晚自习规章制度精选11篇

我的爸爸帮我报了一个叫名思的晚自习。如下是1级文库可爱的小编山仔为家人们收集的晚自习规章制度精选11篇，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

晚自习规章制度精选11篇 篇一

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。实践证明，组织好晚自习，对培养学生良好的学风，保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，做出如下规定：

一、参加晚自习的学生：学校寄宿部的全体学生。

二、晚自习的时间

每周周一到周四晚。作息时间为7：00—7：40， 7：50—8：30。先做语文，再做数学、英语。

三、晚自习的地点

三年级：学前班的两个教室，四年级：幼儿班的两个教室，五年级学生餐厅左边，六年级学生餐厅右边

四、辅导教师：

每晚四名值班教师、四名宿管教师共同辅导学生，一名值班教师和一名宿管教师搭配辅导一个年级。

五、辅导教师职责

1、值班教师要准时到岗辅导，并负责晚自习纪律和秩序的'管理，中途不得擅自离开辅导岗位，如果因特殊情况需要离开，需向值班干部请假，由值班干部安排人顶替，不得脱岗。

2、上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

3、教师上晚自习时必须先点名，清点学生人数，及时查明情况。

4、学生自习时，教师不要随意走动，不得离开教室，也不要把学生叫出教室，不使用手机，不得利用辅导时间批改作业、看杂志不做任何与辅导无关的事情，认真督促学生安静自习。

5、教师上晚自习时，认真督促学生完成书面作业，并给不能独立完成作业的学生给予指导，学生作业完成后，教师必须给每个学生每科作业认真签字。发现有学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间，但最多不得超过半小时。

6、晚自习结束以后，教师要负责组织学生对教室卫生进行保洁，并与生活老师做好交接，由生活老师组织学生有序离开教室及时带领学生回到宿舍，防止出现拥挤、踩踏等安全问题。推迟晚自习的学生由值班老师组织好送回宿舍；学生全部离开教室以后，教师必须认真做好当天的晚自习登记，关好教室的门窗和灯，然后将《课堂纪律记录表》和《点名册》交值班干部后方可离开。

7、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习，请提告知当天的值班领导或着经值班领导同意后和其他老师进行调换。

六、值班领导职责

1、上晚自习提前10分钟到教室巡视，在晚自习认真履行职责，不得迟到、早退。

2、值班干部要加强对晚自习教师履行岗位职责情况和晚自习纪律进行检查，发现问题，及时处理并如实作好记载，并及时处理晚自习期间的各种突发事情。

3、在晚自习值班老师清点学生后，及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数，并进行登记。

4、晚自习结束时，与值班教师一道，组织学生有序地离开教室，防止学生因拥挤而出现安全事故。

5抽查晚自习学生的学习情况，特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

晚自习规章制度精选11篇 篇二

想想，再想想

老师的那些话语

记忆的闸门打开了

却总有被遮掩的纹理

翻开书本找寻

遗漏的东西

或许

那是被埋藏的珍珠

等待你拿他照亮

生命里黑暗的栖息地

晚自习规章制度精选11篇 篇三

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于住校学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有得根据自身的`学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强住宿学生课外活动管理，减少不安全因素；有利于培养学生良好的学风，保持学校良好的校风。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，学校做出如下规定：

一、参加晚自习的学生

学校所有寄宿学生。

二、晚自习的时间

每周日至周五（初中生周五不上晚自习）8：35—10：50 高三学生第二学期可延长到11：20

三、晚自习地点

教学楼内。根据住校学生情况，学校选择指定教室。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

四、晚自习值勤教师职责

1、教师严格执行学校作息时间，提前10分钟到晚自习班级开灯等候学生。

2、常与学生交流，有效督促学生高效率完成作业。

3、及时清点学生人数，发现有缺席情况，及时向班主任反映，与家长做好交流与沟通，查明细况。

4、晚自习老师不可随意走动，不玩手机游戏，不与其他老师闲聊，督促学生安静自习。

5、学生晚自习中若需上厕所或喝水等，必须一个个去，要求不得大声喧哗，或在自习室内外打闹嬉戏。

6、晚自习结束以后，必须提醒学生收拾好东西，检查课桌抽屉，以免学生落下东西。教育学生爱护学校及自习室公物，保证值班当天自习室公物完好，如若发现损坏，不明责任人的情况下，值班教师负责。

7、值勤教师如有特殊情况不能来学校值晚自习，自行与其他教师协商调班或替班，并提前与值周领导或值班领导联系。

五、值勤领导职责

1、认真履行值勤教师所有职责。

2、如若值勤期间发生突发事件，及时协调和处理。不能解决的第一时间向校长汇报。

3、晚自习提前15分钟到位，督促值勤教师到岗。晚自习结束后，保证教学楼内所有学生都离开后方可离开。

4、认真记录《晚自习值班表》。

六、晚自习学生职责

1、每个晚自习室推选一名临时班长，配合值勤教师负责本班的点名和纪律执行情况检查督促。

2、准时到指定教室、规定时间、规定的座位认真上自习课。特殊情况不在指定的地点上晚自习，须经值班老师批准。

3、晚自习期间做到保持教室及走廊安静。任何同学不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。

4、禁止携带与学习无关的物品进入自习室，如音乐播放器、手机、棋类、各类食品等，一经发现，一律没收。

5、晚自习期间，学生只允许用于预习、复习教学内容、完成作业(学校批准的活动例外)。谢绝一切来访，禁止把校外人员带入教室。

6、晚自习结束及时回自己公寓，不在其它地方逗留。把自己所带物品及时收回，保持自习室卫生，不损坏学校及自习室公物。若有损坏公物现象，查出属实，照价赔偿。

143团第一中学

20xx年3月6日

晚自习规章制度精选11篇 篇四

一、 考勤对象及晚自习时间

考勤对象：全体xx级学生

自习时间：每周日至周五晚 夏季19：30至21：30

冬季 19:00 至 21:00

二、 考勤管理办法

1、 学习部每周对各班晚自习情况进行不定期抽查。每周一要将上一周《理工学院晚自习考勤登记表》上报并定期公布考勤结果；

2、 学习部工作人员进入教室检查时，各班负责人应如实填写自习检查表，并及时出示请假者假条或说明理由，否则按该人缺勤处理；

3、 如果本班同学因事不能上自习，应提前提前与班主任请假，在学习部检查时由班级负责人出事假条；

4、 自习考勤表格每班一份，检查后保存不得更改。如有异议，可以要求核对检查表格。

三、 晚自习纪律要求

1、 学生必须按照分配自习室准时参加晚自习，保证学习质量，严肃学习纪律，未经许可不得缺席。特殊情况需要请假者，须报班主任批准并将有效请假条交给班级负责人以备检查，其他一切口头、电话、短信等形式的请假手续，学生会检查人员不予认可；

2、 晚自习期间手机一律为静音、震动或关机模式，不准在教室接、打手机。严禁吸烟、吃零食、随意走动或大声喧哗，各班班委负责好本班自习纪律；

3、 无特殊情况不允许学生迟到、早退等不良现象，各班负责人要认真登记并约束本班自习人员。

四、 奖惩办法

1、 凡自习无故缺勤者，旷自习扣除活动分1分，迟到（早退）扣0.5分；

2、 凡是无故违纪者都将处以通报处理；

3、 晚自习纪律较差、缺勤人数较多的班级予以通报批评处理。对于表现优秀班级在评选“理工学院优秀班级体”时优先考虑。

晚自习规章制度精选11篇 篇五

一、晚自习的目的

晚自习是为了补充学生的自主学习时间，提高学生的自学能力和自我管理能力，同时也是为了维护课堂纪律和秩序。

二、晚自习的参加对象

晚自习的参加对象为全体学生，包括寄宿生和走读生。寄宿生的晚自习时间为每周日至周五晚上7点到9点，走读生的晚自习时间为每周一至周四晚上7点到7点40。

三、晚自习的管理制度

晚自习的。纪律要求

学生在晚自习期间，需要保持安静，不喧哗、不打闹，不得进行与学习无关的活动，如玩手机、吃零食等。同时，学生应按时到场，不迟到、不早退，有事需请假。

晚自习的考勤制度

各班班长和学习委员负责晚自习的考勤。学生请假需提前告知班级负责人，并出事假条。对于未请假而缺勤的学生，学校将予以记录并处理。

晚自习的场所安排

根据学校的实际情况，寄宿部的学生晚自习会在指定的教室进行，走读部的学生晚自习则会在自己的教室内进行。若学校需要调整场所，需提前通知学生。

四、晚自习的学习制度

学生应在晚自习前准备好学习用品，如课本、笔记本、文具等。

学生应按照老师的要求进行学习，不得随意离开座位，不得做与学习无关的事情。

学生应积极回答老师的提问，参与课堂讨论，提出自己的疑问和问题。

学生应保持教室整洁，爱护公共财产，不得随意乱扔垃圾或破坏教室设施。

五、晚自习的辅导教师职责

辅导教师应提前到场，检查学生的出勤情况，并维持晚自习的纪律。

辅导教师应监督学生的学习情况，并给予必要的指导和帮助。

辅导教师应及时解决学生在学习中遇到的问题，并做好教学记录。

辅导教师应在学生离开教室前，检查教室内设施是否完好无损，并确保教室整洁。

六、违规处理

对于违反晚自习管理制度的学生，学校将会予以一定的处理。具体处理措施如下：

对于连续迟到、早退或旷课的学生，将予以全校通报批评。

对于在晚自习期间做与学习无关的事情的学生，将予以相应的纪律处分。

对于故意破坏教室设施或乱扔垃圾的学生，将予以相应的纪律处分和经济赔偿。

晚自习规章制度精选11篇 篇六

早、晚自习辅导是课外辅导的重要方式，是课堂教学的必要补充，是对学生因材施教、解决学生课堂学习疑难问题的必不可少的教学活动，为加强早、晚自习辅导的管理，特制订如下细则。

1、晚自习是学生独立思考、消化知识和预习的时间，因此教师应进行个别辅导，不允许讲课。如发现共性问题，教师集中的讲解一般不应超过十分钟。

2、辅导组织落实，做到“三定”、“二记录”、“一通报”。

①“三定”：定辅导时间、定辅导教师、定辅导对象。即相关教师每周根据统一安排，在固定的日期，对任课班级进行辅导。

②“二记录”：考勤组负责记录，同时每班由一名责任心强的同学进行记录，周末由考勤组负责汇总。

③“一通报”：考勤组根据记录编写《一周考勤通报》，表扬先进，指出问题。《一周考勤通报》报各校长、各处室、各年级部、各教研组。

有关说明：

①固定时间辅导，是为了保证最低限度的辅导次数，并不排除各科教师在固定时间以外的辅导。对额外的辅导，考勤人员应做好记录，在通报时予以表扬。

②未安排辅导教师的'晚自习，由班主任负责管理，要确保教室安静，考勤人员应认真记录各班的纪律情况，并予以通报。

③如因病、因事不能按规定时间参加辅导，应向值班领导请假，考勤组依据值班领导的签字予以确认。

④辅导教师兼有维持班级自习纪律的职责。教师答疑时要尽量小声，要确保教室安静，培养学生独立思考和完成作业的习惯，这是良好学风的重要体现。

⑤严禁迟到、早退、离岗、说闲话、应付检查，或只辅导不维持秩序；不能干预学生学习的自主权，不能在自习期间占用学生时间组织其它活动。

⑥考勤情况纳入班级、班主任、教师的评优细则。对未达到要求者，学校将根据具体情况研究处理。

晚自习规章制度精选11篇 篇七

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。实践证明，组织好晚自习，对培养学生良好的学风，保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，重申和做出如下规定：

一、参加晚自习的学生

1、学校寄宿部的全体学生。

二、晚自习的时间

每周周一到周四晚。冬季作息时间为6：30-8：30，夏季作息时间为7：00-9：00。一二年级晚自习时间为60分钟。时段安排：语数各20分钟，英语10分钟，学生阅读自习10分钟。三四年级晚自习时间为80分钟。时段安排：语数各25分钟，英语20分钟，学生阅读自习10分钟。五六年级晚自习时间为120分钟。时段安排：语数各35分钟，英语30分钟，学生眼保健操和晚点时间10分钟，学生阅读自习10分钟。1至六年级晚自习前10分钟为英语朗读，计算在英语晚自习时间里。节假日与换休的晚自习按学校安排，。

三、晚自习的地点

每学期开学教务处根据教室使用情况统一安排。参加晚自习的'学生必须按照指定的教室上晚自习。

四、寄宿部老师布置作业要求

1、寄宿班语数外老师严格按晚自习时间控制作业量，根据学生程度分层布置作业。

2、对不能独立完成学生的学生，应将名单登记在晚自习登记本上并告知晚自习老师，保证不能独立完成学生能完成基本作业。

五、对老师上晚自习职责

1、教师严格执行学校作息时间，上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

2、教师上晚自习时必须先点名，清点学生人数，发现学生人数不对，及时与寄宿部主任以及生活老师联系查明情况。

3、学生自习时，教师不要随意走动，不使用手机，不得离开教室。也不要把学生叫出教室，督促学生安静自习。

4、教师上晚自习时，认真督促学生完成书面作业，并给不能独立完成学生作业及时指导，学生作业完成后，教师必须给每个学生每科作业认真签字并登记完成作业的时间。发现一到四年级有个别学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间，但最多不得超过10分钟，五、六年级不能推迟。

5、晚自习结束以后，教师必须与生活老师做好交接，1至4年级学生由生活老师带领学生及时回到宿舍。5至6年级学生由晚自习的老师带领学生及时回到宿舍并送至相应的楼层。1至4年级学生推迟晚自习的学生由晚自习的老师组织好送回宿舍，并亲自交给生活老师。全部离开教室以后，教师必须认真做好当天的晚自习登记，关好教室的关好教室的门窗、灯、空调、电视、电脑以及教室的走廊的灯方可离校。

6、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习，请提前与下一次的老师联系，并及时告知当天的行政值班老师。

六、晚自习的值班人员职责

1、5:30至6:30学生洗漱时段在寄宿部、操场、春花楼3、4楼巡视，和安全值班老师一起重点巡视寄宿部，将春花楼、寄宿部上下楼道灯打开。

2、在晚自习时，认真履行职责，不得迟到、早退，全程跟踪，检查督促，加强对晚自习的管理，确保良好的秩序，晚自习响铃后对晚自习的老师考勤，发现晚自习老师未到岗及时联系。

3、协助生活老师督促寄宿学生按时上晚自习，协助寄宿部主任对滞留校内宿舍学生的处理。

4、一、二年级和三四年级下晚自习后巡视生活老师和晚自习老师的交接班情况，督促晚自习老师将在推迟晚自习的学生送回寄宿部。五、六下晚自习后和晚自习老师将学生送至相应的楼层。晚自习值班老师清点学生后，及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数，并进行登记。

5、抽查晚自习学生的学习情况，特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

6、及时处理晚自习时间的各种突发事情。

晚自习规章制度精选11篇 篇八

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。实践证明，组织好晚自习，对培养学生良好的学风，保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序，增强晚自习学习效果，重申和做出如下规定：

一、参加晚自习的学生

1、学校寄宿部的全体学生。

二、晚自习的时间

每周周一到周四晚。冬季作息时间为6：30-8：30，夏季作息时间为7：00-9：00。一二年级晚自习时间为60分钟。时段安排：语数各20分钟，英语10分钟，学生阅读自习10分钟。三四年级晚自习时间为80分钟。时段安排：语数各25分钟，英语20分钟，学生阅读自习10分钟。五六年级晚自习时间为120分钟。时段安排：语数各35分钟，英语30分钟，学生眼保健操和晚点时间10分钟，学生阅读自习10分钟，。1至六年级晚自习前10分钟为英语朗读，计算在英语晚自习时间里。节假日与换休的晚自习按学校安排，。

三、晚自习的地点

每学期开学教务处根据教室使用情况统一安排。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

四、寄宿部老师布置作业要求

1、寄宿班语数外老师严格按晚自习时间控制作业量，根据学生程度分层布置作业。

2、对不能独立完成学生的学生，应将名单登记在晚自习登记本上并告知晚自习老师，保证不能独立完成学生能完成基本作业。

五、对老师上晚自习职责

1、教师严格执行学校作息时间，上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

2、教师上晚自习时必须先点名，清点学生人数，发现学生人数不对，及时与寄宿部主任以及生活老师联系查明情况。

3、学生自习时，教师不要随意走动，不使用手机，不得离开教室。也不要把学生叫出教室，督促学生安静自习。

4、教师上晚自习时，认真督促学生完成书面作业，并给不能独立完成学生作业及时指导，学生作业完成后，教师必须给每个学生每科作业认真签字并登记完成作业的时间。发现一到四年级有个别学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间，但最多不得超过10分钟，五、六年级不能推迟。

5、晚自习结束以后，教师必须与生活老师做好交接，1至4年级学生由生活老师带领学生及时回到宿舍。5至6年级学生由晚自习的老师带领学生及时回到宿舍并送至相应的`楼层。1至4年级学生推迟晚自习的学生由晚自习的老师组织好送回宿舍，并亲自交给生活老师。全部离开教室以后，教师必须认真做好当天的晚自习登记，关好教室的关好教室的门窗、灯、空调、电视、电脑以及教室的走廊的灯方可离校。

6、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习，请提前与下一次的老师联系，并及时告知当天的行政值班老师。

六、晚自习的值班人员职责

1、5:30至6:30学生洗漱时段在寄宿部、操场、春花楼3、4楼巡视，和安全值班老师一起重点巡视寄宿部，将春花楼、寄宿部上下楼道灯打开。

2、在晚自习时，认真履行职责，不得迟到、早退，全程跟踪，检查督促，加强对晚自习的管理，确保良好的秩序，晚自习响铃后对晚自习的老师考勤，发现晚自习老师未到岗及时联系。

3、协助生活老师督促寄宿学生按时上晚自习，协助寄宿部主任对滞留校内宿舍学生的处理。

4、一、二年级和三四年级下晚自习后巡视生活老师和晚自习老师的交接班情况，督促晚自习老师将在推迟晚自习的学生送回寄宿部。五、六下晚自习后和晚自习老师将学生送至相应的楼层。晚自习值班老师清点学生后，及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数，并进行登记。

5、抽查晚自习学生的学习情况，特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

6、及时处理晚自习时间的各种突发事情。

达八小学

晚自习规章制度精选11篇 篇九

尊敬的老师

你好：

经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。经过反思我明白了很多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗？不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。谢谢尽责尽业的您！让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您！

先感谢校长，感谢教务主任，感谢班主任以及所有老师，给我这个检讨的机会，今天阳光明媚，天气晴朗，神圣的课堂正在知识中遨游，而我，我居然在说话，玷污了课堂这一脉清泉，影响了同学们学习，摧残了祖国的花朵，我简直对不起父母，对不起老师，对不起人民，对不起列祖列宗，对不起中华人民共和国！我说话可能影响了同学们的思考，可能影响了他们未来科学家的大脑，影响了他们为未来社会主义国家的建设，而我毛病特多，打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等，数之不尽，多如天上繁星。如果打瞌睡是罪，我已经犯下滔天大罪，如果迟到是一种错，我已经一错再错，感谢您，my dear miGu，你宽宏大量的气度令我得到重生，我感激的泪水可以填满塔里木盆地；我感激的心跳好比汶川大地震；我浪子回头的决心赛过女娲补天，感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏，令同学们可以监督我，我一定会好好学习，报答×××，报答社会，报答中国，报答全世界！最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利！

检讨人：

时间：

晚自习规章制度精选11篇 篇十

1、寄宿生必须参加晚自习，有特殊情况不能上晚自习时应提前请假。走读生晚上在家安排时间学习，原则上不得到校参加晚自习（经本人申请，监护人同意并且签字的，可以来校参加晚自习）。

2、各班晚自习由下班辅导老师负责点名，并在晚自习点名簿上记载出勤情况，下班辅导教师还负责检查督促本班晚自习纪律和答疑辅导。

3、学生参加晚自习，要做到不迟到、不早退，不大声讲活，以保持自习室的。安静；不在教室里自由走动，不调换座位；不在自习时间上厕所或进出教室；不干扰他人自习；不做与自习无关的事。

4、学生参加晚自习要有计划地进行复习，预习作业，提高自学能力，自觉抓紧时间，提高自习课学习效率。

5、晚自习时间，学生遇到学习上的问题，应小声向自习辅导老师请教，未经许可不得随意到办公室或老师宿舍去询问。

6、课上不准看与学习无关的报刊、杂志、画报，不准传递与学习无关的任何物品。课上不准听随身听，玩掌上游戏机、手机及其它娱乐物品。

7、晚自习上课时间，学生不得随意进入学校商店等，更不得走出校门。

8、晚自习结束后，各班必须安排专人整理教室（关灯、关门窗、锁门等）。学生应立即回宿舍准备就寝，不得在校园内、操场上或其它地方游荡。

晚自习规章制度精选11篇 篇十一

为了加强晚自习的管理，为学生创造一个良好的学习环境，使学生养成良好的学习习惯，使学校形成良好的学习风气，特制定晚自习学生规章制度。

第一条学生管理

1、晚自习是学生学习时间的重要组成部分，每位学生都应充分利用晚自习进行预习复习、完成作业等学习活动。不允许学生看与学习无关的报刊杂志，不准传递与学习无关的'任何物品。

2、晚自习期间，学生必须保持安静，不允许声交谈、喧嚷，不准出声朗读

3、晚自习期间，全体学生一律在教室上自习课。不准离开座位随意走动，更不准擅自离开教室，如遇特殊情况需要外出，则应向辅导教师请假并说明原因，经辅导教师同意后方可离开。

4、住校生在上课期间每天必须上晚自习，遇重活动由德育处另行安排。住校生如有特殊情况需要回家或离校，须持有写明理由的请假条到德育处申请，得到德育处主任批准（签字）后才能离校。返校后同样要销假。

5、各班必须安排专人在晚自习结束后整理教室（关灯、关门窗、锁门等）

6、晚自习作息时间：每周星期日~星期五，每晚两节课。

第一节7：00——8：25

第二节8：35——10：00

第二条教师管理

晚自 班主任要提供本班上晚自习的学生名单。

1、晚自习铃声一响，辅导教师就进入教室，负责清点班级人数，作好记录。同时，负责维持班级纪律，保持教室的安静，自习期间不允许学生在教室随意走动，没有特殊情况不允许学生走出教室。辅导教师中途不能离开班级。

2、晚自习第一节课由辅导教师集体答疑，讲卷等，但决不允许讲新课，应把时间还给学生自主学习。

3、一个月可用星期天晚自习统一考试2次，但必须报经年级组长和教务处同意，由年级组长统一安排，其它时间不允许用晚自习组织考试。考试也必须严格按作息时间执行；未到课间休息时间，不允许学生因考试而提前出教室。

4、晚自习辅导教师一律在讲台前坐班，除备课、批改作业外，不准在教室接听手机或发短信或上网聊天。

第三条检查与管理

教务处负责安排行政领导值班。值班的行政领导负责各班晚自习辅导教师到位情况、迟到、早退现象的登记，做到准确无误；经常巡查各班晚自习情况，处理晚自习期间的突发性事件。