小学消防安全工作总结（通用16篇）

小学消防安全工作总结

　　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编整理的小学消防安全工作总结，欢迎大家分享。

小学消防安全工作总结 第一篇

　　为了全面落实学校消防安全主体责任，确保20xx年度消防安全“四个能力”建设顺利开展，我校结合在充分吃透文件精神的前提下，成立了领导小组，制订了本工作方案，开展了系列活动，使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固，现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

　　一、加强领导 明确目标

　　为深入贯彻落实上级文件精神，提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点，全面推动我校履行法定消防安全职责，前移火灾防范关口，完善人防技防措施，确保不发生火灾，为平安维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校二级班子成员和各班主任为成员的消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标：10月底前学校师生达到“三懂三会”要求（懂本场所火灾危险性，懂火灾扑救方法，懂火灾预防措施；会报警，会使用灭火器材，会逃生自救）。

　　二、广泛宣传 营造氛围

　　学校利用教师会组织全校教职工学习了县教育委员会印发的教育系统20xx年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知精神，对教师进行了消防安全知识培训；校长对全校师生进行了消防安全知识培训（其主要内容包括我校容易造成火灾的场所分析、火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预防火灾以及逃生自救方法及路线）；我校要求各班级办好消防“四个能力”方面的黑板报；

　　三、拓展渠道 确保实效

　　一是学校成立了工作领导小组，明确了工作目标；制定了工作方案，明确了分工和责任；加强了校园巡查和隐患排除的力度。建立了防火巡查检查队伍，学校落实了后勤主任定期对校舍、伙房、教师宿舍进行检查，班主任对本班教室线路和开关进行安全检查，学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查，并对后勤主任、班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促，学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导，由后勤落实资金进行整改。

　　二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》，细化了工作责任，建立了消防安全工作档案，落实专人收集整理材料和材料上报工作。

　　三是广泛开展宣传工作，学校利用教职工大会、学生集合集会、黑板报等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传，通过交叉宣传，使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂固。

　　四是开展了消防应急疏散演练，学校每学期都要开展1—2次消防逃生演练，使消防安全知识在每一位教师和学生心目中根深蒂固，构筑了一道消防安全防火墙，减少了火灾的发生，为创建平安维新做出了应尽的'努力。

　　学校的消防安全教育是一项长期的工作，我校将继续努力，多渠道拓宽教育途径，创新工作，为平安校园和消防安全示范校的创建打下坚实的基础。

小学消防安全工作总结 第二篇

　　一、引言

　　随着社会的快速发展，消防安全工作日益受到重视。我校积极响应上级部门的要求，认真开展消防安全教育及各项消防安全工作，旨在为学生创造一个安全、和谐的校园环境。本总结旨在回顾过去一段时间我校在消防安全工作方面所做的努力，总结经验，查找不足，为今后的工作提供参考。

　　二、消防安全工作回顾

　　1. 制度建设

　　我校建立了完善的消防安全制度，明确了各级人员在消防安全工作中的职责和要求。同时，我们还制定了消防安全应急预案，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。

　　2. 宣传教育

　　我们高度重视消防安全宣传教育工作，通过班会、晨会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生普及消防安全知识，提高他们的消防安全意识。此外，我们还组织了消防安全知识竞赛、演练等活动，让学生在实践中学习、掌握消防安全技能。

　　3. 隐患排查

　　我校定期对校园内的`消防设施、器材进行检查，及时发现并整改存在的隐患。同时，我们还加强了对校园周边环境的巡查，确保校园周边环境的安全。

　　4. 应急演练

　　为了提高师生在突发火灾时的应急能力，我校定期组织消防应急演练。在演练中，师生们能够迅速、准确地按照预案进行疏散、报警、灭火等操作，有效提高了他们的应急能力。

　　三、工作成效

　　通过一段时间的努力，我校的消防安全工作取得了显著成效：

　　1. 师生消防安全意识明显提高，能够自觉遵守消防安全规定，正确使用消防设施、器材。

　　2. 校园内消防设施、器材完好率大幅提高，隐患得到及时整改。

　　3. 师生在突发火灾时的应急能力得到有效提升，能够迅速、准确地应对突发情况。

　　四、存在问题及改进措施

　　虽然我校在消防安全工作方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足：

　　1. 部分师生对消防安全知识的掌握还不够全面，需要加强宣传教育。

　　2. 校园内部分区域的消防设施、器材老化严重，需要及时更新和维修。

　　针对以上问题，我们将采取以下改进措施：

　　1. 进一步加强消防安全宣传教育工作，通过更多元化的形式向师生普及消防安全知识。

　　2. 加大对校园内消防设施、器材的投入，及时更新和维修老化严重的设施、器材。

　　五、结语

　　消防安全工作是一项长期而艰巨的任务。我们将继续努力，不断完善消防安全制度，加强宣传教育，提高师生消防安全意识，确保校园消防安全工作的顺利开展。同时，我们也希望社会各界能够关注和支持学校的消防安全工作，共同为创建平安校园贡献力量。

小学消防安全工作总结 第三篇

　　本月初，我校召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议上，校长强调了消防安全的重要性，指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参与，防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就工作开展情况总结如下：

　　一、思想重视全员参与

　　安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”的氛围，形成以校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。

　　二、安全排查排除隐患

　　1、加强全校的电路水路安全检查。

　　2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修。

　　3、加强易燃易爆地点重要部位的检查。

　　一要加强车棚充电桩线路的维修。

　　二要检查教室和楼道，配备灭火器以及线路的检修。

　　三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护。

　　四是加强各班级线路常规检修。

　　三、加重宣传氛围营造安全气氛

　　1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消防安全知识。

　　2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。

　　四、抓细节重效果

　　1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学知识带入每个家庭，把学习效果落到实处。

　　2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提高学生消防安全意识；请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座，普及消防常识，了解逃生手段；组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应对紧急情况的反应能力，增强我校应对突发情况的.联动协调能力。

　　3、开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识普及。

　　4、开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全知识深入到学生之中。

　　五、总结

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。

小学消防安全工作总结 第四篇

　　一年来，我校消防安全工作坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

　　一、领导重视，机构健全

　　学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，明确校长一把手负总责、分管副校长具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。

　　二、强化目标，责任到人

　　1、学校与各教研组、各班级签订综合治理目标责任书，量化责任要求。

　　2、严格安全纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全事故相关责任人年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

　　三、防范第一，预防为主

　　1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。

　　2、教导处组织学生观看安全教育宣传片，班主任老师通过班级安全课对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。

　　3、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序，外来人员进校联系工作采用登记制度。

　　4、取得松隐镇派出所的.大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。

　　5、加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。

　　6、结合季节特点，抓好汛期防洪工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。

　　7、按消防要求配备设施和器材，在门卫和校长室配备了钢叉、橡胶棒等相应的防暴器具。

　　8、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。

　　四、加强检查，整改隐患

　　1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

　　2、检查教室、教工宿舍等用电、用气安全，及时整改安全隐患。

　　3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。

　　4、学校坚持为教学第一线服务的原则，在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位，及时检查学校中的各项设施，发现存在不安全的因素及时作出整改，诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。由于学校领导的重视，各部门的通力合作，防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。

小学消防安全工作总结 第五篇

　　一、背景与概述

　　本学年以来，我校始终把消防安全工作放在首位，充分认识到消防安全对于学校师生生命财产安全的重要性。在上级主管部门的指导下，我校严格执行消防安全法规，不断加强消防安全管理，通过一系列的活动和措施，有效地提升了师生的消防安全意识和应对能力。

　　二、主要工作

　　1. 制度建设与落实

　　完善了消防安全管理制度，明确了各级责任人的职责和权利。

　　建立了消防安全巡查制度，定期对学校各个区域进行消防安全检查，确保消防设施设备的完好有效。

　　制定了消防安全应急预案，并定期组织师生进行演练，提高应对突发事件的.能力。

　　2. 宣传教育与培训

　　通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生普及消防安全知识，提高大家的消防安全意识。

　　邀请消防部门的专业人员到校进行消防安全讲座和培训，提升师生的消防技能。

　　开展了“消防安全月”活动，通过举办知识竞赛、消防演练等形式，增强师生的消防安全实践能力。

　　3. 设施建设与维护

　　对学校的消防设施设备进行了全面的检查和维修，确保设施设备的完好有效。

　　增加了消防器材的配备数量，提高了应对火灾事故的能力。

　　对学校的消防通道进行了清理和整治，确保通道的畅通无阻。

　　三、工作成效

　　1. 师生消防安全意识明显提高，大部分师生都能熟练掌握基本的消防安全知识和技能。

　　2. 学校消防安全管理水平得到提升，消防设施设备得到及时更新和维护，消防安全制度得到有效执行。

　　3. 在消防应急演练中，师生能够迅速、有序地疏散到安全区域，有效应对突发事件。

　　四、存在问题与改进措施

　　1. 部分师生对消防安全的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育。

　　改进方法：通过更加多样化的形式和手段，向师生普及消防安全知识，提高大家的消防安全意识。

　　2. 消防应急演练中，部分师生的疏散速度较慢，需要进一步提高应对能力。

　　改进方法：加强消防应急演练的频次和强度，提高师生的应对能力和疏散速度。

　　3. 消防设施设备的管理和维护还有待加强，需要进一步完善相关制度。

　　改进方法：建立更加完善的消防设施设备管理制度和维护计划，确保设施设备的完好有效。

　　五、展望未来

　　在未来的工作中，我校将继续加强消防安全管理，不断提高师生的消防安全意识和应对能力。同时，我们将积极与消防部门合作，共同推进学校的消防安全工作，为师生创造一个更加安全、和谐的学习环境。

小学消防安全工作总结 第六篇

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

　　一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

　　只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调，要求教师小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育，各班出了专刊对学生进行宣传教育。

　　二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

　　只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的'重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：

　　1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

　　2.经常性地检查各项用电设施，防止设施老化。

　　3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

　　4.加强对资料、远教育室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

　　5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

　　6.对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。

　　7.面向全体师生开展一次消防逃生演练活动，通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

　　学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

小学消防安全工作总结 第七篇

　　学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我校消防安全工作总结汇报如下：

　　一、宣传发动，统一思想，营造校园消防安全工作氛围。

　　我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实保定市教育局、保定市公安局《关于加强学校消防安全宣传教育工作的通知》精神，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。

　　二、健全组织，落实责任。

　　学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组。学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合”的管理格局。

　　三、完善制度，奖惩结合，落实创建示范学校各项措施。

　　1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责。

　　2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一，预防为主”的原则，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

　　3、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路。

　　4、加强防火巡查、检查，学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查有记录，对查出的.火灾隐患要及时整改。

　　5、制定应急疏散预案，组织开展了应急疏散演练；活动注意了安全，演练卓有成效，有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。

　　四、以人为本，加强消防安全宣传教育力度。

　　1、组织全体学生观看了消防安全教育课。

　　2、在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏，切实做到准备充分，内容充实，丰富了广大师生的消防安全知识。采取多种形式，开展安全教育。学校利用晨会、班会对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。

　　总之，我校消防安全工作取得了明显成效，基础设施建设得到了加强，师生安全防范意识得到了提高，我们将在上级领导的指导和支持下，进一步落实消防安全责任制建设，强化消防安全管理，加强火灾隐患排查和整改，深入开展消防安全教育，增强师生的消防知识和防范意识，努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。

小学消防安全工作总结 第八篇

　　根据衡教安《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。

　　一、健全领导机制，加强防患意识。

　　学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长周凤雏任组长，各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的.安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。

　　二、严格排查要求，认真排查隐患。

　　1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

　　2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。

　　三、加强安全管理，强化安全教育。

　　学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

　　四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

　　组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。

　　我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

小学消防安全工作总结 第九篇

　　一学期来，我校安全工作在上级的领导下，学校以安全工作为主，以服务师生为宗旨，以确保平安校园为目标，认真贯彻“平安校园高于天下”的原则，牢固树立“安全第一”的思想，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建议，齐抓共管相结合，不断完善安全教育制度、管理制度，切实维护了学校教学正常秩序，确保了师生生命和学校财产安全，营造一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，切实做好为学校教育教学工作保驾护航。现将一学期来所做治安、消防安全工作总结如下：

　　一、完善安全制度，落实工作责任。

　　1、开学初学校跟各班、科老师签订《安全工作目标责任书》，各班跟学生家长签订《安全责任书》并在开学前一天学习安全守则等，做到谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的职责要求，明确班主任，科任老师和学生家长在学生安全管理和教育方面的.职责，切实做到层层落实，人人有责，建立学校、老师、家长共管安全工作。

　　2、以安全管理制度管理人，约束人，让每位老师、学生注意每个环节，特别是校门外的河流，公路上的行走，教学楼后边的井等都要以防患于未然。

　　3、采取报告制度，无论是在哪个环节问题，要一边报告一边及时处理。如学生在校园玩耍受伤，谁见谁报告并及时处理，不准小事漫延为大事，以确保事故最小化。

　　二、加强检查、排除隐患。

　　1、开学初工作落实就开展大检查，严格排除隐患。如：对学校校舍，教学设备，消防设施，学校食堂等进行全面检查，确认无一安全隐患。集体认可，如果对检查出问题，学校立即组织整改，以确保教育教学安全畅通。

　　2、要求各班安全工作放在首位，做到警钟长鸣，日日做检查，早操由少先队大队部负责登记检查，值日教师每天集队时强调安全注意事项。

　　3、食堂方面，负责管理食堂的老师，每天都要到食堂去检查，工作上岗是否有隐患，值日购菜是否有腐烂蔬菜、豆类是否煮熟等注意检查。

　　三、宣传教育，常抓不解。

　　1、每周利用红旗下讲话对学生进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《校园安全教育》、《预防未成年人保护法》等安全知识教育外，各班还利用《思想品德》课，对学生进行各方面安全教育，如：交通、防火、防毒等各种形式教育，从中提高学生的安全意识。

　　2、向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项，家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学校校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

　　3、为了培养学生有良好行为习惯，确保校园无事故发生，每天集队解散时，不准学生在楼道拥挤，不准在操场上乱跑、不准打架斗殴，回家路上不准踩踏庄稼，养成一个从小讲文明有礼貌品学兼优的好儿童。

　　总之，学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作维护学校稳定生存、发展的需要。我校消防安全工作，特加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的台阶。

小学消防安全工作总结 第十篇

　　一、背景

　　随着社会的不断发展和学校教育的日益普及，小学消防安全教育已成为保障学生生命安全的重要一环。在过去的一年中，我校高度重视消防安全工作，通过一系列的活动和措施，不断提升师生的消防安全意识，确保校园安全。

　　二、工作内容及实施情况

　　1. 消防安全知识宣传

　　开展消防知识讲座：邀请了专业消防人员来校进行消防知识讲座，详细讲解了火灾的危害、预防措施、逃生自救等知识，使师生对消防安全有了更深刻的认识。

　　制作消防宣传资料：制作了消防宣传海报、手册等，放置在校园显眼位置，供师生随时取阅，加深消防安全知识的印象。

　　利用校园媒体宣传：通过校园广播、电视、网络等媒体，定期播放消防安全知识，营造浓厚的消防安全氛围。

　　2. 消防安全设施建设

　　完善消防设施：对校园内的消防设施进行了全面检查，及时更换了损坏的设备，确保消防设施的完好有效。

　　增设消防器材：在教室、宿舍、图书馆等重点区域增设了灭火器、消防栓等器材，方便师生在紧急情况下使用。

　　定期检查消防设施：定期对消防设施进行检查和维护，确保设施的正常运行。

　　3. 消防安全演练

　　制定演练方案：结合学校实际情况，制定了详细的消防安全演练方案，明确了演练的目的、内容、时间等。

　　组织演练活动：按照演练方案，定期组织师生进行消防安全演练，提高师生在火灾等突发事件中的自救互救能力。

　　总结演练经验：对每次演练活动进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施，不断完善演练方案。

　　三、工作成效

　　1. 师生消防安全意识明显提高，能够自觉遵守消防安全规定，积极参与消防安全活动。

　　2. 校园消防安全设施得到完善，消防设施的配置更加合理，有效降低了火灾事故的风险。

　　3. 师生在火灾等突发事件中的自救互救能力得到显著提高，有效保障了师生的`生命安全。

　　四、存在问题及改进措施

　　1. 部分师生对消防安全知识的掌握还不够全面，需要进一步加强宣传教育。

　　改进措施：增加消防知识讲座的次数和形式，提高宣传教育的针对性和实效性。

　　2. 消防安全演练的频次和效果有待提高。

　　改进措施：增加演练频次，丰富演练内容，提高演练的实战性和针对性。

　　3. 消防设施的日常维护和管理还需加强。

　　改进措施：建立消防设施的日常维护和管理制度，明确责任人和维护要求，确保设施的正常运行。

　　五、结语

　　过去的一年中，我校在消防安全工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。今后，我们将继续加强消防安全教育和管理工作，不断提高师生的消防安全意识和自救互救能力，确保校园的安全稳定。

小学消防安全工作总结 第十一篇

　　为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

　　一、领导高度重视，安全意识增强

　　学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

　　二、精心组织，层层发动

　　深入动员，以＂全员消防、生命至上＂为主题，以＂珍爱生命＂为主线，以＂普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能＂为重点，以＂杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故＂为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

　　三、活动形式多样，教育效果显著

　　1、在学校醒目的位置悬挂上＂关注消防、珍爱生命＂的消防宣传标语。

　　2、11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

　　3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。

　　4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。

　　5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕＂全员消防生命至上＂的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

　　6、举办消防演练活动。

　　7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的.检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

　　四、突击检查

　　为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

　　本次＂消防安全月＂分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了＂消防安全人人重视，消防常识人人知道＂和＂排除消防隐患，确保校园平安＂的目的。

小学消防安全工作总结 第十二篇

　　为贯彻落实上级有关“消防安全”的指示精神以及要求，切实做好消防安全工作，防止火灾事故的发生，彻底整改消除我校校园火灾隐患，杜绝重特大火灾和群死群伤火灾事故，确保师生生命财产安全，我校一贯以来高度重视学校消防安全工作，具体做到：

　　一、成立领导机构建立健全各项消防安全制度

　　1、建立健全逐级防火安全责任制，成立学校消防工作领导小组，由郑晓强任组长，张钢彬任副组长，其他行政人员为成员，明确职责。并责任到学校每个部门和每个岗位；建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。

　　2、建立健全各项消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等）和操作规程。

　　二、宣传贯彻落实

　　以“全民消防，生命至上”为主题，学校全面实施“全民消防宣传教育”，充分利用班校会、主题升旗仪式、安全教育课、板报等形式，组织开展各类消防安全宣传教育活动，普及消防安全常识，提高消防安全意识，同时提高学校消防安全“四个能力”建设水平。

　　三、加强教育培训

　　按照上级的.通知要求，学校强化对各类人员的培训教育，全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防管理水平。

　　1、强化重点从业人员培训。学校对现有重点岗位和重点职位的从业人员进行消防专业培训，培养消防专业技术人才。

　　2、强化管理人员培训。学校对消防安全责任人、管理人开展“消防安全明白人”培训，培养1名“消防宣传教员”，负责对学校教职工、学生进行消防安全教育培训，重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力，学校每半年组织一次消防逃生演练。

　　四、全面排查，清剿火患

　　学校严格落实消防工作职责，建立学校防火工作体系，层层落实防火安全责任制，积极协调和组织开展火灾隐患大排查行动，重点排查内容：

　　1、建立健全了逐级防火安全责任制，职责明确，落实到学校每个部门和每个岗位；建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制；

　　2、建立健全各项消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等）和操作规程；

　　3、制订灭火、应急疏散预案；

　　4、消防安全教育课时和内容得到落实；组织在校师生开展消防安全活动；师生会使用灭火器等消防器材；师生熟悉和掌握火灾报警、火场自救与逃生等消防基本知识和技能；

　　5、消防设施设备定期或不定期地开展检查、保养，登记造册；

　　6、疏散通道、疏散楼梯或安全出口畅通；

　　7、电器线路完好，电器设备设施安装符合规范要求；没有学生在校内擅自使用电器设备；

　　8、充分利用宣传橱窗、黑板报31版、标语68条、条幅4条等进行消防宣传教育；

　　9、易燃、易爆、有毒物品，按有关规定存放、管理和使用。

　　10、定期或不定期开展防火巡查。

　　五、取得成效

　　我校近期开展一次全面深入的地毯式消防安全大检查，全面动员、全力以赴、强势推进，采取有力措施，现场消除一般火灾隐患2处，没有发现重大火灾隐患，排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率、“四个能力”建设达标率达到100%，为教育教学工作的正常开展，创造一个安全、和谐的工作学习环境。

　　六、安全演练

　　学校通过每学期一次的消防演练使全学校师生都得到锻炼，提高消防救援能力，确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。

　　七、存在问题及采取措施

　　教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所消防设施（灭火器材和消防栓）不充足、齐全，学校将积极多方筹措资金，尽早补足、配齐。

小学消防安全工作总结 第十三篇

　　本年度我校高度重视学校消防安全工作，积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规，学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际，不断改进和完善工作方法，有效地保护了广大师生的生命财产安全，维护了学校的安全稳定，促进了我校教育事业的健康发展。

　　一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设

　　我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责，签订消防安全工作责任书。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

　　二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识

　　我校能够普遍性地进行消防安全教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生消防安全意识，有效预防火灾的发生。

　　1、组织丰富多彩的宣传教育活动：包括各班级出消防安全黑板报，发放消防安全资料，本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

　　2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体，开办固定消防宣传栏目，形成强势而稳固的消防宣传阵地

　　3、积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间，我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动，结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展，供学生学习、参观，大力营造浓厚的消防宣传氛围。

　　三、制定消防安全紧急预案

　　安全责任重于泰山，消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的“消防安全应急预案”，并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练，同时把“预案”以文件的`形式，发到各办公室和班主任老师处。

　　四、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患

　　我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使学校的消防安全状况逐步得到改善，我校多年来没有发生重大的火灾事故。

　　我校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加强管理的同时，将继续贯彻落实上级指示精神，更好地做好安全管理工作。

小学消防安全工作总结 第十四篇

　　根据市城管局深城管通知，为了坚决预防和遏制重特大火灾事故，确保校园消防安全，严防火灾等安全隐患的发生，校园对消防物资仓库、办公场所及员工宿舍进行了消防安全隐患大排查，现将排查情况总结如下：

　　一、领导高度重视，全面部署行动。

　　校园成立了消防隐患排查治理专项行动领导小组，明确了工作目标、行动对象和范围、职责分工、实施步骤和要求。并提出了切实履职尽责到位、切实突出工作重点、切实搞好协调配合、切实严格检查责任、切实把排查治理行动与安全治本工作紧密结合的要求。

　　二、开展排查活动，努力消除火险隐患。

　　校园领导亲自带队到现场督促检查，加强对大排查行动的组织领导。在大排查活动中，做到纵向到底、横向到边，不留死角，不留盲区，找出火灾隐患，落实整改要求，抓住薄弱环节，制定整改措施，防范火灾肇事者。

　　校园内并无“三小”、“三合一”场所。对消防物资仓库的安全隐患进行了检查，发现不安全的地方及时改正；也对办公场所和员工宿舍的`用电用气进行了排查，并未发现安全隐患。

　　校园根据上级通知要求，对全园进行了全面检查，对有安全隐患的地方及时治理，马上改正，确保一方平安

小学消防安全工作总结 第十五篇

　　为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

　　一、领导高度重视，安全意识增强

　　学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

　　二、精心组织，层层发动

　　深入动员，以＂全员消防、生命至上＂为主题，以＂珍爱生命＂为主线，以＂普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能＂为重点，以＂杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故＂为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

　　三、活动形式多样，教育效果显著

　　1、在学校醒目的位置悬挂上＂关注消防、珍爱生命＂的消防宣传标语。

　　2、11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

　　3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。

　　4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的`讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。

　　5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕＂全员消防生命至上＂的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

　　6、举办消防演练活动。

　　18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。

　　这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在总结时指出，＂安全要牢记，防火莫儿戏＂，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

　　7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

　　四、突击检查

　　为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

　　本次＂消防安全月＂分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了＂消防安全人人重视，消防常识人人知道＂和＂排除消防隐患，确保校园平安＂的目的。

小学消防安全工作总结 第十六篇

　　为建设和谐校园，确保学校无消防事故发生。开学以来，我校根据上级文件要求，结合学校实际，扎实开展了消防安全教育活动。在活动中，我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识，认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。

　　坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针，实事求是、务求实效，力争保障师生生命财产安全，营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程，为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本次活动小结如下：

　　一、领导重视，机构健全

　　学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。

　　二、高度重视，做好宣传

　　只有思想上重视，安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。

　　学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。

　　1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

　　2、学校组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的.警示教育VCD光碟，对学生进行防火安全教育等活动。

　　3、学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，举行“消防技能大比拼”活动等。

　　三、落实责任，细化管理

　　只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来：

　　1、学校一把手与分管领导，分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求，层层落实。

　　2、严格消防安全保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

　　3、明确重点防火部位及其负责人。

　　我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了微机室、多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。11月16日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的冬季安全工作大检查，切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路；实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

　　4、经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。

　　对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。冬季来临，进入火灾高发期，保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速整改，禁止违规使用超负荷电热取暖器。

　　5、加强对仓库、微机室的管理，定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

　　6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

　　四、开展活动，提升技能

　　我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

　　1、在“开学第一课”活动中，大队部安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

　　11月16日至18日，班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，利用班队会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识。做好配合学校下周的防火演练，再利用班刊或信息栏进行防火宣传和教育。

　　2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

　　11月21日课间操时间开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

　　3、在消防安全教育活动中，学校组织一些活动。

　　11月23日上午第三节时间组织三、四年级观看安全教育影片；11月25日上午进行“防火知安全识”为主题的手抄报评比活动。

　　4、计划请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座，11月22日下午写字课及第三节时间开展五、六年级安全教育讲座。

　　五、排险整改，预防第一

　　学校制订了加强整改，防范为主的工作策略：

　　1、校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。

　　2、对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

　　3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全，及时整改安全隐患。

　　4、加大资金投入，确保消防安全设施到位。

　　由于学校领导的重视，各部门的通力合作，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。

　　只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。