《小王子》读书笔记[实用15篇]

《小王子》读书笔记

　　当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编收集整理的《小王子》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《小王子》读书笔记 第一篇

　　亚里士多德曾经说过，“人们自古以来就开始探索，这应该起源于对自然万物的惊喜”。人们应该通过探索找到世界，过上更美好的生活，就像“小王子”一样。

　　世界上总有很多新事物，有些是你没有机会看到的，有些是你永远无法想象的，每个人都应该有勇气找到新事物和好奇心和探索的心。

　　“小王子”是一个驴友。他是一个外星人。他从一颗星球飞到另一颗星球。他渴望离开他的.小行星去发现和探索。

　　在他的旅途中，他经过了六颗小行星，遇到了骄傲的国王；遇到了无所事事的酒鬼；遇到了忙碌的商人；遇到了讨厌职业但忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家。这些人并不相似，但他们都是被世俗世界磨掉的“正常人”。他们都过着非常平凡的生活。这种生活很无聊。“小王子”想拼命挣脱，过着美好的生活。他以为飞离自己的星球就能摆脱。其实书中其他主人公还是有这种平淡的人生观念的。以点灯人为例。他的行星一天只有一分钟，所以他一分钟点一次灯，他的生命浪费在这个开关上。这种生活不平庸吗？在生活中，我们不能机械地生活，加缪说：“有时人们需要离开家乡。”“小王子”通过旅行让自己看到世界，增加知识。在此期间，他摆脱了日常生活中固定机械的模式，生活逐渐变得不同和美好。

　　生活只有一次，平淡是生活，美好也是生活。有些人会选择平静，但浅水中没有大鱼，没有收获？如果你想过上美好的生活，你必须努力探索和发现它。读完《小王子》后，我知道如何过上美好的生活，让我对生活充满信心，这使我的生活受益。它总是提醒我，生活不应该是平坦的，而应该是美好的！

　　“人生自信200年，会被击水3000英里。”这句话就是告诉我们，人生需要乘风破浪，有时候人生必须有勇敢向上的精神，像“小王子”一样过着美好的生活。

《小王子》读书笔记 第二篇

　　“我的生活平淡无奇，我捕捉鸡，而猎人又捕捉我，所有的鸡都是一模一样的，所有的人也都相似，我有点儿厌烦了。但是，如果你可养了我，我的生活就会变得跟现在不同，就会充满阳光，欢快起来。我会学会辨认一种与众不同的脚步声，别人的脚步声会使我钻到地底下去，而你的呢？会把我从地洞中召唤出来，就像音乐般，(运用了比喻的修辞会法，将小王子的脚步声比作音乐，表示狐狸对小王子的依赖与爱恋)，还有，你看！看见那边的麦田了吗？我是不吃面包的`，对我来说，小麦毫无用处，所以责任不会唤起我的任何记忆，这也是挺悲哀的一件事。但是，因为你有着金黄色头发，所以一旦你驯养了我，这将会变得妙不可言。(对比修辞，与外、貌描写)每当我看到金黄色的小麦，就会回想起你来，而且，我也会爱上穿行麦浪的风声…”

　　狐狸是聪明，同时它也是孤独的，它对自己的生活已经厌烦，渴望从王子那里得到关爱和关怀，这样它的生活就不再是单调乏味的捕猎游了。

　　有一天，”你告诉我，“我看了四十三次日落。”

　　“你为你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰变得如此重要。”

　　我应该根据她的行为，而不是她的言辞去评价她。

《小王子》读书笔记 第三篇

　　“他点亮路灯，如同给太空增添一颗星星，或一朵鲜花；他熄灭路灯，就是让花儿和星星休息睡眠。这活儿充满诗意……”

　　在小王子拜访的第五个星球上，住着一个点灯人。他日复一日、年复一年地做着枯燥、繁琐的事情——默默地把那路灯点亮。哪怕那束光在熠熠生辉的繁星中是那么不起眼。哦，他把光明送给了别人，把劳累疲倦留给了自己。怪不得，点灯人是小王子唯

　　不仅在童话世界里有“点灯人”，现实生活中，也有许多默默无闻“点灯”的人。他们把黑暗留给自己，用光明照亮了别人的成功之路。

　　黑暗的雨夜，交警不顾瓢泼的`大雨，在飞速来往的车流中穿行，两耳冻得通红，脸上生出了冻疮，他们毫不在乎，关心的只是每一位市民能平安回家。寒冷的深夜，老师披着外套在灯下备课，生满老茧的手在键盘上不停地滑动，教案上的每一行字倾注着老师多少心血。昏暗的路灯下，环卫工人那瘦弱的身影拖着一箱恶臭的垃圾愈行愈远，明早，他们又该在朦胧中踏上这片土地。他们不为自己，只为别人，他们点亮的是善良之灯、无私之灯、奉献之灯，这时从内心冉冉升起的人格之灯，这时在灵魂深处照耀着的道德之灯。

　　每人都献出一点爱，世界会变得更美好；每人做出一点贡献，到处都将会闪耀着你我之心灯。

《小王子》读书笔记 第四篇

　　暑假里，我借了《小王子》这本书，翻开第一页，我的目光就被牢牢吸引了。

　　这本书是一部幻想童话，但一页页翻来是如此逼真，让我不知不觉身临其境。它讲述了身为的飞行员作者，因飞机故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇见了小王子。小王子对主人公“我”描述了自己楼房大小的星球上的三座火山，还有他心爱的只有四根刺的玫瑰，爱讲话，天真无邪，需要小王子的保护。接着小王子又说了自己的旅途，先后遇到了一个威严的国王，一个虚荣的人，一个忧伤的酒鬼，一个忙碌的商人，一个劳累的点灯人及一个写大部头书的地理学家。最后他来到了地球上的非洲。小王子非常担心自己的玫瑰，觉得她“在下一刻就会消失”，于是沙皇毒蛇帮助小王子回到了自己的星球。

　　这是一篇童话，却不是一个普通意义上的童话，它充满了对生活状态的思考，它与说教无关，一切蕴藏在如诗如画的故事里，蕴藏在星星，沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里！小王子旅途中遇见的'大人都有个共同的特点，就是把真正美好的东西忽略掉了。

　　这本书的作者是一个法国里昂人，是个出色的飞行员，也是一个伟大的作家，名字叫圣埃克苏佩里，在一次对法西斯德国的战役中飞机失事，他的遗骸没有找到，很多人都相信，他没有死，只是回到小王子的星球去了。

　　《小王子》真好看，十分优美，你们也来看看吧！

《小王子》读书笔记 第五篇

　　骄阳似火的七月，我看了很多书，其中印象最深的就是《小王子》这本书了。

　　故事中的小王子住在一个和屋子一样大的B612星球里，在那里，有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水，同时，三座火山为小王子热早餐提供了方便，花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样，他们在星球上生活的更加快乐了。

　　读完这个故事，我明白了大家要爱护花草树木，这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山，总是在那儿堆放垃圾，最后星球上就变得乌烟瘴气，小王子也就生存不下去了。

　　记得以前我上幼儿园中班时，植树节到了，老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是，有人为了造房子，把树木都砍光了。我们植了树，不仅让大自然更美好，还让我们吸收到了更多新鲜空气。

　　为了地球，请珍惜身边的.一草一木吧！

　　小王子是一个纯真善良、天真率性的小孩，不管对待谁都是诚诚恳恳的。

　　小王子独自生活在一个星球上。这个星球上，只有三座活山，一株玫瑰。它是世界上独一无二的花儿，虽然它是独一无二的，但它很傲慢。小王子时时刻刻都思念着它。

　　小王子去过很多星球，他在不同的星球认识了不同的人，有自以为是的国王、斤斤计较的商人、只做自己分内之事的地理学家、还有辛勤的车夫，其中，小王子最欣赏车夫了，因为车夫做事持之以恒，恪尽职守的态度风格让小王子感动、钦佩。

　　小王子最后还去了美丽的地球，他遇见了蛇和狐狸，还和狐狸成为了朋友，狐狸教会他如何学会交朋友，不仅如此，小王子还懂得了自己与小花之间的关系。

　　《小王子》这本书告诉我很多道理，我也领悟了很多，我们要像车夫那样做事有始有终，也要像小王子那样对待友谊情真意切。

《小王子》读书笔记 第六篇

　　你会为了等待日落而在海边发呆一天吗?你会看着一朵即将凋谢的花而眼含热泪吗?你会仰望满天的繁星而在心里深深地思念着谁吗?

　　也许曾经是孩子的我们都会这样。而如今，时光如流水，匆匆带走我们如花般明艳的年华，成为大人的我们还会这样吗?杜拉斯说，十八岁，我们就老了。

　　所有的大人，起先都是孩子。孩子的世界很简单，大人的世界很单调。孩子可以想哭就哭，想笑就笑。而大人想哭的时候要努力地笑，在没人的时候偷偷地哭。既然如此，我们为何要急着长大?我们为何要急着看到这纷繁芜杂的世界?

　　当我们还是孩子的时候，会去和一切感兴趣的人、事熟识，形影不离。我们有了伙伴，我们很快乐，我们不需要回忆。因为每一天我们都在一起，回忆是多余的。

　　可命运总是这样，我们不可能永远停留在时间上的某一刻，我们注定要向前走，我们注定要长大。所以我们注定要离开这里，我们注定要面对分离。一次分离伤心欲绝，再一次分离难过不堪，而下一次呢?再下一次呢?慢慢地，我们已经习惯了分离，习惯了由陌生到熟悉，到分离，再到此生不复相见。心越来越麻木。结论是：我们长大了。结局是：我们老了。

　　当我们成为大人的时候，会害怕和新的人、新的事接触。因为我们惧怕了分离，不知道自己的心是否足够强大，足够麻木，可以去面对发生的.一切。此时，回忆是必需的。在一个人安静的时候，听着熟悉的音乐，或在追忆过往，或在思念着谁，或在手拿着书，走进别人的世界，去看看那里的风景。

　　所有的大人起先都是孩子。孩子们有自己的想法，有自己的世界。孩子们也希望大人能理解他们。可往往失去童心的大人已很难明白孩子们。所以，孩子们或只能躲进世界的角落，沉浸在自己的世界，为落日难过，为落花伤心;或去理解大人。当他们也成为大人的时候，也往往忘记了自己还是一个孩子时候的模样。因为时间太久，太无情，带走了大人们身上所有孩子的特性。所以成为大人们的孩子，就很难理解孩子们。

　　所有的大人都忘记了自己曾经是一个孩子。

　　孩子们是感性的。他们会对一幢有红砖墙，窗前种着天竺葵，屋顶上停着鸽子的房子，说：“你好漂亮!”而大人们往往是理性的。这一幅美丽的画面已唤不醒他们沉睡的心。除非你说，这幢房子价值十万法郎，他们才会感叹：“它多漂亮啊!”

　　这其中变的是什么呢?

　　这个世界是由人组成的。世界怎么了?

　　这其中变的是什么呢?

　　是事?是物?是人?还是心?

　　不要以为我一直很快乐，其实只是你不懂我的伤悲。

　　不要以为我乐于忙碌，其实只是我希望时间可以过得很快。让时间代替我去悲伤，让时间代替我去遗忘。

　　不要以为我什么都忘记了，其实只是我不愿将一切都想起。

　　所有的大人起先都是孩子。

　　所有的孩子都有一天会成为大人。

　　没有谁可以躲在时间的角落，然后将世界遗忘。

　　十八岁，我们就老了。

　　一个既定的事实，既已无力改变，不如努力接受吧，让自己可以在这混沌的世界中给自己的心里留一个纯洁的地方，保存一份最初的童真!

　　编辑点评：“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像开着花。”这是来自B612号小行星的小王子的思维，他的单纯天真，衬托出的是我们的孤独愚蠢。当我们还是孩子，看着星星，就像是看着一颗会和我们说话的眼睛一样，而当我们成为大人，星星也就成了宇宙中亿万年形成的尘埃而已。长大的代价或许就是这般的沉重吧。

《小王子》读书笔记 第七篇

　　在作者圣埃克苏佩里的笔下，我读到了一篇童话，却是那么真实，距离是那么近。文章有种神秘的色彩，小王子与各种各样的人对话时那充满童真的语句却又不失哲理性，令人深思。他认为自己已被玫瑰花抛弃，所以独自来到了邻近的星球，明白了各种各样的道理后，让蛇将自己送回了自己的星球。

　　我的心一直那么沉重，觉得在大人的'世界里失去的东西实在是太多了，世间有形形色色的人，在我看来与作者形容的那个地球有几分相像：国王——理性权威的虚伪与无能；爱虚荣者——虚荣可笑的人；酒鬼——生活在迷惑与重复中的人；商人——贪婪的人；地理学家——脱离实；点灯人虽然为了他人，却对命令有着盲目地服从。

　　可能现实生活中，这些只是代表了一部分人，但真正拥有追求的人能有多少。孩子才是没有被这世界受过污染的，只有孩子的眼睛才能发现世上真正的美。而大人们总在忙忙碌碌中，忘记了生活中这些最简单最本质的享受。孩子的世界里其实充满了爱，童真是朵藏在人心深处的玫瑰，孩子能够让它吐露芳芳。在大人的手中却会慢慢枯萎。

　　故事中处处隐藏着飞行员对大人世界缺乏想象力与功利主义的批评。小王子与飞行员都拥有一颗孩子般的童心，所以之间有许多共同语言。小王子深爱着那玫瑰，那玫瑰代替不了花园里那五千朵玫瑰，狐狸朋友告诉过他：“只有用心才能看得清。实质的东西，用眼睛是看不见得。对呀！那就是爱。小王子为他所驯服了的玫瑰，除草、捉虫、浇灌，她是独一无二的。一个生命拥有了别人的呵护或是爱，或是呵护过，爱过别的生命，那么在宇宙中，是无可替代的！

　　在每个人的心中都有那么一片星空，星空中有着一朵玫瑰，永恒的玫瑰。”那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像开着花……“

《小王子》读书笔记 第八篇

　　读圣埃克苏佩里的《小王子》，我感受到的小王子，是孤独的，但也不乏童真与爱。

　　在自己小小的星球上，每天打扫小火山、悉心照料一株玫瑰花。他从未见过这样漂亮的花，或者，那是他唯一见过的，喜欢的花。他喜欢这支玫瑰花，并因此全心呵护她。骄傲的玫瑰花对他说自己是宇宙中唯一的一朵花，尽管有些话小王子不太相信，但他不想说穿，他唯恐使她难堪后，玫瑰花会拼命的假装咳嗽。一颗幼小的心灵，就这样装下一朵玫瑰花。

　　后来小王子访问了与他所在的星球相邻的六颗小行星。先后遇到了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。他们虽然各有各的荒唐，或权欲熏心、或爱慕虚荣、或颓废贪杯、或财迷心窍、或冥顽不灵。但他们都有一个共同的特点：过于关注外在的东西，从而丧失了内心的安宁和快乐。

　　小王子遇到这些人之后的反应都是：大人真是奇怪啊。而那个掌灯人，尽管很怪，但在小王子看来：“他是唯一不荒唐的人。也许就是因为他那么忙碌，却不是为了他自己。这是我唯一愿意跟他交朋友的人。”

　　地球是小王子拜访的第七个星球，在地球上，小王子很孤独。像前六颗小行星一样，地球上的大人们也很荒唐。他找不到可以交朋友的人。

　　走进玫瑰花园以后，他感到伤心欲绝：他原以为，自己星球上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。而在这里，单单在一个花园里，就有五千多和她一模一样的玫瑰花。

　　然后他遇到了小狐狸。小狐狸告诉他：“看东西，只有用心才能看得清楚，重要的东西，用眼睛是看不见的。”“心”代表内在的感受，“重要的东西”是指生活的意义和价值，“眼睛”指外在的因素。

　　经过狐狸的点拨后，他终于恍然大悟。回到那座花园，对里面的玫瑰说：“你们很美丽，但也很空虚，因为不会有人为你们去死。当然，寻常的路人 因为我给她浇过水。因为我给她盖过玻璃胶。 因为我倾听过她的抱怨和吹嘘。甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。”

　　他让飞行员为他画绵羊的嘴套，因为不想自己心爱的花被绵羊吃掉 。他的玫瑰花像星星，因为他说：“星星对不同的人来说有不同的意义，只有你的星星和别人的.不同。”小王子总是喜欢看日落，人难过的时候就会爱上日落。他喜欢仰望星空，因为在星空的某处有他的花。

　　在地球上，在六颗小行星上，他很孤独。因为他想要看日落的话，需要等上整整一天；因为他的玫瑰花不在身

　　但这趟孤独之旅，我想还是有些收获的，比如与飞行员之间的友谊，比如他对她的玫瑰花更加坚定的爱，比如小狐狸对他说的许多话。

　　他一直在孤独中寻找快乐，寻找爱，而最终他也找到了。

　　那就是他的，永恒的童心，永恒的爱。

　　感谢圣埃克苏佩里和他的《小王子》，以及他献给我们所有人的，对童真的解读。

《小王子》读书笔记 第九篇

　　他是外星球来的小王子，孤独、寂寞、高贵。来到地球，他有许多困惑，对这些所谓的大人不理解，可是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩子应当十分宽容大度。

　　他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花儿也爱上了他，可是爱让花儿变得敏感多疑，不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷，她虚张声势，她说话刻薄。其实，这一切都是花儿的小伎俩，她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻，看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。

　　虽然如此，他心里依然爱着她。他一向以为这朵花是世界上独一无二的，而他觉得自我很富有，他说：“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花，这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自我说：我的花就在那儿，在某颗星上……”

　　可是他在另一个星球发现了一个玫瑰园，才明白他爱的那朵花原先只是千千万万个花儿中的一朵。他很悲痛，原先他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　狐狸告诉他，人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说：“对我来说，你还只是一个小男孩，和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你，你也同样不需要我。对你来说，我也可是是一只狐狸。可是，如果你驯服了我，我们就会互相需要。而对我来说，你是世界上唯一的，对你来说，我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调，我已经厌倦。但如果你驯服了我，我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不一样的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去，而你的脚步声会让我从地下走出来，像音乐的召唤。”于是，小王子明白，那朵花儿其实已经把他驯服。他再去玫瑰园，看到大片的花儿，虽然觉得那些花儿很美，可是会觉得他们是空洞的。他依然觉得自我的那朵玫瑰是独一无二的，虽然在别人眼里，那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他明白，那朵玫瑰是他驯服过的，他给她浇水，给她捉毛虫，给她挡风，听她倾诉，他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。

　　他那颗温柔的心深深地理解着他爱的那朵玫瑰，虽然那朵玫瑰带着刺，别人以为那是花的恶意，而他却明白，花儿只是尽自我的本事在保护自我，它们自以为有了刺就能吓唬住人。就好象有些人满身带刺，其实他们只是不明白如何与世界相处，怀揣着一颗处处防范的心，很累，很痛苦，但又有谁能象小王子一样地了解他们？

　　他也明白了，对自我驯服过的一切要负责到底，这也是很多大人们忘记的事情。因为他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西，然后丢到一边，任其自生自灭。

　　这是一本童话书，但又不仅仅是童话书，每个大人都应当看看。《小王子》告诉我们，要用心灵去寻找完美，寻找爱。刚开始作者用有点讽刺的口吻，诉说著大人们好像只听的懂数字语言。对小孩子来说毫无重大意义的数字；对大人来说却是最重要的语言。我所看的`这本小王子是由法国写的，我很喜欢书中的两个句子，一句是孩子们，而对大人经常给予很大的宽容。我想这与小王子打破沙锅问到底的精神有关吧！就如同小孩子在问为什麼时，如果大人不说小孩子就会一向问下 例外一句则是眼泪之乡是多么神秘的地方。好美的一句话，令人负气、忧伤、动人的泪，竟然被形容成如此优美、朦胧真是太可爱了。

　　书中提到小王子去了许多星球，遇到有国王、自大的人、酒鬼、商人、地理学家、灯人，似乎都在讽刺各种大人，真是可悲啊！可是有贬也有褒，故事里也提到大人们的执著，甚至是热爱，而我想这毕竟是一本故事书。

　　把故事看完，完完整整的看完，甚至在看过一遍，我出现了极两端的感觉，一端是悲伤，离别的感伤那种心境是由心底窜出的；另一端是高兴是欢乐，这是之后才冒出的感觉，这本书真好啊！

《小王子》读书笔记 第十篇

　　假期里一日闲来无事，又拾起将姐姐送给我的（小王子）读了起来。犹记得初读这本书还是在四年级啊的时候，当时是囫囵吞枣的读了一遍，结果是一知半解，只知其情节内容却不知其深刻含义。然而随着人得成长，阅历的增加，当我此次再重读它时，又有了不一样的收获。

　　作为畅销世界并影响了一代又一代人的名著，我被他那清新的文笔与单纯的世界所深深的吸引，几次被他感动的潸然泪下。为他那绵长的忧伤失落而惆怅；为他执着而纯洁的爱而感动；也为自己拿逐渐泯灭的童心而感到哀伤。虽然没有离奇且波动人心的情节，亦没有气壮山河的壮举，但正是这种朴实无华的故事在我的心底留下了不可磨灭的痕迹。它的思想犹如一汪甘醇清冽的泉水，洗涤着我的灵魂，浇灌着我的心灵。让我对自我，对世界有了不一样的'思考与认识。

　　读这本书，我犹如身临其境一般，和这个来自很小且未知的星球的小王子一起经历悲与喜，得与失。故事的开始是小王子因为与他的美丽却高傲的玫瑰发生了分歧纠葛而负气离开，他先后在各星球中漫游分别造访了霸道的国王、爱虚荣的人、忧郁的酒鬼、一个商人、忠于职守的点灯人、足不出户的地理学家、这些怪人所做的这些怪事，刚开始可能会令你目瞪口呆、捧腹大笑，然而作者圣埃克苏佩里正是利用孩子的单纯视觉与思维方式，将现实生活的世人精确而独到。

《小王子》读书笔记 第十一篇

　　读了《冒险小王子》这篇文章给我的感受是：男子汉要说话算数，不能像冰茶茶一样，说过把草药给小龙，谁知他答应别人的事跟没答应别人一样。就把盒子拿开，真是言而无信。

　　我们做人应该一诺千金，要说到做到，不能光说大话，不办实事。

《小王子》读书笔记 第十二篇

　　圣埃克苏佩里(1900~1944)是法国最早的一批飞行员之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是写飞行生活的杰作。 可是一直“写飞机”的圣埃克苏佩里写了一篇童话《小王子》，引起了人们的惊奇。看他以前的作品笔调硬朗，呈现出孤独而博大的英雄气质;而《小王子》的主 角，那位来自某小行星的小王子，确是一位有着金色头发的温柔小人儿。可这个小人儿却征服了全世界读者的心，《小王子》成为圣埃克苏佩里最负盛名的作品。据 说它创造了发行史上的奇迹，成为发行量仅次于《圣经》的一部书。而我所看到的中译本，也已有四个以上(本文所用的译本是马振骋先生的)。一部短短的仅仅五万字的童话，它凭什么打动了那么多人的心呢?

　　孩子式的语言，深沉的智慧，或许是这奇妙的结合产生了神奇的吸引力?可是，从我所看到的一些解读文章来看，真正看懂了这个童话的人不多，大多数是局部了解，比如说有的人从中读到了“星球意识”，有的人从中读到“童趣”(因为是从外星来的小王子)，有的人感到每一个意象都有很深的寓意，甚至每个寓意都分析出来了，但这些寓意显得支离破碎，没有整合感。我想，真正的杰作都是这样的，不一定要懂得十分透彻，但依然对你有无限的魅力。它的魅力会导引你向它可能的深度挺进。但是，我有一个看法，就是一般的读者都不会无聊到故意用一些意象建立起意义的'迷宫的程度，更何况如此朴素的作家。一定是非常贴近心灵的因素使得他一改过去的风格，写出了这部简约却复杂的童话。通过一遍遍的揣摩，通过阅读圣埃克苏佩里的其他作品和资料， 这部模糊隐约的小书终于在我眼前透明起来，我觉得我找到了“抓住”这部书的一个非常亲切的角度从某种程度上，我把它看作圣埃克苏佩里心灵的自画像。他是一 个有着成人外壳心却拒绝长大的人，那个小人儿就是他最深心灵的外化。而他的这幅心灵图，也唤醒了我们每一个也已长大成人的人的“大人们”心灵深处潜伏的童年，使我们在反观童年的时候反省已成习惯的世俗生活。这部拥有广泛读者的童话才因此是最个人的，又最普遍的。

　　童话里有两个人物，一个是从小行星上来的柔弱小王子，有着金色头发的忧郁的小人儿;一个是身陷绝境的飞行员“我”。在我看来，这就是圣埃克苏佩里的两个自我。在现实生活里，圣埃克苏佩里就是一个出色的飞行员，是这个地球上最早的一批飞行员之一，他曾经多次身线险境，其中一次就是在非洲的大沙漠，这一次的经历他 写在著名的小说《人的大地》中。所以飞行员(“我”)的形象就是圣埃克苏佩里的现实形象。从他迷恋在当时看来非常危险的飞行事业并且屡获功勋，并且在四十 三随“高龄”身上多次负伤还要求最后在飞八次(第八次牺牲了)的行为看，现实中圣埃克苏佩里是个勇者、强者，充满了硬汉精神和英雄气质。可是，这位行为上的硬汉子却又敏感细腻的内心和忧郁柔曼的个性，他曾经在给他母亲的信中提到，他不愿长大，希望回到童年的单纯时光。这种随同念的留恋，实际上就是对成人世界厌倦的一种表现。正如在《小王子》这部书中描写的：在大人们中间“落落寡合”，“找不到一个说话投机的人”。据说，自从那次沙漠历险以后，圣埃克苏佩里就喜欢在餐馆、咖啡酒吧的提花餐巾纸上，在给亲友的信纸上下意识地涂抹一个“孤独的小人”的形象。这就是小王子形象的雏形。在我看来，，他就是圣埃克苏佩里内心最深最柔软的那个部分的化身，是他那部分心灵的对象化。在绝望时刻，这个缥缈的“小人儿”现身了，并于“我”飞行员展开了心灵的对话。这是两个“自我”之间的对话，一个是不得不长大的“我”，现实处境里的我;一个是拒绝长大的“我”，内心里的“童年自我”。整个作品的主要内容就是他们之间的交流与对话。通过这个交流与对话，圣埃克苏佩里展现了他最本质的人生观。

　　小王子最先使“我”感到差异的使他的灵心彗性。“我”六岁的时候画的那幅蟒蛇图，从来未被“大人们”看懂过，他们愚笨的说那不过是一定帽子，还说： “一顶帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出来了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一条蟒蛇，太危险了。一头大象，又太占地方。”这样的话，让我第一次使 “我”有如遇知音的感觉，简直惊喜万分。当“我”不胜其烦，敷衍地给他画了只四方箱子，说绵羊就在里面，小人儿竟然笑逐颜开，他真能“看到”里面的养!而 “我”已经看不到了。这就是成人与小孩子的不同。从这样对比看，小孩子是更聪慧，更灵通的一种生物，又一种似乎与生俱来的直觉透视力。而年龄渐长之后，我 们的这一“灵孔”就慢慢闭塞，一直什么事情都要孩子们“一遍又一遍地给他们解释”，解释了还不懂，还自以为是地训斥人，真是顽冥不化。按我前面的说法，小 王子是作者的另一个自我，那为什么小王子能看到的东西(比如箱子里的绵羊)“我”已经看不到了呢?我觉得这是一个有意味的安排。小王子在一般情况下是隐形的，只有在远离世俗的情景中才现身，才如此活跃，正如我们看到自己身上潜伏的童年天性异常活跃地发挥时，我们都会发现那与惯常的“我”有多大的区别啊，那不是惯常的“我”了，那是另一个孩子，不在受“我”的压抑，他以自有的方式和能量行动，“我”只有惊奇旁观的份。童话种的小王子于“我”的关系就类似于此。圣埃克苏佩里借另一个“我”即小王子的嘴，说出了多少与成人世界的惯性体验不同的东西啊!

　　从“小王子”断断续续透漏出来的消息看，小王子的价值观与成人世界世俗功利的价值观是格格不入的。小王子是以爱、美与诗意为价值中心的。比如他在给地理学家将他的小星球时。说：“我还有一朵花。”地理学家说：“花我们是不编录的。”小王子的回答是：“为什么?花最美 了!”他的价值观判断落在“美”于“不美”上。在“我”卸载发动机的时候，他执拗地问着一个问题：“花长刺干什么?”在“我”看来，这实在是一个不值一提 的小问题，而且是在“我”抢修发动机的紧张时刻!便敷衍说：“刺长了没什么用，完全是花的心眼儿坏!”小王子看出了“我”不认真，很生气。在他看来，这是 一个非常重要的问题，甚至比生命还重要。他是一个和爱有关的问题，是爱的困惑。“几百万年来，花身上长刺。激百年来，羊还是吃花。花费那么大功夫长一些没用的刺，弄明白这件事不正经吗?”他对什么事“正经”什么是“不正经”有和大人们完全不一样的概念。他对那些“真惊人”有很尖锐的嘲讽，“我到过一个星球，那里有一位红脸先生。他从来没有嗅过一朵花。从来没有望过一颗星星。从来没有爱过一个人。除了加法以外，从来没做过别的事。整天像你一样反复说：‘我是个正经人!我是个正经人!’神气活现，自命不凡。但他不是个人，是个蘑菇!”小王子每天的正经事就是打扫他的星球、给他的玫瑰花浇水，忧郁的时候看落日。可大人们呢，整天在幻想着金钱、权利、荣誉，茫茫然追求着这些身外之物而不知所终。可是仔细想起来，生命里还有比爱、美和诗意更有价值的东西吗?还有比享受星光、泉水和日常劳作更美丽的 事吗?大人们在忙忙碌碌中忘记了生活中这些最简单最本真的享受，是多么不明智啊!他们是些“不懂生活的人”，没有正确的价值判断的人，正如书上有一段所说 的，是写出了对数字以外对什么都没有感觉的人。“比如说你对大人说：‘我看到一幢漂亮的房子，红砖砌的，窗前有天竺葵，屋顶上有鸽子……’他们想象不出房子是什么样的。要是说：‘我看到一幢房子，价值十万法郎’他们会惊呼：‘多漂亮啊!”大人们就是些这样的人。

《小王子》读书笔记 第十三篇

　　法国作家圣艾修伯里著的《小王子》读后久久不能忘怀，有的人希望自己是那朵玫瑰，有人希望自己是那只狐狸，有人希望自己是里面那个小王子。

　　“对我而言，你只不过是个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我，我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙间唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”

　　“驯养，就是建立某种联系......”

　　“如果你驯养了我.....”

　　读到这里在想，身边的朋友和爱人都可以算做是被彼此驯养....

　　“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的`脚步会让我迅速躲到地底下，你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。”

　　当狐狸说出这句话时，感动的说不出形容的词语来，心里的那种震撼，那种对爱的期待和执着。

　　“那你还是什么都没有得到吧....”小王子说。

　　“不，”狐狸说，“我还有麦田的颜色.....”

　　只要你曾经被驯养，这个世界就不再会是原来的样子。至少还有麦子的颜色，这颜色可能是一段共同的经历，一句安慰的话语，一个理解的眼神......

　　请你驯养我吧......

《小王子》读书笔记 第十四篇

　　上一年冬季的时分，妈妈带我去上海看《小王子》展。我看到他的第一印象是金黄色的头发，绿色的衣裳，还有一条随风飞扬的金黄色围巾。他长得很一般，一般到扁扁的鼻子让我觉得别扭。妈妈告诉我《小王子》是一本众所周知的经典书本，一个讲爱和职责的寓言故事。我看着一个个场景雕塑，看着一段段文字，怎样也读不理解意思。仅仅那一片美丽的玫瑰园，那一条拱形的玫瑰花廊让我久久难以忘怀。

　　有一天，我听到《小王子》的故事连播。小王子在不同星球探险的阅历让我非常猎奇，他有一朵归于自己的玫瑰花，却没有爱惜；他有一个爱他的朋友——狐狸，但是由于小王子要脱离，不得不别离。狐狸说过：“真实重要的事物用眼睛是看不到的。”“用眼睛是看不到的？”我一遍又一遍地读着这句话，但是我还不是很理解。

　　前段时间，妈妈带我去看了电影版的《小王子》，或许电影的画面更招引我吧。我被故事深深招引，沉溺其间。“真实重要的事物用眼睛是看不到的。”这句话重复在我心中呈现。我忽然理解了：真实重要的'事物是要用心去感触的。对小王子来说，那朵玫瑰是世界上绝无仅有的；对玫瑰来说，小王子也是无法替代的。那么，关于我来说，父母是绝无仅有的；对父母来说，我也是他人无法替代的……

　　本来这便是最简略的道理。

《小王子》读书笔记 第十五篇

　　说起《小王子》，相信很多朋友都有听过，该书由法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里著作，主要讲述了来自外星球的小王子在前往地球的过程中经历的各种冒险。

　　女儿说要写《小王子》读后感，为了能跟孩子更好地交流，时隔多年，人到中年的我再次翻开了这本书，……常读常新的《小王子》，原来，世界上从来没有一本静止的书……

　　《小王子》中所展现的孩子的纯美世界深深地吸引了我，圣埃克絮佩里自己画的那些插图，美妙纯情。肚子打开或没打开的莽蛇，你认出来了吗？这就是童心和成人心的差别，哈！圣埃克絮佩里太聪明，他知道很多成人认不出，也没有闲心去辨认。读到此处的我是产生过那种想象力走丢了的羞愧感的……喜欢小王子可爱俊美的样子，他的形象，本身也是圣埃克絮佩里超凡想象力美好童心的再现，他的鬈发，他清澈的大眼睛，他的小圆脸，他气质非凡的装扮，整个一个美的精灵。小王子的山羊是童心世界的山羊，“我”这个成年人永远也画不好，最后，“我”只能为他画个箱子。我们长大，一路却丢掉了想象，丢掉了蟒蛇，也丢掉了蟒蛇和星星！更丢掉了夕阳和美好的自然，如果，我们能像小王子那样，一天看四十三次太阳下山也不知厌倦……所以，圣埃克絮佩里感叹说：“所有的大人都经历过童年。但很少有大人记得自己曾是孩子。”我们今天的教育，不仅忘记了孩子是孩子，甚至连“人”也走丢了。我们常常忘记，孩子们是一个个活生生的人，他们是有创造力有想象力的天使；不是学习的机器，不是成绩的制造者。如果你童心丢失，快去读读《小王子》吧。

　　那么，成人的世界里有什么呢？圣埃克絮佩里写到：“桥牌啦，高尔夫啦，政治啦，领带啦。”小王子走过一个又一个星球，看到大人们醉心于权利，名声（虚荣心），金钱，还有装模作样的学术研究等无谓的东西，即使是最让小王子不反感的点灯人，其工作也是机械而乏味，极度缺少创造力的。而小王子所在意的那些：美好的自然，纯真的爱意，在大人的世界里似乎也一文不值，所以小王子失望地离开一个又一个星球……《小王子》中有动人的爱情，也许也不仅仅指爱情。最好的爱情和人际感情，是不是《小王子》中的小狐狸说的那样：是“驯养”。但“驯养”不应是单方面的，是相互的……正如小王子和他的玫瑰，他一直以为是自己在照顾呵护浇灌玫瑰；（事实也是如此）但他在离开自己的星球探索未知的世界时，他发现自己念念不忘，魂牵梦绕的'，就是那朵不完美的玫瑰……（虽然，这个新的世界里有那么多漂亮的玫瑰）他想起了她的不完美，柔弱，矫情……也想起了她的泪，她的娇弱，她的隐忍，她的爱……“她只有四根刺保护自己，应付这个世界！我却抛弃了她，让她孤苦伶仃地待在我家！”最后，小王子带着对爱对纯真世界以及世俗世界的全新领悟和对“我”的不舍回他的星球去了……最好的爱就是如此：发自内心的彼此思念、牵挂、无端的心疼……相互“驯养”，互相需要，彼此都是对方的唯一。圣埃克絮佩里借小狐狸和小王子的对话，为我们揭示了世间最美爱情的本质：我们愿意彼此“驯养”，自觉地被对方“驯养”。与世俗何干？如此思之，那些世俗永远解释不清楚的温莎公爵夫妇，杨玉环和李隆基式的爱情……圣埃克絮佩里是天才，他值得法国人引以为傲，他身上集中了法国人的浪漫精神、冒险精神、创新精神和无限的想象力……圣埃克絮佩里借一个简单的童话，用他忧伤而诗意的叙述，把俗世纠缠不清的人性、欲望、人生意义和永远说不清楚的爱情，说明白了。人生快乐的真实意义是：保持童心，热爱自然，有一段愿意被“驯养”的爱情。无怪乎有人评价说：“《小王子》是一部适合从八岁到八十八岁的人阅读的童话。