卫生员个人的培训总结范文（最新3篇）

卫生员个人的培训总结范文（最新3篇）

卫生员个人的培训总结范文 篇一

　　一、培训内容

　　此次采取纸质签到管理。培训内容为20xx版基本公共卫生服务规范相关知识及相关基本医疗技能、常见病、多发病的诊断处置等方面的培训。

　　二、培训目的

　　通过加强对乡村医生的培训，以提高村卫生员的基本公共卫生知识及基本技能和用药安全意识，适应农村卫生事业健康有序发展的需要从而达到改善和促进服务对象健康的目的。逐步完善乡村医生终生学习制度，充分发挥乡村医生的.作用，确保村民身体健康和生命安全，促进社会稳定和经济发展。

　　三、培训形式

　　1、院办负责培训项目开展的监督评估。公共卫生科负责制定辖区具体实施方案并组织实施。

　　2、村卫生室人员培训采取集中网上视频下载教学+临床科室面授+实践操作等方式进行。

　　3、并请从事公共卫生工作的有经验，资历深人员，对村卫生人员培训，内容包括城乡居民健康档案建立与管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病防治、高血压患者健康管理、Ⅱ型糖尿病患者健康管理、重症精神疾病管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、应急基本知识、电脑基本操作技能及四川省居民健康档案管理系统等相关理论知识与实用技能。

　　四、培训效果

　　通过此次培训，学员们普遍反映学到了一定的知识，掌握了一些基本理论和基础知识，医疗技术水平有所提高，同时改变了服务理念，增强了责任心和服务意识，为以后的公共卫生服务打下了良好基础。

　　五、存在问题

　　此次培训的也存在不足之处，一是、由于各种外力因素的影响，培训稍显匆忙；二是、此次培训的内容多、内容涉及范围广；乡村医生往往不能及时消化所学知识，短时间内不容易运用到基层各项工作中去，还需要更多的时间来归纳2总结、在运用到临床上去的过程。

　　六、下一步措施

　　我们将在每月的乡村医生例会中，对他们进行系统更详尽的讲解，特别是对他们的难点给与逐一详解，以便今后对乡村医生工作中更加能熟练掌握各项基本技能，为国家基本公共卫生服务供一份力、发一点热。

卫生员个人的培训总结范文 篇二

　　时间飞转即逝，仿佛还浑浑噩噩的停留在过去。

　　自参加村卫生员工作已有两个月了，在这期间也体验了前所未有的繁忙，同时也学到了很多。刚刚开始的时候对这份工作充满好奇，觉得只要别人努力，多付出就可以了，但在真正开展工作以后才明白其中的艰辛，一切都是我想得太简单了。

　　下队的艰辛，百姓的不理解，各种考核各种检查压得我喘不过气来，对于一无所知的我来说感到压力巨大，都想要放弃，但是经过一段时间的历练以及院领导和各位同事细心的指导和帮助下，通过自己的努力也慢慢的适应了这份工作，也进入了工作状态，更充实了自己。

　　在这两个月的工作期间，完成了农村妇女宫颈癌筛查，虽然人数不理想但也尽力了，完成孕产妇及新生儿管理4人，居民健康档案新建29人，药具发放4对，精神病随访1人，儿童体检19人，管辖区内的预防针接种率达到80%以上，营养包发放率90%以上，完成健康专栏、宣传栏各一期，各科室考核顺利完成。

　　由于工作需要在参加村卫生员工作的同时也从事医院的护理工作。在院领导的正确领导下，认真开展各项医疗工作，认真负责的做好医疗工作。救死扶伤，治病救人是医生的职责所在，为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评。

　　以上就是我上半年的工作总结，希望领导给予批评和建议。

卫生员个人的培训总结范文 篇三

　　高景小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》(中发20xx.7号)对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校保健工作和环境卫生工作管理，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，现将把本学期的工作总结如下：

　　一、 校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。

　　校长亲自抓，亲自检查，成立了环境卫生健康教育领导小组，学校设立卫生室、甲流隔离室，都有专职人员、专门班级负责清扫卫生，做到窗明几净，物品摆放有序，桌椅整齐。

　　为创建和谐干净校园环境，学校领导积极工作，想办法，想措施，消除了校园内的垃圾死角，在学校前门外妥善安放了两个垃圾箱，使校园内垃圾和食堂垃圾有地方可放。

　　二、想措施、促管理、抓落实。

　　开学初根据教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知，重点加强了学校的卫生建设和卫生保健：让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识，养成良好的饮水、饮食习惯，学会自我保护身体;教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑等垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，勤洗澡，勤换衣，勤洗头，勤剪指甲，学校定期检查个人卫生，进行班级评比;为使学校环境卫生有大的起色，让师生有舒适的教育教学环境，学校加大管理力度，值周教师、年段主任分层管理，勤督促、勤检查，值周围生轮流站岗，及时反馈各班卫生情况。

　　经常开窗通风，文明用厕，教导处和卫生室每天都要检查。

　　利用生命教育课学校每月的板报、班级的班报和班会课进行宣传的，借助这些途径让学生掌握卫生保健知识。

　　三、加强对甲型h1n1流感防控知识的宣传教育

　　1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中，自学地渗透进行防控知识的宣传教育，校长在教师会上多次强调，学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文字、网络等形式进行防控知识的宣传教育，学校专门指派一名宣传员(邢轶群)负责报道，大力营造浓厚的防控甲型h1n1流感宣传氛围。

　　四、做好疫苗的接种工作和常见病防治工作

　　1.由学校统一组织在征得家长的同意下，配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。

　　2.乙肝疫苗的接种。

　　国家定于20xx――20xx年在全国范围内为19xx年x月x日至20xx年x月x日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种的儿童接种乙肝疫苗。为完成这一重要工作，首先对在校目标人群由学校负责摸底登记，对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》，根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》，又上报辖区的朝阳社区。并由学校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。由董校长亲自给目标人群的家长开会，说明情况，由家长带领孩子到社区接种。

　　五、常见病防治

　　1.本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。

　　手足口病共出现5例，腮腺炎3例，水痘出现7例。校长亲自带人到患病孩子所在的看护站查询，责令必须通风消毒。

　　2.认真分析体检查表

　　学生的体质保健是学校的常规工作，本学期对学生的体检统计表做了认真的分析，发现学生视力很不好，有的班级视力低下的达到八、九人次，于是马上加大力度检查眼操，每月抽查不少于两次，10月、11月抽查3次，其它时间每天由卫生员天天检查。

　　对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合，建议学生注意用眼卫生，提倡一人一巾一盆，运用含氟牙膏，定期到医院检查龋齿，早期治疗。

　　3.本学期配合疾控中心对学前班儿童进行了体检，并做了体检分析，对新一年(一年级)儿童预防接种证，补种情况做以分析，对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单，到接种单位进行补种补证。

　　下一步学校卫生保健工作打算主要是：

　　每天坚持晨检、消毒通风。

　　加强学生传染病的防范意识。

　　认真抓好眼操。

　　整改方案

　　1.对学生卫生保健、环境建设还需加强管理，达到精细化，真正做到实处。

　　2.加强学生的饮食卫生，保证水源的清洁、监督，必须对饮水机定期消毒，学生的饮水工具必须保证卫生、齐全。

　　3.每个学生每天必须保证必备一块湿巾、面巾纸，如果有痰，用纸包上，这项工作必须当做重点事抓。