参观消防队主题的活动方案（通用10篇）

参观消防队主题的活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的参观消防队主题的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观消防队主题的活动方案 第一篇

　　一、活动主题与目的

　　消防安全是幼儿园教育中至关重要的一环，为了增强幼儿对消防安全的认识和应急避险的能力，本次活动选择了幼儿去消防队参观的主题。通过参观消防队的场所和设备，让幼儿亲身体验消防员的工作和日常训练，提高幼儿的消防安全意识和自我保护能力。

　　二、活动安排

　　1.活动前准备

　　提前联系当地消防队，预约参观时间，并落实相关安全措施。

　　向幼儿家长发放活动通知，征求他们的意见和支持。

　　向幼儿传达参观的重要性，并告知他们有关消防的一些基本知识，如火的危险性、火警报警方法和自救逃生等。

　　2.参观活动

　　（1）活动开始前，引导幼儿通过观看相关图片和视频，了解消防员的工作内容和装备，激发他们的好奇心和兴趣。

　　（2）组织幼儿乘坐校车前往消防队，并确保安全抵达。

　　（3）在消防队的指导下，带领幼儿参观消防队内部设施，如消防车库、救护室、训练场等，并向幼儿介绍不同设施的功能和使用方法。

　　（4）组织幼儿参与消防演习，体验灭火器的使用和火警逃生演练，让幼儿亲身感受紧急情况下的自救技能和应对措施。

　　（5）邀请消防员现场示范灭火器的正确使用方法，让幼儿亲自尝试操作。

　　（6）组织幼儿观看消防员进行救援、搜救、破拆等任务的.表演，激发他们对消防员职责的认识和尊重。

　　3.活动总结与延伸

　　（1）活动结束后，组织幼儿进行活动总结，引导幼儿分享参观活动中的收获和体会，促进他们对消防安全的理解和意识。

　　（2）在回校的路上，与幼儿进行讨论，提出一些问题并给予回答，巩固他们对参观活动的内容的理解。

　　（3）利用课堂时间，开展有关消防安全的主题讨论和手工制作活动，让幼儿进一步深化对消防安全的认识。

　　三、活动预期效果

　　通过幼儿去消防队参观的主题活动，预期实现以下效果：

　　（1）加深幼儿对消防安全的认识和了解，提高他们的自我保护意识。

　　（2）培养幼儿团队合作意识和应急避险的能力，以便在紧急情况下保护自己和他人的安全。

　　（3）促进幼儿对消防员和相关职业的尊重，树立正确的职业价值观。

　　（4）通过参观活动的亲身体验和观察，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

　　总结：通过幼儿去消防队参观的主题活动，我们旨在提高幼儿对消防安全的认知和应急避险的能力，并通过亲身体验和观察培养他们的观察力、想象力和表达能力。消防队的参观活动将成为幼儿园防灾教育的一部分，进一步巩固和扩展幼儿对消防安全的知识和技能，确保他们的健康和安全。

参观消防队主题的活动方案 第二篇

　　一、活动背景

　　对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

　　2、情感目标：通过这种活动的`开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月28日

　　四、活动地点：

　　消防特勤中队

　　五、参加人员：

　　神木县第六幼儿园中班全体幼儿

　　六、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

　　七、活动过程：

　　1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。

　　2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。

　　3、观摩消防车配备工具和器材。

　　4、正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。

参观消防队主题的活动方案 第三篇

　　一、活动目的和背景

　　消防安全是一项关系到人民生命财产安全的重要工作，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。为了增强小学生们的消防安全意识，提高自我保护能力，我们计划组织小学生参观当地的消防队。

　　二、活动时间

　　活动时间为一个工作日的上午，大约从早上9点到中午12点。

　　三、活动地点

　　参观地点为当地的消防队，需要提前联系并获得他们的同意。

　　四、活动内容

　　1.接待和导览

　　活动开始时，排队的小学生们将被消防队员热情接待。消防队员将向学生们介绍自己的工作和消防队的工作职责，引导他们对消防工作产生兴趣。

　　2.消防知识讲解

　　为了提高小学生们的消防安全意识，一位经验丰富的消防队员将向他们详细介绍火灾的危害、火灾的常见原因以及如何预防火灾。他还将讲解如何正确使用灭火器、如何逃生等基本的消防知识。

　　3.灭火器使用演示

　　参观活动的一个重要环节是对灭火器的使用演示。消防队员将亲自示范如何正确使用灭火器，让小学生们亲身体验灭火器使用的感觉，以便在实际情况中能够更好地应对突发火灾。

　　4.消防装备观摩

　　在参观途中，小学生们将有机会观摩消防队员所使用的各种消防装备，如消防水枪、救生绳等。消防队员将详细讲解每个装备的作用和使用方法，并邀请孩子们进行亲身操作和体验。

　　5.逃生演练

　　为了培养小学生们的.逃生自救能力，我们将组织逃生演练。消防队员将模拟真实的火灾场景，指导小学生们在烟雾中正确逃生，让他们学会如何保持冷静和迅速反应。

　　6.问答环节

　　为了检验小学生们对消防知识的掌握程度，活动结束前将设置一个问答环节。消防队员将根据讲解内容提出一些问题，并给予奖励给回答正确的小学生。

　　五、活动后续

　　为了巩固活动的成果，我们将组织小学生们开展消防安全主题班会或小组讨论，并鼓励他们在家中和学校中传播学到的知识。同时，我们会要求学生们写下他们对参观活动的感想和心得体会，并将其中优秀的作品在班级内进行展示。

　　六、活动安排和所需物品

　　1.提前一周与消防队进行联系和筹备工作，确保访问时间和活动流程。

　　2.提前了解每个学生的食物过敏情况，并准备充足的食物和饮水。

　　3.安排一名老师或志愿者领队，负责组织和指导学生的行为。

　　4.准备消防安全宣传资料，例如海报、传单等，以便活动结束后向学生和家长发放。

　　七、活动评估

　　为了评估活动的效果，我们将在活动结束后对学生进行问卷调查，并收集他们的意见和建议。同时，我们也将向消防队员和学校的老师获取他们的观察和看法，以便对今后的活动进行改进。

　　通过这次参观消防队的活动，我们希望能够增强小学生们的消防安全意识，提高他们的自我保护能力，为构建和谐社会、建设平安校园做出贡献。

参观消防队主题的活动方案 第四篇

　　一、实践主题：

　　关注消防，真爱生命

　　二、实践时间：

　　20xx年11月9日上午

　　三、实践地点：

　　xxx消防队

　　四、参加人员：

　　xx

　　五、活动分工：

　　1、活动前申报创意提供：

　　2、活动具体安排：

　　3、负责照相：

　　4、负责安全：

　　5、电话联系：

　　6、记录：

　　六、实践背景：

　　冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　七、xxx消防队简介：

　　xxxx

　　八、实践目的及意义：

　　认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

　　全建设，预防和减少事故的发生。

　　九、实践步骤：

　　1、进行活动申报

　　2、与xx消防队沟通好，并了解其情况

　　3、确定活动路线

　　4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

　　十、活动流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

　　（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

　　（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

　　（10：40~11：10）返回学校

　　十一、活动经费：

　　往返车费9*10=90

　　洗照片：50

　　慰问品：200

　　其它：100

　　总计：440

　　十二、安全预案：

　　1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

　　2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需

　　3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

　　4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

　　5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

　　6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

　　7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

　　8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

　　9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

　　十三、可行性分析：

　　（1）客观

　　通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观

　　2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的'友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

　　（2）主观

　　1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

　　2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的了解

　　3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心十四、活动总结：此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。十五、举办方：齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

参观消防队主题的活动方案 第五篇

　　一、参观时间：

　　20xx年11月6日

　　二、参观地点：

　　定海区消防支队

　　三、参观目标：

　　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。

　　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。

　　3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

　　四、参观准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的`活动内容及流程；

　　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

　　3、安排、确定随队人员。

　　五、参观过程：

　　（一）交代参观内容，提出参观要求

　　1、交待任务，去消防队参观。

　　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

　　（二）组织幼儿参观消防队。

　　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护

　　2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

　　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防员叔叔合影，道别

　　（三）离开消防队回园讨论

　　（1）你在消防队看到什么？听到什么？

　　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？

　　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

参观消防队主题的活动方案 第六篇

　　一、活动背景

　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的.发生。

　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　四、活动地点：

　　固安县消防支队

　　五、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

　　六、活动过程：

　　1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。

　　2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。

　　3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

　　4、总结发言。

参观消防队主题的活动方案 第七篇

　　一、活动背景

　　为了增强幼儿们的安全意识和火灾防范能力，提高他们对消防知识的了解和掌握程度，我园计划组织一次去消防队参观活动。通过近距离接触消防队员和实地观察消防设备，幼儿们将获得有关火灾防范、疏散逃生和燃烧原理的宝贵经验。本次活动将为幼儿们提供实践机会，让他们在生动有趣的环境中学到更多的知识。

　　二、活动时间和地点

　　时间：20XX年X月X日（星期X）上午9:30-11:30

　　地点：本市野鸭湖消防队训练基地

　　三、活动准备

　　1. 通知家长并取得他们的书面同意。

　　2. 派教师负责通知消防队和确认活动细节。

　　3. 准备幼儿安全小常识手册，分享给家长。

　　4. 分组准备。

　　四、活动流程

　　1. 到达消防队

　　1) 幼儿园巴士将安全地送达消防队。

　　2) 接待员将带领我们进入消防队内。

　　2. 消防安全讲座

　　1) 活动开始前，消防队员将为我们进行消防安全讲座，介绍消防知识和火灾防范措施。

　　2) 消防队员将用简单明了的语言向幼儿解释火灾的成因、燃烧过程和预防火灾的方法。

　　3) 通过图片和视频展示，让幼儿更加直观地了解火灾的危害和防范措施。

　　3. 灭火器使用体验

　　1) 消防队员将向幼儿们展示不同类型的灭火器，并解释如何正确使用它们。

　　2) 幼儿们将有机会亲自体验使用灭火器，学习正确的灭火姿势和灭火时的注意事项。

　　4. 穿越疏散演练

　　1) 消防队员将带领幼儿们进入一个模拟火灾现场。

　　2) 幼儿们将学习如何迅速、有序地疏散，寻找安全出口，并演练疏散逃生的基本动作和方法。

　　3) 消防队员将直接指导幼儿们，确保他们掌握正确的疏散逃生技能。

　　5. 应急电话课程

　　1) 消防队员将向幼儿们介绍如何正确拨打紧急电话。

　　2) 他们将告知幼儿园的地址和联系方式，并引导幼儿们在紧急情况下如何保持冷静并准确描述事态。

　　6. 参观消防车辆

　　1) 消防队员将带领幼儿们参观消防车辆，介绍车辆上各种消防设备的`用途。

　　2) 幼儿们将有机会近距离观察并了解各种消防工具和装备的使用方法。

　　7. 互动游戏

　　1) 活动结束前，我们将安排一些与消防安全相关的互动游戏。

　　2) 这些游戏将巩固幼儿们所学到的消防知识，如逃生迷宫、穿越障碍等等。

　　五、活动后续

　　1. 教师将反馈活动经验，并将照片和视频分享给家长，让他们更好地了解活动内容。

　　2. 教师将课堂上的消防知识贯穿到日常生活中，定期进行消防安全知识巩固和复习。

　　通过本次参观活动，幼儿们将有机会与消防队员面对面交流，感受到消防工作的重要性和紧迫性。活动将通过生动有趣的方式帮助幼儿们学会正确处理火灾事故，增强火灾预防和自救能力。同时，活动将激发幼儿们对消防工作的兴趣和钻研精神，为他们的未来安全打下坚实的基础。

参观消防队主题的活动方案 第八篇

　　一．活动主题：

　　远离火灾，珍爱生命

　　二．活动目的：

　　近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

　　为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。

　　三．策划主办单位：

　　南京工业职业技术学院安全教育协会

　　四．活动详情:

　　1.活动时间：xx年xx月

　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队

　　3.活动对象：安全教育协会全体会员

　　4.活动口号：勿忘火警119 、危险时刻真朋友

　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

　　六．活动准备

　　1.准备好交通工具去参观

　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

　　3.准备好安全教育协会会旗、相机

　　4.准备好观后感的'奖品，奖励写的好的同学

　　七．注意事项：

　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

参观消防队主题的活动方案 第九篇

　　活动目的：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

　　2、车辆的安排。

　　3、安排、确定摄像人员。

　　活动过程：

　　一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

　　二、组织幼儿上车，车队出发

　　三、参观活动

　　（一）神秘的消防车—消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　（二）神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　（三）消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

　　参观消防员的.寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样？

　　（四）神奇的灭火器—如何使用灭火器

　　到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

　　观察重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做？

　　四、活动延伸：

　　参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

参观消防队主题的活动方案 第十篇

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

　　2、车辆的安排；

　　3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

　　4、安排、确定摄像人员。

　　活动过程：

　　一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

　　二、组织幼儿上车。

　　三、参观活动、

　　（一）、神气的消防员叔叔——观摩队列

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　（二）、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

　　指导重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做？

　　（三）、神秘的消防车——消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　（四）、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

　　参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样？

　　观看消防队员穿消防服

　　四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的`录像，边回忆参观的内容。

　　主题：远离火灾，珍爱生命。

　　内容：参观消防队，了解消防安全知识和怎样预防火灾事故的发生。通过观察、互动等形式帮助孩子们了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况，增强防火意识。

　　时间：20xx年5月29日（星期三）下午3点（结合天气，消防队的工作安排等因素定）。

　　地点：南京市xx支队雨花大队（龙西路328号，即铁心桥南站万科金里程边上）

　　行程安排：

　　（一）消防安全知识讲解

　　（二）参观消防车

　　（三）参观消防员的寝室、了解消防员叔叔的生活。

　　参加人员：因为要坐公交车过去，请每家至少一名家长陪同孩子参观。

　　备注：如果参加，请将参加人员和是否开车等情况于下周二前告知一禾妈，并于周三下午2点半之前到幼儿园。不参加的家庭，请当天下午2点钟来园接孩子，谢谢配合！