学校开展纪律教育月活动总结（最新14篇）

学校开展纪律教育月活动总结（最新14篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的学校开展纪律教育月活动总结，小学开展纪律教育月活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校开展纪律教育月活动总结 第一篇

　　根据中共容城县纪委《关于开展纪律教育月活动的实施意见》，我局以“增强纪律观念，转变工作作风，推进科学发展”为主题，以“优化发展环境，激活市场主体”教育行动为载体，以整顿机关作风专项清理工作为切入点，开展了纪律教育月活动。具体工作汇报如下：

　　一、主要做法

　　(一)统一思想认识。

　　为提高全体干部职工搞好纪律作风整顿的自觉性与信心，我局召开了“纪律教育月”活动动员大会。局长张四水同志在会上传达了中共容城县纪委关于开展“纪律教育月”活动的实施意见，对本单位活动进行了全面安排部署，要求全体党员干部切实履行职责，抓好活动各项任务、目标的落实，进一步统一了思想，营造了良好的活动氛围。

　　(二)加强组织领导。

　　我局对纪律教育月活动高度重视，为抓好纪律教育活动的组织落实，把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是成立了由张四水局长任组长的活动领导小组及办公室，各司其职，各负其责，分工明确。二是按要求制定了《学习计划》和详细的《活动实施方案》，从时间到内容，从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理，步骤详实，实施方案组织严密，为纪律教育月活动在我局保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。三是确定重点教育范围。我局开展纪律教育学习月活动的教育对象是全局的党员干部职工，重点是科级以上领导干部。因此，我局有所侧重地抓了领导干部的纪律教育，以此带动全局纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。

　　(三)深入开展活动。

　　一是开展理论学习。12月2日—12月10日，全局党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件，由局领导讲课，坚决保证每天两个小时的学习时间，按照学习计划和县纪委明确的学习内容，开展理论学习。领导班子采取理论中心组学习会、专题学习会等形式开展学习。教育活动中，做到了学习有笔记、体会有文章，切实提高全体党员领导干部的思想认识。集中学习结束后，还组织党员干部参加了纪律作风廉政知识测试。

　　二是开展座谈讨论。在学习动员的基础上，结合单位实际，开展了一次座谈讨论会，认真查找本单位存在的突出问题。每一位党员干部在学习中都做到了结合实际将自己真正摆进去，联系实际谈认识，认真参加理论研讨活动，坚持边学习边讨论，做到了学以致用，学用结合，学用相长。

　　三是抓好学习整改。查摆问题既是对学习动员成果的'检验，又是整改建制的前提和基础。在查摆整改这个关键阶段，我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求，及时召开了纪律作风整顿专题全体党员干部针对宗旨观念、进取意识、学纪学风、素质能力、工作作风、廉洁自律等方面进行面对面查摆问题，对问题的根源进行深刻讨论研究，对单位和本人工作纪律作风进行了认真地总结和反思。并结合教育活动，对今年的工作进行了全面总结，对明年的工作进行了认真谋划。在查摆整改阶段，切实做到了“思想认识到位”，充分认识做好查摆整改阶段工作的重要性。“查摆问题真诚”，切实找准存在的问题。紧紧围绕查摆出的突出问题，制定了符合实际、操作性强的整改措施，使查摆整改阶段工作健康有序开展，确保整个教育活动取得实效。

　　四是进行整改总结。通过对照检查，针对自身存在的问题制定了整改方案，明确了整改时限。整改方案以检查出的问题、整改措施为主要内容，限期整改到位。在制定整改方案，落实整改措施的同时，重点完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常监督等制度。

　　二、取得的成效

　　为确保学习实效，我局在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来，将学习成果转化为工作效率、工作能力及服务质量的提高。通过开展学习教育，取得如下成效：

　　(一)党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。

　　全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动，不断提高自身的思想理论水平，强化了党纪观念和法制观念，增强了拒腐防变和抵御风险的能力，有力促进了局机关党风政风的好转，净化了机关服务环境。

　　(二)工作作风进一步转变。

　　实际工作中，把转变工作作风，提高工作效率，推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点，把全心全意人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。通过采取多种措施，狠刹机关歪风、提高机关效能。先后制订和完善了《机关考勤制度》、《机关学习制度》、《机关工作纪律》、《机关值班制度》等多项制度，制作了物价工作目标体系和主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任书，围绕实现权力运行的动态公开，实行了主动公开和依申请公开制度。通过建章立制，形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。促进机关行政效能不断提高，发展环境不断优化。

　　(三)廉洁自律意识进一步增强。

　　在工作中严格贯彻《行政执法过错责任追究制度》，《一次查实下岗制》，坚决杜绝吃、拿、卡、要等各种违法乱纪行为。认真落实领导干部廉洁从政各项规定，严格执行“四大纪律八项要求”，发扬艰苦奋斗精神，强化勤俭节约意识，坚决反对铺张浪费，坚决制止讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。进一步增强了党员干部立党为公、执政为民的意识，增强依法行政、廉洁从政的理念，筑牢了党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想道德防线，树立了良好的社会形象。

　　(四)文明创建活动进一步引向深入。

　　以纪律教育学习月为契机，我局举办了政纪、法纪教育活动，制定了以廉洁从政、加强自律为主要内容的首问负责制、限时办结制、责任追究制。在价费管理、价格认证等各项业务工作中，规范文明用语，实行文明接待，坚持高标准、严要求，以快捷高效、客观科学的办事作风赢得了服务对象和当事人的一致好评，各项业务性工作优良高效，掀起了创建“文明窗口”的示范岗位活动高潮。

学校开展纪律教育月活动总结 第二篇

　　在本月的纪律教育月活动中，我校深入贯彻落实了立德树人的根本任务，紧密结合学生的成长特点与需求，通过一系列丰富多样的活动形式，全方位、多层次地加强了学生们的纪律意识和法制观念，现将活动总结如下：

　　一、活动组织策划阶段

　　我们以“严明纪律，规范行为，做新时代守法公民”为主题，精心策划了一系列包括主题班会、专题讲座、情景剧表演、知识竞赛等活动。同时，我们邀请了校内外的专业人士进行指导和讲解，确保活动的专业性和实效性。

　　二、活动实施阶段

　　1. 主题班会：各班级围绕活动主题，开展自我反思、案例分析，引导学生理解遵守纪律的重要性，明确个人言行必须符合社会公德和法律法规的要求。

　　2. 专题讲座：学校邀请了法律专家、德育导师来校做专题报告，针对校园常见违纪行为及其危害进行了深入剖析，使学生们从理论高度认识到纪律的.价值和意义。

　　3. 情景剧表演：通过生动的情景剧表演，让学生们在寓教于乐中感受遵纪守法的实际场景，增强他们的自律意识和同理心。

　　4. 知识竞赛：举办全校范围内的纪律法规知识竞赛，进一步巩固学生对相关知识的理解和掌握。

　　三、活动成效

　　经过一个月的纪律教育活动，全校师生对纪律和法制的认识明显提高，学风校风显著改善，学生们更加自觉地遵守学校规章制度，尊重他人，形成了良好的校园秩序。同时，此次活动也锻炼了同学们的团队协作能力和实践创新能力，为构建和谐文明校园奠定了坚实基础。

　　四、未来展望

　　虽然纪律教育月活动已告一段落，但我们将以此为契机，持续深化校园纪律和法制教育，使其融入日常教育教学工作中，形成常态化机制，努力培养出更多具备良好道德品质和法治素养的新时代青年学子。

学校开展纪律教育月活动总结 第三篇

　　6月29日，合江县文化馆支部全体党员、入党积极分子在会议室开展“纪律教育学习”暨支部书记廉政党课活动，进一步加强学习型党组织建设，严明组织纪律，锻造优良作风。

　　守纪律、讲规矩，是我们党加强党的建设的重要经验，没有规矩，不成方圆。党员干部要准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质，增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性，坚持学思结合，深化学习，以反面典型为镜，汲取教训，知敬畏、守底线、受警醒，严守党的`政治纪律和政治规矩。

　　支部书记何萍指出，廉政文化建设是新形势下反腐倡廉工作的一个有效载体和重要抓手。加强廉政文化建设是构建和谐社会的内在要求，是建立健全惩治和预防腐败体系的需要，是优化党风廉政环境的重要途径。全体党员干部必须深化认识，加强自我约束，增强拒腐防变和抵御风险的能力，切实把思想统一到上级的要求和部署上来。

　　会上，支部委员带头开展批评与自我批评，不回避问题，在思想上，工作上进行了深刻的自我剖析，并认真听取了大家的意见和建议。

学校开展纪律教育月活动总结 第四篇

　　一、活动概述：

　　本月，我校积极响应上级教育部门关于加强学生纪律教育的号召，精心策划并成功举办了“纪律教育月”系列活动。此次活动旨在进一步提升全体师生的纪律观念，强化规矩意识，营造积极向上、秩序井然的校园氛围。

　　二、活动内容与实施情况：

　　纪律主题讲座：我们邀请了校内外专家开展了一系列以“遵纪守法，做新时代优秀学子”为主题的讲座，通过深入浅出的讲解和生动鲜活的事例，让同学们深刻理解到遵守纪律的重要性。

　　纪律主题班会：各班级围绕“尊师重教，严于律己”的主题召开了专题班会，引导学生自我反思，自查自纠，树立良好的行为习惯。

　　征文比赛与海报设计大赛：通过征文和海报设计的方式，鼓励学生们从自身角度出发，阐述对纪律的理解和感悟，增强他们的'创新思维能力和实践操作能力。

　　纪律实践活动：组织全校师生参与校园卫生大扫除、队列训练等集体活动，让学生在实践中体验和感受纪律的力量。

　　三、活动成果与影响：

　　经过一个月的纪律教育活动，我校师生纪律意识普遍得到提高，校园风气更加清新，学风更加严谨。广大师生纷纷表示将把在活动中所学到的纪律精神内化于心，外化于行，共同构建一个安全有序、和谐文明的学习生活环境。

　　总结展望，此次纪律教育月活动虽已结束，但纪律教育却是一项持久的工作。我校将继续深化纪律教育工作，努力培养具有高尚道德情操、严明纪律意识的新时代接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

学校开展纪律教育月活动总结 第五篇

　　自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，按照上级的通知要求和部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

　　一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实

　　抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任，副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任，成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》，为保证教育活动取得实效奠定了基础。

　　二、做好“规定动作”，提高干部职工拒腐防变。

　　我校结合工作实际，按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

　　1、开好动员会。7月20日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

　　2、组织观看教育专题片。我校在7月21日组织观看了《暖秋》等教育专题片，使干部职工受到了一次深刻的党性教育

　　3、7月26日—27日，我校进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》，通过交流，我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以自律责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

　　三、主要成效

　　1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。

　　2、积极开展各项活动。

　　一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹，大兴好学之风，加强荣辱观教育和师德师风教育，为廉政文化进校园主棒带头。

　　二是是以创建廉洁文化进校园为契机，促进廉洁文化各项活动的开展，提高师生的廉政意识。

　　3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强，更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。

　　4、坚持边学边改，增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开，增加财务透明度，自觉接受群众的监督。

　　通过开展纪律教育学习月活动，我校干部职工在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的.轨道，推动了我校各项工作的顺利开展，做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前，我校教工队伍团结稳定，齐心协力，这个学期的各项工作有条不紊地进行，得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，为创建和谐教育，办人民满意的教育。

学校开展纪律教育月活动总结 第六篇

　　在学校开展纪律教育月活动中，我们深入贯彻落实了立德树人的教育方针，全面提升了全体师生的纪律意识和规则素养，现将活动总结如下：

　　一、活动组织与策划

　　本次纪律教育月活动以“遵纪守法，做文明学生”为主题，精心策划了一系列丰富多彩的活动。从活动方案的设计、实施到后期评估，均体现了学校对培养学生良好行为习惯和遵守纪律规则的高度重视。

　　二、主题活动内容

　　活动期间，我们通过举办专题讲座、主题班会、观看教育影片等多种形式，让师生们深入了解和认识到纪律的重要性。同时，还开展了校园文明行为规范竞赛、班级纪律之星评选等活动，让学生在实践中感受遵纪守规的意义。

　　三、活动成效

　　经过一个月的纪律教育活动，我校师生的纪律观念普遍增强，课堂纪律、宿舍管理等方面有了显著提升。广大师生自觉遵守校规校纪，形成了良好的校园风尚。同时，此次活动也进一步强化了家校联动机制，家长对于子女的纪律教育更加重视并积极参与其中。

　　四、后续工作计划

　　虽然纪律教育月活动已告一段落，但我们将以此为契机，把纪律教育融入日常教育教学全过程，持续深化和巩固活动成果。同时，针对活动中发现的问题和不足，我们将及时调整和完善相关制度措施，构建长效的纪律教育机制，共同营造风清气正、和谐有序的`校园环境。

　　总结，此次纪律教育月活动不仅增强了全校师生的纪律意识，更推动了我校的德育工作迈向新的台阶。未来，我们将继续秉持以德育人，依法治校的理念，为培养具有良好道德品质和严明纪律的新时代接班人而努力奋斗。

学校开展纪律教育月活动总结 第七篇

　　以学习制度、遵守制度、完善制度、执行制度为重点，创新教育方法，开展调查研究，查摆存在问题，明确工作重点，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育月活动的各项工作任务，取得较好的效果。

　　一、认真组织、创新方法，确保教育学习取得成效

　　1、完成了学习教育内容。在纪律教育学习月活动中，全体党员同志通过参加学校、党群机关党委、党支部组织的学习教育活动和自学，主要学习了：《办学论坛》(总第16期)、《纪律教育学习月学习文件专辑》；校党委书记刘卫国、校长何真在学校党委中心组学习暨纪律教育学习月动员大会上的.讲话；校党委副书记刘东超、纪委副书记邓伟强传达了省高校纪律教育月动员会重要会议精神等，组织自觉对照检查，严格规范自己的廉洁从政行为；在学习教育过程中，我们根据学习内容，分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段确保学习教育内容的落实。

　　2、创新了学习教育方法。除完成规定动作外，校工会还创新了教育学习方法，扩大了教育范围。结合工会工作实际，组织20xx年湛江市创争活动先进集体和先进个人候选人推荐、学校首届“关爱学生十佳教师”、20xx—20xx年度“师德标兵”评选活动，开展正面典型示范教育；组织“广东扶贫济困日”工会会员二元捐款活动，开展爱心教育；参加粤西地区高校工会工作研讨会，拓宽了教育广度。

　　二、调查研究、查摆问题，明确当前工会工作职责

　　紧紧围绕学校中心工作，结合工会工作职能，认真开展调查研究，着力解决工会维权职能等突出问题，有效保证了纪律教育活动的扎实开展。

　　1、针对性开展调查研究，找准存在问题。根据湛江市总工会的部署，针对深圳“富士康”事件，在全校开展了教职工思想和劳动经济权益状况问卷调查，发放测评问卷1500多份，广泛征求了教职工的意见和建议。

　　2、围绕学校中心工作，完善教职工合法权益保障机制。随着学校改革的不断深入，岗位聘任制的实施，教职工劳动、人事关系发生变化，利益关系重新调整和变革，维护学校和教职工合法权益，完善教职工合法权益的救济途径和诉求表达、利益协调和矛盾调处机制，是当前工会工作的重点，也是工会工作的重要职能。如何做到“以人为本，民主办学，依法治校”。在维护教职工政治权益方面，我们开展了教代会代表提案落实制度，对第三届“双代会”的提案进行了督办；完善教职工合法权益保障机制，组织成立了教职工申诉处理工作委员会，修改完善《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》，处理教职工的申诉。在维护教职工精神文化生活方面，我们加强教职工活动中心的管理，健全了管理制度，完善教职工文化活动设施，更换了霞山校区、录林路教职工活动室音响，配置海滨校区室外活动健身器材，提高服务水平，深受教职工欢迎。

　　总之，在整个纪律教育学习活动中，校工会始终注意把握三个结合，即学习教育与确保完成工作任务相结合；学习教育与当前工会工作实际相结合；学习教育与工会工作职能相结合，努力打造廉洁高效、学习型、服务型和维权型的工会组织。

学校开展纪律教育月活动总结 第八篇

　　为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。

　　活动内容：

　　(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

　　(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的.讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

学校开展纪律教育月活动总结 第九篇

　　“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

　　利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

　　那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

　　他要求学生主要从六方面学会负责：

　　一、学会对自己负责；

　　二、学会对他人负责；

　　三、学会对集体负责；

　　四、学会对家庭负责；

　　五、学会对国家、社会负责；

　　六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

　　德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

　　高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的`板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

　　但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明、X的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

　　经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

学校开展纪律教育月活动总结 第十篇

　　“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求，为了进一步提高教师队伍的整体素质，在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动，通过认真学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自己的道德素养和责任意识，现将体会汇报如下:

　　一、提高认识，统一思想。

　　通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，的重要性和必要性。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进，真正做到"用心想事，用心干事"。

　　二、立马改进，从我做起。

　　从现在起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实教学常规；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的`业绩。

　　三、求真务实，重在行动。

　　树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，定准目标，锲而不舍；讲求实效，少说话，多干事，干好事，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

　　四、加强学习，自我完善。

　　长期坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会党的十七大会议精神、科学发展观等，让自己为人民的教育事业奋斗，学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

　　五、顾全大局，服从安排。

　　我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

　　六、改进方法，突破创新。

　　改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在教学过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

　　通过这次学习，我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习，及时掌握党的工作重点和方针，与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做学生喜欢，学校放心，家长满意的人民教师.

学校开展纪律教育月活动总结 第十一篇

　　6月21日上午，县畜牧局开展“讲纪律、重执行、树形象”廉政教育宣讲活动，特邀县纪委审理室主任姚传印同志进行专题辅导，畜牧局党组书记、局长王东红主持会议。

　　县纪委审理室姚主任围绕当前党风廉政建设和反腐败斗争总体形势、基层党员干部违反“六大纪律”的具体表现、中央“八项规定”精神及典型表现、如何理解新形势下的监督以及习惯在监督下干净干事等五个方面，作了深入阐述和权威解读，并结合典型案例对基层党员干部执行“八项规定”需要把握的几个突出问题进行了深入浅出的讲解。通过此次此教育，广大党员干部对当前反腐败工作新形势、新要求、新动向有了进一步的学习和认识，进一步明确了为人民服务的宗旨观念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，防止触碰纪律红线。

　　会上，王东红局长指出，今天的讲座深入浅出，有标准、有条规、如何做，分析细致，事例典型，通过姚主任的报告，每个人对全面从严治党的理解，进一步提高廉洁自律意识，推进我局的党风廉政建设和反腐倡廉工作，具有十分重要的'意义。

　　最后，王东红要求广大党员干部在日常工作和生活中，讲纪律，守规矩，重执行，特别是在面对是与非，白与黑面前，要勇于坚持原则，忠诚，干净，担当，努力完成局党组交给的各项工作任务，以务实的态度，扎实的工作作风，重树畜牧部门良好形象。

学校开展纪律教育月活动总结 第十二篇

　　在本学期，我校积极响应教育部门关于加强学生纪律教育的号召，成功举办了一场以“强化纪律意识，共建和谐校园”为主题的纪律教育月活动。现将活动总结如下：

　　一、活动策划与组织

　　活动前期，学校领导高度重视，成立了专门的工作小组，制定了详细的活动方案和实施计划。通过主题班会、专题讲座、海报宣传等多种形式进行广泛动员，确保每一位师生都能深入理解和参与。

　　二、活动内容与实施

　　纪律知识讲座：我们邀请了校内外专家为同学们解读了校纪校规，以及相关法律法规，强调了遵守纪律的重要性，并通过实例分析，让同学们深刻认识到纪律对于个人成长和社会秩序维护的.意义。

　　主题班会：各班级围绕“遵纪守法，从我做起”的主题开展了形式多样的班会活动，如情景剧表演、辩论赛等，使同学们在积极参与中深化对纪律的认知。

　　自查自纠：鼓励全校师生对照纪律规定自查自纠，发现问题及时整改，形成良好的自我约束和互相监督机制。

　　三、活动成果与影响

　　经过一个月的纪律教育活动，我校师生的纪律观念明显增强，校园环境更加和谐有序。不仅提高了广大师生的法制观念和纪律素养，也为构建平安校园、文明校园奠定了坚实的基础。

　　四、后续工作与展望

　　虽然纪律教育月活动已圆满结束，但我们将以此为契机，持续推动全校范围内的纪律教育常态化，让遵守纪律成为全体师生的自觉行动。同时，将进一步完善校纪校规，创新纪律教育方式方法，努力营造出一个既严肃又充满活力的育人环境。

　　总结，本次纪律教育月活动是一次成功的尝试，也是对我校教育教学工作的一次有力推动。未来，我们将继续秉承严谨治学、严格管理的理念，培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才。

学校开展纪律教育月活动总结 第十三篇

　　为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，加强对本班学生的思想教育和行为管理，提高本班学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力，创造良好的学习、生活环境，更好地促进学生健康成长，我班经讨论决定高度重视此项工作，周密部署，于11月11号生态0901班召开了纪律教育主题班会。而且本次安全纪律教育活动，取得了良好的效果。现将此次活动内容总结如下：

　　(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

　　(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

　　(三)学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的.相关规定，力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

　　(四)最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

　　班会总结：

　　虽然生态0901班总体来说班风良好，今年获得优秀学风班的荣誉，但是仍存在这样或那样的问题，通过开展此次纪律教育班会活动，在班内得到了良好的效果，不仅严谨了我班的学风纪律，而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。在以后的日常生活学习中，我班仍会以安全纪律教育为重点，积极整改生活中出现的各类问题，巩固主题班会取得的良好成果。我们相信，只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。同时我班还会再接再厉，在以后的日子中我班将会在认真总结安全工作经验的基础上，真正提高纪律教育的实效，不断探索学校安全工作的新规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校安全稳定发展，为构建和谐校园、平安校园做出应有的努力。

学校开展纪律教育月活动总结 第十四篇

　　一、活动概述

　　本月，我校积极开展“纪律教育月”主题活动，以此为契机对全校师生进行了深入的纪律规范教育。本次活动旨在强化全体成员的纪律意识，培养良好的行为习惯，塑造积极向上、秩序井然的校园环境。

　　二、活动内容与实施情况

　　纪律专题讲座：我们邀请了校内外专家和优秀教师，围绕“遵守纪律，做遵纪守法的新时代学子”主题进行系列讲座，通过实例分析，深度解读纪律在个人成长和社会生活中的重要地位和作用。

　　主题班会与实践活动：各班级分别组织召开了纪律教育主题班会，引导学生讨论分享，自查自纠，并结合实际情况开展了一系列如“一日班长体验”、“无手机课堂挑战”等实践活动，让学生亲身体验到纪律对于维护集体秩序和个人成长的重要性。

　　纪律知识竞赛与文艺展示：举办全校范围内的纪律知识竞赛，通过答题的形式检验同学们对校规校纪的理解程度；同时，学生们还以征文、漫画、微视频等多种形式创作了大量关于纪律教育的作品，既展示了才华，又深化了对纪律内涵的`认识。

　　教师引领示范：全体教职员工积极参与，从自身做起，严于律己，为学生树立良好的榜样，形成了教师带动学生，共同遵守学校纪律的良好风尚。

　　三、活动成效与反思

　　本次纪律教育月活动得到了广大师生的积极响应和支持，纪律观念深入人心，校园风貌焕然一新，师生们更加自觉地遵守规章制度，形成了良好的学风、教风和校风。但同时也反映出一些有待改进的地方，我们将根据反馈持续优化活动设计，努力将纪律教育融入日常教育教学全过程，使每一位师生都能成为遵纪守法、有道德情操的新时代公民。