(精)写给老师的一封信
2024-11-22 19:53:57 1级文库
写给老师的一封信
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写给老师的一封信,希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信 第一篇
尊敬的老师:
您好!
想必您不知道我是谁吧!我是您以前二班的小翊啊!虽然我没能在小学时完成您对我的要求,但我有一件足够比上学更加自豪的事讲给您听!
那一天,妈妈很早就上班了,爸爸回来的时候却沾了一身酒气味,我看到他那摇摇晃晃的样子,感到有不明的担心,爸爸随便洗了澡后,给了我20块钱叫我去买点菜。李老师,看到这里,你也许一定吃惊吧!一个男孩居然会去买菜?可是我却可以,我自从了初中后每天都在帮父母做事,事情做多了,我就成了父母的小帮手了。我很快的把作业给做完了,就自己去买了一些菜回来。
我回来的时候已经中午11点多了,本来我还以为爸爸会起床把饭给做了,可是我回到家什么都没有变化,却多了一阵鼾声。我就走到过道把门一关,叹了口气自言自语地说:“看来想到吃午饭就只能靠自己了。”
我开始忙活起做饭了,我把买回来的菜摘好,把茄子给洗了切好。我把这些事情给弄好之后,就想等爸爸起床炒菜了,可是我却一直等到十二点半,爸爸还没有起床,我就着急了,想去把爸爸叫起来炒菜。当我一开门,想去把爸爸推醒的时候,却看到爸爸酣睡的样子,就觉得自己的行为有点不妥,轻轻的把门关上。
其实李老师你也同意我的意见吧!我不应该去打扰爸爸的睡觉。这后来,我自己一个人来到了厨房,虽然我做过了很多家务活,但是炒菜我还没来得及去学,到厨房把锅给放好,把油给烧热了之后,正想把茄子慢慢放下去的时候,那油却不听话了,一颗颗顽皮的油珠飞溅到了我身上,烫得我差点把手中一筐的茄子倒到地上。后来我开始害怕起来,手拿着一个切好的茄子,往边缘放下去,那茄子滑到油中间。顿时,油就沸腾了起来,噼里啪啦的声音发了出来。这以后我就不敢放菜到锅里了,非常害怕油再次溅到身上,于是我做了一件很傻的事,李老师,我想您绝对想不出来!我就远离了一点锅,这后呢,我就一片一片的把茄子轻轻的扔进锅里。可能李老师您会觉得我的胆子很小。一点皮之苦都受不了,但是换做是您,一位初次自己炒菜的.学徒,可能这些表现就很正常了。后来我慢慢把茄子给炒好了,把菜也全部弄好了。当爸爸急急忙忙的从房间里出来炒菜的时候,看到上的菜,他笑了。
李老师,我这一次很自豪的跟您宣布一个好消息,我会自己做饭炒菜了,我已经不再是您眼中那个不懂事、顽皮的孩子了。我现在已经长大了,请您用新的眼光看待我。下次的聚会中看到我的变化您会吃惊的。
写给老师的一封信 第二篇
敬爱的老师:
您好!
谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭,您就像一位慈祥的妈妈,教导我们,关爱我们。
有时,您是和蔼可亲的,有时,您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学了,不适应学校的生活,不懂学校的规章制度,文明礼仪,您就不厌其烦地一遍遍告诉我们;下课了,我们在欢快地玩耍时,您就变成了我们身边的'大朋友,加入到我们的行列,和我们一起玩耍;当有同学上课不认真听讲时,您就换了一副面孔,板着脸,把调皮捣蛋的同学叫起来,批评他(她)。
夜深了,星星困得眨眼,老师,可您为了批改好同学们的作业,又下了床,打开台灯,仔细地批改起来。不一会儿,您的脸上露出了疲倦的睡意,可您还是坚持把它改完。
还记得一年级的时候,一天我吃完午饭,在沙滩边和同学们追逐打闹。一不小心,我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了,可疼了!我刚想叫同学把我扶起来,抬头一看,同学们都一溜烟似的跑回了教室。这时,您从食堂匆匆走来,把我扶了起来,亲切地问:“疼吗?”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接着,您又把我扶进了教室。
谢谢您!老师,教给了我那么多的知识,传授给我无数的智慧。
在此祝您身体健康、万事如意!
您的学生
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信 第三篇
敬爱的老师:
您好!
在这寒风凛冽的季节里,送一段美美的祝福是最温暖不过的了。老师,在这里学生我祝您快乐过新年,天天好心情,事事都如意。
在这个喜庆的日子里,我不想说什么,但有句话我必须要说,在您的心目中,我一定不如那些赫赫有名的尖子生,总是那个扶不起的刘阿斗,天天让你操心吧。
那一天,您拖着疲惫的身子来给我们上课,一开始,我们还没有查觉,当你发出第一个字音的时候,那嘶哑的声音让我觉得十分对不起你,因为毕竟是我们害您喉咙哑的`。
老师,您为了我们,吃了多少苦,受了多少累。在黑夜里,我们都进入了甜美的梦乡,而您却在那里不停地工作。是您,用知识甘霖,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果;是您,用智慧瀑布,打开我们才华的殿堂。老师啊!如果不是您燃烧身体,怎么换来一点一点的光明?如果不是您传递知识,怎么换来一片一片的灿烂?您虽然只教了我两年,但我却十分感激你。有一句话我一直没敢说,总是在说出来的时候又咽了回去,现在以这篇文章让我来跟你说一句话:“老师,您辛苦了,祝您在新的一年里,万事如意,身体健康”。
悄悄地,这六年的学习生涯也快结束了,最后感谢您这两年对我的谆谆教诲,哺育我这朵祖国的花朵。
祝您身体健康,万事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信 第四篇
亲爱的何老师:
我是你的学生曹孟军,我瞬间就成了一名四年级小学生。你非常关心我们,也非常小心。我们都非常感谢你。
每次你去上课,你都带着愉快而灿烂的微笑来上课,并认真交上我们对课文的.情感阅读。
此外,一些无法解决的难题也教我们如何提前解决,这样我们就可以掌握这个难题的技巧,从而欣赏这个难题的乐趣。
有一次,我把试卷忘在学校了。我妈妈很不好意思给你打电话说:对不起,何老师。曹孟军忘记拿试卷了。为什么这么晚?我们没有钥匙,也不知道如何进入课堂。你说:否则,你明天就要考试了?妈妈兴奋地说:谢谢你,何老师。你说:没什么。
虽然你答应了,但是我的心不是很好,毕竟爸爸妈妈和何老师回去上课拿试卷了,不仅很麻烦,而且很累,我希望我能摆脱这个不好的问题,以后不要再扔东西了。
何老师感谢你对我们教学的好意。祝你工作顺利,家庭幸福。
你的学生:曹孟军
日期:
写给老师的一封信 第五篇
吴老师:
我已经知道我的成绩,不是年级第一。可是我并没有多少伤心,只是感觉特别遗憾。
考完之后,对完答案,我自我感觉不好,因为错得离谱,这样的错还不止一两个。那两天的确有点失落,不敢去想我错的那些题被老师、父母看见,他们是什么反应。自从上次期末考之后,继续“年级第一”好像成了我的代号,总会有几个人这样叫我,我也不在意,可也这样答应着。同时又有点担心,如果哪一天这个“代号”变成“年级第二”,“班级第二”,甚至没有“代号”了,我都不知道那时我会不会不知所措。
第五次对好答案,第五次被洗脑之后,好像也并没有觉得这些“代号”对我有什么影响,因为我脑子里已经塞满了我对答案时,我的那些错题,同时也充斥着各种各样的画面——数学、英语考试前一天,我看见王天鸣抱着《走进重高》在教室外待了一晚上,还时不时跑来问我一些难题,很难,我记得我当时看了一眼题目,就感到了绝望,将书还给了他。回头看他继续在那儿想,嘴里还念念有词。
那天晚上,我的想法被颠覆了,王天鸣不再或是本来就不是那个上课像个小傻子一样问些奇怪问题,被嘲笑之后还一脸疑惑的人了。我看一眼就放弃的题目,他可以想一节课甚至更久。
于是我想向他借回那本走向重高,可看见他在上面涂涂改改,无视旁人的`样子让我又欲言又止了。
那天晚上一回家,我也拿出我的走进重高,逼着自己去思考。这让我在数学考试时顺利地做出了所有难题。对答案时,好笑的是,数学填空第一题错了,这是一个小遗憾。但至少这次月考已经肯定了我其他方面的素养,让我知道填空第一题这样的基础很可能会成为我日后大考的致命弱点。我这样一想,就会发现有好多事情要干——拿出我尘封已久的教科书,一页一页仔仔细细地看过去,拿出我的作业本、高效练,将那些基础题,之前我不屑去理会的题,它们所牵扯的知识点可能是我一直感到模棱两可的。在这些事情做完之后,应该才属于走进重高和尖子生的时间,这些难题,是我与其他高手(那些基础过关的人)拉开距离的法宝。
暑假里看完了一本书,奥普拉的《我坚信》,里面有句话“改变你对自己状况的思考方式是改变这一切的关键。我坚信,所有的障碍都有意义,能否敞开心扉从这些挑战中学习,就是成功和被困之间的差距。”当时看完后心底毫无波澜,但还是不明所以地摘抄下来,考完后心情低落去翻看,才忽然联想到了这次考试。难题并不是给所有人的法宝,以前我如果在试卷上看到以前做过的题,会感到侥幸,但难题存在的真实意义并不是让你记住答案,渴望继续在试卷上看到“侥幸”。这些难题是改变你“思考方式”的途径,是拓宽你视野的好办法,这样会让这些“侥幸”,变成实力。
《我坚信》里还有一句话,“比最好的视力最重要的是你内心的视野。”就拿去年的期末考来说,我考464,秀洲区第一考475,一中实验第一考485。这样一比,就会觉得区区464什么都不算,我在想,当我准备向485看齐时,那个“485”的人会不会已经在看高一、高二的书,准备杭二或镇海的自主招生。这样一想,就会觉得应该将自己的格局放大,视野放宽。
《我坚信》里还有一句话,“只要你还在担心别人会怎样看你,他们就能奴役你;只有你再也不用从自身以外寻求肯定,你才能成为自己的主人。”这是一个作家说的(好像叫尼尔……),作家需要这样的定力,用自己的手来讲述自己内心真正想表达的,被别人只言片语所左右的作家一定不会被人铭记。这句话,让我有点改变了对“代号”的看法,因为它不可能伴随我一生,也不可能给我带来乐趣或启发,它可以作为一个信念,也只能做一个信念了。
以上是我这次考试所有的心路历程。以后的考试的唯一任务,就是让遗憾慢慢减少。
姚兮远
20xx年10月13日
写给老师的一封信 第六篇
敬爱的郑老师:
四年级的时候,您接手了我们班,从此,我们班语文老师的位置总算稳定了下来。
记得您第一次走进教室的时候,说了一句至今令我印象深刻的话:“讲台旁边这两个是要上清华北大的吗?”全班顿时爆出一阵笑声,因为讲台旁两个是因为表现不好才被移到讲台的,经过同学解释,您才恍然大悟。这一幕已深深地刻在我心里。
在您的课上,气氛总是很轻松很活跃,您是个幽默的`老师,有时候讲到一些题,您还会讲一些相关的“题外话”,起初同学们只是听。而现在熟了之后,您讲“题外话“的时候还有同学会调皮的说一两句,您也常常会回应几句,于是上课就变成了一件有趣的事。
记得您在自我介绍的时候,曾说过自己是一位老教师,教了二十多年了。我们班甚至有一名同学的妈妈是您的学生,听到这句话,我十分惊讶,但仔细想了想,也确实有可能。有时候在批评学生的时候,您可能还会“吐槽”家长两句。让我觉得您是个幽默又“霸气”的老师。
有时候下课,您甚至会和我们聊聊天,玩一下,记得有一次,女生们在跳皮筋,您也脱下高跟鞋和他们玩成了一片。还有一次,一个同学趴在课桌上睡觉,把口罩拉成了眼罩,还放了一个小风扇吹,您拿着手机拍了下来,还配上了一两句文字,引得在场同学纷纷大笑。
三年过去,您在我印象里始终是一个幽默又“霸气”,心里有无数的故事,又有点“童心未泯”的好老师。
祝您
事业顺利,身体健康!
您的学生:
写给老师的一封信 第七篇
刘老师:
你好!
谢谢您一直助我学习。您应该不知我三年级的成绩怎么样吧?80~90中间。多么差。上四年级后我语文成绩有好转。因为我遇到了一个我喜欢的老师。起初,我对您并不了解,到后来我才发现你是一个老芭蕉,我呢,是一人小芭蕉,老芭蕉小芭蕉吸收阳光和水分茁壮成长。当老芭蕉把她所有知识传给小芭蕉时,老芭蕉习中一定很快活,因为小芭蕉是用老芭蕉的心血浇灌的好学生
您对我的学习非常照顾,而且经常在我遇见困难时千方百计不让助我走出困境。就像那一次,您叫全班同学默写日积月累有关战争的词语。我背得相当熟练,就毫不犹豫地拿出纸写了几个,突然脑失灵了。我绞尽脑汁也想不出来下一个词语是什么,当时您就在我的正前面,您看见我一脸困惑后,用洪亮的声音说:“我来把日积月累读一遍”我心中顿时一亮,像捡到救命草一般激动,皆欢喜,后来我才发现当时您的用苦良心,老师,谢谢您!
老师,您对我的.作业也是非常关注的,你发下来的试卷,练册上试卷,您会叫我给您批改,结果您耐心教导,教我订正。
老师,谢谢您对我这么好,当我失落时,你会给我信心,当我高兴时您会对我微笑,当我遇到困难时,您会一次次带我脱离困境,
亲爱的老师,您就是那春日里的露珠,阳光滋润着我成长,淋浴着我的心灵,老师,谢谢您!
您的学生:xx
20xx.2.11
写给老师的一封信 第八篇
敬爱的李老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。我从一个刚入学、天真、无知、顽皮的小男孩,转眼间就变成了一个懂事的朝气蓬勃的少先队员了,这都少不了您对我的教育、关心和爱护。这几年来,您就像花园中的园丁,辛勤地培育着我们;您又像勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳;您也像点燃的蜡烛,牺牲了自己,却照亮了我们前进的道路;您更像一位慈祥的母亲,无时无刻都照顾着我们。
上课时,您那娓娓动听的声音,打动了我们;您做的那些精彩的PPT,吸引了我们;您精心安排的教学方法,让我们一听就懂。您教我们怎样做人,您教我们怎样掌握知识,您对我们的学习非常的严格,对我们的.生活也十分关心。
记得那一次春游,在旅游车上,我晕车觉得头晕。于是转身想拿垃圾袋的时候,突然,呕吐物不听话地从喉咙里涌了出来,溅在了您的身上。当其他的同学都觉得恶心,躲得远远的,但您并不觉得恶心,也不生气,还不嫌脏,拿出您那雪白的手绢,细心地帮我擦掉了衣服上的呕吐物;接着您又快速地从包里拿出了晕车药给我吃;然后您还倒水给我喝,让我觉得舒服了许多。最后您还帮我擦了擦嘴巴,抚摸着我的头亲切地问我:“你现在觉得好些了吗?”我点了点头,看了看您那件沾满了呕吐物的裙子,再看了看我这件已经被您擦干净的衬衫,顿时心里有一股说不出的感动。您那单薄的身躯里竟蕴藏着那么深厚的爱——炽热的,慈母般的爱。我的眼泪夺眶而出……
时间过得真快,一转眼,五年的小学生活将要结束,今年我就要上中学了。但我永远不会忘记您对我的关爱,忘不了您那谆谆教诲、忘不了您那慈祥的目光……今年的教师节我一定会来到母校,看看我敬爱的老师,把最美丽的那一束鲜花献给您!
祝
工作顺利,身体健康,万事如意!
您的学生:蔡能轶
3月18日
写给老师的一封信 第九篇
亲爱的朱老师:
您好吗?
虽然只是周末两天不见,但我时时刻刻都想着您,因为在这四年的成长路上,我非常感激您!
您就像我的第二个母亲,您给了我无微不至的关怀与照顾。每天早上去学校,总是能看到您和蔼可亲的笑脸,您的笑容鼓励着我,让我每天清晨就能振奋起精神,努力学习。您教会了我许多知识,教会了我做人的道理,还较会了我怎样照顾自己。
记得有一次,我发高烧,您带我去医务室,您照顾我,安慰我,让我恢复了健康。复课后,您在百忙之中,及时帮我补课,批改我补做的作业。这才让我的学习没有退步,反而进步了。
还有一次,上二年级,在上完体育课时,我大汗淋漓,头上挂着斗大的汗珠,您把我叫进的办公室,帮我擦擦汗,隔隔巾,让我不感冒发烧。虽然是个小事,但让我知道了您对我的爱有多深。
在三年级的期末考试中,我语文考砸了,只考了85.5分。您安慰我,鼓励我,帮助我学习进步,这才让我从失落的'状态中重获力量。在语文课时,您让我多多发言,多多展示,多多表述,这让我更加热爱学习!
朱老师,您对我的爱,我不仅可以在学习生活中知道,还可以在情谊中领会到。一年级,您给我了一本书《猫的演说》作为奖励,二年级我收到了《中国古诗词》的礼物,每当我看到这两套书就感觉得到了更多鼓励和鞭策。所以,这封信,就当回礼吧!直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是感谢的证明吧!
祝
工作顺利,开心快乐!!
爱您的学生:许钧翔
20xx年12月19日
写给老师的一封信 第十篇
尊敬的老师:
您好!时间如水般流走,现在我坐在考场里给您写这封信,心里卷起层层浪花。此时,您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。
老师,您还记得吗?那一个深秋的晚上,您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线,然后对我大声说:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,泪水顺着脸颊流到嘴边,我强咽了下去。
您让我站起来,我绝望了,您放弃我了吗?您不相信我了吗?突然,您说了一句话:“拿笔写一份检讨,在外面写,要写深刻!”我的心冰凉冰凉的,不禁想起了李煜的名句:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师,我也很想读好书,所以我一直在努力,一直在努力。可是我的学习成绩仍然不是很好。俗话说:“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀!此时,我真的很想放弃,但为了未来,我一定要坚持下去!
我拿出浑身力气,拼命学习。终于在那次模拟考试中,我的成绩从原来班上的40多名前进到第20名,我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读,您来到教室找我,原本以为您会表扬鼓励我,没想到您叫我出去后居然问我说:“这次的分数是不是真实的?”我当时手足无措,恍惚地回答了一句:“是真实的。”您又出乎我意料地说了句:“是真实的?怎么与上次相差这么大?”您知道吗?老师,这比分数给我的打击还要难受啊,您作为一个老师,为什么不能信任我?我当时站在那儿,心里就想着:连老师都不相信我了,我还读什么书!那时,我真的很想放弃。
那天的夜很漫长,我躺在床上根本睡不着。我在思考,思考您为什么会说出那样的.话。后来,我的心慢慢平静下来,或许我不能怪您,因为如果我是一个老师,我也会这么想——如果没有作弊,成绩哪能进步这么大?我想,让你相信我的唯一途径就是我不能放弃,我要证明给您看,我的成绩是真实的,甚至会更好,所以我继续努力前行。
尊敬的老师,如今我坐在了中考的考场上,您看我一直也是在努力着的,相信这次我会交给您一份满意的答卷。
您不懂事的学生
写给老师的一封信 第十一篇
敬爱的曹老师:
您好!
这个新年,我阅读了好多关于新年的书,其中我印象最深的书就是《春节》这本书。
《春节》这本的作者是安城娜。讲述的是很久很久以前,有只怪兽的名字是“年”,它长着两只尖硬的犄角,全身披着梅红色的鳞片。比大象还大,比老虎还凶猛,样子可怕极了。每到除夕那天,“年”就会来村里吃人。有一年“年”又来了,有一位年轻人说:“与其让它吃掉,为还不如和它拼了!”旁边的年轻人听了,都捡起地上的武器,纷纷打向“年”可惜他们都不是“年”的对手,所以都被“年”吃了。
从此以后,“年”变得更凶猛了,因此每到除夕那天人们都会躲进山洞里躲避。又有一年,除夕到了,正当人们收拾东西的时候,有一位乞讨的老头来了,老头向人们要食物,可是人们都很忙,没空理他。突然,有一个老婆婆给了他一点食物并劝他快上山躲躲。可是他却不慌不忙地吃起老婆给他的食物。老婆婆又劝他逃命,可他说:“我有办法赶走“年”老婆婆以为他在说疯话,只好留他下来,半夜“年”闯进村里,它发现老婆婆门上贴着大红纸屋里点蜡烛,院里烧着火把。“年”小心翼翼地来到门口突然院里传来“噼里啪啦”的炸响声。这时一位身披红袍的老头哈哈大笑地走了出来。“年”吓得屁滚尿流狼狈地逃出村子。原来“年”最怕红色,火光和炸响声!
第二天,避难的人们见村里安然无恙,感到十分惊讶!老婆婆恍然大悟,根村里人说起老头的承诺。人们拥向老婆婆家看见门前有贴着红纸,院里还有一堆没燃尽的`竹子仍在不断地“啪啪”响,屋里的几根红蜡烛还再闪烁。其实,老头是到人间帮人们镜驱逐“年”的神仙。
从此每年除夕,家家贴对联放鞭炮,户户灯火通明守岁熬年。人们称这个传统节日为春节。
读完这本书,我才觉悟这位乞讨的老头原来是位神仙,太感动了,原来“年”是这样形成的,现在我们也称之为“春节”。我觉得这本书很受启用,从书中明白了很多东西,我很想更多的外国人去认识,明白中国传统节日“春节”的真正意义。谢谢!
祝
工作顺利
您的学生:黄子鸣
2024年02月10日
写给老师的一封信 第十二篇
敬爱的蓝老师:
您好!
时光荏苒,不知不觉中,对于您的记忆已被时光的流水冲刷得有些糊糊了。
但当我翻开有些泛黄的相册时,那往日的.记忆,像一滴墨滴进我脑海的“水”里,慢慢漾开,漾出了重重思念……
犹记得,与您的第一次相遇,是刚入学的时候。那时候,我还很怕生,看到您就躲到爸爸后面,您的脸向我露出了微笑,那笑容是那么温暖,那么充满善意。您又与爸爸交谈了什么,随之又低下头带溺爱地摸了摸我的头,跟我说:“不用怕,以后,这就是你的第二个家。”这句话像太阳一样给予我温暖,又像一把锤子,击破我心中的坚冰。
还记得,三年级那一次,我数学考砸了,我颤颤巍巍地拿过试卷,心中五味杂陈,脸一片苍白。可是,您却没训我,只是课间把我叫去,一题一题地分析给我听。您这一举动,如同一股暖流,涌进我的心间。
虽然我早已离开县小,几天前您却给我发来一条微信,执意要我的一张“最美户外照”,把它编进县小六(7)班的毕业相册中。爸爸闻之笑着对我说:“哈,蓝老师多爱你啊,两年了都没忘记你。”我的脸微微有些发红,心中无比甜蜜。
蓝老师,谢谢您陪我走过启蒙的时光,你如一位母亲,无比温柔地对待我,善待我。老师,您的恩情,我会铭刻在的心里,难忘师恩,难忘往事。
祝:
一生久安,终生无忧,桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 第十三篇
尊敬的老师:
当时光在不经意中从指间滑过,当感叹往事随风命途多舛,当直面惨淡的人生和接踵而至的失败,我不得不反思自己的生活,一路平坦走来的我对生活有着太多的依赖和懒散,幸福的主旋律在生活中一直是主打,任我挥霍和肆意的践踏。直到有一天我独自在陌生的城市面对生活的辛酸,面对自己的人生,好像迷失的羔羊,在狼的世界只能任人宰割,我真的发现许多东西并不是靠关系和钱就可以解决的,扶不起的阿斗谁都没法帮他。现实真的很残酷,对失败的束手无策,前所未有的焦虑和彷徨,我哭了很多回,可社会和成绩都不相信眼泪,石家庄在四月下了一场很冷的雨,天空也挂满了湿的'泪,我在问自己,老天下雨了,我可以打伞,可是心下雨了,我该怎么办?
社会很残酷,再也没有人会像亲人朋友那样呵护甚至纵容我的蛮横与幼稚,从现在开始我要摆脱所有的依赖,心底的天真与美好只保留给特定的人,在其他人面前都要变得独立,理智,能够真正的独挡一面。把我小女孩的天真烂漫统统收起来,当眼泪在眼眶中打转,我还能面带微笑的时候,也许那个时候我就真的长大了。我告诉自己,宝贝,你必须成熟,没的选择。
对任何的事情的心不在焉,得过且过的态度,最终害了自己,使自己离成功的目标又远了一步,我在命运的十字路口徘徊,也许我能宽容朋友的背叛,男友的欺骗,能接受命运的不公,生活的无奈。但是我再也不能忍受自己对自己的放纵与溺爱,这种毫无止境的放纵与溺爱导致我所有的生活,感情,事业都一败涂地。我缺少的是脚踏实地,缺少的是用心,缺少的是认真。反思自己的生活,别人挑灯夜读,我悠悠逛逛,别人奋笔疾书,我歌舞升平,一切的一切也都是咎由自取。彻底重新摆正心态,从零开始,从理解司法考试的每一个法条开始。用心做好每一件事,怀着认真进取的心态来迎接每一天的挑战。努力才能改变未来,努力从什么时候开始都不晚。你说对吗?
勇者不惧,智者不惑,仁者不忧。我目前哪一种都不属于,我对未来充满了恐惧,迷惑,忧虑,但是24岁的我如花朵般稚嫩,朝阳般明媚,小溪般清澈,对未来有着太多的希望与憧憬,我不能就此放弃努力,放弃我的追求,我现在的还有未来的生活都要精彩纷呈。面对失败所有的朋友都安慰我,所有的亲戚都竭尽所能的支持我,还有你在我最迷茫的时候为我指明前进方向,失败之余剩下的就只有感动了。
xxx
20xx.x.x
写给老师的一封信 第十四篇
亲爱的倪老师:
您好
我想你不会猜到我会给您写这封信吧!不过,这真的是我写的`。虽然,老师只不过教了我一年。但我对您的感激却是千千万万,绵绵不断。
记得在六年级第一学期,期末考试前夕,您让我们默写古诗,而且规定一组中只要有一名同学默错,整个一组都要重默。我知道您是为了让我们全班都能默对,并坚持今天的事,今天一定要做完。时间慢慢地流逝,天渐渐地暗了下来,有小组已经全部默对,回家了,可我们小组一直有人默错,所以一直在重默。发每一个人都默对时,时间已经五点半了,但还有小组在重默。倪老师,我知道您家里还有事,您的儿子还很小,您的家人还在等您回家吃晚饭,可是您为了让我们在最基础、最简单的默写古诗上不失分,放弃了自己休息的时间来帮助我们。您一心一意地为我们着想,希望我们能考出好成绩。倪老师,您辛苦了。
还有一次,倪老师您让我们写一篇作文,我觉得写完就可以了,可是第二天,您不仅帮我们每一篇作文都仔仔细细修改,而且一进行点评,告诉我们这一篇作文的优点和缺点,之后还让我们回去在修改。我们全班39位同学,您每一篇都修改、点评,那要工作到晚上几点啊。倪老师,您真是太辛苦了。
倪老师,您对我们的爱,我都记在心里。您就像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。我想对您说,您对我们的成长付出了太多,我一定会用好成绩来回报您。
此致
敬礼
您的学生:周毅成
写给老师的一封信 第十五篇
敬爱的刘老师:
您好!“春蚕到死丝方尽到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每到我读到这句诗歌的时候,我就会想起您——我敬爱的刘老师。
老师,您是我们的领路人,是您在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向知识的殿堂。刚上学时,我是无知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把无知的我领到宽敞的教室,帮我撑起理想的风帆,带我在知识的海洋中遨游。您就像一支红烛燃烧着自己,照亮了别人,又像一棵大树,忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。
老师,您的眼睛像明亮的星星闪烁着智慧的光芒。一次,咱们举行了诗歌朗诵会,同学们争相举手,因为我有些胆小不敢举手,你鼓励我们还没有举手的同学发言,您边说边用目光在教室里四处搜寻着,这时,我的目光和您四目相对,碰在了一起,我突然发现您的目光充满了温柔和鼓励,我心里顿时感到了踏实,鼓起勇气举手,您立刻叫了我的名字,我走上讲台朗诵出准备了好久的诗歌,得到了一阵阵热烈的掌声,那场面我忘不了,更忘不了您给我的勇气。
老师,热情像太阳,感染着每一位同学,您的教诲像润物细无声的春雨,滋润着我们的心田。你写在作业本上的温馨的话语,已成为我们最珍贵的记忆。“请注意你的书写”“孩子,你的作文写得很棒,如果作文书写好一些,就更棒了!”一个个鲜活跳动的.文字,一句句循循善诱的话语,是您对我们的希望和诚恳的批评,使我们扬长避短,变得大胆自信,积极阳光。
老师,您的关怀就好似和煦的春风,为我们送来温暖,让我们健康成长。每当天气变化时,您总是提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜欢吃蔬菜水果后,叮嘱我要想成为一个男子汉,一定要多吃水果蔬菜,才能变强壮。您还关注我们的一言一行,不让我们说脏话,培养我们良好的学习行为习惯。您就像一位慈祥的妈妈,关心着我们,爱护着我们。祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年12月25日
(精)写给老师的一封信
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