那个影响我的人初三作文

那个影响我的人初三作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的那个影响我的人初三作文，希望对大家有所帮助。

那个影响我的人初三作文 第一篇

　　“就算理想再远又如何，伸出手便能摸到阳光”。

　　我已忘却是否阳光明媚，只记得你嘴角微微上扬，温暖了我的整个心房；我已忘却你当时的装扮，只知初次见面，便可感到你的文采飞扬，也许你并未察觉，那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。

　　在那一页页洁白的纸张上，你激扬文字，妙笔生花，看着你那恣意流淌着的文字，字里行间折射出一股诗意，而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论，学霸果然凡人不可及也。

　　在炙热的阳光下，空气是沉闷的，阳光如滚滚热浪翻滚着，似要吞噬最后的些许清凉，我懒洋洋的伏在课桌上，充满着慵懒的懈怠的气息，此刻的我只想避开那股炽热，寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回，周围的.同学越发焦躁，有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状，数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子，抬起头，屹立在黑板上的几何图形，如几座怎么也翻不过的大山，时间是如此的漫长。无意中回头望了望，不由得愣住了，一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红，不停的流淌着汗水，那认真坚定的眼神，那稿纸上飞快的演算，视线跟随老师的节奏时不时的点点头，低声回答着老师的问题。看来，盛夏的酷热丝毫没有影响她，任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。

　　一种惭愧感油然而生，想起自己对学习叫苦叫累，记起自己每一个虚度的夜晚，明明同样正直青春好年华，她可以承受热辣辣的阳光，不负时光，不断的完善自己，而我却在逃避，我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光，静下心来，默默地开始跟着老师的节奏，思索、演算、推理……

　　世界是公平的，一视同仁的对待大家，给予你我一样的阳光雨露、春去秋来，剩下的只能留给自己去创造、改变、完善，那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。

　　阳光粲然，岁月葱茏，别再负了这正好的青春韶华时光。

那个影响我的人初三作文 第二篇

　　对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。————题记

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在几度夕阳红。论及三国，我有理由相信，人们大都佩服关公忠义，称赞卧龙才智过人，却少有人喜欢曹操这位“治世之能臣，乱世之枭雄”千百年来被冠以“奸险狡诈”之名，但他“周公吐脯，天下归心”的雄才大略，他“赦免张辽，义释关羽”的博大胸怀，“败走华容，傲笑天下”的豁达，试问天下苍生，谁人可及？

　　我曾经因为希望渺茫，就选择放弃，因为望尘莫及，就忘记了初心，可我想起赤壁一战后，曹操付之一笑，竟再找不到言败的理由。“生命诚可贵，傲气犹胜许，何必再输掉那份顶天的不骥？”这句话不知在何处寻来，用在这最合适不过……

　　曾因一些小事，与朋友闹得不愉快，因为一块橡皮，会与人争得面红耳赤，但静心一想，当年，曹操与张绣大战，屡战屡败，可当张秀投诚，他还是许以高官厚禄，因为他胸怀天下，我又何不向他学习，何苦那般斤斤计较？做人应该有博大的.胸襟……曾想过安然此生，平平淡淡，倒也快活，但曹操从游手好闲的公子，只因胸怀大志，衷于初心，终究使天下顺应了“分久必合，合久必分”的历史大潮。从儿时快刀斩乱麻开始，他就有了自己的志向，并付诸努力，我又怎可虚度大好光阴？我有着最美的年纪，就该做最好的自己……

　　东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长为乱世左右，谁来煮酒？

　　曹操，这个天下传奇，彻彻底底影响了我…

那个影响我的人初三作文 第三篇

　　天空是封闭的。当我降临这个世界的时候，我便把挥舞的翅膀冲向天空，却总有一面屏障阻挡我的去路，而我总会撞上，然后，默默退回，可我不怕这世界的黑暗，因为背后有您。是您，影响了我的人生。

　　记忆中的您，母亲，是坚韧的。考试的失利，老师的严格要求，同学们之间的激烈竞争，令我疲惫不堪。一张张成绩单如一块块巨石压在我的心头。这时，刚加完班的您回来了，拖着疲惫的身体，拿起桌上的红笔，帮我讲起了错题。我知道，您刚做完一台手术，长达三五个小时，而且身穿几十斤重的铅衣在手术室，一刻不停，可您从来都不跟我说您的劳累，甚至连辐射会伤身也从未跟我提及。看着您渐渐老去的面庞，我不禁感动。是您数十几年如一日的陪伴，是您的坚韧，影响了我。

　　记忆中的您，母亲，是认真的。您总是说，我做事很认真，不论结果如何，您都会支持我。可是，在我看来，您比我更认真。医学考试的书，与辞典一般厚度，与课本一般大小，可您只能花两三个星期的时间就把它背完。晚上时，只要您没看到我的灯灭，您也不会睡觉。书上记满的笔记和密密麻麻的文字，我连翻都不愿翻，更何况背。我问您：“难道工作了也要考试学习吗？”您说：“当然了，学无止境，医学不断发展，我们也要不断更新知识，要么将来你也学医吧！”看着那本厚得堪比字典的书，我连连摇头。“人一生中不吃苦怎么行？”您的这句话，我始终记于心中。是您数十几年如一日的陪伴，是您的认真，影响了我。

　　记忆中的您，母亲，是坚强的'。外婆的病，无疑对我们家来说是一个沉重的打击。在那段时间里，您一刻不停，为外婆找最好的医生，走遍了大大小小的医院。“即使我自己是学医的，有许多医生朋友，在生活中，面对自己最亲的人生病还是很无助。”您虽这么说，但我却从未看您因为这个在外婆面前掉过眼泪，我知道，您也是脆弱的，可您必须在外婆面前表现出最好的一面。为了让外婆保持心情愉快，您想尽了办法，尽了最大的努力。在夜深人静的时候，才敢休息片刻。是您数十几年如一日的陪伴，是您的坚强，影响了我。

　　莫迫桑曾说：“人生最美丽的情景是出现在怀念母亲的时候。”是您，母亲，让我在黑暗中摸索爬行时看到一丝希望。是您，影响了我，让我在爱的陪伴下，继续前行！

那个影响我的人初三作文 第四篇

　　人生如漫漫长河，我们驾驶着自己的帆船，在其间航行。总会遇到这样那样的顺风，把我们吹出漩涡远离暗礁，助我们一路前行。越长大，越孤单。我终于理解了这句话的意思。长大就意味着独立，意味着要用自己的翅膀去撑起自己的一片天空。我踏上了那条成长的孤单旅途，但我却从未想到孤单旅途中也会有你陪伴。

　　我刚入初中时，面对陌生的脸庞和性格颇异的同学，我忽然发觉自己特别孤单，在广漠人海中找不到熟悉的眸，熟悉的笑容，熟悉的脸颊，熟悉的温暖，只有擦肩而过的一瞬伤感。我不善主动与人交往，于是我习惯了形单影只……

　　可是那天，一缕米黄的阳光照亮了暗淡的双眸。课间，我无聊地靠在墙上，看着周围的人嬉笑打闹。你突然带着一张明媚的笑脸找我比憋气，我一口气憋了近一分钟。可是轮到你，你带着滑稽的表情憋了一小会儿说：“憋不住，浑身在漏气。”'哈哈……'从那一刻起，我们的友谊便成为了射线的端点，只觉得一股暖流从心头散开，向四周扩散……

　　你开始和我谈话。聊天，谈论我们感兴趣的话题。平时我们很有默契，就像演双簧一样。你总能开心的笑，然而你我都不曾发现，你的微笑正一点一点地改变着我推我前进。我们都是逃不过偏科带给我们成绩失衡的命运，每次看着数学成绩我都会皱眉头嘴里嘀咕着；“数学是谁发明的，怎么那么难啊？”你听到了便一笑说：“我的成绩和你差不多呢；我相信总有一天，我们的`数学能赶上去的！"你说话时嘴角微微上扬，形成一条优美的弧度，眼睛闪烁着自信的光芒，我被你身上所散发出来的自信震住了，默默地扪心自问，我是否真的努力过了呢？不经历风雨又怎能见彩虹？于是我们下课就去问同学和老师，两人一起讨论数学。经过我们持久的努力，我们的数学成绩终于有所进步。下课后，校园的操场上留下我们许多相互奔跑，嬉笑的足迹。我喜欢和你一起学会自己制造快乐，学会了在闲暇时让自己放松开心的笑。成长路上有你温暖我不再孤单，三年的初中生活即将结束，都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里，有你笑意盎然的陪伴已足够阳光。

　　感谢有你影响，让我成就了另一段多彩的生活！

那个影响我的人初三作文 第五篇

　　那至真至纯的，是母亲教导的味道，尝在心里，漾在心里。

　　——题记

　　清晨，她尽早起床，亲手做饭，永不间断；傍晚，她仍在忙做家务事，手上不停，却从未忘记惦念还没回家的我。她，便是我的母亲，那个影响了我的人。

　　小学时候，我跟着三五个同学，到我家楼底的小区里玩。我与同学尽情的嬉闹着，虽然扔在一旁草地上的书包里，一页页作业还未动笔。楼下绿化带、草坪是我的游乐场。躲在隐蔽的草丛中间，我正得意地瞅着“抓人”的同学大步走过，毫无察觉。忽然，一股力把我猛地扯向后去。转头一见，便发现了满脸愠怒的母亲。

　　在家里，我飞快地思索着说词。母亲，却没罚我什么，举手一指时钟，翻出了空白的作业本。似一鼓凉风，把我从玩乐的美梦中惊醒。不知不觉，2个小时已经过去。从此，我养成了先做作业后娱乐的习惯。

　　是母亲，影响了我。

　　一个周末，母亲带着我去逛百货大楼，矮小的我只见高高货架上的商品，玲琅满目。来到盛放散称虾米的柜台边，我突然有了一种奇异的想法：“我爱吃虾米，若是能抓上一把带回家配菜吃，那该会多好！”于是乘别人，母亲不注意，悄悄抓上一大把，撒在口袋里。出了百货大楼，在门口，我得意地将口袋里的虾米捧出，给母亲看。心中自作聪明的思索：“不用钱换来一顿美味的晚餐，母亲肯定会表扬我。”

　　恰恰相反，母亲脸色大变，嘴动着，一秒钟似乎就已经连珠似的`吐出千万个字了。我只分辨出这几个字；“你给我过来，偷东西的事还干！”未等我反应过来，身后猛地一阵力，把我拉向后去——母亲扯着我的衣领，向楼里头拉。眼泪顿时从我眼眶中流出：“完了，她要我给店员道歉！”我苦苦哀求，加着啜泣，迎来的只有母亲的冷眼相对。

　　站在一群人面前，我舌头颤抖着说出“对不起”三字，接着硬着头皮，顶住母亲指手画脚地说教、训诫。总之，我再也不敢做偷窃之事，乃至连有昧良心之事，也不敢再做了。

　　是母亲，影响了我。

　　母亲给我的教导，如一颗苦口良药，治疗我受人间的污秽；又如一颗原本不起眼的种子，如今已经开花结果。若要谈一谈这世上，影响我的人，我愿把母亲的教导，津津乐道。

那个影响我的人初三作文 第六篇

　　我对小时候家门口杂货店的老板娘印象很深。

　　她是个美丽的中年妇人。住在我家楼下。平日里对我十分照顾。素爱打扮，待人也亲切温柔。一头乌黑的柔发总是高高地盘在头顶，再用简单的小发夹把碎发打理得一丝不苟。她身材匀称，爱穿些淡色衣服，或是一件绣有浅蓝色小花的旗袍，或是一袭米白色曳地长裙。颇有一种“犹抱琵琶半遮面”的古典美女的气质。

　　她平时总喜欢做点精致的小点心送给小区里的孩子们，或包装精致地放在店里卖。大家都很喜欢她。

　　她的小店不大，却十分干净。主要是经营一些日用品，文具，还有早饭。货架上的东西总是整整齐齐，一串漂亮的风铃挂在店门口随风叮咚作响。

　　清晨，我急匆匆地背着书包来到她的杂货店，在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容，我对她说：“阿姨，我要一杯牛奶和一份红豆面包。”她便从货架上轻轻取下我平时爱吃的早饭，在旁边的小微波炉中帮我热好牛奶，微笑着递给我。“路上小心，好好学习哟。”手中捧着牛奶刚好温热，香气四溢，我开心地跑向校园。

　　那天，我忘了带家门钥匙，正焦急地在楼下左顾右盼。正巧遇到阿姨回家取东西。“怎么不回家？”她问。“我没带钥匙，我妈妈一会就回来了。”“来阿姨家等吧，天儿怪热的。”“那，您的店……”“没事，阿姨锁了门，这大中午头的，也没几个生意，不耽误。”她微笑着，眼角几条浅浅的皱纹越加明显。

　　阿姨家收拾得十分洁净。桌上花瓶中几朵浅粉色的蔷薇诗意地绽放着。几本厚厚的文学名著整齐地摆放在花瓶旁。“来，喝杯西瓜汁，阿姨亲手榨的，可好喝了。”我接过西瓜汁。那果汁制作得十分精致，淡黄色的吸管上还插着一朵自家养的小白花，配上鲜红的西瓜汁，真是比餐厅中做的还有意蕴。轻吮一口清凉，甜蜜在嗓中绽开，舒服极了。“阿姨，你做的果汁真是又漂亮又好喝。”我一脸满足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑着，说：“阿姨，平时就喜欢弄这些小玩意儿，见笑了啊。阿姨去给你做点小点心吃。”说完，她轻盈地走向厨房，哼起一首好听的民谣，在那些漂亮的绿色植物的衬托下，她那轻快的步伐仿佛让燥热的空气变得清凉，世界安静了下来，我的心也融入到那个温馨柔和的.环境中。

　　她总是把那些平凡乏味的日子过得精致而富有诗意。她并不富有，可她那颗轻盈善良的心却无时无刻不在感染着我，感染着身边的人。因为她，我学会了如何热爱生活，静静地融入那些生活中的美好。学会了对人微笑，细心地发现，享受生活的美。

　　后来，那个小店搬走了。她渐渐地淡出了我的生活。每当我路过那个地方，便想起那个阿姨美丽的微笑，我前行的步子，也会变得轻盈起来。

那个影响我的人初三作文 第七篇

　　杨柳依傍，湖水无丝毫波澜。

　　你声音响起，温润如玉。宛如和煦春风过境，恰似阳光明媚铺平。逐渐碧波微漾，柳条迎风，温度暖热手心，落叶纷飞旖旎。只一谦谦君子忽隐忽现，面容无法窥见，声音早已深入脑海。

　　自己早已不是稚童幼子，却在紧张关头心直口快，一味求改却仍如始初。当你温柔的声音响起，声线带着磁性和冷静镇定，我知道，自己该长大了。

　　隔着冰冷的屏幕，心底却没由来的温热。你在那方说，人总要长大的。于是，你孤身一人面临着突如其来的风暴与倾倒的脏水，做着保持初心的无名气“唱见”。白袍被倾倒成污渍一片的花布，你仍伫立不倒，身姿挺拔，用被人指点的.花布，制成倜傥温雅的风水墨袍。我得知你的苦处与成功，早已与你罹难的时光相隔“光年”，脑中，却仍可浮现你逞强的笑，心中，是对过去荒诞时光的不知所措。诘问自己那时的冲动与幼稚，我像一个心急火燎的孩子在你的对立面无助的求救，至死方休。

　　你不一样了，会在阴沉的雨天轻声抚慰我们，阳光灿烂的日子与我们笑闹。你好像离我很近，像树上两串枝丫上的树叶，风一吹，忽远忽近。再次提及那伤心事，是在我考试失利后，你在西藏好容易找到可以联络的地方，便告诉我们：“生命是美好的，像这原野上的野马，约束惯了，也要放肆才好。亦如吃人的猛虎，嚣张太久，就让自己沉浸下来吧。”我心中胆怯消散，如同清晨薄雾越久越淡。心情沉淀下来，发现这人生有那般美丽的景色，太急着走，未免太过遗憾。脑海里，经久不息的生命，多了一个你。你用声音温暖我的内心，你用经历教会了我前行。我不再胆怯与悲观，急切与蛮横。取而代之的，我变得如你一般沉静。熟知这世间循环命运，以微笑面对前方的梦。

　　杨柳飘荡，湖水波澜。春天息声渐浓，柳絮纷飞，轻拂开来。那男子墨袍潇洒，面貌渐晰，定睛细看。是你。

那个影响我的人初三作文 第八篇

　　他，是一位瓦工，不管刮风下雨，都按时到岗位。饱经风霜的脸，骨瘦如柴的身躯，乌黑的眼睛显得那么刚毅，他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶，那么狠，但我知道，他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨，这就是我那可亲可敬的爸爸。

　　爸爸天天外出做瓦工，几乎没有时间陪家人吃饭，就算累得筋疲力尽，他也总是早起晚归。身体不适，他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三劝他歇歇，他暂时答应了，但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，却永远扣不住他的心。

　　爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲，尽管我惹了祸，他总是偏袒我。有一天，我不小心弄坏了别人家的菜园，里面鸡飞狗跳，蔬菜被踩瘪了，人家气得要死，上门来找我。爸爸为了不让我丢面子，只好忍气吞声给人家道歉，修补菜园。回到家才用家法，打在我身上，疼在爸爸心啊！我哭了，伤处一点也不痛，可我的心好痛。我好恨，好后悔，当初就不该顽皮，不该手痒。

　　爸爸就像是我的'警钟，时刻提醒我；爸爸就像是我的万能笔，带着我绘画五彩斑斓的人生；爸爸就像我前进道路上的一盏明灯，照亮我驶向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大，是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我，使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。

　　感谢您，爸爸！我会以优异的成绩报答您，我会成功的!

那个影响我的人初三作文 第九篇

　　朦胧中，你轻勾嘴角，一曲空灵的童谣不断回响，一抹持伞的身影若隐若现，一头如瀑的青丝黑如绸缎，撷一缕属于你的馨香，我笑眼盈盈。

　　圈圈涟漪在回忆平静的湖面荡开，漾处你的模样。眉眼如墨画，神若秋水，唇若点樱。耳畔仿佛又响起那零落的歌谣，又似一曲最轻童谣，徐徐叩击，霏霏不绝。我努力寻找，却看到了你的身影。也许，那段小唱早已被年轮拭去了华光，但你纤尘不染的身影，将永驻心间。

　　一片烟雨升腾中，是你执伞的身影，静静驻立，在这蒙蒙雨中更显格外的夺目鲜润，直如雨打碧荷，雾薄孤山，说不出的空灵轻逸。静雨中，你如无声绽放的白莲遗世独立。年幼的我向你奔去，搅动了微润的空气，你将我拥入怀里，眸光亮如繁星。

　　归家的路上，我蹦跳跳，一朵朵小巧的水花在我脚下盛开，玩累了，我安静下来，轻轻握住你的手，你掌心的温度一直流淌进我的心灵，手掌微感粗糙，不似你的容颜如玉一般的质地，我抬头望你，你齐腰的黑发略微遮住了眼睛，但你嘴角的一丝轻笑，润物无声，与这静谧的细雨，融为一体，那一刻，时间仿佛也屏住了呼吸，天真少年的心湖被你的柔情荡起了层层涟漪，我吐吐舌头，不再重复踩水的把戏，而是挽起你的手臂，与你一起在升腾的雨雾里漫步，细数伞边滚落下的雨滴，一滴、两滴，晕开了这仿佛水墨画一般的风景，清雅秀丽。

　　时光的碎片碰撞在一起，幼时的风景光怪陆离。当你剪去了你如瀑的长发时，我心都是怅然若失，似是再找不到可以回忆童年的东西。你短发披肩，只是淡然一笑，便抚去了我心中泛起的波澜，但我仍敏感地发现，你的眸光不再如星辰闪耀，却似黯淡的夜空，只透出朦胧的月光，你的面庞失去了如玉般的质地，岁月如刻刀，不知不觉间在你脸上刻下了沧桑的`痕迹，青丝间，也隐约可见随微风飘拂的缕缕银线。你已韶华不再，曾经的雨中白莲落入人间烟尘，只为若干年前一个生命的呱呱坠地。

　　我低下头，向时间沉默，时间固然毁去了你的青春，黯淡了你的美丽，但我的青春在你的注视下发芽，开花。儿时你的每一个动作，我都在脑海中留有印迹，心中，一条你铺设的路隐隐可见，路上，芳草萋萋。

　　我微笑着上前，与你额头相抵，你不再如莲花般美丽，但你如一方白色的大理石柱，温润而晶莹，我闭上眼，心中的誓言悄然成形，以后的岁月，换我来保护你。

　　又是一场烟雨朦胧，我撑开雨伞，护在你的头顶，微润的空气里，你突然挽住我的手臂，脸上是幸福与甜蜜。我微微转头，将鼻端埋入你的发间，那一丝清芬，穿过漫长的时光，再一次流淌在我的心里。

　　不自觉间，我将腰杆挺起，只为了在你面前，显得顶天立地。

那个影响我的人初三作文 第十篇

　　对于一个走在人生路上的人来说，会遇到各种形形色色的人，有狡诈，有善良，这些都是对你造成影响的人。也许你会在狡诈的人那里学会提防，也许你会在善良的人那里学会宽容，而那个对我影响最大的人就是我的李老师。

　　李老师不比常人有多大的外貌的不同，只在于李老师有一个装满知识的大脑，她将她的智慧与学识撒向我们，并让我做出了许多的改变，如学习兴趣和学习目标等，下面让我们了解一下我的变化及李老师教书巧妙的方法。

　　我一开始是对学习英语没有什么兴趣的，因为我觉的学习是一件不一定有用的事，而且学习全是枯燥乏味的`，可是自从我遇到李老师，我在学习上整个变了样，李老师让我知道了学习也是有趣味的。英文以前在我眼里像一只只虫子在乱爬，有了李老师后，我才发觉那是一场场知识盛宴。从此以后，我绝不放过任何学习的机会。

　　接下来让我们了解李老师是如何让我树立目标的。李老师有很多巧妙的方法，在不经意间解决了我的学习目标的问题。李老师并不直接告诉我们应该以什么为目标，而是从侧面描述二中有多么好，从而让我们心生向往，二中就成了我们的目标。从此以后，我开始为我的目标而努力，不让李老师失望。

　　李老师为我们下了很多辛苦，李老师的方法还有许多。她那丰富的知识我们只学了一点点，李老师是一位各方面都很优秀的人，她有许多的优点，她全身心都投入到了教育学生的事业中。

　　李老师像一轮火热的朝阳，在教育的岗位上发挥着光和热，仿佛永远没有终点，在此我想说“李老师，谢谢您！”