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初三学生作文常用15篇

2024-04-10 09:22:20 1级文库

初三学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初三学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三学生作文

初三学生作文 第一篇

  在海边,总会有一些东西落在海里,在下一次涨潮时,一定要记得找回。

  ——题记

  收获”的季节来了。我望着老师手中一张张发下来的绿色的成绩单,手掌不由得握成拳状。

  我的眼神扫描着成绩单,不由自主读起成绩来,“语文A,数学A,英语A,科学B......”等等,科学我怎么会是B?这绝对不科学!我的科学考试成绩可是全班最高呀!面对我成绩单上满满的A,这一个B显得是多么的刺眼!我尴尬地想着,很想出去吹吹风,让火热的脸颊舒服一些。我感觉心情很是沉重,像是被一块大石头压着,又像是迷路了一般,感觉迷茫而又急躁。我一会儿跟同学没好气地说话,一会儿又变得有些沉默寡言,此时此刻,科学课成了我最讨厌的课。在我的眼里,在我充满抱怨的眼里,他人的安慰、鼓励,都成了嘲讽、嘲笑,我也不知道自己为何会变得如此暴躁,我只知道,因为没有按时上交科学笔记本的失误,我尝到了失落的滋味。

  时间能冲淡一切,自然也能冲淡我这小小的失落。我开始清醒起来,后悔起来,也慢慢反省起来。

  这次科学得了个B,仔细的想想,应该是我那位不离不弃的“朋友”真的生气了,狠狠的“提醒”了我。在关键的时候给了我一个“警示”,让我与“A”无缘。朋友,我错了,我平时忽视了你的存在,但我现在明白了,你好便是我好,你是决定我走向成功的`钥匙,忽视你,我便无法打开成功的大门,只能走向失败。造就今天的我是昨天的你,而今天的你决定我的明天。你的一切都取决于我平时的一丝一毫,点点滴滴。我们是至诚的好朋友,我们一生一起走。

初三学生作文 第二篇

  记不得确切的时间,但可以肯定的是,那时的我还小。

  家住的离一所一级达标的中学很近,你总是爱去那所中学里散步,那里的风景不错,所以每次我也都会屁颠屁颠地跟着你去。

  “这就是教学楼,你将来所必须要坐在那儿读书的地方。如果你考不上这所中学,你就不用上学了。”你伸出手,把我的视线引向一幢外砌白瓷砖的建筑物。因为良好的家教,从小,我就懂得知识对一个人的重要性。我瞪大了双眼望向你,眼波里翻滚着不敢相信。

  “不过,你也知道,当今社会是不可能有人会雇一个文盲来为他工作的。所以,如果你考不上的话,你就只能沿街乞讨了。”你直接无视我的目光,说得风轻云淡,“但是,就你这智商,量你也考不上。不如,现在就趁早去当乞丐,还能多赚几个子儿。”

  我慌了,瞬间拽住你的'裤管一阵猛摇,扬声嚷道:“才不是呢,才不是呢,我考得上!”你眼底藏笑,却轻蔑地扯了扯嘴角,显出满脸的不信任。我气急败坏地抬腿向你踢去,你稳如泰山,丝毫没有被我撼动半分,而我却被反作用力带得向后踉跄了几步,一屁股坐到了地上。我羞愤不已,疼痛感让眼泪不受控制地涌了上来,我死命咬着牙根,硬是不让它涌出。

  有时是真心嫉妒,你身材伟岸,肤色古铜,下盘稳得堪比风动石,犹如一尊希腊之神的雕塑,而那棱角分明的脸,即使有些许皱纹,却依然不怒自威,神然一枚欠精致的窅玉,

  你垂眸,居高临下地看着狼狈的我,爽朗的笑声响彻云霄。你实在是太讨厌了,我暗暗攥紧裙角,狠狠地瞪着教学楼,决心要考上这所中学,

初三学生作文 第三篇

  梦想是重要的,正所谓有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有激情才会有事业,有时也才会有未来。著名作词人林夕,他的名字就是由梦这个字而来的。有的人的梦想是宏伟壮阔的,有的'人的梦想则是平淡无奇的,当然有些人的梦想可能不止一个,而我就是那一员。

  小时候我单纯的只是想每天都和朋友在一块玩,等到晚上天黑了在回家,家里有妈妈做的一桌香喷喷的饭菜,吃完饭之后,在洗个澡,刷个牙等,再回到软软的床上睡个满满的觉。一天就这样过去了。如果真是这样,那该有多幸福啊!每天沉浸在快乐之中。这就是我儿时的梦想。

  上小学了,我渐渐懂得了人生的道理,明白了以前的梦想太不切实际了,于是我又有了第二个梦想。

  由于生病住进了医院。在早上七点钟左右,医院的大厅里已经挤满了人,队伍像一条长龙一样,弯弯扭扭,好似挣扎着想要尽快逃离这个乌烟瘴气的地方,快喘不过气了。从这之后我就想成为一名营养专家。

  为实现这个梦想,我做过许多事情如:在寒、暑假我会经常去书店买或者看一些有关营养健康的书籍,也会在空余的时间观看一些科学电视节目,有时会请教父母,让他们帮助我,在和朋友聊天时,也会出一些相对比较简单的题目,给她们做一做……

  我相信每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想,那么就为了自己的梦想去努力吧!

初三学生作文 第四篇

  还有三个月我就要毕业了,马上就要离开这个我生活的9年的母校了。这是我待过的最长的学校啊!整整9年啊!

  那几千个日日夜夜,是同学和老师与我一起度过的,在学习上的难关也是与他们一起克服的,那一件件小事也是和他们一起商量才做出的决定。虽然总是和同学们吵架,虽然教室里总是乱哄哄的,虽然对老师有很多的意见。但是我知道我已经习惯了,我已经习惯了你们的吵,习惯了你们的啰嗦,习惯了你们的嘱托,习惯了……你们在我身边。

  离开你们我不知道该怎么办,我的苦要和谁去诉说,我该和谁去吵架,我该和谁去辩解数学题目。习惯可真是一个可怕的东西呢!你说是不是?让我都离不开啊!

  在校园里,好像哪里都是最美的,花草在春天开放引来了许许多多的蜜蜂,我出教室的时候总会拉一个人陪我。因为我害怕,我从小就很害怕昆虫这类的动物。

  记得我刚上预备班的时候,有许多事情都很不明白。当我穿上中学生的校服的时候,我特别的骄傲。因为我知道我已经是一个中学生了。我不再是家里的`小公主了。从现在开始我必须独立了。我不能在依靠父母了。我要尽量做到自己的事情自己做。可是这只是口头上说说啊!又有谁能够真正的做到呢?一些已经成年的大人都还在依赖爸爸妈妈,好像是一个永远都长不大的孩子。还有一些更加的离谱,都结婚了还要靠老爸老妈生活,问老爸老妈拿钱。我觉得这种人就是个人z,是社会的败类。也许我说的是有些严重了。但是我想提醒那些人。当你有能力养活自己养活家庭的时候。是否该考虑一下自己的父母呢?他们培养你成才,你是否该尽下孝道呢?

  快要毕业了,倒计时已经开始了,请你们和我一起见证我的成长,我的蜕变!

初三学生作文 第五篇

  忘不了校园的清晨、忘不了上课的铃声、忘不了我那亲爱的老师。没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

  记得那一次,是我上三年级的时候。我们正在上写字课,我写着写着,便觉得有些累了,我想趴下来休息一会儿。可是大家都在那里端端正正地坐着,我只能一只手扶着脑袋,一只手写着字。谁料,老师竟连我这细微的动作都察觉到了,笑着对我说:“杜鑫怡,这样写字对眼睛不好哦。”啊,当时的我感觉十分尴尬,因为老师说那句话的时候,全班同学都在看着我。虽然当时十分窘迫,但我还是立即坐的端端正正,因此,我十分感谢刘老师。

  从那以后,我牢记着老师的谆谆教诲,写字姿势正确,字也写得不错。现在我已经是九年级的学生了,我深深地知道,在以前的`六年中,我的点滴成绩都与老师的心血是分不开的。

  老师,您就像那红烛,燃烧自己照亮别人;您就像那园丁,默默地培育着祖国的花朵;您就像那明灯,在黑暗中给我指出正确的路;您就像一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;您就像那灵魂净化师,让我们的心更加纯净。

  老师,您是那样勤奋、孜孜不倦,“老黄牛”是对您最好的比喻。多少个日日夜夜你们不停地翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次你们不厌其烦地为同学讲解问题详之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习以期提高业务水平。

  同学们,请记住比山还高、比海还深的师恩!

初三学生作文 第六篇

  莲花开了。

  夏雨陡然而至,巨大的雨点撞在翠绿的荷叶、柔软的荷花上,它们在雨里静默着。

  那雨密密地斜织着,之后只听到雨点掉落的声音。风雨中——

  那缀满荷花的湖上。莲花与莲叶相互偎依,莲叶层层叠叠,连接至天边,是无穷无尽的碧色。那宽厚的臂膀,呵护着静静绽放的荷花。外面的风雨,却不能打扰荷花甜蜜的笑容。

  雨停了。

  水面清圆,一一风荷举。荷花睁开朦胧的睡眼,雨后初霁,荷花上落满了水珠。晴空下——

  荷花轻轻向荷叶欹斜,它抱住了荷叶,调皮的水珠从荷花身上打了个滚,轻巧地跳到荷叶上,掉落的不仅仅是水珠,深藏的,是长大的荷花轻柔的呵护。

  荷花与荷叶,不正是我们与父母吗?小时候父母呵护我们,为我们遮风挡雨,母亲的双手织出岁月里温柔如溪水般的爱,父亲的背上承载着年华中伟岸如高山般的爱。他们的呵护,是时光流逝中永不变的甜蜜却不沉重的'包袱,永远伴随着你,直到远方的深处。

  我们更应该呵护父母,也许是一个拥抱,一次亲吻,一句“我爱你”。不要在无情的黑白照片前,空流悔恨之泪,请为父母洗洗脚、捶捶背、梳梳头,也许这岁月中的平常一刻,会成为你记忆的银河中再也摘不下的星子,是岁月的河床旁再也回不到的永久。所以,请学会呵护你的父母吧。

  莲花,开了。

  一对父母与孩子从旁边走过,他们的背影与荷花、荷叶映衬着,书写着人生的清音——

  呵护……

初三学生作文 第七篇

  爽朗的笑声,甜美的笑容,老天爷总算又塑造出一个漂亮的女孩。但好像哪个环节出了错,女孩总甩不掉那一抹男孩子气。整天“疯疯颠颠”,还一本正经地吟诵“我笑别人看不穿。”好熟悉,哦!我就是这个女孩。

  我是爸爸妈妈的开心果。我的出生,并没有给父母长辈带来一丝抱怨,他们早已打破了重男轻女的世俗思想,静静守候着我。我果然没让父母失望。我总习惯在妈妈疲劳时为她捏捏双肩,在爸爸困倦难熬时给他盖上被子。我总是起着渲染气氛的重要作用,我尽最大气力把“天伦之乐”升华到最高境界。

  我是男孩的强敌。男孩们尽兴地打着排球,我会跑过去抢球,在他们还没反应过来的时候,就已传到另一个女孩手里。男孩跟我吵架,虽然我知道是吵着玩的,我会吓唬他,我会用方便面调料撒在他们衣服上、手上、脸上,让他们瞪着眼睛大叫:“你……你”再赠送他们个鬼脸作回敬的礼物。当男孩们议论WWE,我也会插入其中交谈,我会比他们说得还多,比划得还多,便会引起这样的疑问:“你怎么知道这么多!是不是女孩啊?”我喜欢称高大魁梧的男孩为“大哥”,称矮小胆怯的男孩为“小弟”,如此称兄道弟,归根到底,还是那一抹男孩子气。

  我与其他女孩不同。我敢从八级台阶跳下,我敢翻跟斗;我会打乒乓球,我会踢足球;我画不出乖巧可爱的小人,我的'双手剪不出一张匀称的小圆。

  除此之外,人缘好、脾气好、心肠好都是我的骄傲。试问:“谁敢和我挑!”

  我的生活精巧如诗,美妙如画。诗与画拼凑着生活,生活不断补充着诗与画。诗正写着,画正绘着,我正说着:女孩真好!

初三学生作文 第八篇

  她说,我是她心中的宝贝,总给她带来欢声笑语;我说,我是她心中的一粒“种子”,我要为她开一朵花。

  婴儿时的我

  随着哇哇哇的声音响起,是她——我的妈妈让我来到这个世界,刚来到这个世界上的我不正像一粒小小的种子吗?这小小的种子需要太阳公公的阳光来温暖自己,是她,我的妈妈充当了这个角色。就这样妈妈每天用她的乳汁喂养我,每天帮我换尿布,妈妈是这么无微不至的照顾我,这一切,不正是像太阳公公用他那阳光温暖着种子。婴儿时的我,虽没有什么记忆,但在婴儿的我的心中早已有了“婴儿的.梦想”:为我最亲爱的妈妈开一朵健康美丽花。

  童年时的我

  小小的“种子”经过几年的“不懈努力”终于破土而出了。破土而出的种子已在慢慢地长叶,只等待风煤虫授予我花粉。童年时的我,妈妈担当的这只“风煤虫”。妈妈是这样教育我:一个人诚信最重要。诚信是人生道路上的通行证,一个人只有诚信才能得到别人的尊重与社会的认可。我要感谢我的妈妈,是她赐予了我要讲诚信的花粉。童年时的我就立志:要为妈妈开一朵要讲诚信的花。

  青春时的我

  因为在婴儿时勇有“太阳公公”无微不至的关爱,在童年时有拥有“风煤花”的传粉,这使得青春是的我更加幸福。处于初三的我们,面临中考,压力非常大。需要一位属于自己的“知音”,这时,还是妈妈充当了这个角色。面对我的一切困难和压力,妈妈总是鼓励我,也总是用那句歌词“三分靠命运,七分靠打拼”“爱拼才会赢”。是妈妈给了我勇气,才让我以后能获得成功,我坚信,我一定会为妈妈开一朵成功的花。

  这是我这粒“种子”的成长过程,这粒“种子”在每个生长时期中都要为她的妈妈开一朵花。

初三学生作文 第九篇

  花开花落,又是一年匆匆。眨眼间,又是分别之际,回顾三年种种美好,使得即将离开的校园内,似有一丝淡淡的哀愁。

  记得那是还是莲花满塘,“香远益清,亭亭净直”,那时候的我们却也如此。满怀憧憬踏入校园,是新奇,是无畏。那时的我们与新朋友交谈,讲述暑假趣事,与好友分享快乐,耳边尽是笑声。但那时的我们也不是不羁的,无视老师的“不能”、“禁止”,在楼道上追逐打闹,免不得一顿训斥,但随即便抛之脑后。这般清爽可爱,令人欢喜,如出水芙蓉一般。荷花凋谢,失去了新奇感的我们,终于走上了那三点一线的轨道,在学校与家之间来回的穿梭。

  记忆最深刻的还是冬春之时,梅花与风雪斗争,而我们则与那雪花纷飞的试卷作斗争。埋没其中,似厚雪要将梅花压残。梅花尽落,春花竞相开放。我们也好似这般,期终之后的放纵,要将一年积攒的压力在这一刻释放,如同鲜花要将 一年的力量付出,令诗人看到绽放时的光彩夺目。

  如今,栀子花要开了,我们也即将离开。栀子花,你是为我们送行吗?但又为何这般。那淡淡的'清香,围绕在鼻尖,令人不舍。性格不同的老师,或和蔼,或严厉,或热心,或搞怪……知心的朋友,竞争的对手……每一个人都是那么令人不舍。栀子花开,你是在提醒我们,下一个栀子花开之时,不要忘记这初中三年的点点滴滴吗?连你的清香,都蒙上了哀愁的气味。

  花开花落,一段段时光,一幅幅画面、一次次打闹、一回回训斥……都浮现在脑海,美好而冷人怀念。

  时光荏苒,分别在即。面对花开花落,是开心,是失落,是不舍。愿能记住这三年的美好时光,记住这花开花落的点滴故事。

初三学生作文 第十篇

  我是一株荷,一株含苞待放的荷。

  水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

  我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

  夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨中倒下,无缘于这个世界。

  泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的.世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

  雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

  太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

  风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

  我是一株荷,一株绽放的荷。

初三学生作文 第十一篇

  内心深处,始终有一副缤纷的帘幕,任凭阳光如何灿烂,却始终映不到帘后那颗静静的心。

  幸福的颜色有多少呢?有人说有三种,有人说有七种,有人说有无数种。每每听到她们炫耀这些缤纷的色彩,心中总是一片怅然。因为在我的心中,幸福的色彩却是慢慢地离我而去,在我眼中褪了绚丽的色。

  缤纷的幸福——童年

  幼小的我,心中总是那么清澈澄明,每一束亮丽的光撒向我,心中总会十分幸福。

  每一天的生活都是那么幸福!妈妈带我出去玩,归来的途中,“妈妈,妈妈快看,看那朵云多漂亮啊!像一只小白兔呢!你看,还在动呢!”我一只手拉着妈妈,另一只手激动地指着天空的那一抹飘忽的白云,兴奋地叫着。小脸挂着幸福的笑容,回首之际,妈妈在阳光下开心地笑了,身边有着无数的幸福的光环。

  幼小的我是那么的天真美好,心前只有一幅白色的帘幕,每一束甜蜜而单纯的光映在帘上,能折射出缤纷的色彩,心中总是激起一波波幸福的`涟漪。

  浅色的幸福——少年

  岁月魔术师缓缓走过,手慢慢一挥,白色的帘幕被渲染上淡淡的颜色,这淡淡的颜色无情地将一束束单调却幸福的光挡在外面。心,就只能接受了那浅色的幸福。

  我开始懂得了简单的欣赏,同样是在归来的途中,妈妈说:“琳儿,你快看那片云,多漂亮啊!”“那有什么好看的,又不能吃。”说完我便低下头吃着那可口的薯片走在前面,却忽略了身后那失落的眼神,顿时,各种情绪把我包围起来……

初三学生作文 第十二篇

  我的妈妈,是个标准的家庭妇女。每天早上5:00起来给我们做饭,等我们吃完了她又开始忙了起来。我们家是弄的大棚,妈妈每天上午去大棚,中午回家给我们做饭。吃完了她又开始忙了。收拾完妈妈又去了大棚。然后干顶晚上才回来。到家又开始忙了。做饭。等我们吃完她收拾完了。然后睡觉。。明天早上起来又是如此……

  妈妈对我很言。尤其是学习上。更严。虽然我知道是对我好。但还是有一点接受不了……妈妈是不想让我长大以后像她一样罢了……可是我真的不喜欢妈妈管我这么严。什么都要管。再加上我的脾气又不怎么好。所以每天都和妈妈吵……但每当吵完之后妈妈都会说:你爱怎么样就怎么样吧……可是过不了多久。妈妈又开始管东管西的。。我知道母女没有隔夜仇,嘿嘿……

  妈妈经常说:诶!你看看人家孩子怎么怎么地……再看看我……呵呵……妈妈老是说人家孩子学习到几点几点。又那我作对比。忠说我不争气……是啊。我上初一和初二的'时候不好好学习。老是让妈妈操心。每天妈妈都是叹气看我一天天的蹦蹦达达的臭美。不知道什么叫愁。

  我现在长大了,不用妈妈愁了,懂得来好好学习了,也知道妈妈的苦,知道妈妈的不容易了。上学也会好好的念了,就剩一年的时间了。上课知道好好听了,晚上回家也知道看书了,终于知道学习的累了,也知道时间不够用了,也会后悔了,初三了,该懂事听话了。

  上学的时候也不闹了,老师也说改了很多……

  这就是我的妈妈……

初三学生作文 第十三篇

  即使体积再庞大的水,也能从一个细小的洞孔穿过,这是因为它能灵活的变化自我。如果我们能够学会水的灵动,那么面对人生的坎坷,我们又有何畏惧呢?

  加州有一家叫“汤姆”的卖鞋公司,由布雷克·麦考斯基创立。它很特别,每当他们售出一双鞋,就会送一双给买不起鞋的小孩子穿。也许有人会问布雷克:“你既然目的是为了做善事,为何要依靠营业组织?”布雷克是这样想的——把资金一次性送出去虽然可以送出大量的鞋子,但日后靠募捐继续持续又不知可以支持多久,而利用商业模式,不但可以使公司得以持续,还可以扩展规模。汤姆鞋为什么可以受到人们的追捧?正是因为它的利他元素,水一样灵动的思维,帮助布雷克开辟出一条独特的慈善之路。反之,如果他按部就班,又怎能送出超过一千万双鞋,使六十多个国家的穷苦孩子穿上舒服的鞋?

  “草船借箭”的'美谈想必是家喻户晓。假若你是三国时的谋士,水军都督周瑜让你于三日之内造好十万只箭,你是否会连夜与将士们埋头苦干?即使你有三头六臂,手被竹子扎得直冒鲜血,也难逃脑袋搬家的命运。而诸葛亮以灵动的思维,轻而易举地向曹操“借”了十万只箭。

  如果你是福尔摩斯,你是否能从无数繁琐的细节中破解出一桩弥天大案?

  如果你是毕昇,你是否可以在抄写文章困乏之时想出一个办法,可以轻易留下字迹?

  如果你是爱迪生,你是否可以在仰望夜空之时突发奇想,让黑夜灯火通明?

  人有时就应该像水一样,前面是山就绕过去,前面是平原就漫过去,前面是张网就渗过去,前面是道闸门就停下来等待时机。仁者乐山,智者乐水,让水的灵动浸润你的灵魂,去面对变化无穷的人生吧。

初三学生作文 第十四篇

  春姑娘来了,她拉着蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,捎着春天的气息,悄悄地来到了人间。

  你看,她来到了山冈上,满山遍野的花儿五颜六色迎着朝阳竟相开放,时时散发出淡淡的香味。这么多的花儿一朵有一朵的姿势:有的含包欲放;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。那美丽的迎春花像一个个小绣球,张开了可爱的笑脸,向我们甜甜地微笑着,好像在为春天的到来而感到高兴呢!蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们多么欢乐呀!

  小草偷偷地从土里钻出了地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春姑娘点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个。叶子更嫩更绿了,远远望去,大地像铺上了绿色的地毯。

  街道两旁的树木在绵绵细雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。河边的柳树抽出新的`枝条,长出嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,像扭动着细腰,炫耀自己的美丽;又像一位披着长发的少女,亭亭玉立在河边。

  看着这么美丽的春景,我终于明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树木洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她协助森林奏曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争芳吐艳,为人间增添了光彩。

  我想:这样欣欣向荣的春天给我们带来了喜悦,给农民带来了丰收的希望。

初三学生作文 第十五篇

  春天到了,百花争奇斗艳,蝴蝶嬉戏其中,不知何时,整个院子变得生机勃勃,春意盎然。

  海棠花的几片又小又嫩的花瓣中间,裹着几根纤细的花蕊,在一片粉红的海洋之间加了一点黄。风一吹,一片片粉红色的花瓣和那海棠花独有的香味首先飘入我的.鼻子,然后便飘落到了地上。不一会儿,便织成了一片粉红的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大树的束缚,伸出树杆很远,一技独秀,贪婪地享受着阳光。海棠花不是美在个体,而是美在整体。一朵小花虽然典雅,但是不是比不上一树的海棠,粉白、粉黄,漂亮极了。用一大片海棠来装扮春天,美得再合适不过了。

  櫻花更是如此。一朵朵娇柔而美丽的小花,在空中随风摇曳,阳光下更显俏丽美艳。一阵风来风来,有的没抓紧,轻轻飘入了小河;有愈抓愈紧,笑呵呵地迎着太阳。樱花的生命极为短暂。假如你一周前来看樱花,开得正艳。你下周再来,说不定迎接你的只有一树绿叶和满地的花瓣了。所以,樱花在生的时期总是尽自己的努力去绽放,花开得极为艳丽、极为茂盛,跟太阳花很像。正开的时候,一排排洁白的雪花,呈现在你的眼前。站在树下,当别有一番风味。

  春天的花儿,可能是开的太多了,有时真让人犯糊涂。走在小区花园里,忽然,我看见一群蝴蝶,飞舞在绿绿的草从中。走近一看,可却一个个都一动不动。哦,原来是一从开的正艳的蝴蝶兰。它们活像是一排待飞的蝴蝶,身上还有褐色的斑纹,真是绝了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一开始还真没分清楚,真以为是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特别显眼,我还给它拍了特写呢,照片看着更漂亮。

  这就是春天,花儿最美丽。

初三学生作文常用15篇

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