配音活动策划方案(通用16篇)
2024-04-26 21:52:00 1级文库
配音活动策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的配音活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
配音活动策划方案 第一篇
一、活动背景
随着动漫、游戏、影视等产业的快速发展,配音行业逐渐受到广大年轻人的关注和喜爱。为了丰富校园文化生活,提高学生的语言表达能力和艺术鉴赏力,特举办此次校园配音大赛。
二、活动目的
发掘和培养校园配音人才,为配音行业输送新鲜血液。
增进学生对配音艺术的了解,提高他们的艺术鉴赏能力。
营造浓厚的校园文化氛围,促进校园精神文明建设。
三、活动对象
全校在校学生均可报名参加。
四、活动时间与地点
时间:XX年XX月XX日
地点:学校报告厅
五、活动内容
报名阶段:学生可在指定时间内到各班级或学生会进行报名,填写个人信息和参赛作品。
初赛阶段:参赛选手需自备配音素材,进行现场配音表演。评委根据选手的表现进行打分,选拔出进入决赛的选手。
决赛阶段:进入决赛的选手将进行更为激烈的`角逐,现场抽取配音片段进行即兴配音。评委和观众共同评选出最终获奖选手。
六、奖项设置
设有一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,并颁发证书及奖品。
七、活动宣传
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算
详细列出活动所需的场地租赁、设备购置、奖品采购等费用,并制定合理的预算方案。
九、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和反思,总结活动经验,为今后的类似活动提供借鉴和参考。
配音活动策划方案 第二篇
一、活动背景
随着多媒体技术的快速发展,配音作为影视、动画、游戏等多媒体作品的重要组成部分,越来越受到大众的关注和喜爱。为了丰富校园文化生活,提高同学们的口语表达能力和艺术鉴赏能力,特举办校园配音大赛。
二、活动目的
提供一个展示同学们配音才华的平台,发掘和培养优秀的.配音人才。
通过配音活动,增强同学们的团队协作能力和创新精神。
增进同学们对影视、动画等多媒体作品的兴趣和了解,提高艺术鉴赏水平。
三、活动时间与地点
时间:XX年XX月XX日
地点:学校大礼堂
四、活动对象
全校在校学生
五、活动内容
报名阶段:学生自由组队,每队不超过XX人,并选取一段影视、动画或游戏片段作为配音素材。
初赛阶段:各队在规定时间内完成配音表演,由评委评选出优秀队伍进入决赛。
决赛阶段:优秀队伍进行更精彩的配音表演,最终评出冠、亚、季军,并颁发奖品和证书。
六、活动宣传
通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多同学参与。
七、活动预算
活动预算主要包括场地租赁、音响设备、奖品购置等费用,具体预算根据学校实际情况制定。
八、活动总结
活动结束后,对活动进行总结评估,收集反馈意见,为下次活动提供改进建议。
配音活动策划方案 第三篇
项目名称:“好音相伴 再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间:XX年4月——XX年6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一 背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二 目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三 项目目的.和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四 项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五 项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
配音活动策划方案 第四篇
一、活动背景
为了丰富校园文化生活,提高学生的语言表达能力和艺术鉴赏力,我们计划举办一场校园配音大赛。通过此次活动,我们旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台,同时也为校园注入更多的活力和创意。
二、活动目标
提升学生的语言表达能力和语音技巧;
培养学生的团队合作精神和创造力;
丰富校园文化生活,增进学生之间的交流与合作。
三、活动流程
宣传阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多的'学生参与。
报名阶段:设立线上和线下报名通道,方便学生报名参加。
初赛阶段:参赛选手按照抽签顺序进行配音表演,评委根据表现打分,选出晋级选手。
决赛阶段:晋级选手进行更为精彩的配音表演,最终评选出冠、亚、季军及优秀选手。
颁奖阶段:为获奖选手颁发证书和奖品,表彰他们的优秀表现。
四、活动细节
配音素材:提供多种类型的配音素材,如动画片、电影片段、广告等,以满足不同选手的需求。
评委组成:邀请专业教师、校内外知名配音演员等担任评委,确保比赛的公正性和权威性。
现场布置:搭建专业的舞台和音响设备,营造浓厚的比赛氛围。
互动环节:设置观众投票环节,让现场观众参与到比赛中来,增加活动的趣味性。
五、活动预算
根据活动规模和需求,制定合理的预算方案,包括场地租赁、设备购置、奖品购买、宣传费用等。
六、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和反思,总结经验教训,为今后的活动提供借鉴和参考。
配音活动策划方案 第五篇
活动计划
为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的'关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间:11月
2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。
比赛规则
1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。
4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序
一、前期宣传
1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备
1、回收报名表,统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段
1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段
1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天
(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。
(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。
(3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。
(4)主持人开场白。
(5)依次播放各晋级选手作品,各评委进行点评打分,观众打分。
(6)回收评分表(注意评委和观众的分开),进行有奖互动环节,工作人员至后台统计票数,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(7)现场公布比赛结果,评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
(8)观众、选手、评委有序退场,工作人员清理会场,善后。
6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。
经费预算
1、宣传海报,报名表、评分表,奖状(共50元)
2、现场观众小礼品(共50元)
3、一等奖 一名 奖品待定(共200元)
4、二等奖 两名 奖品待定(共200元)
5、三等奖 三名 颁发荣誉证书(共150元)
6、矿泉水 (共50元)
合计:700元
配音活动策划方案 第六篇
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王金浩、潘义诚
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:
前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:
在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的'10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及创意奖,幽默奖和人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,新浪微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:300元
配音活动策划方案 第七篇
为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。
一、活动主旨:
兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。
二、活动主题:
“魅影之声”
三、主办:
xx信息职业技术学院委员会
四、协办:
xx信息职业技术学院各系分团委
五、比赛时间:
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比赛地点:
藕塘校区多媒体教室21104
七、活动对象:
学院全体学生
八、比赛要求:
1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。
2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。
九、评分标准:
比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具体评分要求如下:
1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的.诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。
2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。
3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。
4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的难易程度进行评分。
十、活动细则:
1、初赛:12月10日晚上6:00———9:00
2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30
3、决赛:12月23日晚上6:00——8:30
后期总结:
赛前赛后均保持场地卫生,活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。
宣传工作:
各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。
十一、补充说明
1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。
2、参赛选手必须熟记台词。
3、参赛电影不要重复。
4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。
十二、活动流程:
a、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。
b、决赛:
1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)
2、比赛:
第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4—5分钟。
第二轮:每组选手将表演指定电影配音,会有不同难度的电影片段供大家抽取,可能会有英文版本的。第一遍先播放
电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。
(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)
评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。
十三、奖项设置
团体奖:
1、一等奖1名,奖品和证书
2、二等奖2名,奖品和证书
3、三等奖3名,奖品和证书
4、优胜奖,证书
个人奖:
1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。
2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。
艺术设计系活动负责人:
心理健康协会:
话剧社:
配音活动策划方案 第八篇
一、活动背景
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音具有趣味性和学术性,可以激发语言学习者的学习兴趣,提高学习效果。
二、活动目的'
为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。
三、参赛选手
数学科学学院学生
四、报名时间
10月23日—10月30日
五、比赛时间
11月3日(周二)下午四点
六、比赛地点
博北a105
七、策划主办单位
数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求
1参赛作品内容积极、健康、活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间控制在5分钟以内,参加人数不超过5人。
3、参赛选手应在比赛前半小时到达现场进行抽签分组,具体分组情况根据参赛人数确定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排
(一)前期准备
1、申请多xx大教室;
2通知几所学院的班委,班长通知班子成员;
三。联系评委,确保公平公正的竞争;
4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;
5提前安排黑板人员,安排比赛主持人,安排多xx设备调试;
6与组长协调,确保通知到位;
7比赛前四十五分钟,学习部全体成员必须到场,分工明确,并注意维护现场秩序。
(二)中期安排
1主持人应作适当的开场白,介绍评委并宣布比赛开始;
2工作人员及时、准确地收集评委评分并核对评分;
配音活动策划方案 第九篇
一活动时间:
xx年11月份
二活动主题:
青春无悔,激情无限
三活动宗旨:
丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四策划主办单位:
大连艺术学院表演艺术系学习部
五参赛要求:
1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。
2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
六具体活动安排:
1、前期宣传:
a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c、发放传单
d、广播站播报
2、报名流程:
a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b、邮箱报名
c、短信报名王若尘()赵颖欣()赵金成()
3、比赛
a、形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品
e、奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
配音活动策划方案 第十篇
一、活动背景
亲子活动是增进家庭感情、促进孩子健康成长的重要途径。配音活动作为一种富有趣味性和创意性的活动形式,能够激发孩子的想象力和表达能力,增进亲子之间的`沟通与合作。因此,我们特别策划了一场亲子配音嘉年华活动。
二、活动目的
通过亲子配音活动,增进家长与孩子之间的情感交流,营造和谐温馨的家庭氛围。
培养孩子的口语表达能力和艺术鉴赏能力,激发他们的创造力和想象力。
提供一个轻松愉快的亲子互动平台,让家长和孩子共同度过一个愉快的周末。
三、活动时间与地点
时间:XX年XX月XX日
地点:社区活动中心
四、活动对象
社区居民家庭,特别是带有孩子的家庭。
五、活动内容
家庭报名:家庭自由报名,每个家庭选取一段影视、动画或游戏片段作为配音素材。
亲子配音练习:在活动前,家长与孩子一起观看并熟悉所选片段,进行初步的配音练习。
现场配音表演:活动当天,每个家庭依次上台进行配音表演,展示他们的创意和才华。
评委评分与观众投票:评委根据表演的创意、语音表达、情感投入等方面进行评分,同时观众也可以进行投票,选出最受欢迎的家庭。
颁奖仪式:根据评分和投票结果,颁发最佳创意奖、最佳表演奖等奖项,并赠送精美礼品。
六、活动宣传
通过社区公告栏、微信公众号、社区广播等渠道进行活动宣传,吸引更多家庭参与。
七、活动预算
活动预算主要包括场地租赁、音响设备、礼品购置等费用,具体预算根据社区实际情况制定。
八、活动总结
活动结束后,对活动进行总结评估,收集家长和孩子的反馈意见,为下次活动提供改进建议。同时,将活动照片和视频进行整理,制作成精美的纪念册或视频,分发给参与家庭,留下美好的回忆。
配音活动策划方案 第十一篇
项目名称:
“好音相伴再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间:
xx年4月——xx年6月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:
xx日报……
一、背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二、目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的.知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
配音活动策划方案 第十二篇
一、活动主题:
娱乐影视快乐配音
二、活动目的:
丰富大学生课余文化生活,打造文化校园
三、活动时间地点:
11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。
四、组织部门:
法学院学生会素质拓展部
五、活动对象:
法学院07、08级各班级
六、比赛要求:
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛流程:
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。
嘉宾评委选择:待定
评分标准:
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的'评分
语音语调:30分
清晰流利:30分
情感表现:20分
创新:20分
——对于参赛团体的评分
语音语调:20分
清晰流利:20分
情感表现:20分
创新:20分
团队配合:20分
七、观众安排:
每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。
配音活动策划方案 第十三篇
一、活动主题
用你的声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣!
二、活动目的.及意义
为丰富全市小学生课余生活,陶冶少儿情操,提高英语口语水平,进一步激发学生对英语的学习兴趣,共青团海宁市委、海宁市教育局、海宁市少工委决定联合举办海宁市小学生英语电影配音大赛,为我市小学生提供一个展示自己的舞台,以独具魅力的形式彰显英语语言的震撼力,展现个人风采。
三、活动时间
通知下发各小学推选参赛选手时间:9月初
比赛时间:暂定10月中旬
四、活动地点
银泰城广场
五、活动要求
参赛对象:全市各小学在校学生均可参加,以学校选拔后推荐报名为主。各学校推荐一个节目参加配音比赛。
参赛形式:各小学自行准备视频,可选取小学生感兴趣、符合他们年龄特点的英语原版电影片段,内容健康积极向上,时间控制在6分钟以内,人数不限。
六、奖项设置
根据各单位报名情况,设置一、二、三等奖若干,一等奖的节目将颁发优秀指导老师奖。
七、活动预算
前期活动宣传(横幅、海报、场地布置、音响等):3000元
评委费:3000元
获奖证书及奖品:3000元
配音活动策划方案 第十四篇
一、活动背景
随着城市化进程的加快,市民对文化生活的需求日益提高。配音作为一种独特的艺术形式,具有广泛的群众基础和市场需求。为了推动配音艺术的普及和发展,提高市民的文化素养,特举办此次城市配音节。
二、活动目标
推广配音艺术,提高市民对配音行业的认知和关注度。
搭建一个展示配音才华的平台,发现和培养优秀的配音人才。
通过配音活动,增进市民之间的交流与互动,促进城市文化的繁荣。
三、活动时间与地点
时间:XX年XX月XX日至XX月XX日
地点:市文化艺术中心及各大商业街区
四、活动内容
配音大赛:设置不同组别(如儿童组、青少年组、成人组等),参赛者自备配音素材进行现场表演。
配音工作坊:邀请专业配音演员现场指导,教授配音技巧,让市民亲身体验配音的.乐趣。
配音展映:播放经典配音作品,让市民欣赏到配音艺术的魅力。
互动体验区:设置配音游戏、配音挑战等互动环节,增强活动的趣味性和互动性。
五、合作单位
与市文化艺术中心、各大商业街区、电视台、广播电台等单位合作,共同推广此次活动。
六、宣传策略
通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行广泛宣传,同时利用社交媒体进行线上推广,吸引更多市民关注和参与。
七、安全保障
制定详细的安全保障方案,确保活动现场的安全和秩序。配备专业的安保人员和医疗救援队伍,以应对可能出现的突发情况。
八、活动评估
活动结束后,通过问卷调查、网络反馈等方式收集市民的意见和建议,对活动效果进行评估。根据评估结果,总结经验教训,为今后的类似活动提供改进方向。
配音活动策划方案 第十五篇
一、活动背景
随着互联网的发展,线上活动逐渐成为人们参与的新方式。为了满足广大配音爱好者的需求,我们计划举办一场线上配音挑战赛。此次活动旨在为广大配音爱好者提供一个展示才华、交流学习的.平台,同时推动配音文化的传播和发展。
二、活动目标
发掘和培养优秀的配音人才;
推广配音文化,提高公众对配音艺术的认识和关注;
搭建一个线上配音爱好者的交流平台,促进相互学习和进步。
三、活动流程
宣传阶段:通过社交媒体、配音爱好者社群等渠道进行活动宣传,吸引更多参与者。
报名阶段:参赛者通过线上平台提交报名信息和配音作品。
初选阶段:评委对参赛作品进行评选,选出晋级选手。
挑战阶段:晋级选手进行线上配音挑战,观众和评委共同投票选出优胜者。
颁奖阶段:为优胜者颁发证书和奖品,并通过线上平台进行表彰。
四、活动细节
配音素材:提供多样化的配音素材供参赛者选择,确保比赛的公平性和趣味性。
评委组成:邀请业内知名的配音导演、配音演员等担任评委,提供专业的指导和建议。
互动环节:设置线上互动环节,如观众提问、评委点评等,增加活动的互动性和观赏性。
技术支持:确保线上平台的稳定性和流畅性,为参赛者和观众提供良好的体验。
五、活动预算
根据活动规模和需求,制定合理的预算方案,包括平台维护费用、奖品购买费用、宣传费用等。
六、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和反思,收集参与者的反馈意见,为今后的活动提供改进方向。同时,将优秀作品进行整理和展示,推动配音文化的传播和发展。
配音活动策划方案 第十六篇
项目名称:“好音相伴再叙经典”
——x师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间:x年4月——x年6月
实施单位:x师范大学学生社团联合会
支持媒体:x日报……
一、背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二、目标人群
x师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。作为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的`平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
配音活动策划方案(通用16篇)
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