2024小学开展国防教育活动方案（通用12篇）

小学开展国防教育活动方案

　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编整理的2024小学开展国防教育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学开展国防教育活动方案 第一篇

　　为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第十六个全民国防教日活动的通知》转发给你们，请认真学习贯彻。根据市通知精神，结合我县实际，拟组织开展第十六个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　传承红色基因，共建巩固国防

　　二、活动目的

　　以纪念红军长征胜利80周年为契机，以“传承红色基因，共建巩固国防”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，弘扬长征精神，普及国防知识，强化国防观念，增强国防技能，营造关心、支持和参与国防的建设的浓厚氛围。

　　三、活动内容

　　1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道，宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传，在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。

　　2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后，要利用一周时间，以“贴近学生实际，注重活动实效”为原则，以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容，充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动，提高师生参与国防教育和支持国防的'建设的自觉性。

　　3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用，组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动，教育他们牢记历史，珍爱和平。

　　四、活动要求

　　1、加强领导。各乡镇（街道）武装部、教育组和学校要明确一名领导干部，抓好市级通知精神的贯彻落实，负责制定本单位活动方案并组织好活动。

　　2、营造氛围。各单位、学校要在国防教育日前后，通过散发宣传材料、举办专题展览等形式，宣传国防知识，强化国防观念，营造良好的宣传教育氛围。

　　3、认真总结。各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前，各乡镇（街道）武装部将活动情况（活动方案、影像、照片、活动总结等资料）报国防教育办公室，各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。

小学开展国防教育活动方案 第二篇

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作目标

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

　　3、了解中国人民解放军的`成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。

　　4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

　　三、工作内容和措施

　　(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。

　　建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

　　(二)以初一新生军训为契机，开展国防教育。

　　8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。

　　1、军训的目的：

　　⑴学习解放军的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。

　　⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

　　2、8月6日8时，军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。

　　3、军训结束后，德育处组织召开军训主题班会，要求每个学生写军训，在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。

　　四、国防教育与学科教学相结合

　　国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。

小学开展国防教育活动方案 第三篇

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、主要任务

　　1.营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

　　2.完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。

　　3.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

　　三、具体工作

　　1.营造国防教育氛围1组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的'重要位置上。

　　2抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。

　　3.发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。1继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。

　　4.加强国防教育队伍建设。

　　1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　2定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。

　　3聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。5.积极开展国防教育活动求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

　　6.拓宽国防教育渠道

　　1充分发掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

　　2利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

　　7.加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。

小学开展国防教育活动方案 第四篇

　　一、指导思想

　　今年9月21日是全国第xx个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。结合本校实际，特制定本实施方案。

　　二、成立国防教育活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动安排

　　1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。

　　2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。

　　3、组织全校学生收看国防教育影视片。

　　4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。

　　5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的`作风。

　　6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。

小学开展国防教育活动方案 第五篇

　　一、指导思想

　　进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、教育目的

　　国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的.基本。

　　通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　三、组织领导

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　四、教育原则

　　(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的`教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;

　　(二)利用学校教育和教学工作的'主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

　　(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　五、具体工作计划

　　1.宣传发动

　　(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　　(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

　　2.上好课程

　　结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

　　3.队伍建设。

　　(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

小学开展国防教育活动方案 第六篇

　　活动意义：

　　通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

　　活动时间：

　　20xx.915——10.15

　　活动对象：

　　戎徐全体彩虹兵

　　活动内容：

　　队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

　　活动安排：

　　一、军事课堂

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任

　　课堂时间：活动月期间每周的.班队课

　　落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

　　二、学唱军歌

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任、音乐老师

　　学唱时间：贯穿整个活动月

　　落实措施：

　　1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

　　2、 班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

　　三、国防知识讲座

　　对象：5-6年级

　　责任人：政教处

　　讲座时间：国庆前后

　　邀请嘉宾：人武部同志

　　主讲内容：《立我大志 扬我国威》

　　四、国防知识竞赛

　　对象：1-6年级

　　组织者：大队部

　　时间：暂定10月13日

　　方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

　　五、队列展示

　　责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

　　展示时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

　　2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

　　3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

　　4、 五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

　　展示要求：各班一名小教官出列指挥。

　　展示内容：

　　一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

　　二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

　　三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

　　五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　六、军体拳比赛

　　对象：4、6年级

　　责任人：班主任、体育老师

　　比赛时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

　　2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

　　3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

　　4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　七、二十三期军校学员集中训练

　　（详见集训方案）

　　备注：

　　1、展示日活动分工

　　裁判长：

　　裁判员：

　　总分合计：

　　奖状：

　　摄像：

　　评分标准：

　　1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。

　　2、服装：整洁、统一 10分。

　　2、五年级集训内容进度

　　周一：军训纪律、站军姿、整队、报数

　　周二：复习、四面转发

　　周三：复习、踏步、齐步走、立定

　　周四：齐步走、立定

　　周五：开始练习踢正步

小学开展国防教育活动方案 第七篇

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

　　二、加强学校对开展国防教育的组织领导

　　学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的'领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。

　　重点当好三个第一：

　　(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；

　　(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；

　　(三)当好国防教育的`“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。

　　三、活动内容及时间安排

　　1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。

　　2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。

　　3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。

　　4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

　　5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。

　　6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

　　7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。

　　四、要求：

　　1、提高认识，加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。

　　2、周密计划，精心组织。为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

　　3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。

　　通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。

小学开展国防教育活动方案 第八篇

　　一、指导思想

　　围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二活动主题：

　　“传承红色基因、汇聚强军力量”。

　　三、活动内容

　　利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

　　四、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的'国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。

小学开展国防教育活动方案 第九篇

　　今年9月16日是我国第xx个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20xx】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。

　　一、指导思想

　　以纪念中国共产党成立104周年、充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的.国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。

　　二、活动主题：

　　全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军

　　学校活动主题：关注国防关爱生命

　　三、活动内容

　　1、组织一次国旗下教育

　　时间：20xx年9月11日(周一)升旗仪式

　　负责人：

　　2、组织一次宣传活动

　　时间：20xx年9月12日(周二)午会课

　　负责人：

　　3、组织一次学习活动

　　时间：20xx年9月14日(周四)十分钟队会

　　负责人：

　　4、组织一次人员疏散演练(方案另见)

　　时间：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前

　　负责人：

　　5、组织一次急救自护培训

　　时间：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后

　　负责人：

　　四、活动要求

　　1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。

　　2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。

　　3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

　　4、请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给xx老师)。

　　5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给xx老师。

　　6、请xx老师负责完成活动快讯的撰写。

小学开展国防教育活动方案 第十篇

　　一、加强宣传教育，营造活动氛围。

　　大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。

　　二、开展“五个一”专题教育活动。

　　根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的`要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是：

　　1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;

　　2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

　　3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;

　　4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

　　5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

小学开展国防教育活动方案 第十一篇

　　一、指导思想

　　围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二、活动内容

　　各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展 “八个一”专题教育活动，即：

　　一是观看一部爱国主义影片；

　　二是学唱一首爱国主义歌曲；

　　三是阅读一份国防教育报刊书籍；

　　四是聆听一次国防教育专题报告；

　　五是举行一次国旗下主题演讲；

　　六是举办一次专题展览；

　　七是进行一次防空演练；

　　八是开展一节国防教育主题班会。

　　各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。

　　三、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，县局将组织专人，深入基层学校，通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对基层乡校报送的.国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外，县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来，形成典型带动、示范辐射的推动局面，致力促进学校国防教育的深入、高效开展。

小学开展国防教育活动方案 第十二篇

　　一、指导思想

　　为了促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步落实好《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》，牢固树立学生国防观念和国家安全意识，根据县教育局《组织开展中小学国防教育知识竞赛活动的通知》精神，决定在全校开展国防知识竞赛活动，特制定本方案。

　　二、组织领导

　　学校成立国防知识竞赛活动办公室，校长办公室，在学校国防教育领导小组的领导下，具体负责本次活动的组织实施。学校成立了相应的组织领导机构，负责本校竞赛活动的组织实施。

　　三、竞赛内容

　　本次国防知识竞赛内容以河北省教育厅选用的九年义务教育《国防教育读本》为主，适时增加相关时事内容。

　　四、活动形式

　　第一阶段，各年级各班组织初赛，选拔优秀学生参加全校国防知识竞赛。第二阶段学校在大会议室以答卷的形式举行国防教育知识竞赛。

　　五、具体措施

　　1、统一思想，提高认识。这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，将其摆上工作议事日程，积极发挥职能作用，抓好落实，确保竞赛顺利进行。

　　2、周密计划，精心组织。根据我校实际情况，通盘考虑，统一筹划，科学制定实施计划，合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛，并在此基础上积极组织学生参加县的竞赛活动，做到组织严密，各项工作有条不紊。

　　六、实施步骤

　　国防知识竞赛分三个阶段进行：第一阶段为计划准备和宣传发动阶段（20xx年3月下旬四月中旬）学校成立领导小组，制定活动方案，利用国旗下讲话、板报、电子屏、校园广播等，做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。第二阶段为组织实施阶段（20xx年4月中旬4月下旬）组织学生学习指定的《国防教育》读本以及学校印发的`79年级国防知识竞赛题库，并根据实施计划，开展形式年级初赛和全校国防知识竞赛活动。第三阶段总结评比阶段（20xx年5月上旬）上交国防知识竞赛答卷，总结国防知识竞赛经验，撰写国防知识竞赛活动情况。

　　七、表彰与奖励

　　活动结束后，学校将对表现突出的个人授予“国防小卫士”称号，同时推荐参加县组织的先进优秀奖的评选。

　　八、活动要求

　　1、要提高对国防教育的认识，切实加强领导，认真开展教育活动，确保取得良好的效果。

　　2、要建立专档，注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。