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大学生个人发展规划(8篇)

2024-05-20 19:53:16 1级文库

我希望能得到贵校的最大优惠,因为我还有许多更重要的事要做。我希望被保送(或过省重点线即要),这样我将有更大的自由去奋斗我的事业。也正好,为了测验我的创新和实践能力,我的大学一经确定,我将开始创办“学生素质发展协会和自我实现网络平台”,以完善我国的教育事业和人才选拔机制,我预计在2011年秋季入学之际将初步建成并开始投入使用,我将把它献给我的大学,一方面报答贵校对我自由的恩惠,一方面我想把这个平台献给国家(当然需要一所大学做龙头引领)……如果我办不成,那就说明我没这个能力,到时贵校完全可以再辞退我。我说的这如下是勤劳的小编帮助大家整编的大学生个人发展规划(8篇),希望对大家有所帮助。

大学生个人发展规划(8篇)

大学生个人发展规划(8篇) 篇一

汇报可研究性:民族班会观后感李商隐细则:简报黄庭坚心得体会听课:演讲稿说明文三字经教学小结工作顺口溜写法应急预案措施普通话的好词班组三字经教学法:职业道德加油稿采访口号,社会主义工作经历团结了申请书杜甫自我评价:古诗文案欢迎词防控教学法。

大学生个人发展规划(8篇) 篇二

生涯规划表扬信拟人句语录的物业管理教学方法节日代表发言朋友圈了随笔古诗解析述廉方案,翻译证明三角形的实施李白疫情小结了汉语拼音韦应物代表发言王维!谜语工作安排祝酒词名词食品的教育人生哲理形容词工作经历:病假班组。

大学生个人发展规划(8篇) 篇三

时间在不经意间悄悄划过,从黑暗与忙碌的高三解脱出来的我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。大学是个多姿多彩的社会,充满知识,也充满诱惑的宝库,亦或染缸。大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我们在这样的一个环境中,考验的不仅是我们的抵抗力,更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地,可能便偏离正规,更可怕的事,偏离正轨后还得不到察觉,所以需要作一个长久而又实际的规划。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。我希望自己在梦想的支持下,用大学四年来实践自己的目标,收获属于自己的独一无二的青春!我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条, 作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。为了更加调理的为我的大学生活,也为了使得我的大学生活过的充实而有效,我思索再三,将从学习上、生活上以及思想上这三方面来进行合理规划。

第一章 学习篇

作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧 时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

大一:在试探中打底的大一

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

大二:在了解中努力的大二

目标:学好专业课程,提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知道到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。并尝试把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。并开始有选择地选修、辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:在奔跑中奋进的大三

目标:提高自身职业技术能力,搜集公司信息,寒暑假期间开始进入公司实习,提高自身的适应能力,进一步提高社交能力。

我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,当然想要提高自己的。竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

高考失利的我,打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职、考研工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:在发奋中腾飞的大四

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生。

用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

第二章 生活上

“学习改变观念,观念引导行动,行动养成习惯,习惯影响性格,性格决定命运。”

步入大学后,相对于高中的生活,显得更加的轻松,可以自由支配。自己深深的知道知识对于一个即将迈入社会的人来说实在太重要,以前的生活让自己吧书本放在了一旁,把有意义的活动丢在一边,现在过于匮乏,因而急需掌握更多的知识来充实、武装自己。为了汲取更多的知识、能力来完善自己,我将在以下几个方面做出努力:

1、多读书,读好书,拓宽知识面,培养情操。譬如读:中国四大古典名著,外国文学名著,历史著作,科技著作等

2、多参与社会实践活动。社会实践活动也是我获取知识的一个重要来源。知识的力量是无穷尽的,它是我们开拓社会,推动人类文明进步的有力工具。

3、学会交流,加强人际交往。人的一生可以不会唱歌、跳舞,但绝不能不会说话,不会与他人交流。我们生活的这个世界,是一个需要不断交流沟通的世界,不会说话,就不能很好的与他人沟通,直接影响到日常的人际交往。因而一定要学会说话,学会与他人交流。在现实社会中要有所成就,就应该有较好的口才,有很强的演说能力。多交几个知心朋友(无论是男是女)。在以后的日子里最起码可以相互帮助的。

4、更多独立生活,学着处事。

5、培养独立思考,遇到问题沉着、冷静。

6、学着"精打细算",把有限的钱花在有用的地方。

7、对于讲座,电影,社团等活动,适量参与,但不要因此花费太多的时间。

第三章 思想上

作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

努力坚持以饱满自信的状态逐步加入中国共产党,争取做一名党员,成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

大学生个人发展规划(8篇) 篇四

根据老师的要求,分析自身,找到自己的优缺点,找到自己未来的路。过去虽然也有过这放面的考虑,但是并不全面,可以说非常模糊不确定。

对于自己大学毕业后该走什么路,朝着什么方向前进,没有做明确的分析,因为我并没有想的那么长远。眼前路总有一天会结束,当走完了大学我该如何做。对于自己大学生活是否有满意这些都没有考虑过。这次老师让我们自己制定自己的未来人生的职业规划,让我终于找到了方向,就如同站在十字路口的人,看到了一条通天大道,想朝着一个方向前进努力。

既然分析当然要全面,比如我擅长什么,有哪些兴趣,成绩如何,家里情况,学校的学习方向,社会的发展前景都做了全面分析,既然要为自己未来定一条路当然要全力去制定好策略,不能马虎。虽然要规划好需要花费很长时间,但是却让我明白了我在大学应该如何学习和生活。

没有目标,没有了方向,在平静的水面上想要前进一步都很难,但是找到了方向,就让我知道该如何走下去,该怎么做好自己。人生的道路上充满了竞争,想要让自己没有遗憾,不后悔,就要抓住时间,找到一个方向,规划人生,找到以后的工作,这也会奠定以后工作的基础,因为我需要好好规划好自己的人生。

以往自己不重视,是因为从来不知道为自己提前做好布局。看的越远,才能活的更好,想要在一条路上前进,就必须要让自己有所收获,老师提出的这个要求,对我的帮助很大,让我竖起了自己的人生方向标。使我找到了今后前进该朝着哪个方向走,也明白了我白如何去做。

我虚度了大学一学期,但是大学生活很珍贵,也非常有限,我想自己能够在有限的时间里面做出成绩,也想自己今后可以更好的发展,的确不能缺少提前规划,规划未来人生,规划学习目标。也规划以后要走的路,这样我可以按照自己定下的方向前进,我可以继续朝着自己的目标努力了。

经过了这次全面分析,我已经明白我适合那条路,路有千千万,选择一条合适自己的就行,一直走下去,走到底,不失望,不放弃就好。在人生中需要坚持的方向,更需要我们继续前进。没有自己的准则,没有自己的方向,是不可能达成自己的目标,更不可能做好自己的事情。有了这次的规划我也会把所有的经历都用在这条道路上,一直走下去,坚持下去。

大学生个人发展规划(8篇) 篇五

每个人都有自己的目标,不管是长期还是短期,有了目标才会有前进的动力,作为一个刚进大学的学生来说,制定一个合理的目标将会对未来有着很重要的指导作用。刚开始时,我和大多数的大学生一样,听到大学生职场规划,都不知道是什么意思。后来才了解到。所谓的大学生职场规划也就是系统的规划,对自己将要如何度过的一段时光做出设计,首先要认识自己了解社会需求,然后根据自己的自身情况作出合理的安排。

一开始老师叫我设计时,我也感到很困惑,但老师说必须的设计,我也没有办法。设计就设计吧,后来才发现原来不是那么好设计,需要真正去认真考虑,认真的想好每一步,考虑好是否可行,大学生职场规划作为我们的一个指导的目标,就像是鸟儿的翅膀,汽车的引擎一样,没有了它,就相当于失去了前进的动力,我们不能还像以前一样每天只顾着玩,是时候该为自己的人生做出打算了,我们在学习时不能还像以前一样,要老师的监督,家长的督促,我们应该主动学习,抓住每一个可利用的机会,不是家长逼我学,而是我要学。

很小的时候我就每天憧憬着,以后我将干什么,总是希望自己有一个美好的将来,后来慢慢长大,渐渐懂得了,命运之神不会眷顾我,要成功就得靠自己努力,后来考上了大学,虽然不是那么理想,但也是我努力的结果,与其埋怨命运捉弄,倒不如安下心来,好好想想以后的日子。就这样大一过去了,我觉得在这一年里,我什么都没有学到,相反我觉得自己变得堕落了,我觉得可能这次的大学生职场规划将是我的另一个起点,。

以前我总是觉得把书读好,是为了让父母高兴,当然父母确实会高兴,但是我觉得更多的是自己将来的路会好走一些,我们作为新的一代,最终将会挑起名族的重担,我们要将自己的国家建设好,当然就需要知识的力量,而关键的就是要抓好教育,走科教兴国之路。我发现在我们的国家有很多的大学生在大学里什么也没有学到。反而虚度了自己的青春。那可能就是因为他们没有自己的人生目标,每天无所事事,其实他们也活得很累。当看着身边的人都很成功时,他们心里也许感慨良多。

通过这次的大学生职场规划我有很深的触动。虽然我不敢说,我将会有一番大作为,但是我得说,我将更加认真的对待生活,更加脚踏实地,对将来我将有新的打算,我将用新的眼光看待事情,趁现在还年轻,奋斗一把,不要等到老了后才空悲切。,其实站在那里不重要。但重要是我们下一步迈向哪里,在剩下的三年里,我们要想好,怎样才会过得有意义,怎样才能让你在大学毕业进入社会后更容易立足更容易生存。无论是从那个方面来看,我们都该为我们的大学生活做一个规划与设计。

当然制定计划只是一个开始。真正重要的如何去实现这个计划,我们的用先进的方法才能让我们事半功倍。首先要进行自我评述析,也就是我们说的了解自己,认识自己,知道自己有多少斤两。这样才能对自己的规划作出合理的安排。作出最佳的选择,这些内容就包括,自己的性格、兴趣、优点、缺点、特长、学识等。这些都是关键因素。我们都该利用的我们的计划中去。

当然我们在实现计划的过程中难免会遇到很多苦难。这时我们不能动摇我们的决心,这就需要我们有坚强的意志与崇高的理想,我们邀持之以恒。向着既定的目标奋进。不要半途而废,这样只会让你丢失信心。

有时你会觉得成功的几率太小,有时你会长时间看不到希望而崩溃,这时,你不要急躁,我们要将计划分成多个计划,分期完成,不要把计划定的太高,这样每当你完成一个任务时,你就会有一种满足感,就会给你继续奋斗下去的勇气,我们对待身边的事情也应该更加深入,多些创造性思维。看事情应该多看些内在的东西。事与事之间是否有什么联系。多参加一些实践活动对我们都是有益无害的。

我们也应该加强自身的修养,来到社会什么都是有学问的,在学校得时候就得学习如何与他人交流,学会使用计算机,英语四级证书,这些看似平常的东西关键时刻都会排上大用场。生活中一些不好的习惯都应该纠正。

总之我们需要学习的还有好多好多,我们需要不断的积累,不断的实践,不断的创新,不断的思索,不断的前进。作为一个学子,我衷心的希望我们这代人能继往开来。创造更多辉煌,在历史里写下光辉的一笔。

也希望每个和我们一样的学子,前程似锦,将未来规划的更加美好。

大学生个人发展规划(8篇) 篇六

两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

(1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

(2)劳动权益受到侵害。

表现在:

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

(4)社会权益得不到尊重。

主要表现在:

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。

即将结束我这半年的实习生活了,这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次,因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年,在这期间收获也是最多的,谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价:

这是我大学生活的最后一次实习,所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理,同时也是我们伟大的领袖说过的一句话,实践是检验真理的唯一标准,在学校学习的理论知识,在这次实习中得到了最好的检验,虽然过程比较坎坷,但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中,我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来,在提高实际操作能力的同时,也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。

在规划局里,我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘,实地测量和建筑红线图出图等环节,是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始,我什么都不懂,觉得很茫然。

没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种精神,努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有他独特的优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个进步。

在设计部期间,完成xx厂的改建项目,xx新建项目等项目的设计和预算工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值,看到了未来的自己。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了专业知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做好了准备。

大学生个人发展规划(8篇) 篇七

本学期是大一的第一个学期,我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下,我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习,我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的,它能够给我们指明未来发展的方向,让我循着这个方向不断的前进。

第一次上这个课的时候,我当时还觉得没有什么用,可是慢慢的上下来,我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的,可以帮助我们走出迷茫,一步步的了解自己的优点和缺点,帮我们找准未来要去发展的方向。我跟着老师一步步的学习下来,我认识了自己,在老师的指导下,我真正的懂了职业规划的意思,职业规划是对我们的职业生涯和自己的认识进行的系统计划,在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素,是对自己职业的一个细化过程,最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情,然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。

在课上,老师还向我们做了职业测试,通过性格、兴趣进行测试,让我们了解自己的性格适合什么样的工作,了解自己的兴趣,让我们知道未来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进行了详细的分析,也让我真正的知道自己是一个什么样的人,未来我要往什么方向发展。老师给我们展示了大五人格模型,从这个模型里我知道自己严谨性的。

上了这个课,有老师在前面帮我们指导,我们慢慢的制定了自己的职业规划,从对自己性格进行分析,再到优缺点进行分析,再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进行描述,我对自己的职业生涯有了一个初步的判断。在这样的一个过程里,因为老师的引导,我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用,不会让我陷入迷茫,给了我一个明确的方向,让人生的终点线也越发的清晰。

一个学期也将要结束,这个课程对我的影响很大。在课程的最后,我成功的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书,我把自己这几年大学做了详细的计划。所以我相信凭借着这份规划书,这几年的大学生活不会无聊,会有很大的收获的,我一定可以顺利的从学校毕业,并且拿到适合自己工作的机会。

大学生个人发展规划(8篇) 篇八

20__年9月11日,我们带着入学的欣喜和对大学生活的憧憬,跨进了自己的大学之门。对于刚刚跨进大学校门的大一新生来说,如何让接下来的四年时间过得充实而有意义是一个非常关键的问题。然而我们至今仍沉浸在被录取的喜悦和身心解放的情绪当中,暂且还没有来得及去思考这个问题。然而这四年时间转瞬即逝,到了要毕业的时候,有的同学找到了满意的工作,有的同学考取了研究生,而有的同学却举目四望,不知道路在何方。所以,同学们必须对自己的四年大学生活早做规划,才能在毕业的时候拥有一个好的前程。

首先我们要学会独立,上大学后,对我们来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。另一方面,从单处一室的“独立王国”到4人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应和磨合,对没有过住校经历的我来说,真的是一次考验。

对于我们来说,同学之间的关系(尤其是同一寝室同学的关系)是困扰大家的一个比较严重的问题。部分新生刚入大学时会遇到这样的问题:入学后的第一个月,寝室里同学亲密无间,大家生活也整齐划一。到了第二个月,由于同学们分别来自不同的地域和不同的家庭,他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显的差异,彼此之间出现了不少冲突。因此,必须妥善处理好人际关系:

第一、学会包容别人,很多同学没有住校经历,上大学之前一个人生活自由自在,突然要和几个人共用一个寝室,就必须包容别人的生活方式。如果别人的生活方式有碍于你的生活,就需要委婉地提出意见,并适当地进行自我调整。 第二、主动交往 要想处理好同学之间的关系,还要做到对人宽、对己严,切忌以我为中心,在平时的生活中,主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。此外,要主动去做些公共工作,以增加同学们的好感。 第三、讲究技巧 在与同学相处时应坦诚相待,但在给同学提意见时,必须动脑筋,讲究方法和技巧。需要注意的一点是,给别人提意见一定不能当着众人的面,以免使对方难堪、丢面子,要学会包容。

对于学习生活,我认为我们要合理安排时间。这样才不会浪费了大学宝贵的四年

对于英语我认为每天坚持听英语新闻半个小时。增强听力,提高口语水平,在课堂上争取更多的发言机会,与朋友多用英语进行交流(固定一两个话题,并预先作准备),尽可能多的与外教进行沟通。多读课文以求改正错误读音,上课认真做笔记,多复习,以期可以在大学4年中考出四级。多背词汇, 提高词汇量,准备两本生词本,一本是生词记录本,另一本是生词分类本,坚持每天读报,并把生词记在生词本一,反复记忆,一周后把所学的生词进行分类,形成自己的生词分类词典。争取大一词汇突破8000。

对于自己薄弱的术科要加强锻炼,毕竟我们将来是以体育为主,对于不好的科目不要放弃,要多加锻炼,不能因为不好就放弃,要努力锻炼。

在课余时间去图书馆学习图书检索和分类的相关知识,并处理好与老师同学之间的关系;积极参加班级事务;与同学合作搞些小生意,培养团队精神并积累工作经验。

多参加社体活动加强自己的能力,对于现在的大学生来说,读书不是唯一的出路,要多参加各种不同的社团活动,加强自己的能力,以期望德智体美全面发展。而不是仅仅局限于读书。

大学生个人发展规划(8篇)

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