数学考试没考好检讨书（通用17篇）

数学考试没考好检讨书

　　在平时的学习、工作中，我们都离不开考试题，考试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。还在为找参考考试题而苦恼吗？以下是小编整理的数学考试没考好检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学考试没考好检讨书 第一篇

尊敬的老师

　　您好！

　　这次的数学考试，看着发下来的卷子，那触目的红色分数，我觉得很后悔，为什么我平时就不能认真点呢，为什么我遇到难题就放弃，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懒惰，那么也是不会考得这么差的，高中的数学的确比初中难了很多，但这也不是我不努力的一个理由，对于这次考试这么差的分数，我要好好的检讨。

　　回顾平时的数学学习，上课我只要遇到难一些的知识点，老师讲着讲着我就分心了，脑子里也不知道想什么，一堂课下来，听不懂的就更是没有认真的去听，也是没有把笔记给做好，平时做作业的时候，看到难的题目就犯困，不想做，有时候做作业实在没办法就问同学，但知道答案之后就算了，而没有好好的去理解，数学的学习本来就是要花费大量的时间去做题目，去理解公式的含义的，可是我却并没有这样做，而是做完作业当做完成任务一样，也没想考试会怎么样。

　　这次考试下来，很多题目其实都是有一些印象的，特别是老师在考完之后来讲解，更是让我明白原来这些都是学过的，只是我没有去认真的做题，理解透，于是在考试的时候，明明那个题目我知道应该怎么做，但是实际做起来，却下不了笔，也不确定做得对不对，更别说那些难度大一些的题目了，结果一堂考试下来，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么样，像其他的'考试，即使我不知道最后的结果怎么样，但是还是可以预估大概的分数如何，可是数学，我却完全不知道会是怎么样的。

　　在面对难题的时候，我不想着怎么去攻克，而是逃避，平时的学习也是如此，只想着把作业完成就行，这样的态度是怎么样也学不好数学的，这次的分数就是给我的一个提醒，让我明白我必须要把学数学的一个态度端正过来，遇到难题，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一个知识点一个个的去理解透，多做题目，那么在考试的时候也是会更加的有把握，更加的能提升自己的成绩。

　　数学也是非常重要的一门科目，我不能再像以前那种学习的状态了，偏科也是会影响到我其他科目的学习的，老师我现在也是知道我这次考试没考好的原因了，在今后数学的学习中一定不会再偷懒了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第二篇

尊敬的数学老师：

　　您好，十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

　　回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，个性是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！

　　这个错误充分暴露出我对于数学学习的`松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

　　现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

　　最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第三篇

尊敬的老师

　　您好！

　　期中考试已经结束，我对自己的成绩做出了一个总结，数学成绩的不及格造成了我这次期中成绩的不理想，对于数学这门课程我应该对自己做出检讨和深刻的反思，于是我向您写下了这份检讨书。

　　我是班上数学成绩不及格的几位同学之一，这是我第一次数学成绩的不及格，对我来说是一个沉重的打击，就是应为数学成绩拉了我的后腿，数学不及格这也是出乎了我的意料，我以前数学成绩在班上还算比较好的，但是为什么这次我数学成绩考这么差呢？这是我应该反思的问题，针对数学没考好我也必须对自己做出检讨。

　　当我看到自己那张不及格的数学试卷时，我心中充满着悔恨，我想起了在考试之前数学老师都在课堂上嘱咐我们要把这学期学习的知识点去复习好，没有弄懂的`疑难点在考试之前要解决好，而我却是用那不以为然的心态去对待，而我现在数学成绩又考得这么差，我充满着悔恨的同时我又感到很羞愧羞愧。

　　造成我这次数学考试成绩差不是单一的某个方面造成的，而是我的确在数学的学习上存在很多的问题，我对这门学科的态度就决定了我能不能学好这门学科，所以我在数学的学习上很失败，主要原因就是我在上课的时候不能集中注意力去认真听讲，没有在课堂上做到举一反三，在课后也没有花过多的时间来学习数学，考试前又不去主动的复习数学，于是造成了考试不及格这种情况的出现，我现在非常的后悔，如果在课堂上我能全心全意的跟着老师的思维走，学懂每一个知识点，在课后遇到不会的题目虚心的去请教老师，在考试前夕主动的去复习数学，我的数学成绩一定不会是现在的这个样子，所以，我决心改正自己在数学上的学习态度，把数学成绩提上去。

　　虽然这个学期已经过去一半了，但是只要我及时的认识到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在数学这门学科上的态度，认真的去学习，提高自己对数学的学习兴趣，每天做到查漏补缺，把自己在前半个学期遗漏的知识点及时的去弄懂，用心去学习数学，我坚信，只要自己有坚定的决心，就一定可以把数学成绩赶上去，让自己不再在老师之后考差了而后悔。

　　以上我对这次数学没考好而做出的检讨，在以后的学习中，请老师多度关照，及时的指出我在学习上存在的问题。

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第四篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是初二xx班级的xx同学，在这次的数学期中考试里我没有考好，以前一百二十的总分试卷我都是在一百分以上，而这次我却连九十分都没有达到，所以肯定是存在一些问题。而从中反映出的问题是我这阵子的不太认真的学习态度和状态。所以我来向老师主动请罪来了，在拿到试卷的头一天夜里，我就开始进行反思和自我检讨，现在特此向老师提笔写一份数学考试没考好的检讨书。

　　我觉得我这次没有考好的原因主要有三点。

　　1、我这学期因为在上学期取得的优异成绩的.光芒下，有点放松和松懈。所以在功课上没有上学期那么刻苦和努力。

　　2、在考前没有进行全面的复习，很多知识点没有去记，很多错题也没有去复习，所以导致在考试的时候，遇到点难题就无从下笔。

　　3、没有掌握好考试时间，在前一半部分时间里，我都把时间浪费在了试卷的大题目上，到了最后快没时间了，我的大题没有做出来几道，前面比较简单的选择题和填空题也没有时间去做了。

　　4、考试的时候不够细心，数学本来就只有唯一一个标准答案，一个小数点的偏差就足以让那道题的分数为零，所以细心很重要，每一个步骤，每一个算法我们都不能马虎。

　　总结上面我考试失败的原因，一个是我的学习态度上面，一个是我在考试过程中的考试方法和不细心上面。所以我在下半个学期里，我要进行如下改变：

　　1、不管我在过去取得了多么令人骄傲的成绩，我都不能够自满，都不能够在学习上有所松懈。因为过去的成绩只能代表过去，未来还有这么远，我只能够不断的前进奔跑，才能取得最终的胜利。

　　2、在每一场考试之前，我的都要做好充分的准备，不管是心理上的，还是知识点上的，还是考试工具上的。我都要进行一个全面的充分的准备。

　　3、在考试的过程中，我要学会安排好考试时间和找到一个适合自己的考试方法。想要从简单的开始做起，然后再是大题和难题。这样就不会到最后都没有时间去做自己会的题目了。

　　4、在考试的时候，我一定要细心细心再细心，一定要全心全意的投入进考试，把每一个数字，每一道题目都看清楚，审仔细。

　　请老师相信我，我一定会在接下来的学习时间里做到如上的改变，我会在期末数学考试中好好表现，取得一个优异的成绩来证明自己，来为老师争光。

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第五篇

尊敬的老师：

　　关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的`检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

　　回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

　　面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

　　特此，我向您保证：

　　1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

　　2、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

　　3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

　　总结，我愿意接受大家的监督！

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第六篇

尊敬的xx老师：

　　这一次数学期中考试，全班成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。考试是为了检验我们对知识掌握程度。虽然说，考试成绩不理想可能有不细心原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握知识掌握得不够牢固。

　　我知道，要想取得良好成绩，必须先要打下坚实基础。在平时，课前要认真预习，不懂地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点题目，当然，这是在对于基础完全掌握情况下才做比较难题目。这样话，考试时候要想取得一个优秀成绩就并不难了。

　　虽然说，有了良好基础，考出一个优秀成绩并不难。但是，考试时候有一个很大毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。

　　老师，我一定会按照我自己上面所说去做。让自己把应该掌握知识掌握牢固，考试时取得一个优秀成绩，这样才对得住自己，对得住老师辛勤教育！

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第七篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起，我不应该在考数学的时候作弊，我知道这种行为很不好，我枉费了老师对我的教育，我觉得自己很对不起您，我让您失望了。

　　错误的性质是严重的。我在数学考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。

　　但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

　　我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

　　一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

　　本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；

　　我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

　　我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第八篇

尊敬的xx：

　　我感觉我这次数学考试不及格，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

　　成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的.原因：

　　1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

　　2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。

　　3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

　　现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给数学老师最好的交待。

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第九篇

尊敬数学老师：

　　此次我数学考试没考好，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。

　　这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您教育，辜负了您辛劳付出，这确确是我大错误。

　　很显然，造成这次数学考试成绩差主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：

　　第一，努力端正自己学习态度，认真学习，提高自身对于数学学习兴趣，努力将这些被我遗漏知识点补充回来。

　　第二，我要彻底改正自己不良学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够时间。

　　第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十篇

尊敬的老师：

　　我的期末数学成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的'成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

　　特此，我向您保证：

　　一、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

　　二、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

　　三、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

　　从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十一篇

尊敬的老师：

　　您好!

　　首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。

　　这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。

　　在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。

　　以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的'。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

　　老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。

　　老师，请不要生气了。看我的实际行动把!

　　此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十二篇

尊敬的数学老师：

　　时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

　　我认为此次数学考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

　　1、思想觉悟不够深刻。

　　思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

　　2、没有端正的学习态度。

　　态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的`对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

　　3、基本功的不扎实。

　　平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

　　4、平时对自己要求过低。

　　有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

　　5、没有一个正确的学习目标。

　　每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；

　　不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

　　6、缺乏一定的自信心。

　　人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不耻下问”的精神。

　　有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

　　8、没有一个良好的学习习惯。

　　习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给数学备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个题就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

　　虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。

　　老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导！

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十三篇

尊敬的老师

　　您好！

　　这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的'，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

　　这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

　　1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

　　2、准备不充分。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

　　3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？认真反思是首先的：

　　第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

　　第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

　　第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

　　失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十四篇

尊敬的班主任老师：

　　我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

　　我认为，这次数学考试考不好还有两个大的原因：

　　一是学习不用功。

　　这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。

　　所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

　　二是学习态度不端正。

　　我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学习也有了新的'要求。

　　因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

　　还有一点就是要减少吃东西的时间。我每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

　　人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，成绩是滑到不能下滑了，只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。

　　我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

　　希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

　　请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十五篇

尊敬的老师：

　　期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：

　　本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的`心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

　　改进措施：

　　1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。

　　2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。

　　3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。

　　4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。

　　5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十六篇

尊敬的老师：

　　您好！

　　在这次的期中数学考试里，我的数学是没有考好，和之前的数学成绩相比，掉了很多，刚拿到试卷的时候，我看着我没及格的分数，我也是很诧异的，我还觉得我应该勉强能及格，可是我却没有想到过我真的太乐观了，我平时没努力，考试怎么可能会是能考好的。

　　平时我对数学的学习态度就是不太好，经常是没有认真的听课，而且作业也不是那么认真的做，到了数学考试的时候，我更是很多的数学题目可能看的时候，知道应该用什么样的数学公式，或者怎么解答，但是实际做的时候，却不记得公式了，也对到底怎么做很是模糊。一场考试下来，看起来很多题目都做了，但是却不确定做的对不对，而且我这次考试的时候，也没有认真的去检查我的试卷，做完了就算了，这种态度，也是让我的数学没考好，变成了必然。

　　对于数学的学习，我一直都觉得比较的困难，很多公式都只能靠死记硬背，而没有办法彻底的理解，渐渐的我对数学的学习也是没有那么大的兴趣了，而且高中的数学是比较难的，所以到了平时的学习上面，我就没有那么的认真，也没有多花心思在数学上面，也就导致我的学习退步了，如果我愿意多花些时间，多认真点，那么我想我的这次考试，也不会考的.那么的差了。

　　老师，这次我考砸了，我知道老师对我其实也是抱了很大期待的，毕竟我其他的成绩也还是不错的，但是这样子偏科是不行的，今后我一定要在数学这方面多去花一些心思，虽然学习数学很困难，但是如果不去努力，那么就永远都学不好，而且越是困难的，越是要去多花心思，去挑战，不能畏惧，而且数学也是很重要的一个科目，更是不好学的，需要我们多去做题目，多理解，才能彻底的学好这门科目。

　　在下一次的考试中，争取能把数学的成绩补上来，我知道可能一时成绩的提高不容易，但是只要我不断的去学，去努力把数学学好，那么维持住成绩还是可以的，下次不能再退步了，也必须把数学基础的知识给学习好。这样我才能一点一点的去进步，老师，我已经意识到我数学退步的原因了，也了解我如果再这样下去，数学成绩只能越来越差，甚至影响到我其他科目的学习，我必须要把数学在今后的日常中学好，并且争取在下次的考试中，成绩有所进步。

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

数学考试没考好检讨书 第十七篇

尊敬数学老师：

　　您好，非常抱歉我在这次期中考试数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了xx分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师步伐。

　　回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛后果啊！

　　这个错误充分暴露出我对于数学学习松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

　　现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分好成绩。

　　最后，我恳请您暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日