比赛活动策划方案(20篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的比赛活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

比赛活动策划方案(20篇) 篇一

　　金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的'团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：

　　一、比赛主题：

　　运动·健康·时尚·幸福

　　二、比赛时间：

　　十月（最后一周）

　　三、比赛地点：

　　校排球场

　　四、比赛办法：

　　一组队方式：工会小组长负责，六个工会小组分别组队，小组长负责，独立成队。

　　二参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。

　　三比赛项目：

　　1、四人垫球接力

　　规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。

　　2、排球对墙垫球

　　规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。

　　3、定点发球比赛

　　规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定、B、区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，区和区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。

　　五、奖励方法：

　　计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。

　　为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

比赛活动策划方案(20篇) 篇二

　　一、活动目的：

　　为繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，促进员工之间的交流，展现个人竞技能力，同时借用公司现成设备和场地，特举办联胜第一届桌球比赛，希望在比赛活动中能够让联胜员工增进友谊、展现魅力、锻炼身体。 主办单位：管部/企划课

　　二、活动主题：“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

　　三、活动对象：面向公司全体员工

　　四、组织单位：主办方：管部/企划课；

　　协办方：管部/总务二课

　　五、活动时间：

　　1报名时间:即日起开始报名至3月21日截止；

　　2比赛时间:3月24日至3月28日（18：00－20：00）。

　　六、活动地点：员工宿舍区B栋一楼台球室。

　　七、报名形式：

　　1现场报名或各部门助处报名再助统一发送至企划课XX处。

　　2报名男女不限。

　　八、比赛形式：

　　1比赛模式为一对一单打，分为初赛、复赛、决赛。

　　2初赛采取单局淘汰，复赛和决赛采取三局两胜制。

　　3抽签决定比赛对阵选手（抽签时间地点另行通知）。

　　4比赛不分男女（男女可对打）。

　　九、注意事项：

　　1遵守賽会紀律，服从赛会安排。

　　2尊重裁判，尊重对手。

　　3比賽開始之前預熱3分钟，所有选手必需提前到场，逾时作弃权处。

　　4保持场地卫生，文明比赛。

　　5比赛器材管部宿舍管组提供，选手也可自备球杆。

　　十、比赛规则：

　　（1）置球：比赛开始裁判置球。

　　（2）开球：

　　1以猜拳决定，开球后，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。 违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，自己或犯规方重新开球；或对方获线后自击球权;

　　2若开球后8号球直接入袋，则开球方重新开球;

　　3开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

　　（3）确定花色：

　　1一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭;

　　2开球有球入袋，不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后，其所选择的一类球有合法入袋，则球局关闭；若其选择的一类球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择种类；若其选择的一类球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获线内自击球权;

　　3球局开放时，击球方可用一种花色的球间接将不同花色的`球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

　　（4）击球：

　　1选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出；若仅有

　　对方目标球入袋，亦不犯规，换对方击球;

　　2任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球） 违反本项规则的权处罚：对方获自击球;

　　3一方击打主球碰触目标球后，若没有目标球入袋，必须至少有一颗球碰触台边（含主球）。 （如果主球是先碰库再碰球，碰球后母球或目标球之一有弹库的，则不算犯规 如果主球是先碰库再碰球，但是碰球后母球和目标球都没有弹库的，则算犯规。违反本项规则的处罚：对方获自击球权;

　　4击球后，未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。 违反本项规则的处罚：若8号球停留在台面以外，则击球方该局负；若其它球停留在台面以外，则对方获自击球权，跳离台面的目标球合消失;

　　5击球过程中（包括出杆前后），击球者除杆头以外的任何身体部分（包括服饰）器材（包括杆身、架杆、擦粉）均不得碰触台面上的任何球;

　　6在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。违反本规则的处罚：对方获自击球权。

　　（5）贴球：

　　主球与台面上本方目标球相贴时，击球方击打主球后，可以使该目标球移动，且出杆角度没有限制，但击打动作必须明显，若反向击打，该目标球没有移动，并不算已碰触目标球。违反本项规则的处罚：对方获自击球权;

比赛活动策划方案(20篇) 篇三

　　为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。

　　一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　二、演讲主题

　　围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。

　　三、演讲时间：

　　四、演讲地点：

　　五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。

　　六、主持：

　　七、评委：

　　八、计分(时)：

　　九、会场布置：

　　十、摄影、照相：

　　十一、工作要求

　　各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

　　1比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。

　　2每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准：

　　(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（45分）

　　(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　(3)声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　(4)服装洁，仪表端庄（1分）

　　(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减05分。（05分）

　　3评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

　　4设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；纪念奖若干名。

　　5所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调为震动或关闭状态。

比赛活动策划方案(20篇) 篇四

　　为丰富员工文化生活，增强团队凝聚力，公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下：

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午16：00

　　二、活动地点及参与人员

　　公司厂内办公楼前；生活一线员工

　　三、比赛规则及注意事项

　　1、分组规则：人力资源部统一分组，每组参赛队员15人，参加比赛人员共计90人。

　　2、赛程设置：此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制，决赛为三局两胜制。淘汰赛人力资源部分组，决赛每场比赛对战双方抽签决定；

　　3、服装要求：参赛队员无论是否在工作期间，均要求穿工装；

　　4、注意事项：要求空手，不准戴手套；必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋，不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，不得赤脚参加比赛；

　　5、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜；

　　6、若比赛长时间僵持，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛，直至一方胜出；

　　7、各参赛队员必须提前x分钟到比赛场地报到；比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处，对方自动胜出；

　　8、比赛时于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员；

　　9、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二；

　　参赛人员一经确定，不得随意更改，如原报名人员临时因病、事假不能到场，

　　须至少提前1天向人力资源部提出换人申请，所换人员必须为本工段人员，特殊情况未能及时请假的，在比赛当天提出的，各队负责人向总裁判长申请，同意后方可更换，非特殊情况或未能及时提出申请的，各队所缺人员达2名以上的（含2名）取消参赛资格，不足2名的，按实际报名在场的参赛人员比赛，不得临时加人。

　　11、比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格；

　　四、比赛分组

　　按一线员工在岗人数，结合大小工段人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：（见附表）

　　五、赛程

　　x月x日淘汰赛（6进3）

　　6支队伍两两比赛，一队：二队；三队：四队；五队：六队；

　　3支队伍胜出，胜出队晋级决赛，抽签决定对战次序，根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

　　2、x月x日16：30决赛&p;颁奖

　　六、工作人员（暂定）

　　1、总裁判长（1名）：董事长，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合。

　　2、裁判员（4名）：郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛，负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象。

　　3、记录员（1名）：张双双，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛。

　　4、场地：崔阳阳，负责提前清场地，防止有车辆占位。

　　5、器材：葛海红，负责提前准备好活动器材。

　　6、击鼓（2名）：综合部

　　7、现场照相（1人）：综合部

　　8、活动协助：各参赛队伍领队，综合部。

　　七、奖项、奖金设置奖品，价值共计x元

　　1、团体冠军

　　价值60元礼品，共900元。

　　2、团体亚军

　　价值50元礼品，共750元。

　　3、团体季军

　　价值40元礼品，共600元。

　　4、纪念奖

　　价值30元礼品，共1350元。

　　八、所需物品

　　河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

　　九、费用预算

　　1、拔河绳：x元（公司是否有，可省）

　　2、红丝带：x元（公司是否有，可省）

　　3、口哨：x元（公司有锣，可否代替）

　　4、条幅：x元

　　5、奖品：x元

　　合计：x元

比赛活动策划方案(20篇) 篇五

　　一、活动宗旨：

　　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的'团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、比赛时间：20xx年11月23日（星期六）下午14：00

　　四、活动参与人员：一年级---六年级学生

　　五、裁判员： 一、二年级（王），三、四年级（周）五、六年级（季）

　　六、拔河比赛规则：

　　1、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

　　2、队员人数：

　　低段：一年级14人，每队男7人、女7人，

　　二年级12人，每队男7人、女5人；

　　中段：三年级14人，每队男7人、女7人，

　　四年级12人，每队男7人、女5人；

　　高段：五年级18人，每队男10人、女8人，

　　六年级16人，每队男9人、女7人。

　　七、比赛方法：

　　1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

　　2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

　　3、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处。

　　4、每个年级段比三局产生冠军组，每比一次换一次场地。

　　八、奖项设置：

　　高、中、低段分别奖励冠军组，发奖状一张。

　　少先队组织

　　20xx年11月20

比赛活动策划方案(20篇) 篇六

　　一、活动名称

　　xx杯篮球比赛

　　二、活动目的

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨

　　安全第一，和谐比赛。

　　四、主办单位

　　道义街道办事处

　　承办单位

　　xx有限公司xx国际社区

　　五、参赛方法

　　1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间

　　20xx年x月日到20xx年xx月xx日

　　3、报名地点

　　xx国际社区居委会

　　六、活动流程

　　赛前：

　　1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　开幕式

　　活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　活动地点：xx社区篮球场

　　活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　开幕式主要流程：

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

　　2、主办承办领导致辞；

　　3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；

　　4、社区篮球大赛正式开始；

　　5、开场表演；

　　6、开球，比赛正式开始。

　　比赛进行时：

　　时间：20xx年xx月xx日—20xx年x月日每个周末

　　地点：xx国际社区篮球场

　　比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

　　参与对象：参与比赛球队、观众

　　闭幕式：

　　时间：20xx年x月

　　地点：xx国际社区篮球场

　　参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

　　闭幕式主要流程：

　　1、主持人宣布获奖球队

　　2、颁奖

　　3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕

　　七、活动细则

　　1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

　　2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，组的第一名对战组第二名，组第二名对战组第一名，B组的第一名对战组第二名，B组第二名对战组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

　　（1）时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

　　（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

　　（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

　　（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则裁判判令该队弃权，对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　八、成绩认定

　　小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。

　　九、比赛赛程及人员安排

　　比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

　　比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员主办单位负责找）。

　　十、比赛道具

　　每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

　　十一、奖项设置

　　前三名均有奖品，具体主办单位决定。

　　十二、活动预算

　　材料采购：材料数量单价总计

比赛活动策划方案(20篇) 篇七

　　比赛目的：

　　本次L短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

　　比赛时间：

　　20xx年10月19日、20日6：30p。。

　　比赛地点：

　　外语楼106、411

　　活动对象：

　　外国语学院XX级同学。

　　主办方：

　　外国语学院英语语言艺术团(L)

　　比赛流程：

　　预赛阶段：

　　所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。L还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

　　决赛阶段：

　　在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将L的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。L还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

　　评分标准：

　　选手分数将有朗诵的流畅程度（4分），语音语调（4分），比赛台风（2分）三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

　　奖项设置：

　　比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有人气奖和台风奖。获奖者将获得L颁发的荣誉奖状。

　　活动方案：

　　—、主办单位：博雅外文协会

　　二、活动时间：初赛4月29日，决赛5月13日

　　三、活动地点：校内。

　　四、参加人员：全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。

　　五、报名形式：以个人或小组为单位。

　　六、比赛形式：比赛初赛和决赛两部分组成。

　　七、奖项设置：一、二、三等奖各一名，台风奖，魅力奖各一名。（台风奖和魅力奖可根据情况进行调）

　　活动目的：

　　本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活，使我校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。

　　活动细则：

　　一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

　　二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵，主办方准备一些英文诗歌，参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备，进行即兴朗诵。

　　三、在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场气氛。

　　四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以十分制为参考）并综合两次，同时选出台风奖和参与奖人员，并颁发相应的奖品。

　　活动流程：

　　一、主持人介绍评委老师及嘉宾。

　　二、进入第一轮比赛。

　　三、评委老师进行打分，进行统计。

　　四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些娱乐性节目。

　　五、进入第二环节，即兴朗诵。

　　六、比赛结束评委给分并进行点评。

　　七、结合参赛者两轮分数进行统计。

　　八、主持人宣布获奖名单。

　　九、嘉宾颁奖。

　　十、比赛结束。

比赛活动策划方案(20篇) 篇八

　　一、参赛对象

　　全校教师，以自愿参赛为原则。

　　二、参赛说明

　　1．本次活动分为教师优秀课件．

　　2．作品上交时间：20xx年4月29日前。

　　3．上交地点：信息中心。

　　4．作品必须原创。

　　三、课件要求

　　（一）作品包括：

　　1、参赛课件及相关素材。

　　2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个r文档。其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计念或思路、操作指南等内容。

　　3、如需特殊的播放软件，请一并提交。

　　上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包统一命名为：学校-姓名-课件名称rr。

　　（二）课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于s xp操作系统。网络版多媒体课件应能用b浏览器播放。

　　（三）基于保护作品版权、维护作者权益的考虑，课件必须在不影响作品演示的前提下，在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称．

　　（四）课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称，样式不限。

　　（五）作品评审标准：

　　评价内容

　　权重

　　教学内容：以课程目标为依托，概念描述科学，问题表述准确，资料引用正确，认知逻辑合。

　　教学设计：教学目标明确、过程清晰，解决实际教学问题，富有创意。

　　教学策略：学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控，支持多种学习方式（如合作学习、自主学习或探究学习）。

　　技术应用：具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

　　运行效果：画面、语言、声音等体运行效果流畅、清晰，艺术性强。

　　四、奖项设置

　　分学科进行评奖，按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

比赛活动策划方案(20篇) 篇九

　　一、活动背景：

　　为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动项目：

　　中国象棋

　　四、活动对象：

　　xx中学全体同学

　　五、活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　六、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

　　具体活动安排如下：

　　1、报名对象：阳春实验中学全体学生

　　2、报名方式与截止时间

　　（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

　　（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

　　3、赛事时间与地点

　　（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　4、奖项设置

　　（1）每个年级冠军、亚军、季军。

　　（2）全校冠军、亚军、季军。

　　5、比赛规则

　　本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

　　6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

　　7、本次比赛校团委全权管，系学生会社团部具体负责。

比赛活动策划方案(20篇) 篇十

　　俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，促进职工的交流和了解，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，引导职工以新面貌、新姿态投入到20xx年生产经营各项工作中，动力厂特举办“这个冬天不太冷，相亲相爱一家人”喜迎新春，快乐包饺活动。具体方案如下：

　　一、时间：

　　20xx年2月17日15:00

　　二、地点：

　　柳钢宾馆

　　三、主题：

　　“这个冬天不太冷，相亲相爱一家人”喜迎新春，快乐包饺

　　四、活动对象：

　　厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员

　　五、流程及内容：

　　活动开始前，以车间为单位分组坐开，每队8人。

　　活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节，另外穿插互动游戏。

　　(一)马上包饺

　　包饺子比赛每队8名成员共同参与，每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时，大家开始合作包饺子，计时15分钟，结束后工作人员清点饺子。

　　1在规定的时间内根据每组包出饺子的'数量，评出1、2名，优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛，第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)

　　2工作人员要记录每组每个人包饺子的数量，计时结束后评出全场“最强快手王”称号，该名职工可领取精美小礼品一份。

　　3厂领导对每组所包饺子进行质量检查，评出“最美饺子”小组，可领取新春礼包一份。

　　4每组可各提供5个个性饺子，厂领导选出最具个性的饺子，评出“最佳创意”小组，该小组可领取一份新春礼品。

　　各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

　　再评比过程中，各队补充包xx个水饺。

　　(二)猜灯谜

　　煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

　　(三)马上吃饺

　　吃饺子比赛每队推荐的三名成员参与，在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品，前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子宾馆师傅制作。

　　(四)自吃饺，天降财运

　　所有饺子都煮好后，大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子，代表获得惊喜，可随机抽取现场红包一个。

　　六、活动预算：

　　(一)奖项设置：

　　包饺子大赛奖项表

　　(二)红包

　　1、10个猜谜,20元一个。

　　2、“天降财运”10个红包，分别为100元1个，50元2个，20元3个。10元4个。

　　(三)食材预算：

　　包饺子大赛经费预算表

比赛活动策划方案(20篇) 篇十一

　　一、活动名称：

　　拔河友谊赛

　　二、活动宗旨：

　　创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动目的：

　　丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的'交流。

　　四、活动对象：

　　全院学生、全体教师职工。

　　五、活动时间：

　　20xx年4月9日—14日中午13：30

　　六、活动地点：

　　院篮球场

　　七、主办部门：

　　学生处

　　八、承办部门：

　　公共教学部体育组

　　九、参赛要求：

　　1、以班级为单位组成各参赛队伍。

　　2、每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

　　3、参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

　　（于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队）

　　4、各班级必须参加，教工组出两队。

　　十、活动流程：

　　1、3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动、

　　2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）

　　3、比赛进行六天，最后选出冠，亚，季军。

　　十一、注意事项

　　1、比赛时于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

　　2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

　　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

　　4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　5、于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

　　6、需绳一根，口哨二只。

　　十二、奖品申请

　　冠，亚，季军奖状各一份（班级团体）

比赛活动策划方案(20篇) 篇十二

　　一、活动主题

　　我与春天有约演讲比赛

　　二、活动时间

　　初赛：xxxx年xx月xx日

　　决赛：xxxx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　xx大学

　　四、主办者

　　xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等

　　五、活动目的

　　春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

　　六、活动意义

　　1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的`风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

　　2、加强xx各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

　　3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

　　七、活动说明及要求

　　1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

　　3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　八、活动内容

　　1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

　　2、比赛流程：

　　(1)、初赛：

　　初赛各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

　　(2)、决赛：

　　决赛要求：

　　、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

　　b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

　　3、具体流程：

　　(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

　　(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

　　(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

　　(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

　　(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生。

　　九、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　十、活动经费预算

　　待定

　　十一、活动负责人

　　活动总负责：

　　宣传：

　　组织：

　　策划：

比赛活动策划方案(20篇) 篇十三

　　—、活动宗旨

　　为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的'交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

　　二、活动目的

　　加强和xx高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，xx学院师生的运动风采和校园文化。

　　三、指导老师：

　　四、主办部门

　　共青团xx学院委员会主办

　　xx协会策划承办

　　五、参赛队伍

　　xx协会篮球队xx学院篮球队

　　六、比赛时间及地点

　　xx月x号xx学院灯光篮球场

　　xx月x号x学院风雨球场

　　x月x号场地抽签决定

　　七、口号

　　张扬青春，生命脉动——为篮球而喝彩

　　八、比赛规则

　　参赛人数：比赛双方各五人

　　队服要求：运动服，上场前发统─队服。

　　比赛规则：

　　（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

　　（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

　　（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

　　（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

　　（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

　　比赛裁判：xx学院体育系专业裁判、指导老师（xx，xx）、xx学院裁判员、xx学院篮球队教练

　　九、奖励办法

　　冠军：（1）名奖金600

　　亚军：（1）名奖金500

　　十、工作人员

　　xx协会各部门部长及干事

　　体育部：负责记录各个参赛队的成绩；

　　实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

　　宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

　　组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管

　　保证比赛顺利进行；负责处比赛中的违纪，争议事件。

　　秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

　　十一、宣传工作

　　1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

　　2、在合适的地点设置展板

　　3、在学校各个醒目位置悬挂海报

　　4、在校网，贴吧等进行网络宣传

　　5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。

比赛活动策划方案(20篇) 篇十四

　　一、活动背景及目的

　　为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟XX年新生接待工作方案如下。

　　二、活动主题

　　数学院XX级迎新

　　三、活动时间、地点

　　时间：XX年9月6、7、8、号

　　地点：河南师范大学西区万人餐厅南门（东侧）

　　四、活动流程

　　一、前期准备

　　⑴、征集迎新志愿者

　　①、征集时间：9月1号-----9月5号

　　②、征集对象：数学院XX级全体同学

　　③、征集要求：13级各班班长负责征集（组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

　　⑵、迎新成员培训会

　　①、会议时间、地点：9月1号上午11点；数学院团委办公室。

　　②、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长，团支书。

　　③会议内容及说明

　　、会议办公室成员负责主持

　　b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

　　、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

　　⑶、组织搭建迎新点

　　①、9月6号晚7点办公室干事王戬，常熠琛,朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

　　②、准备搭建迎新点材料：

　　（1）办公室干事王戬，常熠琛,朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌负责落实桌椅（桌子4张，椅子3排，西五楼106中，可具体协调）

　　（2）网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者，并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。

　　（3）内宣部干事张豪豪，赵晓芳负责宣传板块3块。内容包括：

　　）XX级新生入学须知，XX级辅导员联系方式、收费标准；

　　）新生需要注意的地方，以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园，适应新生活；

　　）数学院介绍，数学院的教学楼，办公楼等设施，建设，历史等。

　　（4）权益维护部干事闫静茹，王坤鹏负责饮水机和纯净水的看护，并准备胶带，绳子若干。挂条幅。

　　（5）心部干事何宁宁负责设计新生登记表，内容包括：新生姓名，性别，专业，个人联系方式，家长联系方式，家庭住址。并打印好。

　　（6）办公室干事朱贺佳负责收发工作人员服务牌。

　　（7）13级新生班主任木强负责制作防骗指南。

　　（8）13级新生班主任陈社斌负责微博报道。

　　（9）学习部干事赵义合，宣传部干事郭晓磊负责准备照相机，便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的想。并且拍照留念。

　　二、中期迎新

　　中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为：

　　⑴、在校门口，后操场，东区桥头各安排10名志愿者，携带迎新木牌，具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点

　　⑵、院迎新点志愿者安排：

　　9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上15:00--24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

　　9月7日上午6:00--12：00安排志愿者150人（每班30人）。下午12:00--18:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18:00--24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

　　9月8日上午6:00--12：00安排志愿者150人（每班30人）。下午12:00--18:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18:00--24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

　　具体工作：将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园，熟悉环境。

　　院迎新点负责人安排：

　　学生会外联部干事李中会，孔婉婉，张东梅，邵柏强，生活部干事张阿萌，王建业负责制作迎新板（六块）

　　外宣部干事上官颖敏，郭晓磊，王晓萱负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。

　　学习部干事赵义合，外联部干事邵柏强负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的话，并且拍照留念。

　　科创部干事李明，文娱部干事张雪莹，李笑波负责登记拍照留念的新生名单及联系方式，以便日后取照片方便。

　　自律部干事崔杨阳，林霄负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。

　　网络部干事唐祝妍，于振振负责指导电脑录入工作。

　　女生部干事原炎艳，袁子雁负责发放一卡通。

　　统筹规划部干事张珂佳，组织部干事沙茜岚，沈琦负责收钱，并做好记录。

　　心部干事何宁宁，实践部李领丽，陈玉，毛黄彪负责收档案，通知书，团关系信。

　　院领导（待定）走访新生宿舍。

　　值班人员食物等（待定）

　　说明：主席负责体迎新情况，办公室负责值班人员考勤。每个时间段留10个志愿者辅佐各负责人工作。

　　三、后期收尾

　　后期收尾阶段安排生活部干事张阿萌，王建业清迎新点，打扫卫生，保持主干道的干净洁。

　　实践部干事李领丽，陈玉，毛黄彪负责将迎新相关物品到位。收尾时间定为9月9号早上6点。

　　五、注意事项及要求

　　⑴、本策划应以校迎新计划为基础，必要时可根据校迎新计划作变动。

　　⑵、本策划执行过程中若遇见不能解决的情况应立即请示相应部门的分管主席。

　　⑶、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

　　（4）、具体要求：

　　①、按照分工，迅速开展工作

　　②、所有参与接待的人员学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，及时向主席请假，并讲请假条交到办公室干事朱贺佳处。

　　③、分工负责，各司其职，团结协作，对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围的也要尽力去帮助。

　　④、热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校或院系带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

　　⑤、特殊问题，统一处。学生会主席团负责全程监督和调配，办公室协助。

　　六、经费预算

　　饮水机，水票 20元

　　笔记本，圆珠笔15元

　　打印费30元

比赛活动策划方案(20篇) 篇十五

　　一、活动背景

　　诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

　　朗诵是一种自身文化修养的`体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

　　二、活动目的

　　1浓厚校园诚信文化氛围。

　　2丰富同学们的课余生活。

　　3展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

　　4增强同学们的自信心和荣誉感。

　　三、参与人员

　　济南大学化学化工学院大一新生。

　　四、活动内容

　　初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

　　决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以学院推荐参加校级比赛。

　　五、活动时间

　　初赛：xx116 19：

　　决赛：xx117 19：

　　六、活动流程

　　1宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

　　211月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

　　311月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　七、经费预算

　　1打表费3元

　　2嘉宾饮用水2元

　　3奖状6张 5元

　　合计：28元

　　八、活动中注意的问题和细节：

　　1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

　　2、处比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。

　　 策划书：院学生会生活部

　　 xx年1月

比赛活动策划方案(20篇) 篇十六

　　为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的`同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神

　　一活动名称

　　拔河友谊赛

　　二活动宗旨

　　增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力

　　三活动目的

　　丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流

　　四活动对象

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

　　五活动时间

　　20xx年3月25日—31日

　　六活动地点

　　校篮球场

　　七主办单位

　　德才科技职业学校

　　八承办单位

　　学生会体育部

　　九参赛要求

　　1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍

　　2女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生:7人、男生:13人）

　　3参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加

　　十、活动流程

　　13月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室；并队长抽签决定比赛顺序

　　23月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军

　　十一注意事项

　　1比赛时于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员

　　2各班级需努力完成比赛,

　　3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

　　4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙一经发现立即取消

　　5于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名

　　十二奖品

　　冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组

比赛活动策划方案(20篇) 篇十七

　　福州黎明职业技术学院 工程管系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门：工程系学习部 策划日期：20xx/11/19

　　一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”

　　二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质

　　文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到

　　的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

　　生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。

　　三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会

　　少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

　　四． 活动时间：待定。

　　五． 活动地点：阶梯教室X。

　　六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管系全体学生。

　　七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部

　　承办单位：工程管系学习部

　　八． 活动前期准备：

　　1、通知各班学委，学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

　　2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

　　3、场地布置（全体成员）

　　4、购买饮用水（1人）

　　5、指定活动PPT制作和操作者（1人）

　　6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

　　7、选定主持人男女各一名。

　　8、计分人员2名。

　　奖项设置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

　　九． 活动流程：1播放幻灯片，音乐，宣传片。

　　2主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

　　3主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

　　4主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。

　　5各选手演讲完毕，评委打出分数。

　　6分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

　　7在递交成绩前立刻填写奖状内容。

　　8主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

　　9选手感言（待定）

　　10全体领导，选手，工作人员合影。

　　十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手

　　从后门离开教室，工作人员设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合123开会总结。

　　十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门

　　各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。

比赛活动策划方案(20篇) 篇十八

　　一、活动目的

　　包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、论和实践上的科学价值和推广应用前景

　　本届朗诵大赛是新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

　　本活动将采取：

　　参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

　　前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

　　中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

　　后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

　　优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的'声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

　　通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

　　二、实施方案

　　活动内容、方式及预期效果

　　本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

　　活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）

　　大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

　　初 赛：时间：四月下旬

　　征集范围：有此爱好的全体在校学生

　　作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用

　　参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生

　　培 训：时间：四月下旬

　　指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　排 练：时间：四月二十五日

　　地点：xx

　　形式：按活动流程排练

　　决 赛：时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　具体内容：朗诵艺术表演

　　三、活动企划书

　　活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会

　　内容： 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

　　初选：

　　时间：四月下旬

　　具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）

　　培训：

　　时间：四月二十二日

　　地点：xx

　　形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　彩排：

　　时间：四月二十四日

　　地点：xx

　　决赛：

　　时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　活动内容：

　　朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、

　　自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐

　　字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代

　　大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合

　　作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

　　及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

　　四、决赛活动流程

　　1 《沁园春·长沙》

　　第一章：五四时期的代表作品

　　2xx《炉中煤》

　　3xx《太阳吟》

　　4xx 《冰心的故事》

　　5xx 《向曾经的勇敢致意》

　　第二章：现代的爱国诗篇

　　6xx《我骄傲，我是中国人》

　　7xx《孩子，快抓紧妈妈的手》

　　8xx《向五四青年敬礼》

　　第三章：青年人的诗篇

　　9xx《我为少男少女们歌唱》

　　10xx xx《冬天的雪》

　　11xx《春天花会开》

　　12合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》

比赛活动策划方案(20篇) 篇十九

　　一、活动背景

　　诚信是什么？也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边，诚信无处不在。

　　鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚信是每个人的品格，也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友；学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步；在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。

　　二、活动意义

　　为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。

　　三、活动名称

　　诚信主题征文比赛

　　四、主办单位：校学生工作与保卫科

　　承办单位：翔天文学社

　　协办单位：校广播站学生会

　　五、活动时间

　　前期宣传阶段：20xx年6月3日

　　征文征集阶段：20xx年x月4日至6月16日

　　征文评审阶段：20xx年6月17日至6月23日

　　结果公示阶段：20xx年6月24日至6月30日

　　六、参赛对象

　　全体在校学生

　　七、活动安排

　　1、宣传阶段

　　（1）20xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份，张贴在社团公示栏，并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。

　　（2）20xx年6月3日，文学社编辑部在微博进行宣传（可使用广播站宣传稿）。

　　（3）20xx年6月3日晚自习，文学社宣传部成员到各班进行宣传。

　　（4）20xx年6月3日、9日，学校广播站利用下午放学时间进行宣传，广播稿文学社提供。

　　（5）20xx年6月3日，学生科协助向各班班主任活动内容，每班至少交稿二篇，多交不限。

　　2、征文征集阶段

　　（1）活动内容

　　以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文（1000字左右）

　　（2）内容要求

　　①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”，副标题根据内容自拟；

　　②写真人真事，作者本人或身边同学的真实故事，不得杜撰；

　　③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。

　　（3）交稿方式

　　方式一：稿件电子版可直接发送到邮箱，邮件请注明“诚信征文稿”。

　　方式二：各班稿件宣传委员收集，20xx年6月16日晚自习期间，文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿，做好各班稿件数量登记。

　　注意：稿件必须字体清晰、工，页面洁，注明姓名、班级。

　　3、征文评审阶段

　　（1）初审

　　宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部，创作部进行初审，按1：2的比例选出优秀稿件，交给编辑部录成电子版。

　　（2）二审

　　入选稿件陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　（3）评审标准

　　①语言流畅优美，结构完匀称；

　　②核心情节饱满，细节真实生动；

　　③构思角度别具一格；

　　④富有可读性和感染力。

　　4、结果公示阶段

　　（1）校内公示

　　①20xx年6月24日至30日，文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示；

　　②20xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖；

　　③奖励：给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品，并给所在班级分别加考核分8、7、6分，参与者的班级加3分。

　　（2）成果展示

　　①获奖征文将全部在六月校报征文版登出；

　　②20xx年6月30日前，获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。

　　（3）成果推荐

　　①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛；

　　②参加省级比赛的征文将陈农娣老师、张丹老师指导修改；

　　③入围的两名选手需要上交一份200字的个人简介电子版，以及个人作文的真实性说明；

　　④推荐作品在20xx年6月30日前提交。

比赛活动策划方案(20篇) 篇二十

　　一、活动目的

　　（1）响应校团委的号召，推进阳光体育运动，鼓励同学们强身健体；

　　（2）号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。

　　二、活动时间和地点

　　（1）活动时间：4月25日，5月5~ 9日；

　　（2）活动地点：两块篮球场(届时会提前通知)。

　　三、比赛安排

　　各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

　　四、活动形式

　　（1）活动单位：大一1,2,3,4班，XX级预科；

　　（2）活动人数：班长（或确定的负责人）带队，每队12人，8男4女。

　　五、活动规则策划

　　（1）赛制：6队分,B两组（班长抽签）打循环赛，胜2分负1分，积分为各组第一名者晋级决赛（积分相同比净胜分，净胜分相同比得分）；决赛为单赛制；

　　（2）比赛时间规定：

　　．全场比赛时间：循环赛为20*2，决赛为10*4，半场休息5；

　　B．计时办法：罚球、换人不停表，暂停（每队限2次以内）停表，时间1；

　　．加时赛：时间3，首次加时前休息2；

　　（3）上场队员：3男2女；

　　（4）计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍；

　　（5）犯规：男生4犯离场，女生6犯离场；全队每节4犯加罚。

　　（6）附加说明

　　．各队推荐裁判、计时员和记分员各1名（鼓励自愿报名，届时会有培训），每场需要裁判、计时员和记分员各2名，当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛；

　　B．各队选择教练1名，其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定，教练允许参加比赛；

　　．在双方自愿的情况下，每队可拥有外援1名（化院的，年级不限），本队外援不得再代表别的队参加比赛；

　　．趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：

　　．当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加（鼓励全民参与，但当场比赛队员可以参加），每人投3球；

　　b．计分办法：与比赛分开计分并另行评奖。

　　在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分；

　　在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。

　　六、活动需要资源及预算

　　（1）需要资源：

　　篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干；

　　奖品：第一名为篮球一个；

　　每位参与者均有小礼品。

　　（2）预算：（确定奖品类型数量后才能确定）

　　PS

　　1请各班班长尽早确定负责人及参赛名单（篮球比赛&p;趣味篮球比赛）并于4月15日23:59前发至公邮，对于比赛时间和奖品设置的`建议也请随时告知体委（顾佳亮&p;陈胜蓝）。另外，于经费的限制，只能保证工作人员（裁判，计时员和记分员）的供水，其他后勤工作（如队员的供水及药品）届时还请各班自行安排，敬请谅解；

　　2欢迎有识之士对本策划（尤其是规则部分）的纰漏之处提出改进意见，帮助进一步完善策划，共同推动年级活动完满进行。