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初三海底两万里作文600字(通用18篇)

2024-06-21 23:29:30 1级文库

初三海底两万里作文600字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初三海底两万里作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三海底两万里作文600字

初三海底两万里作文600字 第一篇

  轻轻合上《海底两万里》,回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴,我的心中被一种精神充斥着,这精神出乎意料的强大,这精神让灵魂升华——两万里的爱国情!

  本书的主角“摩尼船长”可是风云人物,他是曾经的达卡王子,积极的反抗殖民者!家庭的悲剧,国家的不幸让他流离失所,终于有一天,达卡王子从世界上消失了,摩尼船长出世!这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国,为他的人民在奋斗!

  让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆!

  摩尼船长是一个另类的英雄,有人对他持有偏见,但是我觉得这个他最个性的爱国情!海底因为充满独特的生物而精彩,世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。

  我不会是下一个摩尼船长,但是我是独特的我,我也和摩尼船长一样,以自己的方式爱着我的国家,现在我是小学生,做身边的`小事,过好每一天,做好每一件事!做好分内事,还要做好老师的助手,监督同学,发挥班干部的作用,为我的学校做贡献!将来长大了更要为祖国尽绵薄之力!

  两万里的海底,两万里的爱国情!《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说,更是一种精神,为我们树立爱国主义的丰碑,让爱国的精神无限的传承下去!

初三海底两万里作文600字 第二篇

  我读了一本书,名字叫做《海底两万里》。

  这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年,海洋上发生了一桩离奇的怪事情,到现在都无法解释的怪事。事情是这样的,我来说给你们听听。

  有一段时间以来,出海的航船会遇到“海怪”,这个海怪长得像一个长条形的纺锥,身体还会放射出奇异的光芒。体积很大能超过鲸鱼,速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此以后,海上不少的船只出了事故,但是原因都不清楚,大家都觉得是海怪做的事情。在这样的情况下,北美合众国发表了声明,宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后,故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授,不小心掉落到海水中,这样他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有的巨大的`潜艇。随后,教授给带到了潜艇中,这样教授认识了尼摩船长,还知道了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一起在海底遇到各种各样的奇异事件,如海底有能通到地中海的通道,还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时,教授和他的朋友们,从潜水艇中逃走了。教授获救了,但是“鹦鹉螺号”怎么样了,教授希望知道这一切,但是这些已经成为一个谜团。

  读完这本书,我知道了我们所有人都要好好保护我们的海洋,认识海洋对我们的重要性,珍惜海洋里的所有的生物,这些都是我们珍贵的宝藏。

初三海底两万里作文600字 第三篇

  这几天,我放弃电脑,把目光转到了一本书上《海底两万里》。这本书主要写了一个科学家和他的助手与一位神秘的船长一起畅游海洋的故事,途中,他们观赏了美丽的风景:宽广的海底森林,神奇的海底煤矿,还有价值连城的大珍珠,然而,他们也经历了重重危险:受到过巴布亚土著的袭击,南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还,但是,凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。书中也为我们介绍了许多我们不曾了解的.海洋知识:珊瑚礁是怎样形成的?海洋究竟有多深吗??海水传播声音的速度有多快…是我们增长不少见识。

  在这本书中,令我印象最深的是“鹦鹉螺”号船长--尼摩。尼摩是一位热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的人。他性情多变,他撞沉了一条船,看着那些求救的人们,他丝毫不为之动容,但却为一个死去的同伴痛哭流涕,为了一个素不相识的采珠人去与鲨鱼决斗,他善恶分明,面对侵略者他毫不留情,但对于穷苦的人们他又同情他们,慷慨解囊甚至不惜生命…。

  读了这些我无法不敬佩尼摩船长,现实中,许多人面对摔倒在地的老人都选择了无视,因为他们怕会被赖上,面对正在盗窃的小偷选择忽略,因为他们怕惹麻烦,着这个人情淡漠的世界中,像尼摩船长这样的人越来越少而那些游手好闲却不肯为社会做一点好事的富翁却越来越多…我觉得我们应该多向尼摩船长学习,学习他的勇敢,善良,冷静,不怕困难,热与创造的精神,让我们的社会变得更加美好

初三海底两万里作文600字 第四篇

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。这是来自莎士比亚的名言。

  我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》之后,我深深地被生物学家阿龙纳斯教授和他忠实的伙伴康塞尔,还有尼摩船长探险精神吸引住了。《海底两万里》主要讲述了,法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个忠实的伙伴遭遇“海怪”——诺第留斯号,在海底旅行的`故事。

  看了这本书整个航程高潮迭:海底守猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人围攻等等。书中还包容大量的科学,文化和地理,地质学。看完这本书,让我了解到了更多海底世界的神奇和美丽,还知道了许多关于海洋生物、气象、地理等方面的知识。让我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们在看到科学技术造福人类的同时,要保护好我们的海洋和地球,保护好我们的海洋生物,切勿滥杀滥捕的观念。才是此书让我们感受丰富多采历险和知识,启发我们心灵更大的收获。

  书籍是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。从现在开始就让我们来读书好,读好书,好读书吧!让我们在书的海洋里遨游,获得更多更多的知识吧!

初三海底两万里作文600字 第五篇

  自古以来,人类就对大海充满了好奇,被它那蕴含着的巨大力量所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的《海底两万里》就像我们展示了海中各种奇妙的景象。

  故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸,最后发现是一艘名叫诺第留斯号的潜艇开始,讲述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经历。其中给我感受最深的是尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,他们不顾自己的安慰,将凶猛的`鲨鱼赶跑。最后,尼摩船长好将一颗珍珠送给了那名采珠的人。从这一点可以看出,尽管他非常讨厌陆地上的生活和人际关系,但他得本性还是善良的,还是愿意帮助别人的。

  这本书还有很多吸引我的地方。首先是它的语言。虽然是科幻小说,但是读起来并不是很乏味,对海底生物的描写也很细致,栩栩如生,许多景象一下子就浮现在了眼前。故事情节扣人心弦,比如冰山封路,被章鱼袭击等。使读者的情绪随着情节的变化而变化,能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的形象力,作者就像一个预测未来的先知,提早的描绘出了海底的景象,想象出了当时所没有的东西,并且有些也成为了现实。

  在我们现实生活学习中,也要具备勇于发现,勇于探索,勇于思考的精神,遇到问题时,要学会思考,不要躲避。用知识拓展自己的思维。不断发现我们生活中的"奥秘"。

初三海底两万里作文600字 第六篇

  从上学到现在我读过不少经典名著,其中,《钢铁是怎样炼成的》展示了保尔而壮丽的一生,使我从中获得战胜困难、超越自我的精神;《爱的教育》一书中,孩子之间纯洁的友情、父母和师长对儿童的.关爱陪伴着我成长;《昆虫记》则带领我到昆虫的王国探索,获得有趣的自然知识;还有《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游奇境记》、《鲁滨逊漂流记》……而最让我记忆深刻的,当属《海底两万里》了。

  海底两万里写于1870年,这本书主要讲述了法国生物学家阿隆纳克斯在海洋旅行的所见所闻。这些事发生在1866年,海洋中出现了一种不知名的怪物,影响船只航行安全,阿隆纳克斯应邀随同远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中。原来,怪物是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇,阿隆纳克斯被这艘潜艇所救,于是,他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上了从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象;领略了美丽而充满危险的海底世界……

  通过这本书生动流畅的语言,大胆丰富的想象和扣人心弦的情节,我感受到了海底世界的奇妙和危险。然而,这本书给我们留下了一个个迹——尼摩船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号最终的命运又是怎么样的呢?这带给了我无限遐想。

初三海底两万里作文600字 第七篇

  《海底两万里》的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。

  故事的起因是这样的,据说,在海里出现了“海怪”,它足有100多米长。有人认为这是“独角鲸”。于是,派出“林肯”号去追捕它。

  在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,却被“独角鲸”救起。这时,他们才发现,原来“独角鲸”是一艘钢铁制造的潜艇,拥有超强动力和坚固无比的船体,它叫“鹦鹉螺”号。“鹦鹉螺”号的船长邀请他们做一次海底旅行,他与他们一起见识了海底森林、托雷斯海峡、新几内亚岛人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南极点、巨大乌贼……其中给我印象最深的是“封闭的冰隧道”。故事的大概内容是这样的,在第二天的早上,“鹦鹉螺”号搁浅了,并且被冰山困住了。他们没有办法,就只好砸开冰墙。后来,冰层只剩下一米多厚了。尼摩船长决定一举逃脱。终于他们逃脱了。这惊心动魄的场面,让我不由得替他们担心。

  在书中,我知道了在海底2.9万米的深度后,船体表面每一平方厘米都会受到3000多公斤的压力,没有任何防护措施的话,会把人压得粉身碎骨。还知道了“布格的`乌贼”就是传说中的巨型怪物。他的重量不下于2万公斤至2.5万公斤。

  《海底两万里》神秘而有趣,它让我对海底世界充满了好奇,我相信《海底两万里》那惊心动魄的故事情节一定会感染你的。海底世界还有很多尚未被人类所知,需要人们去探索和研究。我相信人类文明的进步和科学技术的发展,会使我们更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。

初三海底两万里作文600字 第八篇

  在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的.儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

初三海底两万里作文600字 第九篇

  今天我读完了《海底两万里》这本书后深有感触。我非常佩服阿龙纳斯教授的不自私自利、乐观向上的精神,佩服教授的仆人——康塞尔对主人的忠心耿耿与无私的精神,佩服尼摩船长的勇气和他那见到朋友有危险时候就奋不顾身的.去营救的精神。这些宝贵的精神,很值得我去好好学习,因为我在学校里遇到一点小小的问题就克服不了,有时还想哭鼻子。。。作者还独具匠心,在漫长的旅行中时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘的细致入微的刻画交替出现。读书引人入胜,这确是一本很值得一读的好书。我一定要学习尼摩船长的勇气,他的勇气好比是支持我去克服困难的动力!

  “鹦鹉”螺号船长——尼摩又是一个身世不明之人,他逃避世人,蛰居海底,而又隐隐约约的和陆地上的某些人有一种特殊的联系。让读者觉得可信。尼摩船长的热于创造,遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的。我一定要象尼摩船长的优点学习,说不定,我也能创造出一些令世人震惊的故事出来

  现在象尼摩船长遇事冷静,敢于创造、发明的人越来越少了。一些青少年游手好闲,不好好学习,有的竟然骗取国家财产。。。象尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实都是值得我们去学习的。

  《海底两万里》确实是一本经典名著!

初三海底两万里作文600字 第十篇

  暑假里,我读了一本世界科幻名著——《海底两万里》,这本书语言生动幽默,内容丰富多彩,让我爱不释手。

  书中的主要人物是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他是一个很古怪的人。还有教授阿龙纳,和他的仆人孔赛尔。以及跟教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”奈德兰。

  《海底两万里》描写了主人公们在海底的重重惊险奇遇,但他们都一一克服。它给我讲述了被人民误会为海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府拍出了舰队,去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人不得已逃到了“海怪”里面被尼摩船长当做人质,随后又成为了船长的好朋友。船长带教授和孔赛尔一起去做一次海底探险。就这样教授慢慢适应了这里的生活。但“鱼叉王”奈德兰一直想着逃离“鹦鹉螺”号时,他们遇到了冰山封路,章鱼袭击......许多险情。这些事情的情节都是非常曲直紧张,扑朔迷离。瞬息万变的人物命运,丰富详尽的.科学知识和细节逼真的美妙幻想融为一炉。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界,《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书,同学们,快来看吧!

初三海底两万里作文600字 第十一篇

  今年暑假我读了一本书,书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯,他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。

  一位是在海洋中经验丰富的老船长,一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏,去参观神秘而美丽的海底世界,去参加庄严的海底葬礼,去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程,一场场生死大战,冒险处处精彩,路途虽说遥远,但你只要勇敢机智地面对,你就是探险家!例如,当他们一行来到了海底采珠场时,突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出,和鲨鱼搏斗,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的`心脏。船长救起那位采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异,但他勇敢无比,而且还有爱心,乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着,潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低,凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出,冰化了,“鹦鹉螺”号上浮了一点,最后几米,发动马达,终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识,临危不惧、化险为夷。

  读完这本书,我还学到了很多科学知识,如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。

初三海底两万里作文600字 第十二篇

  歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”读了《海底两万里》之后,感触颇深啊!

  正如书中的阿龙纳斯所说,也许在日后会有人怀疑这件事的真实性。的确,不可能别人说什么都相信,起码,我就不是这样一个人。

  这前后充满了太多巧合,前面的突然出现,到最后的奇异消失,书上所说的报道和被它所撞过的痕迹,实在是不得不让人信服,让人觉得诺第留斯号就是一个不可思议的存在。书中的各种各样的详细的描写,实在是让人觉得是真的。凡尔纳实在是不愧于“现代科学幻想小说之父。”

  最神秘的是诺第留斯号上的.人,当中,最奇怪的是尼摩船长,我觉得他真是一个天才,他是诺第留斯号的建造者,也是它的设计者,难道真的像阿龙纳斯猜的那样,诺第留斯号是为了复仇而被建造出来的,最后尼摩船长说:“上帝啊!我受够了!我已经受够了!”这是什么意思,他的悔恨吗?

  最后是“突如其来”的大漩涡,为这一切画上终止符号?

  这一切一切的谜都没有解开。

  文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“……海是包罗万象的;海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。

  让我们一起去探游“海底两万里”吧!

初三海底两万里作文600字 第十三篇

  我读过很多书,《有三国演义》、《福尔摩斯探案全集》、《八十天环游地球》、《神秘岛》等。在这些书中,我最喜欢的是《海底两万里》。

  《海底两万里》是十九世纪的一位作家凡尔纳的一部力作。他讲述的是一位法国的博物学家阿罗纳克斯教授在美国完成了科学考察后,正准备返回法国时应邀和仆人孔塞伊登上了一艘驱逐艇要参与驱逐海上的一个大“怪物”的行动。然而,阿罗纳克斯教授他们非但没有捉到“怪物”,反而还和仆人被“怪物”所俘获。其实,所谓的“怪物”,竟是当时一艘无人知晓的潜水艇——鹦鹉螺号。但他们虽然身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待。只不过,为了保密的缘故,不许他离开潜水艇。因此,他被迫与尼摩艇长游历各个海洋,经历了搁浅、土著人围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等事故。最后,才逃脱出来,并将这一秘密公布于世。

  在尼摩艇长、阿罗纳克斯教授和孔塞伊游历各个海洋时,他们经历了许多危险,但次次都化险为夷。比如说在南极时,一个大冰川挡住了他们的'去路,尼摩船长决定下潜,从冰川底下过去。当鹦鹉螺号吸足氧气、从冰川下越过去时,才发现那边的水面上全结满了冰。而尼摩艇长并没有放弃,他让潜水艇一遍一遍的下潜,升起,再下潜,再升起……渐渐地,潜水艇里的氧气越来越少了,而冰层也越来越薄了。最后,哗啦一声,冰层破碎了!他们逃生了!

  我敬佩尼摩船长的坚持不懈;我敬佩阿罗纳克斯教授的善于观察;我还敬佩孔塞伊的忠心耿耿,我要向他们学习!

初三海底两万里作文600字 第十四篇

  你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!

  有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!

  海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

  记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的'。别致万分,显得很与众不同,有特点……

  现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”

  你看海洋多奇妙呀!

  可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。

  所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

初三海底两万里作文600字 第十五篇

  热情、冷酷、和善、危险、随和、任性……一个如大海般多变的形象在儒勒·凡尔纳笔下渐渐清新。他,就是诺第留斯号艇长,尼摩船长。

  尼摩船长曾是印度国的王子,科学知识渊博,在各个学术领域都有极其深刻的造诣。他反对殖民主义,向往自由和塝的世界,却被各个党派压迫。

  于是,他逃离这个世界……

  他带着诺筹留斯号以及及忠心跟他的人,一同在海洋深处漫游。阿拉伯地峡,南极洲大陆,沉没的大西洲,这些人类从未涉足的地方,一一被他们走过。珊瑚王国的墓地,克利斯波岛的森林成了他和他的艇员独有的地盘。他驾驶诺第留斯号,以自己的勇敢与智慧,保护长须鲸,与抹香鲸博斗;同海洋深处的巨型章鱼展开生死肉博……

  与其说尼摩船长在逃避陆地,不如说在逃避人类,憎恨人类。

  当那载有陆地上殖民主义者,奴隶制和压迫者的轮船向他驶进,他毫不畏惧,对着所仇恨的人类一吐自己的心声:“我就是法律!我就是正义!就是因为你们,我眼睁睁看着我热爱过,钟爱过和崇尚过的一切离我而去!……

  尼摩船长热爱过,钟爱过的是祖国的土地,而他所崇尚的,是世界人民的自由与幸福……

  他憎恨世界,同时又热爱,关爱着世界。

  他看到死去的朋友会无声落泪;会把满口袋的珍珠送给不得不提前一个月工作的可怜的采珠人……

  这,都是因为尼摩船长所信仰的,所渴望的`,自由,和幸福。

  尼摩船长,这个海上的堂·吉诃德,为了民族的仇恨而潜入海底,他的身上影射出的是社会的黑暗,但他的内心深处却迸发出炽热的感情,表明他是一个时时刻刻关注世界政治风云的科学战士,一个善良的人,一个热爱世界的人!

初三海底两万里作文600字 第十六篇

  我轻轻关上凡尔纳写的书,我虽然把这本书关上了,但这本书里的故事使我终身难忘。

  这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间,他们在大海里发现了“独角鲸”,过了一会“独角鲸”便消失了,过了几天,“独角鲸”又出现了,然后把“林肯”号撞成了两半,“林肯”号上的.人全都掉入了大海中。我看到这里的时候,心想:这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后,是“独角鲸”上的人,救了内德·兰德、船长和塞伊。后来,我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来,他们一行人便跟着这艘潜水艇,在海上航行,他们在海上遇到了许多危险的事情,不过最后还是安全度过了。

  在这本书里我最喜欢的一则故事是:他们在海底航行的时候,不知不觉的来到了南极,他们在南极休息了一天,第二天,他们准备回去的时候,他们才发现自己被困在了冰山里,他们想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船长想到了一个办法,先让人工出去用铲子铲一点冰,然后让鹦鹉螺号撞击冰山,果然,这个办法行得通,他们终于得救了!

  这本书里,我最喜欢尼摩船长,因为他性格开朗,乐于助人,在危险的地方救了大家,还有,他遇到危急的时候,不慌不忙,而是冷静的想办法解决。

  读了这本书,它使我了解了海底的奥妙,让我知道了,我以前不知道的海底知识,还使我懂得了怎么报效国家,为国家付出自己的心血和精神。

初三海底两万里作文600字 第十七篇

  《海底两万里》这本书讲述的是皮埃尔。阿隆内克斯先生的一次奇遇,发生于一八六六年,人们遭遇了一个巨大的"海洋生物",它击坏、击沉了几艘船只,人类损失几千亿。可最后只有皮埃尔。阿隆内克斯以及助手发现这是艘由神秘的尼摩船长驾驶的`巨型潜艇"鹦鹉螺号"。看过书后,我有许多问题:作者为什么要保密尼摩船长的真实姓名和国籍呢?是为了让读者感到神秘吗?还有,尼摩船长又为什么那样痛恨人类?又为什么进了"鹦鹉螺号"就不准出去呢?

  我觉得这本书巧妙地把科普知识和小说故事结合在一起,用一个个人物和故事带我看到了可爱的热带鱼、恐怖的鲨鱼、各种各样的海藻,看到了漂在海面的白虫、巨型章鱼,还有沉船、冰川以及沉落海底的大西洲。

  传说一万两千年前,在太平洋海面上曾经有一片神秘的大陆——大西洲,这里城市非常繁华,人们安居乐业,但一场特大的地震和洪水让这个美丽的大陆一夜间沉入海底。现在经常有潜水员说他们看到了海底城市,但有没有大西洲科学家们已辩论多年。

  《海底两万里》中的主人公就在海底亲眼看见了这个神秘的大西洲。我以后也要成为像尼摩船长那样的人,他博学多才,热爱自然。我也要像他一样周游神秘的海底,观赏各种奇特的生物,欣赏许多美丽的海底奇观。

初三海底两万里作文600字 第十八篇

  在那个没有潜水艇甚至没有电灯的年代,作家儒勒·凡尔纳以惊人的想象力带领我们领略了瑰丽神奇的海底世界。

  小说主要讲述了博士、仆人与捕鲸人出海搜寻“海怪”而落海遇难,被“海怪”——潜水艇救起,受到船长的热情招待,从而阴差阳错地踏上了一段神奇的旅程。

  读者也随潜水艇“鹦鹉螺”号饱览了海洋美丽神奇的景观和丰富多彩的海洋生物:最远的极地、最深的海沟、最美的珍珠、最大的.鲨鱼、章鱼、蜘蛛、乌贼等等;还有早已毁灭的城市、海底火山、沉船、宝藏、珊瑚礁……令人目不暇接,耳目一新,惊心动魄,悬念迭出。令人读来趣味盎然,扣人心弦。

  其中,令人印象最深的是阿拉伯海底隧道。我怎么也没想到海底会有隧道,这真是个奇迹。当“鹦鹉螺”号进入隧道时,我眼睛都睁得大大的,心里真为他们捏一把汗。大约过了十几分钟,“鹦鹉螺”号就到了地中海,速度真是快得惊人。

  打猎相信大家都不陌生,但在海底打猎大家一定没有听说过吧。现在我们就跟随船长一起前往海底森林打猎吧!

  在海底行走的感觉真让人陶醉!各种游鱼在身边游荡,贝壳、珊瑚给海洋染上了五彩缤纷的颜色。飘荡,交融,变幻,升华,美不胜收,令人心驰神往。

  距作者发表这篇伟大的小说已经过去了一百多年,人类也顺利地发明了潜水艇,并命名为“鹦鹉螺”号,成功的征服了危险而美丽的大海。

  在这个陆地资源被过度开采的21世纪,丰富的海洋资源正吸引着越来越多的人投身其中,石油,矿产,稀有金属,植被,生物……占地球面积70%的海洋将发挥着越发重要的作用。

  我们应从现在开始,努力学习,为探秘海洋世界打下坚实的基础!

初三海底两万里作文600字(通用18篇)

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