上课说话检讨书9篇

在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意要带着改错的决心去写检讨书。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！这里是漂亮的编辑帮家人们收集整理的上课说话检讨书9篇，欢迎参考，希望对大家有所帮助。

上课说话检讨书9篇 篇一

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨人：

日期：

上课说话检讨书9篇 篇二

尊敬的老师：

您好！

我我做错了，给您写这份检讨书是因为我已经深刻的认识到了我的错误，也想让您看到我的后悔不已，更希望的是您能我，能重新给我个机会，我会向您证明，我依然还是您心中的那个可爱上进的好学生。

其实今天我是因为没有橡皮擦，才会找同桌借的，但是借到了之后，我并没有继续回到课堂的学习氛围中间，而是和他聊起来天，本来我们只是很小小声的说话，可是就当我们聊到一件很好笑的事情之时，我们的说话分贝瞬间一下子加大了，随之也开始控制不住自己的笑声，导致您和全班的一下子都看向我们，我们才知道我们闯祸了，之后，老师您便让我们在教室后面面壁思过，经过一下午的面壁思过，我已经深刻的知道了自己犯的错误了。我对自己上课讲话影响到了您的讲课，也影响到了同学们的听课，我很抱歉，很愧疚，同时，我也扰乱了课堂的正常次序，给同学老师都造成了严重的影响。学生所要做的就是好好学习，把生活重心都放在学习上，以优秀的成绩和良好的品质来回报教育你的老师，和照顾你的家长。在放学回到家之后，我也会跟爸爸妈妈说这件事，同时在他们面前也做出认真的检讨，也征求他们的原谅，我也会当着班上所有的同学的面就今天上课讲话这件事作出检讨，也征求同学们的原谅，同时，也希望老师您也能原谅我。

我保证，以后上课认真听讲，不开小差，不做与课堂无关的事情，在课后，也会按时完成老师交代好的作业，并且认真复习所学知识，预习在第二天所要学的知识，我相信自己将会成为老师和家人的骄傲。

我知道犯错误并不可怕，可怕的是自己并没有认识到自己的错误，并且不能及时的改正，但我已经认识到自己的错误了，也会从此刻开始，摒弃一切的坏习惯，做到家长，老师满意，也让自己在将来不会后悔。老师您也知道，每个人都会犯错误，但及时改正了就好了，您说是吧。所以希望老师能够原谅我，并给我一个证明自己的机会。我坚定地相信自己一定会变得越来越好，一定会改掉坏毛病，好好学习，天天向上。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

上课说话检讨书9篇 篇三

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天语文课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。

也许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严。

2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、不带头讲话，保证不再出现上述错误

请老师同学继续监督，帮助我改正！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

上课说话检讨书9篇 篇四

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：XXX

20XX年XX月XX日

上课说话检讨书9篇 篇五

您好！

我是xx班的一名学生，我叫xx，在今天上您的课时，由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话，这严重影响到了您的教学，可在您提醒了我们之后，我还是没有停止的言行，随后我也被老师您点名批评了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了分外的羞愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我的脸瞬间就变得彤红，心里也在后悔之前为什么要一直说话。

喜欢讲小话毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕已经成为了一名初一学生，可我还是没有太多改进，但经过老师的批评后，我也终于意识到这个问题的严重性了。首先，作为一名初中生，不应该和小学生一样了，我们要听从老师的安排管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那绝对没法在以后的和生活中

取得太多的成绩，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也减少自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能减少说话的频率，久而久之，我一定能改变自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师批评过不少次，但是那都是一些不痛不痒的警告，我都没有放在心里，但是老师您今天直接点名让我站了起来，这让我第一次感受到了老师的威严，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追赶回来了，所以在课堂上说小话是十分不应该的，不仅影响了自己的学习，也打扰了周围同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我绝对不会再在课堂上说小话了，我一定好好地学习，并认真地回答老师的问题！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课说话检讨书9篇 篇六

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵；老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗；老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品。.。.。.

老师，您是多么的神圣啊！而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断。.。.。.

虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。

我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

上课说话检讨书9篇 篇七

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多。

事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领

20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响。

所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书9篇 篇八

尊敬的老师：

我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：XXX

20XX年XX月XX日

上课说话检讨书9篇 篇九

尊敬的班主任老师：

您好！

回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自己充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自己学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：

20xx年xx月xx日