护士日记精选20篇

急诊护士的工作于大家将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。

护士日记精选20篇 篇一

护士日记

不知不觉，来到集团工作已经一年了，作为一名护士，我没有骄人的业绩，没有丰硕的科研成果，只有一些工作心得和大家交流。三年的大学生活，我在学到了很多护理知识的同时，也饱尝了旁人异样的目光。现在回想起来，真正让我成熟起来并明白自己的责任则要感谢那段难忘的实习日子，以及在集团普外科近一年的工作体验。20XX年X月X日，是我正式从理论学习转入临床实习的日子，也是我们这些护士初步踏入社会的日子。除了感到高兴，学习的本领终于可以学以致用，另一方面也感到不安和困惑，作为一名护士，能不能被社会接受？怀着复杂的心情我们来到了集团示教室。护理部的老前辈热情地接待了我们，向我们介绍了医院的环境，以及实习期间必须遵守的各项规章制度。接下来的日子便是下病房，深入临床，熟悉并实践各项护理操作。中医心内科是我实习的第一个科室，在带教老师的帮助下，我很快熟练掌握了基本的护理操作，学到了很多和病人沟通的技巧，逐渐从环境、心态等方面适应了临床工作。在以后各科室实习过程中，我刻苦学习，摸索各科病人护理特点，主动、认真、好学的我给许多老师留下了深刻的印象，也在病人及家属中留下了良好的口碑！最重要的是，我在繁重的护理工作中找到了快乐，获得了成就感。

20XX年X月X日，我正式到集团工作。经过1周岗前培训后正式走上了临床，成为普外科的一名护士，在以后的工作中我必须培养认真严谨的工作态度。

自从选择了护士这个职业，我就深深爱上了它，爱上它的神圣，爱上它的崇高，更爱上它的责任。因为接触的都是危重病人，可以说每一次的护理操作都是很重要的，都需要付出百分之百的努力和认真，倘若我们的工作出现了百分之一的差错，对病人来说造成的都是百分之百的伤害。记得毕业前夕，老师语重心长地对我们说：请你们记住，你们可能救不了所有的人，但你们应该尽自己的所能，去拯救你所能救的人。老师的话我将一直铭刻在心，在护理事业这条可能并不平坦的道路上坚定地走下去，执着于自己的选择。我相信，只要心中有爱，只要不懈地努力，我一定 每次我看见痛苦的病人，就想做一名护士马上就给他们治病，让他们不在痛苦，天天开开心心过好每一天。我感觉帮助别人就是在帮助自己。

我多么想让自己长大成为一名护士。有一次，我做梦，梦到了7年后的我，我身穿一套白色的衣服，足蹬一双白色的运动鞋。我来到了一家医院帮病人看病，看过病的人开开心心的回家了，没有看过病的人很痛苦。每看过一位病人我就非常的开心。

“叮叮，叮叮。”我听到了有东西在叫。我眼睛睁开了，原来是钟在叫我起床。“原来是做梦呀！”我不开心的'说。这时候我才知道我的梦想是什么了？就是当一名护士为人类做一些贡献，让每一个病人开开心心过好每一天，让他们的痛苦慢慢消失。这就是我想当护士所要的。

希望你们要帮助自己身边弱小的人，让比你们弱小的人也可以开开心心过好每一天，不怕有人来伤害他了。

护士日记精选20篇 篇二

今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的。病人，血压148/84mmHg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推MgSO4，以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

护士日记精选20篇 篇三

妈妈是一名社区卫生院的护士，她身兼数职，配药、打针、挂水等样样都会。今天，老师布置了职业体验的任务，我来到妈妈的工作单位进行职业体验——当一天的小护士。

一大早，我就跟着妈妈到医院上班。小脚刚踏进卫生院的大门，我就看到排队等候的`病人了，心里开始有了点儿小紧张。妈妈可没有时间再安慰我，她一边熟练地做准备工作，一边指挥我：“快，先穿上白大褂，再戴上口罩。”我手忙脚乱地执行妈妈的命令。

准备工作做好了，要正式开始“工作”了。体验第一项——给病人配药。我学着妈妈的样子装模作样地拿出一张处方来。可是，处方上的字密密麻麻的连成一片，我根本一个字都看不清，也不认识。没办法，我只好乖乖地拿着处方请教妈妈。妈妈耐心地讲解给我听，再告诉我药品名称及存放位置。我在妈妈的指导下，拿好药，再贴上标签，交给妈妈再检查一遍后才把药送到病人的手上。

紧接着体验第二项“配药水”。妈妈先亲自示范了一次，只见她拿起针筒，轻轻松松地一抽一推，药水就配好了。“简直太简单了！”我依样画葫芦，拿起针筒一抽，药水嗖的一下全进了针筒，再把针筒朝上推一下。“哎呀！”推得重了点，药水被挤出来了，还洒在了手上。那特有的药水味让我一把放下针筒，跑去洗手……

体验结束后，我心里默默地想：原来护士也不是那么好当的，妈妈的工作好辛苦啊！以后我好好学习，努力做好自己的事，让妈妈可以轻松一点。

护士日记精选20篇 篇四

去洗手，要养成一个良好的个人卫生习惯。我还提醒他们这段时间尽量不要去亲戚家串门，尽量少去人流集中的地方。 我相信通过我们的共同努力，共同奋斗，就一定可以战胜这个病魔的。我们就又可以在一起快乐的上课，快乐的游戏了。

光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的'理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

护士日记精选20篇 篇五

[护士工作日记]护士工作日记3月19日 星期四 晴 下午终于可以休息下了，护士工作日记。近来心情总是不甚佳，可我又说不是自己为什么不好！唉，总感觉心里有什么赌的慌而又无处发泄！早上有个小孩一岁多吧，医生开输液，一个护士给扎了一针，肿了，叫我去扎，我见还那么小的孩子，建议扎头皮血管，但家属以小孩会用手去扯为由，不同意。只好选择足背的了，因为手太小不好固定，扎进去也不好抓住他的手来固定，工作总结《护士工作日记》。而足背一条走向不是很好，扎进去也算顺利，可惜小孩老在蹬腿，而家长也抓不牢他，结果失败，又肿了。只好拔了针。后来我们决定还是扎头皮血管比较容易固定。于是另一个同事来扎，说了家长一句，早知如此，当初就应该听护士的，扎头皮血管，小孩就不用糟罪了。那家长却说，谁知道你们技术水平那么差，真气死我了。不过我们只好选择沉默，因为多说无益呀！想想有些家长就是烦人，不仅好指手划脚，还要说东道西的，可我们每次都只能沉默以对。能说什么呢，你们心疼孩子，我们还怕麻烦呢。因为要重新扎针，那是很烦的事，而且看见小孩如此我们也很心痛的呀！

护士日记精选20篇 篇六

休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人。

这两天还遇到一个产后大出血的`病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，最高一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，医生建议会诊，但都被病人拒绝了。

最后一个星期，争取时间在这个科多学点！

护士日记精选20篇 篇七

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的`不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

护士日记精选20篇 篇八

世间从来不缺少美，不缺少温暖，不缺少感动。我们生活在这样的一个社会里，该是多么的幸运。好好生活，温暖待人待己。在院前急救的日子里，我也一直感受着人性的美好。帮着一个肚子疼的病人挂号看病交费拿药，那根本就不累，你的徒手之劳却温暖了她。她输完液肚子不疼之后，在外面买了煮花生送了过来。她说真的谢谢你们。让我感动的不是她有没有送什么东西给我们，而是她那句真诚的谢谢。让我觉得，我所做的是对的。护士工作，从心做起。脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，来成就生命的辉煌。我知道，从来都不是说说而已。

我爱上了护理这个职业，看着病人一个一个的痊愈而出院，心中有种很自豪的`感觉，工作中再苦再累的迹象也随着病人的康复消失了，感觉我们就像是上天派送下来的天使，真像是天使降落人间。我爱护理事业，更爱那圣洁的白衣天使，让我们一起努力，用我们的真心和谐美好的护理家园，让那些需要我们的病人感觉到亲人般的温暖。我会努力，因为我自己的心看着。我会努力，让温暖一直都在。

护士日记精选20篇 篇九

时间过的飞快，两个星期的见习马上就要结束了，尽管这两个星期的见习相对于平时在学校上课来说，有点累，有点辛苦，但、更多的则是充实与欢乐。当我第一次进行小学期见习，走进我们上海中医药大学的附属医院-龙华医院时，是怀着期待与兴奋的心情的，当然还有点紧张和不安。如今就要结束这次见习了，心里更是感觉到深深的不舍。

两个星期见习时间虽说很短，却让我学到了许多在学校，在课本上学不到的东西。其实高考完后报志愿完全是听从家长的意见，才报了护理专业的，本身对这个专业并不了解，后来又听有人说这个专业很累，工资又低，还有人瞧不起护士这个职业，总之就是这个专业不好等等，就又有点犹豫了，想要转专业，但经过一年的'学习，我渐渐改变了这种想法，尤其是经过这次见习，我更加的了解了护士这一职业，明白了我以前的想法有着极大的错误。

在之前，我一直以为护士是一个简单的工作，只要会给病人抓药，打针，输液等就行了，但在我跟随带教老师到病房，观察了护士的具体工作以后，我改变了这一个想法。护士是工作并不简单，不仅仅是给病人抓药，打针，输液等，护士也分很多类型，例如有巡回护士，预检分诊护士，病区专科护士，血液净化专科护士等，各个不同类型的护士。

护士日记精选20篇 篇十

时光飞逝，转眼间我已经实习五个月了，我也早已经习惯了每天忙忙碌碌却也很充实的上班生活。每天清晨看着温暖的太阳，想着自己每天都在不断的学习和进步，我的内心充满了力量。

很多时候我就在想，是否这就叫做幸运。很幸运的来到郑大一附院实习，很幸运的遇到些可亲的老师，支持理解我们的患者。在这里实习的五个月以来，有太多的人太多的事让我感动不已，有时候就真的觉得内心充满的是感激，是幸福。实习刚刚开始的时候，是我第一次面对患者，第一次面对临床技能操作，心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大。可是我有那么的幸运，遇到的是泌尿三病区的好老师好患者，最让我印象深刻的是邓老师，她认认真真的教我们操作，即使有些严格，可却教会我们最多。她教导我们所有的。操作都要按正规操作来，不可以图顺手图方便，因为那些操作面对的是人，是病人，而我们的义务是尽我们最大的努力去减轻他们的痛苦。护理是一个令人感到自豪的工作，我们尽心尽力为病人，但是不是对他们低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他们对你工作的支持就是对你最大的肯定。我想说，这些话我一直都记得，而我也会如此，熟练的技术扎实的知识才是回报患者支持和理解的最好感谢。

太多太多了，我很庆幸我遇到的带教老师都是那么优秀。她们也是我学习的榜样，我也不会辜负她们对我的教导和帮助。身边的感动太多了，实习的日子已经过了一多半了，而我也越来越喜欢我的工作，真的不后悔当初义无反顾的选择护理这个专业。

护士日记精选20篇 篇十一

神经内科护士的六月份工作日记

凌晨三点多，夜深的神经内科病房，依然灯火通明。监护仪频繁的报警声，家属们焦灼的聒噪声，早已让人忘却了这六月份的炎热。夜班护士忙而不乱的穿梭于病房，翻身、拍背、吸痰、输液、看瞳孔、测血压；下夜班时间已到护士还在记录着护理病史，认真而贯注，全然不理时间已晚矣。病人总数95人，一级护理3人，卧床病人15人；还要接收夜班急诊送来的新病人，应对各种突发状况，交班本上密密麻麻地写满交班笔记，无声地诉说着这一天来的忙碌与疲惫，这便是神经内科的六月，每个人，每个班，每个时间段，都忙得和时间赛跑。夜班护士忙好一切，这才抬头看了看时间，已经比下班晚了一个小时。虽然委屈，但成功把这忙碌的夜班上了下来，保证了每个病人的治疗护理安全，就是她们最欣慰的事情。

早上七点半，正是病房最忙的时候。27床患者突发意识丧失，心跳骤停，脉氧直线下降。护士正准备给患者翻身扣背，见此情形，她立即拉铃叫来值班医生和另一位正忙于采血的搭班护士，然后又飞奔拿来心电监护、吸引器，建立静脉通路，给药，吸氧，吸痰„„，所有抢救措施及时而到位，患者抢救成功。神经内科护士们面对应急临危不乱，抢救配合迅速敏捷，这也是神内的护士，专业过硬，反应灵敏，无论于谁都是科室的护理骨干。

神经内科住院患者，大多是脑血管疾病，年迈体弱偏瘫者居多，病情危重，变化迅速，护理工作细琐而繁重。但是神经内科的护士天使们时刻秉承着“尊重生命，以人为本”服务理念，为患者提供全面连续整体的优质护理服务。从入院到住院期间到出院，责任护士对所负责的患者实施病情观察、生活照顾、执行医嘱、实施治疗、配合抢救检查、健康指导、康复锻炼、心理疏导，主动巡视病房，及时了解和满足患者所需。即使再忙，她们也不断为患者提供创新服务和温馨关怀。为瘫痪病人提供兜带、翻身垫；为不能下床进食者送上小桌板；为睡眠不好的病人提供眼罩、耳塞；在病区设置便民盒和意见箱；为出院患者电话随访，延伸护理服务。她们做过的，也许已内化为本职，但病人却牢牢地记在了心里，她们每一个人的名字在患者口中不停流转。这，是对她们工作最好的肯定。

时光依旧，窗外依旧，人儿依旧。神经内科的护士，依然忙碌充实地过着每一天，严谨有序地做着每一件事。她们每天用脚步丈量着生命的长度，用勤劳的双手支撑起生命的重量。她们就是守护生命与健康的天使！

护士日记精选20篇 篇十二

加强教学反思，认真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思，几年以后很可能成为名师。我们要坚持写课后反思、阶段性反思，在反思中成长、在反思中进步。

对一名教学教师而言教学反思可以从以下几个方面展开：对教学概念的反思、对教学的反思、对教学的反思。

1. 对教学概念的反思——学会教学的思考

对于学生来说，学习教学的一个重要目的是要学会教学的思考， 用教学的眼光去看世界。而对于教师来说，他还要从“教”的角度去 看教学，他不仅要能“做”，还应当能够教会别人去“做”，因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的`等方面去展开。

2. 对学教学的反思

要想多“制造”一些供课后反思的教学学习素材，一个比较有效的 方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题“挤”出来，使 他们解决问题的思维过程暴露出来。

护士日记精选20篇 篇十三

护士日记

如果说护士是上帝派来拯救人类的天使，那么有一个科室的护士绝不像童话中那个有着雪白羽毛、轻盈翅膀的天使，她们更像坚忍不拔的铁人，总是无怨无悔地奉献着，她们就是重症监护室（ICU）的护理人员。

说到重症监护室，也许大家马上会联想到电视剧里男女主角们遭遇重大事故或者得了绝症时才会进入的地方，那里戒备森严，气氛紧张，似乎到了那里，你的心跳都要加快很多。然而，这是我现实中工作的地方。我来到ICU已经两年了，两年的时间在漫长的人生旅程里并不算长，可是这两年的工作经历却对我的人生观，价值观产生了极大的影响，让我对ICU有了更深刻的认识，对生命的看法也有了更多的内涵。

2011年6月20日，那是我调到ICU工作的第一天。从踏入病房的第一步起，我感受到的只有压抑和忙碌。病床上的病人基本都处于昏迷状态，我的护理姐妹们紧张有序地护理着每一位病人，心电监护仪及呼吸机发出来的嘟嘟声让这里显得格外肃静和庄严。

“马上备个床，急诊科有一个窒息患者，待会就来。”

“嗯，好的。”

说话间，铺备用床，准备氧气装置、吸痰装置、呼吸机，通知值班医师，一切都在忙而不乱地进行着。十分钟过后，只见一名全身发紫的患者被抬送进来，随之而来的就是好几名护士围着患者忙碌穿梭的身影：给患者吸痰，上心电监护，采血做急诊化验，上呼吸机，建立静脉通路……紧张的气氛充斥着整个病房。“功夫不负有心人”，在医护人员的全力抢救下，患者的生命体征恢复平稳，面色渐渐红润起来。可是，那位为患者吸痰的护士的衣服、帽子、脸、甚至眼睛里都还残留着患者刚才喷出的痰液。原来，抢救的时候，患者突然发出的一个呛咳，将痰液喷洒到了她的身上，而她根本顾不上擦拭，因为那时的每一秒对于正挣扎在生死边缘的患者来说无比珍贵。那一刻，你能体会到的不是脏和累，而是一种触及灵魂的感动，一种源于敬畏生命、珍爱生命的义无反顾。

“崇高源于微小，收获来自付出”。这样的情景已是ICU里的常播剧目。ICU实施的是“24小时无陪护制度”，每位患者所有的治疗、护理以及喂饭、喂水等生活照料全部由护士来完成。每两小时翻身一次，每次都要将患者抬到舒适的位置，摆好体位；遇到发烧，皮肤不好的患者还要增加翻身次数，即每小时翻身一次；重度压疮患者甚至得每半小时翻身一次。“1、2、3、起……”有时候，碰到肥胖、高大的患者，四五个医护人员必须配合得非常好才能帮病人摆好舒服体位。就这样日复一日，年复一年，不分昼夜，即使有时自己也身体不适，我们都会一如继往、一丝不苟地护理着患者，很多时候是肚子饿得咕咕叫了才会抽空狼吞虎咽般地吃个盒饭，就连“按时就餐，细嚼慢咽”这个普通的生活标准有时也只能是一个奢侈的梦想。

“姐姐，我真的很佩服ICU里的医护人员，你们经常是前一秒饭在口里，下一秒就在处理病人的大便。”这是一位实习生跟我讲的话，我曾将原话说给行外人听，他们都觉得很恶心，然而这就是事实，这就是ICU天使们工作的真实写照。然而，“在我们心中，病人就是我们的亲人，尤其是在ICU，每个生命都是那么脆弱，不堪一击，我们又岂能为了自己的正常生活而放弃病人呢？”

“你们真是我儿子的再生父母啊！”一位患者的母亲紧紧地拉着李师师医师的手感激不已，因为李师师医师是这位患者的主治医师。这是一位脑瘤术后并发重症肺炎的患者，在省级医院放弃治疗后转回我院ICU，家属打算在这里留观两天，最后尽下心就放弃治疗，带着患者回家。看到患者的第一眼，真觉得心疼——29岁，正是风华正茂的年纪，不幸患上脑瘤，做了气管切开，大量的血性痰液呈喷射状喷出，心率达160次/分以上；我们呼喊他的时候，他会有一丁点儿反应，可以眨下眼，紧握双手给予他鼓励的时候他还会流泪。这是一个多么渴望生存，渴望健康的生命啊。尽管他危在旦夕，但是全科医护人员仍然全力以赴地为他实现着重生的梦想：在陈平主任的带领下，开展多次全院大会诊，确定抢救方案，护士长亲自制定护理措施，每天派一名护理人员专人护理；用肾上腺素配生理盐水，利多卡因交替滴气道来止血；针对大便失禁，以勤翻身、勤擦洗、插肛管等措施积极处置；发热时，大量汗液浸湿衣服，都会及时为他温水擦浴，更换衣服……再难、再累、再脏的治疗，没有一个人有一句怨言、半点牢骚。经过半个多月的全力救治和精心护理，他终于坚强地活了过来：心率减慢，气道出血量减少；体温恢复正常；气管切开处成功堵管，能和我们进行简单的言语交流了；后期，通过高压氧治疗还能站起来了……看着渐渐康复的他，患者的母亲逢人便说“这里的ICU，服务真是太好了，是他们给了我儿子第二次生命啊。”的确，这是一个我们和患者共同创造的奇迹，一个温暖人心的奇迹，一个值得幸福回味的奇迹！

生命是脆弱的，但是在挽救生命的同时我们却深深感受到了生命的顽强。我们不是魔术师，我们的工作岗位不是舞台，我们不能保证奇迹就会百分百地出现，但是我们会通过自己的努力让奇迹发生的概率一次次的提升，不断地突破人们的期望值。我们不是“铁人”，但是每个柔弱的躯体里却装满了“铁人”的意志和信念，“铁人精神”驱使着我们无怨无悔地勇往直前。

我想自豪地告诉大家：“我们是铁人，我们亦是天使”。“三分治疗，七分护理”，在生命的单程列车上，新的一年里，我相信我和我的伙伴们能创造出更多的奇迹。

护士日记精选20篇 篇十四

护士工作日记

3月19日 星期四 晴

下午终于可以休息下了，护士工作日记。

近来心情总是不甚佳，可我又说不是自己为什么不好！唉，总感觉心里有什么赌的慌而又无处发泄！早上有个小孩一岁多吧，医生开输液，一个护士给扎了一针，肿了，叫我去扎，我见还那么小的孩子，建议扎头皮血管，但家属以小孩会用手去扯为由，不同意。只好选择足背的了，因为手太小不好固定，扎进去也不好抓住他的手来固定，工作总结《护士工作日记》。而足背一条走向不是很好，扎进去也算顺利，可惜小孩老在蹬腿，而家长也抓不牢他，结果失败，又肿了。只好拔了针。后来我们决定还是扎头皮血管比较容易固定。于是另一个同事来扎，说了家长一句，早知如此，当初就应该听护士的，扎头皮血管，小孩就不用糟罪了。那家长却说，谁知道你们技术水平那么差，真气死我了。不过我们只好选择沉默，因为多说无益呀！想想有些家长就是烦人，不仅好指手划脚，还要说东道西的，可我们每次都只能沉默以对。能说什么呢，你们心疼孩子，我们还怕麻烦呢。因为要重新扎针，那是很烦的事，而且看见小孩如此我们也很心痛的呀！

所以我说护士不是天使，她不是神，她也是个普普通通的人，她也有喜怒哀乐悲、、、、、、 ■

护士日记精选20篇 篇十五

影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的`身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。

当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。

既然。你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪；我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。

护士日记精选20篇 篇十六

作为一名手术室，在工作中，我深深意识到自己的不足和需要改进的地方。在此记录下我的反思，希望能够提高自己的专业素质。

我认为我的沟通能力还需要加强。手术室是一个高度协作的工作环境，不仅需要与医生、麻醉师等协作，还需要与患者和他们的家人进行有效的沟通。在一些紧急情况下，我的沟通能力还需要提高，需要更快速地表达自己的意思，以及听取其他人的意见。

我还需要更加注重细节。在手术室中，每一项工作都需要非常严谨，因为一个小小的差错都有可能导致严重的'后果。因此，我必须时刻保持高度的警惕性，认真做好每一个细节工作，从而保证手术室的安全和顺利。

最后，我还需要更加深入地学习手术室的专业知识。手术室是一个高度专业化的工作领域，需要有扎实的专业知识和技能支持。因此，我需要不断学习手术中的各种操作技能，了解各种手术的特点和要求，以及学会处理各种可能出现的紧急情况。

作为一名手术室护士，我需要不断学习和提高自己的专业素质，以确保手术室的安全和顺利，为患者提供更好的护理服务。

护士日记精选20篇 篇十七

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的'环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

护士日记精选20篇 篇十八

今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟老师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的老师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后老师再重新安排，这里的老师都挺好的'。

董寒老师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟着白老师上临床班，就是帮小朋友们做雾化，拍痰，中午量体温，看老师如何用吸痰器吸痰，做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵~~~~~

护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白老师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董老师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。

护士日记精选20篇 篇十九

现在在神经外科四病房，第一感觉，这里的重病人非常非常多，在这里给我印象最深的就是ICU了，满满的'病人，加床再加床(如果有高低床就好了，呵呵)这里都是些颅脑损伤、脑出血和手术后的病人，预后很差也很慢，在这里学到的最有用的就是老师教我如何观察病情变化，观察瞳孔大小和变化，神志变化，注意病人血压高低，心率快慢，呼吸频率和深浅、氧饱、体温、尿量等等，避免加重病情。

在神经外科观察病人病情变化很重要，因为病情发展很急很快，需要护士有很高的警觉性和责任心，在这里遇到很多很好的老师，和她们一起上班很开心，感谢田老师雷老师教会我很多东西，还要谢谢三个唐老师、两个杨老师、刘老师、黄老师、祝老师、安老师……在这里我的输液技术和导尿术有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次学习，老师还教我如何处理医患关系，学习抢救病人，作抢救记录，感觉很受用，有的病人很可爱，相信我会越做越好！