晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇)

　　内容摘要：语，把自己推向与世隔绝的地方，她就是那么情绪化。名字历史来源：“张”望方，“盼”雁而归。她生的小……下面是1级文库小编帮大家整理的晒晒我们班的牛人500字初一大约有9篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第一篇

　　胡思达

　　四大女王，强势来袭。她们身披红布，从男人堆里打出了一条路。

　　名字历史来源：孤傲寒霜，冰雪“见梅”。一枝长辫被她“驯服”得捋捋顺顺，服服帖帖，两边还故意留撮头发，是来显现她的脸比我瘦呢？还是想张扬出她的风流倜傥？

　　阳光一缕缕地照在她乌黑开叉的头发上，她洋溢起豁达的笑容，开心地与朋友攀谈，吐沫星儿足足可以淹死一个大活人；朦胧的雨水笼罩她的秀发，不言不语，把自己推向与世隔绝的地方，她就是那么情绪化。

　　名字历史来源：“张”望方，“盼”雁而归。她生的小巧而精致，但是你可不知她瘦弱的身子骨可曾练过“降龙十八掌”“九阴白骨爪”以及“葵花宝典”，虽然知道她如此厉害，但我们班的男生逆流而上，明知山有虎偏向虎山行。面对他们的作死行为，她当然发出大招，结果可想而知。

　　名字历史来源：春回大地，“静”风小雨。她长得很文静。但看人不能看表面，她背地里可是足足的吃货。她有一个特殊的绝活：听到零食袋撕开的声音，闻到敏感的油炸味，她一下子机灵起来，在西偏南35度方向……

　　名字历史来源：“小小”心愿，就是想飞，我们所认识的她，永远那么乐于助人，愿成为一只小小鸟，飞过一道道山岭。

　　四大女王，重出江湖，立足浩然，威名震天。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第二篇

　　张一诺

　　我们班有不少牛人，历史上有三苏，三曹，而我们班有“三牛”。

　　首先就要来说第一牛：“自律标兵”。他就是我的同桌“老魏”，他个子不算高，头发梳理的整整齐齐，脸上镶嵌着一双比葡萄干大不了多少的眼睛。平时在课堂上，他总是全神贯注地听讲，始终跟着老师的思路走。做到了“听课零低头，做题零抬头”，除此之外，他还是我们班的卫生委员，平时做值日时，他总是认真完成作业，从不对付，真是个牛人啊！

　　第二牛便是“演说家”“老清”，他是我们班一级演说家，在班会上，他总能滔滔不绝；而在课上，他还能迅速组织好语言，并第一个举手，准确无误，逻辑清晰地说出标准答案。有时，一些地方他所想和老师讲的不同，便会下课去找老师说明自己的看法，并得出与老师截然不同的结论，让老师也为之一震，真是个牛人啊！

　　最后一个就是被好多人称为“飞毛腿”的我。我这个称号可是名副其实，每当站在起跑点上，和我一组的人都打趣儿地让我跑慢一点儿，放点水，而我则会假装愁眉苦脸的说：“我尽力吧。”一声哨响，开跑了，我的脚下仿佛安上了哪吒的风火轮，耳边只有风声作响，向着终点冲去。其实，这是因为儿时的我很爱玩，你随便说出一个体育上的玩具，比如：旱冰、滑板、独轮车，没有一个是我不会的！真是个牛人啊！

　　瞧！这就是我们班上的“牛人”们，当然，在这些“牛人”和暂时深藏不露的同学们的共同努力下，我们班必将一路凯歌，牛气冲天。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第三篇

　　陈谕增

　　接下来要说的这个人，可能有人觉得平平无奇，我却要说他很牛。要问缘故，可能是因为他的青春比你看到的要风光的多。

　　他是一个“读书迷”，一个疯狂的“读书迷”。晚自习便是属于他的最美妙的时光，规定的前二十分钟阅读时间，他这个读书迷却都不遵守，当然也是因为，他要为接下来的专属于他的读书时间而奋笔疾书。这之后，他便拿出一本科幻小说《三体》，陶醉其中，好像穿越了一般，这时的他已经听不进其他的声音。回到宿舍他还说：“你们读不了《三体》，因为你们是读不出灵魂的。”

　　第二天一早，他好像还沉醉在昨晚。虽然要抽查知识点，但他依然利用这段时间看书。那津津有味又胸有成竹的样子，好似把老师都气着了，专考他难的，这雪上加霜，不出所料他没有答上来。

　　只要他空闲下来，便会拿出他心爱的宝书。每当晚自习，我还在为作业而努力的时候，扭头一看，他却早已悠闲自得地端起了书，但你并不要以为他的学习会因此而落下，事实上反倒进步。属实有些气人！

　　当然看书并非坏事，并且他在家里还会认真复习。又快考试了，但他临危不惧，新书《平凡的世界》又要来到他身边了，还说要把他看过的好书借给我……

　　这就是我心中的很牛的“读书迷”！

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第四篇

　　牛人年年有，今年特别多。

　　学习“牛人”

　　请汝将目光落在七年一班第一组的第一个座位上，这个座位的主人就是班里大多数同学共同想“干掉”的牛人为什么说他是牛人呢？时光机带你穿梭到他的光荣历史。

　　此人为吾英语学科之死敌也。“落落大方”，又不失“文静”。无论是在课上，还是在课下，乃至是放学的路上，都能看到他学习的身影。不是看书、背课文，就是复习、写作。

　　此人就是我们一组组长——袁浩天。为何说他是吾“死敌”呢？因为七科中，我就英语学得好，而他，科科好！一到英语课发言，我们二人总是抢，并互相斗气，这就是我们俩为“死敌”的真正原因。课下，当我和组内其他成员在课下说一些与学习无关的话题时，他就像一个老翁似地曰道：“又跑题了，快学习！”

　　一到写作文，如果是写关于“学习”或者“榜样”话题的，写他的人甚多。我常思：“如有朝一日，吾等皆能‘干掉’此人，该有多好，嘿嘿！”

　　大笑“牛人”

　　此人亦为牛人是也，为何？吾劝汝随我再回时光机穿梭一回。

　　此人为二班学神——赵星凯，但这不是他最牛之处，他最牛的地方就是他那魔性的笑声。此笑声凡人模仿不来，怕是他修炼了“数千年”才修炼出此声的吧。此声若说是普通的笑声吧，也不是；说像青蛙和其它生物综合起来的声音吧，也不像。就连平时严肃的班主任听到他的笑声也忍不住无耐地跟着笑两声。

　　若班级里有一台监控录相机的话，我想，我们会发现更多的牛人！牛人年年有，我班特别多！

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第五篇

　　关泺滨

　　我们班真的是一个能人辈出的班级，有许多“牛人”聚集在一起，但在其中，最让我敬佩的是我们班的运动健将一赵鸿宇。

　　他是在上学期转到我们班的，他个子不高，皮肤黝黑，眼睛炯炯有神脸上带有独特的青春，岁月乌黑，坚硬的头发透露出他直率坚毅的性格，瘦削的身体蕴含着巨大能量。

　　他阳光开朗，青春飞扬，走起路来，仿佛有一股风。他最喜欢笑了，无时无刻都在笑，洁白的牙齿黝黑的面庞，形成了鲜明对比，让人看了极其的滑稽，忍俊不禁，他始终让大家感到开心，放松。

　　但真正让他展现自己的时候，还是因为他那优异的跑步速度。

　　他在我们班永远都是第一，一骑绝尘，而运动会就是他大放光彩的时候。

　　比赛前他气定神闲，从不慌张。但一到比赛他会瞬间紧张，脸部肌肉紧绷，眼睛微微眯起，像正在准备捕猎的猎豹，一声令下，枪声响彻云霄，瞬间它犹如一颗子弹射了出去，动作优美，让人看了说不出的舒服，让人叫好。每次运动会他都能名列前茅，为班级赢得荣誉。

　　但这不是凭空而来的，而是用汗水换来的，每天下午自习课，他都会顶着炎炎烈日坚持训练，练得全身疼痛，为此，他还从不喝饮料吃零食。

　　这不仅没影响他平时的学习成绩，甚至还丰富了他平时的业余生活，让他活得更加快乐，更加充实，并且他还没有报任何的课外辅导班，也考进了全班前十，当然，这也是因为他平时的努力。

　　他就是我们班的运动健将一赵鸿宇。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第六篇

　　凌逸昕

　　全班47个人，各有千秋，但最让我深感敬佩的是我们敬业的黑板报成员——若铭。

　　她是比宣传部长还要敬业的存在，对待工作严谨而认真，不容许有任何差错，这种对待工作的认真感染着我们，令人钦佩。

　　记得有一次我们要出关于一期关于“禁烟”的黑板报，若铭需要回家拿板报材料，先留我们在教室出线稿。

　　但我们抱着偷懒的心思，能懒则懒——

　　“哎呀，反正也不差这个，中午休息一下没关系的。”

　　“好吧。先玩会儿。”

　　正当我们惬意地坐在座位上闲聊时，若铭气喘吁吁地推开门，显然是很着急地跑回来的，中午灼人的残温跟着她窜进课室，热的让人焦躁。若铭头上被一路的毒阳打出了豆大的汗珠，头发被汗水浸湿了大半。

　　看着她这么热，我们连忙招呼她过来坐下，但她皱着眉头看了看只画了几条潦草线条的黑板，严厉地问：“你们怎么还坐着？快画呀！”我们有些心虚地说：“还有这么多时间，休息一下……”她摇了摇头，默不作声地去讲台上拿粉笔，独自画起来。

　　记得那天空调很凉，教室很静，那一瞬间似乎教室里只剩下她尚未平息的呼吸，以及粉笔在黑板上摩擦的声音，汗珠还在她的额头上逐渐滑落，但她并没有管这些，只是一笔一划地认真勾勒着线条。

　　我们再也坐不住，也拿起粉笔打线稿。

　　她用她一丝不苟的态度、敬业的精神，成为了我心中的榜样，也成了班上的牛人。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第七篇

　　他个子矮小，戴眼镜，一看像个苦心钻研的博士。他矮小的身体，仿佛就是为了衬托他那聪明的大脑，我名为“郑老头”。

　　郑宇晨“上知天文地理，就是不会体育。”他对体育一窍不通，如同数学家作英语题似的，又如文臣来到战场一样，不知所措。我曾教他跳绳，可他跳的连一只袋鼠都不如，可不是吗？跳绳时脚后跟落地，且五个都跳不过去，还会摔跤，慢慢吞吞的，像个标准的老头。

　　可是有一次他忘带自行车，他费尽口舌，用诸葛亮的三寸不烂之舌来说服我陪他走。我的倔心被这三寸不烂之舌打倒，我只好与他同行。下雨了，我故意快走，郑宇晨那小短腿自然追不上来，他消失在那茫茫的烟雨中，留下一个矮小的身影。可是，后来，我发现，他在奔跑，气喘吁吁到我跟前，好一个“郑成功”！

　　他数学特别好，“涨智商，不长个”。他写数学题时，像一位大师，是的，在面对一层一层台阶，他知道只要自己勇攀高阶就可能达到人生高峰位置，他每一道题目是那样钻研刻苦，笔尖如尖刀一样刻在他人生的石碑上，汗水如人生的印章。有一次，我遇到了一个不可一世的难题。去问他，只见他汗流浃背，好像也在研究那道难题。我连叫他两声，他没有应声。我静观其变，他面如老僧，微皱眉头，手上出了很多汗。过了很久，他松了口气，我看了，心也如脱缰的野马，波涛汹涌。

　　这个郑宇晨，他那矮小的身影向博士一样，一丝不苟地活在我的心里，让我生活有了光辉。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第八篇

　　李鑫

　　高手出武林，牛人在我班。要说她是谁？哈！这可谓是无人不知，无人不晓，就让我介绍这几位大名鼎鼎的“大神们”吧。

　　神奇“逗比”

　　说的这一位可是一位“传奇”人物。那就是严重危害到老师课堂上课的我的同桌——张雄。每每他的出现，总会给我们带来些出乎意料的惊喜。例如，有次上数学课，数学老师叫人上讲台来解答问题，它一蹦三尺高，迫不及待的像黄牛一样，立马冲上讲台。这不，老师便笑吟吟地叫他上去了。他解题时，一手拿着粉笔，一手好像托着脑袋在沉思一般。写了半天，写不出一个字来。一会儿写写，一会儿又擦擦。这使我们不由得哈哈大笑起来。老师开玩笑似的对他说：“你这么积极，牛都拉不住，到头来，你还是被这个题目难倒了。算了，下去吧。”他一听，立马把粉笔一扔，迅速跑下台阶，坐在座位上，尴尬的用手挠了挠脑袋，这滑稽的动作使班级融合在一片欢声笑语当中。

　　纨绔少年

　　“噔噔蹬！”前方高人，介绍一下。这正是我班三大著名人物之一张礼坤。她在我们班可是一个孙悟空式的人物，能把天都捅翻。记得地理课上，老师问别人问题，别人正答时，他在一旁插嘴，老师便笑着问：“不然，让你回答怎么样？”他一听，连忙缩了回去，算了，算了，不用了。我还忙着做其他作业呢！老师便问：“我正在讲课，你做什么作业。”这使他一度语噎，我们不禁开怀大笑。

　　这就是我们班的牛人，不说了，我要去“探望探望”他们。

晒晒我们班的牛人500字初一(通用9篇) 第九篇

　　李宇恒

　　今非昔比，于初中，可广遇贤才，各有所长，并兼有一技在身，有百用之功矣。

　　吾今讲此人，有诸葛之智，却惜惟有凤雏（庞统）之身。其思（格）物时，惟见其眉微皱，眼眯似缝，又长脖，目瞪前方，细看处，验处皱纹微现。一手拈于腿一手托鼻，故作深思状，并不作大动，远看，似“思考者”之状，而细看，却为其星点似之寸发而迷，故似“猴”，与其为此，不如“狒”者，狒者比猴更沉稳，并能活跃者，似邓者也。

　　邓氏善讲，常讲于他人，远望时，只见其声情并茂，手不觉挥舞于空中，时而挑眉，时而皱脸，此似“猿”者。再望，只见其滔滔不绝，嘴动之快，动之夸张，故有大清谈家之风。见其口若悬河，舌灿莲花，知其善讲矣，但不知讲甚。昔日，曾有幸与其议论古今，细听其讲时，方知其有真才实学，讲处妙语连珠，可数落处却捉襟见肘，议论时丝丝入扣，少有可驳之地，至此，方知其真才也，真似凤雏！

　　不仅论史，讲诗更是“后无来者”，几日前，尝有课外诗词大会，全班鲜有几人可讲少句，而其任出，皆能讲之，后以一己之力对全班，虽未能胜出，却使人惊叹之心生敬意矣。

　　古有萧何，今有邓氏，萧何半夜追韩信，邓氏能踢万尺球，其不止于能言，方能动之，并常为主力，呈为一时光景。

　　此般牛人，鲜有可见，方可学。