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学期计划(精选14篇)

2024-08-24 12:57:45 1级文库

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

学期计划(精选14篇)

学期计划(精选14篇) 篇一

一、指导思想

根据我校本学期工作要点,本学期我组的语文教研工作将以“上好每堂课”为核心,确立“立足课堂抓质量,加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展。

二、工作目标

1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

3、加强学生学

三、具体措施

1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。

(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(3)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的`学习习惯。

2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。每学期至少听课10节,并认真记录写好反思。

3、公开课:鼓励教师上公开课或试课。35周岁以下的每学期至少开一次课,35周岁以上、45周岁以下的老师每学年开展一次,45周岁以上的教师自由选择参加。形式多样,可上课、试课、说课、讲座。本学期开展四次“五环教研”活动,每次活动上课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

4、集体备课:以“五环教研”为载体,根据年段分组进行集体备课。组内教师精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。

学期计划(精选14篇) 篇二

新学期开始了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

1、健康领域

(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好

的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2、语言领域

(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3、社会领域

(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。4.科学领域

(1)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

(3)喜欢操作、摆弄。

(4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

5、艺术领域

(1)在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

(2)喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

(3)尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、等技能。

(4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

四、家长工作

1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、周教育目标等。

3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

4、不定期的做好家访工作,并做到有记录。

5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

五、卫生保健

1、认真落实卫生保健制度,确保幼儿身心健康发展。

2、为幼儿创设健康、安全的生活环境。

3、提高教师及幼儿的安全意识。

(1)参加保健知识培训。

(2)真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

(3)做好晨检及全日观察,并认真填写记录。

(4)在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育、培养幼儿良好的卫生习惯。

(5)提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

(6)配合做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生

(7)加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

六、每月工作安排

9月份

1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

2、环境布置做好各项工作,做好各种计划。

10月份

1、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季“花样童年”体操活动

11月份

1、家长半日公开活动

12月份

1、教师写好本学期总结,做好各项工作总结。

2、“庆元旦,迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将

学期计划(精选14篇) 篇三

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下日常计划:

一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

二、积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的学习日常计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些日常计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习日常计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习日常计划。

首先,我应该找一个合适的`社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个日常计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

新学期,� 它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

日常计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

当度过4年的高中生活后,我带着我的梦想来到现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历一次高考后我对学习除恐惧已经没有什么。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来。

既然来我就要过的让自己满意。所以我制定一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1、大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2、学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3、熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4、抓住时间,充分利用。

常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

学期计划(精选14篇) 篇四

今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划:

一、语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。

课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的'时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。

二、数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。

三、英语方面:英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现,一起出发吧。

新学期开始了,我对自己的计划如下:

1、上课时我希望自己胆子大一些,积极发言;

2、放学回家,希望自己能认真完成作业,并能认真自检;

3、新学期,我再也不打游戏了,因为长时间打游戏我的视力已经很差了,我希望我的眼睛视力能恢复,我的身体棒棒的;

4、我希望经过努力,我能取得好成绩。

1、上课要认真听讲,遵守课堂纪律,尊敬老师团结同学。

2、每天要快速而又认真地写完当天的所有作业,并且自己要反复检查多次,克服粗心的毛病。

3、时间允许尽量坚持每天弹钢琴。

4、时间允许就做些课外数学练习题,或读些可课外书。

5、时间允许每天听一会儿英语磁带。

6、积极参加学校的各项活动,全面发展自己。

7、自己的事自己做,有时间还要帮大人做事。

8、星期六星期日有时间就多做运动。

9、做善事,献爱心,帮助并满足和我年龄一样大的贫困山区的孩子想上学的愿望。

学期计划(精选14篇) 篇五

一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

1、努力推进课改工作,在总结原有课堂教学工作的基础上,努力克服存在的问题,根据本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课堂教学改革的实施方案,提高课堂教学的效果。

2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,成立有关的备课小组和专业组学生技能训练的落实情况。

3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学基本工及教学设计比赛,提高教师业务水平;实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务科将加强统筹安排,追踪实施成效;做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

二、推进我校各专业课程结构改革。

今年准备进行专业课程结构改革,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

1、各专业要出台教学指导方案,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,调整文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例。

2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在学前教育、观光农业经营等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在观光农业经营和学前教育两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务科对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,学校另给一定的奖励。

学期计划(精选14篇) 篇六

从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢?

1.作好吃苦准备

升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解课程学习,面对更激烈、更紧张竞争环境,面对更长在校时间和更远往返路程,都要求新高一同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新学校、新老师、新同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年孩子面对新环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”授课,“看管式”自习,“命令式”作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识能力,制定学习计划,养成自主学习好习惯。

4.寻找适合自己学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强分析、概括、综合、实践能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己东西。高一新生要根据自己条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查知识和思维触点广特点,找寻一套行之有效学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校学生,以前在初中都是班里佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样心理落差,比自己成绩优秀大有人在,很少有人注意到自己存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年时间足以不断提高成绩。

因此,要明白强中自有强中手道理,要客观分析自己长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别同学也是由初中升上来,也会有同样感觉,给自己信心。要选择一个正确定位标尺。对新高一学生,特别是重点高中学生,你超过平均分就证明你已经适应了高中学习生活。

学期计划(精选14篇) 篇七

一、阶级检查

每周我们系会在9月和10月开始对班级进行抽查。抽查出勤、迟到、早退情况,每班抽查情况会及时上报。我们部门将以“严明纪律,高效能”为口号开展这项工作。上学期考试期间,很多课都上得不错,希望这学期能维持下去。同时每个月都会评选出最好的班级,颁发证书。

二、宿舍检查

健康和用电安全是每个宿舍最重要的话题。为了给学生创造一个良好的生活环境,本学期,我科本着“公平、公正、公开”的原则,每月定期对医院各班级的宿舍进行检查,并将检查中发现的问题及时与宿舍领导沟通。同时我们还会选出一个最好的男女宿舍,奖励洗衣粉一袋,金纺一袋。希望通过这次活动,卧室环境能得到进一步改善。

三、部内活动

我司近期将组织一次部际活动,暂定3月4日在鲁直古镇举行,希望这次活动能增进人们的感情。

四、积极配合兄弟部门

我们将积极响应医院举办的各种活动,加强与兄弟部门的交流。发现人才,积极备战,提高我院声誉。为了积极推进科技支部团支部学生会的工作步伐,充分调动学生干部的积极性,这学期的各项活动都要全面开展,维护学院形象,营造良好的学习和工作环境,谱写科技支部新篇章,科学技术支部共青团自律部上半年工作计划安排如下:

日常工作:

1、早晚自考:为了进一步提高我校学生的积极性,我们将增加早晚自习的检查;

2、晚归检查:为了保证广大学生的安全,防止安全事故的发生,自律部每周都会加强晚归查床工作,确保学生按时上床睡觉;

3、定期部门会议的发展:每周召开一次定期部门会议,讨论和分配本周的部门工作,以便更好地完成学院和学生会的工作;

4、部门干事培训:为了打造一支高素质的学术干事队伍,自律部将在本学期制定一套科学有效的部门干事考核方案,形成良好的工作作风。考核制度每两周实施一次,对每位军官的工作作风、工作状态、解决问题能力、人际关系处理等真实情况进行考核。

一、其他工作:

1、是协助其他科室开展工作,加强院内科室之间的协作,共同解决问题。加强分行之间的沟通和经验交流。

2、分行组织的活动要积极配合,加强工作交流,争取分行工作的顺利开展,并帮助其他部门更好地完成工作。

3、积极响应学校学生会自律部门的活动,积极配合其活动。

4,积极配合支部团委、学生会各部门,共同整合我们的电子科技文章

通过改变节日来打造我们的理工科特色。

活动安排:首先,检查地摊

活动时间:开学后第5、8、11、14、17周的周日

活动:为了维护校园正常的教学、工作和生活秩序,优化教育环境,加强校园管理,建立有利于培养高素质人才的校园秩序,促进文明校园建设,自律部协助总院开展查档活动。

二、科技文化节

活动时间:4月和5月

活动:科技文化节是全校的大型活动。理工学院团委学生会自律部的主要工作是科技文化节期间主动修板。展现理工科特色,对全校开展义务维修活动,为全校学生带来最佳效益。

三、为灾区双方筹集资金

活动时间:4月

活动:为了引起大家对雅安地震的关注,把自己微薄的力量奉献给灾区人民,向全校师生开展募捐活动,号召大家向雅安地震灾民伸出援手,献出爱心,帮助灾区同胞重建家园。所有捐赠的资金最终都以物资的形式捐赠给灾区。

自律部在日常工作中加强了努力,不断尝试举办一些活动,并积极应对其他分支机构的各种活动。当然,自律部也是以完善和完美为目标的。我们将通过不断总结经验教训,使每一项工作都变得完美。我们将永远以饱满的工作热情和认真负责的态度完成所有工作,团结一致,开拓创新,努力做得更好、更完美!

学期计划(精选14篇) 篇八

新的一学期开始了,在这新的开始,为了更好的学习,我制定以下的学习计划。

1、上课认真听老师讲课,积极发言,按时完成老师布置的作业,上课不做小动作。

2、每一天坚持读英语十分钟、认真书写。

3、每一天认真阅读课外书一小时,记好词、好句

4、每一天坚持练习口算和乘法口诀。

5、上学不迟到,不早退,遵守学校的一切制度。和同学团结友爱,互相帮助。

6、积极参加体育活动。

学期计划(精选14篇) 篇九

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》, 积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:

本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生�

四、班级管理措施:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

学期计划(精选14篇) 篇十

10月将要过,进入大学也有两个月了,两个月来的学习都不如自己的意,总觉得当前的学习不是自己想要的。在回顾过去一个月的学习,我有一些收获,当然也有一些不足。所以接下来我将对自己11月份的学习进行如下一番计划:

一、上课更加认真,集中注意力

10月份的学习没能如自己愿,就是因为上课还不够认真,注意力还不够集中。在上课的期间,总是会时不时的走神和别人说话,所以整堂课下来,其实自己也没有学到多少的内容。因此在接下来的11月里,我将要集中个人的注意力,把所有的心思都放在学习上,努力听课,上课更加的认真,把课堂上该做的笔记都认真的抄录在书上,不在课上发呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手机,这些不良的学习习惯,我通通都要改正,把学习给提高上去,让自己在最后的期末考试中能获取到更高的成绩。

二、课后努力复习

以往我在大学,一直觉得自己有基础在,就不需要去那样在课后对知识进行复习,所以在考试的时候很多知识都忘记了。经过这样的教训,11月我在上完课后,我将会对上一堂课的知识进行重温复习,争取把所学的知识记在脑海里。课后的复习很重要,这在初中、高中,老师就说过很多遍,所以在学习中复习是必需的。只有进行了复习,知识才会被巩固起来,才能在脑海里有一个很好的记忆,在以后的学习中才不会轻易忘记。

三、早晚朗读英语

自从进入学,因为英语不是主要学习的专业,所以就放松了学习,结果近期的一次考试,直接就让我崩溃了,这次的考试我竟然没有及格,这对于我这个喜欢英语的人来说可是很大的一个打击了。所以在11月份里,我将给自己制定每天早晚朗读英语学习的计划,通过对英语课文的朗读,逐渐的把英语语感给提升上来,努力的把英语又重新的学上来,在大学把英语这个专业也学好。早上和晚上读英语,能够很好的去记忆英语单词和英语句子,让自己积累更多有用的知识点。再说了单词是英语的基础,只有把单词记住了,才能看懂题目和文章。

接下来的一个月里,我一定会努力的去学习,在这个大学里,让自己能够有很大的收获,为未来自己的毕业提供良好的帮助。

学期计划(精选14篇) 篇十一

班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧。要让学生佩服教师,就要靠教师的智慧。有时我想,教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术,需要我们不断有准备地计划,不断升华。

新学期我们班将升入四年级了,班级管理观念也发生了根本性的转变,即由从前的“以班

根据“小辛巴”的精神,我们班树立了“勇敢、合作”的班风。确立了“快乐学习,共同进步”的奋斗目标;确立了第一个月的中队口号:勇敢合作、慷慨无私。(以后每月口号要改变)。开学初的第一节班会课上,我就想提出“班级是我家,荣誉靠大家”、“班兴我荣”的号召,营造一股“我为集体争荣誉”,“破坏集体荣誉为耻”的舆论,弘扬正气,让歪风邪气低头。明确规定:红领巾,天天戴。铃声响,不说话。课间时,不打闹。吃中饭,排队走。运用一本光荣簿,来记录班级中发生的好人好事,每周班会课进行一次介绍,俗话说:没有规矩就不成方圆。班级管理也离不了用制度来作保证。结合我们班级开展的班级文化,制定这学期的发展目标:

一、做学习的小能手。

1、结合班级“我学习、我成长、我快乐”系列活动,引导学生在出勤、作业、课堂表现等多方面进行比赛。每个人每个月有自己的小评比表,以优秀奖章进行奖励。再以10枚数量的奖章,换取“我最棒”展板上的小红花,提高学生的学习、自觉守纪的积极性。

2、为每个学生继续充实已经建立的成长记录档案,自己认为本学期重要的、代表自己进步的作业、练习卷、小制作等放进去。

3、继续开展走廊板报的展出活动,用心制作精美的”SIMBA温馨憩园“班报。每月进行评比优秀奖。评比优秀作文和每月”辛巴之星“活动。

二、做班级的小主人。

针对班级学生的实际情况,在班级管理方面想进行大胆改革,围绕着“把班级还给学生,让班级充满成长气息”这一指导思想,在班级实行“学生自主管理”的运行机制,紧密结合围绕班级文化进行开展。以下是我想的一点尝试。

1、争当班级管理员。

在班级中设立多种岗位,从班干部到小组长,从课代表到饮水机管理员等等,让大部分学生都有事可做,提倡“班级事,争着做;别人事,帮着做;自己事,积极做”,我应该为他们搭建一个自主管理、展示自我的平台。一开学,打算让全班同学根据自己的情况竞选小干部,在“民主集中”的情况下,我决定给大多数学生封个官。除了学校的班委会成员和中队委员成员外,也想设立班级日常管理委员会,如:管理电灯委员、花草管理委员、节电管理委员、餐盘管理员、卫生督察员、节约粮食监督委员、纸屑负责委员、红领巾督察员……

我想尽量让常忘戴红领巾的,当红领巾督察员;不爱整洁的,当卫生督察员。尤其是一些调皮捣蛋鬼,让他们当个官,收效也许会更好的。

2做好值日生工作。

值日规定:

(1)时间不超过10分钟。

(2)室内要洁净、整齐。

(3)班长检查完后值日生才能休息。

达不到要求,继续做值日。并由班长带头执行。

3.我班同学人手要准备一册“总结周记本”,每周末,各人自己实事求是地总结自己一周来各方面的表现情况,做了哪些事情,取得了哪些进步,存在哪些不足,打算如何改进不足之处等。结合“量化考评”结果,量化考评想以分数来衡量,(表格见后面)由学生负责。每月召开一次“小组交流会”,开展批评与自我批评,交流经验,找出差距。“总结周记本”和“小组交流会”,好似一面镜子,促使每个学生自觉地进行自我教育,自我管理。

4继续开展“今天我是值日班长的活动"。

三、开展丰富多彩的活动。

课余生活质量的高低是影响到同学的成长与学习成绩的决定因素。班级的课余生活要开展的丰富多彩,有个性、有特色,有味道……

大课间活动:跳大绳、托球接力跑、石头剪子布等

以上活动以小组为单位,分为四个小组,活动小组长负责。

班级学生比赛活动:跳小绳(冬天适合)

四、做助人的好学生。

1、成立“一对一、手拉手”互助伙伴,俩个人组成,以好带差。平时利用课余时间开展各种学习活动,如看课外书、朗读、背诵、默写、做数学题辅导等。

2、学会感恩父母的爱,老师的爱。

3学会帮助家庭有困难的学生。

五、做一个会读书的孩子

1看课外书,并从中选项出自己印象最深的或最感兴趣的,讲给家长听,如果有好词佳句,则要背诵给家长听;

2每天坚持看十分钟的新闻,同样要讲给家长听;

3一个星期读两首古诗,这两首古诗要弄懂意思,能把意思讲给家长听,还要背诵古诗;(

4鼓励背诵一些古文,如《桃花源记》《陋室铭》《岳阳楼记》等,争取弄懂意思。

老师则不定时进行抽查。

5、发挥“班级图书角”集体的力量,让学生在阅读时,准备好“好词好句”摘录积累本,定期交流,指导学生逐步积累内化。有了一定的词语积累,学生提高了自己的写作能力,同时也丰富了自己的课外阅读能力。

6、书写“辛巴”日记。把自己的童年生活的点点滴滴记录下来,写出自己的真情实感。

六、班级博客的建设与管理

1. 结合本学期定的班级文化建设的主题,在班级网站上进行一定的展示。

2. 选取负责班级博客的学生,根据学校与班级开展的活动,定期地更新班级博客内容。

3. 班级博客的内容由全班学生讨论得出,群策群力合力把班级博客越办越好。

4. 组织与其他班级学生交流,从他人之处学习长处,结合自身的优点,争取把博客变得更有特色。

5、对老师布置的作业,班级博客负责的学生每天在博客里通知,督促同学们完成作业。

以上是我对新学期的一些想法,有不妥的地方,还要在今后的工作中进一步完善。

学期计划(精选14篇) 篇十二

一、返岗阶段的学习任务是听xx上课,认真作好听课记录笔记,即时与他交流,谈本节课的成功和不足之处。

二、严格要求自己

严格遵守学校纪律、作息时间,完成学校的相关工作要求。每天都去听xx上课;参加班级的各项活动,注重个人仪表。

三、我们之间要相互学习、互相关心,建立深厚的友谊。学习没有固定的模式,每个教师都有自己的特点,在学习过程中,我将与他共同学习,共同探讨。我们在学习方面的交流不止这短短的。10天,相信在今后的工作中我们也会互通有无,继续交流。

四、返岗学习阶段完后,我将认真记录好每天听课的学习笔记,完成相应的各项资料,认真写好各类总结。同时还向本组的教师请教我在教学中遇到的疑难问题,虚心向他们请教。

学期计划(精选14篇) 篇十三

一、指导思想

全面落实《中共中央国务院关于深化教改全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要》的文件精神,组织全组教师加强理论学习,更新教学观念,树立“育人为本”的教育思想,努力推进语文教改工作,在语文教学中实施素质教育,不断提高语文教学的质量。

二、具体工作

1、学习理论,推进教改

在加强教育理论学习的同时,着重抓教学工作的落实,推进教改工作的进程。组织全组学习教育理论,鼓励在教学实践中做教改尝试,努力通过研究课展示自己的教学思想。教师由知识传播者转变为学生学习的组织者、指导者、促进者、参与者;学生由单纯接受教师传授知识转为自主学习、主动探究,大量获取直接经验的学习主体。

①45岁以下的老师每人做一节课(2周之后开始,2周之内报到组长处。均在期中前完成)。

②在听课基础上,全组推荐一名初中老师和一名高中老师的课为校级研究课。

配合9月下旬或10月中旬宣中教研室来听课、督促工作的形势,组织老师们学习初中新课标和高中新大纲,要求教师思考课堂教学改革如何优化教学思想、优化教学过程、优化教学方法,使课�

③组里设奖励制度。

教师应善于发现学生的潜能和特长,对善于发现学生文学方面特长并精心培养使学生取得显著成绩的教师,组里给予表彰奖励。(如何界定学生的成绩,细则待确定。)

2、加强管理,落实常规

①落实年级各课组

初一 赵宝琴 周五上午第4节 高一 马子文 周三下午1-2节

初二 郑崟 周一上午第3节 高二 邹存昕 周一上午5-6节

初三 徐婕 周一下午第2节 高三 赵大年 随时

②每学期期中、期末检查两次教案。

③教研组长每周听课不少于两节,每位教师一周听一节(提倡同头),青年教师听课每周不少于3节,做好记录。

每位语文教师都应重视学生语文学习习惯的培养。

④A、初高中都应注重培养学生的课外练习的习惯。

初中除6篇大作文外,每学期练笔不应少于10次。

高中除5篇大作文外,每学期练笔不应少于10次。

B、初高中都应重视培养学生课外阅读的习惯,指导学生阅读有意义的报刊杂志和课外书。

C、培养学生课外积累的习惯,特别是高中,每位老师应指导学生积累的'方法,每个学生最少使用一种积累方法,积累有意义的材料。如简报、摘抄等。

⑤作业要适量,有效。要有检查,有批改,有讲评,并及时反馈给学生。

⑥每位教师要经常向学生了解对教学方面的意见和建议,不断改进教学工作,多与同事研讨、请教,相互学习,共同提高。

(注:组长会及时把领导、学生及家长的意见反馈给本人)

⑦抓好期中、期末的考试和总结工作。

3、抓好青年教师的培养工作

① 每位青年教师应努力学习教育理论、新课标,在教改中走到前列,学期末有教改的论文或总结。

② 青年教师要虚心学习,广泛听课,每周听不少于三节课,做好记录,期末检查。

③ 教研组长及组里的中老年教师要经常听青年教师的课,关心青年教师的成长进步。青年教师在工作生活中有什么想法、困难、要求可及时与组长或老师们交流,争取得到及时的帮助。

④每位青年教师要积极参加市、区、校的教研活动,并从中提高自己,尤其是文学社的各项活动,从中锻炼自己,积累经验。

⑤努力掌握教学媒体的应用技术,积极参加培训。

4、初高三毕业班的工作

① 初高三教师要发扬我组的光荣传统,勇于奉献,踏实苦干,要团结协作,打整体仗,加强同头研究、沟通。

② 要及时了解学生的情况,并根据情况改进教学工作,加强教学的针对性,尤其注意对学生分层指导,并做好学生的思想工作。

③ 抓好期中期末的考试总结,为下学期做好铺垫。

5、做好66文学社的工作

① 发行四期文学报

(9-10) 49期 郑崟 陶晓燕 (11-12) 51期 潘晖 赵立华 耿焱

(10-11) 50期 南方&nbs

p; 程蕾 (12月以前)52期 刘倩杨淑芳

②组织一次征文活动 题目“我爱读书” 时间 10月底出稿

③组织一次诗歌朗诵会 时间 11月下旬

④组织一次演讲比赛 题目“我爱读书” 时间 12月初

⑤组织一次参观活动 地方待定 时间 争取9月下旬

⑥组织一次讲座 题目、人选、时间待商定

⑦完善文学社的整顿:落实高一、二,初一、二年级文学社人员(发证), 9月下旬文学报公布其姓名;重新选定文学社社长。

⑧组织文学社新老社员活动:宣讲文学社的活动计划、总结成绩、介绍人物、诗朗诵表演。

⑨组织好第五届“春蕾杯”作文竞赛活动。

附:全组坐班时间:周一上午 周五全天

语 文 组

学期计划(精选14篇) 篇十四

工作目标:

1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强雅行教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的`班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

工作方法措施:

1、利用好班会、晨会、扫墓、庆贺"六一"等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

2、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

工作时间安排:

二月份

1、总结寒假"自主体验"活动,评选优秀"自主体验"小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展"安全教育"主题班队活动。

三月份

1、3月5日,开展"学雷锋,树新风"系列活动。

2、3月8日前夕,开展"送妈妈一个惊喜"的队活动。

3、开展"实践道德规范,弘扬文明新风"活动,进行文明礼貌专题教育,评选校"文明礼仪之花"。

4、植树节,开展"我为学校添新绿"活动。

5、留守儿童生日聚会。

四月份

1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

2、唱红歌歌唱祖国。

3、开展"诚信教育"主题班会。

五月份

1、举行"爱心教育"主题班会。

2、开展"做守法小公民"主题教育。

3、全国助残日,开展"爱心送给残疾人"活动。

4、开展以"弘扬中华民族传统美德"为主题的读书教育活动。

六月份

1、庆"六、一"系列活动。

2、开展"6.5世界环境保护日"活动,进行"环保知识知多少"主题队会。

3、爱眼日,开展"保护眼睛,预防近视"系列宣传活动。

4、安排好学生假期生活。

学期计划(精选14篇)

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