小学体育管理制度（通用6篇）

小学体育管理制度（通用6篇）

小学体育管理制度 篇一

　　某小学体育器材管理制度

　　一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

　　二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

　　三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

　　四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

　　五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

　　六、注意安全，做好防失防盗工作。

小学体育管理制度 篇二

　　严格按照借还制度借还体育器材，是我校上好体育课，搞好第二课堂教学（课外活动）及教职工锻练好身体的重要保证。现将有关借还体育器材的规定公布如下：

　　一、体育器材面对体育教师上体育课及辅导课外活动使用。

　　二、按教学进度借用器材，由体育老师签字方可借出，归还时按原位置放好。

　　三、学生课外活动借，必须写出借条由班主任签字后方能外借，并应按时归还。

　　四、丢失器材照价赔偿，旧器材折旧赔偿，故意损坏器材者加倍赔偿。

　　五、学生课外活动借用视器材价格实行押金制。

　　六、无关人员末经同意不得随意进入体育器材室。

小学体育管理制度 篇三

　　长江路第一小学体育活动安全制度

　　1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修。

　　2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要令，做好示范、指导、防护工作。

　　3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动。

　　4、活动中要充分发挥学生相互帮助的作用，保护措施要切实有效。

　　5、在体育活动中老师有组织、指导的.责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。学生不听指挥，擅自活动造成的身体伤害事故，则应由当事人自负全部责任。

　　6、体育教育管理部门对校内的体育活动器材、设备、场所，应经常进行安全检查，发现损坏的要及时修复更新，确保学生体育活动安全。

小学体育管理制度 篇四

　　一、体育馆值班人员要经常在体育馆周围进行巡视，检查馆内重点部位的安全情况，发现可疑情况及可疑人员要进行盘查并及时报告，防止发生被盗。

　　二、馆内工作人员要树立责任心，做到人走拉闸、断水、关窗、锁门，认真做好交接班。

　　三、馆内工作人员要严守工作岗位严格遵守用火、用电安全管理制度，掌握一定的`消防知识，做到会报火警，会使用灭火器材。

　　四、体育馆内严禁吸烟和使用易燃易爆物品，大型演出或比赛等活动结束后，工作人员必须对场内进行认真清理检查，杜绝火灾隐患的存在。

　　五、大型演出或比赛等活动期间，配电房、控制室等部位须有专人值班。

　　六、体育馆要有专人负责消防器材的日常维护和保管，保持各种疏散标志的完好，并制定处置停电、火灾等突发事件的各类预案。

小学体育管理制度 篇五

　　乡小学体育课安全管理制度

　　根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，为尽量减小因伤害事故造成的损失，学校特做如下规定：

　　一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的.发生。

　　二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

　　三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

　　四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

　　五、体育教师上体育课要做到：

　　1、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

　　3、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

　　4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

　　5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

　　6、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

　　六、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。

　　2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。

　　3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。4、班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。

　　5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

　　七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

小学体育管理制度 篇六

　　中小学体育器材场地管理制度

　　一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

　　二、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

　　三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。

　　四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。

　　五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

　　六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。