一年级主题班会记录内容(最新11篇)
2024-07-03 21:34:37 1级文库
一年级主题班会记录内容
在平日的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编精心整理的一年级主题班会记录内容,欢迎阅读与收藏。
一年级主题班会记录内容 第一篇
主题:
寒假安全
班会目标:
1、引导学生认识寒假期间的安全问题;
2、培养学生在寒假期间自我保护的意识和能力;
3、教育学生正确利用寒假时间,健康快乐地度过寒假。
班会内容:
一、寒假安全事项的宣传
1、关注交通安全:教育学生要培养良好的行为习惯,过马路时要走人行横道或斑马线,注意观察周围交通情况,避免聚集在马路边等待或闲逛;
2、防止溺水事故:提醒学生不要到没有安全监护的水域游泳,不要在冰面上嬉戏,不要翻越围栏进入动物园内水域;
3、注意食品安全:告诉学生要注意饮食卫生,不乱吃街边小摊,不食用过期食品,不喝生水,不过量食用糖果、坚果等零食;
4、防止意外伤害:教育学生要远离施工区域、高空坠物区域,不攀爬高楼、高桥、高山等,避免打架斗殴、吵架等行为,遵守校级及家庭规定,注意自我保护;
5、提醒学生防火安全:告诉学生不要玩火、使用电器时要防止短路、看电视时不要过近,不要乱扔烟蒂等。
二、自我保护的意识和能力
1、急情况下如何报警:告诉学生急情况下要冷静,掌握报警电话,迅速拨打报警电话,向有关部门求助;
2、灾难事件的逃生技巧:教育学生遇到火灾、地震等灾难情况时要冷静判断,寻找安全出口,快速逃生;
3、学会一些急救知识:引导学生了解一些常见的急救知识,如心肺复苏、止血等;
4、培养自我保护的.能力:鼓励学生参加一些安全训练班或社区组织的活动,提高自我保护能力。
三、正确利用寒假时间
1、培养良好的作息习惯:教育学生要保持规律的作息时间,合理安排学习和休息时间,培养良好的自律能力;
2、多参加有意义的活动:引导学生参加一些与兴趣爱好相关的培训班或活动,拓宽视野,丰富自己的知识和经验;
3、健康科学的娱乐方式:提示学生要合理安排娱乐时间,不沉迷于电子游戏和手机等,可以选择读书、运动、户外活动等健康方式;
4、与家人互动:鼓励学生与家人多沟通、交流,一起参加一些家庭活动,增强亲情。
班会结束语:
寒假是一个放松、休息的时期,但我们不能因为放松而忽视了安全问题。希望大家在寒假期间能够时刻保持警觉,注意自己和他人的安全,正确利用寒假时间,度过一个健康、快乐的假期。
一年级主题班会记录内容 第二篇
活动目标:
1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3.上下楼梯注意安全,预防踩踏事件发生。
教学过程:
一、谈话导入:
同学们,在我们班的'同学都是走读的,老师特别担心这些同学的安全,现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动,每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤,甚至失去生命。这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?
四、班会中学习交通法规:
1.辨认交通标志;
2.快速抢答交通知识
行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项?
行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行通过。
行人在何时何地应注意交通安全?
行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。
五、交流:讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。
1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
一年级主题班会记录内容 第三篇
活动时间:
3月15日
活动地点:
教室
年级:
一年级
活动主题:
安全记心中
活动过程:
1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多:比一比谁知道的`交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。说说这些标志表示什么?
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全?
(3)知识问答
选择,并说说为什么?
1、下课了,不能干什么
A、打球
B、追赶打闹
C、跳绳
2、哪些东西不准带进校门
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪种行为不对
A、跳高、跳远
B、攀越围墙、滑楼梯
4、上下楼梯怎样行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?
B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
一年级主题班会记录内容 第四篇
活动目的:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
活动过程:
一、导入
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、活动开始
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或下午回家时,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?
(2)有的.同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
3、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
一年级主题班会记录内容 第五篇
活动目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动对象:
全体学生
活动准备:
安全知识,关于安全方面的事例
活动过程:
一、导入。
1、各位同学:一年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。
同学们,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
2、在日常生活中,路边的'警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
3、像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
4、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)、乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)、遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)、在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
二、感恩教育。
我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?
如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?
三、教师总结
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
3、同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?
4、是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事:
一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们
一年级主题班会记录内容 第六篇
班会目标:
1、使学生知道一些简单的安全知识。
2、通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
班会流程:
一、导入:
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意?
二、安全教育具体要求:
1、交通安全。冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。
2、防火
(1)冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。
(2)严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。
(3)燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。
3、煤气中毒,主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,大部分病人迅速发生痉挛、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒
(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒
(3)如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
4、防冻教育。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,预防感冒。
5、防人身侵害教育。冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的.事情,不做有危险的游戏。
三、小结
同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。
一年级主题班会记录内容 第七篇
一、教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的'标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领一年级的同学遵守好交通规则。
一年级主题班会记录内容 第八篇
主题:
寒假安全
时间:
30分钟
教学目标:
1、学生能够了解寒假期间的安全问题;
2、学生能够掌握寒假期间的安全知识,提高自我保护意识和能力;
3、学生能够形成正确的安全行为习惯。
教学内容:
1、寒假期间的安全问题;
2、寒假期间的安全知识;
3、掌握自我保护技能;
4、形成正确的安全行为习惯。
教学准备:
1、 PPT或黑板;
2、寒假期间的安全知识资料;
3、彩纸、笔和颜色等。
教学过程:
步骤一:引入(5分钟)
1、寒假马上就要来了,大家对寒假有什么期待吗?引导学生回答。
2、寒假是一个放松的时间,但也存在各种安全问题。提问学生寒假期间可能会遇到的安全问题。
步骤二:寒假期间的安全问题(10分钟)
1、使用PPT或黑板呈现寒假期间可能会遇到的安全问题,例如:交通事故、火灾、非法上网、溺水、食品中毒等。
2、小组讨论,列出来自他们个人经验或身边人的.案例。让每个小组报告他们的讨论结果。
步骤三:寒假期间的安全知识(10分钟)
1、使用PPT或黑板呈现寒假期间的安全知识,例如:如何预防交通事故、火灾的逃生知识、如何避免网络诈骗等。
2、学生在笔记本上记录下重要的安全知识。
步骤四:自我保护技能(5分钟)
1、使用PPT或黑板呈现自我保护技能,例如:如何正确使用家电、如何正确玩耍等。
2、学生练习一些基本的自我保护技能。
步骤五:形成正确的安全行为习惯(5分钟)
1、使用彩纸、笔和颜色等让学生制作一份自己的安全行为宣言,写下几个自己需要改进或加强的安全习惯。
2、学生向全班展示自己的安全行为宣言,并讲述自己的安全意识和行为改进计划。
步骤六:总结(5分钟)
1、引导学生回顾今天所学的内容,总结寒假安全知识。
2、提醒学生假期期间要注意自己的安全,并尽量避免不安全的行为。
3、鼓励学生在寒假中加强对安全知识的学习,积极培养正确的安全行为习惯。
教学反思:
在教学过程中,可以使用一些生动有趣的案例或图片来引起学生的兴趣,激发他们对寒假安全的关注度。同时,教师应给予学生充分的表达机会,鼓励学生积极参与讨论和展示自己的安全行为宣言。最后要给学生提供一些寒假期间进一步学习的资源,让他们能够在家里继续加强安全知识的学习。
一年级主题班会记录内容 第九篇
教学目标:
1、使学生认识了解手脚清洁与身体健康的关系。
2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3、学习正确洗手的方法。
教学重点:
使学生认识了解手脚清洁与身体健康的关系。学习正确洗手的方法。
教学难点:
教育学生养成良好的个人卫生习惯
教学过程:
一、导入新课:
1、检查小朋友的手
2、同学们,你喜欢用这把梳子梳头吗?你爱穿这样的衣服上学、走亲访友或逛公园吗?为什么?(出示有污垢的梳子和脏衣服)讲究卫生、爱整洁是我们的美德,那么怎样才能做到卫生、整洁呢?今天我们就来学习这方面的知识。
二、看一看,想一想(分析事例,强化观点)
1、老师讲“安全警示”中的`故事(P18)。
2、引导学生想一想,说一说:为什么呀哦勤洗手脚呢?你会正确洗手吗?
3、全班交流。
4、教师补充小结。
三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)
1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。
2、指名读小博士的话:我们从小就要养成讲卫生的好习惯,一定要勤洗手、勤刷牙、勤洗脚、勤洗澡,这样能预防疾病,保证健康。
3、读儿歌。
四、总结全课,测一测:
1、小检测:想一想,说说你该怎么做?
如果你身边又不爱洗手洗脚的同学,你怎么帮助他(她)?
2、学生看拼音读“小贴士”看图学习《正确的洗手方法》(1)掌心对掌心的搓擦(2)掌心对手背的搓擦(3)手指交错对搓擦(4)两手互握搓擦(5)拇指在掌中搓擦(6)指尖在掌心的搓擦
3、出示洗手歌读一读,边读边做一做动作。教师示范,学生跟着一起做一做。“一搓手心,搓搓搓;二搓手背,搓搓搓;三搓指缝,搓搓搓;四搓指背,搓搓搓;五洗拇指,洗洗洗;六洗指尖,洗洗洗;搓搓搓,洗洗洗,小手小手真干净!”
一年级主题班会记录内容 第十篇
教学目标:
1、让学生明白记住家长的电话号码的重要性。
2、初步懂得打电话可增进感情。
教学重点:
让学生明白记住家长的电话号码的重要性。
教学难点:
初步懂得打电话可增进感情。班级同学的通讯录
教学过程:
一、导入新课:
小朋友们,你知道爸爸妈妈的手机号码吗?请写出来。
二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):
1、老师读“安全警示”中的故事(P13)。
2、引导学生想一想,说一说:你记住家长的电话了吗?我们记住爸爸妈妈的电话有什么好处?
3、全班交流。
4、教师补充小结。
三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)
1、引导学生看图,读读“小博士”的'话,说说你知道了什么。
2、指名读小博士的话:
(1)记住家长的电话号码很重要,在自己遇到麻烦事和危险时尽快给父母打电话,告诉他们自己的情况。
(2)打电话还可以增进亲情。
3、记一记小博士的话
4、说说自己给爸爸妈妈或其他人打电话的经历。
四、总结全课,测一测:
1、小检测:想一想,说一说
(1)你在遇到什么情况时给父母打电话?给同学们讲一讲。
(2)你还能记得那些人的电话号码?
2、教师检查总结。
3、学生看拼音读“小贴士”《打电话的快乐》
一年级主题班会记录内容 第十一篇
活动目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:
收集名言、朗诵和讲故事等节目。
活动时间:
20xx年5月20日
活动地点:
一年级教室
活动过程:
一、导入
我们今天班队会的主题是:我读书、我快乐、我进步!
二、读名言,明确读书重要性
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
奋发的种子爱跟土壤交朋友,
刚强的矿石爱跟烈火交朋友,
咱们同学们爱跟好书交朋友。
的确,读书是人生一大乐事。读书能使人充实,使人聪明,使人富有情趣。要不然,怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢!
下面让我们来听听他们是怎么说的吧!请老师带着大家读。(关于读书的谚语)
书读百遍,其义自见。
书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
光阴给我们经验,读书给我们知识。
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
下面请欣赏故事《毛泽东的故事之“闹市读书”》。
1911年一一1918年毛泽东在长沙读书期间,每天故意让自己坐在闹市口看书。什么是闹市,也就是街上最热闹的地主,譬如说定海的文化广场,他每天都坐在那看书,以培养自己看书的静心、恒心。后来毛泽东成为主席,仍不忘每天看书,并把它看书的地方称为“菊香书斋”。”
三、吟诵古诗
故事讲得真不错,我们也要学会让自己静下心来读书。我知道我们小朋友爱读各种童话故事书,而且爱吟诵经典古诗。古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。这学期,我们学习了很多首古诗,相信它们深深的印在我们的记忆仓库。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!
请听我们的赛诗会:
第一组:《风》
第二组:《登鹳雀楼》
第三组:《咏柳》
四、介绍读书方法
说了这么多,我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢?”这个我们班的同学有很多的方法,下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。
生1:读书时划出好词好句。
生2:遇到好的'文段要有感情地朗读,细细品味。
生3:经常摘抄优美词句,丰富语言积累。
生4:读书时要想象画面。
生5:读书要有固定的时间,养成好的读书习惯。
同学们说得可真好,读书贵在坚持,贵在积累。杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。
五、结束语
我们是祖国的希望,我们是祖国的未来。我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。同学们,让我们一起大声喊出:今天,你读书了吗?
六、班主任讲话
小朋友们,首先祝贺你们的“我读书,我快乐,我进步!”主题队会圆满成功。
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。小朋友们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香,快乐成长!
一年级主题班会记录内容(最新11篇)
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