初三悄悄地提醒作文

初三悄悄地提醒作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初三悄悄地提醒作文，希望能够帮助到大家。

初三悄悄地提醒作文 第一篇

　　每个人都会经历学习和考试这人生必定经历的过程，然而这两个环节中，总会有那么一点点不能告诉他人的秘密……比如说学习时没自己学，然后借他人作业一览；在考试时，呼朋引伴的……倘若没有被发现，就会一直这么做下去，这样对自己都没有好处，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未来将更光明。我也经历过……

　　那是小学的时候，因为当时是两个人一个桌子，所以大家都懂的……在课上，老师告诉我们还有几天就要期中考试，回家以后要好好复习啊！然而我在课上却没有认真听，而导致此后的一切事件……

　　我浑浑噩噩的过了几天，突然在考试前晚睡觉前发现，啊，要考试了……顿时觉得十分的无奈，怎么办呢？我想着想着，就睡觉了。我醒了以后，越来越急，可是我却没有想办法去抱佛脚……就这样上学去了。然后我在路上想到一个投机取巧的方法。在考试的开始前几分钟，我暗搓搓的把书放在自己的桌洞里，然后再在需要的时候看。我想带这，顿时觉得好开心啊……

　　考试开始了，开做几道题目，就有不会的，我就开始偷偷摸摸的开始把书拿出来看。我的同桌发现我的不对，一直观察着我。后来看明白我做了什么。然后用小纸条写下一句：要诚信考试！我看了以后写了一句，考试考的好才有用，诚信什么的没有任何用处！然后他又写了好多条劝我的'话，但是我依旧不听他。最后他摆出一个条件：你要看书，可以，我就叫老师！我看到这，害怕了，就把书放好，自己开始埋头做。

　　那次考试的结果显而易见了，我妥妥的没考好。当发试卷的时候，发现我的同桌也考的和我差不多。我顿时觉悟，他为了劝我，都没认真做题目。

　　自从那以后，因为他的那些提醒，我现在考试都靠自己了。谢谢你，我小学时的好同桌！

初三悄悄地提醒作文 第二篇

　　花起死回生，蜘蛛织破损的蛛网。生活中那些看似不起眼的琐事，却是对我悄悄地提醒，告诉我生活的真谛。

　　去年冬天，出于新奇，我买了一盆花，但由于我疏于照顾，加上刺骨的寒风的折磨，等我再见到它时，盆中已是一片狼藉。叶子所剩无几，泥土上覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角，不舍得丢弃。不料，春天一过，原来死气沉沉的花却长出了新的嫩叶，焕发出了勃勃生机。

　　望着墙角那一抹绿意，我很是惊讶，这是花在悄悄地提醒我：先前的积蓄是为了之后更好地奋进做足准备。我领会了它的用意，在初三最后这一关键的时期，应不断充实自己的知识，积攒着一点一滴的努力，冲刺最终的胜利。

　　一次补习归来，瞥见小区楼下的屋檐下结了一张蜘蛛网，我玩心大作，捡起一块石子扔去，击中蛛网，瞧着破了个大口子的网，我满意地离开了。过了几天，猛地又想起了那片蛛网，我好奇地猜想，那张网是否已经在我的摧残下，破败不堪了？下楼时，我特地又留意了那个屋檐，令我惊异的是那里又是一张完整的网，丝毫没有破损的痕迹。我仔细察看，那天被我戳破的地方已被细致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待猎物。

　　望着那张细密的.蜘蛛网，我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想，这也是它在悄悄地提醒我，亡羊补牢，为时未晚。将残缺的地方补上，又是一派美好的景象。蜘蛛执着的精神，让我知道遇到不懂的地方应及时询问老师，填补自身的不足之处，更好地完善自己。

　　在成长的道路上，细心观察，身边的景物总能在你茫然无助的时候给予你悄悄的提醒，它们让你在不知不觉中，感悟生命中的美好与坚持，指引你向正确的方向阔步前行。

初三悄悄地提醒作文 第三篇

　　“你不是不懂，更不是不会，而是你没有认认真真地去做。”当我与到困难的时候，它总是悄悄地提醒我，让我从满自信和昂扬的斗志。它总是在我的脑海中轻轻地浮起，像是潺潺的流水声一样，更像是水抚摸着我的肌肤。

　　走进教室，翻开练习卷，笔尖刷刷，在纸面上停留，脑海中不停地显示着数字，他没有感觉，这是智慧的精灵，当一道道难关被攻克时，心中总是会有一丝丝成就感，而这就是你的理由，它悄悄地提醒着你：只有一丝丝成就的积累才是成功的前提。最后一道，总是最难的，它像是冲向成功的最后一道关卡，那个最坚硬的堡垒。

　　冥思苦想，只有一点点思绪，却又不知放在何处，便有了巨大的挫败感。我想问一下身后的同学，就遇到了老师的目光：“你是不是不会，你只要认真的领悟就行了。”老师的目光告诉了我这一道理，便转回来认真的解题。但这是，老师的脸凑了过来，悄悄地提醒我：“这里的任何一道题都是有灵魂的他总是希望找到自己的平衡点，支撑起自己，让自己的.点与点融合、相连，勾画并描绘出自己的绚丽和精彩。而这时点与点的巧妙结合的结果，才是任何一道题目的精华所在。”我只是点了点头，便进入了这道题目的世界里去了，当我感到困惑时，我总会想起老师告诉我的那句话：“这要认真去领悟这道题目的真正含义就行了。”它悄悄地提醒我，就像是老师赐予我的一个鼓励的微笑，是我加倍认真地去理解、领悟。

　　停留在这一刻的道理，不仅仅是在这一道道题目之间，更是一种人生的领悟，当人们遇到困难的时候，只要认真地理解、分析问题背后的含义，更是需要这样的一种提醒，也更是需要这样的一种鼓励吧！

初三悄悄地提醒作文 第四篇

　　提醒是老师的鼓励，让我重拾信心;提醒是父母的关爱，让我感到生活的甜蜜;提醒是同学的关心，让我明白了世界的温暖。

　　—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的.友谊。

　　记得我在三年级的时候有一位朋友，我们虽性格不同，但亲密无间。我是个急性子，而她是个慢性子。那一天，老师布置了课堂作业，我三下五除二地做完了，她还正慢悠悠地算着题，“铃!铃!铃!”铃打响了，她还是没有写完。我收拾好书包，坐在她旁边等她。她讨好地笑了笑，我一皱眉头，大声吼道:“快点写!看我干什么?”她连忙低下头“迅速”写作业。太阳渐渐地西沉，月亮也正慢慢地上升，她终于写完了!她慢腾腾地将铅笔、橡皮擦装进笔袋里，又慢悠悠地将笔袋装进书包。

　　我们手牵手走在路上，我一边走一边嘟囔道:“你说说怎么办?我回家怎么说?连续几次这样，我妈妈都不信任我了!你为什么写那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小声嘟囔着。又说:“你别生气了!我的本性就是慢性子，你吃一个棉花糖消消气!”说着，递给我一个棉花糖。拿起棉花糖放进嘴里，甜甜的味道在我嘴里散开，一瞬间我感到了一切愁怨都灰飞烟灭。

　　可是后来她不在我们补习的地方继续学习了，走的时候，她强忍着泪水递给我一包棉花糖，说:“我要搬家了，不在这补习了，这包棉花糖送你。”

　　是这一包甜蜜的棉花糖提醒了我把这段友谊永记心中，我以后一定珍惜友谊。