我爱我校我爱我师征文（最新22篇）

我爱我校我爱我师征文（最新22篇）

　　在生活、工作和学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我爱我校我爱我师征文高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱我校我爱我师征文 第一篇

　　走近校园西南角，你会看到一个美丽的花坛。

　　这个花园一年到头都很美。

　　春天，下了几场毛毛雨后，小草把尖尖的头探出地面，脸上挂着露珠！这个时候，总是淡雅娇小的樱草花先醒来。樱草花有四片花瓣，颜色为金黄色。一阵微风吹过，樱草花像一个穿着黄色裙子的苗条女孩一样跳舞。像小黄角一样，它们唤醒了大地母亲和姐妹花。花儿醒了，像集市一样聚集起来，唤醒了蜜蜂姐妹和蝴蝶姐妹。爱美的花胡蝶，有时从花丛中穿过，有时停在花丛中，双翼紧闭，仿佛在说：“连我也比不上这些美丽的花。”勤劳的'蜜蜂像蜜蜂一样忙碌，一会儿停留在这个词上，一会儿落在那个花上。勤劳的蜜蜂。美丽的华给这座花园增添了许多情趣。

　　夏天，几场雷鸣般的雷雨过后，草长得更茂盛了。花坛里的樟树枝叶繁茂，像一把把摊开的绿色大丝绒伞。经过雨水的冲刷，绿叶像油一样闪闪发光。叶子上盖着雨珠，“下雨了！雨拉”几个调皮的一年级小学生一边摇着树干，一边捂着头往前跑。".我们经常在樟树下乘凉、说笑。哎，怎么会有绿墙呢？仔细一看，哦，原来是爬山虎。墙上的爬山虎密密麻麻，但不拥挤，不重叠，全部面朝下，不留任何空隙。”如果这爬山虎身上有一些五颜六色的花不是更漂亮吗？“幼稚，我经常这么想。微风吹过，墙上的树叶像绿色的大海一样颤抖。

　　秋天，经过几次萧瑟的秋风，只有90%的花枯萎了。但是这个时候是菊花盛开的时候。菊花颜色多样，有红的、白的、黄的。那个叫“绿云”的太美了。花瓣卷曲下垂，像一个女孩美丽的卷发。菊花粉散发出沁人心脾的清香，微风吹过，像一个美丽的女孩在跳舞。

　　冬天，大雪纷飞，寒风呼啸。花已经不见了，但不怕冷不怕严的蜡梅还在站岗，给人送来阵阵清香。

　　花园一年四季不败，让学校更美。我爱我们学校的花坛，当然也爱我们学校。

我爱我校我爱我师征文 第二篇

　　谈起校园，我们每一个人都很熟悉吧！在你们的心目中，校园是一个什么样子呢！在我的心目中，校园是美丽的是可爱的，是充满阳光，充满活力的校园。

　　校园是我们学习的地方，是我们成长的地方，也是我们结交好朋友的地方。我快乐地在这儿快读过六年了，喜怒哀乐都聚集在这儿，在这里就像是我的家一样，在这里我翱翔、成长。

　　校园是美丽的'。走进大门，第一眼看见的就是乳白色的旗杆，旗杆顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗，每周一我们都要在这里进行一次升旗仪式，代表着对伟大祖国的热爱。紧接着，往这边那你看，看教室宿舍的门前还有两个长方形的花池，在校园里成为一道风景如画的景色，花池的最中间种着一篇鲜艳的月季花，月季花的周围种了一篇碧绿的小草，花池的四周种满了四季青，花池的四角还种着一人多高的小树。每到春天，都会招引来许多勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，还有翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去。就算同学们走过路过，也总爱停下来，欣赏上一小会儿。

　　校园时快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室里传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们说说笑笑，脸上露出甜美的笑容，走出校门。下午，学校的操场里传来了铿锵有力的脚步声，哪里同学们在操场上高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天学校，终于安静了下来。

　　我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，这因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是因为有我熟悉的同学还因为有我敬爱的老师。

我爱我校我爱我师征文 第三篇

　　我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

　　周一的清晨，当我迈着欢快而矫健的步伐走进学校时，学校是那样宁静，有时侯大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆而又悦耳，晨风从同学们的耳际轻轻拂过，有一丝丝的凉意，使人感到心旷神怡。

　　红艳艳的太阳出现在地平线上，徐徐上升。当温暖的阳光洒上空时，雾气就像幕布一样轻轻拉开了。北教学楼——这座雄伟的标志性建筑渐渐显现出他的全貌，玻璃窗上反射出耀眼的光芒。

　　透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正在践行一日之计在于晨的千古哲理：有的高声朗读课文，有的在埋头写字，有的在窗前凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，将来探索那宇宙的秘密，有的在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。

　　泻下的'阳光照到操场的一角时，同学们顾不得草坪上露水的潮湿，早在操场上欢快活泼地锻炼身体，有的打篮球，有的打乒乓球，有的跳橡皮筋，有的你追我赶，有的蹦跳追逐，有的做着各种游戏，笑着、叫着，徜徉在欢乐的海洋里。

　　在那美丽的花坛里，假山中的水印出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰；一会儿像盛开的白菊花；一会儿又像白绒绒的小狗。清清的水面泛起一阵阵细细的层层波纹，水底一条条快活的小鱼在自由自在的游着，吸引了低年级的小弟弟小妹妹围观着。他们被这美丽的情景吸引住了，都瞪着一双双小眼珠看得出神。散去一群又来一群，有的对着小鱼指着、笑着、叫着………

　　当阳光普照大地时，同学们沐浴在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，一个个精神饱满，动作敏捷，显得活泼有朝气。

　　啊！学校的早晨是那么美丽、富有活力，犹如一幅最美丽的图画！

我爱我校我爱我师征文 第四篇

　　我爱我的校园，我喜欢校园里科技发达的电脑室，喜欢宽敞明亮的教室，喜欢绿草如茵、花团锦簇的植物园，其中我最喜欢美丽壮观的行知园。

　　早晨，一进校门口映入眼帘的就是行知园了。从远望去行知园里最醒目的当然是陶行知爷爷的塑像了。只见陶行知爷爷戴着眼镜，身穿黑色长衫，右手拿着一张卷子，左手自然地放在右腿上，目视前方，显得十分亲切。那眼神好像在鼓励我们要好好学习，天天向上；好像在告诉我们在家里要孝顺父母，生活中乐于助人；又好像跟我们讲要好好爱护我们的校园，垃圾不能随地丢，铅笔不在墙上画，大家一起创造干净美丽的校园。

　　在陶行知爸爸的左边立着一块像轮船的石头，仔细一看，原来石头上刻着陶行知爸爸的简介，石头上写着：陶行知（1931年10月18日——1946年7月25日），汉族，徽州歙县人，伟大的教育家、思想家。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。

　　看完了陶行知爸爸的简介，下面就来看看陶行知爷爷背后的墙吧。背景墙上刻着一轮初升的太阳，和几只大雁。我看着墙，仿佛看见了陶行知爷爷每日都在太阳刚刚升起时起床上学；仿佛知道了我们就像这初升的.太阳，是祖国的未来，所以我们应该要好好学习；仿佛听到了鸡叫声，又听到了一阵阵朗朗的读书声，这让我明白了真正勤奋好学的孩子早在公鸡打鸣前就起来早读了。再看看墙右边的名句：千教万教教人求真，千学万学学做真人。这句名言是陶行知爷爷说的，我上网查了这句名言的意思：千教万教教人求真的意思是：老师最根本教学目标在于教导学生追求真理。千学万学学做真人的意思是：学生最根本的学习目标在于学习做一个真诚的人。知道了这句名言的意思的同时我也明白了，我们就是学生我们应该要做一个“真”人。在陶行知爸爸的名言里，我最喜欢的一句名言就是：行是知之始，知是行之成。行知园周围的红花绿草衬托着陶行知爷爷的塑像，显得十分美丽，引人注意。

　　我爱美丽的校园，我爱校园里的行知园。

我爱我校我爱我师征文 第五篇

　　这座校园洋溢着温馨，让人心生安宁。我爱这里的心灵泡泡，分享小小世界里孩子们的心绪；我爱这里的照片墙，能为自己的照片悬挂在这里感到骄傲；我爱这里的每一方书吧，随手翻看文字感受墨香。在这里能找到一种家的归属感，在这里轻松自在，可以悠闲发呆，可以和伙伴促膝长谈，可以和好朋友们喜忧共担。

　　我能感受到这里浓浓的爱，真真的.情，淡淡的香，静静的花开。

　　这里的老师心怀浓浓的爱，爱学生，爱这份职业，爱这个事业。

　　“为了每一个孩子健康快乐的成长”“为了生命的次第开放”，他们努力地耕耘，以身示范。细节，就是细节，让我看到了他们对孩子那份执着的爱，在他们心里校园里的这些活蹦乱跳、灵动可爱的孩子，是千千万万爸爸妈妈的孩子，也是他们的孩子，悉心的呵护，耐心的教导，他们平心静气，静待花开。

　　他们身上传递给我的总是真真实实的情，踏踏实实的正能量。“他们是孩子。”“孩子们会……”“孩子们也许……”“孩子们说……”注意这些言语表达，“孩子们”是心上嘴上的放不下。太阳，太阳给予万物生长开放的能量，他们是能量足足的太阳，我们这些小小的种子能从他们身上汲取到正能量。多少次，当我悄悄离开校园时，那几个办公室的灯盏还亮着，一不小心碰到了，他们满怀关心：“小姑娘，还没回家？”

　　是的，这都是源自心底牢牢的责任，满满的爱，爱这份平凡又伟大的职业，爱这个让人甘心情愿为之投入毕生精力的事业！

　　这里的老师像好朋友，好姐妹，好闺蜜。

　　“小李，你快点啊，我很慌的。”没错，是葛老师，我喜欢她的急性子，她像大姐姐般对我照们顾地无微不至。她每天马不停蹄，她每天乐乐呵呵，她每天阳光灿烂，她带给我的，是一个又一个笑脸，是一份又一份真诚的帮助，而这些，她认为理所当然。

　　“小李，我有攻略，乔老师可以分享给你。”哈哈，这个小姑娘老师活力四射，我们喜怒哀乐可以尽情释放碰撞，甚至有点忘乎所以。“某某某又欺负我了，呜呜呜，我很难过”她又为那个皮孩子伤心苦恼，“不要紧，我给你个法宝！”“谢啦！”然后就是雨过天晴，开开心心地追赶着时间，苦恼早就烟消云散。

　　我爱这个学校，这个充满爱和温暖的学校！

我爱我校我爱我师征文 第六篇

　　美丽的东西总会让人赞不绝口，流连忘返。我的校园就是这样。每一处角落，每一个小景都有一个它自己独特的韵味。而最吸引人的还是教学楼旁的生态园了。每到下课时分，生态园里的人就多起来了。同学们有的在圆形小广场上谈天说地，有的在山茶花边赏花，有的在小径上散步。

　　走进生态园的大门，门是用水泥砌成，塑成木头与假山的模样，远看则像个拱桥洞。上边工工整整地书写着“生态园”几个大字，造型别致，想法新颖。

　　沿着花岗石与鹅卵石铺成的小径向前走，映入眼帘的则是圆形小广场。虽说是广场，可也只有30-40平方米。上边栽了许多山茶花，这便是我的.最爱了。

　　阳光下，山茶显得十分精神。它们昂首挺胸，像即将出征的战士。深绿色的山茶叶，小巧玲珑，大概有两个小指一般大。边缘有小巧的齿边，很划手。接着便是花了，花朵色彩明丽，花瓣也是一层一层的，红的；粉的；红中有粉的；粉中有红的……颜色比那达芬奇的调色板上的颜色还要多。有的花儿还是花骨朵，似乎还不知道到底要不要像人们展示它的美貌；有的花儿还“犹抱琵琶半遮面”，像个娇羞的小姑娘。有的花儿懒洋洋的，向着温暖的阳光，尽情享受着日光浴。花丛中，花儿不仅引来了小蜜蜂先生，同学们也三个一群，五个一伙的来了。你一言，我一语，花儿仿佛听见了他们的赞美，开的更艳了。

　　小雨后，花朵被冲刷得更精神了，有些还未开放的花儿也绽开了，似乎在准备“比美大赛”。有的花儿低下头，红着脸，似乎犯了什么错；有的花儿凑在一起，好像在说悄悄话；有的花儿红艳艳的，抬头挺胸，好像在说：“我才是这里最美的花，别说菊花了，玫瑰，月季，芍药，牡丹，水仙什么的也比不过我！哼！”骄傲得很，可能只有见到真正美丽的花才会觉得是“小巫见大巫，不自量力”。被雨水冲洗过的绿叶显得更绿了，远远望见那片浓绿，像一片湖水，浓的化也化不开……

　　我爱山茶花，虽然它没有玫瑰的高贵，荷花的优雅，但它是那样红艳。我爱生态园，它没有操场的喧闹，没有林荫道的宁静，但它是那样的独特。春姑娘让山茶花格外美丽，让生态园变得别具匠心，生机勃勃。

　　我爱生态园，我爱我那美丽的森林校园！

我爱我校我爱我师征文 第七篇

　　我很喜欢早上，尤其是学校的早上。

　　周一的早晨，当我们踏着轻快而雄健的脚步走入学校时，学校是那般平静，有时候侯浓雾像一层透明薄纱弥漫着学校，除开教学楼和一排排齐整又高又大的花草树木若隐若现外，别的哪些也看不清楚。校园里释放出一阵阵芬芳。大树枝头顶的鸟儿已经赛事嗓音，脆响而又动听，晨风从同学们的耳畔轻轻地轻拂，有一丝丝的凉爽，让人觉得神清气爽。

　　红彤彤的太阳光发生在黎明时分上，徐徐上升。当温暖的阳光洒空中时，雾水如同投影幕一样轻轻地打开了。北教学大楼――这座雄壮的.地标性建筑逐渐显出他的全景，玻璃窗上反射面出夺目的光辉。

　　通过玻璃窗，能够见到一间间班里勤奋好学的同学们。她们已经贯彻一日之计取决于晨的千载生活哲理：有的大声朗读，有的在低头写毛笔字，有的在窗边凝望天上，冲着那美丽的彩霞在想象，未来探寻那宇宙的奥秘，有的在教室里做清理工作中，传出梳理桌椅板凳的声响。

　　泻下的太阳照到体育场的一角时，同学们顾不上草地上露珠的湿冷，早在操场上轻快活泼地加强锻炼，有的打篮球，有的打羽毛球，有的跳橡皮筋，有的奋勇争先，有的蹦蹦跳跳追求，有的做着各种游戏，笑着、叫着，沉醉于在欢乐的海洋里。

　　在哪美丽的花圃里，庭院假山中的图片水印出早上那湛蓝的天空和白皑皑的云彩。那云彩，一会儿像降雪如银的高山；一会儿像绽放的贡菊；一会儿又像白绒绒的小狗狗。清清的河面涌起一阵阵细细逐层波浪纹，水下一条条欢乐的小鱼在无拘无束的游着，吸引住了低学段的小jj小姑娘看热闹着。她们被这美丽的场景吸引了，都瞪着一双双小眼球看得出来神。散去一群又来一群，有的冲着小鱼指向、笑着、叫着………

　　当太阳普照大地时，同学们淋浴在早上温暖的阳光底下出操，吸气着早上独有的清新空气，一个个精力充沛，姿势灵巧，看起来开朗有青春活力。

　　啊！学校的早上是那麼美丽、颇具魅力，宛如一幅最美丽的绘画！

我爱我校我爱我师征文 第八篇

　　我们学校有许多美丽的风景线，那一棵棵高大的树木笔直挺拔地竖立在油沙路的两边，小花园中鸟语花香，美丽动人，可是我还是最喜欢学校操场这处风景。

　　每天早上，同学们都路过学校的操场，同学们多么渴望中午能快点来到啊！时间一分一秒地过去了，中午也随着时间来到了我们身边。第四节课下后，同学们争先恐后地像一只只鸟儿似的飞涌出教室去操场玩耍。

　　漳江小学的操场十分宽阔、壮丽。操场的正中间是翠绿的——塑胶地面，远看就像一块绿茵茵的草坪，“草坪”上的白色线条分别划分出了篮球场和羽毛球场，在篮球场上竖立着四个高大威猛的篮球架，蓝湛湛的，就像四位战士立在操场中间，时时刻刻都保护着学校的操场。在篮球场和羽毛球场的外圈是一大圈深红深红的“玫瑰花”其实那就是我们学校操场的塑胶跑道，在塑胶跑道上用白线画出了六条工工整整的跑道。在操场的'南边是同学们运动的“乐园”。那里错落有致地摆放着云梯、单杠、双杠、记分台。同学们中午吃完午饭后都在我们的“运动乐园”里开开心心地玩耍，有的同学在云梯上像长臂猿一样以最快的速度比试着爬云梯；有的同学在单杠、双杠上像一只只灵巧的小猴似的刷着倒挂金钩的杂技，个个都身怀绝技，个个都是学校里的运动健将。操场的北边是升旗台，升旗台是用灰色的大理石做的，在银光闪闪的旗杆上分别飘扬着国旗、校旗、队旗，它们在微风下向我们点头致敬，我们也致敬于它们。

　　这就是我们校园中最美的风景线，我爱校园的操场。我一定要好好珍惜着美好的校园，好好学习。

我爱我校我爱我师征文 第九篇

　　我爱学校。

　　在这里，语文老师教我们熟悉了很多的汉字和文章诗词。我学会了查字典，学会了写日记和作文，学会了课后总结文章的道理，学会了如何发挥想象力。我积累了很多知识，像科学家的故事、名人名言、成语故事、绕口令、谚语、俗语……我爱学校。在这里，英语老师带领我们进进了另一个世界。在那里，我们熟悉的汉语拼音摇身一变，变出了无穷无尽的英语单词，让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了，每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了，方块字变成了一串串的字母组合。我爱学校。在这里，数学老师教我们熟悉了数字、分数，教会了我们加减乘除四种符号和四种运算，教会了我们怎样列竖式和横式，教会了我们用数学解决题目，教会了我们怎样思考。我爱学校。在这里，音乐老师教我们学会了唱歌，学会了弹奏口风琴，学会了写音符，还学会了用音乐向老师问好，学习了一些基础的音乐知识。我们能听出音乐节奏、听出音乐的名称、听出音乐表达了什么样的感情，是朝气蓬勃的还是威武雄壮的.还是欢快活泼的……我爱学校。在这里，体育老师教我们锻炼身体。晴天，操场上布满我们欢快的笑声，50米跑、扔沙包、扔垒球、爬杆、立定跳远……每一样都不落下。假如下雨或下雪，我们就欢快的在教室里做游戏。我爱学校。在这里，信息老师教我们学习计算机、练习打字。我学会了操纵计算机，学会了怎样改变字体的颜色、怎样放大字体，学会了上网搜索资料……我爱学校。在这里，书法老师教我们怎样握笔、怎样练字，教我们熟悉古代汉字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁体字等等。

　　我爱学校，我爱这里的一切！

我爱我校我爱我师征文 第十篇

　　我爱我们的学校，因为那里不但环境优美，而且是个学习的好地方。

　　走进校园，两旁是穿着环保绿裙的迎宾小姐——————树她们站成八字行，满面春风地等待着你的到来。正面对着你的是迎风飘扬的五星红旗，鲜艳夺目，为我们的学校增添了庄严的色彩。绕过花坛，是我们的科学馆，。她的”肚子”里装着许多的智慧。那些东西都是高科技的的结晶。

　　再往前走，宽敞明亮教学楼便展现在你的面前，教学楼的`两边种着香气四溢的桂花树。让人流连忘返。艺术楼给我们带来的乐趣的同时还能给大脑放松放松，劳逸结合。

　　学校不但重视学习，也重视娱乐。

　　下课，大家都向操场跑去顿时操场沸腾起来。低年级的小朋友组织玩老鹰捉小鸡的游戏，高年级的大哥哥大姐姐在玩踢毽子，有的在玩跳皮筋等。上课了，大家都精神抖擞地跑回教室。

　　我爱学校，因为它赋予我无穷的知识和乐趣！

　　我相信每个人都听说过这样一句古话“少壮不努力，老大徒伤悲”。意思是要惜时，小时候你不努力认真，长大了你就后悔了！

　　所以说我们现在要认真地学习，长大了才能成为栋梁之材。同学们可以把课余时间用来看书，并且是好书，还可以一边做作业时一边听英语磁带。总之，要充分地利用每一分每一秒的时间，让自己的知识丰富，只要人人都有这种奋发图强的精神，我们中华民族才不会落后。我们国家才会繁华昌盛！

　　时间不会倒流，假如自己长大了，发现有一门课程没学好而失去了一次工作的机会，这不是很可惜吗？还有当你发现同事会讲一口流利标准的英语，而你却傻乎乎地站在那儿什么也听不懂！那种感觉多难受呀！

　　童年，是快乐的；少年是辛苦的，因为要学知识；青年是紧张的，要边工作边学习，老年却是舒服的，因为自己利用了一生的时间，从不浪费。

　　让我们珍惜这宝贵的时间吧，做时间的小主人，做快乐的人珍惜这段快乐的童年生活。你能做到吗？

　　这就是我从学校学到最有用的东西！

我爱我校我爱我师征文 第十一篇

　　四年的学习生活已经结束了，回想起着四年的生活，令我感慨万分，使我终生难忘。是上海外国语大学双语学校的老师用神圣的灵魂塑造了我们，用高尚的师德培育了我们，使我们长成一棵棵挺拔健壮的小树。

　　我的班主任徐老师从预备班一直带到我们初三毕业。

　　在这四年中她付出的太多太多，不仅在学业上严格要求我们，平时在生活上、在道德品质的培养方面也化了不少心血。记得刚进初中时，性格外向的我喜欢动，平时大大咧咧，非常粗心，作业完成的质量也不高，故学习成绩也上不去。徐老师看在眼里急在心理，多次找我谈话、家访，帮我分析成绩上不去的原因，还在放学后让我留在她办公室里静心地完成当天的作业，有问题当场帮我解决，有时留得晚了，还拿点心给我吃，希望用自己的诚意来打动我，在老师的精心呵护下，我的数学成绩有了明显的提高，这次中考数学我还拿了满分。英语学习一直是我的弱项，但李老师并不因为我的成绩不好而放弃我，我知道她平时在校工作很忙，家里还有一个刚上小学的孩子需要陪伴，但当我遇到困难向她求教时，她还是不厌其烦、由浅入深地为我仔细讲解，让我非常感动。

　　在上外双语学校老师工作的每位老师，都像一条小河，永不停留，引领我们奔向大海；像一团火用光和热点亮我们的梦。是物理老师给了我战胜困难的信心和勇气，使我懂得了只要努力就一定会成功的道理；是语文老师渊博的.知识吸引了我，使我爱上了语文这门学科，在她的影响下我的写作水平有了很大的提高；化学老师、体育老师、音乐老师等等他们都给了我巨大的帮助。 现在每当我想到将要离开他们跨入另一所学校学习时，打心眼里感到遗憾，我多么希望能再多听听老师的教诲啊！在此我想对上外双语学校的全体老师们说：谢谢你们，我会更加倍努力地学习，用优异的成绩来回报你们。

我爱我校我爱我师征文 第十二篇

　　乳燕不愿起飞，是因为留念温暖的被窝。小船不愿起航，是因为留念温馨的港湾。我每次离开学校的时候都有些依依不舍，是因为我爱人和街小学。

　　我爱人和园，是因为你的美丽景色。春天，小花小草都在怒放像征着春天的到来。夏天，操场上的那棵黄桷树像一把大大的伞，为同学们遮雨挡阳。秋天，在孔子园的大树已经你满天飞舞蝴蝶悄然落地，而桂花的香气又扑鼻而来，给我们带来一阵阵的清香。冬天，天寒地冻，大树的叶子早已掉光了，小花，小草也没有了，不过，腊梅花正在盛开，好像在说：“冬天就快过了，春天的到来还会很远吗?”

　　我爱人和园，一个隆冬过去，你发生了日新月异的变化，像征着“人和”的.新校较上是多么美丽，连保安室也是高科技的包装。以前的混泥土操场摇身一变成了红、绿、蓝想间的一百五拾米的环形阳光操场。

　　我爱人和园，因为你有一支关心学生、品德高尚的老师队伍，不信你听：清晨的校园，行政老师会说：“孩子们好。”当我们在过道疯跑时，班主任会说：“孩子注意安全。”在吃饭时，生活老师会说：“不讲话，不然会呛着。”当我们正在灯下写作业时老师说：“睡觉了，孩子 们。”一声声叮咛，一句句希望，都成了“爱”的海洋。

　　我爱人和园，因为你有一群活泼可爱的孩子。课堂上他们认真听讲，积极举手发言，科技节上他们开动脑筋做出各种各样的发明，运动会上，他们努力拼搏为班级添。下课他们认真读课外书籍。增加知识。

　　我爱人和园，“人和为魂，和谐喻人”是我们的办学理念。“品德高尚，睿智灵动，强体健魄，尚美惟新”是老师对我们的希望。

　　我爱人和园，这里播下了知识与希望;在这是挽起了我的理想和追求，将来还会在你的叮咛下迈向人生的辉煌。

我爱我校我爱我师征文 第十三篇

　　“哎，你今天卖什么东西呀?”今天一大早，我来到学校，就听见同学们你一言我一语地讨论着。大家为什么议论的这么热烈呢?哦，今天是贸易节，我和同学们期盼这一天已经很久了，终于盼来了贸易节!

　　大家带的东西各式各样而又风趣无穷。看，我们班的一位女生带了一个漂亮的印章，印章做工很精致，在一块金属上雕刻了一朵清丽脱俗的花朵;瞧，隔壁班的一位男生正在买许许多多新奇的小玩具，汽车、飞机、小人、房子样样都有，让许多男生羡慕得垂涎三尺;哇，有一位二三年级的小朋友拿着一头栩栩如生的大橡胶恐龙，那恐龙做得惟妙惟肖，好像随时都会冲过来，张开它的血盆大口，“咔嚓”咬下去。

　　当然了，我们小组带的东西也毫不逊色：几本印着一头美丽而又优雅的蓝鲸在海底畅游的笔记本，旁边的小鱼小虾、珊瑚海草，映称似的围绕在它身旁，所以当我摆摊的'时候，我刚拿出来不一会就被卖光了;还有一些有趣而又富有知识的好书，当我把它们推荐给同学时，大家也都很喜欢，来争相购买。

　　我把自己的珍藏已久的宝贝一个一个地拿出来。“哇，你这些东西真有意思，好看!”坐在我旁边的一位女生盯着我准备贸易的物品说。“哪里!你带的也很好看呀!”我用同样的语气回答。不过，我虽然嘴上这么说，但我心里也在暗暗高兴着。我们已经把东西都拿出来了，摊位前立刻挤满了顾客。看着大家争先恐后地来到我们小组，我和其他成员都很兴奋——可以大卖一场喽!刚开始，我有点害怕，害怕这些顾客不买我们的东西，所以只是草草地问一句：“请问你要什么?”便罢了，但渐渐地，我发现大家都很友好，便开始大胆起来：给顾客介绍自己商品的好处和使用方法，或是推销自己的“明星”商品……我渐渐明白，贸易节并不是教我们怎样挣钱，而更多的是来培养我们学生的合作、组织、应变、表达、创新等各项综合能力。

　　这次贸易节就这么圆满结束了。这一天，我收获了很多，也很快乐。不过，我更期待下一次的贸易节，那会是怎么样的呢?是呀，怎么样的呢?

我爱我校我爱我师征文 第十四篇

　　我们的学校是个美丽浩瀚的知识海洋，更是一个美丽温馨的大家庭。我就是这个大家庭中的一员，快跟随着我一齐来看看吧！

　　穿过林荫大道，首先映入眼帘的是"福州市晋安第五中心小学"金光闪闪的大字。前面摆放着几排色彩鲜艳的盆花，芬香扑鼻，令人倍感精神。

　　走进校门，抬头望去，教学楼外面墙上，镶着我们的校训"博学、好礼、感恩、仁爱"异常醒目，深深地印在了我们的脑海中，时刻告诫着我们。

　　阳春三月，春光明媚，学校处处呈现出一派生机勃勃的景象，令人心旷神怡。来到教学楼大厅，首先看到的是中间屏墙上"学而不厌，诲人不倦。"在两座高大的.教学楼的中间，有几个大花坛和几个秋千架。经常有许多美丽的花蝴蝶光临。周围的几棵大树更是成了鸟儿的天堂。

　　走入教学楼，洁净的学校，宽敞的楼道，明亮的教室。传入耳中的是教师们声情并茂地教书声和同学们的朗朗读书声，多么好的一个学习氛围啊！教师不厌其烦地刻苦学习。你瞧，鸟儿被同学们朗朗的读书声吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飞了，小草也不摆了。

　　下课了，同学们犹如离弦的箭一般，冲出了教室，学校里瞬间又恢复了生机。鸟儿又叫了，蝴蝶又欢快地飞舞着，小草又随风摇摆了。

　　之后，我们来到了大操场。高高的旗杆上，飘扬着五星红旗。踏上长达200米的橡胶跑道，是不是让你萌生了想要运动的念头呢？

　　这就是我美丽的学校。我爱我的学校，更爱晋五小这个大家庭！

我爱我校我爱我师征文 第十五篇

　　尚有点初中生的幼稚，怀揣着人生的梦想，踏入了宁阳二中的校园。我们将在这里感受成长的经历，憧憬未来的美好，滋生求知的渴望……

　　走进二中的大门，踏入安静的教室，打开崭新的课本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即将开始。

　　我又兴奋又紧张地走进学校，心里有一丝的不安。心怀期待的进入班级，首先见到的是我们的班主任。他中等身材，带着一副眼镜，面带微笑，看起来给人一种十分和蔼、平易近人的感觉。

　　高中开始的第一节课是数学。上课铃响了，一个长相斯文的老师走了进来。他穿着暗红色的上衣，黑色的裤子，瘦瘦的脸庞，目光犀利，充满智慧。他的声音非常的柔和，讲课时面带微笑，仿佛是在做一件他非常期待的事情，一直在自我陶醉之中，不知不觉叮铃铃下课了，我高中的第一堂课结束了。

　　接下来是我最期待的语文课，我满怀期待的盼望着老师的'到来。随着上课铃声响起，一位高大、健壮的男子汉跨上了讲台，这就是我的语文老师。这节课，老师从先秦文学，到两晋文风，再到唐诗、宋词、元曲、明清小说，直至近代杂文，口若悬河，娓娓道来，把中国文学史的自豪和浪漫展现的淋漓尽致，吸引着我们这些处在懵懂中的少年。在陶醉中，在啧啧称赞中，一节课就结束了。

　　课间时间到了，我想去看一下新的校园，熟悉一下新的环境。我顺路前行，首先来到了绿树掩映中花园。这里有几个高耸的凉亭，挺拔的大树，碧绿的小草、娇嫩的小花、潺潺的流水，还有造型奇特的假山，紫藤缠绕的长廊，吸引不少人在这里驻足观赏。

　　离开花园，走过石桥，便到了操场。秋初的阳光撒落在绿绿的草地上，仿佛步入大草原，充满着青春的气息。操场的四周，长满挺拔的白杨，枝丫高耸，历经四季的更替，更见证了学校日新月异的发展。

　　我围着操场漫步一圈，回忆刚才走过的路，瞬间觉得这多么像人生之路？路上会有上坡、下坡，路中有美景，可能还有潜在的艰辛，只有自己亲身走过才知道其中的酸甜苦辣吧！我人生的那条路一切都是未知，可能只有走过去，自己亲身经历，才能看见广阔的未来，晴朗的天空吧！

　　该启程了！我们还有未完成的梦想，还有未知的远方，我不会失落、不会放弃，会坚强、会勇敢。手中的纸飞机已飞出了窗外，它会告诉你我的努力！

我爱我校我爱我师征文 第十六篇

　　当我第一次来到这所学校的时候，它给我的感觉并不是很好，操场小得只有原来学校的几分之一，没有教学楼也没有图书馆。这使我有了失落感，但后来我才知道我并没有来错。

　　当我看到这儿的老师都很负责时、同学们都很友善时，我知道，爸爸送我来这上学是没错的。我也知道，父母对我的期望很大，老师对我们的期望更大，他们希望我们成人、成才。

　　每当早晨6点起床时，我心里也会有怨恨，让我们这么早起床!想想这个时候在家我还睡觉呢。但是又一想，爸爸起得比我还要早呢，于是，我便有了动力。

　　来这儿这么长的时间了，使我感受最深的还是我们的数学老师，她姓尤，她是我最敬佩的人。有一次，做作业时，我计算不细心，她就告诉我，只有计算过关了，你才能确保简单的不会错，分数也才会提高。

　　我们上课时尤老师和我们是师生关系，而下课则是朋友关系。她跟我们有说有笑，我可喜欢她了。

　　有一次，期中考试过后，试卷发了下来，我从平时的.及格分到一百二十几分，老师夸了我，你知道我的心里有多高兴吗?

　　有位同学，我也要感谢她，她是我的宿友，就睡在我的旁边。那天，我感冒了，咳得厉害，被子也薄。晚上睡觉时，她见我把被子裹在身上，就知道我身体不舒服，把她的被子一半盖在我的身上，还有一半自己盖。我说：“你这样会生病的。”她却说：“我抵抗力强着呢，没事的，反倒是你，已经感冒了，不能再冻着了，要不然会病得更重的。”之后，我俩就抱在一起睡了。半夜，我醒来时，发现被子大部分在我这儿，她自己却很少。那个时候，我哭了。我知道，我这个朋友没白交。

　　这所学校的校长老师们，对我们很好。天气冷了，校长要我们多穿点衣服，防止感冒。校长的事情虽然很多，但是，他总会抽出时间来帮助我们。老师们也会培优补差，不懂的都可以向老师请教，他们总是不厌其烦地教我们，一遍不行，两遍三遍，直到教到懂为止。

　　我要大声告诉你：我爱这所学校。

我爱我校我爱我师征文 第十七篇

　　我的学校是一个环境优美、典雅的学校。它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽，每一位学生都深深地爱着它。

　　清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。进门时，第一眼便可看到那高大洁白的综合楼。瞧，那布满茶色玻璃的综合楼，在阳光的映照下，显得那么雄伟壮丽。综合楼的对面便是那种有各种花卉的小花园，里面种着美丽的一串红、月季、牡丹等花，绿色的小草衬托着红、白、粉、紫等各色花，点缀着这美丽的校园。花园中间有一座雕塑，是一位大姐姐，捧着一本书，正专心致志地学习。花园旁边就是凉亭，不少同学都在这里读书，琅琅的读书声传遍了整个校园。转眼间，该上操了，只见同学们排着整齐的队伍，同老师一起参加每周一的升旗仪式。上完四节课后，同学们高兴地回家去吃午饭了，少数人留了下来。午休过后，同学们又都愉快地回到学校，开始了午休后的活动。看，大家在操场上追逐嬉戏，好不热闹呀!大家有的跳皮筋，有的丢沙包，有的踢足球，有的打乒乓球。欢笑声洒满了校园。广播开始了，这是每天必不可少的.一个项目。内容可丰富了，有童话故事，小朋友的歌，交通安全法规等。广播完毕后，就开始上第一节课了。第二节课同学们最喜欢，这是全年级的课外活动课。在这节课里，同学们可根据自己的爱好，参加不同的兴趣小组。兴趣小组去了科技大楼，那里为同学们提供方便，有舞蹈教学、语音室、航模室、美术室、体育活动室，同学们多么喜欢在这里活动呀!

　　傍晚，当太阳的余晖洒向学校时，同学们陆续走出校门，大家有说有笑，好不快活。教室里，老师还在给一部分同学补课。她是那么认真、仔细，直到同学们都明白了。

　　我的学校多么美丽呀!它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，想到这些，使我更加热爱自己的学校了。

我爱我校我爱我师征文 第十八篇

　　在那里，语文教师教我们熟悉了很多的汉字和文章诗词。我学会了查字典，学会了写日记和作文，学会了课后总结文章的道理，学会了如何发挥想象力。我积累了很多知识，像科学家的故事、名人名言、成语故事、绕口令、谚语、俗语 我爱学校。在那里，英语教师带领我们进进了另一个世界。在那里，我们熟悉的汉语拼音摇身一变，变出了无穷无尽的英语单词，让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了，每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了，方块字变成了一串串的`字母组合。我爱学校。在那里，数学教师教我们熟悉了数字、分数，教会了我们加减乘除四种符号和四种运算，教会了我们怎样列竖式和横式，教会了我们用数学解决题目，教会了我们怎样思考。我爱学校。 在那里，音乐教师教我们学会了唱歌，学会了弹奏口风琴，学会了写音符，还学会了用音乐向教师问好，学习了一些基础的音乐知识。我们能听出音乐节奏、听出音乐的名称、听出音乐表达了什么样的感情，是朝气蓬勃的还是威武雄壮的还是欢快活泼的！

　　我爱学校。在那里，体育教师教我们锻炼身体。晴天，操场上布满我们欢快的笑声，50米跑、扔沙包、扔垒球、爬杆、立定跳远 每一样都不落下。假如下雨或下雪，我们就欢快的在教室里做游戏。我爱学校。在那里，信息教师教我们学习计算机、练习打字。我学会了操纵计算机，学会了怎样改变字体的颜色、怎样放大字体，学会了上网搜索资料 我爱学校。在那里，书法教师教我们怎样握笔、怎样练字，教我们熟悉古代汉字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁体字等等。

我爱我校我爱我师征文 第十九篇

　　福清市实验小学，位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1号，所以又称五福实小，是个美丽的地方。

　　瞧！每天早晨，门口的“文明天使”认真地检查仪容仪表，一个小姑娘微笑着跟着同学们有序地走进教室，教室里传来一阵阵朗朗的读书声，老师们的身影在教室里穿梭；下课了，小姑娘和同学们的欢笑声洒遍校园的每个角落……小姑娘是二年级下学期刚转来实小的，她已经完全融入了实验小学，在这里快乐地学习知识，幸福地成长。

　　还记得刚转来的'时候，体育课经常要练习跳绳，她每天都很紧张，因为她一下也不会跳。不久，体育老师要进行跳绳考试。她害怕极了，虽然她也经常练习，可还是跳得不好，考试时该怎么办？难道要拿0分吗？

　　老师按照号数轮流考试，同学们都跳得很好，她更加紧张了。虽然她是最后一个，但是很快就轮到了。她拿起绳子，一下，又一下。唉！她只能一下一下地跳，最后结果出来了，她只跳了20下，只得了20分。她急得快哭了，这时，老师走过来，温柔地说：“没关系的，再多多练习就会进步的。”

　　下课了，同学们都围到她身边，有一个同学一边示范，一边说：“挥绳子时，双脚同时跳起来。听到绳子‘吧嗒‘一声的时候，双脚马上点地……，你试试看！”同学们热情地教她，她非常高兴，慢慢地学着，她相信我一定可以跳好的。

　　果然，到了三年级，她进步了很多，可以跳到110下了。

　　这个小姑娘就是我！

　　我真的特别庆幸来到了实验小学，我爱实小，因为这里洁净、美丽，更因为这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

我爱我校我爱我师征文 第二十篇

　　我们凤鸣小学又名“丰子恺漫画学校”，是一个美丽的大花园。

　　春天，教学楼前的海棠林悄悄绽开了粉粉的笑脸，像一个个顽皮的精灵，从绿叶中探出了粉嫩嫩的脑袋。林边，玫红色的茶花在雨露的滋润下，像一个红绣球，从绿叶丛中钻了出来，在阳光的照射下格外美丽。桃花姑娘穿了一条“粉纱裙”在微风中“跳舞”，比白雪公主还要美。

　　夏天，童心小山上的红叶李结果子了。刚刚出世的“李子王子”在阳光的照射下显得特别亮。桃树上结满了青青的桃子，毛绒绒、涩涩的，它们躲在绿叶丛中，像一个个害羞的“小毛头”。铁树的`中心竟然顶出了一根和我胳膊差不多粗的东西，那上面有一个个毛毛的，绿绿的小果子，就像卡在里边的鹅卵石呢！

　　秋天，校园“林荫路”旁的银杏叶子变黄了，“小扇子”们从空中落下来，又像一只只金色的蝴蝶，在空中飞舞。桃树上的那些“小毛头”此时已落成了又红又大的“寿星”，张开大嘴，正在叫嚷着：“小朋友，快来摘我吧！”铁树的果子成熟了，一个个从“小房子”里蹦出来。这时候的小果子不是青色的，而是红色的大玛瑙，它们终于成熟啦！

　　冬天，雪花在空中飞舞，冷得大伙儿裹棉袄，可体艺馆前的腊梅开得正欢。欣然怒放的腊梅不仅美，而且“香飘十里”。在冰天雪地里，能闻到大自然的香味，着实能让人振奋不已呀！雪花在空中飘，给大地铺上了一条雪毯，同学们奔出教室，在雪地里尽情地玩耍，一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，可高兴啦！

　　我们的校园一年四季风景优美，我自爱凤鸣小学。

我爱我校我爱我师征文 第二十一篇

　　时光如箭，岁月如梭。马上，我美好的六年小学生活从此就要结束了，我们即将挥手告别我们亲爱的母校——实验小学，不禁感到恋恋不舍。

　　我们已经长大成人，即将告别美丽高雅的实小，踏入中学的大门。可是，又有几个人能轻易忘掉承载过自己欢乐的母校呢?我舍不得我们的实小，舍不得这里的一草一木，一人一物，甚至舍不得这里的空气和水，还有我们欢声笑语中拔过的草坪。我们把花园整理得干干净净，整整齐齐，花儿每天都带着微笑向我们致谢，一个个“护绿心语”牌向我们竖起了大拇指。

　　我舍不得离开我们美丽的实小，就像狗熊舍不得离开森铃，鱼儿舍不得离开河水，婴儿舍不得离开母亲的怀抱……我们的'实小，环境优美，风景怡人，空气清新，就像杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

　　学校的宗旨就一个字：雅。在操场西边，一块几十吨重的巨石上，用隶书深刻着“雅正育人”几个大字，校门前也竖立着一块巨大的石碑，上面刻着四个醒目的大字：诗书立雅。石碑后面侧贴着两幅巨大的古诗文。明德楼前有一座气派非凡的铜古书，刻着《论语》古训。学校很多生动有趣的石头，到处可见古诗文。每年的诗歌节，我们进入复赛的同学有好几百个，进入决赛的有几十个，让我们成了一个个小诗人，这成了一间真正的诗雅学校。

　　最令人开心的实小举办的活动，都是让人开心并有利于身心的活动，如：六一庙会，校运会，体育节，古韵今华等，每一个节目都冠上“古韵今华”，“与经典同行”，“与圣贤为友”的名头，一看就知道，我们是在诗风词韵中成长起来的好孩子。这样的校园怎么会不惹人喜爱并终身难忘呢?

　　可是，小鹰不能终生待在巢里，总有一天它必须张开翅膀飞上天空翱翔，我们总有一天要离开我们的母校，让我们最后一次大喊：“诗雅的校园，美丽的实小，我爱您!”

我爱我校我爱我师征文 第二十二篇

　　如果说童年是一串美丽的贝壳，学校的生活就是最漂亮的那一个。我的学校是我的家，我爱她！

　　我爱我的.学校，这里有敬爱的老师。老师们就像妈妈一样，细心地照顾我们，赵老师就是最关心我们的妈妈。记得有一次，一根锋利的刺刺进了我的手里，非常痛。下课了，同学们在教室里尽情玩耍，只有我独自坐在位置上，愁眉不展，想把刺拔出来又拔不出来。在讲台上批作业的赵老师看到了，赶紧放下手中的红笔，跑到我的身边，关切地问：“手怎么了？是不是刺刺进去了？”我点点头。赵老师立刻抓起我的手，努力地想把刺拔出来。可是那根刺又细又小，赵老师怎么也拔不出来。看着赵老师着急的样子，我很过意不去，就轻描淡写地说：“没关系的，不妨碍我写字。”尽管我这样说，可赵老师还是很担心，硬是让我去医务室处理。刺拔出来后，赵老师好几次问我手还痛不痛，还叮嘱我写字的时候不要太用力。赵老师就是这样，事无巨细地呵护着我们，温暖着我们。

　　我爱我的学校，这里有亲爱的同学。同学们相亲相爱，一起成长。我有一个好朋友成逸兰，经常和我玩，还特别关心我。有一次，我考试没考好，心情十分低落。课堂上，我整个人蔫蔫的。好朋友看在眼里，一下课就跑到了我的座位上。从她的眼中，我看到了满满的担心。她不停地安慰我，告诉我一次失败没什么，下次再努力。在她的鼓励下，我的心情也渐渐变得好了起来。好朋友看到我终于不再愁眉苦脸，就又变着法儿逗我，一会儿讲笑话，一会讲自己的糗事，边讲还边捧腹大笑。看着她这么用心，这么关心我，我也笑了起来。

　　老师和同学就像亲人一样陪伴着我，他们给我温暖，给我力量。我爱我的学校，我爱这个大家庭。