风雨同舟初三作文

风雨同舟初三作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的风雨同舟初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风雨同舟初三作文 第一篇

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更就应去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！

　　一天，我放学回家，看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜，我犹豫了，但是想：我还要回家，妈妈还在家等着我，我到底是帮她还是不帮她？但是，我又想：既然我的妈妈在等我，那她的妈妈必须也在等她。过了一会儿，我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的`手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在在建安街”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

　　最后走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。

　　“送人玫瑰，手留余香”，生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更完美、更快乐！

风雨同舟初三作文 第二篇

　　我相信每一个人的心中都有着梦想，可是想要去实现梦想就必须经历许许多多的困难、坎坷与挫折，因为梦想与风雨同舟，只有经过风雨才能迎来光明。

　　大家一定认识一位非常著名的音乐家——贝多芬。在他刚刚有一点名气的时候，不幸突然降临，这位伟大的音乐家双耳渐渐失聪了，这对于音乐家来说，无疑是一个巨大的打击。他曾想过放弃，但成为一名音乐家的梦想一直在他的脑海中浮现，经过了很长时间的思想斗争后，他把自己所有的精力都放在音乐创作上，以超人的毅力和奋斗的'精神创作出了一曲又一曲的生命之歌。很多人都问贝多芬为什么会有这样的选择。因为他有梦想，是梦想让他做出了这样的选择，并为之付出行动，最后获得了成功。

　　还有一位就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她一岁时因病失去了视觉和听觉，还差一点就失去了说话的能力。在安妮老师的帮助下，她掌握了五国的语言，完成了一系列著作。梦想与风雨同舟，她不仅自己勇敢远航，还致力于为残疾人造福，建立慈善机构，她的梦想就是与自己的命运抗争，突破自我。她为了自己的梦想做出不懈的努力，不放弃，不泄气，因为她相信只要勇敢前行，就算有再大的困难也会败在我们脚下。

　　是梦想让我们的生活更加精彩！我相信风雨过后必会迎来光明。

风雨同舟初三作文 第三篇

　　地动天不塌，大灾有大爱！面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人

　　当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的`心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里！

　　三分钟默哀不算长，默默告诉自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手；那位张开双臂俯身护住四个学生的老师；那位临终前给怀中的孩子留下亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你手机短信的母亲；那千千万万压在废墟下不明生死的人们；那些为寻亲而急切焦虑的眼神这一切的一切无不震撼着我们的心！

　　指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们依然渴望奇迹。

　　灾难无情人有情！一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的带领下来到当地的红十字会。我要把钱捐给灾区的小朋友，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。