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学校开放日的活动方案范例[15篇]

2024-09-27 21:21:34 1级文库

学校开放日的活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校开放日的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校开放日的活动方案

学校开放日的活动方案 第一篇

  学校名称:北方工业大学

  时间:5月14日(周六)8:00-12:00

  地址:北京市石景山区晋元庄路5号

  乘车方式:

  1、乘地铁1号线至古城站,换乘318路公共汽车北方工大站下车;

  2、乘地铁1号线至八角游乐园站,换乘663路公共汽车北方工大站下车;

  3、乘地铁1号线至八宝山站,换乘961路公共汽车北方工大站下车;

  4、乘地铁6号线至海淀五路居站,换乘336路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入);

  5、乘336、977、370、981路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入)。

  参加院校:北京工业大学、首都师范大学、首都经贸大学、首都医科大学、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京建筑大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北京服装学院、北京印刷学院、北京石油化工学院、北京农学院、北京联合大学、劳动关系学院、北京城市学院、工商嘉华学院、工大耿丹学院、首师大科德学院、二外中瑞酒店管理学院、北邮世纪学院、北京吉利学院

  学校名称:北京协和医学院

  时间:5月14日(星期六)

  地址:东单三条9号,北京协和医学院九号院

  乘车路线:地铁1号线、地铁5号线,东单站。乘坐公交车127、41、684、685、106、108、110、111、1、52、99、39等。

  学校名称:北京农学院

  时间:5月21日(周六)上午8:00-12:00

  学校地址:北京市昌平区回龙观镇北农路7号

  乘车路线:

  1.345路、519路、670路、昌21路、昌58路、运通114线、运通117线公交车到朱辛庄站下车,沿北农路向东走200米即到;

  2.城铁13号线龙泽站下车,出站马路对过转乘专103路公交到校门口下车即到;

  3.自驾车走京藏高速,自南到北者,从回龙观北口下高速,沿辅路走约2km至二拨子桥,过桥右转200米即到;自北到南者,从北安河出口下高速,沿辅路走约300米,盘二拨子桥,下桥向东150米即到。

  招办电话:xxxxxxxx

  参加高校:北京工业大学、北京信息科技大学、首都经济贸易大学、首都医科大学、北方工业大学、北京建筑大学、首都师范大学、北京工商大学、北京第二外国语学院、北京印刷学院、北京物资学院、北京石油化工学院、北京服装学院、北京联合大学、北京城市学院、北京工业大学耿丹学院、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院、北京工商大学嘉华学院、首都师范大学科德学院、北京邮电大学世纪学院、北京吉利学院、北京青年政治学院、北京社会管理职业学院、首都经济贸易大学密云分校

  学校名称:首都医科大学

  时间:6月19日(星期日)8:00—12:00

  地点:首都医科大学校本部

  地址:北京市丰台区右安门外西头条10号

  乘车路线:53、56、59、83、122、456、458、474、717、939、特3、运通102等线路在“菜户营桥东”或“大观园”站下车。

  招办咨询电话:xxxxxxxx

  学校名称:北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院

  开放周时间:6月13日-19日8:30-17:00

  公开课时间:6月16日-18日11:00-11:45

  公开课名称:葡萄酒品鉴、鸡尾酒调制、西餐商务礼仪

  活动内容:公开课体验,实践课观摩,住宿、就餐、教学环境展示,志愿填报指导。

  公开课预订电话:xxxxxxxx

  学院地址地址:北京市大兴区庞各庄镇工业区田园路11号

  乘车路线:

  一、自驾车:京开高速南行过南六环至庞各庄出口(13出口)出,沿辅路继续向南,第二个红右转西行1.5公里即到。

  二、地铁:地铁4号线天宫院站下,乘坐兴54路至中瑞酒店管理学院即到。

  特别提示:开放周期间预订体验课程的考生和家长学院在天宫院地铁C口处安排有摆渡车接送。

  学校名称:北京信息科技大学

  时间:20xx年6月11日(星期六)8:00-12:00

  地址:小营校区:北京市海淀区清河小营东路12号(G6京藏高速小营桥往东200米路南)

  健翔桥校区:北京市朝阳区北四环中路35号(北四环健翔桥东北角)

  学校在上述两个校区同时举办校园开放日,届时学校招生办、教务处、学生处、国际交流处以及各学院均在两个校区设立展台,接待考生及家长咨询。同时学校将开放实验室、机房、教室、宿舍、食堂、运动场等场所,并免费赠送学校报考指南。欢迎广大考生及家长前来咨询参观!

  乘车线路

  小营校区

  1、地铁在8号线永泰庄站下车,出站后往西步行约800米即到;

  2、305、476、490路公交车,清河小营东路站下车即到;

  3、运通103、运通109、307、315、333、345、355、379、392、398、407、478、518、606、607、609、618、625、632、670、693、753、889、909路公交车至清河小营桥南站或清河小营桥北站,下车后沿小营东路向东步行约200米即到。

  健翔桥校区

  1、地铁5号线至惠新西街北口站或8号线至奥体中心站或10号线至健德门站,再换乘公交车至健翔桥东站下车即到;

  2、运通113、386、407、645、658、660、740、753、983路公交车至健翔桥东站下车即到。

  招生办咨询电话010-82426126

学校开放日的活动方案 第二篇

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:

  5月上旬

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的'家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到。

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:

  认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

学校开放日的活动方案 第三篇

  一、活动时间及范围

  活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

  活动范围为学校一至八年级各班。

  二、活动内容及负责部门

  (一)教育成果展示

  1.家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等部门提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

  2.家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

  3.学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

  (二)民主评议(3:00—3:15)

  班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

  (三)家校交流

  1.各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

  2.小学部毕业班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

  三、工作要求

  (一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好活动策划和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

  (二)做好活动的'各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保会议所使用的电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

  (三)做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

  (四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

  (五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日的活动方案 第四篇

  为深化和丰富家校合作的内涵和形式,形成学校全方位开放、家长多层次参与共同支持的家校合作机制,更好地为家长深入了解学校教育教学工作打开沟通之门,办老百姓家门口的优质学校。现结合我校实际情况,制定如下方案:

  一、活动目的

  1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

  2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。

  3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。

  二、活动主题

  真诚沟通 家校共育

  三、领导小组

  组长:钱斌、姚菊华

  副组长:王斌

  组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任

  四、参加对象

  一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。

  五、活动时间

  1.四、五年级:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30

  2.一、二、三年级:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30

  六、活动过程

  1.10:30-10:50家长签到, 聆听校长汇报

  (1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。

  (2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。

  2.10:50-11:15家长参观食堂

  3.11:15—11:40 家长学生午餐跟餐体验

  4.11:40-12:15家长进入班级参与学生午餐管理

  (1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。

  (2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。

  (3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。

  5.12:15-12:30家长座谈

  (1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。

  (2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。

  (3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。

  七、活动要求

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的.就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.自查筹备。

  卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。

  2.行规训练。

  班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。

  行规训练建议:

  (1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。

  (2)排队有序,不大声喧哗。

  (3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。

  (4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。

  午餐有序训练建议:

  (1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。

  (2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。

  (3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。

  (4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。

  (5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。

  (6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。

  (7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。

  (8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。

  (9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)

  3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。

  4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。

  5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  八、具体分工

  (一)党政室

  1.协调各部门工作,检查落实情况。

  2.准备家长座谈会发言稿。

  (二)德育中心

  1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。

  2.做好参与家长人数统计。

  3.发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表。

  4.班主任开放日工作培训指导。

  5.活动当日家长签到工作。

  (三)保障中心(包括卫生室)

  1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。

  2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。

  3.做好家长接待及导引工作。

  4.组织家长参观路线及参观活动。

  5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。

  6.负责照相。

  7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  (四)正副班主任

  1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2.组织学生有序进行用餐教育。

  3.做好用餐管理、卫生管理。

  4.确定开放日参与家长。

学校开放日的活动方案 第五篇

  一、活动目的:

  1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。

  2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、加强学校与家长之间的沟通交流,促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

  4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动主题:

  家校心连心,携手助成长

  三、活动内容:

  节次 内 容 时 间 地 点 负责人

  6 入团仪式 13:30---14:05 操场x

  7 展示课 14:17---14:57 一年级教室x

  8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师

  三、活动时间:

  20xx年12月2日(星期一)下午

  四、开放年级:

  一年级(家长每班10人)

  五、活动要求:

  1、班主任、任课教师:

  1)班主任做好班务工作(清洁卫生、教室布置等);加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育;开放日做好家长接待工作。

  2)充分发挥教研组合作精神,任课教师认真备课、试教,在反复的研修中不断提高课堂的实效性,展示乐业教师的教学能力,展示乐业优质的教育服务。

  ●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透,注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养,充分发挥多媒体教学的优势。

  ●课堂关注全体,多创设学生发言机会。

  2、 教导处:开放活动教学展示课表安排;组织好试教听课及指导改进工作;开放活动前三天发放邀请函。

  3、大队部:做好班级教室布置的指导和检查工作;做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

  4、总务处:

  1)学校环境布置 电子屏滚动播出(电子屏幕字幕:热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心,携手助成长——一年级家校开放日活动)

  2)安排好家长停车、饮水等后勤服务工作;

  3)调度好听课家长的`凳子(每班多出10个凳子)

  4)、宣传组:摄像、拍照(蔡丽华)

  六、其它事项:

  1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率(要求孩子的父母参加),家长确实没法参加的需要向班主任请假。

  2、护导老师认真做好护导工作,全校教师微笑迎客,热情服务,耐心解答家长咨询,注重正面介绍,关注进步。

  3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育,切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

学校开放日的活动方案 第六篇

  为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

  一、活动目的:

  1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

  2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

  3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

  二、活动主题:

  融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

  三、温馨提示

  1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

  2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

  4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

  5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

  6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。

  7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

  8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。

  9、学校大会。

  四、教师注意事项

  1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的`形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

  4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校开放日的活动方案 第七篇

  一、指导思想

  学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。

  二、开放日领导小组

  组长:已指定

  副组长:已指定

  组员:已指定

  三、活动时间

  4月17日全天

  四、活动内容

  ㈠白天常态化教育教学观摩

  1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。

  2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。

  3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。

  ㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)

  五、具体分工

  校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。

  办公室

  校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。

  内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)

  后勤处

  准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。

  安全办

  负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

  教导处

  制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。

  告知全体教师积极迎接家长开放日。

  向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。

  通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

  班主任

  1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。

  2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。

  3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的.家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。

  5.对于突发情况,及时向教导处汇报。

  全体教师

  1.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。

  2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

  3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

学校开放日的活动方案 第八篇

  一、指导思想

  进一步展示学校“优化课堂教学环节,提高课堂教学效益”的校内教学研究主题,完善我校“五学四研一升”的教学模式,向会县教师展示我们的“让每一位老师演绎精彩人生,让每一位学生拥有幸福童年”的教学宗旨,着力追求“好习惯好人生”的'办学目标。

  二、活动目的

  1、通过本次活动,提升教师素质,推进新课改纵深发展,完善我校“五学四研一升”的课改模式,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶。

  2、加强全县学校之间的沟通、联系,增进学校之间的教学交流。

  3、提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象。

  三、活动主题

  展示教师水平,突出教研主题,增进学校联系,接受社会监督,促进教育发展。

  四、活动时间

  20xx年11月8日星期五

  五、组织领导

  学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各副校长、各处室主任、年级组长、教研组组长、

  六、活动安排

  本活动安排以下教育教学活动接受全县教师的检阅。

  七、具体工作

  1、教导室:

  ①教导室与县教研室共同做好各校教师听课日期安排,落实各校听课教师人数,以保证活动有序、有效进行。

  ②参加担任开放课任务教师的。研课活动。

  ③印发开放日活动当天课表、时间表、听课意见表。

  ④教导处印发教师听课意见表,负责发放、回收以及统计、总结、反馈。

  ⑤组织好教学沙龙活动。

  2、少先队、体育组:

  ①检查教室卫生与保洁,开放日前组织大扫除;

  ②教育、督查学生文明守纪并严格训练;

  ③布置学校宣传栏;

  ④学生课间操展示训练。

  3、总务处:

  ①制作校园平面图、指示牌;

  ②负责校园秩序,加强校园巡视和值班管理,外校教师签到后进校园;

  ③制作一只“开放日意见反馈箱”,放在进校门处。

  ④为到会的每一位教师准备一小瓶矿泉水。

  4、各年级组:

  责任人:

  ①校对本年级老师开放日课表交教务处;

  ②组织、安排好听课教师有序地进班听课、评课;

  ③做好环境卫生工作,教室、办公室保洁,彰显年级特色;

  ④收集、汇总教师意见或建议,及时反馈到教导室。

  5、学校办公室:

  ①制作、更新进校门宣传、欢迎牌,做“热烈欢迎各位嘉宾莅临会同林城一完小开放日活动”电子标语;

  ②做好兄弟学校的接待、登记、服务等工作;

  ③负责报到、摄像。

  6、班主任:

  ①做好班级及清洁区环境卫生工作,彰显班级特色;

  ②督查“两操”纪律及上下学、课间安全情况;

  ③各班在开放日前召开主题班会,进行文明、礼貌、纪律、安全教育。

  ④班主任负责摆放教师听课凳子。

  ⑤要求所有学生穿秋季校服,展示一完学生的形象。

  八、组织实施

  (一)11月1日上午召开学校行政年级组长协调会议。

  (二)11月1日下午召开全体教职工大会,教师做好充分地准备,布置教学开放日活动。

  (三)11月4日至11月7日,加强对开放课班级及担任上课任务老师的督查。

  (四)11月4日,以县教研室名义向各兄弟学校发送邀请通知。

学校开放日的活动方案 第九篇

  一、指导思想:

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、领导小组:

  组长:何利

  副组长:马凤银佘湘玲 张涧欣

  成员:谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的`诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一年级—-六年级各班

  开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排:

  1、11月30日 向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排:

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

学校开放日的活动方案 第十篇

  活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

  活动范围为学校一至各班。

  (一)教育成果展示

  1.家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

  2.家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

  3.学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

  (二)民主评议(3:00—3:15)

  班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

  (三)家校交流

  1.各班、学科教师、部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

  2.小学部班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

  (一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

  (二)做好活动的各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保所使用的电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

  (三)做好活动的'宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

  (四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

  (五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日的活动方案 第十一篇

  设计意图:

  **年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

  活动目标:

  1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

  2、萌发向往、期盼奥运的情感。

  3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

  活动准备:

  课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

  活动过程:

  一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣

  请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

  二、介绍福娃

  1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

  请幼儿介绍自己最喜欢的福娃,它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环?给人们带去什么祝福?

  2、了解福娃的`生活动态

  奥运会即将来临,贝贝他们都在准备些什么呢?我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力,那么你们想为福娃做些什么,为奥运做什么呢?

  三、亲子绘画

  1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

  2、作品展示

  更换主题墙。

  四、共舞“庆祝”

  全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校开放日的活动方案 第十二篇

  活动主题:展示成果,加强沟通,增进,接受监督,促进发展。

  为让家长全面了解学校的办学思和发展前景,全面展示我校的`办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅,制作导引牌,学生讲解员),发放宣传,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:

  职责:向家长介绍展示学校以来取得成绩(方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:

  1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、班主任xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  时段8:00—8:30责任人:

  :

  1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—宿舍—学生综合实践中心—家委会—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:

  内容:

  1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段:黄向各位家长学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  1、全体、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日的活动方案 第十三篇

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨,进一步丰富外小校园文化生活,营造校园浓厚的读书氛围,特举行20xx年春季“走进阅读,享受书香”家长开放日活动。

  二、活动主题:走进阅读,享受书香

  三、活动时间:**年4月20日(星期五)上午

  四、活动领导小组

  组 长:杜心华 彭宗芝

  副组长:蔡艳峰

  组 员:行政中层 年段主任

  五、活动内容及具体安排:

  ****

  六、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班《外小赋》是诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次主题活动目的,策划并组织学生精心准备主题班会,班会内容和形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

  4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,正副班主任协调、共同完成本班的'各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;全体教师着校服,规范佩戴校牌,学生着礼服;集会活动中(大课间)副班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的后面,不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  七、具体分工

  教务处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请副班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  德育处、教科室:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

  3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  4、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  5、策划组织大课间“走进阅读 享受书香”主题活动。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动!后操场横幅:走进阅读 享受书香

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

  信息组:

  1、电子显示屏内容更换,按时播放。

  2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  正副班主任:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、副班主任做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读《外小赋》诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,请班主任做好前期的准备工作。

  4、正副班主任配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会,激发兴趣,形式多样,有观赏性。

  6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

学校开放日的活动方案 第十四篇

  一、指导思想:

  家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

  二、活动目的:

  1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的.积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

  三、活动内容及安排:

  1、参观学校教育教学资料。

  2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )

  3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)

  4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )

  5、家长开放活动反馈。

  四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。

  五、活动准备及负责教师:

  班级

  一年级

  展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  一年级

  班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。

  二年级

  语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  二年级

  班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。

  三年级

  小班化数学教学课堂展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  三年级

  班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

  四年级

  小班化作文教学展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  四年级

  班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

  五年级

  读书汇报课。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  五年级

  班级展示看版。××负责, 10月30日完成,校委会检查

  学校

  家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。

  学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

  备注

  1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

  2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

  3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

  六、家长开放日活动过程具体安排:

  8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

  8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

  8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

  9:40-10:30,专家报告

  10:40-11:00,书写××家长给自己的孩子授衔

  七、具体分工

  教导处:

  1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

  3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

  总务处:

  1.制作家长开放日条幅,并悬挂。

  2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

  3、做好全程摄影工作。

  少先队:

  1、做好迎宾学生的训练。

  2、做好活动当天的广播。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

  2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、各班制作好班级展板。

  4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

学校开放日的活动方案 第十五篇

  活动目标:

  1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

  3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

  活动内容:

  一、晨间接待:

  (7:45~7:50)

  二、自主户外活动:

  (7:50~8:35 )

  活动内容:

  拍皮球、跳格子

  活动目标:

  1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

  2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

  三、早操:

  (8:40~8:55)

  活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》

  活动目标:

  1、在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。

  2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。

  四、生活活动:

  (9:00~9:15)

  活动目标:

  1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

  2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

  五、集体教学活动:

  (9:20~9:45)

  活动(一):语言《家》(教案附后)

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。

  2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。

  生活活动:(9:45---10:00)

  活动目标:

  1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。

  2、自主进行吃水果,知道水果的'营养价值。

  活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)

  活动目标:

  1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛

  2、对拓印活动感兴趣。

  餐前谈话(10:35——10:50)

  活动内容:安全用电。

  活动目标:

  1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

  2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

  六、餐前准备

  (10:50——11:00)

  活动目标:

  1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。

  2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。

  七、午餐

  (11:05——11:30)

  活动目标:

  1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

  2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。

  3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。

学校开放日的活动方案范例[15篇]

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