幼儿园工作总结精选10篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是勤劳的小编帮家人们收集的10篇幼儿园 工作总结的相关文章。

幼儿园工作总结精选10篇 篇一

回顾自己的一学期工作，一直在忙碌和充实中度过，有欢笑也有泪水，有成绩也有遗憾，可是我仍然怀有一颗执着的心，去面对接下来的生活和工作。而且我坚信，只要内心有阳光，生活一定会一片明媚！接下来我将从几个方面回顾一下本学期的一些工作。

一、思想方面

作为一名党支部的宣传委员，我积极参加每一次的党支部会议，民主生活会以及党课，并认真做好记录，撰写党课心得。积极关心时政，关注幼儿园的发展动态。把党支部的动态及时发送到党建工作室，为我园的党支部建设贡献一份力量。思想上积极向党组织靠拢，严格要求自己，摆正心态，学习和吸收前人的经验。

二、工作方面

本学期我主要担任的是中班组的年级组长，学期开始我就做了本年级组的工作计划，并召开年级组会议，把年级组的各项活动跟老师们做了公布。

9月20～28日，经过刘园长的推荐，我跟随教育局的老师一起组成评估小组，对柳江城区公民办幼儿园进行等级评估，经过这次评估，我自己也了解到了幼儿园的材料怎样规范和收集，怎样能快速地检查幼儿园的各项材料。

10月份，我跟年级组老师进行商量和沟通，共同把年级组的早操编排出来，并利用上午和下午的时间进行操节练习。我也经常进出班级，帮助老师进行练习。最后经过全园的比赛，最终，我们年级组早操获得了园级一等奖的好成绩。可喜的是，经过大家的共同努力，在园级的班级环境创设的评比中，我们中班组有2个班级获得一等奖；在年级组公共区域的评比中，中班组也获得了一等奖。

11月2号，跟园领导一起接待了柳东新区公民办幼儿园园长及老师的参观学习。下午，教育局党办熊老师来园检查党务工作的材料，负责接待。作为艺术工作室的组长，我还带领组员进行积极的探究和研讨，每个月都有研讨的主题，让老师们都能得到提升。本学期的功能室评比中，我们艺术组负责的美术馆获得了一等奖的好成绩。整个11月份，我们的工作重点还有年级组内研课、大合唱比赛和幼儿园60周年园庆的筹备工作。不管是哪一项活动，我都积极做好带头作用，积极完成领导布置给我的任务，并在各项活动中都取得不俗的成绩。除此以外，我和刘金丹老师合作完成的柳州市家庭教育视频课比赛的录制获得了市级一等奖。11月22日，接到教育局蓝老师的通知，我把中班体育游戏《乘风破浪》带到了成团中心幼儿园进行示范教学，也取得了好评。

12月份，我跟本年级的刘力黎老师组成了师徒结对，我主要的工作是对刘老师的公开课进行指导和建议，帮助她进行快速地成长。最后我和刘老师都进行了同课异构的展示课，也获得了好评。除此以外，我们排练的节目《茉莉花开》在柳江区教育系统20__年教职工文艺汇演比赛荣获一等奖。月底的时候，我还积极准备材料，把幼儿游戏案例在本园进行评选，并荣获一等奖的好成绩，并被幼儿园推选到城区进行遴选。

三、生活方面

我一直都赞成“生命在于运动”的理念，所以业余时间我都会安排自己去旅游、运动和打拳。我觉得运动不仅能带给我充沛的精力，健康的身体，更赋予了我阳光的性格。我还很喜欢参加公益活动。爱心捐赠衣物、党员活动日、去特殊学校送爱心等等，我喜欢帮助他人，给他人献上一份爱心，也是给自己一份最棒的礼物。

回顾自己的整个学期，很欣慰自己没有浪费时间，完成了自己的小心愿。但是也有遗憾，如果我能利用更多的时间，也许我就能够做更多的事情。接下来的20__年必将是开拓创新的一年，我将坚定不移地继续保持初心，争取有更大的进步，创造属于自己的精彩。

幼儿园工作总结精选10篇 篇二

1、X岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有能力为定稿版学前教育的良性发展贡献自己的力量。

幼儿园工作总结精选10篇 篇三

我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因定稿版意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

幼儿园工作总结精选10篇 篇四

妙桥幼儿园在过去的一年里，紧紧围绕“抓内涵促发展”的发展目标，正视幼儿园发展过程中存在的客观问题，进一步规范常规管理，深化课程改革，彰显科技特色，进一步拓宽早教渠道，大力推进同城化教育，努力提升办园质量，建办人民群众满意的教育。具体工作表现为：

一、规范常规管理，提高保教质量。

1、保育管理精细化。

我园保育工作从幼儿的生理、心理入手，根据本园的实际情况建立健全了一套完整的保健、保育、食堂、门卫等工作制度及要求，后勤条线人员能明确自己的职责，做到各司其职，各负责任。通过“请进来”“走出去”的形式，不断提高保育老师的专业技能。我们邀请市妇幼保健所的周科来园为保育老师作保育工作的指导；本学期我园组织保育老师去实验幼儿园以及花园浜幼儿园跟班学习，吸取好的经验。组织观摩后的经验交流与互动，提升了各班的保育工作质量。严格卫生消毒，每周组织检查督促。在手足口等传染病多发季节，我园没有出现因病放假的情况，幼儿的出勤率非常理想，学期末受到市卫监所大力表扬。我园的食堂采用“五常”管理法，各区域划分合理、标志明显、物品摆放井然有序，每个功能区域责任到人。在20__年九月份的市卫生局、教育局对我园的卫生执法检查中当场给我园颁发了餐饮卫生监督的 “笑脸”，我园成为卫生局第一个颁发给学校食堂“笑脸”的单位！我们加强了食堂人员的卫生知识和技能培训，提高了工作人员服务幼儿的专业技能，每天将安全、营养的饭菜提供给小朋友，满足幼儿身体生长的需要。

2、教育管理提优化。

各班能将幼儿卫生习惯、礼仪习惯、学习品质、学习能力等培养与塑� 邻班间的保教工作交流有了明显增强，各班能自主串班观摩环境，交流班级情况，亮出自己的优秀经验。通过开展半日活动观摩研讨，采取自查与他查的形式寻找半日活动组织中存在优缺点，扬长避短，半日活动的组织管理质量有了普遍提高。教研部门职责明确，分层实施质量监控。出台了“一周一查常规”“一月一查资料”“一月一查环境”的三查条例。每次抽查有文字记录，能及时与班级保教人员交流反馈，同时结合一些共性问题通过汇总小结的方式通过全体教师会议再次强调。本学年，我们继续以菜单式、自助式、联合式的培训研讨方式，切实解决一些实际问题。开展了各类专题研讨，如再学《新纲要》、角色游戏观摩研讨、科学区角活动的设计与组织、教学反思分享会等；以分层次的形式开展了全体教师的基本功培训，如青年骨干教师赛小课、五年内新教师绘声绘色讲故事考核活动、非公办教师自弹自唱、折纸等达标活动；以联谊的方式开展同台研讨，先后与太仓艺术幼教中心艺术幼儿园、__市城北、实验、机关、花园浜等幼儿园开展了联合研讨活动，借助外园的力量拓宽教师的`思维，进一步提升教育理念。对于青年教师的专业成长，我们建构了三级式师徒结对网络，成立“雏鹰起飞营---新教师专业成长指导团”、“青苹果工作室---准骨干梯队”、“名师加油站”， 通过捆绑式考评，鉴定结对帮扶活动成果，评选优秀结对奖。在相互交流探讨的过程中，取得专业成长共赢的实效。

二、深化课程改革，突显特色亮点。

1、科技教育三三活动。

我园始终坚持以“好奇、好问、好动手，善思、善辩、善探究”为目标，培养智慧型儿童！我们组织孩子们通过三个途径来学习：做中学（社团）、静中学（环境和区角）、书中学（科学阅读）；我们深化三个方面的特色项目：指尖上的智慧（魔方、七巧板）、生活中的科学（园艺、小实验）、星空下的畅想（科幻画、艺术创意）；我们探索科技启蒙教育活动的三大特征，流程、模式、框架。科技启蒙教育使幼儿具有了自信、尝试、发现、求异、合作、创造、幻想等良好的科技素�

2、 绿色教育亲近自然。

20__年起，我园着手省级绿色幼儿园创建工作。我们积极营造环境氛围，让幼儿、教师、家长在潜移默化的氛围中接受教育，自律行为；组织开展亲子环保制作，倡导变废为宝，培养朴素的循环经济意识；开展专门环保教育课程，幼儿逐步养成了初步的环保意识与环保习惯；充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间，开展环境教育；围绕环保节日，不断强化绿色环保行为。丰富多彩的活动让绿色教育深入人心。绿色幼儿园的创建过程是理念到行为不断内化的过程，垃圾分类、节水节电、校园绿化，环保意识已深入了每个人的心里，环保行动已� 创建工作“教育了一个孩子，带动了一个家族，影响了整个社会”。20__年3月，幼儿园被命名为江苏省第十一批绿色学校。

三、推进早期教育，叩开零点之门。

0-3早教工作是我园服务社区、服务家长的又一个重要阵地。在设施设备完善的基础上，我园对“0-3岁早教小组”成员进行了调整，精心制定早教活动计划，配合镇计生部门建立完善了“政府倡导、部门协同、家庭参与、公益促进”的工作机制，健全服务网络，开展规范化、系统化的婴幼儿早期教育和培训，将0-3岁早教体验卡发放至辖区婴幼儿家庭，确保96%以上的0-3岁婴幼儿、家长及其带教人员接受公益性科学育儿指导服务。同时，我们还面向社区0-3岁婴幼儿家庭举办早教咨询进社区的活动，每月做好早教宣传工作，制作早教辅导报，并分发给社区的0-3岁婴幼儿看护人学习。20__年6月18日，我园创建成为__市第二批早期教育先进幼儿园。

四、扩充优质资源，享受同城教育。

新市民同城化教育是关系到我市经济社会发展的大事，我园能充分认识到此项工作所具有的重大政治意义。我们妙桥街道个私经济发达，新市民所占比例大，入园矛盾尤为突出。我园能克服办学资源紧张的困难，尽量多地接纳新市民子女。目前我园在读新市民子女为221名，占在读幼儿的28%。今年暑期，我园将积极响应市委市政府的号召，克服资源不足的困难，创造条件，继续推进新市民同城化教育。

五、荣誉成绩

在各级领导的关心下，在全体教职工的努力下，我园荣获__市级先进集体、行风建设先进学校、a级食堂、卫生笑脸单位等荣誉称号；高标准创� 幼儿科普剧获市三等奖、幼儿科技小社团的11幅科幻画发表在《儿童时代》等杂志上，园艺小实验在《东方教育》上宣传报道，汇编了园本科技探索课程《妙在其中之园艺篇和科幻画篇》。早教活动在市电视台报道。教师专业化发展在一次次锤炼下逐渐呈现出良好的态势，20__年教师节期间，我园有2位老师被命名为市幼教学科带头人，1位老师被命名为市教学能手，目前我园共有市级骨干7名。

六、明确方向

在取得了不少成绩，摸索到了一些经验的同时，也发现了我们工作中的许多不足，有着急待提高的想法：

1、师资队伍的培养要进一步加大力度，形式、途径要进一步拓宽。争取设立教师成长专项基金，有目的有计划的加强培训，促使新教师专业成长，有更多青年教师迈进市级骨干行列。

2、向政府积极争取，改善后勤队伍的年龄结构和学历结构，通过各类培训，不断提高全体后勤人员的思想素质和业务水平。

幼儿园工作总结精选10篇 篇五

我园秉承“乐活”教育理念，发挥家长作用，促进家园合作，优化育人环境，致力让幼儿“健康快乐可持续地发展”。为建设现代化幼儿园，我园努力贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》，坚持开放办学，借助园务委员会的力量，在构建幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系，推进现代幼儿园制度建设，提升幼儿园办学水平，促进幼儿发展等方面做了大量的工作，现总结如下：

一、强化管理组织建设得力

1．制度落实形成规范

我园一如既往地落实园务委员会的各项规章制度，对园务委员会的花名册、会议记录、活动记录、计划、总结等资料进行整理归档。健全的规章制度和规范的管理档案，保证园务委员会的各项工作有序推进。

2．常规工作长效管理

我园的园务委员会严格按照学期计划开展各项工作。在今年的工作中，一次家庭教育知识讲座，两次座谈会，一次家长开放日，两次家长会，我园的园务委员会保质保量的完成了常规工作。

3．后勤服务保障运转

为了保证园务员委会工作的正常运行，幼儿园除了为园务委员会提供办公场所之外，从办公经费中拿出专项活动经费，用于家长培训、资料印发等，确保各项活动的顺利进行。

二、加强沟通密切家园联系

1、增进了解家园关系更加融洽

家庭、社会对教育的重视程度越来越高，投入越来越多，对教育的要求也越来越高。教育要发展，必须充分了解家长和社会的需求，取得社会的理解和支持。家长开放日就是一种很好的家园沟通模式。

今年的家长开放日活动之前，我们征求了园务委员会的意见，倾听他们的心声。并在开放当日呈现出来，使得开放的内容更能满足家长的实际需求。

2、密切联系增强双边互动

家长会每学期都开，可是到底什么样的家长会是家长们需要的。值得我们深思。今年，在园务委员会的提议下，我们开始改革家长会，家长成为会场的主角，家长与家长，家长与老师相互交流教育孩子的心得体会，有大范围的全班交流，有热点问题的小范围讨论，改变传统的单向信息传输形式，让家长

此外，园务委员会还对幼儿园的工作提出方方面面的意见，幼儿园将家长的反馈表进行统计分析，召开全园园务委员会，公布统计结果，针对教学中存在的不足和问题拿出整改方案，请园务委员们做监督员，定期回访。

幼儿园和家长之间的双向互动，提升了幼儿园的教学管理水平，架设了家园沟通的桥梁，双方情感、信息的沟通和交流得到增强，关系更加协调。

三、融入幼儿园形成办学合力

1、管理参与推进教育工作

在“一主两翼”的管理框架内，幼儿园坚持凡是涉及幼儿切身利益的重大事项，都及时提交园务委员会讨论决定。一些原本比较棘手、敏感的问题得到很好的解决，有力推进了幼儿园工作的开展。

在今年的暑假，我们召开了园务委员座谈会，将幼儿园的扩班设想提请园务委员会讨论。园务委员会站在一个比较客观的角度，权衡多方面利弊，制定了详细的扩班方案，由园务委员和幼儿园一起宣传沟通，打消部分家长的疑虑，问题顺利解决。

午餐问题家长十分关注，受物价上涨因素的影响，我园原定的伙食标准难以为继。今年四月份，幼儿园把午餐费提价问题提交园务委员会讨论。园务委员会通过进行社会、家长、幼儿、教师四方面调查，在广泛了解市场物价以及征求广大家长意见后，做出决定，并以园务委员会的名义给每位家长发了一份“告家长书”，听取家长的反馈意见。家长们非常理解并支持这次午餐费的价格调整，保证了幼儿园食堂的正常运转。

实践证明，把涉及幼儿切身利益的重大事项通过园务委员会讨论决定，可以更好地维护幼儿利益，得到家长们的理解，提升家长、社会对教育的支持度，营造和谐教育氛围。

2、社会监督解除后顾之忧

园务委员会建设，应该高度尊重社会对于幼儿园管理知情权、参与权、表达权、监督权的表现形式，是幼儿园拓宽民主渠道、扩大民主范围、推进民主建设的有效举措，是促进教育和谐发展的有力手段。食堂的卫生，是幼儿园工作的头等大事。园务委员 今年3月份，由园务委员会牵头，我园开展了“家长义工进食堂”的活动，家长自愿报名，轮流进行，每天全程监督食堂各项工作，幼儿园必须对他们提出的问题进行答复。食堂工作人员也因此更加注重操作的规范，服务意识得到显著提高。

此外，园务管理委员会对幼儿园的食堂财务进行监督，督促其进行公示，确保幼儿所交的费用明明白白，还能够帮助我园避免不必要的麻烦。

3、实践活动共筑乐活童年

园务委员会有多重角色，除了是幼儿园工作的管理者，监督者，更应该是幼儿园的一员，共同经历幼儿园的发展过程。

正是有了园务委员们的全情投入，我园赢得了广大家长的支持，理解，幼儿园在家长中有了较高的美誉度，形成了较好的家园关系，在20xx行风建设测评中我园满意度达99%。

新的学年，新的机遇，新的挑战，我园将继续解放思想、创新创优，全力推进园务委员会建设，让园务委员

幼儿园工作总结精选10篇 篇六

一回顾一下这个月的点滴，我们收获了许多，也体会了许多！

一、把保育工作放在幼儿园的首位

只有孩子们天天上幼儿园，我们的工作才能顺利的开展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度，每天严格按照要求做好自己份内的工作，而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时，我们热情主动的接待家长，认真倾听家长的嘱托，对每个孩子做好排查工作。入冬了，课间活动时带领大家跑，锻炼身体，午睡时，给孩子们盖好被子，让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的，总之，一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行，确保班级工作顺利的开展。

二、教育教学有声有色的开展

每天，我们严格按照一日作息制度，开展好各项教学工作，在进行晨间活动、集体、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的`玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作，是我们最关注的焦点，我们每天要记录孩子们工作中的表现，当孩子们的工作遇到困难了，出现问题了，我们都会及时给予知道和帮助，孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯，有序的摆放，轻声的与同伴对话，专注的做自己的工作，看着他们每天的变化，也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中，孩子们思维活跃，语言表达能力得到了锻炼，增强了幼儿对于土家族的了解，更是拉近了家长与我们之间的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同时也让我和李老师得到了许多的经验，吸取了更多的养分，对于我们以后的工作会有许多帮助。

三、做好家园工作，让家长满意放心

1、为了预防“手、足、口”病的流行，必须家园的配合，提醒家长做好孩子在家的管理，并宣传了一些防护。

2、填写好本月的家园联系册，让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。

3、邀请家长参与我们的教育教学，直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的，是懂礼貌的，是聪明的。

4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作，并在入园和离园时做好交接。

四、不足之处

1、通过教研活动的开展，我们发现了自己需要努力的地方，应该继续学习，争取进步。

2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。

综上所述，我们会在下个月继续努力，争取克服自己的不足，把工作做的更好。

幼儿园工作总结精选10篇 篇七

结束了最繁忙的时间段，我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏，在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们，还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境，现在一切都已经告一段落，我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结，将经验记录下来，帮助后面的工作更好地开展。

一、x月份后勤工作方面

本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作，为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展，我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料，包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等，帮助我们x幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。

并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰，让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的`喜爱上我们学校，减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作，在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。

二、x月份卫生安全方面

卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题，而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作，保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修，排查出故障器械x台，具有不稳定性和一定危险性的器材x件，基本保证了幼儿上课时的安全问题。并且在幼儿学生上课以后，我们后勤加强了对园内的巡视，确保不发生意外事件。

三、x月份人员素质方面

作为x幼儿园中的一部分，我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法，如何加强我们的人员素质和工作能力，让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此，我们在这个月展开了一次专题培训会，加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性，提高了人员素质。

四、本月份工作中存在的问题

当然，在本月依旧有着一些工作上的不足，首先是由于人员的短缺，我们在工作上有一些漏洞，影响了教育进度的推进，拖了幼儿园的后腿，这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽，导致x号那天工作出现了一些混乱，幸好没有出现大问题，但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们x幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力，为我们x幼儿园的发展提供充足动力！

幼儿园工作总结精选10篇 篇八

光阴似箭，一转眼又一个学期结束了，本学期是小班孩子入园的第二个学期了，在稳定孩子情绪的基础上，我们较好地开展了方案教学的活动，此刻一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的具体状况总结如下。

一、班级状况分析

本班有四十三名幼儿，最大的也快4岁，最小的还不到3岁，平均年龄3岁左右。男女比例分布还算均衡，加上年龄差别大，也存在较大潜力差异。总体来说，大部分孩子回园后生活自理潜力有较大进步，学习用心性提高了很多，但新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑，部分旧生自我控制潜力较差，因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地构成，到中期才渐渐稳定下来。

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大孩子年龄小，抵抗潜力差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的电话联系，让家长深受感动。

从体育锻炼方面来年，总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的用心性比较高，对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣。.

三、卫生保健工作

本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具、寝具

做到每一天消毒，玩具定期清洗；每两周都督促孩子把床上用品拿回家清洗；每一天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服；每一天下午起床后检查孩子有无发烧现象；对孩子做好自我保护和卫生安全常识的教育，每一天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。又教孩子学会了正确的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作，在每个月尾的大检中，我们的卫生状况都是满分。

四、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。经过了上学期，在老师的用心鼓励下，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期，除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外，我们在“家长园地”原有栏目的基础上开辟了一些新的栏目，如“育儿经验”、“重点关注”等，经常组织家长们进行讨论，了解他们的需要。根据家长们在手册中的提问教师整理了名为“如何培养孩子良好睡眠习惯”的文章等等，这样透过老师和家长的互动，来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题，还要结合整合课程的实施方案，把“亲子活动方案”、“活动网络设计”等资料详细地公布出来，让家长对我们新的教学方案有所了解。另外，我们还根据活动开展的状况，开辟了三个专栏，本学期我们一共让家长和孩子一齐探索完成了三份亲子活动单，下学期我们的工作重点有三个方面

1、更好地利用好环境因素，发挥孩子学习的主动性

2、在继续做好“方案教学”教研教改工作的基础上，开展“普通话”的教学实验，提高孩子的普通话口语表达水平。

3、在家长工作方面，再接再励，把亲子教学落实到家长群中，创造平等、亲和、互尊互重的家园环境，

以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体状况，我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结，好的方面就应继续发扬，存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善，提高。

幼儿园工作总结精选10篇 篇九

时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这半年中，我们班的四位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点

一、班级状况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿刚入园我们班四位老师进行了个别面访，在面访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查，使我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特� 在游戏我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑，透过一系列活动我班大部分幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。

本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，四位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的情绪，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、用心工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。杨老师不但要负责本班保育工作，还要兼任园里接送车老师一职，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。我和陈老师、涂老师每一天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师们这种高度负责的职责心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

本学期，我和陈老师、涂老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护潜力。在教育教学活动中，我和陈老师、涂老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿演唱、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达潜力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

由于我们教室空间有限，上课、吃饭、午睡都在一个课室，卫生打扫工作带来很多麻烦，杨老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因接送老师的工作，给我们带来的不便而影响班里工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们四位老师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。个性在幼儿吃饭方面，我们四位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“喝水干杯”的活动，每一天保证幼儿喝够三杯以上的水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如入厕、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们四位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。透过面访、电访、家长会等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿状况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

在这个学期中，我班四位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

幼儿园工作总结精选10篇 篇十

时光飞逝，日月如梭，紧张而繁忙的第一学期就这样在暴雪飘飞中结束了。回顾本学期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下：

一．教师队伍建设

由于幼儿园专职在编教师队伍的缺失，不得不从社会上招聘幼儿教师。本学期由于招聘教师不断变化，导致9月下旬教师队伍的不断流失，一时间幼儿园日常教育工作面临种种考验，加之家长们的不理解，让我们的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老师的搭配。另一方面，又要想方设法与家长沟通，向他们解释这种情况只是暂时的，我们会尽力尽快解决目前的困境。期间学校领导也积极想办法，通过种种渠道吸收专业幼师，但均未如愿。后期经过我们所有在园教师的努力，通过每周一次的例会学习，总结反思教育教学中出现的种种问题，规范了教育教学中行为，强化了《指南》精神，提高了教师的师德修养和人文素养，帮助他们改造自己的主观世界，做到敬职爱岗，精业创业，教书育人，为人师表，激发了他们的工作热情，增强了他们的责任感和使命感，所有老师精神面貌焕然一新，以至在学期中期我们要换教师时家长们反而舍不得了，对我们的老教师很是认可。这是加强了教师队伍建设的结果。

二．教研工作

我们每单周一次教学研讨交流。讨论教学心得，交流教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中，让我们的年轻教师更加成熟老练，年龄较大的教师在教研中变得年轻，充满了活力。另外，我们还结合了我园的特点，开设了本园特色的活动课程，生态种植园系列教育。让幼儿了解春夏秋冬不同季节的植物生长状况，并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中接受劳动教育，使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。

三．狠抓一日常规

幼儿教师是最辛苦的——我们来得早，走得迟。当幼儿园大门打开时，进园最早的是我们幼儿园的教师，她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天结束时，也是我们的教师把每一位幼儿送走，自己才最后一个离开幼儿园。

我们从幼儿入园、值日教师晨检、校车的接送、主班教师的安排，幼儿集体教育、游戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的安排，确保幼儿在每个活动中都有教师的看护，确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。

四．安全教育

安全教育重于泰山，尤其是校车接送制度的完善，幼儿一日活动的。安全细则。经常检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水电门窗，大型玩具等定期检查。对幼儿大门派专人把手，严防外人和小孩随便出入。所有这些无一不体现一切为了孩子，为了孩子的一切！

在全体教职工的共同努力下，我们成功地举办了以“享受快乐体验亲情”为主题的元旦广播操展示暨亲子游戏活动。得到了家长及社会上的一致好评。

送走了这让人辛劳，让人欢喜让人忧的一学期，我深信，在新的一年里，幼儿园会被我们打造得更加完美，更有生命力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注重，也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将安全工作总结如下：

在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。同时，在周一安全会上认真学习一些事故案例分析，与其他老师一起分析讨论、查找原因，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中，我坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，填写好kyt卡片，做到心中有数。当幼儿入园时，我能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中，我还积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了“家园配合”。

当然，在这一年中，我的安全工作也存在很多不足之处。如：当幼儿有不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。