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五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选

2024-04-01 17:16:34 1级文库

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选,希望能够帮助到大家。

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第一篇

  为隆重纪念“五·四”运动xx周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的'校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的。有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:

  一、比赛主题

  歌颂伟大祖国,弘扬五四精神

  二、活动时间地点

  时间:2024年4月28日下午

  地点:江夏区五里界街政府礼堂

  三、组委会成员

  策划:张小进

  领导小组:田小军、涂小鸿、谭小衡、田小清、张小进、向小瑜、王小峰、赵小茹、徐小伟及各班主任

  撰稿:夏小青

  主持:学生甲、学生乙

  评委:涂小鸿、谭小衡、徐小伟、田小清、赵小茹、刘小清、洪小静、吴小霞、万小玲、李小津

  调度:蔡小娟

  音响:蔡小庆

  美工:何小文

  记录:赵小芃

  四、比赛要求

  1、以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0、1分,扣完为止。

  2、每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

  3、班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。

  五、活动程序

  1、全体师生齐唱国歌

  2、政教处主任张进致词

  3、五里界街团委潘书记讲话

  4、团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式

  5、新老团员代表发言

  6、学生表演配乐演讲《青春赞歌》

  6、各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及校园节目演出)

  7、学生集体舞表演

  8、葫芦丝独奏

  9、颁奖仪式

  10、五里界街道团委爱心资助仪式

  11、五里界街领导总结

  六、评分标准:

  1、主题突出,内容健康(2分)

  2、声音响亮,富有感情(3分)

  3、服装统一,形式新颖(2分)

  (九年级可自行组织服装,七八年级已校服为统一服装。)

  4、秩序井然,指挥得当(3分)

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第二篇

  一、活动主题:

  “青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

  二、比赛时间:

  20xx年5月初(具体时间另行通知)

  三、地点:

  新宿舍楼前

  四、参加人员:

  全校学生

  五、参赛方式:

  以班级为单位参赛

  六、参赛歌曲:

  各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

  歌唱要求是:

  (1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

  (2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

  (3)服装、队形整齐统一。

  (4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。

  (5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

  八、比赛评分标准和评奖方式:

  歌咏比赛奖评分标准:(10分)

  九、评分标准:

  (略)

  十、评分细则:

  1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

  2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

  3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

  4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

  5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

  歌咏比赛奖评奖方式:

  歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的`比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

  十一、其他:

  歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

  希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第三篇

  为了纪念“五·四”运动xx周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组长:颜小勤、蔡小和

  副组长:夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭

  导演:占小玲、陈小普

  艺术总监:易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任

  评委:待定

  主持:胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳

  礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)

  设计策划:罗小武、谭小健

  准备组

  组长:贺小辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:

  宣传组

  组长:陈小新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:

  组织组

  组长:王小初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:小明

  成员:

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:以班为单位组队参加,每队人数为40—60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组长:占小玲

  副组长:陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间:4月3号

  活动内容:召开班长、团支部书记、文娱委员会议

  负责人:占小玲

  时间:4月7日至比赛

  活动内容:一、二年级学生分班分队合练。

  负责人:各班主任

  时间:4月底

  活动内容:召开一次班主任、工作人员会议

  负责人:谭小云

  时间:4月

  活动内容:节目质量督查

  负责人:刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任

  时间:4月至5月

  活动内容:宣传(横幅、标语、网络宣传)

  负责人:陈小新谢小锟

  时间:4月24至28号

  活动内容:确定好新老团员讲话

  负责人:占小玲、杨小珍

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  负责人:陈小德、陈小普

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  负责人:刘小刚、欧小瑞

  时间:4月28号

  活动内容:新团员培训、考试、确定好新团员名单

  负责人:各班班主任、团支部书记

  时间:4月28号前

  活动内容:议定评委及评分标准

  负责人:占小玲

  时间:4月28号前

  活动内容:打印评分表、节目单

  负责人:陈小普

  时间:4月28号前

  活动内容:确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  负责人:刘小心、杨小珍

  时间:4月28号前

  活动内容:灯光

  负责人:罗小德、罗小良

  时间:4月28号

  活动内容:请购礼花、盆景等

  负责人:蔡小红、易小然、孟小奇

  时间:4月29号前

  活动内容:舞台设计布置

  负责人:罗小武、谭小健

  时间:4月29号前

  活动内容:音响

  负责人:占小玲、蔡小飞

  时间:4月29号下午

  活动内容:分队排练

  负责人:陈小普,各班班主任

  时间:4月29号晚

  活动内容:场地准备划分及班级安排

  负责人:王小朴、钱小林、文小江

  时间:4月29号晚

  活动内容:内围纪律

  负责人:刘小刚、罗小成、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:外围纪律

  负责人:欧小瑞、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:礼仪颁奖准备

  负责人:谢小芳、卢小琴

  时间:4月29号晚

  活动内容:巡逻(寝室、教室、公共区域)

  负责人:贺小林、刘小云、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:统分

  负责人:陈小伟、吴小平

  时间:4月29号晚

  活动内容:奖品

  负责人:左小桃、孟小奇

  时间:4月29号晚

  活动内容:各班卫生纪律评分

  负责人:占小玲、陈小普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王小朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王小初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡小宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委书记讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖三等奖:刘小湘、谭小云、朱小昭

  二等奖:夏小华陈小泽

  一等奖:蔡书记

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的`难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0、5分,任课老师参与的在总得分上加0、1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第四篇

  【活动背景】:

  五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程!

  【活动宗旨】:

  此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动时间】:

  两个半小时(具体日期待定)

  【活动地点】:

  大学生活动中心(五食堂三楼)

  【活动对象】:

  中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1、宣传

  宣传方式:

  (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的`同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2、报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:

  (1)以团体方式报名(两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

一、开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、比赛形式:

  1、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2、每三次节目评委点评一次。

  3、从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4、评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2、对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3、积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4、做好节目单嘉宾评委每人一份

  5、与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6、提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7、个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8、聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1、出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3、准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4、主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1、整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

  2、公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3、活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算(总计:535.00元)

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第五篇

  为更好地践行社会主义核心价值观,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的'精神风貌,推进我校大学生艺术文化素质教育,增强集体主义观念。校团委决定举办以“诗意青春,歌颂五四”为主题的校园合唱比赛。

  一、活动主题:

  诗意青春,歌颂五四

  二、活动时间:

  20xx年5月9日(暂定)

  三、活动地点:

  大学生活动中心报告厅

  四、参赛对象:

  xx学院各学院团总支

  五、主办单位:

  共青团xx学院委员会

  六、承办单位:

  xx学院大学生艺术团

  七合唱节目报送数量及要求

  各团总支至少报送参赛队伍1支,合唱节目要求详见附件1

  八、活动安排:

  1、报送表于4月5日前发于邮箱xx

  2、音乐伴奏于4月23日前发于邮箱xx

  3、上场顺序抽签时间4月24日

  4、一彩时间4月26日(周日)

  5、5月9日晚7:00正式比赛

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第六篇

  一、活动背景:

  丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。

  二、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的'大型歌咏比赛

  三、比赛主题:

  歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。

  四、比赛形式:

  分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)

  五、参赛人员:

  全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:

  (其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)

  ①活动内容

  1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

  2、演唱时间在3—10分钟

  3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。

  4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

  5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  ②初赛评分标准:

  1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  ③初赛评委成员:计算机工程系学生干部

  ④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

  初赛地点(待定)

  ⑤初赛活动要求:想

  1、活动由计算机工程系团总支负责。

  2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

  3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

  七、决赛比赛活动仪程:

  1、主持人请学院领导各评委入席

  2、主持人致辞

  3、全体起立,唱国歌

  4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

  5、歌咏比赛开始

  ①决赛评分细则:

  1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

  2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

  3、艺术表现(5)

  4、准确:音准、有节奏感(2)

  5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

  6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

  7、特色(1)

  最后算平均分

  ②决赛要求:

  1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

  4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  5、演唱时间应控制在3—8分钟之内

  ③奖励办法:

  演唱奖:3名

  特色奖:1名

  指挥奖:1名

  优秀奖:1名

  ④决赛时间:(待定)

  决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂

  ⑤评委:学院领导及老师

  ⑥音响:院学生会宣传部

  舞台设计:院学生会女生部

  舞台布置:院学生会生活部

  舞台监督:院团总支素质拓展部

  艺术顾问:邀请学院老师

  安全工作:院学生会体育部

  八:经费预算:

  约800元

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选 第七篇

  一、活动主题:

  唱青春旋律、扬真我风采。

  二、活动对象:

  面向xx中学全校学生。

  三、活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  决赛要求:

  (1)由复赛中脱颖而出的`12名选手进行比赛;

  (2)参寒服装及伴奏带选手自备。

  四、活动时间、地点:

  5月4日——5月8日

  地点:多媒体教室。

  五、奖项安排:

  一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

  附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

五四青年节歌唱比赛活动策划方案精选

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