上行文请示或报告格式【精选29篇】

上行文。指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。本文是2021公文上行文的范文，仅供参考。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇一

光阴似箭时光如梭，转眼间一年又过去。回顾在胡市支行一年来的工作。可以说成绩尚可，但也存在不足。为了更好地做好今后的各项工作，现对一年来保安工作总结如下两点：

一、银行安全保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作，可我没有因此而胆怯、畏惧。

我们必须秉承严肃认真的工作态度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。坚决完成上级领导和银行交给我的每一项任务，做到让领导放心，让银行安心，让储户有信心。随着农行胡市支行安全保卫工作的不断开展，我经常思索：如何才能更进一步地做好安全防范工作，如何提高我的自身的素质和工作能力！

二、回顾一年来的工作，在取得成绩的同时，我也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在：

1、思想上依赖组织性较强，关键时刻缺少敢拍板决断的大将风格，显得不够自信与畏怯；

2、有时候办事不够机动圆练，太过墨守陈规；

3、洞悉问题，解决问题能力还是不够，对问题的预见性不够，离银行和公司的要求还有一定的距离；4、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实；

5、我的工作方法还有待进一步的创新和改进；

6、工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些，我们将在今后的工作中痛下决心，加以克服和改进，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。来年及今后的工作要求将会更高，难度将会更大，这就对我的工作提出了新的更高的要求。我一定正视现实，承认困难，但不畏困难。我们将迎难而上，做好工作。

银行述职报告2022最新完整版3

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二

中共___委办公室

（发文机关标识下空2行，居中排印，用4号仿宋体字）

__函？20__?_号

中共___委办公室

关于_______的函（红色反线下空2行，居 中排印，用2号小标宋体字） ____（主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字）：

______________________________________________________________（正文用3号仿宋体字）。

_____________________________________________________________________________________________________。

（此页无正文）[文件应采取调整行距、字距的措施，尽量避免出现“此页无正文”的情况。确需在文件页面上标注“此页无正文”，只能限于文件的正文与文件的生效标识（发文机关署名、成文日期、印章）不能同处在一个页面上而出现分离状况时，在下一空白页第1行顶格标注“此页无正文”，并用圆括号括起]

（发文机关署名在此页无正文下空2行，用3号仿宋体字）

_________

20__年_月_日

成文日期用阿拉伯数字书写全称，位于发文机关署名右下方低2个字，且“日”字右空2个字，用3号仿宋体字。凡标明主送机关的公文需加盖印章)

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇三

一、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。 需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。

二、负责做好公司内外来访人员的接待工作， 认真热情， 态度和蔼， 做到积极主动、 不推诿、 不拖拉。

三、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出 差错。

四、 及时、 准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。

五、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时 协助公司领导起草有关行政文件。

六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。

办公室主任(副)主任岗位责任制：

一、按着办公室的职责，负责主持办公室的全面工作。 二、在经理领导下，负责组织起草公司行政综合性的工作报告、决议、规划和决定等文件。 负责各种事项的通知，会议决定的草拟和发布θ

三、负责办公室内部的基础建设和业务知识的学习，监督检查部门的岗位责任制的执行，努 力提高工作水平和工作效率。

四、 协助经理组织安排经理办公会议议程， 并做好会议记录， 同时负责检查会议的执行情况。

五、负责审核以公司名义所发的决定、报告等文稿，并及时转呈领导签阅，建立相应的登记 薄。

六、认真及时处理，批转传阅上级有关文件和其它事项的通知。

七、负责公司人事档案及统计等项工作。

八、负责公司的安全保卫工作。

九、负责组织协调各部门共性的综合性工作，及时做好领导交办的其它事宜。

十、注意了解与全局有关的情况和问题，搞好信息反馈工作，并提出解决办法，为领导决策 提供参考。

十一、会同党支部共同抓好办公室的政治和业务学习，思想政治工作，坚持“两个文明”一起抓。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇四

（一）“页边距”

1．页边距：上3厘米、下2.5厘米、左2.6厘米、右2.5厘米。

2．纸张方向：纵向。

（二）“纸张”

纸张大小：a4。

确保“每面排22行，每行排28个字，并撑满版心”。

（一）“字体”

1．主标题：先设置字体为华文小标宋简体（或华文中宋、宋体），再设置字体为timesnewroman；字形，加粗；字号，二号。

2．副标题：字体，与主标题一致；字形，不加粗；字号，三号。

（二）“段落”

1．对齐方式：居中。

2．左侧右侧缩进均为0字符。

3．特殊格式：无。

4．段前段后间距均为0行。

5．行距：固定值，28磅。

（三）内容要求

1．标题可分一行或多行居中排布，回行时应排列对称、长短适宜、间距恰当；多行标题排列时应当采用梯形或菱形布局，不应采用上下长短一样的长方形或上下长中间短的沙漏形。

2．正式公文标题应要素完整，一般格式为“发文机关+关于××（事由）的+文种”。

3．标题回行时应词意完整，不能将词组拆开；发文机关名称应在第一行居中排布；最后一行不能将“的”与文种单独排列成行。

4．标题中除法规、规章名称可加书名号外，一般不用标点符号。

（四）标题与正文间隔

空一行，字号为五号，行距为最小值12磅。

（一）“字体”

1．一级标题：字体，黑体；字形，不加粗；字号，三号。

2．二级标题：字体，楷体_gb2312（或楷体）；字形，不加粗；字号，

三号。

3．三级标题、四级标题和五级标题：字体，仿宋_gb2312（或仿宋）；字形，加粗；字号，三号。

4．其余正文（包括附件、落款、附注）：字体，仿宋_gb2312（或仿宋）；字形，不加粗；字号，三号。

5．正文各级各类字体设定完后，应再次选定全文，设置字体为timesnewroman。

（二）“段落”

1．对齐方式：两端对齐。

2．左侧右侧缩进均为0字符。

3．特殊格式：首行缩进，2字符。

4．段前段后间距均为0行。

5．行距：固定值，30磅。

（三）内容要求

1．主送机关（俗称“抬头”）居正文第一行单独成行，顶格不缩进。

2．一级标题、二级标题、三级标题、四级标题、五级标题依次采用“一、”、“（一）”、“1．”、“（1）”、“①”排序标注。

3．公文中引用文件时，应按规范将文件名称和发文字号写全，一般格式为“《关于××××的××》（××××…××××?××号）”，特别注意发文字号中必须使用六角括号“…××××?”。

4．附件在正文末下空1行，靠左缩进2字符排布；标准格式为“附件：1．××××”；附件名称不用书名号，结尾不加标点符号；单个附件不标注序号；多个附件用阿拉伯数字“1．”标注序号，并按顺序回行排列；回行时，序号与序号对齐，名称内容与内容对齐。

5．发文机关署名（俗称“落款”）在正文末（或附件末）下空1-3行（不盖章时空1行，盖章时空3行），靠右空2字符排布。

6．成文日期（俗称“落款日期”）在发文机关署名下一行靠右排布，以发文机关署名为准居中；标准格式为“××××年××月××日”，用阿拉伯数字将年、月、日标全，不编虚位。

7．用印时，公章应端正盖住发文机关署名，印章上部约三分之二压在空白处，印章上沿距正文最后一行文字空1行，印章下沿骑“年”盖“月”。

8．附注（上行文、平行文中用于标注联系人、联系电话）在成文日期下一行靠左缩进2字符排布；标准格式为“（联系人：×××；联系电话：××××）”。

9．正文中所有标点符号应在中文输入法模式下输入。数字、英文中使

用的标点符号按相应规范执行。

（一）一般情况

1．奇数页页码在页面底端居右空一字，偶数页页码在页面底端居左空一字。

2．“页面布局”—“页面设置”—“版式”—页眉和页脚：勾选“奇偶页不同”。

3．“插入”—“页码”—“设置页码格式”：选择编号格式“-1-，-2-，-3-，…”。

4．将光标置于第1页，“插入”—“页码”—“页面底端”—选择靠右的页码格式插入；消除页码下方空行；选取页码，设置为宋体、半角、四号字，并在“段落”中设置右侧缩进1字符。

5．将光标置于第2页，“插入”—“页码”—“页面底端”—选择靠左的页码格式插入；消除页码下方空行；选取页码，设置为宋体、半角、四号字，并在“段落”中设置左侧缩进1字符。

（二）信函格式公文（套印函头纸的公文）

1．首页不显示页码；只有两页的可以不标注页码，双面打印即可。

2．三页及以上的，从第2页开始标注页码，奇数页页码在页面底端居右空一字，偶数页页码在页面底端居左空一字。

3．“页面布局”—“页面设置”—“版式”—页眉和页脚：勾选“奇偶页不同”、“首页不同”。

4．“插入”—“页码”—“设置页码格式”：选择编号格式“-1-，-2-，-3-，…”。

5．将光标置于第2页，“插入”—“页码”—“页面底端”—选择靠左的页码格式插入；消除页码下方空行；选取页码，设置为宋体、半角、四号字，并在“段落”中设置左侧缩进1字符。

6．将光标置于第3页，“插入”—“页码”—“页面底端”—选择靠右的页码格式插入；消除页码下方空行；选取页码，设置为宋体、半角、四号字，并在“段落”中设置右侧缩进1字符。

（三）注意事项

1．公文附件与正文一起排版装订时，页码应连续编排。

2．公文中间出现空白页时，空白页不编排页码。

（一）为了版面整洁美观，全文编辑排版完毕后，应在“段落”中做如下特殊设置

1．“缩进和间距”：左右缩进一律调整为0字符，段前段后间距一律调

整为0行。

2．“换行和分页”：所有选项均不勾选。

3．“中文版式”：只勾选“按中文习惯控制首尾字符”、“自动调整中文与西文的间距”、“自动调整中文与数字的间距”三项，其他勾选全部取消。

（二）印刷

1．正式公文（俗称“套红头”）和普通公文均应双面印刷，中间一般不应有空白页。

2．正文一般采用a4纸张，纵向排版印刷。

3．附件为a4横向表格的，奇数页表头在订口一侧，偶数页表头在切口一侧。采用双面便签印刷模式，或双面长边装订印刷模式。

4．附件为a3纵向表格的，奇数页表头在订口一侧，偶数页表头在切口一侧。采用双面便签印刷模式，或双面短边装订印刷模式。

5．附件为a3横向表格的，每页表头均在公文正文上侧方向。采用双面书籍印刷模式，或双面短边装订印刷模式。

（三）装订

1．公文首页左侧为订口、右侧为切口。

2．公文应当左侧装订，两枚订书针均匀排布，分别位于上下约四分之一处。不应采用左上角斜订一枚订书针的做法。

3．两枚订书针外侧针眼分别距版面上下边缘各70mm，允许误差±4mm。

4．订书针与订口（俗称“书脊”）平行，标准距离为3mm—5mm，一般不应大于10mm。

5．附件为a3表格的，先将外侧边向订口整齐对折，再将外侧边向距切口5mm—10mm处回折，确保切口与正文整齐吻合。

备注：

1．六角括号“…?”可在“插入”—“特殊符号”中查找插入，也可在搜狗拼音输入法中输入“v1”翻两页分别按c、d输入。

2．三级标题阿拉伯数字后的“．”可在“插入”—“特殊符号”中查找插入，也可在搜狗拼音输入法中输入“v3”翻一页按h输入。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇五

岗位职责：

1、协助上级做好保卫工作，确保人、财、物的安全，为员工和客户创造一个良好的治安秩序和安全环境；

2、遵守公司的制度和岗位有关条例；

3、配合上级对保安器材（包括消防器材）的性能测试，做好保养和及时更换工作，保证其在工作中的正常使用；

4、对门口停放车量要严格管理，严禁乱停乱放；

5、定时对企业楼层进行巡逻，并有效登记；

6、进行经常性治安防范巡视和防火安全检查，发现隐患及时上报上级；

7、按时完成上级交办的临时性工作。

任职资格：

1、有酒店或物业管理工作经验；

2、身体健康，容貌端正，热情有礼；

3、熟悉安全管理及消防器材的使用，对意外事件和紧急事故之预防与控制；

4、有良好的服务意识，，退役军人优先考虑。

工作时间：

八小时制工作。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇六

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

20__年对我而言，是非常有意义的一年，在这一年我迈进了工作一个新的里程碑，在这一年我带领分理处的的各位同仁，在支行领导的关心、爱护和大力支持下，以高度的责任感，恪守职责，务实开拓，将分理处的发展推上了一个新的台阶。一年来，我主要围绕以下几个方面开展工作：

一、从基础业务入手，着力于柜员素质的培养，保障分理处工作的稳健推进

(一)建立健全各项规章制度，奠定会计主管工作的基础。今年我根据总行“三化三铁”要求，对分理处原有责任、制度修旧补新，明确新的责任、目标，并按照缺什么补什么的原则，补充制定了相应的手工登记簿，对分理处强化内控、防范风险起到了积极的作用。

(二)加强监督检查，做好会计主管工作的保证。在年内加强考核，制定详细台帐，实行柜员工资与绩效挂钩的机制，按月考核差错率，并督促整改问题，及时消除事故隐患，解决问题。并加大检查力度，及时发现工作中的难点、重点，再对症下药，有效地防范了经营风险。

(三)配合会计事后中心传票外包工作，坚持规范化管理。自我行开展传票外包业务以来，严格按照会计事后中心要求，指导柜员进行传票整理与编号工作，加强日间对柜员传票的复核工作，使我处柜员的传票识别率稳步上升，柜员识别率由最初的x%上升至x%到x%以上，得到了会计事后中心领导的表扬与肯定。

二、规范财务管理，加强内控管理，规范经营，挖掘新的业务增长点

(一)为更好的完成支行交予的年度财务工作，我严格按照__行财务制度规定，认真编制财务收支计划，及时准确的进行各项财务资料的报送，并于每月、季末进行详细地财务分析。

(二)在员工中经常开展职业道德教育，引导员工树立爱岗敬业、诚实守信、热爱农行、服务农行、奉献农行的职业道德。并按总行要求，积极查找差距，制定严格的管理监督体系及奖罚制度，使员工能严格执行各项规章制度和业务操作规程，做到依法办事，合规经营。

(三)立足我分理处业务灵活这一优势，不断开拓客户市场，主动向客户宣传我行的业务特点和优势，取得了比较好的效果；其次，开阔思路，努力发展中间业务，组织柜员全面营销我行电子产品及理财产品等，均收到了良好效果。

三、恪尽职守，切实加强自身建设

我在抓好业务和管理的同时，切实注重加强自身建设与学习，增强驾驭工作的能力。一是加强学习，不断学习新业务，掌握新规则。二是坚持实事求是的作风，坚持抵制消极现象，在实际工作中，积极帮助主任、柜员及三方人员解决实际问题，推动分理处各项工作的开展。三是加强团结合作，不搞个人主义。

回顾过去的一年，我在繁细而又平凡的工作中，有收获，也付出了艰辛和努力，更重要的是带领我们分理处员工取得了骄人的成绩，并在工作中丰富了自己的业务知识。虽然我在x年的工作中取得了一定的成绩，但还有需要在20__年工作中加强和完善的方面。成绩只代表过去，20__年的工作任重而道远，在新的一年里我将继续协助行领导，做好本职工作，使分理处在新的一年有新的气象，来迎接其他__银行的挑战！

此致

敬礼！

银行述职报告2024年最新完整版2

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇七

乙方：

甲方因（10层楼房窗户改装）需乙方承担高空施工，甲方付出乙方承包窗户改装包工包料等费用，乙方应严格按照国家、地方关于安全生产方面的各类法律、法规及操作规程进行作业，并承担违反上述规定所造成后果的一切责任，并应严格按如下条款实行。

乙方应身体康健，没有高血压、心脏病、癫痫病等不能从事高空作业的疾病，具备高空作业资格条件。施工前检查安全带、安全绳等工具是符合安全要求，存在安全隐患的及时调换。作业进程中严格实行佩带安全防护用具：安全帽、安全带、安全绳等。安全带要正确佩带，固定点要牢固可靠，防备挂钩滑脱。

衣着要轻便，严禁穿硬底等易滑鞋。不得在没有防护措施的外墙等构筑物上行走。施工用具系好安全绳并要拿稳抓牢，不得从手中脱落，手持电动工具等物件要绑牢不得脱落。其他具有安全隐患的地方应服从他人劝告及时改正。

乙方答应完全服从以上安全责任条款，若由于乙方未完全服从相关高空安全施工规定造成乙方或他人安全事故的，应由乙方承担全部责任。

甲方：乙方：

时间：时间：

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇八

主持人（职务）：全体村民代表，大家好！今天召开第九届村民代表会议第一次会议，会议的主要议程有x项：

1、村委会主任作工作报告；2、公布村委成员分工，讨论通过“三年任期目标”；3、讨论通过xx年实事工程；4、推选村务公开监督小组、民主理财小组；5、讨论通过《村民自治章程》和村规民约……

现在进行第一项议程，请村委会主任作工作报告。 （村主任）：各位代表，我受第九届村委会委托向大会作工作报告，请代表们审议。……报告见附件（贴在粘贴条上）。

主持人（职务）：请各位代表对x村主任所作的工作报告进行审议，请发表意见。

代表发言:……

代表发言:……

代表发言:……

……

主持人（职务）：现在对工作报告进行表决，同意的请举手（稍等），手放下；不同意的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）；弃权的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）。一致同意，鼓掌通过（或超过半数以上代表同意，鼓掌通过）。

现在进行第二项议程，公布村委成员分工并讨论通过三年任期目标。

（村主任）：我们新一届村委会成员分工如下……，

三年任期目标规划如下：1、农业生产：水稻生产保持 万斤，小麦总产保持 万斤，油菜总产保持 万斤，全年

总产 万斤。2、工业生产：xx年销售 万元，利税 万元；x年销售 万元，利税 万元；x年销售 万元，利税 万元。3、副工业生产：户均收入 元，全

村总收入 万元。4、村级可用资金：xx年村级可用资金 万元，x年村级可用资金 万元，x年村级可用资金 万元。5、到x年农民人均收入达 元。

主持人（职务）：请各位代表对以上各项目标进行讨

论，并发表意见。

代表：农业生产目标实际，根据全村种植面积推算

较符合，其他几项都较好，希望努力完成。

代表：我同意以上内容。

代表：我也同意三年任期目标。

……

主持人（职务）：现在进行表决，同意村委会制订的

“三年任期目标”的请举手（稍等），手放下；不同意的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）；弃权的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）。一致同意，鼓掌通过（或超过半数以上代表同意，鼓掌通过）。

下面进行第三项议程：讨论通过xx年实事工程。

（村主任）：xx年实事工程有以下几项：

1、修补水泥路，xx年8月完成，投资总额2万元；

2、修筑孙家埭水泥路，xx年8月完成，总投资10万元；

3、新建垃圾箱，xx年5月完成，投资总额1万元；

4、老年人福利，总投入3.5万元；

主持人（职务）：请各位代表对以上实事进行讨论，并发表建议。

代表：总的来说一年内完成这几件实事，不容易，投入大量资金，村合并后变大了，能做到不忘老年人，在重阳节和春节给老人送上慰问品，是一项实事。

代表：孙家埭这条路已破烂不堪，确实要筑水泥路。 代表：他们说的很对，我同意xx年实事工程。 ……

主持人（职务）：经过大家热烈的讨论、审议，现在请大家举手表决，同意通过“xx年实事工程”的请举手（稍等），手放下；不同意的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）；弃权的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）。一致同意，鼓掌通过（或超过半数以上代表同意，鼓掌通过）。

现在进行第四项议程：推选村务公开监督小组、民主理财小组。

（村主任）：根据要求，我们村要推选产生x名村务公开监督小组成员、x名民主理财小组成员。

请各位代表酝酿，发表意见。

代表：我认为、可以担任村务公开监督小组成员；

代表：我认为、可以担任村务公开监督小组成员；

经初步推选，新一届村务公开监督小组、民主理财小组成员如下：……。

主持人（职务）：现在请大家举手表决，同意以上同志担任“新一届村务公开监督小组、民主理财小组”的请举手（稍等），手放下；不同意的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）；弃权的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）。一致同意，鼓掌通过（或超过半数以上代表同意，鼓掌通过）。

下面进行第五项议程：审议《村民自治章程》和村规民约。请代表们认真阅读，进行审议，并发表意见。《村民自治章程》和村规民约见附件（贴在粘贴条上）。

代表：新一届《村民自治章程》内容很齐全，有的我们没有想到的也写进去了，比如“上访管理”，这也很重要，存在村民不分青红皂白就越级上访，造成很大影响，这样是对他们进行教育；“绿化管理”，现在农民生活越来越好，需要有舒适的环境，我认为新章程都很实在，很好。

代表：从上到下都很关心群众生活，比如“社会保障”、“合作医疗”、“民政管理”，都很好，以后发放到家家户户，让他们认真学习，有权利也有义务，我认为内容丰实，很符合新形势下的《村民自治章程》和村规民约。

代表：以上两位同志说得对，有了《村民自治章程》和村规民约，对村民有保障也有约束，很好。

……

主持人（职务）：经过大家认真讨论并积极发言后，下面对第九届村民委员会《村民自治章程》和村规民约进行举手表决，同意通过《村民自治章程》和村规民约的请举手（稍等），手放下；不同意的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）；弃权的请举手（稍等），x人（环顾四周清点人数，如无则说没有）。一致同意，鼓掌通过（或超过半数以上代表同意，鼓掌通过）。

下面进行第六项议程：

……（按此格式，有几项议程就记录几项）

最后进行大会总结性讲话，例如：

今天我们讨论并通过新一届村委会的……几项重大内容，并形成了大会决议，村委会将会按照大会决议贯彻执行好，同时请各位代表把这些内容都传达给村民，并在以后的村民代表大会上反馈村民的信息，把村民的意见和好的建议带上来，这样我们上下齐心，一定能把村委工作做得更好。

谢谢大家，散会！

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇九

一、勤学苦练爱岗敬业

进入银行伊始，我被安排在储蓄出纳岗位。常常听别人说：“储蓄出纳是一个烦琐枯燥的岗位，有着忙不完的事”。刚刚接触，我被吓到过，可是不服输的性格决定了我不会认输，并且在这个岗位上一干就是五年。

当时的我，能够说是从零开始，业务不熟、技能薄弱，在处理业务时时常遇到困难，强烈的挫折感让我在心里默默地跟自我“较劲”，要做就要做得。平日进取认真地学习新业务、新知识，遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。我明白为客户供给优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。俗话说“业精于勤，荒于嬉”。为此，我为自我规定了“四个一点”，即：早起一点，晚睡一点，中午少休息一点，平时少玩一点。班前班后，工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。每一天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和练习基本功。相对其它技能，点钞是我的弱� 一遍遍地练习，虽然一天工作下来已经很累了，但凭着对银行工作的热爱和永不服输的拼劲，常常练习到深夜。离乡背井的我在接到母亲电话的时候，总是说我过的很好让她自我保重，其实有多少心酸仅有自我明白。为了尽快适应工作岗位的要求，一年中只是回家一次与家人团聚，其他时间用来不断的学习工作，功夫不负有心人，经过长期刻苦地练习，我的整体技能得到了较大的提高。

我在日常的一线服务中始终坚持着饱满的工作热情和良好的工作态度。银行是一家年轻的银行，每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅仅要求我们具有熟练的业务技能，更要求我们能针对每一位客户的不一样心理和需求，为他们供给快捷优质的服务。在日常工作中，我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自我，从每件小事做起。记得有一次我正准备下班时，一位客户一脸焦急地冲进来，说自我的卡和身份证被偷了，要求挂失。按照规定挂失要供给有效证件的，可是应对焦急的客户，我一面安抚这位客户，让他不要着急；一面重新开机，按照客户供给的身份证号码进行查询，查出他的卡号，协助客户经过我们95577客服电话进行口挂，避免可能发生的损失。这样的小事在我们身边时常发生，虽然是点点滴滴的小事，这些小事，却折射出员工的素质、企业的文化。我的岗位是一个小小的窗口，它是银行和客户的纽带，我的一言一行都代表了银行的形象，为此我常常提醒自我要坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，应对个别客户的无礼，巧妙应对，不伤和气；而对客户的称赞，则谦虚谨慎，戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”，在不违反原则的情景下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持“客户第一”的思想，把客户的事情当成自我的事来办，换位思考问题，急客户之所急，想客户之所想。针对不一样客经过不断的努力学习，在实际工作中的持续磨练，此刻已经熟练掌握了相关业务以及规章制度，逐渐成长为一名业务熟手，这时我渐渐明白无论是做储蓄还是当会计都是具有挑战的工作，重要的是如何将它做的好，做的更好。

二、团结协作共同提高

银行工作需要的是团体的团结协作，一个人的力量总是有限的。作为一名老员工，我不仅仅满足于把自我手中的工作干好，还注意做好传、帮、带的作用，主动、热情、耐心地帮忙新来的同事适应新环境，适应新岗位，适应新工作，使他们更快地熟悉相关业务，较好地掌握业务技能。结合我自我做新人时的经验，我注意引导他们从账理出发，而不是教他们如何进行简单的菜单操作。在平时的工作中，我还将自我的工作学习经验毫无保留地告诉他们。我想，这样的教法不必须是的，但必须会让他们学到业务知识点的本质，学会融会贯通，举一反三。新区支行去年相继有四名新同事加入，他们虽有必须的金融专业知识，但对于临柜操作技能来说，尚有欠缺。为了能使他们尽快上岗，我对跟班实习的新同事耐心进行操作章程的培训，异常是要严格按照规章制度、业务流程办事，人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等，养成良好的工作习惯。对于他们的薄弱环节—技能，也将自我平常练习的心得告诉他们，供他们参考。经过一段时间的双向努力，他们已能熟练进行单人上岗操作了。为新区支行更好的开展工作打下扎实的基础。仅有整体的素质提高了，支行的会计业务水平才能上一个台阶。大家共同努力，在新区温暖的大家庭里欢乐的工作着。

三、业务全面进取向上

在市场竞争日趋激烈的今日，在具有热情的服务态度，娴熟的业务本事的同时，必须要不断的提高自我，才能更好的向客户供给高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考� 我始终进取参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自我的业务理论水平。在一二季度的会计人员考核定级中，综合成绩始终坚持在一二名。

进入五年来，繁华的苏州城也变得的不再陌生，每当从银行晚归，带着行里的温馨，一路也不觉得那么孤单。在那里我全心追寻我的梦想，我用心学习每一点知识，用心理解我的每一样工作，用诚心和热情去对待我的工作。在银行的大家庭里，我取得今日的成绩与团体是息息相关的，我很庆幸自我能够进入这样一个团结协作的团体中工作，是这样的一个团体给了我学习提高的机会，我也珍惜这样的机会。在今后的工作中，我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户，牢固树立“服务是立行之本，创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力，不断进取，扎实工作，同银行共同成长，去创造一个更加完美的明天。

动物是自然界的精灵，他和我们人类共同生活在这个地球上，同我们的生存有着密切的关系，孩子们对动物也很感兴趣，所以我班开展了可爱的小动物的主题活动，主题进行活动中的一个早晨，小朋友们正在做操，有一只小鸟在旁边的空地上跳来跳去，这引起了孩子们极大的兴趣，有些孩子停止了作操，在观察它，有些孩子在高兴地窃窃私语，也有的随手捡起了地上的小石子去砸它。

在以后的几天内小鸟经常飞来，孩子们也依旧如此，对于小班的'孩子想跟他单纯地讲道理，很难让他们理解，即使理解这种行为不是来源于自身的情感推动，而是外在的约束也很难持久。

由此我想到了这首儿歌，这首儿歌充满着童趣，也体现着小朋友与小鸟之间朋友似地亲密地感情。

加之4月底到5月初正逢一年一度的爱鸟周的活动，这正是一个让孩子了解鸟类，建立爱护、保护鸟类的好的教育机会。

所以我以这首儿歌为蓝本自我设计了本次活动。

1、体会诗歌中小鸟和“我”之间的亲密关系，明白要保护环境、爱护鸟类。

2、能在图示的提醒下，学习朗诵儿歌。

3、能根据主角的变换，做出相应的动作，进行游戏。

小鸟纸偶、图示一副。

一、出示纸偶，引起幼儿兴趣。

1、出示纸偶，引起幼儿兴趣“小鸟你好！欢迎你，你有什么事吗”(倾听的样貌)“哦！小鸟说它今日早上在学我们做操，并且他把它画了下来，请小朋友们看，他都学了些什么”(自评：小班孩子的想象力丰富，在他们的眼里一切都是有生命的，哪怕是一个纸偶，一个虚构的主角都会引起他们的情感共鸣，所以在那里我将小鸟从儿歌中提出作为整个活动的主角，引起下文)

二、看图示，学习儿歌

1、出示图示，分句学习。

“哎呀！画的真好，谁来说说小鸟学了那些动作，它是怎样学的”分句说说。

(幼儿回答)

2、教师完整地朗诵儿歌。

“我把你们的话和在一齐编了一首儿歌，就叫做小鸟学做操，念给你们听一听”。

(教师完整朗诵一遍)

“我念得好不好小鸟亲了我一下，我真得意。

你想让小鸟亲亲你吗此刻请你在下头看着图示自我说说”

3、幼儿自我看图示尝试朗诵。

(自评：在这个环节中我选择图示来帮忙幼儿记忆儿歌，因为在这之前我上过两节儿歌学习的课，一节是《牵牛花爬高楼》一节是《春天》，同样都是儿歌学习，且儿歌的难易程度差不多，为什么幼儿掌握情景却相差很多，前者采用的是简单的提示，而后者是一副完整且构图优美的画，可是幼儿掌握却不好，我反思后想是不是因为前者提示有必须的顺序性，而后者因为构图的需要，出现的景物没有顺序，一会看左，一会看右，一会下，一会上，因为视线不停的转移而分散了幼儿对儿歌资料的关注，为了证实我的想法，我在这节课中采用了图示的提示，让孩子经过有序的场景排列，重点部分红颜色的强调来帮忙幼儿自我学习。)

三、围绕课题，提升主题。

“小鸟为什么喜欢跟我们做朋友呢”(幼儿回答)

小结幼儿的话：因为我们爱护小鸟所以小鸟才愿意和我们一齐游戏。

(自评：这节课的主题内涵—就是让幼儿体会儿歌中小朋友与小鸟之间亲密的伙伴关系，经过问题的提出让幼儿思考应当采用什么样的方式同小鸟相处，经过自我讲述和倾听同伴讲述让幼儿相互了解保护鸟类的好办法，进而了解要保护鸟类同鸟� )

四、游戏

游戏：“小鸟学作操，你们来做小鸟，我来当这个小朋友，一齐游戏。”师生分主角游戏。

结束：小鸟飞吧飞吧飞到外面去吧！

(自评：小班孩子喜欢给自我赋予必须的主角，并且主角意识很强，在游戏中赋予什么主角，他就会执着地认为自我就是这个主角，并且孩子对动作的表现力要大于语言和表情这两种表现方式，所以最终设置这个游戏一个让幼儿体验儿歌中亲近友好的情感，一个满足幼儿动作表现地需要。)

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十

县财政局（国资委）：

我镇在县财政局（国资委）安排部署20xx年全县行政事业单位国有资产清查工作后，积极组织我镇行政事业单位国有资产清查工作，并成立了由分管领导任组长，各相关部门负责人参加的资产清查工作组，同时开展相关业务培训，明晰工作思路。此次资产清查时间紧、任务重，我镇充分认识到做好这项工作的重要性，在分管领导的重视和各部门的通力合作下，按照“账实相符”的原则，逐笔核对每张资产卡片与实物，保证清查结果真实、可靠，有关数据准确无误，切实做到账表、账账、账卡、账实相符。

现我镇资产清查工作已经顺利完成，申请上报。

冯井镇人民政府

20xx年1月7日

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十一

公文是机关的“脸面”，代表了机关形象，反映了一个机关的思想水平、工作水平和管理水平，直接展示了机关的作风——文风。如果出现错别字、漏字、词义表达不准确，甚至扭曲原意，可能对公文的权威性、严肃性造成重大损害，影响机关权威和形象，甚至对贯彻落实工作部署和相关工作造成重大影响。我们一定要高度重视公文处理工作，掌握公文的行文规范，提高办文质量和工作水平。

《党政机关公文处理条例》中定义：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。

公文具有权威性、政策性、针对性、规范性的特点，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

要形成一份质量优、水平高的公文，不仅要具有较高的政策理论水平，掌握涉及公文处理各环节的相关法律法规和制度规定，还要了解和掌握公文格式有关标准。

中办、国办有关文件及国家标准管理制度有：

1.基本制度：

①党政机关公文处理工作条例；

②《党政机关公文格式》国家标准（2012年）。

2.相关管理制度：

①精简文件和简报；

②规范文件报送工作；

③加强公文审核把关工作；

④加强党内规范性文件备案工作；

⑤国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》实施细则的通知（国办发〔2016〕80号）要求将“五公开”要求落实到公文办理程序；

⑥国务院办公厅关于加强行政规范性文件制定和监督管理工作的通知（国办发〔2018〕37号）要求严格依法行政、规范制发程序、加强监督检查严格责任追究。

《党政机关公文处理工作条例》规定了15种公文文种：命令（令）、决定、公告、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、纪要、决议、公报、议案等。

公文种类按内在属性划分为6类：

1.指令性公文：

决定：适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

命令：适用于公布部门规章、宣布施行重大强制性行政措施、嘉奖有关单位及人员。

2.指导性公文：

通知：适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

批复：适用于答复下级机关请示事项。

意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。

3.知照性公文：

公告：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

通告：适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

通报：适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

4.商洽性公文：

函：适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

5.报请性公文：

报告：适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。

请示：适用于向上级机关请求指示、批准。

6.记录性公文：

纪要：适用于记载会议主要情况和议定事项。

1.上行文（向上级机关行文）

文种使用：请示、报告、意见。请示一文一事，报告中不得夹带请示事项。

2.下行文（向下级机关行文）

文种使用：决定、命令、意见、通知、通报、批复、函、纪要。

3.平行文（向同级机关发函）

文种使用：函、通知（会议通知）。

一般不得发布指令性公文（如向省人民政府），确需行文，应经国务院授权。

办文是机关最重要的基础性工作，公文写作是机关干部的基本功，我们每一位工作人员，都要熟悉各类文种，准确表达意见，在“看明白、听明白、想明白”的基础上做到“说明白”，用词准确，减少差错，共同努力提高办文质量和工作水平。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十二

×××发〔20xx〕××号 ：×××

三号仿宋，顶格

关于解决×××××××的报告

二号小标

宋

一级标题：三号黑体，缩进二字。

××××××，×××××××××。

(一)

缩进二字。

三级、四级标题及其他正文

内容：一律用三号仿宋。

(1)××××××，×××××。×××××，××××××××。

版记全为四号仿宋，左空一格，右空一格，抄送的最后一个单位后用句号，中间用逗号隔开。

总体说明：文件一律用A4纸双面打印，页码插在外侧。有附件的，附件说明与正文空一行，末尾不加句号。

上页边距37㎜，左页边距28㎜，版心为225㎜×156㎜，一般每页排22行，每行28字，特殊情况下可作适当调整。

抄送：×××。

存档(二)

岷县

20xx年x月x日印发

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十三

本学期我担任七年级121和122班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：

一、学情分析

所教班级七年级121班59人，122班60人，这连个个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生智力水平较低，理解能力，写作能力偏低。

二、教材分析

七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。

本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。

第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章，第三单元中的文章写的是名人故事，第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章，第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战，第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章。

从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元。

三、教学目标

知识目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。

能力目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。

四、教学措施

根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施：

1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。

2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。

3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、根据当前社会形势，推行语文素质教育。

5、实行互批共批，以改促写的作文教学，有效提高作文水平。

6、优化作业管理，做到每课过关，单元过关。

7、实行培优辅差，面向全体学生。

8、加强学生的阅读量，培养兴趣，提高写作水平

五、教学进度表

第一周从百草园到1级文库(4)爸爸的花儿落了(3)

第二周丑小鸭(2)诗两首(2)伤仲永

第三周写作：叙事要完整

第四周黄河颂(3)最后一课(4)

第五周艰难的国运与雄健的国民(2)土地的誓言(2)木兰诗(3)

第六周综合性学习：(2)邓嫁先(3)闻一多先生的说和做(2)

第七周音乐巨人贝多芬(2)福楼拜家的星期天(2)孙权劝学(3)

第八周写作：写人要抓住特点(3)复习(4)

第九周期中考试。

第十一周评讲试卷(自修)社戏(4)安塞腰鼓(3)

第十二周竹影(2)观舞记(2)口技(3)

第十三周综合性学习：戏曲大舞台(3)伟大的悲剧(4)

第十四周在沙漠中心(4)登上地球之巅(3)

第十五周真正的英雄(2)短文两篇(3)写作：勤于修改(2)

第十六周猫(3)斑羚飞渡(4)

第十七周华南虎(2)马(2)狼(3)

第十八周综合性学习：马的世界(3)作文讲座(4)

第十九周期末复习

第二十周期末考试

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十四

_________________ 人民政府文件

空两行

（签发人三个字用3号仿宋，签发人姓名用3号楷体） 〔20__〕148号 居左、右空一字（3号仿宋）

签发人：蔡明学

空两行

标题（2号小标宋体）

空一行

各苏木镇人民政府，县直各单位：（全角冒号） 正文（三号仿宋）

一级标题（三号黑体）

二级标题（三号楷体）

三级、四级标题（仿宋标注）每页排22行，每行28个字

________________________. （空一行左空二字）

附件：1._____

2._____

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十五

___发〔20__〕__号 ：___

三号仿宋，顶格

关于解决_______的报告

二号小标

宋

一级标题：三号黑体，缩进二字。

______，_________。

（一）

缩进二字。

三级、四级标题及其他正文

内容：一律用三号仿宋。

(1)______，_____。_____，________。

版记全为四号仿宋，左空一格，右空一格，抄送的最后一个单位后用句号，中间用逗号隔开。

总体说明：文件一律用A4纸双面打印，页码插在外侧。有附件的，附件说明与正文空一行，末尾不加句号。

上页边距37㎜，左页边距28㎜，版心为225㎜_156㎜，一般每页排22行，每行28字，特殊情况下可作适当调整。

抄送：___。

存档(二)

岷县______

20__年_月_日印发

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十六

1.现金报销：

每日按照公司的各部门报销制度对费用进行审核(各分管领导审核该费用的真实性)。负责审核的会计人员应该注意所发生的经济业务是否合法，合理，所附的单据是否与所发生的经济事项相符，按照费用的类别进行分门别类，审核单据上单位名称，日期，金额，印章等。差旅报销单上差旅补贴标准情况，是否附出差申请表及行程表，各部门领导是否签字完毕，是否重复发生该费用，发票到达情况等。应该发现的问题未发现，或审核出错的，当月发现问题并及时纠正的，给予记过，次月被查出或造成损失，扣 若出错金额大于5000元的，扣

2、打印报表，出纳付款：

每月3日13日23日将已审核完毕报销安排表打印给出纳，出纳安排报销事宜。每次未按时完成扣

3.到款确认：每日对上日的收款(现金及银行存款)进行录入(含合同到款的登记)并于每月5日前完成上月现金及银行存款的录入及与出纳对账工作，并打印上月收款明细给销售部门，让其核对收款明细。

4.每日收到汇款申请单时，如果申请单内附有入库单，应先将凭证交给入库单录入人员，待其进行操作后，然后按汇款申请单与入库单进行审核，需要对采购员所确定的数量，单价，金额与入库情况进行核对，收到检定费，运输等费用时需审核该费用由我公司承担，是否重复，有差异的查明原因。收到采购员的汇款通知时，于每天下午2点左右将单据传给出纳安排汇款。采购部已预付过的款项，在收到入库单时就应该跟踪发票，发票送达后再汇出该笔余款。

5. 每日录入仓库的入库单，注意数量，单价，金额的正确性，同时审核单价变动情况及原因。并于每月6日完成上月采购部送达的所有入库单的录入，

6.每月6日根据相关凭证确定上月的所有销售收入，(出口合同收入的确认为出口当月的首个工作日的外汇牌汇价折合人民币给予入账)，所有的收入，必须明确客户名称，不出现例如，**办事处，*先生等此类，每户客户的名称应一致。

7.每日及时根据专项领料单对产品的成本进行跟踪审核与归集，三包成本、售配件成本、车间领用零星易耗品成本、辅助材料成本进行跟踪与归集。并且每月6日前完成上月上述工作。

8.各项发票的催促及接收时的核查，并登记，(含检定，运费，会员费等)并及时将发票传输给负责记账的会计，增值税专用发票积压超过认证或使用期限的，给予票面税额商品0.04%经济处罚，且此项不得分，负责记账的会计应该及时对发票进行认证，由于个人原因致发票超过认证期限的，同样给予票面税额0.04%经济处罚，且此项不得分。其它票据及时交接。

9.客户对账单，或催款函的核对，对无误的签字并交印章管理员盖章。

10.负责记账工作的会计及时催促出纳及相关人员移交相关凭证，及时完成账务处理，每月20日前完成上月记账凭证的输入工作

11.记账人员按统计局规定的时限完成各种统计报表的编报，做到准确及时。缺1项扣2分。

12.发票管理人员应该对发票使用情况进行跟踪，引导开票员按照发票管理办法开具发票，杜绝虚开发票等违法行为，购买及税务规定的时限内注销发票。

13. 各税种申报表的打印，归案，会计凭证装订成册，编号完整。

14. 各月与审核会计沟通应该对检定费、会员费、运输费、标书费、中标服务费等的发票进行进一步的跟踪，投标保证金到期日期等，并打印相关对账表给业务发生部门催收发票。财务工作规范，经上级有关部门审计、检查，无处罚现象。凡是受到处罚的此项不得分，情节严重的追究责任。每发现一次扣100元。

15.完成领导临时交代的任务。没有按时完成的1次扣 元，不完成的1次扣 元。

16. 合同的台账的建立(根据合同按照台账的项目进行合同登记)

17.客户对账单，或催款函的核对，对无误的签字并交印章管理员盖章

18.所有的财务人员在在工作中改进方式方法，并为公司开源节流做出贡献，或提高工作效率的，可提出书面申请，经部门领导与总经理研究决定给予附加分数。重大贡献的给予物质奖励。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十七

根据《霍邱县财政局（国资委）转发财政部关于印发〈行政事业单位资产清查核实管理办法〉的通知》等有关规定，我单位已按时完成资产清查工作。

本次资产清查以20xx年12月31日为清查基准日，清查范围为宋店乡国有资产。为切实加强领导，保证我乡资产清查工作顺利进行，我乡于20xx年5月11日组织成立了资产清查工作领导小组，由田大军同志任组长，王保华、余宽俊同志任副组长，任宏、陈景文、李孔学、刘宗程、郑以全、康炳龙、赵以霞、郝志军、陈永国、吕长珍、甘慧嫔同志为成员。

通过对乡基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核实，摸清各类国有资产状况、财务状况，真实、完整地反映了我乡的资产和财务状况。

清查中存在的问题：资产管理意识淡薄，基础工作不规范：领用与实际使用人不一致；不按程序办理报废：有些部门固定资金不能使用，没有按照设备报废程序办理报废；报废设备有名无实：有些设备已经淘汰，目前仍然挂在账目上。

改进措施：针对这些问题我乡在以后的资产管理工作中从思想认识着手，完善制度、明确责任、定期检查，加强资产卡片管理，做到账实相符，以防止国有资产流失。

特此申请国有资产清理工作组给予验收。

宋店乡人民政府

20xx年7月7日

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十八

一、学生基本情况分析

本班学生共33人，男生15人，女生18人。大部分学生思维比较活跃，比较爱学习，学习习惯较好。能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。知道多音字要根据在词语中的意思确定读音，，能认读学过的多音字，能用音序、部首方法查字典，能在教师指导下，从字典中选择恰当的意思。会读写课文中出现的新词，懂得意思，一部分会口头或书面运用。会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。但也有个别学生未能很好地掌握。

二、教学目标及主要内容

1、识字写字、汉语拼音及学习习惯。

(1)准确认读250个生字。

(2)能按笔顺正确书写，默写生字308个。能按字的结构把字写端正，写匀称。

(3)继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。

(4)继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。

(5)继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。

(6)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。

(7)继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

(8)继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

(9)继续培养勤查字典，主动识字的习惯。

(10)继续培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

(11)继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。

(12)能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

2、口语交际。

(1) 能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能讲述课文所写的故事。

(2) 能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3) 能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

(4) 能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。

(5) 讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。

教学重点：能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

3、阅读

(1) 继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。

(2) 继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。

(3) 能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

(4) 能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

(5) 学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。

(6)能阅读程度合适的少年儿童读物，了解主要内容。

4、写作

(1)留心周围的事物，乐于书面表达。

(2)能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。

(3)学会写书信。

(4)能够使用逗号、句号、问号和感叹号等标点符号。

教学重点：能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。能够使用逗号、句号、问号和感叹号等标点。学会写书信。

5、综合性学习。训练学生的观察、思维、想象、表达等能力。

三、教学重难点(分版块)。

1、汉语拼音：学习普通话。

2、识字写字：正确书写、默写250个生字。字写端正。

3、学习习惯：书写习惯，读书习惯。

4、口语交际：能认真听别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

5、阅读：能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

6、习作：能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇十九

代码

份号

中共__县__镇委员会文件

〔请输入正文标题〕

？请输入主送单位：？

？请输入正文。？

200_年 月 日

（凡请示性公文必须在“附注栏”标注联系人姓名和联系电话）

主题词：___ ___ 抄送：___

____办公室

200_年 月 日印发

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十

___发〔2012〕__号 ：___

三号仿宋，顶格

关于解决_______的报告

二号小标

宋

一级标题：三号黑体，缩进二字。

______，_________。

（一）

缩进二字。

三级、四级标题及其他正文

内容：一律用三号仿宋。

(1)______，_____。_____，________。

版记全为四号仿宋，左空一格，右空一格，抄送的最后一个单位后用句号，中间用逗号隔开。

总体说明：文件一律用A4纸双面打印，页码插在外侧。有附件的，附件说明与正文空一行，末尾不加句号。

上页边距37㎜，左页边距28㎜，版心为225㎜_156㎜，一般每页排22行，每行28字，特殊情况下可作适当调整。

抄送：___。

存档(二)

岷县______

20__年_月_日印发

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十一

中共委办公室

(发文机关标识下空2行，居中排印，用4号仿宋体字)

函„20xx‟x号

中共委办公室

关于函(红色反线下空2行，居 中排印，用2号小标宋体字) (主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字)：

(正文用3号仿宋体字)。

。

(此页无正文)[文件应采取调整行距、字距的措施，尽量避免出现“此页无正文”的情况。确需在文件页面上标注“此页无正文”，只能限于文件的正文与文件的生效标识(发文机关署名、成文日期、印章)不能同处在一个页面上而出现分离状况时，在下一空白页第1行顶格标注“此页无正文”，并用圆括号括起]

(发文机关署名在此页无正文下空2行，用3号仿宋体字)

20xx年x月x日

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十二

人民政府文件

空两行

(签发人三个字用3号仿宋，签发人姓名用3号楷体) 〔20xx〕148号 居左、右空一字(3号仿宋)

签发人：蔡明学

空两行

标题(2号小标宋体)

空一行

各苏木镇人民政府，县直各单位：(全角冒号) 正文(三号仿宋)

一级标题(三号黑体)

二级标题(三号楷体)

三级、四级标题(仿宋标注)每页排22行，每行28个字

. (空一行左空二字)

附件：1.

2.

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十三

大家好！

半年的光阴很多就要结束了，为了在今后的工作中有更好的表现，现将我半年时间关于会计人员述职报告如下：

在半年的时间里，我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规，在自己的工作岗位上尽职尽责，完成上级和社领导交给自己的工作任务，现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下：

从最基本做起，从学习开始，以前辈、同事为榜样，以书本为老师，把单位同事作为一面镜子，做到了在学中干，干中学，边学边干，融会贯通，学以致用，不懂的地方虚心向单位同事请教，通过学习使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领，对自己应承担的工作能够独立完成，也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户；坚持当时记帐、当日核对，作到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚，确保帐务处理＂五无＂、帐户核算＂六相符＂等；办理储蓄业务时能够认真落实＂实名制＂规定，登记好相关证件手续等等。每日营业终了，逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿，坚持碰库制度。填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送，各种报表、各项目之间相关数字衔接一致。

在工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习，相互促进；在生活中，互相帮助，互相关心，共同创造和谐的氛围。同时，不断进行自我定位，更新观念，提高服务意识，增强服务水平。

总之，在上级领导和同事们的关心帮助下，我的各个方面都有了很大的进步，业务能力也得到较大程度的提高，但我深刻体会到，这与组织的要求还有一定的差距，有些方面还存在着很多不足，对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信，在上级领导的关心支持下，在同事的热情帮助下，我将会更加努力，认真学习信用社的法规、规章制度，提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设，树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好，争取在以后的工作中能有更好的成绩。

此致

敬礼！

述职人：xx

2024年x月x日

会计述职报告 | 出纳述职报告 | 财务述职报告 | 财务科长述职报告 | 财务经理述职报告

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十四

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的各位同事

小伙伴们晚上好

女：金秋送爽，丹桂飘香，在这举国欢庆的大喜日子里，

男：停！停！---------停！我读书少，你不要骗我，听你这么一说，我瞬间觉得我整个人都蒙蒙哒！

女：怎么了？在今天这大喜的日子里。

男：我说，我们还能不能一起愉快的玩耍了？今晚是我们上海益宏集团公司诸多部门欢聚一堂，共享年终盛会的时光，你这又丹桂，又飘香的，怎么着，合着你这是抱着兔子在桂树上，过完了中秋、十一，还想把春节一起过了咋的？还大喜日子？这以后就打算在树上常住了？猴啊！？

女：哎呦，讨厌啦，人家不是那个意思啦，人家不是看到我们一小伙伴们人齐聚一堂，人家心里既高兴又激动嘛

男：好好说话！

女：好！小伙伴们好，我是今天晚会主持人关燕

男：小伙伴们好，我是今天晚会主持人包二超

合：在这里提前预祝小伙伴们，新春快乐、万事----如意！

鞠躬

停顿2秒

男：站在岁末，我们回望过去，过去有太多的感动与故事

女：站在岁首，我们企盼未来，未来有更多的期望与梦想

男：在这继往开来的日子，我们举办，欢乐祥和的年会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，同时也是回顾我们的过去。

女：在这大喜的日子里。

男：够了啊，我只想安静的做个美男子。（加兰花指动作）你赶紧介绍一下我们的晚会流程吧

女：恩，我们的迎新晚会将分为两个环节，文娱表演和互动环节。

女：在互动环节公司为小伙伴们准备的奖品，种类繁多，希望各位达人积极参与，赢得奖品。预祝各位同事喜获丰收！？

男：择不如撞，不如我们先来个游戏吧，在场的所有朋友都有，举起你们的左手（注意一定是左手啊），再举起你们的右手，对，然后两只手使劲的拍，好^^^^，谢谢小伙伴们为我鼓掌。女：二超，你这么顽皮，你家人知道吗？好了，下面进入晚会环节，

男：承昨日华章，启益宏新航，益宏集团20__年迎新年会正式开始，首先有请集团公司董事长刘董致开幕词。

刘董致辞并宣布《嘉诚地产新春年会》。正式开始！

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十五

中共___委办公室（请示）

(居右空1字，联署单位签发人姓名按

先上下后左右标注，用4号仿宋体字)

（发文机关标识下空2行，居左空1字，用4号仿宋体字） ___ ___ __报？20__?_号 签发人：___ ___

中共___委办公室

关于______的请示（红色反线下空2行，居中 排印，用2号小标宋体字） ____（主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字）：

_________________________

_________________________________……（正文在主送机关下1行，每自然段左空2字，回行顶格，用3号仿宋体字）。

_________________________

当否，请批复

（发文机关署名在正文末行下空2行，用3号仿宋体字）

_________

20__年_月_日

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十六

中共委办公室(请示)

(居右空1字，联署单位签发人姓名按

先上下后左右标注，用4号仿宋体字)

(发文机关标识下空2行，居左空1字，用4号仿宋体字) 报„20xx‟x号 签发人：

中共委办公室

关于请示(红色反线下空2行，居中 排印，用2号小标宋体字) (主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字)：

……(正文在主送机关下1行，每自然段左空2字，回行顶格，用3号仿宋体字)。

当否，请批复

(发文机关署名在正文末行下空2行，用3号仿宋体字)

20xx年x月x日

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十七

页边距上：37mm

页边距左：28mm 页边距右：26mm

000020 机密★一年特 急 3号黑体

发文机关距版心80mm

金华市人民政府文件 小标宋体:小于22mm_15mm

空两行：3号字体，行距16磅 3号楷体

空两行：3号字体，行距16磅

金华市人民政府关于_____的请示 ___： 2号小标宋体

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

页边距右下：35mm

3号黑体 _______________________________________________。 空一行 正文行距28.8磅

附件：

1.______

2.______

（联系人：___，电话：___）

3号小标宋体

主题词：____

__

抄送：___，___，______，___，___，___。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十八

县人民政府：

在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。

按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。

上行文请示或报告格式【精选29篇】 篇二十九

_________________ 人民政府文件

空两行

（签发人三个字用3号仿宋，签发人姓名用3号楷体） 〔2012〕148号 居左、右空一字（3号仿宋）

         签发人：蔡明学

空两行

标题（2号小标宋体）

空一行

各苏木镇人民政府，县直各单位：（全角冒号） 正文（三号仿宋）

一级标题（三号黑体）

二级标题（三号楷体）

三级、四级标题（仿宋标注）每页排22行，每行28个字

________________________. （空一行左空二字）

附件：1._____

2._____