消防安全主题活动方案（最新14篇）

消防安全主题活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的消防安全主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全主题活动方案 第一篇

　　为切实发动社会各界关注消防安全，提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力，维护冬春火灾形势稳定，展示消防救援队伍良好形象，根据丰防办发〔202x〕26号文件精神，并结合我镇消防工作实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以普及消防安全常识、推进体验式宣传教育培训、提高群众火场生自救能力为重点，通过举办群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育活动，推动各村（社区），企事业单位以及辖区群众关注消防、学习消防、参与消防，提升全民消防安全素质，夯实火灾防控群众基础，最大限度提高全社会防控火灾能力，全力维护暨龙镇消防安全形势稳定。

　　二、活动时间

　　20xx年11月1日至11月30日

　　三、活动主题

　　关注消防、生命至上。

　　四、组织领导

　　成立20xx年暨龙镇“119”消防宣传月活动领导小组。

　　组长：刘洋　镇长

　　副组长：郭廷光　宣传委员

　　杨洪兴　副书记

　　肖耀芳　纪委书记

　　李登宽　政法书记

　　易侠　副镇长

　　秦杰　统战委员

　　成员为各村居、站办所负责人，领导小组下设办公室在应急办，办公室主任由郭廷光同志兼任，李星、舒家庆、何海林、陈宗柏负责办公室的日常工作。

　　五、活动内容

　　（一）开展行业部门宣传教育培训。

　　1．组织消防宣传“五进”活动。

　　镇应急办、教管中心、民政办、农服中心、规环所、经发办、卫生院、社保所、司法所、派出所、文化站、妇联等部门和各村居，在本行业辖区开展消防宣传教育培训活动。要结合消防宣传“五进”工作和消防安全大宣传大培训活动，组织儿童消防绘画作文评选展示，举行“乡村振兴，消防安全助力脱贫攻坚”活动，针对基层网格员、党员、乡村致富能手开展消防安全“明白人”大培训。

　　组织单位员工开展消防运动会、消防安全技能竞赛等主题活动。各部门要针对居民自建房、沿街商铺、“多合一”场所消防安全和中小企业经营者、个体工商户等群体，结合实际组织开展消防教育培训，教授火灾报警、灭火器使用、疏散逃生方法，提升自查自改、自防自救能力。

　　2．开展针对性教育培训。

　　各部门要按照疫情防控常态化的要求，采取“线上＋线下”相结合的方式，深入开展消防安全专项整治三年行动、高层建筑消防安全专项整治、打通消防“生命通道”集中治理行动和危险化学品重大危险源企业专项检查等主题宣传，并重点对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展消防专项能力培训和消防职业技能培训。

　　（二）开展“全民消防大学习”活动。

　　1．开展全民“云”学习。各部门要依托“全民消防安全学习云平台”，组织党政机关、社会团体、学校、医院等人员开展在线学习，发动居民群众、普通职工、外来务工人员、在校学生开展培训教育、参与答题。

　　2．多种形式开展消防宣传。宣传月期间，要充分村大喇叭、公开栏、微信、QQ、自媒体等作用，用群众喜乐见闻的形式向辖区群众开展多样化的宣传，消防宣传车开展巡回宣传不少于20天。

　　（三）开展系列主题宣传活动。

　　1．举办一次安全教育现场会。11月9日前，根据疫情防控形势，采取线上或线下方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月主题活动。

　　2．组织一次应急疏散演练活动。要结合各行业系统实际，在社区、社会单位、高层住宅小区举行1次应急疏散演练，提升单位消防安全应急处置水平，增强广大群众火灾扑救和疏散逃生技能。

　　3．开展一次消防志愿服务活动。各村居、行业部门要组织消防志愿者在“中国消防志愿者注册管理程序”上注册。11月9日当天，在全县统一开展消防志愿者“进社区”“进家庭”消防宣传服务活动，帮助查改身边火灾隐患。

　　（四）营造浓厚的宣传氛围。

　　1．开展网络直播。11月，重庆消防微博、抖音、快手等新媒体平台将开展系列直播活动，各村居、有关部门要组织人员观看直播活动。

　　2．组织“曝光”宣传。宣传月期间，镇应急办要以“生命通道”、消防用水、消防设施、日常管理等方面的消防安全问题为重点，集中曝光一批火灾隐患，精心组织策划“查找身边火灾隐患”话题。

　　3．强化“提示”宣传。各村居、部门要利用好各类公共视频、LED照明幕墙、橱窗、板报、标语、横幅以及消防宣传车等宣传媒介，集中播发消防公益广告或安全提示，通过多种途径扩大影响力，大力营造浓厚氛围。要充分发挥手机媒体等移动客户端传播优势，在融媒体平台和微博、微信、抖音、快手、今日头条等新媒体，策划开展线上线下互动。

　　六、工作要求

　　（一）强化组织领导。

　　各村居、部门要严格按照疫情防控常态化的.要求，落实消防宣传主体责任。要制定符合本辖区、部门实际的实施方案，将消防宣传月相关工作与业务工作同部署、同实施、同检查、同督导、同考评，切实形成工作合力。

　　（二）创新方式方法。

　　各部门“119”消防宣传月活动要体现社会性和公众参与度，在继承传统宣传方式的基础上，创新消防宣传手段，同时，要广泛宣传消防指战员在新时代立志报国，保持信念不变、使命不变、责任不变、荣誉不变的新形象、新风貌。宣传月期间，各部门至少策划开展一项特色鲜明、影响面广、实效性强的消防宣传教育“自选动作”。

　　（三）加强信息报送。

　　各村居、部门要紧紧围绕主题，组织各类媒体大力宣传消防安全三年专项整治行动、高层建筑消防安全专项整治、打通“生命通道”、安全用火用电用气、电动自行车停放充电等消防安全常识，全面掀起声势浩大的宣传高潮。

消防安全主题活动方案 第二篇

　　一、活动背景：

　　在第xx个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

　　二、活动目的：

　　深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的`积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

　　三、活动意义：

　　(1)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识

　　(2)避免火灾发生，共创平安和谐校园

　　四、活动主题：

　　人人参与校园消防，共建平安和谐轻院。

　　五、活动内容：

　　(一)消防知识普及

　　1、宣传：

　　(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右;

　　(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

　　2、高校火灾案例图片展所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)

　　3、消防安全漫画优秀作品展

　　(1)所需物品：获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳;

　　(2)十月中旬开始作品征集宣传，十月三十日截止收作品;

　　(3)在“119”活动当天进行优秀作品展。

　　4、消防日知识广播宣传

　　（一）十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。

　　(二)消防器材体验

　　(1)讲解灭火器的使用方法;

　　(2)灭火器约50具，由同学们现场体验;

　　(3)所需物品：灭火器、消防水管接头;

　　(三)“消防日”主题活动签名。所需物品：1mx15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题：人人参与校园消防，共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)

　　(四)消防安全知识有奖答题

　　(1)所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个;

　　(2)布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处;

　　(3)活动奖品：签字笔150支、记录本100个。

　　六、活动时间：

　　20xx年11月4日下午2：30

　　七、活动地点：

　　图书馆广场

　　八、消防日活动预算

　　喷绘：75x8=600元

　　横幅：100元

　　有奖竞猜奖品：水笔150x1.5=225元、记录本100x3=300元

　　漫画征集：证书20x3.5=70元、奖品14x10=140元

　　其他：夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元

　　共计：1535元。

消防安全主题活动方案 第三篇

　　幼儿应该掌握：

　　1、消防员的工作；

　　2、消防员的特殊着装；

　　3、消防员所使用的交通工具；

　　4、灭火时所需的装备；

　　5、其他有关消防的知识。

　　（二）主题活动网络图

　　设计主题活动网络图是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心，详细归纳活动涉及的内容，以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作，便于活动方案的实施。

　　（三）家园沟通

　　下面是教师寄给家长的联系卡，以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

　　（四）主题活动方案

　　活动（一）：参观消防站

　　目标：

　　1、了解消防员的工作任务；

　　2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着；

　　3、了解消防站（消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等）；

　　4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情，教育幼儿学习消防员的'勇敢精神。

　　准备：

　　1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容；

　　2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱；

　　3、刀子、微波炉。

　　过程：

　　1、交代参观内容，提出参观要求；

　　2、参观消防站：

　　（1）请消防员讲解消

　　防车的结构及各个部件的功能（如果允许，可以让幼儿到消防车上参观）；

　　（2）观察各种消防器材的特殊结构，请消防员示范其特殊功能；

　　（3）讲解消防员的特殊服装。

　　3、与消防员一起做点心，以此拉近幼儿与消防员的距离；

　　4、回园。

消防安全主题活动方案 第四篇

　　一、教育目标

　　1、知识与技能：

　　（1）了解火灾的危害性；

　　（2）掌握火灾后疏散逃生的技巧；

　　（3）学会使用灭火器。

　　2、过程与方法：

　　（1）人员到指定地点就座（看台）；

　　（2）知识讲座：了解火灾危害和逃生要领；

　　（3）学习正确使用灭火器。

　　3、情感、态度与价值观：

　　（1）引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命；

　　（2）使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心；

　　（3）通过学生的参与、实践（疏散、使用灭火器、）加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力；

　　（4）检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制；创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、重点和难点

　　1、重点：

　　（1）参与单位（消防中队、医务室）的到位与活动精神的落实；

　　（2）班主任的教育、学生的重视；

　　（3）各部门的配合、各岗位老师职责的落实。

　　2、难点：部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。

　　三、活动形式：

　　消防安全专业人员演示与学生参与、体验。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月15日下午第四节课。

　　五、活动口号：

　　“我自护、我安全、我成长”，江苏省港大中学消防安全演练；消除火灾隐患，构建平安校园；珍惜生命，安全第一。

　　六、活动领导小组：

　　总指挥：xx

　　执行总指挥：

　　副总指挥：xx

　　指挥部成员：xx

　　七、参与人员：

　　高一、高三全体学生及各班主任

　　八、协作单位：

　　丹徒区消防中队

　　九、活动过程：

　　1、消防知识讲座；

　　2、消防装备展示（介绍消防车）；

　　3、灭火器的正确使用的演示与练习；

　　4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火；

　　5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的.操作；

　　6、消防官兵进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施；

　　7、领导总结。

　　十、准备工作

　　1、总务处：

　　（1）准备相关所需的物品：油桶（4×2半截体）、灭火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、点火棒（2个）、打火机（2个）；

　　（2）宣传横幅的制作与悬挂；

　　（3）活动现场的摄影与摄像、音响设施（与校长办联系摄影摄像事宜）；

　　（4）材料在演练当天下午15：00前落实在指定地点，相关人员在16：20到位。

　　2、政教处：

　　（1）做好年级主任、班主任的培训；

　　（2）与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计；

　　（3）负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作；

　　（4）现场指挥。

消防安全主题活动方案 第五篇

　　活动目的：

　　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。

　　活动准备：

　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　　2、组织学生排演节目。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些防火安全知识。

　　活动过程：班长(马雯琦)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的.自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

　　主持人（张宗圣）：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始！

　　一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　　1、主持人（张宗圣）读新闻。

　　2、主持人（李雨晴）：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结。

　　二、表演小品，议一议：

　　1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警？

　　（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一起来灭火。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　3、使用火炉要注意什么？

　　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　　（3）烘烤衣物要有专人看管。

　　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　　4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　　（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　　（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　　三、讲故事《火中的“无形杀手”》

　　四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

　　五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

　　六、班主任总结

　　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

消防安全主题活动方案 第六篇

　　目标：

　　1、了解消防演习这个概念；

　　2、初步了解防火救火知识，学会自救逃生的方法；

　　3、培养幼儿的自我保护意识；

　　4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神；

　　5、记住消防站的专用电话号码。

　　准备：

　　1、安全门标志，安全通道；

　　2、火灾录像，一部电话机；

　　3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

　　过程

　　1、观看火灾录像，让幼儿仔细观察，记住人们逃生的全过程；

　　2、引导幼儿自由讨论，说出防火、灭火、自救方法；

　　3、消防演习；

　　4、集体讨论；

　　5、教师示范一次正确的逃生方法；

　　6、用正确的方法来巩固演习一次；

　　7、让幼儿讨论应注意的安全原则，并写在一张大纸上展示给家长看。

　　二、活动的分析与评价：

　　这一活动设计有以下几方面的优点：

　　（一）题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目，抓住了幼儿的心理特点。在美国，消防员是孩子们心中的偶像，有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示，在最受尊重的职业中，消防队员名列榜首，而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

　　（二）家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的`必备技能。在主题活动中，以家园联系卡的形式，让家长参与到活动中来，有助于家长与幼儿园之间的沟通，也有助于家园之间的配合，有效地强化了教学效果。

　　（三）社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野，丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样，在这一主题活动中，教师很好地利用了消防站等社区资源。

　　（四）活动趣味性强，多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心，通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容，使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域，使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

　　我国的幼儿园对于安全教育很重视，有关安全教育的活动很多，其中，防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

消防安全主题活动方案 第七篇

　　活动目标：

　　1、通过游戏活动，认识厨房中的各种器具及功能。

　　2、了解厨房中各种器具的危害性，培养初步自我保护意识。

　　3、通过角色扮演自制水果沙拉，体验厨房劳动的快乐。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、PPT课件(厨房里的物品声音及物品图片)

　　2、录像短片《快乐厨房》

　　3、音乐《小厨师》，厨师帽，厨师围兜。

　　4、制作水果沙拉用品：各种水果，水果沙拉酱、一次性纸盘、勺子;湿纸巾等

　　活动过程：

　　一、声音导入：

　　1、“老师今天带你们去参观一个地方好吗?”“这是哪里呀?”“老师请小朋友听一听厨房里面奇妙的声音，小朋友要仔细的.听并告诉老师这是厨房里什么物品发出的声音?”(切菜煎蛋倒水微波)

　　二、引导幼儿认识厨房中的各种器具及功能

　　1、播放PPT课件《厨房里的物品》“让我们看看小朋友刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的?”

　　2、演示厨房里的物品图片(菜刀菜板煤气灶开水瓶微波炉)”它们分别是做什么用的?”引导幼儿了解厨房器具名称及功能。

　　3、完整图片欣赏《厨房里的物品》“你还知道厨房里有什么?”

　　教师小结：厨房里有许多的东西，它们是厨房里不可缺少的物品，也是家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。

　　三、了解各种器具的危害性，知道如何保护自己。

　　1、观看安全录像短片课件，(分段观看：切菜、开煤气灶、倒开水、微波炉)

　　“你看到了什么?猜一猜她们在做什么说什么?”

　　“厨房里有哪些东西有危险?为什么?”

　　2、“你知道怎样正确使用这些物品，避免危险吗?”引导幼儿了解正确的操作方法，初步培养自我保护意识。

　　3、教师小结：“厨房里的物品虽然很危险，但同时我们也离不开它，只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰富的餐点;让家健康快乐的成长!”

　　四、幼儿操作自制水果沙拉，体验厨师的快乐!

　　结束活动：

　　1、“今天让我们也来当回小厨师好吗?”组织幼儿穿戴厨师衣服，播放音乐小厨师▲领幼儿一起律动。

　　2、教师介绍制作步骤，交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧”播放音乐《小厨师》，让幼儿自制水果沙拉，品尝分享!

消防安全主题活动方案 第八篇

　　为进一步提高广大人民群众的消防安全意识，增强社会防控火灾能力，营造浓厚的消防安全氛围，我镇决定在全镇范围内广泛开展“119”消防宣传日活动。为确保各项活动的顺利进行，特制定本实施方案。

　　一、活动名称：

　　昆阳镇20xx年“119消防宣传日”系列活动

　　活动主题：落实消防责任防范安全风险

　　活动时间：20xx年11月9日

　　二、宣传日开幕活动内容

　　(一)活动时间：14时30分

　　(二)活动安排

　　1.领导讲话：

　　(1)昆阳镇常务副镇长苏志永作“119宣传日”开幕讲话。（圣诺小微园）

　　(2)县消防救援大队长潘龙德讲话。（圣诺小微园）

　　(3)县委常委、常务副县长陈桂雷讲话并宣布119宣传日启动仪式开始。（圣诺小微园）

　　2.培训教育：

　　(1)组织员工在圣诺小微园6号楼组织开展火灾逃生演练活动。（圣诺小微园）

　　(2)邀请县消防救援大队宣传员讲解灭火器使用方法和注意事项，组织圣诺小微园内企业负责人、管理人、员工参加。（圣诺小微园）

　　3.微型消防站拉练赛：

　　九大社区、水亭工业园、显峰工业园、联鸣工业园区和圣诺小微园的微型消防站举行微型消防站拉练赛，展示消防灭火救援技能。（圣诺小微园）

　　4.宣传普及消防安全知识。

　　在昆阳镇圣诺小微园开展集中宣传活动，充分利用各种影视播放、宣传资料等传播资源，发放宣传用品、海报等宣传资料，广泛宣讲消防知识，加大消防法律的普及力度。（圣诺小微园）

　　三、在全镇范围内开展多方位宣传活动

　　(一)发动全社会及行业部门全方位开展消防宣传“七进”（进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭、进农村、进公园）工作，加大对行业部门、社会组织、志愿者队伍宣传活动的指导帮扶力度，为其开展消防宣传教育培训工作提供支持，以体验式宣传为重点，继续加强与有关行业、部门联动配合。（全镇范围）

　　(二)应急管理中心、各社区工作人员进村入户，深入宣传消防知识内容，针对农业秋收季节和冬季火灾特点，组织开展有针对性的.消防宣传工作，提高广大群众加强农村防火工作意识。（全镇范围）

　　(三)应急管理中心、各社区工作人员结合“消防安全自查表”和“三清三关”标准要求，引导群众查找隐患，进行邻里间家庭安全“自查互查”，并结合平安巡防，发动物业、网格员、志愿者，对老、弱、病、残、孤寡等弱势群体，每周开展不少于2次消防安全“敲门行动”。（全镇范围）

　　(四)应急管理中心、各社区工作人员对辖区配有电动自行车的民房开展上门服务，逐一对户主开展电动自行车消防安全宣传教育并发放电动自行车宣传手册，集中宣贯《高层民用建筑消防安全管理规定》等规定及电动自行车禁令相关要求。（全镇范围）

消防安全主题活动方案 第九篇

　　活动目的:

　　1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

　　2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

　　活动时间：

　　11月09日

　　活动地点：

　　五年级教室

　　参加人员：五年级全体队员

　　活动准备：

　　1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

　　2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

　　活动过程：

　　一、正确认识火灾

　　1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。

　　2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。

　　二、讨论火灾产生的原因和危害：

　　原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。

　　危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

　　三、遇到火灾该怎么办。

　　(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：

　　1、火警电 话号码“119”要记清

　　2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的`地点和单位。

　　3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。

　　4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。

　　(二)如何救火?

　　师生共同交流讨论，总结出救火的方法。

　　1、冷却法(降低温度)

　　2、隔离法(移走可燃物)

　　3、窒息法(隔绝空气)

　　4、抑制法(控制化学反应)

　　(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。

　　四、校园防火灭火常识。

　　火场逃生注意事项

　　火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。

　　五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

　　六、学生学习防火儿歌。

　　同学们，不玩火，不让家人吃苦果。

　　火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。

　　火警电 话119，发生火灾不乱走。

　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

　　防火逃生要记清，安全第一永远不放松。

　　七、师生制定防火承诺书

　　承诺书

　　为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：

　　1、不玩火，不放火。

　　2、不燃放烟花爆竹。

　　3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。

　　4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

　　5、不携带任何火种进校园。

　　6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。

　　7、在清明期间做到文明祭祀。

　　八、课堂练习

　　九、小结：

　　师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!

消防安全主题活动方案 第十篇

　　为进一步提高全民消防安全素质，普及全民消防安全知识，增强社会防控火灾能力，限度降低火灾起数和损失，结合我街道实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标，按照“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的要求，广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动，不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力，减少火灾危害，维护公共消防安全。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、主要活动

　　1、开展消防安全集中宣传活动。

　　月份为消防安全集中宣传月，各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏，并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》，进一步扩大宣传面，提高市民群众消防安全知识知晓率。

　　责任单位：各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

　　2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象，开展校园消防安全“五个一”活动。

　　活动内容包括：

　　(1)召开一次以“消防安全”为主题的`班会;

　　(2)开设一期消防安全宣传栏，利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

　　(3)举办一次消防知识竞赛，竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

　　(4)观摩一次灭火救援演练，通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;

　　(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

　　责任单位：教育指导中心

　　3、开展消防安全宣传“网格化”活动

　　各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工，明确各网格包点干部，由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训，再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门，组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》，并发放消防安全宣传小册子。

　　责任单位：各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

　　4、开展应急救护知识培训活动

　　通过开展应急救护培训讲座，普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能，如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术，使受灾人员及救援人员在突发事件发生时，能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险，限度降低人员伤亡和财产损失。

　　责任单位：社区卫生服务中心

　　5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

　　充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用，通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式，广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台，定期发送《消防安全知识二十条》，扩大消防宣传覆盖面，提升消防安全知识知晓率。

　　责任单位：各村(社区居)委会、党政办、宣传办

　　四、工作要求

　　1、高度重视，严密部署。

　　各单位要根据本方案，细化工作职责，层层动员，周密部署，确保工作成效，工作中积极协调，共同开展工作，形成强大宣传合力。

　　2、丰富方法，讲求实效。

　　各单位要统一思想，积极采取各种方法，充分运用传统宣传方式和现代宣传手段，大力营造宣传声势，突出活动效果，在潜移默化中影响社会、教育群众。

消防安全主题活动方案 第十一篇

　　活动名称：

　　小孩不玩火

　　活动目标：

　　1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

　　2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

　　3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

　　活动准备：

　　1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

　　2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

　　活动过程：

　　1、谈谈火的用处。

　　（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

　　（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

　　2、谈谈火的害处：

　　“刚才，大家说了许多火对人类的'好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”

　　（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

　　（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。

　　“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

　　3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

　　4、总结：

　　（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。

　　（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

消防安全主题活动方案 第十二篇

　　一、教学活动目的：

　　1、宣传学习并贯彻我国预防为主，防消结合的消防工作的基本方针，基本法规。

　　2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

　　3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

　　二、活动准备：

　　师生搜集一些消防安全事故实例。

　　三、活动过程：

　　（一）导入。

　　（1）教师讲述两个火灾案例以引起学生注意。

　　案例一

　　2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的'恶性事故。

　　（2）学生分组讨论（四人小组）消防安全事故实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

　　（二）分组讨论消防安全应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

　　校园防火应注意什么？

消防安全主题活动方案 第十三篇

　　一、活动目的。

　　通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

　　二、活动准备。

　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　　2、组织学生排演节目。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些防火安全知识。

　　三、活动过程。

　　1、了解火

　　甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。

　　乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造 的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。

　　主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？

　　对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

　　乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。

　　甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人祸。

　　甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。

　　2、游戏问答。

　　（1）扑救电器火灾应首先做什么？ 答：切断电源。

　　（2）发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

　　（3）消防队扑救火灾收费吗？答：公安消防队扑救火灾不收费。

　　（4） 使用电热毯怎样注意防火？答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。

　　（5）人身衣服着火怎么办？答：1 在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；2 就地翻滚把火压灭。

　　（6）家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？答：1 遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；再找一块湿毛巾捂住口鼻；2 在有浓烟，视线不清的情况下，手摸墙壁慢慢撤离；3 楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生；4 不能盲目跳楼，应等待救援。

　　甲：大家的回答都很不错。

　　3、火灾中自救的办法

　　乙：是啊，看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法（两个两个上台说）

　　（1）减轻浓烟危害的方法

　　a大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟蔓延的速度。

　　b用毛巾或布蒙住口鼻，减少烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，减少浓烟的进入。

　　c从烟火中出逃，如烟不太浓，可俯下身子行走；如为浓烟，须匍匐行走，在贴近地面30厘米的空气层中，烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方，要回避。烟火上行，人要下行。

　　（2）火灾中烧伤的急救原则

　　一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

　　二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

　　三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴，不要给予大量白开水，而应给予烧伤饮料。

　　四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。

　　（3）火灾中的其他应急方法

　　火灾发生时有烟出现，如火仍小，则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗，隔绝其氧气供应，或者用沙土、水或灭火器。

　　如果火势太旺，手中的工具已不可能扑灭大火，则疏散财物，关闭干线电路，关上火焰可能穿过的门窗。疏散完毕后，最好将火势控制在一处，以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。

　　火向上扩展的速度比向下更快，尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。楼梯和通风管道、天井等地点最危险。

　　楼层起火时千万不能使用电梯！

　　如果自己孤立无援，不能消除危险，那么躲到一个离火势尽可能远的房间（但房间不能位于更高层，）如果屋内有床单或窗帘，用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时，一个斜坡造成的.伤害会更小。

　　紧闭屋门，用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。如果可能，用水浸湿。火灾发生之后如一直无法报警，可打开窗户引人注意。

　　用一些器具将窗子敲破，也可以用脚破，但不可迅速将脚抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛击。身上如穿着厚夹克，用肘部撞击效果也很好。

　　如被迫穿越火场，用毛毯、窗帘或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括头部），然后深呼吸走过去。

　　从大火中跑出时，如衣服着火，不能站在地面，不能跑－－跑动会扇起火势。在地面滚动，用毛毯、大衣等东西裹住身体以窒熄火苗。

　　如他人逃出大火时衣服已着火，将其推倒在地，用同样方法使火苗缺氧自然熄灭。不要抱住他们，否则会引火伤身。

　　4、消防口诀

　　甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。

　　乙：不知大家学会了多少消防安全知识。下面我们请同学说说消防口诀

　　第一诀：熟悉环境，暗记出口。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。

　　第二诀：通道出口，畅通无阻。请记住：自断后路，必死无疑。

　　第三诀：扑灭小火，惠及他人。请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。

　　第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。

　　第五诀：不入险地，不恋财物。请记住：留得青山在，不怕没柴烧。

　　第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。请记住：多一点防护多一丝希望。

　　第七诀：善用通道，莫入电梯。请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。

　　第八诀：缓降逃生，滑绳自救。请记住：胆大心细救命绳就在身边。

　　第九诀：避难场所，固守待援。请记住：创造条件，争取时间。

　　第十诀：缓晃轻抛物品，寻求援助。请记住：暴露自己的位置，才能争取有效拯救自己。

　　第十一诀：火已及身，切勿惊跑。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。

　　5、辅导员讲话

　　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。

　　同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

　　同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

　　甲：师生有情火无情，校园防火钟长鸣。

　　乙：防火常识进校园，自防自救保安全。

　　合：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！同学们，今天的主题队会到此结束！

消防安全主题活动方案 第十四篇

　　为全面展现消防救援队伍改革转制三年来的深刻变化和工作成绩，广泛动员社会各界关心消防救援队伍、关注消防安全，进一步提升消防救援队伍形象和全民消防安全素质。按照市消防安全委员会部署要求，决定自11月1日至30日在全镇范围广泛开展“119”消防宣传月活动。特制定本方案。

　　一、活动主题

　　落实消防责任，防范安全风险

　　二、活动时间

　　20xx年11月1日至30日。

　　三、活动内容

　　（一）11月7日上午在黄陂镇四楼会议室召开20xx年黄陂镇“119”消防安全宣传月活动部署会议。

　　（二）11月12日前在邮政广场开展主题为“落实消防安全责任，防范安全风险”消防安全宣传活动。（镇政府主要领导、居委全体干部、专职队、应急办、派出所、超市工作人员、兴龙苑管理人员、群众参加）内容：煤气瓶着火现场灭火演练，灭火器使用，消防安全知识培训，发放消防安全宣传资料。

　　（三）在全镇范围内有LED电子显示屏的场所投放提示性消防安全宣传标语。

　　（四）各村通知管辖范围内的工厂、企业进行消防安全知识宣传及应急疏散演练。

　　（五）民政办负责检查养老院消防设施能否正常运转，并组织养老院工作人员进行消防安全应急疏散演练。

　　（六）文体教育服务中心负责组织各学校进行消防安全知识宣传及应急疏散演练。

　　（七）应急办负责组织对小区、加油站、超市、民办幼儿园、卫生院进行消防安全演练。

　　（八）利用5G大喇叭进行宣传活动。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视，严密部署。各村居委、各部门要加强活动的.统筹部署，周密策划，精心组织，严格落实方案要求，制定出切实可行的宣传活动计划，争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与，充分利用社会宣传资源，努力宣传扩大覆盖面和影响力。

　　（二）抓住重点，加强策划。要从群众最关心、与群众生活最密切的问题入手，结合本地特色资源、地域特点，认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动，切实调动群众参与积极性。

　　（三）完善机制，突出效果。活动月期间，各村居委、各部门要结合实际，量化工作任务，创新工作方法，强化精品意识，注重宣传效果，真正让消防安全知识进入家庭，深入人心。各村居委、各部门将消防宣传和演练的相片发送至消防安全工作群。