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幼儿园亲子放风筝活动方案(通用11篇)

2024-07-26 01:08:29 1级文库

幼儿园亲子放风筝活动方案

  为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园亲子放风筝活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子放风筝活动方案

幼儿园亲子放风筝活动方案 第一篇

  活动名称:

  春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

  活动目标:

  春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:

  20xx年4月26日8:30——12:00

  活动准备:

  1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

  2、各班收集风筝和风筝手绘的.图片。

  3、各班准备一个关于风筝的节目。

  4、租借小动物人偶服。

  活动流程:

  1、报到(8:30——9:00)

  2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

  4、请和我一起来跳“星猫舞”。

  5、风筝好有趣。(9:10——9:40)活动前各班准备一个关于风筝的节目。

  6、发放材料。(9:45——10:00))

  7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

  9、风筝飞飞(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

  11、活动结束(隔日颁奖)

幼儿园亲子放风筝活动方案 第二篇

  一、活动宗旨

  一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱困境、奋发向上,最终达到理想的彼岸。放飞理想,使放风筝活动得到进一步的'升华。

  二、风筝制作和放飞

  1、老师和学生共同参与活动,自备风筝(利用周末制作或购买)。风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

  2、有着“鸿鹄之志”的你,请把“你的理想”挥毫在风筝之上,让风筝带着你的理想放飞蓝天,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞文萃人的昂扬风貌。

  三、活动内容

  1、活动时间:2012年4月28日(星期六),放飞时间30分钟。

  2、活动地点:操场

  3、报名方式:以班级为单位,每班组织5支队伍。4月24日将报名表交给郭晶晶。

  四、奖项设置

  一个最佳组织奖

  一个最佳合作奖

  一个最佳创作奖(参照工艺)

  一个最佳技巧奖(参照放飞)

  一个最佳高度奖

  一个最佳特色奖

  五、比赛流程

  1、比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。

  2、各评委开始流动评分。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组马晓露老师处。

  3、放飞时间为30分钟。宣布活动结束后,组织学生回教室。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第三篇

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的.快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题:放飞心情、放飞梦想。

  一、活动时间:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  二、活动地点:

  新区广场旗杆前面

  三、活动对象:

  中班年级组全体

  四、活动准备:

  1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

  2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。

  3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

  4、幼儿穿园服、自备水壶。

  5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

  五、活动过程:

  1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

  2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝。

  3、10:30返回幼儿园午餐。

  4、活动作业:亲子绘画作品——风筝。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第四篇

  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的`情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。

  一、活动主题:

  “我和春天有个约会”亲子彩绘活动

  二、活动时间:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  三、活动地址:

  待定

  四、活动流程:

  1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

  2、9:00说明彩绘要点及注意事项;

  3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

  4、家庭组作品展示,合影留念;

  5、亲子合作放飞风筝;

  6、活动结束。

  五、特别说明:

  1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

  2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

  3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

  4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

  5、参赛费用:20元/家庭

幼儿园亲子放风筝活动方案 第五篇

  活动主题:

  放飞风筝,放飞希望

  活动时间:

  4月11日上午8点

  活动地点:

  碧桂园梓山湖

  活动目的:

  1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

  3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

  活动准备:

  1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2——6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

  2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

  3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

  4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

  5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

  6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

  7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

  (2)活动场地的清理包括活动启动场地的.障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

  (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

  活动流程详解:

  1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

  2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

  3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:059:20

  4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:209:25

  5、介绍活动流程及各班带队老师。9:259:30

  6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:309:35

  7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:3540

  8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:4010:10

  9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:1011:20

  10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:3011:45

  11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:5012:10

  12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20xx:20

  13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

幼儿园亲子放风筝活动方案 第六篇

  指导思想

  为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

  活动总目标:

  1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的'小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

  活动准备:

  班级准备:

  1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

  2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

  3、幼儿奖品。

  4、亲子律动表演。

  家长准备:

  1、DIY自制白色风筝、彩色风筝各一个。

  2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

  3、各组准备一个野餐垫。

  4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

  活动时间:

  4月13日——17日

  活动地点:

  幼儿园、天星广场

  活动对象:

  全班幼儿和家长

  活动方式:

  亲子互动

  活动内容:

  一、风筝主题教学活动

  时间:4月13日

  地点:小班教室

  内容:

  (一)《认识风筝》语言活动

  (二)《为风筝穿衣服》艺术活动

  二、手中的风筝节。

  时间:4月14日

  地点:幼儿园操场

  内容:亲子风筝制作赛。

  三、风筝作品展活动。

  时间:4月15日

  地点:幼儿园操场

  四、飘舞的风筝节活动。

  时间:4月16日

  地点:天星广场

  内容:亲子放风筝。

  五、心中的风筝节和忆中风筝节

  时间:4月17日

  地点:幼儿园

  内容:家长征文展、风筝摄影展。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第七篇

  活动目的:

  1、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

  2、在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  活动准备:

  风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:

  为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

  时间:

  周五(3月4日)上午9:00

  地点:

  平水桥海边

  活动要求:

  1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

  2、我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的`参与活动。

  3、请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

  4、每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

  5、活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

  活动对象

  大班组

  活动名称:

  五彩风筝童心飞翔――亲子放风筝活动

  活动时间:

  20xx年4月4日

  活动地点:

  平水桥海边活动过程:

  教师开场:

  师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

  幼:高兴

  活动开始:

  1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

  师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

  2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

  师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

  一、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

  1、首先观看老师放风筝。

  2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

  二、集体放风筝

  1、放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

  幼:想。

  师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。

  2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

  三、幼儿自由玩沙,活动结束。

  师:大家放风筝开心吗?

  幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

  家园活动小结:

  在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第八篇

  一、活动主题:

  放飞梦想,爱育全家总动员

  二、活动地点:

  护驾山。全部自驾哟!

  三、活动时间:

  请家长带好孩子于4月24日上午09:30前在护驾山处集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

  四、活动对象:

  邹城爱育幼童中心幼儿及家长

  五、活动要求:

  1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。

  2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

  3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的.服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,因活动中需要家长配合。

  4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

  5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,所以要及时补充水源。

  6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些,让宝贝学会与人分享,并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少,反而多获得了一种口味)

  7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

  8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。

  六、活动过程:

  1、画风筝

  2、活动游戏(如:拔河、揪尾巴等)

  3、午餐休息自由活动。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第九篇

  春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了增强体质。

  一、活动地点

  广场

  二、活动时间

  请家长带好幼儿于xx月xx日上午09:00前在广场升国旗处集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

  三、活动准备:

  1、风筝幼儿人手一个。

  2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。

  四、活动要求:

  为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

  五、活动安排:

  1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;

  2、由教师讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;

  3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

  4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

  5、中场休息。(游戏环节,准备好2—3个亲子游戏)

  6、活动结束。

  本次活动过程中幼儿的'安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第十篇

  春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想。

  一、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自己的机会,培养孩子活泼、开朗的`性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

  二、本次活动的主题

  放飞美丽的风筝。

  三、活动安排

  8:30——8:40在xx公园北门集中。

  8:40——8:50提出制作风筝的要求。

  8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。

  10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

  11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

  四、爱心提示

  1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

  2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

  3、5月12日早上8:30准时在xx公园北门集中。

  4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。

  5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

  6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

  7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

  8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

  9、请家长关注自己孩子的安全。

  10、参加家长人数不受限制。

  11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

  12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

幼儿园亲子放风筝活动方案 第十一篇

  风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程,日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的实践能力,弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,学校决定每年的三月份举办风筝节,让学生追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情和理想,享受童年和欢乐,传承文明和文化,培养创新精神和实践能力。

  一、活动目的:

  给学生提供一个展示自己的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。

  二、活动时间:

  每年三月份

  三、活动内容:

  1.绘画、手抄报比赛——纸上的.“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:每位学生在16开纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)评选方法:每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖,成绩记入班级考核。

  2.板报比赛——多彩的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。

  (3)评选方法:出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报,学校检查评比,结果记入班级考核。

  3.制作比赛——手中的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。

  (3)评选方法:从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

  4.放飞比赛——舞动的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:利用课余时间开展亲子放飞活动,利用下午体育活动时间组织放飞练习,不断提高放飞技能。参加放飞比赛。

  (3)评选方法:要求两人一组,事先利用下午课外活动时间,在班主任指导下有目的地进行训练,确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名,还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。

  5.摄影比赛——永远的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节,表现自己对活动的感受和印象,让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。

  (3)评选方法:对学生摄影作品进行评选,设一、二、三等奖各1、2、3名,并将择优6.征文比赛——心中的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。

  (3)评选方法:学校将评奖,优秀作品向报刊推荐发表,对外宣传我校的活动情况。

幼儿园亲子放风筝活动方案(通用11篇)

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