我们的节日重阳节活动方案

我们的节日重阳节活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的我们的节日重阳节活动方案，欢迎大家分享。

我们的节日重阳节活动方案 第一篇

　　为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，进一步培育社会文明新风，经研究，决定于20xx年重阳节期间，在社区广泛开展“我们的节日·重阳”主题活动。具体通知如下：

　　一、活动主题

　　以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“我们的.节日·重阳”主题活动为载体，以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点，广泛发动群众积极参与形式多样的重阳节活动，引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统，为推动文明XX持续文明提供强大精神力量。

　　二、活动时间

　　20xx年X月XX日—XX日

　　三、活动安排

　　（一）组织开展重阳民俗文化活动。社区于XX月XX日在老人活动中心举办群众性文体活动，结合XX周年，精选主题鲜明、具有爱国主义教育意义和重阳文化内涵，反映时代精神、接地气、受欢迎的文艺节目进行展演。引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

　　（二）开展尊老敬老助老道德讲堂。XX月XX日在社区图书室，举办重阳节道德讲堂活动，组织组织居民进行经典诵读、讲述身边“孝老爱老助老”的好人故事等活动，大力宣扬孝老爱亲典型的先进事迹与高尚品格，引导人们见贤思齐。

　　（三）积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题，为老年人开展为便民义诊、健康咨询活动；组织社区干部对辖区困难老人及困难老党员开展慰问活动，并为他们开展敬老爱老志愿服务；举办联谊活动，组织社区老年人联谊会，同时共进晚餐，庆祝重阳佳节。带动社区群众积极参与到助老为老服务的活动之中，营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。

我们的节日重阳节活动方案 第二篇

　　一、活动背景

　　金秋送爽，丹桂飘香。又是一年重阳节，你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”的那份豪情，亦或是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年来，中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

　　二、活动主题

　　情满九月九爱在夕阳红

　　三、活动目的

　　1、为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

　　2、在活动过程中加强XX级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。

　　3、磨练XX级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。

　　4、丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的'＇机会，为将来适应融入社会打下基础。

　　5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　四、活动事项

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日上午7：50

　　2、活动地点：XXX（社会福利院）

　　3、参与人员：XXX团总支学生会全体系干

　　五、主办方：XXX系青年志愿者服务分队

　　承办方：XXX系团总支学生会

　　六、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。

　　2、联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。

　　3、物资准备（青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果）

　　4、由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。

　　5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

　　（二）中期安排

　　1、XX月XX日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。

　　2、8：00按设定路线出发前去光荣院。

　　3、9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

　　4、分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。

　　5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

　　6、卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。

　　7、至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。

　　8、将所有工具回收，收队回校。

　　（三）活动后期

　　1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

　　2、出活动后期宣传板。

　　七、活动事项

　　1、参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。

　　2、绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。

　　3、到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。

　　4、切勿打扰在休息的老人。

　　5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

　　7、活动现场，每位同学必须爱护场地设施。

　　8、活动中注意自身安全。

　　9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

　　八、预计经费

　　水果：预计100元

我们的节日重阳节活动方案 第三篇

　　(一)活动目的

　　为传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化，深入推进我校大学生立人教育工程，培养大学生社会主义核心价值观。在重阳节即将到来之际，学校团委、素质教育中心、学工部等联合举办“传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化”为主题的重阳杯系列活动。

　　(二)组织机构主办单位

　　共青团吉首大学委员会、吉首大学关心下一代工作委员会、 吉首大学学工部、 吉首大学素质教育中心

　　(三)活动主题

　　传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化

　　(四)活动对象

　　吉首大学全体全日制本科生

　　(五)活动时间

　　xx年xx月xx日——x月x日

　　(六)活动内容

　　(1)、征文主题：传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化

　　(2)、投稿要求：

　　1、标题自拟，文体不限(小说、剧本除外)，字数要求1000字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、文章要求：标题，小三，黑体，具中;正文，小四，行距20磅，宋体

　　3、请用电子邮件投稿，请在邮件主题栏注明“传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化”字样，文尾注明作者基本情况(如院系、班级、姓名、联系方式)。参赛选手投稿时统一以标题(宋体小二号)、署名(楷体四号)、正文(宋体小四号)的电子排版格式，于10月30日前发往邮箱：xxxxxx。

　　(3)、征文评比：

　　1、评稿人：

　　2、评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定。

　　3、评定程序及标准如下：初审：有评审机构选出所有符合征稿要求的`优秀入围稿件;复审：在入围稿件中评选出最中的获奖征文。

　　4、初审评分标准：

　　项目要求 内容是否符合主题 思想积极健康 语言通顺、表达流畅 合计 分值 50 25 25 100

　　注：征文评分达到60分及以上的稿件进行复审。

　　5、复审评分标准：

　　项目 要求 独到的观 点及视角 普遍广泛积极意义 条理清晰 表达流畅 语言优美 文字洗练 内容切题 详实丰满 合计 分值 30 20 20 20 10 100

　　(4)、奖项设置：

　　一等奖(1名)奖金200元(现金)及证书;

　　二等奖(2名)奖金100元(现金)及证书;

　　三等奖(3名)奖金50元(现金)及证书;优胜奖(5名)精美礼品一份(总计100元)及证书;

我们的节日重阳节活动方案 第四篇

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫"老人节"，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　　一、活动目标

　　1、知道九月初九是我国的'重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

　　4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　二、活动准备

　　1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2、制作寿星卡。

　　3、幼儿调查表。

　　4、重阳糕120块。

　　三、活动时间

　　20xx年10月17日上午9：30

　　四、活动内容

　　1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客：

　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　(3)给爷爷奶奶表演节目。

　　(4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　2、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

　　(1)做调查问卷

　　(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

　　(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

　　(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　3、活动后：

　　(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

　　(2)交流：对今天的活动的感受?

　　(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　五、爷爷奶奶调查表

　　1、最喜欢吃的东西。

　　2、他的爱好是。

　　3、最想见的人。

　　4、还有什么不顺心的事。

　　5、最想让我为你做的一件事。

　　6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

我们的节日重阳节活动方案 第五篇

　　金秋时节，重阳将至。在这个登高望远、品糕赏菊的节日里，我们共同尊老、敬老、爱老、助老。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种对下一个黎明的期待。为大力弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬优秀传统文化和传承中华传统美德，校团委决定号召各支部、中队组织“我们的节日·重阳节”主题活动，让青少年同学们在敬老、爱老等活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，在体验中学更好的尊重和孝敬老人，做一个爱生活、知感恩的郡园学子。

　　一、活动主题

　　爱老敬老·情满重阳

　　二、活动内容

　　1、“长郡义工”学生干部志愿服务。

　　（1）由团委、校学生会、大队部、仲申会学生干部组成志愿服务队，于XX月28日上午赴湖南省革命陵园老干所开展老红军共度重阳活动。

　　（2）组织校级和年级学生干部及班级代表XX月XX日到XXX区XXX社区参加重阳节慰问演出活动。

　　2、开展慰问及敬老助老志愿服务活动。以班级或团队为单位走进社区及敬老院等场所，着力关爱高龄、“空巢”、残疾和受灾老年人的生活困难问题，陪老人拉拉家常，帮助打扫卫生、节目表演等，让老人们感受到浓浓的节日氛围和关怀温暖，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

　　3、班级开展中华经典诵读及分享活动。精心选择名篇佳作如《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等引导学生感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德，进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节。还可以利用课前演讲、三分钟小故事等介绍重阳节典故及其传统习俗，分享个人心得等。注意做好学生活动过程性材料及感想收集。

　　4、组织开展“重阳感恩”主题活动，组织同学利用周末帮长辈做家务、为长辈做顿饭、“自制贺卡，传递祝福”、“情暖重阳调查卡”（了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献）、“回报老人”（开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的'过节方案，建议以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。）大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

　　5、恰同学少年之重阳登高活动

　　邀请班级老人家属开展重阳佳节登高活动，引导带领孩子们在实践活动中践行感恩陪伴，稳步提升老年朋友们的幸福感，营造健康和谐积极活泼的家校氛围。

　　三、活动要求

　　请各团支部、中队根据实际情况选择活动方式精心组织，确保实效，过一个有形式、有内容、有温度的重阳节。活动宣传新闻如美编等及时发送校团委进行官微推送，相关资料（电子稿打包，附件以团支部、中队命名）也请于XX月XX日前交至学校团委邮箱XXX活动开展情况将纳入XX月红旗团支部、红旗中队评比。

我们的节日重阳节活动方案 第六篇

　　一、指导思想：

　　“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

　　二、活动时间

　　20xx年XX月XX日-XX月XX日

　　三、活动内容

　　以关爱老人“六个一”道德实践活动（上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。）为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

　　四、活动过程：

　　1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

　　各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

　　各班语文老师搜集重阳节的`诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt，在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　3、开展我为老人献爱心活动。

　　利用十一黄金周时间，组织学生开展 “四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

　　4、感悟体验展示：

　　（1）低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

　　（3）中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。

　　（2）高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。