当前所在位置: 1级文库 > 活动方案 > 正文

夏至的活动主题方案(最新11篇)

2024-06-20 22:55:30 1级文库

夏至的活动主题方案

  为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的夏至的活动主题方案,希望能够帮助到大家。

夏至的活动主题方案

夏至的活动主题方案 第一篇

  一、 活动主题:

  “五月阳春踏歌行,携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

  二、 活动目的和意义:

  为丰富员工业余生活,增加公司工会凝聚力,增强个人对集体的认同感和自豪感,促进团队氛围和体现工会人性化,武汉二厂工会特组织本次春游活动。

  三、 活动时间:

  6月7日(周日)

  四、 活动地点:

  xxx

  五、 活动形式:

  自由观光和休闲娱乐

  六、 活动对象:

  xxx

  七、 活动简介:

  武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香,四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上,形成了绝好的`天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特,别墅休闲心旷神怡,绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

  景区自20xx年开园至今,年接待游客115万人次,实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过:“20xx首届华中旅游金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

  行程安排:

  08:15 东风伟世通公司大门口集合

  08:30 准时出发,过时不候。

  09:30 抵达景区大门,拍合影。

  10:00 自由活动。

  11:40 午餐

  12:30 午餐完毕

  12:40 排队领装备,集体玩真人CS。

  16:00 集合完毕返回武汉。

  17:00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

  八、 活动负责:

  1、总负责人:

  职责:活动策划、人员统计、组织协调

  2、后勤负责人:

  职责:各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

  九、 注意事项:

  1、必须听从组织者指挥,发扬团队协作精神;

  2、参加人员统一乘坐大巴前往,不允许私自驾车。

  3、为方便管理和保证安全,本次活动不允许员工带家属及小孩。

  4、本次活动最终解释权为二厂分会所有。

夏至的活动主题方案 第二篇

  活动目标

  1. 了解夏至吃面食的习俗

  2. 了解面食的制作过程

  3.能自主完成用橡皮泥模仿面团做面食的活动,锻炼手部肌肉和控制力

  活动准备

  和面、揉面视频,简单的面食制作方法视频,橡皮泥

  活动过程

  1.介绍夏至新麦收获,人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。

  2.谈话引入

  小朋友们知道哪些食物是面食吗?

  那你们喜欢吃面食吗?喜欢吃哪一种面食呢?

  有的小朋友喜欢吃面条,有的喜欢吃面包,其实包子外层的皮、饺子皮它们都是面食呀,他们的形状是不是都不太一样啊?但其实它们都是面粉做成的,为什么面粉能有这么多形状呀,我们看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步变身的`吧。

  3.教师播放和面、揉面的视频,并讲解

  请一位小朋友要复述一下面粉变成面团需要那些步骤?(要加水然后朝一个方向搅拌,最后用手把它揉成团)

  真棒,现在我们已经有面团了,就是我们的橡皮泥,现在请小朋友们动动小手,把面团捏成你喜欢的面食的形状吧。

  4.幼儿自主动手捏橡皮泥,教师对需要帮助的孩子进行指导,并鼓励孩子做出如包子皮、饺子皮之类比较有难度的作品。

  5.请幼儿展示自己的作品,教师对能做出优秀作品的幼儿奖励。

  6.活动结束

夏至的活动主题方案 第三篇

  活动目标

  1、学会正确的防暑降温方法。

  2、能在老师帮助下完成切西瓜游戏,锻炼体魄,锻炼反应力。

  活动准备

  够全班吃的西瓜

  活动过程

  1、谈话引入

  (1)小朋友们,夏至过去后天气就要一天比一天热了,你们对付炎热有什么好方法吗?

  (2)教师根据幼儿的回答进行点评,重点点评喝水,冲凉,电扇,空调这几个容易因为贪凉导致疾病的方法。

  2、集中总结夏季防暑方法及错误方法

  (1)多喝白开水,不要等口渴再喝,这样并不能很好的起到补水的作用。同时少喝冰水,避免刺激肠胃。

  (2)不洗冷水澡,这样会使全身毛孔快速闭合,体内的热量反而难以散发,可能还会引起脑部血管收缩导致大脑供血不足,使人头晕目眩。

  (3)不要长时间呆在空调间里,不出门运动,容易得“空调病”。空调室内外温差不宜超过5度,即使天气再热也不能低于24度。

  (4)可以喝绿豆汤,薄荷水,吃西瓜等用于解暑降温,注意西瓜不宜多吃。

  3、切西瓜

  (1)小朋友们,刚才我们提到夏天不能长时间的.待在空调间里,要出去运动,我们这就去出门活动一下身体吧。

  (2)做游戏切西瓜

  请幼儿手拉手围成圈,一名幼儿做切西瓜的人站在圈里,边走边说“切,切,切西瓜,一刀两刀就开花”,说完用手来切围成圈的幼儿的手,被切到的两名幼儿超不同方向围着圈跑谁先跑到切口的`地方谁到圈里来做新的切瓜人,然后继续游戏。

  (3)做完游戏回到教室,教师分发切好的西瓜。

  4、活动结束

夏至的活动主题方案 第四篇

  活动目标

  1. 了解夏至节气麦子丰收。

  2. 能够区分大米、小米、小麦、大豆、高粱

  活动准备

  大米、小米、小麦、大豆、高粱各一小袋

  活动过程

  1. 介绍夏至节气知识

  《史记》记载:“夏至日,祭地。”在明清时期,每逢夏至,皇帝都要率领文武百官到北京地坛举行隆重的祭祀仪式。夏至时正值麦收,人们都希望能得一个好收成,但夏至以后地面受热强烈,空气对流旺盛,容易形成暴雨,若一直下暴雨就会形成洪涝灾害,影响收成。因此人们要祭祀祖先,以祈求风调雨顺,消灾年丰。因此,夏至作为节日,纳入了古代祭神礼典。如今,有的地方在夏至前后还会举办隆重的“过夏麦”,可能是古代“夏祭”活动的遗存。

  2. 区分不同粮食

  (1)小朋友们,夏至是收小麦的节气,你们知道小麦长什么样吗?我们平常吃的是小麦吗?

  (2)那么小朋友们知道哪些粮食呢?

  (3)今天老师带来了五种粮食,看看小朋友们认不认识他们。

  (4)教师展示四种粮食,请小朋友们说出他们的形态,特点

  3. 做游戏,分五谷

  视人数将小朋友们分成几组,在教室后部排队,在讲台上将几种谷物混合,分为与小组数目一样的几堆。游戏开始时,小朋友从教室后部跑到讲台前,依次找出大米、小米、小麦、黄豆、高粱各3颗,再跑回去交到下一个小朋友手中,下一个小朋友继续。看几组所用的`时间,并检查最后小朋友手中的谷物是否符合规定。教师给符合规定且用时最短的一组小朋友奖励。

  4.活动结束

夏至的活动主题方案 第五篇

  一、设计思考:

  本周四是夏至,一年中最炎热时间的开始,又是一年中白昼最长,夜晚时间最短的一天,预示着夏天真正的来临。那么,夏至有什么风俗和讲究吗?夏至要吃什么呢……为了让幼儿了解这悠久的传统习俗,儿童部向您推荐《夏至的传说》、《夏至人们在干什么》“冬至馄饨夏至面”等夏至活动。通过此活动,让幼儿了解了我国传统文化,知道了作为中国人更有义务传承自己的传统佳节,这对树立民族意识具有非常深远的意义。

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合各年龄段幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的`来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的`民族自豪感。

  为此,我们结合一年一度的夏至和端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  三、环境创设:

  1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

  2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  四、家长工作:

  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、参加家庭的包粽子活动。

  五、活动方案:

  活动一:端午节的风俗和来历

  目标:

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  给孩子讲《屈原》的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。

  活动二:粽子香袋

  目标:

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中学习叠制锥体技能。

  3、养成做事细心的习惯。

  活动三:长命缕

  目标:

  1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

  2、学习搓线的技巧。

  孩子们非常喜欢搓长命缕,给孩子准备一批制作的五色线。区域活动或课间休息时到美工区去搓长命缕玩,搓好戴在手腕上、脖子上、脚腕上。

  活动四:学诗词《和端午》

  附: 和端午 (张耒)

  竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

  国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

  活动五:包粽子

  目标:

  1、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  家长在家手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。孩子们体验参与劳动的快乐。

  活动六:夏至活动

  1、斗蛋、编织蛋网、剥蛋壳比赛,感受了传统节日的趣味性,走近民俗,走进快乐。

  2、夏至九九歌:一九二九,扇子不离手;三九二十七,吃茶如蜜汁;四九三十六,争向街头宿;五九四十五,树头秋叶舞;六九五十四,乘凉不入寺;七九六十三,入眠寻被单;八九七十二,被单添夹被;九九八十一,家家打炭壑。

  3、夏至诗词:

  “夏至有雷三伏热;重阳无雨一冬晴。”

  “清明高粱小满谷;芒种芝麻夏至豆”。

  此外,为了让孩子能健康、快乐的度过节日和夏天,我们应做好以下准备:

  1、卫生:做好各种玩具、用具消毒安全工作,环境保持干净、通风,避免生蚊蝇。

  2、饮食:针对夏天孩子汗多、食欲不正,特意配制了营养保健粥来给孩子开胃,并调理身体,如绿豆粥、银耳粥等。

  3、家长工作:希望家长帮助孩子养成良好的卫生习惯、睡眠习惯、多饮开水等习惯,共同来迎接这个灿烂的夏季,健康的度过这个多姿的夏季。

  最后,祝大家节日快乐!!!

夏至的活动主题方案 第六篇

  活动目标

  1. 了解夏至时节的天气变化

  2. 感受雨声的变化,欣赏关于雨声的诗句

  3. 能自主完成雨伞的涂色,培养创造力和审美能力

  活动准备

  雨伞简笔画、雨声音频

  活动过程

  1. 介绍夏至时节天气变化的知识。

  夏至以后地面受热强烈,空气对流旺盛,午后至傍晚常易形成雷阵雨。这种热雷雨骤来疾去,降雨范围小,人们称“夏雨隔田坎”。唐代诗人刘禹锡,曾巧妙地借喻这种天气,写出“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的著名诗句。江淮一带出现梅雨天气,频繁下雨,空气潮湿。

  2. 小朋友们,你们喜欢雨天吗?

  有的小朋友喜欢,有的小朋友不喜欢,为什么不喜欢呀?为什么喜欢呢?

  其实雨天也不是那么的讨人厌的,只要你细细观察,能发现很多让人喜欢的事。比如老师就特别喜欢听雨声,很多古时候诗人也很喜欢下雨。让我们一起来听一听、看一看吧。

  3. 教师播放雨声音频,体会古诗中的雨。

  (1)教师播放小雨音频,请小朋友描述小雨是什么样的。

  志南写出“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,小雨落在衣服上,衣服都没有湿;风吹在脸上,脸也不觉得冷。

  (2)教师播放大雨音频,请小朋友描述大雨是什么样的。

  李商隐写“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”深秋天空昏暗,寒霜降临,池中荷叶已经凋零所剩无几,只留了几片供人听雨珠滴落的声音。

  (3)教师播放暴雨音频,请小朋友描述暴雨是什么样的。

  苏轼写“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”乌云如墨汁一般,却没有把山峦全部遮蔽,大雨打在湖面,溅起的'水花跳入船中。

  4. 小朋友们,现在下雨了,你们要怎么防雨呀?

  现在老师给你们发一把小伞,请你们给它画上漂亮的图案吧。

  5.教师分发打印好的雨伞简笔画,幼儿发挥自己的想象力进行涂色,教师会需要帮助的幼儿进行指导。

  6. 请幼儿展示自己的作品,并说说为什么这么画,教师对能创作出优秀作品的幼儿奖励。

  7.活动结束

夏至的活动主题方案 第七篇

  一、活动主题

  “夏日狂欢,迎夏至”

  二、活动目的

  通过举办夏至主题活动,让参与者感受夏日的活力与欢乐,了解夏至的文化内涵,增进彼此之间的交流与互动。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  户外公园或开阔场地

  五、参与人员

  xxx

  六、活动内容

  夏至知识讲座:邀请专家讲解夏至的由来、习俗等知识。

  夏日艺术创作:设置绘画区,让参与者绘制与夏日、夏至相关的图画。

  传统游戏体验:如立蛋比赛,看谁能将鸡蛋立起来。

  夏日美食摊位:提供各种清凉解暑的美食,如绿豆汤、西瓜汁等。

  夏至诗歌朗诵:组织参与者朗诵与夏至有关的诗歌。

  活力舞蹈表演:安排热情的夏日舞蹈表演,带动现场氛围。

  七、活动流程

  上午:

  9:00 - 9:30 签到入场

  9:30 - 10:30 夏至知识讲座

  10:30 - 12:00 夏日艺术创作与传统游戏体验

  中午:

  12:00 - 13:30 享受夏日美食

  下午:

  13:30 - 14:30 夏至诗歌朗诵

  14:30 - 15:30 活力舞蹈表演

  八、宣传推广

  通过社交媒体、海报、宣传单等方式提前宣传活动。

  九、活动预算

  主要包括场地租赁、美食采购、讲座费用、表演费用等,[具体列出预算明细]。

  十、注意事项

  做好防暑降温措施,提供足够的饮用水。

  确保活动场地的`安全,设置必要的防护设施。

  安排专人负责活动现场的秩序维护。

夏至的活动主题方案 第八篇

  活动目标

  1. 了解夏至要吃面食的习俗。

  2. 了解有哪些小麦制品。

  3. 发挥想象力,夏至面里有什么,锻炼幼儿动手能力和创造性。

  活动准备

  一碗面的简笔画,并打印,每人一张,彩笔、剪刀、双面胶

  活动过程

  1.介绍夏至吃面食的习俗:

  夏至时新麦收获,各地食俗虽有差异,但吃面却是共同的。史料记载,我国汉代就有过夏至节的习俗,食面也有尝新的意思。像是北京冷淘面、四川担担面、无锡人早晨吃麦粥、中午吃馄饨,江南地区还有麦粽、夏至饼。所谓夏至饼就是擀面为薄饼,烤熟,夹以青菜、豆荚、豆腐、及腊肉等,祭祖后食用。其实夏至饼里并没有指定的馅料食材,只要是开胃消暑的,都可以加到饼里做馅料。

  2.了解有哪些小麦制品

  (1)小朋友们,你们见过小麦吗?它是长什么样的呀?(教师出示图片)

  (2)那我们平时吃的面食是像小麦这样硬硬的黄黄的吗?

  (3)其实啊小麦首先被制成了又白又细的面粉才能被我们广泛使用。那小朋友们知道哪些东西是由面粉制成的吗?我们刚才在介绍夏至吃的面食时已经提到很多了,有小朋友能回忆一下吗?还有其他的吗?(面条,面皮,面饼,面包,蛋糕)

  3.夏至要吃夏至面

  (1)面条也是用小麦做成的,是我们夏至节气要吃的主要食品之一,有一句话叫“冬至饺子夏至面”,也有说“吃了夏至面,一天短一线”,今天我们的面条已经准备好了,但是光吃面条有些单调,小朋友们来动动脑筋,想一想面条上可以加点什么菜呢?

  (2)请小朋友们把你能想到的.菜画出来,剪下来,然后贴在这碗面里吧。

  (3)教师分发打印好的面条简笔画。

  (4)小朋友们自由发挥,教师对需要帮助的小朋友进行指导。

  (5)请完成图画的小朋友展示自己的作品,并说说画的是什么,为什么画这些菜。

  (6)教师给予优秀作品的小朋友奖励。

  4.活动结束

夏至的活动主题方案 第九篇

  活动目标

  1.了解夏至节气时影子是最短的这一特点。

  2.了解影子长短、大小变化的规律。

  3.进行手影表演,锻炼手部肌肉。

  活动准备

  手电筒、手影表演视频

  活动过程

  1. 介绍夏至节气知识

  据说夏至是最早被确定的节气,因为先人采用土圭测日影,发现在这一天同样时间太阳照射下的影子长度最短。这是为什么呢?原来是因为地球是个球形,表面是由弧度的,太阳直射点的.变化造成了太阳高度角的变化。夏至这一天,太阳直射点达到北回归线,是最接近我们的时候,所以这一天太阳高度角最大,同样时间太阳照射下的影子也就最短。

  2. 做实验证明光照角度和影子长短、大小之间的关系

  小朋友们观察过我们的影子吗?有什么发现?

  影子是我们的好伙伴,总是跟在我们身后,但它也很调皮,常常会变化自己的长短、大小,小朋友们知道它是怎么做到的吗?

  (1)将铅笔竖在桌上,手电筒先从侧面照射,请小朋友们观察影子的长度,逐渐将手电筒太高,观察影子长度的变化,让小朋友们发现光照角度越小影子越长,光照角度越大影子越短。

  (2)将手电筒固定在桌上,向墙面照射,手在墙面和手电筒之间来回移动,观察影子的大小变化,让小朋友们发现物体离光源越近影子越大,离光源越远影子越接近物体实际大小。

  3. 观看手影表演

  (1)影子真是太调皮了!不过他却是我们的好伙伴,有这么一群人和影子的关系非常好,还能让影子来表演节目呢!

  (2)教师播放手影表演视频

  4.进行简单的手影表演

  (1)小朋友们,看了这些哥哥姐姐们影子的表演,你们想不想来试一试呀?只要好好了解影子,你们也能成为很好的朋友哦。

  (2)展示几个手影动作,请小朋友们练习

  (1)教师请几个小朋友上台来用手影表演一个故事,要注意动物的大小

  5.活动结束

夏至的活动主题方案 第十篇

  一、活动主题

  “夏日狂欢,至享清凉”

  二、活动目的

  通过举办夏至主题活动,让参与者感受夏日的独特氛围,了解夏至节气的'`文化内涵,增进交流与互动,提升参与者的体验和乐趣。

  三、活动时间

  夏至日当天时间

  四、活动地点

  户外草坪或开阔场地

  五、参与人员

  xxx

  六、活动内容

  夏至知识讲座:邀请专家讲解夏至的由来、习俗和特点。

  夏日美食体验:设置美食摊位,提供夏至特色美食,如凉面、绿豆汤等。

  夏日手工制作:组织制作夏至主题的手工艺品,如折扇、草帽等。

  趣味游戏竞赛:如西瓜接力赛、水枪大战等,增强互动和欢乐氛围。

  夏至诗歌朗诵:邀请参与者朗诵与夏至相关的诗歌。

  露天电影播放:播放与夏日或节气相关的电影。

  七、活动流程

  上午:

  9:00 - 9:30 签到入场

  9:30 - 10:30 夏至知识讲座

  10:30 - 12:00 夏日手工制作

  中午:

  12:00 - 13:30 享用夏日美食

  下午:

  13:30 - 15:00 趣味游戏竞赛

  15:00 - 16:00 夏至诗歌朗诵

  16:00 - 18:00 露天电影播放

  八、活动宣传

  通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行宣传推广。

  九、活动预算

  包括场地租赁、美食材料、手工材料、宣传费用等,具体根据实际情况核算。

  十、注意事项

  提醒参与者注意防暑降温。

  确保游戏环节的安全。

  合理安排活动时间和流程,避免参与者疲劳。

夏至的活动主题方案 第十一篇

  活动目标

  1.了解夏至节气的特点,知道为什么“夏至不过不热”。

  2.了解有哪些方法对抗炎热,了解扇子的不同种类。

  3.学习用彩纸和冰棒棍制作小扇子的方法,锻炼手部肌肉和协调能力,学会废物利用。

  活动准备

  1. 正方形彩纸、冰棒棍、双面胶

  2. 扇子制作教程视频

  活动过程

  1. 夏至节气知识介绍

  夏至这天太阳直射点达到北回归线,是最接近我们的时候,这天之后太阳直射点开始逐渐向南移动,北半球白昼开始逐渐变短,对于北回归线及其以北的地区,正午太阳高度也开始逐日降低,可是为什么最热的时候在七八月份呢?原来我们感受到的气温不是太阳照射的度,而是大地反射出的温度,夏至之前地表积累的热量还未达到最高,所以夏至这一天其实并不是一年中最热的时候。反而是夏至过后,地表温度逐渐累积,再加上依旧长时间的日照,气温因此逐渐升高,因此有“夏至不过不热”的说法。

  1. 提问引导

  提问小朋友们是怎么过夏天的?

  有什么对抗炎热的好办法?

  需要借助什么?(如扇子,电扇,空调等)

  你们知道扇子有哪些种类吗?(教师展示图片:蒲扇、羽扇、折扇、团扇等)

  2. 自制小扇子

  那么今天我们就要来做一把属于我们自己的.小扇子。

  (1) 教师展示小扇子教程视频。

  (2) 小朋友们看懂了吗?请几位小朋友来复述一下制作过程。

  (3) 教师分发彩纸,冰棒棍。

  (4) 小朋友们开始制作扇子,对于有困难的小朋友教师进行指导。

  (5) 在扇子的形状完成后,小朋友可以根据自己的想象对扇子进行一些装饰。

  4.作品展示

  请小朋友们展示自己的作品,并评选出优秀作品给予奖励。

  5.活动结束

夏至的活动主题方案(最新11篇)

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

to-top