教育教学安全管理制度（通用15篇）

教育教学安全管理制度

　　在学习、工作、生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的教育教学安全管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育教学安全管理制度 第一篇

　　1、教师组织学生体育活动时，需认真检查体育设备，对已损坏或不符合要求的设备严禁使用，同时报学校总务处维修或另行采购。

　　2、组织学生跳远、跳绳、打篮球、掷铅球或田径赛跑等体育活动时，需事先了解学生的'病史，对身体不适者或体质特异者严禁参加。

　　3、开展体育活动前，必须对学生进行安全教育，同时讲明活动要领，做好示范指导以及安全防范工作。

　　4、体育课开始或结束时，任课教师必须集合清点学生人数，若发现有旷课或早退学生，必须联系班主任查明原因。（备注：若未集合点名，每次扣取绩效工资30.00元）

　　5、在剧烈体育活动过程中，若学生需中途休息，教师不能离开活动场地，应该指定学生的休息活动范围，告知学生在休息活动范围内能做什么，不能做什么，同时教师应在学生休息活动范围内进行监督和指导。

　　6、体育课活动过程中或体育课中途休息期间遇有学生受伤，应及时组织人员送往医院治疗，且及时通知家长或班主任，并同时上报学校办公室。

　　7、下午第一节眼保健操时，体育教师下午时不需学生统一做眼保健操，但需告知学生不能到教学走廊乱窜。

　　8、中考初三毕业班中考体育结束后，体育课由该班班主任据本班教学实际情况作统一安排。

　　9、体育课实行量化考核，即每学期结束时，学校从篮球、沙坑、短跑、跳远、跳绳、台阶测试等必考项目中抽取适当项目测试，具体内容见学校量化考核制度。

　　10、体育教师必须带教案上课，且上课主题或主要内容需与教案相同。（备注：若没带教案，每一次扣取绩效工资50.00元。）

　　11、体育课活动内容应丰富多彩，若整个学期的教学内容都只是跑步，做眼保健操或重复某一项运动，则年度考核时视为不合格。

　　12、体育课不能提前下课，若提前1―5分钟，扣取绩效工资30.00元；提前5―10分钟下课扣取50.00元；提前10分钟以上者扣取100.00元。

　　13、上体育课的老师需穿运动服和球鞋，违者每次扣绩效工资10.00元。

　　14、专业体育课教师，学校每年发给200.00元的服装费补助。

　　15、体育课实行谁组织谁负责的原则，特别是该制度中的1―6款，如果老师没有尽职尽责，因自己的主观因素而导致的一切责任事故由当事人自己负责。

教育教学安全管理制度 第二篇

　　搞好安全工作必须贯彻“预防为主，防治结合”的方针，全校教职工必须高度重视对学生的安全教育，要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划，不断提高学生的安全意识。

　　一、学生安全教育的主要内容：

　　1、防火

　　2、防盗

　　3、防骗

　　4、防抢劫

　　5、防爆炸

　　6、防溺水

　　7、防运动损伤

　　8、防实验损伤

　　9、健康心理和良好行为教育

　　10、防交通事故

　　11、未成年人犯罪预防教育

　　二、开展学生安全教育的主要形式：

　　1、新生入学教育

　　2、毕业生教育

　　3、宣传栏、黑板报、广播

　　4、专题报告会

　　5、早课学校领导讲话，班会课班主任讲话

　　6、个别谈话

　　7、实际演练

　　三、学生安全教育的组织开展：

　　由学校德育办公室、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际，确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。德育办公室在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。

　　四、学生安全教育的具体措施：

　　1、严格执行学校各项安全管理制度，确保安全工作的主动性，实现学校的管理目标。

　　2、坚持每学期开学初的`“安全自查整改”活动。针对存在问题，制订出相应的班级管理目标和管理措施。

　　3、以德育工作和团队工作为抓手，在行为规范养成教育中，全面落实安全教育，做到长期性、经常性和针对性相结合。

　　4、加强与派出所联系，充分发挥法制副校长的作用，加强学生的法制教育。

　　5、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助，努力促进学生身心健康发展。

　　6、加强学校网络使用安全管理。按公安部门有关计算机网络安全运行的法规，制订相应的措施，严格执行。计算机教室加强安全管理，严防意外事故发生；注意计算机房教室的环境卫生，确保不影响学生身体健康。

教育教学安全管理制度 第三篇

　　一、学校总务处应定期组织对消防安全的指导教育，并落实专项经费配备配齐各种消防设施。

　　二、各班主任老师应定期对本班教室进行消防安全检查和教育，严格禁止学生在教室内点明火、点蜡烛、使用电炉等用电器，严格禁止学生破坏消防设施。如发现有违反消防安全制度，应及时严肃教育及处理，并向学校消防安全负责人汇报。

　　三、行政值周、值周教师在教学时间段内，应对教学区进行消防安全检查和巡逻，发现问题及时处理并汇报。

　　四、行政值周、值周教师、各班主任如没认真履行职责，发生责任事故者，应负直接责任并接受处理。

　　五、教室内开展易引起火灾的'教学实验、使用电器设备的各课任老师应在课前认真做好仪器设备的安全情况检查，并有责任做好学生的安全教育工作，教育教学过程中各课任教师为第一责任人，一旦引起消防安全事故，应按紧急事故预案程序进行妥善处理。

　　六、总务部门应定期做好各教室内的电器设备、开关线路等易引发火灾事故点的安全检查，发现问题及时处理，因技术原因不能及时处理的应悬挂醒目的警示标志或停用该教室，启用备用教室。

教育教学安全管理制度 第四篇

　　一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素。

　　二、学生到校外参加体育考试，体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育老师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

　　三、体育老师每月对学校的`体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

　　四、体育教师上体育课要做到：

　　1、上课集合整队，记录考勤，以防学生滞留。对学生进行必要的安全教育。

　　2、合理安排运动量和运动强度，关注并妥善安排好体质较弱和特异体质学生。

　　3、室外课一定要做好充分的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

　　4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求，注意事项等，并加强安全保护。

　　5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上或制止。

　　6、一旦发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知班主任和校领导，必要时立即送往医院进行诊治或抢救。

教育教学安全管理制度 第五篇

　　一、目的

　　确保实习教学过程中人员设备安全，避免人员设备事故发生，保证生产实习教学的顺利进行。

　　二、适用范围

　　生产实习教学全过程。

　　三、职责

　　生产实习指导教师负责《生产实习教学安全管理制度》的实施。

　　四、工作程序

　　（一）生产实习教安全管理，必须坚持“安全第一，预防为主，宣传教育为先”的总要求。

　　（二）生产实习教学安全管理程序

　　1、劳动保护用品

　　（1）学生第一次进入实习场地实习训练，必须穿戴劳动保护用品。

　　（2）实习期间，每天上课前任课教师必须检查学生的劳动用品穿戴情况，不按要求穿戴劳动保护用品的不得进入实习场地。

　　2、宣传教育

　　（1）教师在编写教案时必须把学生的安全教育、实施教学过程中的安全注意事项、要点作为教案的必写内容。

　　（2）学生第一次进入实习车间实习，实习教师组织对学生进行安全教育。

　　（3）教师在每个课题开始和每天上课前必须强调安全注意事项，尤其是新课题训练中容易发生事故的地方要重点向学生讲解，提示学生在操作中注意。

　　3、安全检查

　　（1）任课教师在每天上课前要做到“两查”，一查教学设备实施有无安全隐患，防止设备带病作业，出现人身设备事故。二查学生劳动保护用品穿戴情况。

　　（2）分管副主任、教务员必须定期对全车间的安全情况进行全面检查，消除不安全因素。

　　4、安全预防

　　（1）任课教师发现的安全隐患，必须及时进行处理，解决不了的上报分管副主任、副主任应及时安排相关人员维修改进，处理不了的及时上报。并按规定设置警示设施，警示设施位置应明显，提示应明确、醒目。

　　（2）存在安全隐患的设施设备严禁学生使用。

　　（三）工伤事故处理

　　1、生产教学过程中学生发生工伤事故按以下流程处理

　　（1）发生工伤事故，指导教师应及时将学生送至医院积极救治，紧急情况立即拨打120急救。

　　（2）指导教师及时将工伤情况向主任、副主任和分管长报告，迅速制定处理方案，积极救治伤者。

　　（3）善后工作根据国家有关规定和学校相关制度以及学生参保情况处理。

　　2、校外实习，学生生的安全问题按照与用人单位鉴定的《实习协议》有关条款执行。

　　（四）生产实习安全事故责任追究

　　实习指导教师是《生产实习安全管理制度》的落实和执行者，制度的实施教师是关键。在教学过程中，教师要严格按执行制度，做到教学零事故。对于生产实习指导教师在教学中安全意识淡薄、备课不周、工作不细、监督不力、不负责任、玩忽职守、未按制度要求学生而导致事故者，视情节追究责任。

　　1教学中，教师按本制度实施教学，各种安全措施基本到位，没有明显失误的情况下发生事故的，教师承担医药费的5％，年终考核从责任制积分中扣2分。

　　2教学中，教师虽按本制度实施教学，但监督不力发生事故的，承担医药费10％，年终考核从责任制积分中扣4分;外聘教师绛聘一级（每级月工资级差200元）。

　　3教学中，教师未按本制度实施教学发生事故的，教师承担医药费50％，视情节轻重，在编教师年终考核自然三等；外聘教师予以解聘。

　　（五）安全操作规程

　　1、车床安全操作规程

　　（1）开车前检查机床，加足各部润滑油，冬天应先开车后润滑，注意床头箱油泵是否正常。

　　（2）操作时袖口束紧，女同学要戴好工作帽，切削操作时不准戴手套。

　　（3）切削工件时，不要吃大刀，大件和偏心件加工前先用手转动卡盘几圈，检查工件是否牢固。

　　（4）使用中心架及跟刀架时，要及时润滑。

　　（5）使用尾座要紧固，死顶尖要注意润滑，推拉尾座时，不得用力过猛。

　　（6）工件弯曲不许在车床上敲击。

　　（7）装卸卡盘时必须在床面上垫好木板。

　　（8）装卡盘前要清洗润滑主轴及卡盘丝扣，禁止开车安装。

　　（9）车刀要安装牢固，车刀载负荷时，不能停车。

　　（10）切削脆性工件时应戴防护镜。

　　（11）校正、打磨、测量时，将刀架移到安全位置。

　　（12）床头箱、进给箱必须停车变速，更换挂轮时，必须切断电源。

　　（13）加工大件时如停车时间较长，应用木头支撑。

　　（14）床面上不许放置工件、工、卡、量具。

　　2、焊工安全操作规程

　　（1）电焊机外壳，必学接地良好，其电源的接拆应由电工进行。

　　（2）电焊机要设单独的开关，开关应放在防雨的闸箱内。

　　（3）焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固，更换焊条应带手套。在潮湿地点工作，应站在绝缘胶版或木板上。

　　（4）焊接、切割贮存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道，必须清理干净，并将所有孔口打开。

　　（5）不得用钢丝绳或机电设备代替零线。所有地线接头，必须连接牢固。

　　（6）更换场地移动把线时，应切断电源，不得手持把线爬梯、登高。

　　（7）清除焊渣时，应带防护眼睛或面罩，防止铁渣飞溅伤人。

　　（8）氧气瓶、氧气表及焊割工具上，严禁沾染油脂。压力表及安全阀应定期校验。

　　（9）乙炔瓶不得放置在电线的正下方，与氧气瓶不得同放一处，距易燃、易爆物品和明火的距离不得少于10米。检验是否漏气，用肥皂水，严禁用火烤。

　　（10）点火时，焊枪口不准对人，不准放在金属容器内，防止气体逸出，发生燃烧事故。

　　（11）严禁在带压的容器或管道上焊、割，带点设备应先切断电源。

　　（12）工作完毕，应切断焊机电源将氧气瓶、乙炔瓶气阀关好，拧上安全罩。检查操作场地，确认无着火危险，方准离开。

　　3、电工安全操作规程

　　（1）实习时必须穿工作服和绝缘鞋，女同学应戴工作帽，头发或辫子应塞入帽内。

　　（2）在进行内外线安装或维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程和规定。

　　（3）操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和绝缘手套等绝缘性能必须良好，并应作定期检查。登高工具必须牢固可靠，应作定期检查。未经登高训练的同学，不准进行登高操作。

　　（4）验电器在使用前应进行检查测试，证明验电器确实良好，方可使用。

　　（5）运行操作时必须严格按规程进行，分断电源时，应先断开负荷开关，然后再断开隔离电源，合电源时，应先合上隔离开关，然后再合上负荷开关。

　　（6）发现有人触电，立刻断开电源，采取正确的抢救措施，不可惊慌失措，更不允许临危逃离现场。

　　4、铆接安全操作规程

　　（1）正确使用个人防护用品，袖口、衣边不许飘摆。

　　（2）工作前要检查工具，榔头、平锤等端部不得有卷边、裂痕和油滑物。榔头要牢固，并加楔子。

　　（3）进行铲铆工作前，应检查场地，观察周围是否有人。铲、铆的方向不得对着人进行。

　　（4）二人以上搬抬或翻转工件时，要有一人负责指挥。

　　（5）不许站在吊起的物件上，或在下面行走、工作。

　　（6）点焊组合工件时，要互相打招呼，以免电弧光伤眼。

　　（7）打锤时，不许戴手套，不准面对打击，头三锤，眼要随锤头观察，以免打伤人。

　　（8）不许锤击受压容器，以免爆裂。

　　（9）不熟悉电气工具使用方法的人员，不得擅自使用。

　　（10）禁止在夹具尚未停止转动前，拆卸钻头或其他工作部件。

　　（11）铆工机械操作要有专人负责操作和维护保养。

　　5、钳工安全操作规程

　　（1）使用锉刀、刮刀、扁铲等工具，不可用力过猛。

　　（2）使用手锤、打锤，不准戴手套。锤柄、锤头上不得有油污，打大锤时，甩转方向不得有人。

　　（3）锯割时，工件要夹牢，用力要均匀。工件将据时，要用手或支架托住。

　　（4）使用台虎钳，钳把不得用套管加力或用手锤敲打，所夹工件不得超过钳口最大行程的2/3。

　　（5）使用砂轮时，要戴好防护眼镜。

　　（6）在钳台上工作时，为了取用方便，右手取用的工卡量具放在右边，左手取用的工具放在左边。各自排列整齐，且不能使其伸到钳台边以外。

　　（7）量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专用板架上。

　　（8）拆卸的部件，应放置稳固。装配时，严禁用手插入连接面或探摸螺孔。

　　（9）设备清洗严禁烟火。用过的棉纱、布头、油纸等应收集放置在金属容器内。

　　（10）设备试运转，应严格按照单项安全技术措施进行。

　　6、数控机床安全操作规程

　　（1）了解数控机床的性能，操作前应认真阅读说明书，避免不正确的操作而造成设备损坏。

　　（2）操作时，思想应保持高度集中。

　　（3）在机床启动前应检查手柄。

　　（4）保持工作台面的清洁。

　　（5）不要在危险的工作环境中操作。

　　（6）所有的参观者必须与加工区域保持一段安全距离。

　　（7）保证车间安全，主导开关或移动开关必须加锁，并检查车床安全。

　　（8）不要让机器超负荷工作。

　　（9）禁止戴手套及活动装饰品。

　　（10）将机器保持在最佳状态，保持刀具的'锋利和机床的清洁。

　　（11）在检修机床、更换刀具、钻头，必须切断电机电源。

　　(12)机床工作时操作者不允许离开。切断电源，机床完全停止运动后人员方能离开。

　　7、钻床安全操作规程

　　（1）钻头和工件必须装夹牢靠，不准用手持工件钻孔。

　　（2）钻孔排屑困难时，进钻和推钻应反复进行。

　　（3）禁止戴手套和管子套在手柄上加力钻孔。

　　（4）摇臂旋转范围内，不准堆放物件及站立闲人。

　　8、加工中心安全操作规程

　　（1）加工中心属高档的数控加工机械，操作者必须经过严格培训，掌握操作技能后，才能独立操作。

　　（2）学生必须在掌握加工中心操作技能的教师指导下，才能操作加工中心。

　　（3）机床通电后，检查各开关、按钮和健是否正常、灵活，机床有无异常现象。

　　（4）要使机床空运转15分钟以上，使机床达到热平衡状态。

　　（5）程序输入后，应认真核对。

　　（6）单段切削时，加速倍率开关必须打到最低档。

　　（7）手摇进给和手动连续进给操作时，必须检查各种开关所选择的位置是否正确，弄清正负方向，认准按钮，然后再进行操作。

　　（8）加工结束后，将各坐标轴停在中间位置。关闭所有电源。清扫机床，添加机油。

　　（9）操作完毕后应填写实（验）习记录，经指导老师验收后，才可离开实习室。

　　9、汽车维修安全操作规程

　　（1）所有工具使用前后要保持清洁、完好无损、并摆放整齐.

　　（2）拆装零部件时、必须使用合适的工具、零件拆卸后按顺序摆放.

　　（3）废油应倒入指定油桶收集.防止污染.

　　（4）维修作业时应注意保持汽车内外清洁.

　　（5）车间内严禁吸烟.

　　（6）使用千斤顶时必须选择平坦、坚实场地、并用三角木塞塞住车轮、然后用安全支撑

　　（7）不准赤脚、光膀子、穿裙子、穿高跟鞋维修作业.留长发者要工作帽

　　（8）发动机启动检测前、应检查各部件装配是否正确.加足润滑油、冷却水、变速器至于空挡请电马达试运转、车底下有人时严禁发动车辆.

　　（9）发动机水温过高时不准打开水箱盖、谨防沸水烫伤.

　　（10）指挥车辆起步、移位时不得站在正前方和后方、应注意周围障碍物.

　　（11）蓄电池应轻搬轻放.不可歪斜.以防电解液溢出.腐蚀衣服和皮肤.

　　（12）电动机具和设备的电线.插头等应完好无损.

　　10、汽车维修作业要求

　　（1）零件、部件必须检验合格、清洁吹干方可装车.

　　（2）有平衡要求的总成解休时.要做装配记号.调整运转部件要做运动平衡试验.

　　（3）所有螺纹均不得变形和拉长.螺纹损坏均不可超过两牙

　　（4）所有螺栓.螺母要可靠防松

　　（5）主要螺栓的螺纹均应伸出螺母1-3牙.一般螺栓的螺纹不低于螺母

　　（6）所有螺纹、螺母要按规定的顺序和扭矩分多次拧紧

　　（7）垫片和衬垫完好是仍可使用、垫片不可涂漆衬片涂少许密封油

　　（8）橡胶油封的摩擦部分涂齿轮油.铁壳外层涂密封胶

　　（9）不可用铁锤直接敲击几件工作面

　　（10）滚动轴承要用专业工具拆装

　　（11）量具、仪表经常检查.标尺其准确性和灵敏度

　　（12）有密封要求的部位.应按规矩进行装配

　　（13）黄油嘴.油杯均应装配齐全、保持畅通并按规定加润油脂11、砂轮机安全操作规程

　　（1）、砂轮机的旋转方向要正确，只能使磨屑向下飞离砂轮。

　　（2）、砂轮机起动后，应在砂轮旋转平稳后再进行磨削。若砂轮跳动明显，应及时停机修整。

　　（3）、砂轮机托架和砂轮之间的距离应保持在3mm以内，以防工件扎入造成事故。

　　（4）、磨削时应站在砂轮机的侧前方，且用力不宜过大。

　　（5）、除刃磨实习用刀具、工具以外，不经教师允许不得私自使用砂轮机。

　　12、台虎钳安全操作规程

　　（1）、夹紧工件时要松紧适当，只能用手扳紧手柄，不得借助其他工具加力。

　　（2）、强力作业时，应尽量使力朝向固定钳身。

　　（3）、不许在活动钳身和光滑平面上敲击作业。

　　（4）、对丝杠、螺母等活动表面应经常清洗、润滑，以防生锈。

　　（5）、每次实习结束之后，应调整台虎钳，使两钳口相距20mm，手柄向下整齐排列。

　　13、行车安全操作规程

　　（1）、行车应由持操作证的同志操作，操作时精力应集中。

　　（2）、每次运行前应进行一次空载试验，检查各部位有无缺陷，安全装置是否灵敏可靠。

　　（3）、行车运行时，应先鸣信号，禁止吊物从人头驶过。

　　（4）、吊物接近额定负荷时，应先进行试吊，即在距地面不太高的空中起落一次，以检查制动系统是否可靠。

　　（5）、当行车发生危险时，无论何人发出紧急停车信号，均需停车。

　　（6）、工作中必须遵守“十不吊”，即指挥信号不明或多人指挥不吊，超过负荷不吊，工件捆扎不牢不吊，吊物上站人不吊，安全装置失灵不吊，物体埋在地下不吊，照明不足不吊，斜拉斜吊不吊，物体锐角处不垫软物不吊，物体下有人不吊。

　　（7）、当吊运重物降落到最低位置时，卷筒上所存的钢丝绳不得少于两圈。

　　（8）、在行车停止使用时，不得悬挂重物。只有将重物卸下后，并将吊钩升到适当高度，控制手柄停在零位上，再切断电源停用。

　　14、刨床安全操作规程

　　（1）.开车前必须先检查刀架、刀排与床身是否会碰撞，上紧牛头定位螺丝防止发生撞击。

　　（2）.工作台升降必须松动支架固定螺丝，工作时上紧，牛头运动长度不得超过规定范围，以免损坏摇臂、手轮，甚至牛头冲击伤人。（3）.开车时操作人员应站在工作台的侧面，不准站在机床正面，观看刨削情况，铁屑不能用手清除，一定要用刷子。

　　（4）.工作台上不准堆放其他物件，工件上台要注意轻放，压卡牢固，压板垫铁要平稳牢固。

　　（5）.工作时应注意工件卡具位置与刀架或刨刀的高度，防止发生碰撞，刀架螺丝要随时紧固，以防刀具突然脱落，工作中发现工件松动，必须立即停车，紧固后再进行加工，禁止边用手推着加工，边进行紧固工作。

　　（6）.工作中如发生机床故障，应立即停车并及时报告领导，派机修工修理。

　　（7）.工作完毕，应将工作台移置中心，切断总电源，做好清洁工作。

　　15、铣床安全操作规程

　　（1）.工件上机床前，应拟定装夹方法，并准备好相应工具。装夹毛坯时，台面要用铁皮或其他物品垫好，以免损伤工作台。

　　（2）.工作台及升降台移动时要检查有关零部件并先拧开固定螺丝，不移动时紧上。

　　（3）.刀具装卸时，应保持铣刀锥体部分和锥孔的清洁，并要装夹牢固。高速切削时必须戴好防护镜，导轨面上不准堆放工具、零件等物，注意刀具和工件的距离，防止发生撞击事故。

　　（4）.安装铣刀前应检查刀具是否对好、完好，铣刀尽可能靠近主轴安装，装好后要试车，安装工件应牢固。一切准备工作做好后，方可开车。

　　（5）.工作时应先用手进给，然后逐步自动走刀，运转自动走刀时，拉开车轮，注意限位挡块是否牢固，不准放到头，不要走到两极端位置而撞坏丝杠，使用快速行程时，要事先检查是否会相撞等现象，以免碰坏机件、铣刀碎裂飞出伤人。经常检查手摇把内的保险弹簧是否有效可靠。

　　（6）.切削时禁止用手摸刀刃和加工部位。测量和检查工件必须停车进行，切削时不准调整工件。

　　（7）.主轴停转前，须先停止进刀，如若切削深度较大时，退刀应先停车，挂轮时须切断电源，挂轮间隙要适当，挂轮架背帽要紧固，以免造成脱落；铣削毛坯时转速不宜太快，要选好吃刀量和进给量。

　　（8）.发现机床有故障，应立即停车检查并报告领导派机修工修理。工作完毕应作好清洁工作，并关闭电源。

教育教学安全管理制度 第六篇

　　一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度，在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节，安排专人疏导，保护、管理学生，明确疏散路线，健全紧急情况下疏散、拯救预案。

　　二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。

　　三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动，事先周密安排，分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。

　　四、学校日常的实践类教学和竟技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。

　　五、认真做好季节性重点环节的'安全教育与管理工作。定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。春季是疾病多发季节，配合大营镇卫生院做好预防工作，冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火，夜间房间放煤火取暖。夏季严禁学生私自下河、塘洗澡，强行过河及危险地段。

　　六、在教育教学活动过程中，学生必须听从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

教育教学安全管理制度 第七篇

　　为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全管理制度，自公布之日起实行。

　　一、设施设备包含的`内容

　　1、学校房屋建筑设施；

　　2、学生运动活动场地设施及体育设施；

　　3、水、电、暖设施；

　　4、实验、微机、音乐、美术等教学设备。

　　二、建立学校设施设备安全检查机构，由校长、总务主任、教导主任、教导副主任等成员组成。

　　三、确定常规检查时间。

　　1、每学期开学之前和结束之后进行检查；

　　2、每月中旬定时检查；

　　3、大风、大雨之后及时检查；

　　4、大型活动之前全面检查。

　　四、设施设备安全检查的内容

　　1、检查房屋是否有损坏、变形；

　　2、检查地基是否有沉降；

　　3、检查供、排水是否畅通；

　　4、检查用电电路是否损坏；

　　5、检查防火规定是否落实；

　　6、检查沟、坎、梯、栏是否有隐患；

　　7、发现问题，制定整改措施，及时整改。

　　五、安全检查记录。安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。

　　六、落实整改。相关部门根据检查发现的问题，确因某种原因不能整改的，要及时报主管部门，立即封闭设施设备，停止使用。

教育教学安全管理制度 第八篇

　　1、教师必须严格遵守课堂教学的各项规范进行教育教学活动，确保学生安全。上课期间，上课老师不得离开学生。突发事件要及时处理。

　　2、如发生在上课铃声响了2分钟以后，老师还没走进教室。安全委员应立即向班主任或教导处汇报。

　　3、体育课上，老师要遵循学生的生理及心理特点组织教学，并关注学生的.身体状况，采取相应措施，防止意外情况发生。杜绝“放羊”现象。同时，要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。

　　4、电脑、美术、自然等使用有一定危险性学具的学科教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝事故发生。

　　5、严禁攀坐学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不要拥挤，不要推攘，不要在各楼层的楼梯和走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗做其他任何事。不得进入校园施工地带，严禁攀爬围墙出校。

　　6、加强对学生的心理疏导工作，定期开展安全教育和心理辅导讲座。

　　7、假节日建立二十四小时全方位的值班制度。行政值班和教师值班均要到岗尽职。所有值班老师的电话必须保持畅通。

　　8、增强值日教师责任感。早晨、中午、放学值日教师必须在各岗位值班，维护校安全，早操时监督学生按要求有秩序解散，有次序上下楼梯，保证楼道安全。

教育教学安全管理制度 第九篇

　　教育教学是是学校工作的中心环节，为确保正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，应把教学安全放在首位，全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。

　　学校工作作息时间安全事故责任追究制度。

　　1、晨会（早自学）：按照学校课程表上的安排，由各班班主任负责；

　　2、课间操活动时间：晴天学校组织做操则由各班班主任负责；雨天学校不组织做操，学生在室内自学，由各班班主任负责；

　　3、中午放学：由上午第四节课任课教师组织集合排队有序走出校门；

　　4、学生早上中午进校：由值周人员、各年级护导教师负责；

　　5、下午放学：一二年级由下午最后一节课任课教师负责组织本班学生排队出校门；三至六年级由各班班主任宣布放学，学生自行及时离校返家。如有进行辅导，则由辅导教师辅导完毕要求学生及时离校返家。不提倡长时间辅导，因特殊原因辅导学生较晚，因电话告知家长来接孩子或由辅导教师将学生送回。

　　6、课间休息活动时间：由本区域护导教师负责；

　　7、放学至静校时段：由辅导教师、班主任、本区域值周人员、门卫负责，根据事故发生的时间地点和事故产生的'缘由情况确定所负责任的主次；

　　9、开门至晨会时段：由门卫负责。

教育教学安全管理制度 第十篇

　　一、课堂教学安全制度

　　1、树立“学生安全人人有责”的观念，注意课堂的安全教育渗透。

　　2、每节课必须到岗，不发生课内意外伤害事件。不得提前下课，不中途擅自离开教室（或活动场所），因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全责，3、严禁教育教学过程中体罚和变相体罚学生。

　　4、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，课后与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。

　　5、关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。

　　6、学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。

　　7、上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出校门需班主任出具手续，学校行政批准，门卫方可放行。

　　8、学生因事因病请假，需具备有家长签名的请假条。

　　9、课外活动或兴趣小组活动，由负责老师组织学生进行有秩序的活动，负责老师不得随意离岗。

　　10、电教设备专人负责，操作规范，防止触电。

　　11、发现教学中的安全隐患及时向教务处和总务处反映。

　　12、严格执行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

　　二、学生实验安全制度

　　1、实验、实训场室要有使用管理制度，而且挂在显眼的地方。

　　2、教师要严格遵守实验课的安全常规，严格按照各种实验操作规程。

　　3、不管做任何实验，学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程，在老师指导下进行，不要自作聪明、自以为是。

　　4、如确需做带危险性的实验，必须做足安全防范措施。

　　5、需在微机房上课时，由任课教师组织好学生，负责学生的安全，学生上课期间必须听从老师的指挥、安排，不得擅自离开、早退，任课老师要定期检查功能室的安全防火设施是否完善，是否有使用年限太久的.安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。

　　6、学生按要求在指定的座位上课，学生及教师均要认真填写实验登记表。

　　三、体育活动、体育课安全制度

　　1、体育教师应经常检查室外体育设施，发现设施不安全隐患，应立即报告总务处，并停止使用该设备。

　　2、学生做单双杠练习，体育教师应在场指导，并做好保护工作。

　　3、学生做铅球、铁饼和标枪练习，应严格落实好安全措施划定安全区，禁止学生进入非安全区，对帮助教师工作的学生，体育教师应事先对其操作规程和安全教育，铅球、铁饼、标枪使用后应立即放回体育室，不准放在体育场地。

　　4、学生长跑练习，体育教师要分别适当地控制好男、女学生的运动量，防止发生意外事故。

　　5、全校性的体育活动，必须加强保卫力量，有专人负责安全保卫工作。

　　6、未经学校同意，不准组织学生进行游泳训练。

　　7、遵守体育课、体育活动所规定的其它安全常规。严禁违规教学或训练。

　　8、学生在体育课着装时衣服上不要别胸针、证章等，上衣、裤子口袋里不能装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。要穿运动鞋，不要穿塑料底的鞋或皮鞋。不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物、发卡。

　　9、患近视眼的同学尽量不要戴眼睛，如必须戴，做运动时要倍加小心谨慎。

　　10、有伤残或其他不宜运动疾病的要向老师申请，不要参加剧烈运动。

　　11、体育课时，老师绝不能采用“放羊式”教学，每节课前必须做足准备运动，课后必须做好放松运动。

　　12、一旦意外受伤，要及时报告老师、同学，严重者及时送医院。

　　四、工科学生安全生产制度

　　学生实训是培养学生操作技能的重要环节，为了规范管理，提高专业课教学质量，强化学生专业技能，服务于教师教学，提高设备的利用率和完好率，学校特对机械类专业学生实训作如下规定：

　　1、学生参加实训时，应尊重实训教师和带班师傅。听从实训教师和带班师傅的安排和指挥，遵守有关规章制度和纪律。在实训期间要服从管理，不准顶撞实训教师和带班师傅；对于不服从管理的学生，实训老师和带班师傅有权终止其实训，经批评教育，认识到错误后才可继续进行实训。对不接受实训教师和带班师傅批评教育的学生交学校处理。

　　2、学生进行实训前必须按要求穿好工作服、配带好防护用品，提前进入实训车间做好实训前的准备工作，做到不迟到、不早退。

　　3、实训老师讲解或示范时，要专心听讲，认真观察。在实训训场所不准拥挤、喧哗、闲谈、打闹、吃零食、使用手机等。实训中不准做与实训无关的任何事情。

　　4、实训期间不准意进出实训场地，有事须经实训教师和带班师傅的许可。请假须事先说明事由，由班主任核实，经实训教师和带班师傅同意后方可准假，不能做到事先请假的，事后补办手续；无正当理由均按缺课或旷课处理，并按学校规定进行相应的纪律处分。

　　5、严格遵守、执行安全操作规程，不准违反设备操作规程和安全操作要求，防止人身、设备事故的发生。对违章操作导致人身伤害者，后果自负，导致设备、仪器损坏者，除照价赔偿外，视情节进行纪律处分。按要求摆放工、量具及实训材料。

　　6、实训期间按各自的工作岗位进行练习，不准随意窜岗，不准擅自触动与实训无关的设备；不准将工、量、刃具、材料等带出实训场地。

　　7、学生在操作实训时，应认真完成实训教师和带班师傅安排的实训任务。实训任务（如工件）应独立完成，严禁让他人代做或请他人帮忙。

　　8、保持实训车间的整洁。工作中随时清理，结束后全面打扫工作位置和车间的卫生，作好设备、工量具、仪器仪表的保养和维护，整理好工、量具及材料，关闭电源及门窗。

　　五、各场室安全生产具体制度

　　（一）钳工实训室安全管理制度

　　1、 对进场学生 必须进行实训安全教育。实习指导教师应以身作则，严格遵守各项规章制度。

　　2、 加强砂轮机钻床的检修和保养。严禁使用有故障的电动设备。

　　3、使用砂轮机磨刀时，注意握紧工件，避免滑落。发现异常立即关机。

　　4、 使用钻床钻削时，工件定位要牢靠，严禁带手套作业。出现异常，立即停机。

　　5、不得擅自拆修电器设备，严格执行用电安全制度。

　　6、指导教师巡回指导，必须加强安全操作指导。防止安全事故的发生。

　　7、下课做好五关：关门、关窗、关灯、关扇、关机，作好安全防范。

　　（二）机加工实训室安全管理制度

　　1、 实训管理员为本室安全管理责任人。

　　2、实验室是实训教学场所，除相关管理人员及当堂指导教师和学生外，任何人未经该管理员允许，不得入内。

　　3、管理员和指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备、设施的安全知识，做好学生的安全教育工作。

　　4、使用本室设备，必须服从安排，定人定机，严格执行设备、设施安全使用规程，爱护设施设备。

　　5、严格执行“任课教师包堂制”，指导教师应负责实训教学过程中的人身和设备安全，下课后要做好“五关”，并配合管理员做好设备设施的验收。

　　6、管理员要做好设备、工量卡具的日常维护、保养和管理，保障设备、设施不受损坏、不丢失、不锈蚀，保持工量卡具的良好技术状态。

　　7、管理员要加强实验室水、电、门、窗、灯、扇及电教设施的管理，做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。

　　8、 未经管理员允许，不准他人在场（室）内私拉乱接其它用电设备。

　　9、学员上机时不准私调机位，不准私拆机器，保证机台完好和安全操作。

教育教学安全管理制度 第十一篇

　　实验小学教育教学安全管理制度

　　1.全体教师和有关工作人员,必须用科学方法教育学生,积极开展心理咨询,加强心理疏导,严禁体罚、变相体罚学生。

　　2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识,教育学生提高安全防范意识。

　　3.在教育教学活动中,必须对使用的.教学仪器设备进行安全检查,规范操作,确保安全。

　　4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会,必须教育学生注意安全,采取安全保护措施,责任人必须亲临现场,确保安全。

　　5.由部门或教师组织的教育教学活动,组织者必须严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

　　6.各实验室及有关专用室的管理人员,必须对所有仪器设备定期检查,学生使用的化学药品,要严格控制,严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品,要严格控制,采取两人双锁,无关人员,一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。

　　7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明,严格遵守《中小学生日常行为规范》,上下楼梯,不准争先恐后牵拉、推搡,不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。

　　8.值班教师要加强校园巡视,维护校园秩序,发现安全隐患及时排除。

教育教学安全管理制度 第十二篇

　　一、教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，学习贯彻《未成年人保护法》，依法维护学生的健康成长。

　　二、落实新课程教学的有关规定，学生的作业量、作业时间符合上级及学校有关规定。

　　三、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的'教育。

　　四、在课堂教学中，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制，特别是要强调课堂点名制度。

　　五、利用健康教育课对学生进行心理健康教育，针对中学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。

　　六、要关心爱护学生，严禁体罚、变相体罚学生。

　　七、在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量；体育器材出借、使用、归还安全有序。

　　八、实验教学中要规范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蚀。

　　九、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安全。

　　十、教学用的器材、场所要有安全保证。

教育教学安全管理制度 第十三篇

　　1、专用教室使用归专职教师使用，其他人员使用需请示教务处同意方可使用。

　　2、专职教师在使用完专用教室后，要让学生做好卫生工作，使教室经常保持整洁有序。

　　3、专用教室日常卫生工作由专用教师负责，每1—2周大搞一次卫生，由专用教师负责。

　　4、专用教室物品保管由专用教师负责，发现损坏要及时报修，并作好修理记录。

　　5、专用教室每天使用完后要切断电源，关好门窗，确保不因保管不当而造成仪器损坏。

　　6、专用教室设备如因人为损坏，要照价赔偿。

　　7、使用专用教室进行课堂教学，必须遵照课堂教学安全有关规定，切实执行。

　　8、由多人（如同一学科教师）共同使用的专用教室，要做好交接。课前核查，发现器物损坏或丢失，及时向总务处汇报核查。

　　9、使用转用教室后及时填写情况记录单。

教育教学安全管理制度 第十四篇

　　为切实抓好学校安全工作，积极参与幼儿园的安全监督和管理，进一步加强教育教学工作，落实安全措施，切实保障全园幼儿在教育教学活动中的人身安全，保证正常的教学秩序，特制定以下制度：

　　一、教育教学安全工作任务目标

　　1．确保幼儿在教育教学活动中的人身安全，确保教育教学不出安全责任事故。

　　2．对幼儿进行安全及自我保护的教育并创设活动培养幼儿的自救意识与能力。

　　3．确保教育教学工作在上级安全工作检查时符合要求。

　　4．及时排除一切对幼儿身体生长发育和心理发展构成威胁和不良影响的各种因素。

　　5．发现不安全因素不好处理的要及时汇报并积极主动配合处理。

　　6．保质保量完成上级指导的`各项安全任务。

　　二、教育教学安全工作具体要求

　　1．认真学习幼儿园有关安全法律法规条例，开展安全知识讲座，连续开展安全隐患自我排查、及时汇报、积极排除工作。

　　2．通过游戏和教育教学活动提高幼儿安全意识和防范能力，开展提高自救、自护、防灾、逃生的教育活动，掌握基本的遇到危险时的自救、自护、防灾、逃生和报警的方法。同时注重营造宣传氛围，走安全教育与教学活动相结合的道路。

　　3．在教育教学活动中，带班老师不得离开幼儿，幼儿的一切活动均在教师的视线中，防止教育教学活动安全事故的发生。当班教师负责本班幼儿的入园情况记录及晨检工作，防止幼儿将危险物带入园内。各班应严格执行接送卡制度，确保幼儿离园安全，当班教师应与配班教师做好交接工作。

　　4．教师组织室内活动应充分考虑幼儿的安全，如坐姿、作业、操作材料、玩具、游戏等。幼儿之间要防止因冲突而相互伤害，排队喝水、盥洗、入厕要注意不能拥挤碰撞，提醒幼儿注意安全。

　　5．教师组织室外活动，如散步、排队、上下楼梯时观察幼儿是否碰撞拥挤或相互追逐打闹，防止安全事故的发生；组织户外活动及体育活动要考虑场地、器械、动作的安全性，幼儿滚爬要有垫子防护，防止颈椎扭伤，所有户外活动本班教师必须一起组织，组织形式应动而不乱，提醒幼儿遵守规则，确保活动安全有序的进行。

　　6．教师有责任对活动室内、活动区的环境及各种设施设备如床、桌、椅、电教设备、插头、电源开关、线路、灯具、门窗、墙壁、地面等进行定期检查，发现不安全因素应及时上报教导处，防患于未然。严禁烫的水和食物进入幼儿活动区，毛巾架、茶杯架摆放位置应安全、花盆不宜置放高处，墙壁拐角处不宜设置游戏角，地面应保持干净等。由教师与幼儿创设的环境布置应该充分考虑幼儿的身心安全。

　　7．幼儿进食时，要注意幼儿用勺的姿势，防止带刺带骨头的食物卡伤幼儿，食物应注意温度，防止烫伤。幼儿睡眠时要注意睡姿及体温，注意检查幼儿的口腔、手掌、衣物，入睡、睡眠、起床时均应注意保暖。

　　8．任何教师不得体罚和变相体罚幼儿，不得恶语伤害幼儿，最大限度保护每一个幼儿的自尊心。

　　三、教育教学安全工作制度落实的考核与奖惩

　　幼儿园将把教育教学安全工作列入年终综合评估内容之一，同时按月进行安全工作评估，完成本制度所明确的目标及具体要求的，发放当月安全奖，凡未完成责任要求或发生安全责任事故的，取消当月安全奖，同时将视情节轻重和责任大小，给予有关责任人批评教育，园内通报或行政处分。负有法律责任的将提交司法机关追究其法律责任。

教育教学安全管理制度 第十五篇

　　学校的教学安全工作应由专人负责管理，做好教师请假、教师代课，学生竞赛、考试等教学活动的组织安排工作；班主任、任课老师应加强对学生的安全教育，严格课堂教学管理，确保课堂教学安全。

　　（一）室内课堂教学

　　1、教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，学习贯彻《未成年人保护法》，依法维护学生的健康成长。

　　2、落实“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间，学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。

　　3、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

　　4、加强对学生进行心理健康教育，针对学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。

　　6、要关心爱护学生，严禁体罚、变相体罚学生。

　　7、按时上下课，做到不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师要负全部责任。

　　8、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

　　9、教师教育学生要讲究方法，不得采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚学生。

　　10、在课堂教学中，安全工作实行任课教师负责制和责任追究制

　　11、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，及时了解学生缺课原因，课后与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系，避免学生出现意外事故要求教师时刻了解学生的身体情况，对特异性体质、先天性疾病等学生要建立档案，必免在课堂教学中出现意外事故。如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。

　　12、严格检查学生学习用具，不允许带携带与学习无关的硬器和利器。

　　13、上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出校门需班主任出具手续，门卫方可放行。

　　14、学生因事因病请假，需具备有家长签名的请假条。

　　15、上实验课教师及实验员要切实上好实验课，保证实验课的安全。

　　（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

　　（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的.实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

　　（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格按照操作规程及实验步骤进行。

　　16、到专用教室上课，教师必须做好学生组织工作。

　　（二）室外课（体育课）堂教学

　　1 、上课铃响前，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

　　2 、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。

　　3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

　　4、对于因身体原因不能上体育课的学生，对于在教学场地休息，旁观的学生，体育老师要给予关注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上课场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝出现学生脱管的现象。

　　5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况，应立即采取应急处置措施。

　　6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

　　7、 体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

　　8、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

　　（三）教学活动

　　开展学生竞赛、考试等教学活动时要有组织者和具体责任人，要加强教师的防范意识；加强学生的安全教育；要健全意外事故应急处理预案，切实做好安全防范工作。