学会与同学友好相处的主题班会发言稿（最新12篇）

学会与同学友好相处的主题班会发言稿（最新12篇）

　　在日常生活和工作中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的学会与同学友好相处的主题班会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第一篇

亲爱的老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　又到了演讲的时间，我是大家的同学xx。这次由我给大家带来演讲主题——“学会与同学友好相处”！

　　同学们，校园本该是一个清净的地方。作为我们学习的地方，老师和领导们将我们的校园布置的干净又整洁。同学们在这样的地方学习、听课。生活中还能和同学互相学习，互相玩耍。在这样一个美好的地方进行学习，应该是再好不过的了。但是，随着我们的进入，有些不应该进来的事情，也被我们带进了校园里面！坏习惯开始出现、问题开始变多，甚至连同学们最重要的学习，都开始下滑！

　　这是为什么呢？为什么我们的.校园会出现这么多的冲突，那么多的问题呢？同学们，如果你的心中有这样的问题，那么就应该从自己开始，好好的反省好好的检讨我们自己！学校中发生了各种各样的问题，我们学生就是问题的载体。我们从校外进来，但是自身却带着各自的习惯和脾气。有的时候我们的意见不合，我们的思想出现了偏差。这就会引起矛盾，进而出现问题！各位，不要小看这些矛盾，它们会进一步的造成影响，不仅仅影响我们自己，更会影响我们身边的同学们！

　　请大家试着想想看，如果在你们的身边，有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架。将教室弄的一团乱，紧接着我们会受到那些影响呢？没错，首先，我们的班级评分会被扣！这会大大的打击同学们的积极性。其次，打架双方的朋友，也会因此而产生分隔，这是非常常见的情况。

　　仅仅是两个同学的打架就会分离班级，甚至是降低同学们的积极性和热情！如果不止这样的麻烦，甚至还会造成更多的影响呢……那就太糟糕了！

　　但是我们仔细的思考就会发现，我们身边的这些矛盾和问题，都是从两个不合的同学开始的。他们的行为进一步影响了更多的人！为此，这场演讲的真正意义才能体现！

　　同学们，我们都知道矛盾和排斥是不能带来成功的，历史上无数的例子也给了我们演示。而我们的也是一样，作为学生，我们只有不断的互相帮助、互相扶持、互相竞争，这才能给我们的学习带来进步，才能带来更美好的校园！

　　我的演讲结束，谢谢大家！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第二篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　每一个人都希望与他人友好相处，都希望自己能拥有一个良好的人际关系。人际关系问题在初中生活中始终是一个影响自身心理健康影响校园生活质量的重要因素。 那么，怎样才能在初中校园与人友好相处，拥有一段终生难忘的美好回忆，同时又为将来步人社会做一个充分的人际关系方面的准备呢我们不妨从以下几个方面做起：

　　（1）要充分了解初中校园人际关系的特点。

　　从成为初中生的那一天起，与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。在初中以前，由于外宿的原因，我们与之相处的对象和含义比较狭窄，只是友谊或亲密关系的一种拓展。此外，那时的人际关系也比较简单。例如，我们可以只跟自己喜欢的人交往，自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成为了初中生，住到校园的集体宿舍里，我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。对于集体中的每一员，无论喜欢与否，我们都要每天面对，都要与其相处。所以，不仅要同自己喜欢的人交往，还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。这是初中校园人际关系的一个突出特点。另外，在初中生活中，人际关系的新特点还表现在不能仅以自己的标准要求别人，还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。因而，在彼此之间发生冲突或不协调时，就不能仅仅指责和埋怨对方，而要做到互相的谅解和彼此的适应。这就是说，初中生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式，逐渐学会设身处地的为别人着想，并在此基础上建立起独立、协调的新的人际关系。

　　(2)要注重自身人格塑造和能力的培养。

　　常听到有同学讲："那人性格好，懂得多，所以喜欢同他交流"，的确，一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。人们欣赏他的品格、才能，因而愿意与之接近，成为朋友。所以，若想要增强人际吸引力，更友好、更融洽地与他人相处，就应充分健全自己的品格，施展自己的才华，表现自己的特长，使自己的品格、能力、才华不断提初。人们喜欢真诚、热情、友好的人，讨厌虚伪、自私、冷酷的人。对个性品质一般评价最初的是真诚，评价最低的是虚伪。在我国初中生中选择朋友，首先考虑的是个性品质，愿与成熟、热情、坦率、思想活跃、有责任感的`人多交往。另外，人际交往在心理上总是以彼此满意或不满意、喜欢或厌恶等情绪反映为特征的。要有良好的人际关系，须注意情感的相悦性。一般说来，人们总是喜欢那些喜欢自己的人，对真诚评价自己的人具有好感。自己一旦受到某人赏识、喜爱，得到好的评价，就会由于受到称赞而使自尊心得到满足，对此人产生心理上的接近和好感，因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突，达到情感相悦，为良好的人际交往提供了心理条件。真诚地赞美他人，他人反过来会对你抱有好感。有些人常常太注意自己，不能发现别人的可贵之处，如果你能仔细观察，多注意别人，就会发现任何人都有值得赞美的地方，并且肯定和表扬别人的长处，此举将会给自身带来益处。

　　(3)要宽宏豁达，学会体察对方心理，做到以诚相待。

　　我们的社会是一个多元化的社会，人们相互之间的关系越来越复杂。社会的复杂性导致个性的丰富性，这必然引起个体之间冲突的加剧，要与周围的人保持良好的人际关系，就必须学会求同存异，具备宽宏豁达的心理品质，就必须多为别人着想，做到以诚相待。

　　在生活中，我们与朝夕相处的同学有了误会，受到别人不公正的对待、不为人接纳时，你一定会为之焦虑和烦恼，也一定会影响你的学习、生活及社交关系。怎么办呢大吵大闹干脆绝交这些都不是最好的办法，这样只能使自己在交往中处于不利地位且影响以后的交往。相反，如果我们做到宽宏豁达，也许就会心平气和些，会站在对方的立场考虑问题，会体会他人的心情和感受，误会、委屈就常常会烟消云散，别人也将欣然接受你。常言道："大度集群朋"。做一个宽宏豁达的人是有一定难度的，但我们初中生在日常的生活、交往中一定要注重这种品质的培养，以求更好地适应生活、适应社会。在我们的同学中，他们或开朗、或深沉；或含蓄，或坦率；或豁达、或慎重，其个性是丰富多彩汗差万别的。因此，我们在交往中要学会做个有心人，善于体察别人的心境，主动关心他人，采取不同的方式使他们感受到你的善意和温暖。以同宿舍的室友为例，他们间的交往频繁，因接触多、机会多、交往最易，但也因接触多、摩擦多、矛盾多、交往也最难。这就要求我们每个人都要注意观察，尽量满足他人的需要，如经常打水、扫地，为生病或有事的同学打饭、补习功课等。而现在的初中生交往中，普遍存在一种"以我为中心"的交往倾向。很多人只强调他人对自己应该承认、理解、接受和尊重，却忽视对等地去理解和尊重他人；只注意自己目的实现，却无视他人的利益和要求等等。在这种倾向支配下，他们常常不顾场合和对方心情，一味由自己的性子去交往，致使在交往中出现尴尬的局面。试想一个人处于心理低潮时，你却在他面前宣告自己成就，结果又会怎样!所以在很多的时候，我们需要多进行换位思考，只有将心比心，以诚换诚，才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。

　　诚实守信是一个基本的做人准则。在我们初中生的交往中，如果友人欺骗你，你的自尊心就会被伤害，你也许就无法像以往那样去信任他。同样，我们也应该以诚实、真挚的态度对待他人，去获得对方的信任和理解。它显示了一个人的自尊和它内心的安全感与尊严感，可以使人在交往中获得他人的信任，进而把那些具有相同优秀品质的人吸引到自己的身边，建立无需伪装自己的轻松、愉快的社交圈。

　　交友是一个不断选择的过程，虚伪不可能永远地隐瞒，一旦被对方发现，就是对友谊的最大伤害。因而，我们在与人相处时，要宽宏豁达，要体谅他人，要处处以诚相待，只有这样，才可能获得真正的朋友，才能与人更加友好的相处。

　　(4)掌握一定的社交技巧。

　　交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂，它可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟通和了解，缩短心理距离，建立良好的关系。很多存在人际关系障碍的同学都是由于沟通技巧的缺乏所造成的。很多同学都说，他们在与自己比较熟悉的人交往时能表现得很自如，但与不太熟悉的人交往时往往很被动、拘谨、畏缩，不知该如何与他们相处。很多同学由于缺乏交流和人际交往的技巧，往往容易对人际交往失去兴趣，并造成在人际交往的场合被动、孤立的境地，而且容易因不能恰当表达自己的想法而限制了自己的发展。对许多初中生来说，如果意识到自己在社交和人际交往方面缺乏必要的技巧，应采取主动的、积极的方式，去逐步改善自己的人际交往问题，而不应一味的回避。

　　事实上，社交技巧是多种多样的。如增强人际吸引力、幽默、巧妙批评、语言艺术等等。对初中生来说，在树立了人际交往的勇气和信心之后，在人际交往中要掌握的技巧主要是培养成功交往的心理品质和正确运用语言艺术。成功交往的心理品质包括诚实守信、谦虚、谨慎、热情助人，尊重理解，宽宏豁达等等。语言艺术的运用包括准确表达，有效倾听，文明礼貌等等。这些都有助于初中生提初交往艺术，取得较好的交往效果。此外，在正式交际场合，初中生还要注意服饰整洁，举止文明得体，坐、立、行姿势雅观，不要不分对象乱开玩笑，避免拍肩拉手等动作。当然，也不能在人前畏畏缩缩，谨小慎微。应信心十足，精神抖擞，又落落大方，不卑不亢。

　　总之，初中生在人际交往中要树立自信，提初自己各方面的素质，勇于实践，善于总结，在学习中实践，在实践中学习，不断完善自己，丰富自己，逐渐走向交往成功，走向人生成功。

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第三篇

亲爱的各位同学们：

　　大家好!

　　因为缘分，我们从不同的地方来到了同一个班级。在学习中我们相识，成为了同学，成为了学习的伙伴，我们一起为了最后的毕业在努力学习，每天奔波在学习的第一线。但生活学习中，我们也会因为相处时，一些小问题闹别扭，产生矛盾。这时就会让我们产生隔阂。

　　同学们人与人相处，我们要做到，彼此相互理解，遇到事情，不要以为的埋怨，要多为他人考虑，对待犯错的同学我们退一步，原谅同学他们，他们也会自己改正错误，不要咄咄相逼，要多想多思考，做好自己的工作学习中更要处理好我们经常相处在一起的同学关系。

　　不同的人处理问题的方式不同，有的同学在家里是独生子。是家里的掌上明珠，受尽家人的呵护与关爱，一直都以自己我为中心，但是到了学校我们已经不再是一个人，而是有很多同学，如果一个人总是把自己放在第一位，总是以自我为中心。这样的人得不到其他同学的认可，只会让大家感到非常难以相处。

　　不要成为这样的`人，这样的人自私，也让人不喜欢，这样的人让人感到非常排斥，就如一个人只知道自己，不考虑他人的感受着会让同学们受到伤害，让我们排斥，这就是我们不该做的。我们要好好的与同学友好相处。对待同学就要如同对待自己的兄弟姐妹。

　　同学之间更多的要考虑到大家的感受，当同学遇到困难的时候，我们就要及时帮助同学，比如同学在学习时，遇到难题，而我们恰好能够指导，这是我们就应该及时的给予同学帮助，帮助他人让我们得到快乐，同样，我们也会得到同学的友谊，这才是我们彼此应该的相处方式。

　　不要总是认为其他人不理解自己，也不要一直片面的去考虑，与同学相处时，抱着友好善良的情绪与同学交流，与同学共同相处，每个人都会犯错，对于错误原谅错误也是一个不错的做法，相处就是这样学会彼此考虑，彼此关照这样才能够让我们有更多的朋友。

　　交朋友是很简单的一件事，主动与同学沟通，遇到事情主动沟通解决，不要动不动就暴力解决，打架只会让其他恩更加畏惧自己，只会让所有人排斥，还有就不能随意骂人，因为与同学相处骂人是不尊重他人的表现，如果你不尊重他人，他人也不会尊重你，一个文明的人才是我们喜欢结交的同学。同学很我们应该与同学之间做到友好彼此尊重，互助爱。

　　谢谢大家!

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第四篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天想讲的一个主题就是和同学去友好的相处，我想我们大家来到同一所学校，然后分配到同一个班级，真的是一个非常有缘分的事情，大家能一起做同学，那么就要珍惜这个缘分，去好好的相处，而不是说做一些破坏同学情谊的事情。

　　在校园里，其实也是有一些破坏团结的行为，也是不利于大家友好交往的事情发生的，像同学们的口角冲突，甚至还有严重的打架行为，这些都是非常不好的，不但是违反了纪律，其实更加重要的是让同学们的友谊变得不是那么的好了，大家能在一起上学，在一起去学习，真的是很不容易的，我们不能做这些破坏同学情谊的事情，我想其实并没有什么很大的矛盾，根本就不需要通过这些方式来解决问题的。

　　同时在学校里面也是有一些同学会欺负他人，这样也是非常不好的，我想同学们在学校里面，其实时间真的不多，不要去做这些破坏同学之间友谊的事情，而是应该把时间花费在我们的学习上面，去珍惜在校的这些时光，同学们，让我们一起去努力，一起好好的来和同学去相处，其实每一个同学都是会有自己的个性，自己的想法的，大家一起来聊天，也是会有一些矛盾，或者不是那么认同的话语，或者在其他的方面会有一些冲突的，但是其实如果大家都是相互多理解一些，大家能多去体谅一下他人，多为同学着想一下，其实根本没有什么多大的冲突以及矛盾的，能让步的就要去让步一下。

　　而我们和同学之间友好的去相处，不但是让我们获得了同学之间的友谊，并且也是能更好的了解他人，让自己知道，世界是很大，是有不同的'，并不是一成不变的，而且我想很多的方面，我们也是可以去多沟通，同学们，让我们学会友好的去相处，去感受同学之间快乐的氛围，去让我们收获更多的友谊吧。那样，当我们以后毕业回想起来，我们认识了那么多的好朋友，所有的回忆都是非常美好的，那么是多么的幸运，而不要有一些不好的回忆，一些仇怨之类的，大家能一起学习，这种机会真的要非常的珍惜。而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围，大家一起努力，去把学习给搞好，同学们，要珍惜友谊，珍惜我们的同学之情。谢谢！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第五篇

尊敬的班主任，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我想和大家分享的主题是“学会与同学友好相处”。在我们这个大家庭中，每一位同学都是独一无二的存在，我们每天共同学习，共同进步，如何和谐、友善地相处是我们每个人都需要掌握的重要生活技能。

　　首先，我们要懂得尊重。每个人都有自己的性格特点和兴趣爱好，也许我们的观点有时会有所不同，但这正是构成丰富多彩校园生活的一部分。我们应该尊重他人不同的见解，接纳他们的独特之处，而不是轻易评判或贬低他人。古人云，“敬人者，人恒敬之”，只有相互尊重，才能建立起真诚的友谊。

　　其次，我们要学会理解与包容。面对矛盾和冲突时，我们需要站在他人的角度去思考问题，理解他们的`困扰与挑战，用宽容的心去化解争端。记住，友情的价值在于互相扶持，共同成长，而非在琐事上斤斤计较。

　　再者，我们要善于沟通与合作。无论是学术讨论还是集体活动，有效的沟通能够帮助我们更好地理解对方的需求，增进共识，达成目标。团队合作中，我们应充分发挥各自的长处，互补互助，一起创造更多美好记忆。

　　最后，我们要以积极乐观的心态去对待每一天的学习生活，传递正能量。一个微笑，一句鼓励的话语，都可能成为照亮他人的一束光，让我们的班级更加温暖和谐。

　　总的来说，学会与同学友好相处，并不仅仅是维持个人关系的需要，更是我们在成长道路上磨砺品格、提升素养的过程。让我们从我做起，从小事做起，用心呵护这份珍贵的同学情谊，共同构建一个团结友爱、温馨和睦的班集体！

　　谢谢大家！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第六篇

尊敬的班主任，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我想和大家分享的主题是“学会与同学友好相处”。在我们丰富多彩的学习生活中，同学不仅是我们的同窗好友，更是我们在知识海洋中并肩作战的伙伴。如何更好地与同学们和谐共处、共同进步，是我们每个人都需要学习并实践的重要课题。

　　首先，我们要秉持尊重的原则。每个人都有自己的个性和特点，我们需要接纳并尊重这些差异。尊重他人的观点，欣赏他人的优点，包容他人的不足，这是我们建立良好人际关系的基础。正如古人所说：“君子和而不同”，我们应当欣赏和珍惜这份来自多元性的和谐。

　　其次，我们要懂得互助与分享。在学习上，我们可以互相帮助，共同解决难题，共享学习资源；在生活中，我们要学会关心他人，遇到困难时伸出援手，传递温暖。记住，“赠人玫瑰，手有余香”，通过互助与分享，我们不仅能提升自己，也能让友谊之花更加灿烂。

　　再者，良好的沟通是增进理解、化解矛盾的关键。当我们遇到分歧或冲突时，要勇于表达自己的想法，同时也要耐心倾听他人的意见，寻求共识，避免争吵和误解。有效的沟通能使我们更好地理解彼此，从而达到和睦共处的目的。

　　最后，我们要培养团队精神。班级是一个集体，每个成员都是不可或缺的一份子。只有大家齐心协力，才能使我们的班级更加强大。我们要学会在团队中发挥自己的优势，同时也要学会为集体的利益牺牲一些个人的'小利，这样才能共同创造出一个积极向上、团结友爱的班集体。

　　总的来说，让我们一起努力，用尊重、互助、分享和良好的沟通去构建和谐的同学关系，让我们的校园生活因友谊而更加美好，让我们的青春记忆因同窗之情而更加珍贵。谢谢大家！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第七篇

尊敬的班主任，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我站在这里，非常荣幸能与大家分享一个我们每天都在实践却又需要不断深化的主题——学会与同学友好相处。校园是我们成长的摇篮，而同学们则是我们在求知道路上最亲密的伙伴。如何建立和谐融洽的同学关系，无疑对我们的个人成长和社会适应能力有着深远的影响。

　　首先，我想强调的是，尊重是友好相处的基础。每个人都有自己的思想、情感和生活方式，我们应当以开放的.心态去接纳并尊重这种多样性。尊重他人就是尊重差异，理解并接受每个人的独特性，无论是学习上的见解交流还是生活中的琐碎事务，我们都应抱持谦逊包容之心，做到“君子和而不同”。

　　其次，真诚与互助是友谊的纽带。在日常的学习生活中，我们要乐于分享，勇于奉献，积极帮助身边的同学解决困难，共同进步。友情的价值在于患难与共，互帮互助，携手走过风雨，共享阳光。当我们为别人点亮一盏灯时，自己的世界也会因此变得更加明亮。

　　再者，沟通是化解矛盾的关键。面对分歧或冲突时，我们要学会用理性和平和的态度去沟通交流，避免误解加深。通过有效的沟通，我们可以增进彼此的理解，找到共识，让友谊的小船在风浪中更加坚固。

　　最后，我们要懂得感恩。感谢每一个陪伴我们成长的同学，他们的存在丰富了我们的生活，使我们的青春岁月充满了色彩。让我们一起珍视这份同窗之情，用善良、宽容、理解和关爱去温暖彼此，共同营造一个温馨和谐的班级氛围。

　　总之，学会与同学友好相处不仅关乎我们当下的快乐学习，更对我们未来的人际交往具有重要的指导意义。让我们从现在做起，从小事做起，以真诚的心去对待每一位同学，共同书写一段段美好难忘的校园记忆！

　　谢谢大家！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第八篇

尊敬的老师、亲爱的同学们；

　　大家好！

　　与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来，其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的，自己身边形形色色的这么多的同学们，要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题，这就可以很好的增加自己这样的能力了，千万不要抵触跟别人的接触，因为多一个朋友也是多一个道路，多一个机会，这是百利而无一害的事情，何乐而不为呢。

　　现在在学校两个学期下来，我一直都是班上的班长，跟班上所有的同学都是有所交好，这是为什么呢？下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得：

　　1、我们与人相处不能因人而异，不要觉得别人整天不爱笑，不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话，这样的同学其实内心更加敏感，可以清楚的感受到你的区别对待，这种行为是万万不可取的，我们要想交好，那就要把全班的同学都认识一遍。

　　2、如果你想跟别人好好的相处，那么就要多发现别人的优点并且称赞，缺点也要记住，埋在心底，这样才能留下好感，让同学知道你是一个慧眼识珠，能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑，否则别提友好相处了，打起来都是有可能的。

　　3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处，那么你一定要拿出自己最为真实的一面，不要有任何的隐瞒，一个优秀的品质，阳光的性格，这都是必备的，最好自己还能有擅长很多方面的东西，这样才能跟同学之前有话可聊。

　　4、对别人的称赞一定不能太浮夸，正常情况下，大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触，多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足，从而对对方产生好感，说简单点，我看你顺眼，你看我顺眼了，那么不就能友好相处了。

　　千万不要觉得在学校就管好自己的学习就行了，现在我们班上埋头苦读，两耳不闻窗外事的同学很多，希望这次的班会能让你们抬起自己的头，看看自己身边的同学，看他们是对你多么的热情，性格是多么的`开朗坦率，思想是多么的活跃，为什么不好好的让自己枯燥的学习之余，能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢，善于交涉，以后就能在工作的时候，在公司获得主动权，不要意识到自己不喜欢交朋友之后，反而还不管，而是应该按照我上面所说的，好好的对自己的人际交往能力进行改善。

　　我的发言完毕谢谢大家。

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第九篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我今天想和大家共同探讨的主题是“学会与同学友好相处”。在我们的学习生活中，同窗之情是最为珍贵的情感之一，它不仅是我们青春记忆中不可或缺的一部分，更是我们在成长道路上互相支持、共同进步的重要基石。因此，学会如何与同学友好相处，建立和谐的同学关系，显得尤为重要。

　　首先，我们要秉持尊重与理解的原则。每个人都有自己的性格特点和生活习惯，我们应尊重他人与自己不同的地方，学会换位思考，理解他人的立场和感受。只有这样，我们才能建立起真诚而深厚的友谊，避免因为小事产生不必要的摩擦。

　　其次，我们要懂得分享与互助。在学习上，我们可以共享学习资源，共同探讨难题，相互激励，共同进步；在生活中，我们要学会关心他人，乐于助人，在别人遇到困难时伸出援手。这样的互帮互助，不仅可以增强班级凝聚力，更能让我们的校园生活充满温暖与快乐。

　　再者，我们要善于沟通和表达。当我们有疑惑、有不满或者矛盾冲突时，要敢于并善于表达自己的想法，通过积极有效的沟通解决矛盾，化解分歧。良好的沟通能够增进彼此的理解，消除误会，让我们的`友谊更加坚固。

　　最后，我们要以包容的心态接纳每一个人。每个人都有闪光点，也有不足之处，我们要学会欣赏他人的优点，包容他人的短处，让我们的集体成为一个既能容纳多元个性，又能和谐共进的大家庭。

　　总的来说，与同学友好相处是一门艺术，需要我们用心去经营，用行动去实践。让我们携手努力，共同营造一个和谐友爱、团结协作的学习环境，让我们的青春岁月因友谊而更加精彩！

　　谢谢大家！

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第十篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，我今天要讲到的话题就是友好相处，在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营，作为美小学生，我们应该明白此间的一些道理，在学校跟同学们友好相处是非常有必要的，我们应该去遵循学校的规定，去按时的做好自己应该做的事情，特别是在这个年纪，我们应该去完善好的一些东西，比如说跟同学们友好相处，我们不应该表现的那么的肤浅，更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的，比如说跟同学们处理好关系，这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

　　同学们，我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间，所以我们应该要学会和睦相处，学会友好相处，对于他人友好，也是对自己有好，这是一定的，我们在学习上面有很多不会的东西，可以请教那些优秀的同学，这是我们的一种相处方式，我们不要有什么嫉妒的心理，不要认为别人的成绩比自己好，自己就不满意，这样的想法是非常不好的，也会影响我们同学之间的感情，我们在学校应该遵守我们学校的规定，应该要让自己努力的学习，看到他人的'优点，别人身上有很多优点，往往是自己身上没有的，我们要去积极的学习学习这些优点，让自身强大起来，现在这种感觉给我的非常大的印象，我以后一定会去跟同学们相处好的，我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点，和睦相处是我们在学校做到的第一件事情，应该要去认真的落实，要去打起精神来。

　　其实我们在学校的时间也不是特别特别的长，利用这短短几年的时间，我们能够收获很多东西，收获知识的同时，也收获了一份友谊，这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面，这是一定的庸置疑，在以后的学习当中，我们肯定会有更多的交流，生活当中往往就是那么多的事情，在等着我们去做这个时候，我们一定要坚定自己的态度，不能忽视了，这一点要好好的，跟同学的相处相互之间互相帮助，这是我们作为一名学生的基本素养，应该去好好的落实，我始终相信有好的东西是永远都不会过时的，是永远都会给自己带来好处的。

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第十一篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很感谢这样的一个机会，让我可以在这次班会上有这样的一次发言。其实对于我们班来说，这个话题是我一直很想说的，如何和同学友好的相处，这一点对于我们班来说非常的重要，因为在我的观察之中，我们的班级并没有那么和睦，很多同学对某位同学也存在一定的敌意。其实这样的现象是不对的，但是我也很清楚这样的现象也可能必定会存在。所以我想今天大家一起探讨一下“学会与同学友好相处”这个主题。

　　很多同学心里可能会纳闷，和他人相处又有什么好说的呢？无非就是喜欢和不喜欢，我们喜欢一个人，便可以接纳他，喜欢他，和他做朋友。而如果我们不喜欢，就可能会讨厌甚至是厌恶他。其实大家想一想，这样的行为会不会有些偏激呢？喜欢和不喜欢其实是一个中性词，喜欢或许是因为他身上有值得让你学习的地方，而不喜欢便可能是他有让你觉得不值一提的东西，但这都不影响我们去和他人和平相处，喜欢我们可以崇拜，但不喜欢也应该懂得尊重。这才是我们相处之中的一道准则啊。不要因为自己的喜厌而去伤害或者影响他人，这是我们人际交往中的一大准则，所以在人和人的交往之中，要懂得尊重，这才是维持我们友好交往的一道平衡力。

　　而对于我们班而言，我希望我们能够放下心中的芥蒂，去尝试理解那些我们不喜欢的同学，他是一个个体，他有自己的想法，也有自己的喜恶，我们都应该给对方尊重和宽容。人没有完美的，而在经历之中我们可以逐渐完善自己，这样也许就能够更好的和他人相处，这是我们自己的事情，也是能够影响他人的事情。

　　所以同学们，如何和他人友好相处，问题既在对方身上，也在我们自己身上，只要我们保持一个良好的`心态，宽容对待每一件事，每一个人，多一些包容和理解，我相信我们的相处之道就会越来越顺利，也不会因为自己一时兴起或者一时愤怒而去伤害他人了。保持一个良好的心态是很重要的，保持一颗平常心也是我们交友的第一个要求。

　　我们在一个班级之中，便是一次缘分，我们应该珍惜这次相遇，和同学们和睦相处，一起构建我们美好的学生时代，让这段记忆变得更加的璀璨而珍贵。

学会与同学友好相处的主题班会发言稿 第十二篇

老师同学们：

　　早上好！

　　今天我讲话的内容是《和同学之间友好相处的礼仪》。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。那同学之间如何友好相处呢？有哪些基本的相处礼仪呢？请大家一定认真听！

　　平时遇见同学一定要打招呼,同学间可彼此直呼其名。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。比如说：天佐好！但不能用“喂，天佐”、“哎 某某同学”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助的时侯，一定用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

　　借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不要趁同学不注意的时候，拿走同学的东西，这是不良习惯，会影响同学之间的团结，有的跑到老师办公室去告状影响老师工作，有的甚至动手打人这样就更不好了。

　　下课了，同学一起做游戏的时候要特别注意相处礼仪，要遵守游戏规则，这样才能玩得开心。同时大家一定要懂得宽容与迁就，不能斤斤计较，这样才能其乐融融。尤其是低年级的小朋友下课了千万不能追逐打闹，容易撞击地板，磕到牙齿，更不能在教室里追赶，这样最容易撞到桌椅，会伤害到对方。

　　对于同学遭遇的'不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，尤其是上课的时候，当同学回答不出问题或回答错误的时候，更不应该大笑，这样会伤害同学的自尊。我们应该怎样做呢？我们应该给予热情的帮助，下课找同学聊聊天，给他讲解错题，放学后可以主动留下帮助同学补习，这样的方式都可以。

　　对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。此外，除了相互叫外号，同学之间开玩笑时也要讲究轻重，千万别说到对方的短处或是痛处，当被开玩笑的同学露出不满神情时，一定要及时停止玩笑，并立即安抚对方。

　　总之，同学之间要平等待人、相互尊重、一言一行、一举一动都要从团结的愿望出发，要做到热情、诚恳。我真心希望我们每个同学都能懂得遵守与同学之间相处的礼仪，大家快快乐乐地生活学习在我们二小这个团结友爱的大家庭里！