宝贵，但请你一定抽时间读读这封信，了解一下国家学生资助政策。如果你家庭经济困难，国家资助可以帮你消除经济顾虑，让你轻装上阵。

　　目前，国家已经建立了完善的本专科学生资助政策体系，为家庭经济困难学生提供全过程、全方位帮扶，确保每一名家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

　　入学前，国家生源地贷款帮你解决学费住宿费困难。在你拿到大学录取通知书后，如果学费和住宿费有困难，可以向当地教育局学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款，用来交学费和住宿费。

　　入学时，“绿色通道”保你顺利报到入学。全国高校都开通了新生入学“绿色通道”，家庭经济困难学生即使没有筹齐学费，也可以通过“绿色通道”先入学。

　　入学后，多个奖助项目助你顺利完成学业。国家励志奖学金奖励优秀的家庭经济困难学生，国家助学金补贴生活费，临时困难补助缓解突发性困难，勤工助学既解决经济问题又锻炼实践能力。如果成绩特别优异，有机会获得国家奖学金。服兵役或去基层就业，还可以享受学费补偿贷款代偿。

　　在此，我们还要提醒你，开学前后是电信、网络诈骗高发期，一些不法分子可能会冒充亲友、老师或其他人员，给你发短信、打电话、加微信或QQ好友，以发放助学金、注销贷款、中奖、刷单、购物退款、推荐理财等名义骗取钱财，或发放互联网消费贷款，引诱学生陷入高额贷款陷阱，请你一定要提高警惕，擦亮眼睛，不轻信他人，防止上当受骗。

　　如想进一步了解学生资助政策，高考结束后，各地各高校会开通学生资助热线电话，为同学们解答学生资助问题，热线号码和开通时间届时会通过宁夏教育厅网站和“宁夏教育厅”、“宁夏教育电视台”微信公众号发布。

　　希望你看完这封信后，卸下包袱，安心备考。同时，记得把这封信与父母亲友一起分享，让他们也了解国家学生资助政策，一同体会党和政府的温暖。

　　最后，祝你高考取得好成绩！

宁夏学生资助管理中心

　　20xx年5月27日

给毕业生的一封信 第四篇

　　我还记得，只是不敢给你打电话，不想在电话里除了尴尬还是尴尬。

　　你要相信，我不是忘恩负义的孩子，你对我的好那些回忆，我都一直记得。

　　那个时候，我是没有朋友的。几乎是全班的公敌，只有你，带给我一个美好的回忆，很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话，那个时候，我并不优秀，没有出众的成绩和样子。

　　左转那条路，我们走了2年。在那条路上，你给我讲你的生活，跟我讲要好好努力，跟我讲对同学们的爱，跟我讲关于做人关于生活，你跟我讲了好多好多。

　　那些日子，我每天在你的办公室等你，一起回家。

　　你总是很包容我，我记得那时候我总是抄作文，然后经常被同学揭发。我只是低着头，一言不发，可是你却说，没关系，虽然是抄的，但说明别人很用心的去找了，可是你们呢。那时候，我真的好感动。谢谢你，其实你不知道，我总是抄作文是因为想得到你的表扬，喜欢你表扬人时嘴角上翘的'样子。你也不知道，你对我的包容，让身后的孩子总是说你偏心。

　　不知道，你现在还记不记得这个孩子，那个你曾经用心去爱的孩子。

　　不知道，你会不会以为这个孩子已经遗忘了你，会不会觉得那些爱真是不值得，会不会觉得这个孩子不懂得感恩。

　　这个世界那么大，可是这个城市应该是很小很小的。

　　毕业以后我们没有再遇到过，偶尔路过母校，闪现要去看看你的想法，可是那念头一出来就被打消了，我该说什么呢，连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么，如果见面那会怎么样呢？

　　现在的你，是不是过得很好很好，是不是不会再为5、6年级大孩子操心了，现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话，现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。

　　现在，已经毕业了，中考分有500多，高中在营中读。

　　好久都没叫过你，虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字。

　　老师。

　　老师。

　　老师，老师，谢谢你给我的爱，谢谢我们的回忆。

　　老师，我没有忘记你，我不是忘恩的孩子。

　　老师，我还记得你在毕业簿上留给我的话，朴实而感动。

　　老师，我们依旧是朋友对不对。

　　老师，原谅这么久都没有联系你。

　　老师，你要过得很好很好。

　　老师，你要一直笑着。

　　老师，我想你会猜到我是谁。

给毕业生的一封信 第五篇

亲爱的雷老师：

　　俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽，生长，无不沐浴您的阳光雨露。

　　自从我从原来的学校来到这个新学校，我一个见到的'最和蔼可亲的老师就是您——雷老师。刚到这学校没多久，您让我们自己来选职务，我选了小组长，可我的责任心没有别人强，便被淘汰了，但我从中看出，您是想让我培养出高度的责任心。虽然您没让我当小组长，但是你却让我当宣传委员，只可惜我字写得东倒西歪的，只好拒绝您，其实，当时我也挺喜欢你给的这个职务，但我不能骗你吧!所以我当时只好拒绝您，请您不要怪我，好吗? 老师，你的身体最近还好吗?别因为我们，而累坏了身体。老师，你别再在晚上为我们改作业而累坏了身体……

　　老师，您是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。

　　老师，您是辛勤的园丁，用心血浇灌着美丽的花朵;老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是人梯，用肩膀托起一代代人。

　　老师，您是我们人生海洋里的一眼泉眼，给我们源源不断的智慧和力量。老师是蓝天中的一块白云，给我们无微不至的呵护与浇灌。

　　老师，您是首温情的诗歌，蓝天白云是胸怀，三尺讲坛见证诗意的开拓，幼苗在呵护下长成了大树，桃李满园，见证了耕耘的执着。

　　老师，您是一座山，高大挺拔;老师是松，苍翠欲滴;老师是鹰，带我腾飞;老师是伞，为我们遮风挡雨。

　　老师，是您教会了我书山有路勤为径，学海无崖苦做舟，在书山上您给我指引了方向，在学海里是您让我看清了目标。

　　最后，让我在教师节来临之际，为您送上祝福：老师!您辛苦了!我永远爱您

　　您的学生：XXX

　　20xx年X日X日

给毕业生的一封信 第六篇

　　亲爱的毕业生党员们：

　　你们好！

　　在喜迎党的九十六岁华诞之际，你们经过勤奋学习和不懈努力，圆满完成了学业，满载着成长的收获和母校的殷切嘱托，即将开始新的人生征程。在此，谨向你们致以衷心的祝贺和美好的祝愿！

　　作为一名大学生党员，意味着你们在政治上正在逐步走向成熟，将要承担起政治、社会责任。今天，你们有的'即将离开校园，在社会大熔炉中淬炼成长；有的将继续深造，在学术摇篮中汲取营养；有的将到异国他乡探索求知。但无论你们身在何方，请不要忘记你们是“杭师大人”，不要忘记“勤慎诚恕 博雅精进”的校训，在新的岗位上讲好杭师大故事，展现杭师大风采，谱写属于杭师大人的美丽画卷！

　　作为一名大学生党员，意味着要不忘初心，自觉接受党组织的教育、管理和监督。特别在即将离校之际，更要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义精神，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，准确明晰地掌握党组织关系转移等相关注意事项。附后为同学们详细列出了毕业生党员应掌握的相关注意事项，希望你们认真阅读，并遵照执行。

　　梦在前方，路在脚下。祝你们在新的人生征途上，身体健康，事业有成，用行动去诠释好“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员的责任和使命！

　　杭州师范大学党委组织部

　　二〇xx年五月八日

给毕业生的一封信 第七篇

尊敬的高坪中学高三2班的老师们：

　　你们好!

　　我是你们班邓龙泉学生的家长，写这封信的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。

　　今年高考邓龙泉考了611分的高分，作为家长，我和邓龙泉他妈妈特别开心，在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢，是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我，最终取得高考优异的成绩。

　　记得三年前，我儿子邓龙泉同学中考522分，就读于高坪中学，当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来，是你们艰辛的付出和精心培育，使他自信地面对人生，是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法，积极努力探索，使邓龙泉同学不仅学到了书本知识，还培养了在逆境中不甘落后，不怕困难，自主学习，勇于进取的精神，最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验，驶向成功的彼岸。

　　刚进入高一时，我的`孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩，是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下，在高二时便取得得到了良好成绩，但是因为出身农村，在英语学习中遇到了巨大的困难，甚至滑向了不及格。这时，班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况，并与我们共同帮助他走出了困境，实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢，在题型变化后，屡次出现了不及格的现象，为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。

　　进入高三学习的关键期，数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀，作为家长，我们也从孩子的成长中，感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。

　　高考不同于其他的考试，它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力，邓龙泉在他人生重要的考试中，取得了超重本线100分的好成绩，这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩，我想感谢高三二班所有任课的教师，感谢你们对我孩子的关心和指导，你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长，能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师，是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。

　　老师们，是你们的辛劳和汗水，让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔，搏击长空，傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处，从事何种职业，他都会永远铭记老师们给他的教育之恩，铭记高坪中学这片培育的热土。

　　此致

敬礼！

给毕业生的一封信 第八篇

亲爱的母校：

　　您好！

　　当樱花消散了春的气息，当紫藤爬满了岁月的枝桠，又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中，我亲爱的母校；请让我和你一起，感恩我们的青春与成长。即将分离，怎会抛却清澈而苦涩的回味，一展笑颜？怎能割舍不绝如缕的眷恋，徐步清风？只几许心灵的静默，催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

　　溜溜的时光给予青春最温暖的印迹，苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹，虽少了一种坐享先进文明的骄傲，但却在学海探幽、书山觅路中，遇一群意气绝佳的良师益友，实属自豪。所谓斯是陋室，更有德馨。清晨，阳光漫步校园的云端，总有一个身影，俯身寻求角落里残留的零乱碎片，他是不朽的“传奇”吗？回望一眼闪亮的“诚信指数”，一丝纠结，一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍，一足足踏破的履迹；图书室、微机室，一个个静默的'身影。曾经真切的感怀，于今念念的忘怀。一切，都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

　　在我们最珍贵的年华里，是您，见证了一种师生缘，一份朋友情，见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重，抑或深沉的爱压抑太久，我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花，那是夕阳西下时梦的飘扬；一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯，那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许，在那一刻，您最懂包容和谅解，而我们也最幸福。

　　载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间，我们会想起您；也许在以后更远的路途中，我们会记挂您。

　　但路途，该有多远……

给毕业生的一封信 第九篇

亲爱的学生、尊敬的家长：

　　您们好！

　　锐意进取时易逝，开拓创新又逢春。值此七年级招生之际，我校优质资源与您共享：

　　一、学校简介：

　　我校11个教学班，536人，占地20余亩，位于庙口镇十字路口西100米路北。省道和市道邻校而过，交通便利。校园文化氛围浓厚，教师乐教善诱，学生自主笃学，实行电子考勤管理，图书馆等九室齐全。教室、寝室和餐厅配有电扇和门帘。学校实行包餐饮食，供有纯净水和热水。近三年，学生考入鹤壁高中、外国语中学和淇县一中人数分别为32人、43和53人。连续多年获得市县“中招先进单位”。

　　二、招生政策：

　　1、国家禁止小学升初中择校，初中升高中可以择校。

　　2、国家推行分配生制度：（分配生录取分数线低于统招线70分）

　　3、我校分配生资格的'认定条件：

　　①具有庙口镇户籍。

　　②七年级入学即在我校注册学籍。

　　③初中三年均在我校上学且无转学、无留级。

　　三、优越条件：

　　1、建档立卡、低保、残疾等家庭的学生可以享受每年1250元的生活费补助。

　　2、实行封闭管理：磁卡就餐，杜绝学生乱花钱；电子考勤，确保学生安全。

　　3、师资力量雄厚：我校教师本科学历32人，研究生2人，省骨干教师1人，市县骨干教师5人，国家重点培养青年教师1人。

　　4、校园环境优美：宽敞明亮的教室；分区设置的体育器材；墙壁育人，花草怡情。

　　5、办学特色鲜明：学校为学生终身幸福服务。在我校上初中的小川同学考上了“北大”，我们将要培养更多的“小川”。

　　6、后勤服务完善：学校多媒体实现班班通，投巨资购买高端复印机，常年为学生印制学习资料；寝室管理规范，每人一铺；餐厅宽敞整洁、井然有序。

　　四、报名事项

　　1、报名时间：20xx年7月5日上午

　　2、须带资料：

　　①、家庭户口本。

　　②、家长身份证。

　　③、资料费等270元。

　　④、监护人的移动手机。

　　招生咨询电话：

秦校长

　　20xx年7月4日

给毕业生的一封信 第十篇

各位校友：

　　大家好！

　　为进一步了解我校人才培养质量和社会适应性的实际状况，为我校深化教育教学改革和教学建设提供参考，学校拟面向20xx届本科毕业生开展专业人才培养社会需求与培养质量调研，调研工作委托国内具有良好公信力的第三方评估机构麦可思数据公司进行。

　　麦可思数据公司将在20xx年2月-3月把调研的指标发至各位在山东高校毕业生就业信息网注册的邮箱，各位进入自己的邮箱后基于该评估机构的要求填写就可，麦可思数据公司在汇总数据基础上，编制《青岛农业大学20xx届本科毕业生社会需求与培养质量年度报告》，为学校有关部门客观评估办学质量和管理决策提供参考。

　　参与问卷答题的.校友，麦可思数据公司将会基于其已经开展的数百所高校的评估数据，提供给您一份职业薪资及能力测评报告，各位校友可以通过这个报告了解到自己与同届次、同地区的同岗位或同专业的学生的比较结果，从而更加清晰自身的就业竞争力以及优势等。

　　各位校友，您的参与，您的意见和建议，将影响调研报告的质量，进而影响学校的决策，事关母校的改革与发展。请您务必认真对待，实事求是地填写。若有疑问向教务处咨询。

　　联系人：xxx；电话：xxx；信箱：xxx

　　祝大家春节快乐！猪年吉祥！猪到成功！

给毕业生的一封信 第十一篇

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　时光荏苒，你们马上就要毕业了，很快就要离开我们xx医专这个大家庭，走向社会。作为老师，在这里祝福你们！

　　曾经看到一首诗，诗的名字叫《今晚，我还是医专的学生啊》，诗中说来到xx医专是因为有缘，说离校的行囊里装载着无限的眷恋，说想打包教室、实训室和图书馆，还想带走老师、同学和心里那个她。我想，这道出了许多同学的心声。

　　亲爱的同学们，我想对你说：不管现在，还是将来，你都是医专的学生！老师内心深处的不舍跟你的行囊一样沉甸甸；带不走的教室，铭记着你上课时的求知若渴；带不走的实训室，印刻着你练习时的专心致志；宿舍的硬板床，倾听了你卧谈时的推心置腹；文化广场上，回荡着你欢呼时的青春激昂；图书馆的书页里，珍藏着你苦读时的深自砥砺。你带不走的老师和同学也一样把你装在了心底。

　　1000多个日日夜夜念念不忘：因为成功欢呼雀跃过，因为挫折暗自垂泪过，因为……所有这些，让大家收获了深厚的情谊，学会了尊重理解，也学会了成长。

　　1000多个日日夜夜历历在目：在咱们医专的大家庭里，你们点点滴滴地积累了自己的学识，扎扎实实地提高了自己的技能，真真切切地提升了自己的素养。这都是你们在专业领域里披荆斩棘的利器！

　　亲爱的同学们，你们即将离开母校，踏上一段新的征程。老师希望你们面前全是鲜花和坦途，但谁也免不了会遇到坎坷和磨难，带上你的利器勇敢向前去开拓吧，老师祝愿意气风发的你所向披靡！老师相信，你一定会在人生路上收获幸福！

　　亲爱的`同学们，我还想说：不论何时无论何地，我们都是医专人！xx医专，是我们共同的家。我们是医专人，我们骄傲！我们是医专人，我们自豪！愿你们在自己的岗位上发光发热，每一天都能成为更好的自己，相信明天医专会以你们为荣！

　　亲爱的同学们，不管你在哪里，xx医专的大门永远为你敞开，这是咱们共同的家，欢迎你们常回家看看！

　　最后，祝愿亲爱的同学们前程顺遂！

　　xxx

　　20xx.06.13

给毕业生的一封信 第十二篇

毕业班的同学们：

　　你们好！

　　xx个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？

　　想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。

　　如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

　　这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。几年后，大学教育将得到最大限度的普及。也就是说，只要你能考上高中，并继续拼搏，就意味着你与大学的校门已近在咫尺。也正因此，xx市的高中学校也正在进一步扩招，几年前，高中录取率是xx今年已增至xx以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大，你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢？

　　如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的、有来自老师同学的`、更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是，山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精，君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头，收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋。”

　　还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才，能达到你的理想。

　　你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

　　或许你们已经自己远远划出普高之外，或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业，或许你心有余而力不足，学习上困难重重，更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游，考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升自身层次，这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是当务之急。

　　最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家，无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸。

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第十三篇

敬爱的周老师：

　　您好！

　　“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。

　　大树的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的学习，也离不开您。有了您的热情帮助，您的.认真教诲，才会有我们的今天。

　　老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少！

　　我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。

　　每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学习。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去，我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息！

　　老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

　　祝您

　　桃李满天下

　　您的学生：xxx

　　20xx年x日x日

给毕业生的一封信 第十四篇

　　亲爱的朋友：

　　您好。再过两个多月，你就要结束小学阶段的生活，踏上人生的另一段旅途，迈进紧张、有序而又充满乐趣的中学校园了。

　　从小学到中学，不单单是学段上的转折，在学习的时间、科目、管理上都有所不同，我们的生理、心理方面也有所变化，不过不要因为这些变化而紧张，只要我们能够做好心理准备，就一定能够尽快的适应，能够愉快而又紧张的度过人生中这一美好的阶段，今天，我就把自己的亲身体会和做法拿来与大家交流，共享，希望能够对你有所启示和帮助。

　　中学生活与小学的不同在于以下几点变化：

　　一是时间上的变化。小学时我们是8点上课，7：30到校就可以了，下午是5点左右放学，5：30左右就能回到家。到了中学，上学的时间前提了，7：00就得到校，开始早读，下午6：00左右放学，到家也就6：30了。也就是一天在校的时间长了，这样在家的一些活动就需要挤时间完成，所以我们要有一定的计划，形成良好的.时间观念和生活习惯，这样我们就会在学习生活中有张有弛，紧张而不手忙脚乱。我的时间安排是：

　　早上：6点准时起床，洗漱完毕，读20分钟左右的语文书或英语书（学校有早读，我想把英语和语文的读书时间分开，在家读了语文，就在学校读英语）。

　　中午：午饭前或饭后静静的阅读课外读物20分钟左右，并和爸爸妈妈交流读书感受，或者讲讲自己读的故事。

　　晚上：回家后先写作业，认真而又快速的把作业完成。挤出时间练半个小时的琴。9点半准时休息。

　　每天利用自习或午后时间练字一张。

　　周末，好好放松一下，在完成作业的前提下，和爸爸妈妈一起做一顿美餐，骑车到郊外游玩一次，和爸爸打一场台球，至少练两个小时的琴。（我刚上中学时定的计划）

　　每天，我严格按照计划行事，坚持一段时间后，已经形成了习惯，感觉还不错哟！

　　再是科目上的变化。小学主要学习的科目是语文和数学，到了中学，增加了英语、政治、地理、历史、生物等等，科目没有主次，每一科都需要我们好好学习，熟练掌握。这就需要我们在学习上认真思考，形成自己的学习方法。为了轻松地掌握这些知识，我给自己定下了学习的要求和目标：

　　语、数、外加强预习。尤其是假期期间，我定好每天的预习时间和内容。每天早上，我在6：30起床，先读语文书，然后背英语单词，遇到发音不准的，听录音纠正，并对不易记的单词反复记忆，并寻找记忆的方法，如归类记忆，就像月份，“一月”、“二月”它们的后面都是“uary”,还有一些单词，把它分成以前学习过的单词来记，如“喜剧”由“come”和“day”组成等。这样，在早晨记忆力比较好的时候记几遍，下午再熟练一遍，进行听写，及时复习，效果比较好。

　　晚上睡觉之前，阅读语文书中的古文，先读一句理解一下意思，找出它的关键词语，这样就理解的更好，便于记忆。如果遇到不懂的地方，我就查找工具书，真正的理解，这样利用晚上的最佳记忆时间把课本中的古诗和文言文全部背了下来，并理解了文章的含义，掌握了一些关字词的用法。

　　中午，是我预习数学的时间。预习时，我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念，理解解题的方法和步骤，掌握有关的公式和概念，抓住解题的关键，接着及时练习，做课后的习题，在做题的时候，遇到不懂的题目，再问家长，或者根据例题多加思考，直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固，一遍达到举一反三的效果。

　　在假期预习中，我一做到了分配好时间，二是做到了坚持不懈、反复阅读，三是通过练习，自我检测。这样坚持下来，取得了良好的效果。（我的假期预习方法小结）

　　课堂上集中精力。课堂是我们学习的主阵地，在课堂上精力集中，积极参与、认真思考，能够让我们较快、较灵活的掌握所学的知识，同时也可以从老师和其他同学的身上学到一些好的方法，像政治、地理、历史、生物这些课程，我们只要课堂上认真听讲，就一定能够较好的理解和掌握，比我们课下再去挤时间背诵要好得多，这样我们也可以有更多的时间去复习旧知、预习新知，嬉戏玩乐了。

　　及时的回顾复习。每周利用周末的时间，对本周学习的内容和收获进行一下回顾，这样不但可以让所学的知识系统起来，还可以锻炼自己的总结概括能力，及时发现自己的优点和不足，更快的提高自己。

　　三是管理上的变化。中学的老师不像小学的老师那样天天盯着，嘱咐了一遍又一遍，讲课时也是，没有小学教师“啰嗦”，可能觉的我们长大了，应该自己管住自己了。所以要上中学的朋友一定要从现在开始，注意自我管理。就像妈妈告诉我的：抽打自己的鞭子应该握在自己的手中。只要我们能够自己管好自己，管好自己的学习，管好自己的生活，管好自己的交往，我们的初中生活一定会丰富多彩，快乐迷人。

　　相信我，朋友，抓紧时间，从改变自己开始，相信你会更快的适应中学生活，拥有一个快乐的中学时代！

给毕业生的一封信 第十五篇

亲爱的孩子们：

　　你们好！

　　9月了，随手翻开日历，离高考仅剩270天；高三来了，高考也不远了。

　　早晨，天气微凉微凉的，抬头望着天空，很干净。那一刻，时间仿佛回到了了10年的9月，回到了那个曾经走过的青春之旅；只是时间也变了，那些人、那些事，早已经远去，自徘徊在记忆的最深处，想说的太多，回忆的也太多。

　　高三，是许多人人生中一段美好的回忆，也许现在身为高考生的你们，看着遍体鳞伤的自己，似乎孩儿时代的那些梦想变得都是那样不现实了。也许你会埋怨生活，埋怨自己，你会为那老上不去的成绩而苦恼，会为自己的努力而彷徨，你们一定是在想，努力就一定就有回报吗？努力了就真的可以实现自己的梦想？就可以踏进自己理想的学吗？我很现实的告诉你们，不是所有的努力都有收获，不是所有的人都可以进入自己理想中的学。

　　很多事，不是我们努力了就可以得到，不是我们努力了就可以不失去，只是我们都不能放弃，不能抛弃。请记住这一句话“再好的学校也有黯然失色的落榜生，再差的学校也有站在颁奖台上的成功者”你们都可以让自己的梦想飞得很高，我们都可以让自己的明天变得很精彩。

　　高三的学生，不应该忧伤的，不应该因为高考而责怪自己，不是每一个人都会读书，会读书的，不会读书的，都不一定会输。高考，只是我们一个起点，不是终点，它只是我们人生的`一个开始，我们的路还很长，需要我们要走的路还很远很远，我们要微笑，微笑地去面对一切。

　　青春是一串欢快的音符，青春，没有什么不可以，别人能行，我们也照样可以。抹去不属于我们的忧伤；抹去不属于我们的忧郁，你会发现生活很美好，因为有朋友的鼓励，亲人的关怀，我们能坚持地一路勇敢的走下去。

　　高三的生活是苦的，我们必须早早的就起床上教室学习，必须到很晚的时候才回宿舍。天黑了，夜深了，可是有一盏灯一直没有熄灭，那盏灯叫做梦想，叫做追求，多少个寒冷的晚上，多少个炎热的夜里，是你们一直都在为自己未知的未来努力着。

　　高三的学生，已不是孩子，但还不是人。踏进了高三，或许你们都学会了去思考，思考属于你们的未来，前途和明天，总是在不经意的时候，幻想着自己的未来，那是充满着憧憬和期待。青春是一首不可思议的歌，我们在慢慢的变化着，告别了单纯，走向了成熟，我们不再像是个孩子任性，那些小时候的小小梦想变成了永远的神话，很多时候；我们都一直在心里面告诉我们自己，只要努力，什么都可以实现。

　　20xx年的夏天，似乎在无声中慢慢的到来，没有声响，到时候也会慢慢的离去，没有痕迹。有人说六月是黑色，那是因为我们都要去经历人生的一个转折点，选择了高中，必然要面对高考，既然选择了前方就注定是风雨兼程。高考，仅仅是我们人生里的一个驿站，我们终究是要成为高考路上的一个过往者，年复一年，无数个夏天到来，无数个高考也接踵而来。未来的某些时候，当你不再是高考生的那时候，你不再需要去面对高考了，你会明白；其实高考那些时间是最美好的回忆，是最好的追求，那些日子里充实，我们都是在为自己的未来而奋斗。

　　高三的学生，不要为自己现在的成绩而烦恼，不要认为自己对不住自己的父母，不要认为自己是在浪费时间、浪费青春。我们都只是自己的唯一，我们都没有必要去和别人比成绩，我们的父母只希望我们都开开心心的度过每一天，他们只希望他们自己的孩子勇敢的去面对一切困难。高三的学生，不要认为自己没有读学的命，不要自甘坠落，至少我们都要去努力过，至少我们都要去拼搏过，我们都要无愧于自己，无愧于自己的青春，对得起自己、对得住父母。

　　没有去努力，怎么知道自己不可以？没有去尝试，怎么知道自己注定是失败的？一个人学会了自甘堕落，不是我们应该要有的，我们都还年轻，我们都还青春。人生，只有一个18岁，我们都输不起，生命的过程中，是要我们去勇敢的经历所有的困难和挫折，而不是在关键的时候选择退缩，我们不是每个人都可以上重点学，也不是每个人都可以踏进自己理想中的学，如今的社会里，没有一门技术很难在社会上立足和生存，即使考不上好的学，我们也可以通过我们的努力，将来学一门好的技术，那样不是更好吗？

　　高三了，高考很快就要到来，很快就要出现在你们的面前，然后又从你们的身边里消失不见。总有那么一天，高三的一切都终将成为你们自己的回忆，既然是那样，给自己一个美好的经过吧！回忆的时候，你们才会微笑。对于现在，仅仅离高考270天了，正是挑战你们心理战的时候，心理战的胜与败，决定着高考的成绩高低，给你们自己一个坚强的微笑吧！相信你们自己，你们一样能实现自己的梦想。对于学习的方法，应该回归到课本上，弄懂平时考试不会做的题目，不要再去钻研那些难题，调节好自己的心态，自信的面对一切，注意好休息和生活规律，毕竟身体才是的本钱。

　　转眼间，又是一年了，一年真的过去的很快，如今自己作为了一名学长的身份去为自己的学弟学妹们加油、鼓劲，我一直相信，所有踏进高考考场的学生都是坚强的，一路走来，高考是见证我们勇敢坚强的时候，踏进高三，本身就是一种成功，给自己一份信心吧！

　　20xx年x月，我希望所有在270天后踏进高考考场的学生们，勇敢的去面对这一切，祝福我们！祝我们成功！come on！加油！

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第十六篇

亲爱的老师：

　　你好！我告诉你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的朋友六年与我的朋友，说实话，我有点不情愿！

　　老师，毕业之前我很担心，我不知道后路是否顺利，我不知道我的`理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自己的不记得每一天。从三年级你提醒我，事情必须坚持，不要中途放弃，你批评我，但我只是作为一边的风

　　亲爱的老师，每当看这个教学楼，我觉得我是一个大二学生，他还是一个爱抱怨，哭泣的小女孩。看着这棵平草，想想学生在草地做游戏场景。

　　在毕业前夕，我有很多话要告诉你。老师，你在我年轻的心里留下了良好的印象，你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师，谢谢！谢谢你让我知道如何做到。老师，谢谢！谢谢你让我明白真相。

　　你的学生：

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第十七篇

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　又是暑假开始了。也许你可以放松一下自己平时紧张的心理了吧?可是，你要知道，这不是一个普通的暑假。这个暑假意味着什么呢?它意味着，你将是一个初三的同学了，一个将面临中考挑战的同学。明年的中考，你准备好了吗?中考一过，我们班五十多个同学就将被无情地分为三六九等，到各自该去的学校读书了。有的人甚至连一个起码的高中都考不上，难道你就愿意认输吗?

　　作为你们的班主任老师，我希望你们个个都能勇敢地面对中考的挑战，并取得优异的成绩。你们的成功，就是老师的骄傲。

　　那么，同学们，你们是即将进入初三的同学了，你将怎样来面对你人生的第一挑战呢?再试着问一句，你又将如何安排你的暑假呢?有人说，我要好好地睡几天，因为平时都起得早，睡得晚，我补上点瞌睡还是可以的。老师送你一句话：生理上的休息和睡眠老师是赞成的，但是，我要提醒你，千万别在思想和行动上也休眠啊。若是这样，你将被你自己打倒!

　　还有的同学说，暑假里，少儿节目很好看，我还要好好地享受少儿节目的欢乐和动画片的精彩。呵呵，这样的同学，你们只能让老师和同学们笑话你的，这么大了，心理怎么还那么幼稚呢?

　　还有的同学说，我想到四处去游玩。呵呵，别说你想，老师也想啊。适当的享受自然给人类带来乐趣，对人的心灵也将是一个升华。但请你记住，我们现在是处在一个关键时期，这时候半点的松懈心理，都将让你落后于别人很多步的。记得老师平日教育你们，“玩物丧志”，这是自古就有的教训，你们要切记啊。

　　其实，还有很多同学提出各种各样的想法和打算。但老师都可以把你们的想法归结为两个字，那就是“享受”。说到这里，老师还得提醒你，享受你应该享受的，付出你应该付出的，那才是最高境界的享受。享受不是索取，享受是体验。当你一句关切的话语，你让父母享受你成长的快乐。当父母和老师看到你们专心致志、聚精会神，甚至是冥思苦想地学习的时候，老师和父母的心里是多么地安慰，他们也享受着幸福。而当你蓦然间感觉你今天的日子没有白白浪费而很有收获的时候，你也就在享受着成功的快乐。这种享受，这种快乐，老师和父母非但不会制止，而且还希望这样的享受越多越好!

　　如果你打算给你自己的初三一个满意的交待的话，老师相信，你这个暑假将是一个忙碌的而又充实的暑假，你将不会去享受那些自由自在的游玩和懒意。也许你觉得有点苦吧。确实苦，父母和老师也经历了这样的日子。回想这段历史，我们老师和家长有自豪和满足，也有遗憾和失望。但我们都希望让你们的这段历史多一份自豪与满足，少一些遗憾和失望。

　　老师想起平日教育过你们的话——

　　“先苦后甜。”

　　“享受今天的人，他的明天将是一片渺茫。”

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”

　　“今天的辛苦，是为了明天的幸福。”

　　“一个吃不了苦的人，他所享受的生活将是庸俗的。”

　　为了你明天的生活，我们吃苦算不了什么。今天的一分辛劳，明天将迎来十倍的幸福。当你在学习上感到痛苦吃力的时候，多想想老师的这些话吧。

　　这个暑假，其实很短，只有两个月;说长，还有60天。如果从明天起，你就开始打一种网络游戏，你升不了几个级，暑假就已经结束了。如果，你一天背一篇课文，你就有60篇文章熟记于胸，可以包括了初中所有的古文篇目还要多;如果，每天记5个单词，你将拥有一篇至少有300个词汇量的英语满意作文;如果，每天做2道数学难题，你就拥有120道永远忘不了的考试题，这个量是大大超过中考数学题的。

　　……

　　还有很多的“如果”，关键是看你去想那么“如果”不，看你去实现那些“如果”不?

　　尽管老师和你们的分别仅仅是两个月，可是老师总放不下心来。也许是师生之情的缘故吧。但我觉得，更多的`是担心我们同学荒废这长长的60天的光阴。

　　你们理解了老师的这种复杂心理了吗?

　　请记住老师的叮嘱吧!当你觉得自己心里有点迷惘的时候，请你拿出这封信看看吧，它会让你头脑清醒，目标明确的。

　　想起一个插曲来。上学期期末的时候，我也给你们写了一封信。有的同学就在议论老师可能是中了500万大奖了，因为心里很高兴才给大家写了信的。其实，老师何尝不想中500万大奖呢?这次老师还是想中。但我没有去买体彩，我买了你们50多个人，我把赌注都压在了你们身上。你们的成功，就是老师的大奖，才是老师最大的实惠，也是你们父母一生的押注!那就请你们记住你们自己身上所背负的重担吧!

　　说再见的时候，很多牵挂与担心的话害怕没有说完。一句话，老师很不放心你们。但稍让老师放心点的是，暑假里有你们的父母照看着，老师还是比较放心的。

　　祝大家过一个忙碌而又充实的暑假!

xxx

20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第十八篇

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　写这封信的时候可能正是你们为毕业答辩在准备的时候，可是由于一场突如其来的地震，可能已经使你们除了受到惊吓和伤害以外，还耽误了不少的学业。

　　如果在往年，这个时候也许正是你们在忙着寻找工作机会最忙的时候，可是今年，你们的计划可能要受到很大的影响，作为你们的朋友，虽然没有太大的力量给你们具体的帮助，但依然在心里为你们祝福和加油！

　　假如你是一名受伤的毕业生，估计答辩的事要耽误了，但相信学校会有妥善的解决方案为你们排忧解难，你们目前要做的就是安心养伤或治疗，等你们康复的时候，相信社会会给你们提供必要的援助，从这次的全民抗震，你们应该相信咱们的政府和人民，一定不会让你们再经受打击了。

　　在以往的教育中，相信你们已经接受过很多关于“坚强”的概念，但这一次相信你们已经深刻体会了这个词的含义，也相信你们已经走出了最初的痛苦和迷茫。

　　假如你是一名幸运的毕业生，没有遭受身体的创伤的话，那你可能在抗震救灾的一线在为你们的同胞努力着，我为你们感到骄傲，你们用自己的行为证明了什么是真正的.青年人。

　　然而，你们将要面临的新的人生选择已经客观地摆在了你们的面前，即使没有地震的干扰，你们的择业也同样会需要你们接受一定的挑战。

　　因此我建议你们：

　　第一，首先有一个良好的心态，灾难已经发生，过去已经过去，每个人需要面对的是未来，你们也一样，不管在这次的地震中，你们经历了什么，希望你们都把这些当作是一次宝贵的经历，让这次经历可以成为锤炼自己意志的一次难得的机会，只有这样，你们才能真正得到成长，虽然这样的经历不免残酷不免突然；

　　第二，你们要冷静思考自己的专业所学应该选择的方向，也许你们曾经有过无数的关于未来的设想，但这次的意外肯定会给你们的择业带来一些新的想法，不管你的籍贯是否是四川本地，但相信你们第一的选择肯定是留在当地为重建做一番事业，至少你们可以在重建的过程中检阅一下自己所学的理论知识，并把这些知识真正运用到自己的梦想中，因为俗话说行行出状元，也许你们的梦想风帆可以就地起航；

　　第三，假如你已经联系好了一个理想的工作岗位或者已经踏上了那个工作岗位的话，那么你现在需要做的就是尽快妥善安排好学校的一切，调整好心态，告别昔日的伤与痛，苦与乐，安抚好当地的同学，做一个简单的告别，去新的岗位迎接新的挑战。因为在现有的岗位中，你还会面临同龄人的职业竞争，而且你也必须接受这个平静的残酷，这就是人生，这就是现实，虽然有时候给你的感觉是紧张的，但更多的时候还充满着温情，充满着快感，因为你已经成年了。

　　不管你的未来有多少新的困难在等着你，但你要相信，只要自己努力，就一定会有灿烂的未来阳光在等着你，美好的未来在向你招手！

　　大学四年是美好的，又是短暂的，火热的生活才是真正检验你的熔炉，我们除了加油还是加油，因为只有这样才会对得起自己这次的经历，才会真正体会成长的快乐！

　　祝你们一切顺利，未来美好！

XXX

20xx年XX月XX日

给毕业生的一封信 第十九篇

亲爱的同学们：

　　当你们就要走向社会的时候，作为一名老职教人，我想和你们说几句心里话。

　　在你们毕业之际，我有着这样的心境：既有依依不舍之情，更有忐忑不安之虑。当与你们挥手告别时，一个个问号涌入我的脑海：你们一切都准备好了吗？你们知道前方等待着你们的是什么吗？如果遇到困难和挫折，你们打算怎么办？你们对即将面对的职场有多少了解呢？你们有没有一个中长期的职业生涯规划呢？

　　有些同学对踏进职场没做好准备

　　如果把“初入职场”比喻成职业生涯的起跑线，那么，一些同学在起跑线上的表现不能令人满意。

　　按说经过几的专业学习，又经过一的顶岗实习，你们应该为踏进职场做好了充分准备。但说实在的，你们给我的感觉并不是这样的。有的同学在顶岗实习期间频繁跳槽；有的同学对实习单位抱怨不休；还有的同学干脆宅在家里，每天上网、看电视、睡懒觉……就在领取毕业证的日子里，还有许多同学跟我说，“我真不想毕业，和实习相比，还是呆在学校里面舒服”、“实习这一真不知怎么熬过来的，太辛苦了”、“您说我们离开学校能干什么”、“我总是感觉没有适合我的工作，您说，我该怎么办”……

　　听到这些同学的“感慨”，毫不夸张地说，我的心在隐隐作痛。为了贪图舒服，他们宁愿永远呆在“起跑线上”而不愿意踏上“跑道”；已经到了起跑线，还不知道自己下一步该做什么，甚至感觉没有一条适合自己的跑道。那么，当他们不得不踏上“跑道”的时候，其竞技状态和水平就可想而知了。

　　我常常对我的学生讲，从你来到职业学校的第一天起，就应该同时开始你的职业预备期。即使是这样，你的职业预备期也不算早，在西方一些国家，有些孩子的职业预备期从小学就开始了。

　　我国的教育体制决定了学生的职业预备期普遍都比较短，一个人从职业学校或普通高校毕业后再考虑自己将来干什么，被认为是很正常的事情，相当一部分毕业生是在职业预备期等于零的状态下进入企业的。很显然，一个人没有职业预备期或预备期太短，就不可能有厚实的基础和熟练的技能，这样的毕业生当然缺乏就业竞争力。

　　你们认真想过毕业意味着什么吗

　　我隐隐约约感觉到，自从建立了顶岗实习制度以后，同学们对“毕业”这一人生重要的转折点，对这一真正的“成人仪式”变得麻木、无所谓了。因为在顶岗实习的一里，许多同学自认为已经充分了解了职场、了解了社会。事实显然不是这样的。

　　第一，毕业意味着你们在职场的身份发生了质的变化。你们将由一个“准职业人”变化为一名真正的“职业人”。在此之前，无论你打了多少份工，无论你工作的表现如何，你的身份都还是一名学生，至多是一名“准职业人”。用人单位对实习学生和对正式员工的要求显然是不一样的。

　　第二，毕业意味着你们必须开始真正践行成人的义务。按龄来划分，同学们满18周岁就是一名成人了。但真正践行成人义务，还应该从你们毕业之日算起。日本著名企业家稻盛和夫在一次欢迎新员工的讲话中说：“从今以后，你们进入了社会，该轮到你们回报社会了。作为社会人还希望别人为你服务的想法是不对的。必须从‘希望别人为你服务’的观念，转变为‘希望为他人服务’。”稻盛和夫的这一段话，实际上是对“毕业意味着什么”这一问题最好的回答。

　　第三，毕业意味着你们将要为自己的行为承担责任。这一点也是学校与职场的最大不同。学校，是人生发展的“准备场所”，在这里，无论你是顺利还是坎坷，无论你是得意还是失意，都没有多大关系；在这里，你可以享受成功的喜悦，也可能体验失败的痛苦，成功固然可喜，有人献给你掌声和鲜花，失败也不可怕，学校不仅会为你抹平伤痕，还会给你多次“重新再来”的机会。企业，是每一个员工的.“实战场所”，在这里，人们各司其职、各负其责，每个岗位都有明确的要求和应承担的责任；在这里，你顺利完成工作任务是应该的，未必能够得到表扬，但如果你的工作有严重失误，没有谁会为你的失误来承担责任。比如会计工作，在学校里处理经济业务时，你把银行存款应该付出的5万元写成50万元，老师会在你的作业本上打个叉，扣2分，就这么简单；如果在工作中你犯了同样的错误，对不起，你必须把那多付出的45万元弄回来，否则你就要为此付出代价，就这么直接。

　　如何顺利完成向“职业人”过渡

　　第一，要处理好“不适合”和“要适应”的关系。当前，不少用人单位对职业院校毕业生有一个较为普遍的看法：上岗快，跳槽也快。职业院校毕业生频繁跳槽为哪般？一个主要原因就在于，不少同学从学校到社会的第一步出现了严重的不适应，主要表现为：抱怨工作太累，嫌工作单调乏味，认为付出与收入不成正比、待遇太低、操作规范太严、劳动纪律苛刻等。一位同学跟我聊天时的一句话颇具代表性：“找了很多家企业，结果发现，没有一家适合我的。”

　　我想告诉这位同学的是，如果某一个岗位你认为不适合你，我表示理解；如果多家企业、多个岗位都不适合你，我就要提出质疑了：作为一个初入职场的新手，你有什么资本要求企业一定要适合你呢？美国经济学家舒马赫说过一段话“每个人诞生在这个世界上，都必须工作，这不仅是为了自己的生计而是努力为获得成就”，从我们所面临的现实情况看，我想应该把舒马赫的话修改成“每个人诞生在这个世界上，都必须工作，这首先是为了自己的生计，然后才是努力为获得成就”。

　　简单地说，为了生存，同学们必须工作。为了工作，同学们必须学会主动适应企业，而不是一味地要企业“适合我”。

　　第二，要处理好“存在感”和“责任感”的关系。跟同学们聊天我有一个意外收获，那就是，我可以及时学到一些在你们中间颇为流行而我却感到陌生的用语。最近就听到一些同学常常使用“存在感”一词，如“没有‘存在感’”、“我的‘存在感’在哪里”等。经过讨教，我弄明白了这个词的意思。所谓“存在感”，是指一种自我感觉，感觉自己在单位里可有可无、不被重视，于是职业倦怠感、人生迷茫感油然而生。

　　据我所知，在同学们中间，没有“存在感”的不在少数。如何解决没有“存在感”的问题，我当然没有什么灵丹妙药。但我认为，没有“存在感”与缺乏“责任感”有着因果关系。所谓责任感，说得直接一点，就是稻盛和夫所言“你们进入了社会，该轮到你们回报社会了”，“回报社会”就是一个有良知的公民应该具有的“责任感”。没有这样一种“责任感”，不愿意为社会提供“物质和服务”，一个人的价值就无法体现出来，这样的个人又怎么会有“存在感”呢？

　　第三，要处理好“懂专业”和“高素质”的关系。让很多同学感到纠结的是：自己辛辛苦苦学了几专业知识，掌握了专业技能，却不被单位重视，不受重用。应该说，同学们总以为一旦就业，自己学的东西就可以立刻派上用场，这种心态的形成不怪你们，这是我们职业教育的失误。

　　这些，为了突出职业教育的就业导向和服务宗旨，我们总是强调职业教育与就业岗位要实现“零距离”、“无缝对接”，这实际上是在追求一种立竿见影的教育效果。我们当然要纠正“重理论，轻应用；重知识，轻能力”的错误倾向，但反过来把“应用”和“能力”作为职业教育的全部也是非常谬误的。无论何种教育类型，既要增进人的知识和技能，又要影响人的思想品德形成，二者不可偏废。知识可以灌输，能力可以训练，但人的身心发展不可“加工”，只能施以影响，促进其自身成长。职业教育当然要为企业输送技能型人才，但首先要做到的是把学生培养成一名合格的社会公民。

　　作为职业院校毕业生，要成为一名真正的职业人，当然要掌握一定的专业知识和职业技能，这是毋庸置疑的。但企业对职业人的要求，更看重人的综合素质而非专业技能。一项调查显示，企业最看重的三项素质依次是综合能力、团队协作与敬业奉献，随后才是专业技术和外语水平，其中综合能力包括了学习能力、逻辑分析能力、执行能力、组织能力、人际交往能力等很多方面。

　　同学们，你们已经拿到了进入社会的“通行证”，但今后的路还很长很长，“士不可以不弘毅，任重而道远”。虽然说人生是一场马拉松，而不是百米冲刺，但正如著名作家柳青说的那样，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步”。我衷心地希望，同学们能把进入社会这“紧要”的“几步”走稳、走好。

给毕业生的一封信 第二十篇

宝贝：

　　你十一岁了，正在进入青春期，除了身体上有了一些变化，还有了些叛逆的味道了。最近，从小就活泼开朗，聪明懂事的你总是有些反常的举动。虽然，还是乖巧的不和大人顶嘴，却知道无声的反抗了，特别的爱流眼泪，不再主动找大人沟通、交流了，常常流露出对夏令营的集体生活的流连于渴望。你喜欢不停的梳头发、照镜子。偶尔，也会一反常态，似乎一下子长大了，在妈妈上班的日子，把所有的房子里的东西重新整理一下。

　　昨天，你放学回家的时候，妈妈正在做晚饭。你在我眼前晃了一下，好想问我：“妈妈怎么样才能提高视力？”就匆匆的出去了。随后就听见你爸爸在房间里大声的和你讲话，我立刻出来，发现你正坐在屋角静静的哭泣。

　　宝贝，不要哭！妈妈已经完全明白了。多么相似的一幕呀！像当年十一岁的。那时候我的眼睛也看不清楚了，同时强烈的拒绝戴眼镜，也会经常悄悄地哭泣。一天，你外公找我谈心，他告诉我：这个世界上每个人都需要理解，每个人都很委屈。因为，每个人都是生活在矛盾之中的，不断地解决着矛盾，又不断的制造着矛盾。所以，哭是最没有勇气的表现，没出息也没有用处。有什么委屈都要讲出来，不要叫别人猜你的心思；有什么困难都要敢于面对，不要没有用的`哭泣。

　　你爸爸幽默：“看你妈，那么漂亮的大眼睛戴上眼镜的确实委屈了，咱这么一双平常的小眼睛带上个眼镜才遮丑呢，还委屈个啥呀？”

　　“扑哧”一声，都笑了我们母女俩。终于看见你破涕为笑了！知道，妈妈当然知道，你本来不想哭，就是控制不了自己的伤感。不过，借鉴我的经验，宝贝，妈妈告诉你现在必须尽快去医院做检查，佩戴矫正视力的眼镜。否则，问题不解决，眼睛经常哭泣，视力会持续下降；学习没有心情，成绩也会快速下滑。

　　宝贝，妈妈理解你，希望你快乐起来，郁闷的日子我们不要！现在，你已经上六年级了，成绩总是全年级第一名，妈妈相信你来年一定会考上县城的中学。那时候，你就可以和同学们一起度过没有爸爸妈妈陪伴的，属于你们自己的学生年代了。也许，你还会怀念现在我们在一起的日子，就像你现在思念夏令营的日子一样。你会从中体会到许多从未有过的感受，当然也会面对从未有过的困难和挑战。所以，你一定要先学会乐观和自信，坚强和勇敢。

　　珍惜这一年的美好时光吧，宝贝。和休假在家的妈妈赛几次滑板，和下班回家的爸爸多打几次羽毛球，你说，好吗？

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第二十一篇

各位同学们：

　　大家好！

　　时光匆匆，岁月在不知不觉当中，也不曾停留，转眼大家也即将远航，毕业仿佛是每年这个时候的代名词的，希望在这段时间的学习当中，我还是感触良多，这段时间以来的工作当中的，希望大家在以后的能够扬帆远航，大学几年的学习是大家应该要合理去规划好的，希望同学们能够对这大学几年的时间有自己看待，这也是大家应该要有的态度。

　　时间是非常宝贵的，我们在这毕业之际，还是会有很多应该要去落实好的，在这毕业之际，我觉得自身能力还是要做出好的调整好，作为一名大学生应该要对自己以后有所规划，离开学校之后，大家面对的就是一个全新的世界，外面世界虽然精彩，但是我希望大家能够保持初心，能够怀着一个赤子之心不断的前行，以后的路还很长，老师在这里祝大家能够创出属于自己的一番天地，在这样的环境下面是大家应该要认真去规划好的，作为辅导员，和大家度过的这几年，我觉得非常的充实，亦师亦友的这种感觉让我觉得非常的好，在这毕业之际，也希望大家能够做的更好。

　　大学这几年的'时间，大家也一直都在朝着好的方向发展，希望大家能够在以后正式步入工作之后，能够做出更好的成绩来，怀着一个好的心态的，在这个过程当中也是一直能够怀着好的状态的，在这毕业之际一定也需要合理的去规划好，这也是接下来应该要清楚的方向，在这毕业之际，我也确实是感触良多，人生的道路上面会遇到很多挫折，在学校的时候有在学校的烦恼和挫折，以后除了学校到社会上面也会有来自工作的压力和烦恼，现在回想起来的时候我还是感觉很有意义。

　　确实我现在感触良多，在这毕业之际，希望大家能够做的更好，在这毕业之际还是有很多需要去维持下去的习惯，这也是接下来应该要合理安排好的，毕业之际肯定有很多应该要主动去的维持，确实这是我应该要去做好的，这是接下来应该要合理的去规划好，在这毕业之际希望大家可以做出好的成绩来，现在也毕业了确实还是应该要做出好的成绩来，在此希望大家以后步入社会一帆风顺，毕业也是新的开始，离开学校之后又将是一个新的起点，各自有各自的发展，希望大家日后有更好的发展。

　　你们的老师：xx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第二十二篇

学姐学长们：

　　你们好！

　　四载青春，只争朝夕。即将到来的毕业季，亲爱的学长学姐们，不管你们是去大洋彼岸求学，还是去异地他乡工作，请相信，燕理就在这里，我们就在这里。你们即将怀着：＂勤奋创新，璞玉成器＂的精神踏上青春的征程，为燕理代言，我们为你们感到骄傲。

　　纵然毕业有在多的无奈，无奈韶华易逝，无奈岁月蹉跎，无奈你们在不久之后就必须离开这所收藏了你们青春故事的校园，无奈即将和挚友同窗们说一声离别珍重，无奈要告别曾无忧无恼的`生活，但请相信母校的大门一直向你们敞开。

　　我看见，未来的你们正在渐渐走远，我看见，沉默的你们笑着流眼泪，但不要伤心，我们永远在一起，我们为你们而自豪。永远不要忘记，燕理就是你们的依靠，永远记心中，‘勤奋创新，璞玉成器’的信念永不老。

xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第二十三篇

同学们：

　　九年的寒窗苦读，弹指间一挥而过，其间酸苦辣甚多，当然我们也从中学习了许多文化知识和做人的道理，也认识了许多的同窗好友……

　　明天我们就要上战场了，希望同学们在这硝烟的战场上，在这天时，地利、人和的考场，在你们班主任曾经战斗过的战场上，耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考！说真的！面对你们，面对我曾经学习过的课室，面对我曾经战斗过的考场，我感触甚多……（此处省略200）

　　老师我衷心希望你们考好，并考得成功！我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧，同学们，你们已具备了充足的粮食；飞翔吧，你们已长好了飞翔的翅膀。在紧张而细心之如，不要忘记还有老师这温馨的避风港，还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年，我建议同学们要毫不吝啬的把分留住，在字里行间不让任何一分溜走，不给自己创造遗憾历史的机会，努力吧！

　　同学们，我知道你们行的，我等着你们成功的到来。毕业了，就这样毕业了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样，就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下，如果……将来你们遇上了狼；如果……将来有话要对我说，请电或Q我，说上一整天，那是我永远期待的，不过我更期待的`是我们九（9）班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔！

　　带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学习技术，为立足社会打下根基；为改变自己的前途和命运而努力奋斗，希望你们将来勇敢而自己豪地说：虽然生在穷山沟，但我不是“山里的豆”，我会飞出这穷山沟，改变这穷山沟，把我们的家乡变成人人向往的后花园。

给毕业生的一封信 第二十四篇

我可爱的孩子们：

　　当你拿到这封信开始读的时候，你是否知道?这是老师考虑了几天的时间，才写给你们的。你们已经步入了初三，又大了一岁，无论从生理和心理上都有了很大的变化，希望你们能理解老师的苦心，也许老师把你们管得太严了，其实老师是真的希望自己的学生，能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候，看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说：要对得起自己的学生，管的严一点，让他们不辜负家长的期望。在这样的信念的支持下，我也许把你们管的太严了，但这些原因孩子们你们知道吗?

　　我们步入初三了，课程的布置比以前快多了，难度也增

　　加了，这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复习时间，自然而然的自习课也就变成主课了，为了让你们学会，老师每天平均上四堂课，滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎，他们自己忍受着，从没对学生讲过，总是兢兢业业的上课。你们数学老师孩子才五岁，每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里，你们的英语老师，来回都得接孩子上学、放学。上有老，下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全，实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱，告诉你们

　　吃好、吃饱;怕你们上火，告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病，怕你们吃饭快，呛着，告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的'要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

　　孩子们你们知道吗?安全是个大问题，我害怕你们在学

　　校、班中打闹引起事故，告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着，告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好，告诉你们遵守纪律，按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学习，而要求服装、发型统一;去餐厅，回宿舍怕你们拥挤、踩踏，告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点，每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨，告诉你们老师即便下班，在家里，心里装的还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来平静如水，工作很轻松，可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下，放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

　　孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家，

　　供你们上学，风里来，雨里去，每次要钱都是毫不犹豫的给你，当你看着他们愁苦的面容，干裂的手掌，默默的眼神，你猜他期待什么?是让你们好好学习呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候，你想过他们吗?当你和同学打闹，浪费时间，结交狐朋狗友的时候，你想过他们吗?他们才是

　　最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

　　孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公平的，

　　三年的时光一晃而过，人们都讲春华秋实，明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧，无论升学与否，多学点知识，为以后步入社会使用，总不会错吧!

　　同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲、

　　和自己的人生理想，只有努力学习，才能无悔于自己，无悔于人生。俗话说：书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆，遨游在知识的海洋，为了明天奋斗吧!

给毕业生的一封信 第二十五篇

大四同学们：

　　六月，初夏，本该生机勃发的时节却有着淡淡的忧伤在校园里无声地蔓延。一个群体、几个沉重的词语、一段难忘的经历，毕业、离别、大学，汇成每年六月校园里特有的风景。当脚步走到了时间的前头，剩下的便只有回忆。毕业生晚会、搞怪毕业照、频繁的聚餐，泪水、欢笑、酒精，离别的愁绪在这个夏天被渲泄得肆无忌惮。

　　大学，四年的时光，但是这两个字所承载的绝不仅仅是一千多个单薄的`日日夜夜。四年的时间不长，但是足以让回忆遍布校园的每一个角落，也足以让人完成从幼稚到成熟的蜕变。学校的教室和图书馆见证了你的努力；林荫道或者荷花池，分享过你的喜悦也分担过你的忧愁；老操场和“新街口”见证了你为社团活动付出的辛劳……总有一个地方，参与过你的故事，见证了你的成长。离开之前，再看一眼自己最喜欢的校园一角，用镜头留下属于你的回忆。四年之后的今天，扎实的专业知识、从各种活动和兼职积累的经验让你的脸上多了份自信，留在毕业证上的照片，已然看不到刚踏进大学校园时脸上的那份青涩。

　　离别，纵然不想提及，却也无法回避。那些温暖过你的人，此刻成为你心底最深的眷恋。那个与你同进同出一起为梦想努力过的闺蜜，那个跟你吵过嘴甚至打过架却依然没有丝毫芥蒂的兄弟，那位每天微笑着用慈爱的目光看你离开又迎接你回来的宿管阿姨，那位为了给你解答一个问题而耽误吃饭、误了回家班车的老师，那些在你伤心难过时只要一个电话便无条件陪伴你的朋友……他们的温情关爱，让你流连在回忆里不想出来。面对离别，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一为别，孤蓬万里征”。但是带着友情和祝福上路的你们，并不孤独。

　　或许你还在为你的大学不够完美而遗憾不已，但是在离别的时刻，请将遗憾放在心底。或许你错过了那一年的大雨，错过了那些爱情，但是你的大学本身就将是记忆里最闪亮的风景。泰戈尔说“如果你因为错过太阳而哭泣，你也将错过群星”。过了这一天，又是一个新的起点，带着希望上路，将遗憾留在昨天。希望你们的明天，如绚烂的夜空般光辉灿烂。

　　“情系母校，相约未来”，20xx年6月，大学生记者团谨以此文献给即将踏上新征程的你们。

给毕业生的一封信 第二十六篇

亲爱的曹老师：

　　您好！

　　校园中的树叶又从淡淡的绿色变成了浓浓的绿，我们也从幼稚走向了成孰。一年一度的毕业季到来了。

　　记得您接我们时，正是五年级，还记得刚见您时的情景。那天，我刚跨进了五(1)班的教室，就看见了您那带着浅笑的脸。待班级同学全部到来后，您就微笑着走上讲台，“我叫曹向芳，剩下的两年将会由我来接咱们班……”

　　您对教学一丝不苟，课堂上充满了欢声笑语。是您，把死板的数学课变“活”了。您虽然是一名数学老师但是字却写得如同语文老师一样好看，黑板上，您的字排板整齐，像一队队士兵-样，不用横线，就能整整齐齐。板书时，你的字布局合理，不仅让人一眼就能看出结构，还给人一种赏心悦目的感觉。

　　课堂上，有人不专心听讲，您就会用眼神提醒；写作业时，您总是不厌其烦提醒我们认真作答；当我们学习遇到疑难时，为了让同学们听懂、听会，您会放慢讲解评析的速度……

　　还记得五年级的那次考试。本来成绩还不错的我却只考了七十多分，听了分数，我垂头丧气，但是，您却没有批评我，只是用平和的`语气对我说：“下次努力啊！”我把您的这句话牢牢地记在了心里，在又一次的数学测试时，我果然考出了优异的成绩。

　　就这样，在您这位负责、认真、慈祥的老师的带领下，我们度过了两年的快乐时光。曹老师，我很感谢您在这两年中给了我们陪伴。在匆匆中，您接任了我们班；在匆匆中，我们又要离开您，离开学校了！

　　曹老师，您这两年中给我的每一份关受、叮咛与教诲，我都会牢牢记在心里。曹老师，您可能不是最完美的老师，但在我心中，您永远是最年轻、最漂亮的好老师！

　　祝您

　　永远年轻、漂亮

给毕业生的一封信 第二十七篇

母校的老师们：

　　回顾六年，往昔历历在目。不禁感慨，我们即将走出童年，奔向九月的秋菊，我们即将摘下红领巾，佩上共青团的徽章。老师，带出一届又一届的学生，每一届，都是六年的教导，即使是十八岁的年轻女教师，三届后就从青春走向了中年，但老师的一生，都会是激情燃烧的岁月。老师，您目睹我们化蛹成蝶的过程，当您看着一张张稚气的脸，在某一天蜕变成焕发青春朝气的脸时，您一定会欣慰不已。

　　曾记得您在学籍手册上，写给我的一段话：“找到旅途中的亮点，扬起你生命的.风帆，向远方前进”，我对自己的人生从来没有个定点，以至于常常不知道自己要干什么，现在总算有了个目标，使我可以静心下来，为今后打基础。老师，您热忱的为这个职业付出，而我们又做了什么呢？

　　今天把老师气跑，明天又拆了语音教室耳机，偶尔让楼下的人看见天外飞“垃圾”，随着年龄增长，我们越来越任性，您无数次的训话，让一些同学产生了免疫系统，对批评无动于衷。

　　一棵树上没有同样的叶子，老师，谢谢您没有剥夺我们玩的权利，尽管会把我们的玩具收去，使我们闷闷不乐好几天。春游的时候，老师，我们都希望您能快乐的像个孩子，但您总是有些拘谨，似乎是小大人，春光灿烂，使您也具有怒放鲜花般的笑容，可我们不敢说出心里话，因为有家长电话，我们生怕说错一句话，而被家长审讯。解开层层乌云，让蓝天重现大地；夏天的惊雷，揭开生命的真谛。

　　尽管接受风雨洗礼但精神不息。我们走进了花季，奔向五四的花海，我们在成长，让世界看到，中国久零后的新生力军，正在建设祖国，让世界记住，中国的教师培育了这一代！祝母校老师每天笑对人生。

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第二十八篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您的学生小雯。时光像一匹骏马，来去匆匆，眨眼间我们要升六年级了，虽然您仅仅教了我们还不到一年时间，但我们都喜欢上了您这位与众不同的老师。

　　记得您刚步入我们的教室，只是简单介绍了一下自己便投入工作中去。当时，我很担心您撤掉我这个“原班长”，您没有这样做，这让我对学习以及班级管理的信心更加坚定。您上课从来不喝水，拿书的'概率也几乎为零。您知识渊博，在给我们讲《七律·长征》这首诗时，告诉我们红军长征中很多感人的故事，您的讲述生动形象，十分精彩。虽然有时您也会“自恋”一些，但我觉得如果不是有真才实学，是“自恋”不出来的。

　　老师，您还记得“篆隶楷行草，唐宋元明清，五二必胜”这句口号吗？记得当时是在学汉字的演变过程时，您为了让我们记住，就随口编了一副这样的对联并成了我们班的口号，读起来还很有气势，大家一下子就记住了，考试时出了这种题，我们都能答对，这多亏了您啊！您每天都鼓励我们，让我们有上进心，家长们也反应同学们都爱学习了，虽然我们有时很调皮，但那散发出来的都是可爱。

　　老师，去年冬天，您每天拿着拖把擦地，有许多同学很不理解您的做法，您告诉我们，有干净的地板细菌会减少，有利于我们的健康，当时有的同学还不相信，可没想到，整整一个冬天，班里很少有请病假的，这都是您辛勤的付出呀！

　　老师，吸烟对身体有很大的危害。您教我们写“劝人不要吸烟”的口语交际题头头是道，可是轮到您身上，又有谁来劝呢？老师，学校里多处贴着“不要吸烟”的标志。可您对它“视而不见”，您难道没有发现您现在咳嗽的次数越来越多了吗？老师，为了您和他人的健康，请不要在吞云吐雾了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您为我们批改作业常常至深夜，那一道道红勾是您辛劳的标志，您放心，我们不会辜负您对我们的殷切期望，我们一定会努力改变自己的。

　　敬祝身体健康工作顺利！

　　您的学生：______

　　__月__日

给毕业生的一封信 第二十九篇

清华大学校长给毕业生的一段话

　　未来的世界是，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！

　　清华大学校长的这五个重要，从人力资源的角度来看，是本着以人为本精神的，根据马斯洛的需求理论，人的需求不仅仅是成绩和成就能够满足的，他们还需要安全、需要爱、需要社会的认可、领导的肯定，还需要个人梦想的实现。未来的世界，充满了不确定性和风险性，谁能够在有限的时间和空间里尽早地做出正确的方向选择，那么谁就将成为这个领域的领头羊、专家或者权威；方向比努力重要，现在是讲究绩效的时代，公司、企业、政府，需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。

　　自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充分地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才能出人头地，就像现在很多企业招聘的时候，他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树，但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。

　　能力比知识重要。知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的`发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。

　　健康比成绩重要。成绩只能代表过去，这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个工作单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有健康的身心，如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革，如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾？而且在现代社会，拥有强健的身体已经不是最重要的，健康的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁，这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死，还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。

　　生活比文凭重要。曾经有一个故事，说有个记者问放羊的小孩，为什么放羊？答：为了挣钱，挣钱干啥？答：盖房子，盖房子干啥？答：娶媳妇，娶媳妇干啥？答:生孩子，生孩子干啥？答：放羊！记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课，他说你们虽然都是研究生，但很多人本质上还是农民！大家惊愕，窃窃私语。他说你们为什么读研究生，很多人是不是想找个好工作，找好工作为了什么，为了找个好老婆，吃喝住行都不错，然后生孩子，为了孩子的前途更光明，这些不就是农民的朴素想法吗？那个农民父母不希望自己的子女比自己更好？说说你们很多人是不是农民思想，什么时候，你能突破这种思维模式，你就超脱了。

　　当这个社会看重文凭的时候，假的文凭就成为一种产业，即使是很有能力的人，也不得不弄个文凭，给自己脸上贴点金。比起生活，文凭还重要吗？很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上；我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要。很多成功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了，最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子，往往还伤心落泪，何必呢，早意识到这些，多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。

　　情商比智商重要。这个就很有意思了，由Paniel Goleman，Richard Boyatzis和Annie Mckee合著的《新领导--情商领导的艺术》一书中指出，在新的世纪，情商将成为成功领导中最重要的因素之一。书中举了一个911的例子，在许多员工和自己的亲人因恐怖袭击丧生的时刻，某公司CEO Mark Loehr让自己镇定下来，把遭受痛苦的员工们召集到一起，说：我们今天不用上班，就在这里一起缅怀我们的亲人，并一一慰问他们和亲属。在那一个充满阴云的星期，他用自己的实际行动帮助了自己和他的员工，让他们承受了悲痛，并把悲痛转化为努力工作的热情，在许多企业经营亏损的情况下，他们公司的营业额却成倍上涨，这就是情商领导的力量，是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的艺术。

　　曾经有个记者刁难一位企业家：听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答：我羡慕聪明的人，那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等，而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。要成为卓越的成功者，不一定智商高才可以获得成功的机会，如果你情商高，懂得如何去发掘自己身边的资源，甚至利用有限的资源拓展新的天地，滚雪球似得积累自己的资源，那你也将走向卓越。

　　在世界上出人头地的人，都能够主动寻找他们要的时势，若找不到，他们就自己创造出来——萧伯纳

给毕业生的一封信 第三十篇

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　首先，我们衷心地祝贺你们圆满完成九年义务教育阶段的学习任务并顺利毕业。但是，初中毕业仅仅是你们学业历程中的一小段。你们其中的一大部分同学还将升入高中，去成就自己的更大梦想和目标。对你们而言，高中阶段是你们学习生涯中的重要阶段，是你们身心快速发育，知识大容量增长的关键时期，更是你们实现人生目标、成就人生理想的'黄金时期。成功的高中教育必将给你们的成才插上腾飞的翅膀，帮助你们成就人生，实现梦想。

　　X县中学办学历史悠久，文化底蕴深厚，长期的教育教学探索与实践形成了一套完整、规范、科学、先进的办学理念和办学模式。学校拥有一支素质过硬，业务精良的管理队伍和教师队伍。近年来，学校办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提高。06年XX同学以681分的高分被清华大学录取，XX年XX等XX同学被全国重点大学录取。XX年高考有望取得更大的突破。现在，学校正在积极申报“省级标准化高中”。

　　目前，学校高标准的公寓楼已投入使用，可满足无住宿条件的学生住宿，新建的综合实验楼即将竣工，秋季开学即可投入使用，学校硬件设施进一步完善。学校现有师生四千余人，校园环境整洁，教风严谨，学风浓郁，是广大莘莘学子学习的理想场所。

　　为了确保同学们三年后能考上理想的大学，我们热诚欢迎广大优秀初中毕业生来彬中就读。我们将在高一年级火箭班和重点班配备一批教学经验丰富、教学效果突出的优秀教师任课，为同学们的成才打下良好的基础。同时，我校有完善的学生资助，对录入我校的优秀学生实行以下优惠政策：

　　1、全县前XX名学生，全部免去高中三年的学费，并每人每年补贴XX元。

　　2、全县前XX名学生，全部免去高中三年的学费，并每人每年补贴XX元。

　　3、全县前XX名学生，全部免去高中三年的学费。

　　4、今年录入我校的重点线上的学生，仍专设火箭班和重点班。

　　5、在三年后的高考中，凡被北大、清华录取的学生每人奖励一万元，被人大、浙大、复旦大学、上海交大、南开大学等名校录取的学生，每人奖励五千元。

　　另外，为解除贫困学生的后顾之忧，学校大力争取上级部门和社会各界的支持和资助。目前，已有“健康计划资助”、“彩票公益金”、“明德奖学金”、“XX省特困生资助”、“X县希望办资助”、“香港佛学会资助”等各类资助，每项资助每生每学年在800元到1000元左右。今年我校争取资助学生达XX余名，资助金额近XX万元。学校的资助中心对我校品学兼优和特困学生摸底登记，进行全方位，多渠道地帮扶和资助。

　　最后，祝贺你们在中考中取得优异成绩，欢迎优秀毕业生来XX县中学报名就读。

XXX

　　XXXX年XX月XX日

给毕业生的一封信 第三十一篇

亲爱的周老师：

　　您好！

　　这个夏天，黄桷树依然翠绿，校园依旧那么美丽，而我们却即将分别，虽然您只教了我两年，但这两年足以让我受益终生！记得我第一次进班级的时候，还是一个腼腆的小女孩，在陌生的环境，陌生的人，陌生的学校，是您用亲切的笑容，让我逐渐地融入了这个大家庭，让我在您的教导中，越来越好，让我在您的授课中不断地审视自己，让我发现自己的不足，不断地改正，也让我成为了新的自己！

　　不知从什么时候起，您的满头青丝冒出一根根白发，不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角，我们一天天长大，而您却在一天天变老，您的手机上储存着我们的`照片，您放给我们看，谁知，您哭了！当时看着您微红的眼眶，我愣住了，我想您是不是教了很多届毕业生呢？每一届您都付出了毕生的心血，只为我们将来能完成自己的梦想，每一届毕业您是不是都哭了呢？周老师啊，谢谢您，在我最美好的童年，留下了最珍贵的回忆！谢谢您，用您最美好的青春为我们留下了最绚丽的一笔！在这儿在诚挚地说一句：“谢谢您，周老师！”

　　您的学生：

　　20xx年x日x日

给毕业生的一封信 第三十二篇

亲爱的同学们：

　　这是在心中酝酿了很久很久的一封信，这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去，因为我不忍你们就离去。你们会长大，长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线，游子身上衣”，在即将分别的今天，我的心中满是牵挂，此时心中有万语千言，变成了这短短的一封信。

　　回想过去，一幕又一幕的场景在我眼前闪现，这四年来，我们同快乐同悲伤，我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言，活动中出色的表演，比赛时奋力的拼搏，也忘不了你们调皮的笑脸，捣蛋的怪相，冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴，将如同一只只蝴蝶飞临窗前，带给我春天般美好回忆。

　　你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误，但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象，我理解你们。你们就是我的孩子，所以无论你们是什么样的，我都不会舍弃，也不会放弃。虽然我的付出，有时候没显出什么成效，但是我能感觉到你们细微的进步，假以时日，我相信你们一定会有收获。

　　这几年来，你们在逐渐长大，课堂上越来越多的人善于倾听，勤于思考，敢于表达了；困难面前有勇气去克服；慢慢地懂得了与人相处要友善，要宽容；与同伴产生矛盾要冷静地处理。

　　小学的六年时光，留下了你成长的足迹。无论快乐呀，悲伤呀，回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事，教会我们如何做人，如何做事。希望这些，能让你们今后不再孤单，充满力量。

　　新春之际，我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗？童第周小时候成绩很差，可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩，现在的基础跟他当初相比要好得多，如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气，我们一定也能学好。有了勇气，我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗？我们推想了他一路上可能会遇到的困难，又猜想他会如何解决。只要有勇气，只要想办法克服，没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了，就要不时的鼓励自己——我能行，为自己树立必胜的信心。

　　开学初，我送给你们每日三省表，希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主，我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做，把自己培养成为一个独立自主的人。

　　年级课文背诵比赛，我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公，怎么不是第一名，但我相信你们最终明白了：只要有付出就会有收获，这收获不仅仅有我们取得的第二名，有我们在这一过程中不断超越了自我，还有我们发现了自身的不足，发现了今后努力的'方向。是的，生活时时存在竞争，但我们真正的对手是自己，只要超越了自己，我们就会取得成功。

　　还记得我曾跟你们说，一个人活着就要有梦想吗？因为，只要你们心中有梦想，无论遇到多大困难，无论你们身处何方，都会想办法克服，坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望，富有色彩。

　　生机勃勃的春天，我们在校园种下了一棵小树，也种下了我们美好的心愿——留下的是美好，带走的是希望。再见了，亲爱的同学们，每当看见小树，我就会想起你们。

　　祝愿你们带着对未来美好的憧憬，越飞越高，越飞越远！

　　你们的班主任

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第三十三篇

亲爱的20xx届毕业生：

　　你们好！

　　时光荏苒，韶华即逝，四年的光阴，弹指一挥间，已从指缝间偷偷淌过，又是一年明媚夏日，作为毕业生的你们即将离开母校，告别这短暂而美丽的校园生活。暮然回首，共度的美好时光已如昨日。为了不辜负老师父母的深切期望，你们曾把图书馆做为你们奋斗的战场；你们也曾埋首在安静的阅览室里苦心研读，奋发图强。

　　大学的时光，图书馆给大家留下了深刻的印象。这些年你们守着一份自信，守着一份谦逊，在春夏秋冬，在寒暑节假，图书馆里常常有同学们孜孜不倦、刻苦攻读的身影，你们用汗水抒写了青春无悔。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，此刻丰羽强翼的你们即将阔别这菁菁校园，告别这短暂而美丽的校园生活，开始新的人生征程，我们衷心的祝福你们顺利毕业！

　　一年一度的`毕业生离校手续即将开始办理，为了便于同学们顺利办理离校手续，现将具体要求说明如下：

　　1、图书馆将于20xx年6月10日，陆续注销毕业生一卡通图书馆使用功能，届时不再为毕业生办理图书借阅手续，但毕业生仍可在入口处向工作人员出示一卡通，进入图书馆学习或阅览；

　　2、毕业生请于6月15日前尽早还清所借图书、光盘等资料并处理完相应的违章，以免影响正常办理离校手续；

　　3、本、专科生办理离校签章手续以班级为单位集体办理，办理时需预先把离校单按学号顺序排列；

　　4、博、硕士研究生毕业生，在学位论文答辩通过后，还需向图书馆提交学位论文电子版全文和印刷版论文，经审核确认后方可办理与图书馆相关的离校手续。

　　再一次感谢同学们多年来对图书馆工作的支持和帮助，我们真诚地祝愿所有即将毕业的同学们：事业有成，一路顺风！

　　图书馆

　　20xx年6月9日

给毕业生的一封信 第三十四篇

即将毕业的应届大学毕业生们：

　　毕业季即将到来，您是否正在为您学籍档案的去向和毕业生报道程序而苦恼呢?阜康市人事人才服务中心来为您解答。

　　一、档案转递程序

　　档案接收范围：户口为阜康的或生源地为阜康的`毕业生(含往届毕业生)。

　　档案转入方式：由原档案保管机构邮寄至本单位(发中国邮政)。

　　档案邮寄地址：阜康市人事人才服务中心新疆阜康市南华路碧琳城正门直对面三楼人才中心。

　　邮编：831500

　　联系电话：

　　档案转出流程：提供档案接收单位开具的调档函、本人身份证复印件。若委托他人代办，还需由本人书写委托书。

　　二、毕业生报道程序

　　到所在街道办事处或乡镇劳动保障站办理《就业失业登记证》，办好后来阜康市人事人才服务中心登记。

　　办证所需材料：本人身份证、毕业证、户口簿、报到证及复印件，两张两寸证件照。

　　人才中心登记所需材料：报到证原件、毕业证原件或复印件。

　　阜康市人力资源和社会保障局

给毕业生的一封信 第三十五篇

亲爱的孩子：

　　现在即将小学毕业，为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长，我思考了好几天，今天写一封信给你，希望能对你今天成长有一些帮助。

　　从小学一年级到六年级，你年年评为三好学生，这都是父母的骄傲，证明我们平时培养没有白白付出。

　　这段时间，你与爸爸妈妈发生几次争吵，虽然都是你的过错，但是我们还是会原谅你的，毕竟你才14岁，思想上还不成熟，人生的道路还很漫长，同时也说明你已经在成长，有自己的主见。从你出生到现在，我和你的妈妈都把你当成掌上明珠，含在嘴上怕你融化，捧在手里怕摔坏，可能是对你过于溺爱，使你养成一些不良的行为习惯，如上学怕你在路上的安全，基本上都是送你上学，使你养成依赖别人，不想走路的毛病；另外你课外时间在家中看书时间多了，体育运动就少了，同学之间的交往就少了，这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系，学习与体育锻炼的关系，改悼动作慢，做事拖拖拉拉的不良行为习惯。

　　下学期你将到杭州读书，希望之门已经为你打开，我和你的`妈妈虽然舍不得你，但为了你的前途，为了你能养成良好的行为习惯，我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗？家长给小学毕业生的一封信篇6

　　孩子：

　　时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被被人欺负。

　　你慢慢的长大，你的书包越来越重，我又开始担心，担心你学习怎么样，上课有没有开小差，作业对不对，考试有没有退步。如今，你已经是六年级生，即将变成一名优秀的小学毕业生。

　　你的人生正要飞扬，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你长大了，有自己的思想来主导，自己的目标去实现，自己的下一站要到达。别担心，我依然陪着你，一路向前！

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第三十六篇

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业，跨入中学殿堂。进入初中，意味着你们即将迈入青春的门，在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望，在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学，是你们的理想，也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地，拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂，欢迎同学们到来!

　　一、一流的师资配备

　　教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露，更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂，走向成熟与成功。我校有专任教师296人，学历均为本科以上，其中硕士以上学历教师46人，占教师总数的16%，区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人，中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生，教育理念先进，教学方法新颖，年富力强，经验丰富，善于管理，责任心强，甘于奉献，是学校发展与同学们成长的坚实保证。

　　二、先进的教学模式

　　中关村中学依据教材和课标，立足学生特点，结合中考对学生知识和能力的综合要求，采用自主学习与合作探究相结合的方式，实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动，激发同学们的学习兴趣，提高学科素养。同时严把落实关口，日清、周练、月考，培养良好学习习惯，促进成绩提高。这些努力，将使同学们蕴藏的潜力得到最程度的发挥。

　　三、卓著的教学成效

　　中关村中学初中部各年级均设20个教学班，除设科技、艺术特长班之外，还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外，优才班学生还经常与来自美国、英国、澳利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门，感受不同文化，开阔国际视野。

　　几年来，我校初中部学生成绩优秀，屡传捷报。20xx年中考，我校总分500分以上的同学达302人，其中有254人被示范高中校录取。

　　亲爱的同学们，你们的健康成长，是家庭的幸福，你们的学业有成，是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念，一流的办学条件，科学的管理机制，优质的教学质量，为你们搭建腾飞的舞台。今天，你们在中关村中学播洒梦想的种子，定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

亲爱的女儿：

　　你是我们的宝贝，怎么表达爱都不为过的最亲人。你是我们爱的结晶，是我们生命的延续!因为有你，我们的世界才会更精彩;因为有你，我们生活才如此丰富多姿!

　　十二年前，你的降生，带给了我们无限的喜悦，如今看着你一天天长，仍给我们带来说不尽的幸福，因为你的快乐而我们快乐!从牙牙学语到蹒跚学步;从哭着说“我不上幼儿园”到“我要考第一”，看着你的点点进步和成长都是我们最快乐的!女儿，虽然有时我们对你要求多了一些严了一些，那是为了给你造就坚实的羽翼，人生不可能总是一帆风顺，总有遇到狂风暴雨的时候，那时能够自救的就是你平时练就的智慧和坚强。

　　今天是“六一儿童节”，是你在小学阶段过的最后一个儿童节，再有一个月你就要小学毕业了，迎接你的是激昂的青春和美好未来!你曾说过我们欠你一个“儿童节”，因为你比同龄的孩子早上了一年学，我们答应在明年的“六一儿童节”继续给你过节。

　　女儿，你的人生之路才要真正开启。你即将告别懵懂的童年，儿童眼中的世界是简单的黑白世界;而今后你将会看到人生真谛，风云诡异，奇妙变幻，起伏跌宕，波澜壮阔。你眼中的世界会越来越宽广，也越来越纷杂混乱。你要练就立自主思考，坚定理想信念，勇于迎接挑战，在不断的探索和进取中，获得成长的快乐和惊喜，但有时也会有屈和伤感。这也是一个人成长的必然经历，也要学会坚强、学会自己去解决生活中遇到各种问题，当然，如果你有需要我们助解决的事情，我们永灾于相助，无论何时，家永远是你停靠的港湾!

　　现在你已经是1.6米的“姑娘”了，但你还是愿意我们叫你“小乖”。即将步入青年的`你要不断磨炼自己的意志品质，好的习惯和品质将伴随你一生，也将决定你将来的成功。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”，形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。而个人行为的养成只能靠不断自我克服不良习惯的意志磨炼，没有任何捷径可言，甚至是自我割舍的短期疼痛，但最终收获的是无往而不胜的自信和坚强。你是个有上进心的孩子，只因为年龄小可能会有一些不好的毛病，这没有什么?每个人都会有各种各样的坏习惯和坏毛病，但只要能改正了就好。但要一直无所谓、听之任之下去就会铸成错。孩子，一个人要敢于面对自己的不良习惯，敢于向自己提出挑战。给你讲个《雄鹰再生》的故事：鹰是寿命很长的动物，一般能够活到70岁，但是在它40岁的时候，自身功能下降，它的爪子很长，而且开始弯曲了，不再锋利。同时，它的羽毛开始丰厚，飞行高度、速度开始下降。它的捕食能力下降，将面临饿死的危险。于是，它便进行了150天的训练，它带上足够的食物，找一个山洞躲起来。先用石头把自己的爪子上的指甲砸下来(要是把你的手指甲掰下来，是不是很疼呢?)。等待爪子恢复好，用锋利的爪子，把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来(把自己的头发也一根一根的拔下来，疼吗?)。然后，鹰还要等待，等待它新的羽毛生长出来以后，它的羽毛是非常轻盈的，它的飞行高度和速度都恢复了，它的爪子也锋利了，它还可以继续翱翔30年。

　　这个故事告诉我们，改正自己学习习惯的过程是一个非常痛苦和艰难的过程。我们希望女儿能成为展翅高飞的鹰，自由翱翔在自由的天空，去经风雨、见彩虹。

　　人的能力不是天生的，每一项技能都要靠后天无数次的学习、实践，再学习、再实践，不断重复训练才练成的，“不经一番寒彻苦，哪得腊梅吐芳香”。在今后的成长过程中你要为自己未来的腾飞储备能力，即通过不断的自我强化使之形成坚毅的受用一生的品质能力。

　　第一，有远梦想，且能持之以恒地坚持下去。真正做到“立长志，而不是常立志”，“志当存高远”，有句话说得好“心有多，世界就有多广”，坚定的理想目标是一个人在遇到困难还能百折不挠，争取胜利的坚强支柱。

　　第二，积极心态，立人格。具有乐观的世界观和积极上进的主观能动性，能够客观正确的看待世界，思想开放自由，具备良好的自我认同，敢于迎接挑战，坚信自己是最好的，坚信自己一定能够克服一切困难，坚信自己的明天更美好。

　　第三，自控能力，说到做到的执行力。自我控制能力，其实每个人都有，就是自觉控制欲望的能力，在“是与非”、“对与错”中，经常要进行正确的取舍，不为不良的欲望驱使，不恋一时花花世界，不成为“口头上的巨人，行动上的矮子”?能控驾驭自己的理想之舟一直奔向胜利的彼岸。

　　第四，抗挫折能力，艰忍的耐力。如果不具备抗挫折能力，在人生路上就不会“笑到最后”，生活中总有各种各样的不顺心、不如意，但这些只是暂时的，是生活对你的考验，要坚信“阳光总在风雨后”“梅花香自苦寒来”的道理。

　　第五，珍惜友情,善于交际能力。人际交往能力不足的人是不易成功的。你的同学将会是你一生的财富!他们可能会是你今生结识最久、了解最深、情谊最浓的朋友。在你未来的航程中，同学、朋友，可能会比父母陪伴你的时间更多，他们给你的鼓励以及安慰会更贴心，所以，你首先要学会多交朋友、交好朋友，这样你才不会感到孤单，人生也才会因此变得更丰富、更有力量。

　　第六，珍爱生命，分享快乐，激扬青春。每个人从一出生就开始了倒计时，所有经历过的一切都成为了过去，就像你即将逝去的美好童年一样，总有一天你要回望你的青春，感叹时光飞逝。所以，你要珍爱父母给你的生命，让自己青春无悔，做所有适宜有意义的尝试，让自己的青春丰富多彩，让自己的才能和水平得到提升。要在愿意助别人的同时也乐意接受别人的助，要在分享和分担之中感受这个世界的温暖。一份幸福，分享给另外一个人就会变成两份;一份痛苦，请另外一个人来分担就会变成一半。分享和分担才是生活的本质，幸福不在物质，而是心灵的愉悦和满足。

　　第七，善于学习，取长补短。“三人行必有我师”，要谦虚谨慎，多学习借鉴别人一切的长处和优点，多改进自己的不足。人的一生就是学习提高的过程，学习只有起点，没有终点。学习使人进步，只有不断学习才会使自己处于优秀的行列!正是“学如逆水行舟，不进则退”。

　　说了这么多，想必我们的女儿已经觉得太嗦了，其实这正是父母的爱，千言万语也道不尽!亲爱的女儿，爸妈真心感谢你的到来，你的童年带给我们无数珍贵的回忆。因为有你，我们的生活才有意思。如今，你要开始自己的青春之旅，随着你的成长和博学，爸妈能够得上你的时候会越来越少，你的知识会比我们多，你会有自己的立见解，而不会再一切听任我们的安排，有时你会觉得我们落伍了。但是，请你铭记，我们对你的爱永远不会变，你的每一点进步都是我们的骄傲，无论何时，我们的心永远和你在一起!

　　亲爱的女儿，准备好了吗?现在就插上你梦想的翅膀，翱翔于广阔天地，做真正的快乐的自己，让你的青春无悔飞扬!

　　愿我们的女儿天天快乐、永远幸福!

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第三十七篇

给亲爱的自己：

　　20年后，我已经成了一位亭亭玉立的大姑娘了。有一次，我去外面溜达，发现了几个孩子脏兮兮的，围成了一团，我一打听才知道这些孩子是流浪的儿童，我非常同情这些流浪儿童，于是我决定开一家院，接收那些流浪儿童和孤寡的老人，这个院子就叫“回家”。

　　在这里我会帮助许多的流浪者，让那些流浪儿童上学，帮助成年流浪者们找到工作，让那些老人们在院子里喝茶说话，下棋，晒太阳。因为我开了“回家院”，所以大街上的流浪者少了很多，院子里热闹极了，孩子们放学后都在一起做游戏，玩耍嬉戏，成年人们在一起讨论工作，十分开心。

　　很快，孩子们都长大了，上了好的大学，他们都应该寻找自己的幸福生活，一一离开了院子，我们也应该迎接下一波儿童了，因为有了孩子们的陪伴，我们每天都十分的开心幸福。

　　成年人们有的成为了校长，有的`成为了设计师，有的成为了医生......只要有流浪者来到我们这个院儿，都会改变命运的，不久我又从附近开了一家敬老院，名叫“20xx国际敬老院”让所有的老人一直过着幸福健康的生活。

　　祝学习进步！心想事成！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第三十八篇

敬爱的老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的学习生活就要结束了，就要离开培养我六年的母校了，此时此刻，我此时此刻最想做的事就是给你写一封信，以此表达我对你的敬意。

　　你辛苦了！我们这个班换过多个老师，也是出了名的难管，但在您接了我们这个班级之后，呕心沥血，使我们的成绩提高了很多，上我们的班级一点一点向前走。但在期中考试的前几天，我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误，那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心，我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你平常在课堂上只字未提，但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查，以表我的歉意。一天放学，您与我聊起了此事，一路上，您与我说了很多意味深长的话，从您的话语中，我感受到了您那颗无比宽容的心。你说：“知道错，改了，就是好样的！”从那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁达大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的宽以待人。

　　老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，做高洁。春蚕一生没说过什么自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的`桃李，那就是对你最高的评价。

　　敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有很多的心声要对您说，更有更多的感谢要向你表达，千言万语归结一句话：“老师，你辛苦啦！”最后，祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！

　　此致

敬礼

　　你的学生：xxx

　　xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第三十九篇

尊敬的家长朋友：

　　在以往的工作中，我们曾得到了诸位家长的大力支持和积极配合，为此我们表示衷心的感谢!孩子的平安和进步是老师和家长的.最大心愿，挑战和机遇不仅仅只存在于中考那几天，而是在向中考冲刺的整个过程中。希望您在繁忙的工作、打工之余，与孩子做点交流沟通，询问其学习、生活情况，鼓励其鼓足勇气、奋力冲刺。如果您的孩子已经很认真，请给他/她更多的鼓励;如果您的孩子还不够认真，请鞭策他她上进。也希望您时常能与老师沟通，询问孩子在校的学习情况和思想行为，交流意见，共商对策，俗话说，古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志，学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短，安逸的环境造就不出时代的英才!鼓励你的孩子耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌!以期在五个月后我们能收获更多的希望和成功!为此希望你们能督促、帮助孩子做好以下几件事情：

　　1、关注孩子学习：看看孩子各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱科又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。

　　2.家长在关注孩子学习的同时应对孩子多一些正确引导。和孩子谈话一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。

　　3、教育孩子要注意安全。时刻牢记安全无小事，牢固树立安全第一的思想。

XXX

　　XXXX.X.X

给毕业生的一封信 第四十篇

各位西部支教的师哥师姐：

　　你们好！

　　“风雨送春归，飞雪迎春到”。在我们欣喜地迎接祖国大地新春来临的日子里，保定学院中文系全体在校学生谨向你们致以崇高的敬意和诚挚的祝福！你们辛苦了！

　　作为保定学院中文系的学子，我们深深为你们扎根西部，奉献青春的行为和精神所感动所折服。你们放弃优越的工作和生活条件奔赴西部，扎根边疆，不畏艰难、爱岗敬业、乐于奉献，在边远地区教学第一线精心哺育着祖国的花朵，将习习爱心洒向西部的孩子们，将教育的新理念、新方法、新信息、新经验传播到西部校园。西部孩子的每一点成功，任职学校的每一项进步，都有你们的辛勤耕耘和默默奉献。你们是母校的骄傲！

　　你们的选择，是甘撒青春，是实践理想的选择。

　　“一支粉笔，两袖清风，甘为人梯践行志愿精神；三尺讲台，四季耕耘，培养人才无悔支教岁月”。师哥师姐们，我们知道，支教是一种经历，是一种磨砺，更是一笔人生财富。我们更清楚，支教之路，亦是一条充满艰难与孤独的路。你们把青春交付给了昆仑山，奉献给了雅鲁藏布江，在那里播撒希望，默默坚守，也在那里想念故乡，在那里品尝艰难。

　　当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。对于20xx年前去支教的司会平师姐来说，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她带的班级高考升学率分别达到了98%、100%。日喀则地区的“教学能手”、“汉语教学带头人”、“国家级骨干教师”，用学校给的奖励设立了“格桑花助学金”，资助学习努力家境困难的孩子。已成为且末县中学教研室主任的中文系师哥辛忠起说：“一方水土养一方人，生活时间久了，觉得且末有一种特别的美。我教过很多届学生，有的考入北京理工大学、西北民族大学……学生们很重感情，朴实、真诚。过年时，他们还会来给我拜年。”我们明白，你们的青春热血连同脚下的土地正酝酿成一片金灿灿的收获！西部成就了你们的理想，你们，也放飞了西部的明天！

　　是你们，让我们更加信仰理想和拼搏这样的词汇，是你们，让我们更加深刻地理解了，什么是责任，什么是承担，什么是闪耀的青春，什么是无悔的人生。

　　你们的选择，是传承精神，接力风尚的选择。

　　14年间，我们的师哥师姐以好儿女志在四方的气魄远赴西部边陲任教，不畏艰苦、一展青春梦想，你们坚守教书育人的'执着，扎根边疆，抒写了青春的别样精彩。

　　而今天，你们用青春的选择完成了同样绚丽的接力！从最初20xx年500多名毕业生踊跃报名的热忱，到如今保定学院学子奔赴西部支教，扎根边疆，已成为保定学院的传承和风尚，是所有用信念和力量实践理想的保定学院人的坚守和执着。

　　你们的选择是砥砺后人，是树立榜样的选择。

　　当我们看到20xx年前去支教的岳刚师哥说起：“祖国的边疆需要年轻人来建设”的真诚话语时，不少师弟师妹心潮澎湃，内心悄然播撒着奉献西部的火种。我们深深知道，岳刚师哥和闫俊良师哥被分配到任教的南木林县中学平均海拔要超过4000米，我们难以想象师哥师姐历经了多少艰苦，但我们明白，青春的胸膛燃烧着的热血和执着让他们深深眷恋着那里，让他们在苍茫的高原上微笑着坚持：“青春真好！”放心吧，回应你们的，是保定学院在校生们的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我们也想去西部！”“师兄师姐，我们与你相约昆仑山！相约雅鲁藏布江！”

　　请相信，你们，也是我们！我们定会承接你们高扬的青春旗帜，完成与你们同样精彩的绽放！你们，是今天的守候！我们，便是明天的追随！

　　我们会给成长一个坚强的理由，我们会给青春一种别样的色彩！

　　你们的选择，是勇于帮扶，甘于奉献的选择。

　　20xx年1月15日《光明日报》报道了保定学院学子奔赴西部支教的感人事迹，让我们深切感受到你们的选择是个人命运紧紧与国家需要相结合的伟大举动，全社会正在聚集着正能量，为你们的梦想延伸给予支持和力量。我们的刘玲娣教授激动地说：“读了这篇报道，我的眼睛湿润了。作为他们的老师，我为孩子们对事业、对正确人生选择的坚韧与执着，对教师内涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx级在校生李笑玉说，师哥师姐的事迹，是用时间一点点打磨出来，用青春和智慧一点点积淀起来的，在充满了浮躁和喧嚣的大环境中，这平凡，这质朴，于无声处尽显青春本色。是的，你们的行动就像一条涓涓溪流，缓缓而来，暖胸膛，润心田。深深感染着一批又一批有梦想、甘于奉献的有志青年。我们相信，越来越多的人会加入你们，加入支教的队伍中，加入奉献西部的队伍中，加入建设西部的队伍中，也加入我们中国梦的实现过程中！

　　你们不只是一种自我价值的选择和彰显，更是一种号召力和影响力，一种传播和弘扬。你们是青春梦想的身体力行者，你们没有辜负青春和成长的名义！你们是社会正能量和时代精神的播撒者，你们是荒凉的沙漠中最靓丽的风景！

　　衷心祝愿你们身体健康，工作顺利！

给毕业生的一封信 第四十一篇

同学们：

　　又值孟夏花木盛，诗情画意满校园。数年寒窗苦，上庠增德才。难忘的大学生活即将结束，崭新的人生篇章即将开幕。无论是继续深造，求职择业还是自主创业，你们都将走向更广阔的天地，激扬青春，放飞梦想。在这离别时刻，我们最真诚地祝福每一位同学旗开得胜，心想事成，工作顺利，生活幸福!

　　四年前你们踏歌而来，四年中你们欢乐成长。窗明几净的教室，人头攒动的食堂，书香四溢的图书馆，情谊融融的寝室楼，风云叱咤的运动场，还有活泼欢快的晚会舞台……你们迎来每日校园的第一道曙光，送走西边的最后一缕余晖。伴随着一个个月圆月缺，一季季花开花落，你们的情操得以陶冶，视界得以拓宽，学识得以增长，能力得以提升，当年的懵懂少年，已成长为秉心定志、行走自如的社会栋梁。在光阴的故事里，你们见证了老师闪闪的'白发，收藏了同学灿烂的笑脸，更铭刻下青春最美的足迹。

　　现在，你们承载着母校的殷殷期望和切切关怀，即将踏上新的人生征途。折柳赠别，何须惆怅伤感;同窗数载，情义地久天长。毕业既是往日欢乐的圆满句读，又是未来幸福的光昌开端。

　　春秋寒暑经风霜，历练良材可擎天。踏出母校，希望同学们秉承校风校训，发扬“艰苦创业，自强不息”的西大精神，勤朴以慎思明辨，公诚而崇实笃行。背负着个人与社会的光荣责任，胸怀着母校和亲人的殷殷期盼，在各自的行业中勤奋努力，为中华民族的伟大复兴奉献光热，也为你们的人生构筑新的高度。前方的道路也许难免曲折，但辉赫的未来一定属于你们。同学们，努力吧!今天，你们以母校为荣;明天，母校为你们骄傲!

　　离开母校，希望同学们永远铭记自己是“#大人”。#年风雨兼程，薪火承传;#载春华秋实、桃李芬芳。千万优秀人才从这里扬帆起航，成为建设祖国的生力军。同学们，无论你们走到天涯海角，别忘记，母校是你们永远的港湾;所有的校友，彼此是永远的朋友!

　　“潮平两岸阔，风正一帆悬。”群鸿飞四海，爱心留故园。千山万水，阻隔不了母校与每一位学子的情缘，校友会就是你们和母校联系的纽带。我们真诚地欢迎同学们加入到母校各地校友会的大家庭中，与诸多校友一起谱写自己绚丽的人生新篇章!

　　鹏程万里今日起，载誉归来意拳拳。让我们共同期待美好的重逢!最后，祝愿所有的毕业生——

　　一路顺风，前程似锦!

给毕业生的一封信 第四十二篇

　　风若遥远的回音，追着梦的翅膀，三年的辛勤，三年的坚持，那群坚守岁月的塘中人，终于又迎来了丰收的喜悦！

　　根据昨天晚上瓯海区教育局公布的录取分数线，我校又有5人上z中学录取线，6人上z市二高线，29人被瓯海中学录取，5人被龙湾中学录取，4人被洞头中学录取，59人被瓯海一高录取，重点上线人数合计121人（里面包括今年3月份市、区的提前考选拔中，我校已经有1人被z中学提前录取，12人被瓯海中学录取），总251人上瓯海普高线，特此向全校师生报喜！感谢下塘中学九年级的班主任和任课老师们，三年来，春风化雨，润物无声，为孩子们所付出的一切！感谢所有教职员工对学校工作的支持和关心！感谢这一届家长朋友们对学校的信任和支持！感谢同学们的努力奋斗！

　　祝贺考上理想学校的同学们！经过河水的冲刷，鹅卵石才会圆润美丽，你们的努力得到了阶段性的报答。母校祝贺你们，同时也提醒你们，你们的精彩生活才刚刚启幕，中考仅仅是你们人生历程中的一个驿站，今后要走的路还很远很远，条条大道通罗马，请绑紧鞋带，再出发！

　　对于这次发挥不理想的同学们！母校要鼓励你们，这些年，z教育多样化取得了长足的发展，升入职业学校的同学，你们也可以通过普职融通项目、中高职直通车继续升学深造,也可以自主选择就业创业。家人师友期待着你们的成长，国家社会期待着你们的作为，民族复兴期待着你们的担当！学校和老师们也会深深地为你们祝福！

　　河流唱着歌很快的流去，冲破所有的堤防。但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情！同学们！还记得中考的`那个清晨吗？在那个暴雨滂沱的校门口，老师们还在为你们最后迎考守候！期待着，意气风发的你们，任何时候别忘记了回家的路。取得成绩的时候，挫折失败的时候，苦的时候，累的时候，千万不要忘记告诉我们。无论你到哪里，你都会感觉到母校最美，老师最真！

　　世界那么大，道路那么长，每一个努力的孩子，最终都会成为人生的宠儿。愿你们志存高远，让我们静待花开！

给毕业生的一封信 第四十三篇

亲爱的陈老师：

　　你好!

　　在这充满温馨的母校里，我有数不尽的快乐，时光似箭，六年的学习生活将过去，心里却心心念念想着你们啊!

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导，您犹如春雨点点，在我们的心田里播下文学的种子，滋润我们的心田。您是浓郁的花香，使世界充满幸福，使我们更加快乐;您是一支神笔，刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩，给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空，包容我们的无知与淘气，耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您，感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您，崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您，敬仰您的伟大，更是敬仰您一丝不苟的工作态度。

　　有一件事更让我心存感激，感激陈老师的'悉心教导与关怀，每当想起那件事，我心里就无比温馨。有一次，正当同学们放学回家时，我注视着黑板上的那一道难题，百思不得其解 始终解不出这道题，正当我伤心时，您温柔地说：过来，老师教你。 老师清楚地告诉了我解题思路，一步步引导我，老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您，在我的前方点燃了光火，指引我走向光明。总之，千言万语汇成一句话：老师您辛苦了。

　　祝您身体健康，万事如意。

给毕业生的一封信 第四十四篇

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　你即将与小学毕业，祝福你!

　　毕业之际，妈妈有一些话要送给你。

　　孩子，妈妈感谢你，因为你是一个诚实的孩子，无论学校发生了什么好的或坏的事情，或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说，有的时候你明明知道说了是要挨骂的，但是也要认真地告诉妈妈；有时老师判错了卷子，多给你分数了，你肯定会让老师把成绩减下来。你知道你的诚实守信让妈妈多么欣慰吗?因为我们能进行正常的沟通，你的诚实，让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

　　孩子，妈妈感谢你，你是一个执着的孩子，自己认准的事情无论别人怎么打击你，你都能坚持，这对于一个孩子是是挺不容易的，班车上的孩子放学都去买零食吃，而你因为觉得不健康不买，而你的`“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你，你都能坦然面对，你有这样的心态，我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。

　　孩子，妈妈感谢你，在你成长的12年里，也给了妈妈重新成长的机会，看着你磕磕绊绊的成长，妈妈的心态日渐平和，思想逐渐成熟，如果没有你，妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

　　孩子，你今天就要告别你的小学生涯，告别你的老师、同学开始新的征程，作为妈妈还有一些心里话想要告诉你：

　　孩子，你应该学会自己承担责任，从小学到中学是人生的重要的转折，如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过，那么今后的路就要看你自己的了，即使是步履蹒跚，妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走，因为你想要的人生必须自己去获取，妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘，你一定要记住那是你自己的选择，你平时的所作所为，或勤奋努力或吊儿郎当，必然决定你的性格和命运，爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩，或为你难过，除此之外，我们无能为力。

　　孩子，你应该培养自己克服困难的勇气。不只你，每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题，解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人，凭生烦恼，不如正视问题，快乐解决。人生的意义也就在于克服一个又一个挑战，而从中享受快乐。妈妈要告诉你得是，你一生中最大的难题莫过于你自己，不断地战胜自己就有了战胜一切困难的勇气和信心。

此致

敬礼！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给毕业生的一封信 第四十五篇

　　你们好，再过几天你们就要离开生活了六年的母校，迈入初中的大门，离开相处多年的好朋友，到一个陌生的环境里去。如果幸运，你们的身边可能还有认识的同学陪伴，如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别，你们的内心看不出多少失落，是呀，你们是孩子，还不需要懂得别离的忧伤，但是老师的心里却已经被阴霾笼罩，虽然跟你们相处的时间不长，但是我们曾一起经历的日子，你们的活泼，你们的调皮都是我点点滴滴的怀想，成长的脚步无法阻挡，只能化成一句祝福：祝所有的毕业生，身体健康，学业有成。

　　回想第一次与你们见面，我跟在班主任的身后，不是因为胆小，是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想，自己的主见，怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸，我的内心一下子就安定了，你们是那么单纯，那么可爱。简单的自我介绍之后，我们算是认识了彼此，请原谅我不大的脑容量，42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功，刚开始上课频频叫错学生名字，你们都一笑了之，最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记，语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到：新来的数学老师很有趣，就像个孩子。其实，我就是个孩子嘛，顶多比你们大几岁，但是也是爱玩爱闹的年纪。

　　第一次开家长会，我的心情分外忐忑，学生还没认全乎那，家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好，家长们也非常理解，直接上来就告诉我他们是谁的家长，简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长，她说孩子很喜欢新的数学老师（哈哈，不错，那就是我），觉得数学也没有那么难，现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现，听着家长对自己孩子进步感到的欣喜，我的内心充满了开心与快乐，原来这就是被认可的`感觉，这种感觉真好。

　　第一次陪学生上体育课（体育老师有事请假了），我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动，学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，争强好胜的男生变得很绅士，悄悄的交流着：“让着点老师，多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技，纯属磕鸡蛋的打法，竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生，我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏，排成队玩老鹰捉小鸡，玩衩大步，引得好几个男生在旁边求加入。

　　跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂，有时也会乌云密布。你们到底是孩子，自律性不强，世界观和价值观还没有完全形成，动不动就犯点小错误，可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的疏远，也许批评你们的时间长了，你们的内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们，每一次老师提劲去批评你，都是恨铁不成钢的无奈，你们还小不知道对错，老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那？上课听讲不认真，作业没有按时完成，好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学习，上课不听讲怎么掌握学科知识那？老师提醒你上课认真听讲，不做小动作，不分心有什么错吗？作业是用来检测学习效果的，好记性还不如赖笔头那，不练习怎么熟练，怎么掌握那。是不是老师批评你的时候，伤了你的自尊心，还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好，自暴自弃了，要是真的是这样子的话，老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你，没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。

　　孩子，在毕业的当口，老师默默地祝福着你们，希望你们越来越好。不用紧张，未来还会有很多的考试，也会面临很多的挑战，只要相信自己，认真，细心，尽自己最大的努力，那就是成功。

给毕业生的一封信 第四十六篇

亲爱的同学们：

　　告别曾经的岁月，放飞多彩的梦想，踏出坚定的步伐，书写辉煌的明天。转眼间你们已经跨进了高校大门，开启了崭新的人生旅程。

　　同学们，灵江的三年，是你们充实忙碌的`三年，是你们为美好理想奋斗的三年，也是你们一生中最值得珍藏的三年。

　　我们没有忘记你们，灵江没有忘记你们。你们的素养，你们的学识，你们的精神，让我们感到无比的骄傲和自豪。我们真心希望，你们能常回家看看，看看你们熟悉的母校，看看你们可敬可亲的老师！

　　这是你们进入大学之后能回报母校的第一份答卷。它是灵江学子三年体质培养的成果检测，检测结果要进行全省排名，这排名直接影响到学校的声誉，影响到学校在全市的地位。希望你们加强锻炼，奋力拼搏，在大一新生的体质测试中取得优异成绩，为母校赢得荣誉。

　　叶圣陶先生说过：养成一种好习惯可使人终身受益。“每天锻炼一小时”这是我们应该养成的良好习惯，也是我们健康成长的重要内涵，更是我们幸福人生的基本条件。健康就像阿拉伯数1，其他的一切就好比阿拉伯数字0，如果没有1，无论后面有多少个0，都是没有意义的。衷心希望我们的学生，在未来的岁月里，做到：每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。为了自己的身体健康，为了母校的发展，请每天坚持锻炼吧！

　　最后祝同学们身体健康，学业有成！

XXXX学校校长：XX

XX年XX月XX日