告别初三作文(通用29篇)
2024-06-21 00:36:41 1级文库
告别初三作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的告别初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
告别初三作文 第一篇
天下之事,分久必合,合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久,也该是道别的时候了。
我曾经是一个软弱的小老鼠,但就在那个闷热的夏天,我和软弱告别了,那种闷热让我第一次感到快乐。
“叮铃铃”,上课了。我和往常一样,乖乖的坐在座位上听讲。“同学们,你们知道书上第一百页第三题的答案了吗?”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸,已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手,但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的,就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时,我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好,你说。”老师叫了我。我又激动又紧张,我轻轻地站了起来,嘴巴开始哆嗦,好象是我在被罚站似的。过了一会,从我心中发出了一种声音:“加油,相信自己!”这时,那种冲动化作了勇气,再一次帮助了我,我顺利地说出了答案。坐下后,心情好了很多,心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我!我更加地兴奋了。从此以后,我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱,而勇气变成了我的影子,守护着我。
没错,成功就是由这一股股勇气化作的.,但没有人会真正成功,而只能说是离成功近在咫尺。而我就是,我告别了软弱,所以,我离成功已不远。
软弱被我抛弃了,但它会去找新的主人。当你被软弱控制时,请不要忘了,你还有一份勇气在你的心底埋藏着。
软弱,永别了!我要和心中的勇气为伴,成为一个勇敢的人!
告别初三作文 第二篇
在这个时期,我的心情正如这天气一般变化无常!——题记
在这最后一堂课,所有人都在认认真真的听着,这是最后一次了,突然我的心就像跌落低谷,莫名的失落。
太阳升起,在初阳的照耀下进入考场,在这里度过中学中最后一次考试,夕阳西下,落日的余辉稀稀落落的洒向大地,映衬着同学们的身影,有忐忑,有满意,不过这些都已经并不重要,重要的是告别了这些年的时光。
三年时光,没有太多的蕴意,三年的`时光,或许有更多的荒废,回首初中往事,心里多了一份黯然。
告别;是一种心情,告别;是一种决定。正如南飞的大雁对北方寒冷的告别,秋天的落叶,对炎热的夏天告别,大雨对干旱的告别,彩虹对风雨的告别,而我们对初三的告别。
每一次告别却是一个新的开始,告别了初三,开始新的生活。
挥手向老师告别,对同学的告别,对初三的告别。收拾一下个人物品,这时发现带走的并不多,留下几张座椅,看着空旷的教室,心里有一些茫然,不禁想起“青春散场”,走出教室门,只听“咯吱”一声,心中有一些心痛,告别了,教室。
走在校园小径,回想起刚来初一的那份懵懂,一年又一年,时间就如流水般的速度流逝,忘记了什么也忘不了这封快乐。
闭上眼睛感受校园之中生命的气息,我们是多么渴望长大,但长大了是多么回忆青春,告别了,校园,告别了,初三!
当跨出校门的那一刻,心中确实对初中生活的恋恋不舍,回头看向名牌,却有一些不舍,告别了,初中生活。
三年时光不算太长,但这三年却有太多让人怀念的东西,感受初中生活的珍贵。
借用一首歌里的歌词,再见了互相嫌弃的老同学,再见了,告别了,初中生活!
告别初三作文 第三篇
晨露不再照耀,朝霞不再挽留,时间像只小精灵窃笑着与我们擦肩而去,童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的浪漫往事已伴随着日历,飘逸在岁月的风中,不久,我将告别母校,顿时感叹,刚进校时的军训会终身记得,友情难忘,师恩难忘,母校亦难忘!
我们即将要分别了,心里有一种不舍得放手的感觉。有人说时间可以淡忘一切,不,他们的音容笑貌也都深深地印刻在我的脑海里,就算是想忘也忘不掉。那是绿草如茵的操场旁,我们曾经嬉戏着,打闹着,奔跑着,不时传来我们爽朗的笑声。
星期一的.升旗仪式,同学们都踏着矫健的步伐,缓缓走向操场,那慢慢升起的红旗,还有学生们朗朗的读书声都使我留恋……,想到这一天的会到来,我不禁黯然泪下,我知道,理想在向我们招手,新的旅程正等着我们,我只有更加努力,以优异的成绩来回报母校!母校永远是我们的第二个家,在那个家里很温暖,我永远爱母校!
六月,我们将告别母校,我们记得曾经彼此嚣张和沮丧的日子,记得我们一起度过的明媚的季节,记得我们在教室里的窃窃私语。朋友本不该那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动,没有胜利……,没有其他东西,但是不能没有的是朋友。而我们所谓的朋友就是靠着母校的声望,母校的优秀,而引来五湖四海的朋友。我记得这是我们第一次见面,也是在母校,那时我们还很陌生,就只打了个招呼,没多说,人生匆匆,刚刚认识,我们就要告别母校了,母校牵连着无数人的心与希望,在我心里母校永远都是有情有爱的,我们曾留恋过母校,继而走向新的母校,再而走向社会。
告别母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。
告别初三作文 第四篇
青春的价值在于它的可贵与保质期。
——题记
不要说青春的我们不懂得珍惜,这每一深深的脚印都是我们走过的印痕。对于青春,我们没有挥霍,每个笑脸,每滴汗水,每次哭泣,每一个的每一个都是打开记忆的钥匙。
青春,我们不曾后悔青春——
小银,还记得我们一起把教室玩弄得多么浪漫么?那时,我们把吃了一个星期的棒棒糖才收集到的荧光棒都切开,让荧光粉洒满整个教室,然后关灯。那美无可言喻!你脱口而出:“美哉,美哉!”我也不甘示弱的`说:“何处无夜,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。”哈哈,十五的月亮都不及这般美景,让人心都怒放了。
“Lady森and姐夫们”(译:先生女士们),我亲爱的排球队队员们,还记得那场惊天地,泣鬼神的球赛么?我们班和其他班比,同学们喊得嗓子哑了,鼓掌鼓得手都肿了的激情让我们班以一球之胜赢得了冠军。而后,我们用相机拍照,留下了这一激动人心的时刻!那高兴快乐劲像只鸟儿振翅而飞。青春是潇洒的。
不记得是谁曾说过“你拥有的都是别人的,你只有时间,什么都没有”。是的,我们拥有的只是时间,所以我们才尽情的拥抱时间,拥抱青春。
青春的我们学习着,努力着,也洒脱着。青春的我们不会只是埋头于书海,当个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。妈妈说,“青春要有青春的活力”。妈妈支持青春的我活得青春。是的,我们为青春努力挥洒着汗水,只为他日回忆时再来品味这意味深长的滋味。
席慕容说:“青春本无悔。”青春的我将告别这青春的伙伴,青春的我也将告别青春的梦,青春的我更要冲出青春的梦飞往更美好的未来……
落叶告别树枝回到大地,但它仍旧依恋着树。
告别初三作文 第五篇
一转眼 。三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们(6)班就要互相道别了。20多天后的中考(6)的同学就一起上战场了。这次的战场只能赢不能输
告别初三的生活。就要开始面对新的的生活。新的挑战。新的.环境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我过的很开心。看着个个同学为了中考而埋头在读书。自已开始自卑起来了。为何自已就不能向他们一样。是不是太没用了。
(6)班的同学。我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为(6)喊加油。一起为(6)班去战斗。至今我们就要想(6)班说声(再见)我知道你们舍不得。我何尝不是呢?
(6)班的同学。剩下的20多天。让我们一起加油。中考离我们不远了。加油吧。让我们一起上战场吧。就算战场不要应付。我们都要使出我们自己的力量去打败它。
还有20多天。让我们开心的走下去。我们告别的时候不要哭。要微笑。微笑的道别,
(6)班的各科老师。谢谢你们,你们辛苦了。你们一直陪着我们都中考。各科老师再见了。等着我们(6)班取来的好成绩吧、你们要相信(6)班的。谢谢你们了。老师
(6)班的同学。现在告别不知道什么时候能在见面了
希望早日能听到(6)班每一员的好消息
加油吧。九(6)班。让我们一起gogo
再见了。(6)
告别初三作文 第六篇
统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如我们三年多彩的初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,酿成回想,被我们深埋心底。从此,再无声气……
转眼间,初三也行将收场。三年的初中生存,这么快就将被我们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样,以好奇的眼光端详着校园;也不会在放学时,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不会再整天抱怨功课的.太多和教师的絮聒;不会在每每天不亮是就用心苦读;更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于,我们行将辞别,辞别这三年的初中生存。
只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落1地,开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远,都模糊成了淡忘的回想。只剩下我们,执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存,眼中分散出大片雾气。终究,这些雾气渐渐集合,构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动,有欢喜,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场隆重的舞会,行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别,这三年的初中生存。小4说过:“运气是没法掌握的器材,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永久不晓得守候我们的事实是什么。”可我否定了这类说法,由于我晓得,我们行将面对辞别。辞别同砚,辞别教师,辞别这多姿多彩的三年初中生存……
每一段韶光雕刻的伤感,痛苦悲伤,失望,班驳了全部芳华的色彩。我们行将面对辞别,辞别那陪同依已久的初中生存,和这初中三年生存的点点滴滴。记忆,留在心底最柔嫩的那片处所,永世的留存。挥1挥手,算是告其它施礼,算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的我们,会更为成熟,更为庄重。在这为数不多的日子里,再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永世回想。
再见了,我那行将收场的初中生存。
辞别,慎重的施礼,对那初中生存和那初中生存的点点滴滴!
告别初三作文 第七篇
童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!
忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善,让我们明白失败是成功之母的`道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师,您更像一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!
我亲爱的同学们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校园中的小树,是你一直伴随着我们成长。我们玩耍,你看着我们玩耍;我们欢笑,你看着我们欢笑;我们哭泣,你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了6年,度过了6个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。
遥望中学生活,我向往着,想像这我要交的新朋友,新老师,一定会有新气象。但不免也有些担忧,处在陌生环境的我能适应吗?再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了伴随了我们6个365天的母校!
告别初三作文 第八篇
依旧可爱的童年:你好。提笔写这封信是为了告诉你,我现在依然很快乐,只是,很想念你,想念我们的曾经你默默地走出了我的世界,却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的记忆深处,是一道永远抹不去的风景。
你,还记得你走的那天吗?那天,我走出屋子,望着天空发呆,阳光透过白云照到我略显成熟的脸上,暖融融的光芒,让我不禁忆起你也曾在这片阳光下,给了我无穷欢乐。抬头看着白云,纯洁可爱,一朵朵编织成片,她们告诉我,你在某个角落,在等着很我说再见。而那一群群飞鸟,悄无声息地落在屋檐上,给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去,却是一片迷雾茫茫,我无法看清你的面貌,只听到你低低的啜泣声,和你缓缓走远的身影。
十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光,燃烧着,燃烧着,烧尽了我的稚气脸庞,烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏,再也不会故意去捣马蜂窝,再也不会因为独自在家而嚎啕大哭,再也不会在想不出问题时去咬指甲我明白,曾经的美好,我不曾珍惜,而现在,我却想要找回那些遗失了的东西,找回你的身影。可是,一堆堆书挡住了我的.视线,一阵阵读书声混淆了我的感觉,一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遥望远方的北极星,寻找方向然而,我终于无法和你联络了,想在记忆中搜寻你的影子,却一点点模糊了。
往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢。回忆就像漩涡,他将我拉走,时间的钟响起,我不该逗留时间无法定格在今天,我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍,但在一句再见中,我会试着遗忘。
再见吧,从前的我;再见吧,可爱的你!
祝永远快乐,永远可爱。
告别初三作文 第九篇
把心迹写成随笔,写下的是寂寞;走过泥泞的道路,留下的是寂寞;哼着自编的歌曲,唱出的是寂寞;欣赏一篇好文章,品到的是寂寞;思索一件小事,想到的是寂寞;捧起晶亮的雨滴,留在心中的还是寂寞。
寂寞似酒,需品才能察觉它的`内在。
寂寞如诗,需感才能发现它懂得内涵。
不管寂寞是酒还是诗,不管它是好还是坏,寂寞是一种灵感,一种妙不可言的美。
一直以来,寂寞就占据我的心怀,凭着一种共同的节拍,但是奇怪,我惟独不能感觉到它的存在,或者由于悲哀,抑或是习惯,对寂寞的到来,再也没有力量去关怀。
心境平和的海面,片刻的柔和,片刻的憔悴,片刻的寂寞,片刻波光弧影的微笑。
但,我想告别寂寞,虽然它是一份美,但我不能永远都沉睡再寂寞中,我会醒来的,只是时间问题而已。可是我还没有醒来,所以我依旧寂寞,正因为如此,我想告别寂寞。
法国哲学家帕斯卡说过:“人的所有不快乐,都是因为他无法独自待在房间里“。
我想告别寂寞,却不知道迎来了孤独。
然而,当你年长一点,你会学懂去享受孤独,正如你学懂了寂寞。
寂寞,让你能够听到更多的声音。而孤独,让你听到自己的内心。那一刻,意味着你已经告别了寂寞。
我感觉到:寂寞正在慢慢消逝,成为往事,成为记忆,它闪耀不定的微笑,浮动在一层层的泪水里。
我感觉到:寂寞和孤独,隔着长长的一生,心和心,要经过多少岁月,才能告别寂寞而不迎来孤独。
夜色在身后合拢,寂寞走向星空,成为一个无解的谜,一颗冰凉的泪点,挂在永恒的脸上,躲在我残存的梦中。
寂寞是什么……
告别初三作文 第十篇
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是与老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的与同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该与它们告别了。
最后的一堂课,是与老师告别。
最后一次考试,是与学业告别。
最后一个人离开,是与同学告别。
最后一个脚步,是与301告别。
走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的.泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年与大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵与满足啊啊!
再见了,我的朋友!
再见了,我的老师!
再见了,我的学校!
告别初三作文 第十一篇
不知什么时候,我爱上了白咖,发现时,我已深陷其中。白咖,不似清咖那么涩。白沫与棕色液体在杯中来回打着旋儿,淡淡地在水面上方不能自已地溢开。溢得满鼻清香,满屋暖味,心也不由自主地跟着踏实。这就是白咖的魅力。
冬日,一回家便是泡杯诱人暖心的白咖,闻着味道,脑中也从混沌之间劈开一道万丈光芒,接下来的学习、做事也不免地轻松起来。
我开始依赖了,依赖这个能够给予我平静的她。
夜晚的清风吹散了白日的气息,皎洁的月光吞并了明亮的暖阳。我又开始在题海中挣扎。右手紧捏着水笔,掌心凝出了滴滴汗水,左手烦躁地扶着额头,似期望脑中有只会迅速解题的精灵。又是这种烦躁!像强度不定的风疯狂地吹散平静的湖面,又似千万只蚂蚁在啃食着那本几位平静的心。这种躁动侵略了我灵魂的`最终底线。我是那么容易浮躁!
“呼!”我突然松下一口气,跳出座位,奔向饮水机,很自然地在途中携上条白咖。
突然,手心一空。我一愣,心里也跟着有些空落落的,原来是父亲抽走了我的白咖。我有些不明所以地望着他。父亲定定地吸了口烟,吐出廖廖烟雾,“为什么这么喜欢喝白咖?”我开始思索着如何回答才能拿回我的白咖。半响,我撇着嘴,有些不服气“这是我的一种放松方式,就跟你抽烟一样。”但父亲并没有像我想象的一样把白咖还给我,而是掐掉了才吸了一口的烟“不,这是一种依赖。你让她帮你完成你所没有完成的事!我能吸一口烟就掐掉,你能喝一口白咖就倒掉吗?”我一噎。难啊!父亲将白咖放在桌上,在未散的余烟中转身离开了。我盯着白咖,思索着什么。我想起一部小说中说过:“你所依赖的人会越来越强大,你只会越来越懦弱。懦弱到呼吸都无法进行。”
依赖,表面是那么美好,实则又是那么可怕。她让无数人似吸了毒品般腿软却又欲罢不能,如树欲静而风不止,水欲平而浪不断。对,我要告别白咖,告别依赖。平静、定性对待一切。
于是,我泡了杯白咖,放在桌上,当做最后的告别,带着满鼻诱人的清香,放下屋内最后一丝暖味,狠心地转身而去。别了,白咖。别了,依赖。
别了。我将日益强大自己,直到将白咖带给我的踏实让我的自信与实力所取代!
告别初三作文 第十二篇
过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。
过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。
过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的'奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。
念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。
叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。
追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”
是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。
告别初三作文 第十三篇
蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。
曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的.确是我生命中惟一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。
看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。
是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?
不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?——"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!
告别初三作文 第十四篇
城市,如今俨然已经成为了拥挤、喧闹等等的代名词。今幸天有意顾我,给了我断续的时间,告别城市,拥近自然。
前不久,正适逢假期,我告别城市来到了草原。车行至坝上,我才真正的看到了草原,油绿的草地上盛开着五颜六色的花朵。我有幸能与它亲近,那草,是那么的柔软,那么的娇嫩,又是那么的顽强。躺在草地上,四周什么声音都没有,仰望着蓝天,只留下一片寂静与空灵。
我的耳朵从来没有如此静过,以至于我以为自己已经失聪了。在喧闹的城市中,哪有这般宁静?如今,我阔别生活已久的`城市,来到这片草原,得到了从未敢想过的寂静。
城市,再见。如此的空冥安静,使得我不愿为你回头。
我们的目的地是锡林郭勒,可是一路走走停停,以至于黄昏时分还在草原中的公路上前行。车转过一个弯,金黄的光透过窗子,照到了我。我急忙抬头,大喊:“草原日落!停车!快停车!”车还未停稳,我便奔了下去,向着太阳的方向跑去。夕阳把草原照的金黄,不远处的蒙古包也染上了几抹橙黄色。晚风把我的衣服吹的哗哗乱响,我没有在意,继续跑。直到这一幕出现我才停住了——金黄的夕阳染红了天边的白云,那圆盘又刚好与地平线相切,一切都变成了金黄色。
我像一个被草原遗忘的孩子,坐在金黄的草地上,茫然不知所措。仰望天空,方才忆起我别了城市,来到此地。哪座城市有这般美景,又有哪座城市能令我不愿归家?
城市,我需要与你告别。虽然,因生活所迫,我必须回到你的怀抱。但是,如果有机会,我一定会离开你,去拥抱自然,感受天地,体会我在城市中所见不到的一切。
如果可以与你道别,我希望不与你长谈,即刻动身,离开你的喧闹拥挤。我愿隐居山水之间,誓与浮名散,就算我的生活十分拘谨落后,我也不会为你回头。如果分别要加一个期限的话,我希望是,forever。
告别初三作文 第十五篇
这是盛夏里最后一棵向日葵,仰起头微笑的面向艳阳,回首默念走过的日子,像消逝的时光,沉睡的过往,挥手,告别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么?消亡的记忆开始苏醒。如果有一天,我们要离开这个弥散着我们的故事的教室,成长的风筝会不会断了线?
如果有一天,属于我们的课桌上刻上了别人的名字,是否意味着一段时光的终结?如果有一天,朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹,那些美丽的回忆又该如何继续?如果有一天,我们要告别,那么一切又该流向何方?会不会只留下一抹空白的过往??那时的我们,也许会一起跑到教学楼的顶层,说说过去的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交,为什么要到告别的时候才懂得珍惜?或者我们会一起坐在空旷的草地上,谈谈未来和梦想。不知谁说了一句:“高中的我们会是什么样?”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小,但它承载了太多的希望和放飞的张扬,于是天空里的`我们是那么的大。为什么要到告别的时候才懂得珍惜?
又或许,我们会在湖边畅谈,平时那个最安静的男生也会说:“我要当科比第二。”然后我们一起唱着:“外面的天空很精彩,里面的我们很无奈。”为什么要到告别的时候才发现,那些夸张的想法却是青春最深的印记。女孩子拉着手走过空荡的楼道,说些细腻的感受,不经意间提到过去,难舍的眼泪开始落下,彼此抱在一起说:“不哭,不哭。”男孩子在篮球场上决战,用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗,最后累得躺在地上大喊:“明年我一定赢你!”然后击掌,告别。教室的广播里谁唱着:有些故事还没讲完,那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里,荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/那些笑声依然会让我想起,我的那些花……最后毕业照上的我们红着眼睛,汗流浃背。当一切的美好最后都要用“曾经的”来修饰时,我们终须告别,踏上青春那趟飞扬跋扈的列车,驶向未知的领域。
告别,是过往的祭奠,亦是未来的启程。
告别初三作文 第十六篇
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——题记
人生总是这样,聚了又散,散了再聚,聚散两依依,有散又有聚。欢聚固然美好,可没有告别,又拿来的欢聚呢?所以我说,“告别也美丽。”
纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“采菊东篱下,悠然见南山。”的告别是恬静的;“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
告别之美,在易水寒风之中。
他端着酒杯,手不禁颤抖着,萧索的秋风怒吼着,烈酒在胸中澎湃着,他知道自己的使命,要刺的人正坐在秦王宫中,野心勃勃地企图统一中原。“咕咚”,又是一杯酒,他清醒了些,不由得吟出了"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"的歌词。在太子丹的一声"珍重"中,他头也不会回地坐上了马车,心中默念着:嬴政,领死吧!
告别之美,美在"士为知己者死"的慷慨悲壮。
告别之美,在菊海田园之中。
他早已习惯了现在的生活。清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界被深山阻隔,想起自己告别官场的决然,他微微一笑。一句"我不为五斗米折腰",定格了他愤然离去的瞬间,留给后人一个远去的背影,充满着对尔虞我诈的官场的不屑。
告别之美,美在"采菊东篱下,悠然见南山"的淡定恬静。
转眼之间,三年初中生活已悄然流逝。人虽在今天,心还在过去。面对中考后的`别离,我没有荆轲的悲壮,也没有陶渊明的决然。
但是,我要面对现实。我要告别那无忧无虑的初中时代,去迎接学习中新的挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为命运的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活。告别并不意味着悲伤,它也有美丽:是坚决,是毅然;是深明,是自由。我们应该学会舍弃什么,保留什么。请记住:告别不是悲伤,告别也有美丽。
告别初三作文 第十七篇
时光流逝,一年又过去了,不知不觉我又长大了一岁,15岁的我虽不是很成熟,但也懂得时间的可贵,眼看着就要步进初三了,未来的一年将决定我人生的一个折点。
迈进初三,就意味着我必须放弃一些我所喜爱的兴趣和时间,在这一年里我要努力学习,刻苦奋斗,为自己理想的高中而打拼,其实不管我的付出得到了大的收获,我都不在乎,只要我认真地努力过,对得起自己,那什么都无所谓了。
我有时候总是想,要是不用付出就会有收获那该有多好,想着天上掉馅饼,不过现在想想那是多么好笑的事,天下那有一味的收获,不用付出心血,就算有这样的好事,得到的也不会快乐,没有汗水浇灌的果实是不甜的,不是自己的想也想不到,是自己的跑也跑不了。
处于花季的我虽说不是懂得很多的知识,但我至少知道没有不劳而获的.道理。然而即将面对一年以后的中考,我也依然如此,只要我在这一年里努力付出,我相信无论得到多少,我都不会后悔也不会难过,因为我付出了汗水与心血,我曾经为着自己的目标而奋斗了,即使失败了也无所谓。
面对艰难的初三生活,我已经做好了充分的准备,我相信谁坚持得最久谁就是最终的胜利者。
朋友也许你和我一样,即将面对初三,那让我们共同努力奋斗吧,坚持不懈,为了我们共同的目标,更为了我们美好的人生打拼。
风雨过后就是天晴,努力过后,等待我们的就是最最美好的生活,我坚信未来总是阳光明媚的,让我们等待幸福的一天的到来。
告别初三作文 第十八篇
独自漫步在空荡荡的校园,夕阳羞红着脸将头埋进地平线,残留的一丝余晖洒在平静的湖面,斑斑点点。我拖着长长的影子环视周围的环境,随后又垂下了头,抬起沉重的脚步,迈出了校门。
蔚蓝的天空已不再,取而代之的是昏黑的夜晚,浓厚的黑暗压得我缓不过气来。
不知什么时候,淅淅沥沥地下起了雨。微风夹杂着细雨扑打在我的脸上,风牵起我的衣领,荡起我的发丝,吹进了我冰冷的心头,心变得麻了,没有了知觉。
望向那蜿蜒茫茫的小路,泪不经意地滑过我的脸颊,但随之又与雨混合在一起。我茫然的'看着前方,难道这就是所谓的告别吗?可是,我还没有和朋友说完我的伟大志向,还没有体会够学习的快乐,还没有厌倦简单却又充满乐趣的学习生活呢!我在校园里种的那棵树苗还没有长出新芽。至少,我还没有做好分离的准备,可为什么早早地就要说“再见”呢?
看者那条曲折的销路,我们曾在那里追逐,曾在那儿谈天说地,我们一起撑着小花伞,闻着花香,听着鸟鸣,一蹦一跳地向学校走去。可现在,我们却要在这里说再见,然后背对背地离开,从此各守天涯一方吗?
雨越下越大,濡湿了我的衣襟,豆大的雨珠拍打着我的脸颊,我飞快的奔跑起来,不是害怕感冒,不是害怕这死寂的夜晚,我只是想把精神上的痛苦,通过雨的洗涤而减轻。
我痛苦地跑着,突然碰到一颗石头,我跌倒在地上,“呜呜”地哭起来,由抽泣到大哭,哭声与雨声交集在一起,回荡在空寂的夜晚。
一双布帆鞋出现在我的眼前,我抬头,是你,我的好同学,“怎么,你也是回学校看看吗?”你撑着伞,扶起我,什么也没有说,只是静静地向学校走去。
我跟着你一同来到这个我又爱又恨的校园。你坐在屋檐下,倾听着雨声,“其实,告别并不难,难的是那份难以割舍的友情,就像那被雨打落的树叶,虽然离开了树枝,可它化作泥土,也依旧可以在一起。”我黯然,也许是吧!虽然我们分开了,可那友谊是永恒不变的。
雨停了,天也亮了,我们起身,相互微笑,然后转身离开,我没有哭,因为友谊仍在。
告别初三作文 第十九篇
告别网吧
我亲爱的网吧,自从与你相识以来,我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏,你陪我玩;我想看电影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔,你的体贴,让我倍感温暖。于是我上课时想你,下课时想你,吃饭时想你,睡梦中仍在想你,真有一日不见,如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了,那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天,老班发现了我和你如胶似漆的关系,他先是一遍遍成我谈话,见没什么效果后,竟咬牙切齿地对我说我最后一遍警告你.如果你不和网吧一刀两断的话,我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的.形象,没办法,亲爱的,只好委屈你了。但请你一定要相信我,过不多久,我一定会回来找你的。
告别红灯
大名鼎鼎的红灯(不及格)先生,万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!悄悄告诉我,是谁让你改变主意的,什么,竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟让你对他言听计从看来,是我小看他了。说真的,你走了,最好永远别回来。
告别老班
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书,看着它,我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧,语数外三门主科,大红灯笼高高挂,许多老师都认为我已无药可救了,可您却一遍遍找我谈心,苦口婆心地给我分析利弊,不得已的情况下,您给我下了最后通牒,我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一变,在班会上大力表扬我,说只要我对自己有信心,一定能变成东山再起。从您坚定的目光中,我找到了答案。此后,那个由于贪玩而经常迟到的我不见了,取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了,这时您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厌其烦地给我讲解,并发动科任老师及同学们关心我,帮助我。渐渐地,我的成绩如芝麻开花——节节高,最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊,就要和您告别了,真舍不得您啊!再见,老班,我一定会回来看您的!
告别初三作文 第二十篇
灰沉的天空,刺耳的鸟鸣,暗淡的世界。这就是失意者的生活。他们对于一切美好的事物都是视而不见。
失落的人,面对人生中的彩虹在他们眼里都是灰暗的他们并不懂得去享受美好的世界,知识一味的沉浸在悲伤与失落之间。
失落的人,认为这个世界的一切都是不得人心的,缺陷太多。所以他们的脑海中萦绕的是“少与坏”,“悲与愁”,容纳不了美好的事物,所以他们每天都是死气沉沉,脸上也没有一丝笑容。
失落悲观的人看待事物永远都停留在他坏的方面。
比如:一个悲观失意的人和一个乐观的人他们在十分口渴是,看见面前有半杯水,这时乐观的人便会高兴的说:“真幸运,还有半杯水!”,但是失落的人则会说:“怎么只有半杯水。”面对同样的事,两个人的`表现令人惊异。
所以失落悲观的人是无法理解与感受世间的美好。他们便会对生活失去信心。可是乐观的人呢,他们的内心中,花永远是那么香,天依旧是那么蓝。
做一个乐观的人,在困难与挫折面前他们总是那么从容,微笑看待,因为他们相信“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有克服不了的困难。
做一个乐观的人,学会用心灵去面对自然,用微笑去看待世界。快乐与痛苦,喜悦与悲伤,我们总会青睐与前者,因为这样才能使我们更加的幸福。
上帝总会光顾那些乐观的人。
正因为他们乐观所以他们才会明白什么是“爱”,什么是“美”,才会学会享受,所以上帝总会向他们播撒着快乐的种子。
上帝总会考验那些失落悲观的人。
他们对于生活中坎坷整天的愁眉苦脸,总是认为上帝对他们不公平,永远的生活在烦恼之中,多么痛苦!
告别失落吧!因为彩虹是留给乐观人的。
告别失落吧!因为鸟鸣是歌唱乐观人的。
既然我们生活在这个世界上,同样天天的过,为什么不开心一点呢?失落的天空永远是灰沉的,为了那蔚蓝的天空,快乐的生活。朋友,请告别失落吧!
告别初三作文 第二十一篇
告别有时充满伤感,像告别亲人送他远行,但告别有时也意味着一个新的开始。
在进入初中时,我对初中的新事物充满了好奇,我也曾幻想过美好的初中生活,可俗话说得好:“理想很丰满,现实很骨感。”迎接我的`却是班级里一个个的学霸,学习的压力向我砸来,让我有些招架不住。
以前在小学时,放学之后我十分“清闲”。作业每次早早的就在学校里完成了,回到家后,只要将作业交给爸爸妈妈检查,任务便算完成了,之后便是我和弟弟打闹的时间,即使妈妈再怎么喊我阅读,我也只是左耳朵进右耳多出。有时,妈妈实在忍受不了,便强制要求我去阅读,可越是这样我对阅读越不感兴趣,甚至讨厌阅读。
我还有一个缺点就是我对电视情有独钟。妈妈为这事也是伤痛了脑筋,她曾想着将遥控器藏起来,可总能被我找到。令我印象最深刻的,是暑假里妈妈为了防止我在家里偷看电视,便在电视上设置了密码。等妈妈出门后,我便打开了电视,破译密码,我心想妈妈能想到的密码也就那么几个,试上几次准能试出来。功夫不负有心人,不一会儿,密码就被我套出来了,我十分高兴,便看了起来。不知不觉中,时间一眨眼就过去了,妈妈马上就要回来了,我马上关了电视,装作在看书的样子,可还是被机智的妈妈发现了破绽。
进入初中不比在小学那样轻松自在,竞争如火如荼,功课也增加了不少,学习任务也越来越重,我已经没有理由像以前那样吊儿郎当了,是时候告别曾经的我,不爱阅读的我,爱看电视的我了,该去迎接那个积极向上的我!
告别初三作文 第二十二篇
童年对如今的我,真是一个梦,是回忆时含泪的微笑。如今我已经15岁了,却还是活在童年的时代里,因为我天真,活泼。回头想一想,时间可过得真快啊,真可谓光阴似箭,我也应该与童年告别了。
长大了的我们,要面对的是更多的挑战,更重要的是,我们都已经不是那个昔日穿梭在游乐场里的孩童。我们要面对的,是一个个不可预测的社会。形形色色的人,大大小小的.诱惑,都已开始慢慢进入我那无知的心灵。原本纯洁的童心,在那令人垂涎的诱惑下,开始迷惑。刚刚走出童年,诱惑已让童心变得寸步难行了。
15岁的我,告别了童年,但还保留着童心;15岁的我,告别了年少的幼稚,开始追求成熟;15岁的我,告别了昔日陪伴我的玩具,开始与习题集为伴;15岁的我,告别了曾经寸步不离的电视机,而是静静坐着书桌前;15岁的我,告别了往日9点的枕头,迎来了11点的星月相伴;15岁的我,告别了……
告别了童年时代的幼稚,告别了童年时代的顽皮,告别了童年时代的懒惰,告别了童年时代的天真,告别了童年时代……然而童年时代有一件事让我至今难以忘怀。
记得四岁时,第一次吃螃蟹,第一次看到螃蟹的腮,将其当成我最爱的蛋白,一口吞下,一旁的的表哥笑得连肚子都痛了,却仍故意板着脸,唬我说:“这玩意不能吃,吃了会死人的。”
当时单纯的我,一言不发,走进了卧室。堂哥以为没有吓住我,孰不知,单纯的我,深信不疑自己就要死了,心里又怕,又放心不下心爱的玩具,在考虑如何分配玩具。直到现在,家里每次提到这件事,大家都会笑个不止。
现在想想,童年的我,真是单纯至极。
告别童年,我告诉自己要坚强,告诉自己不能落泪,要用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!
告别初三作文 第二十三篇
百川东到海,明日复西归?时间就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我们却生活在这时间的大海里,不停地挖掘“宝藏”,随着时间的流逝,我挖了许多“小宝藏”,于是,我便从幼稚的童年跨出,站在童年与青年的中间。告别了童年的一切,而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。
“六一”一个童年时代不可缺少的节日,是我们快乐的日子,那天我们同学与老师一起欢呼,一起享受,共同度过这美好的时光,也时刻存在脑海中。
可今年的六一,我们在欢乐中有多出了一丝苦涩,因为它是我们最后的一个六一,那天我们虽然很快乐,参加游活动,有的.参加夹着篮球走路,比谁跑得快,瞧!那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来,旁边的同学都为他喝彩,最后他赢了,得到胜利的果实;而有的人去参加钓鱼,就是钓瓶子,比谁细心,看那人眼睛瞪得比葡萄还大,两对眼睛时刻望着那瓶口;又有的人去猜对联,回答历史问题,那可是专为爱读书的人设计的,但还弄出了许多笑话:孙权的军师——无(吴)用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个,让老师出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁边同学却傻乎乎注视着老师们,疑惑的双眼看着老师,心想老师为何哈哈大笑呢!
在这欢乐的六一,也是人生中最后的六一,那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园,这天校园的开心值最高,嘿!只可惜“夕阳不限好,只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。
花有重开日,人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里,六个多春秋像一幅幅画卷,个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸,都记载了哺育我们成长的故事,都记录了一个个成功与失败的过程,如:第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会
告别初三作文 第二十四篇
初三,有的人是拼博的,有的人是竞争的,有的人是虚度的,但是对于我来说,初三是用来享受的
初三,我期盼的初三,终于到来了。初三,这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话,说的就是事实,有一定的真理。初三一年,一眨眼就过去了,弹指之间,稍纵即逝。成绩好的,只要稍稍一努力就能考上一个重点高中;成绩中等的,要不就是好好学习考一个比较不错的高中,要不然就等待成绩下滑,考一个普普通通的职业技术学校;成绩不好的,只能考一个学习技术的学校,要不然就在家种地,建大棚,过普通农民的生活。
初三,开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是,后来呢?谁又能预知?谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中?初三,是不是会很累?是不是会很紧张?是不是作业一火车?就算是这样,又是谁能改变这一点呢?就在我们的上届还有了特招班,今年还会不会有呢?如果有,我的压力会不会很大?这些都是不可预料到的'。
每个人都想成为第二个比尔盖茨,可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢?
初三,人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧!以后的初三生活,以后初三的星期五,以后初三的假期,以后初三的周六周日,还都会有吗?
初三,最重要的一年,最紧张的一年,最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想;最后一次上网;最后一次这么轻松
在今后的初三生活里,我要加倍的学习,我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学,来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相看!
在这篇文章的最后,祝愿三叔、二叔工作顺利;哥哥、弟弟好好学习;希望爷爷奶奶身体健康,长命百岁;希望我所有的家人身体健康,万事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿:所有的同学们不要害怕初三,要从另一个角度去感受初三,去享受初三。
告别初三作文 第二十五篇
云儿在天空中轻轻飘游,小鸟在窗前唱歌。星期天,我在家里闲着没事,当我轻轻翻看一本漫画书时,看到假文盲这幅漫画,我没有笑,而是非常恼火,心想:这些人怎能这样自私自利呢?
图上的内容是这样的:在一个的寒冷冬天,一个穿着裙子、带着还没满周岁婴儿的'母亲。她急急地向车站走来,车站里人山人海,因为妇女矮小,刚排好队又被人挤出来。妇女向四周看了看,看到母子上车处,只有几个人在排队,她高兴极了。 小跑过去,走进一看,原来是几个强壮的男人,妇女小声抱怨:这里不是母子上车处吗?为什么会来几个男人。
妇女无奈,只好站在一旁。穿大衣的人偷偷地斜视了母子上车处的牌子,穿甲衣的人干脆就闭起眼睛,装作没看见,后面一个人比较矮,戴着一副厚厚的眼镜,好像是个教师的,还有一个扣着口罩,没把牌子当一回事。那妇女用乞求的眼神望了望那些男人,他们却不加理睬。看见这般情景,我的心象翻腾巨浪一样不能平静。那些男人是多么自私自利,不顾别人的感受,假装文盲。这让我想到现实生活中的一些事,记得是前几天,是县城圩日,在长寿风雨桥,我看见东桥头一个少者乞丐正在地上爬行,小腿用布裹着,背上捆绑纸箱,举着牌喊着行行好,给点钱。我走到西桥头又看见一个老者乞丐,也正在地上爬行,蓬头垢面,手上托着一个面盆,举牌向行人乞钱。路上,人来人往,装作没看见,也没有给钱,绕道走开。圩散了,人也散了,少者、老者乞丐拖着空空的纸箱、面盆,无奈地回家了。
我愿,这一切自私,任风,吹去。
我愿,这一切自私,随雨,溶化。
我愿,这一切自私,腾云,散失。
告别初三作文 第二十六篇
蓦然回首,自己已走过了十三个春秋,儿时梦想的将来已成为昨天,金色的童年已随着时间的流,离我远去。
仔细想想,自毕业以来,我就开始离开童年了。也许是开始做自己力所能及的事?也许是在跑道上不懈地迈向终点?也许是抓住了时间的流,从中捞起宝藏?这些都是属于我的告别,属于我的成长。
告别童年,从独立自由开始。这里的自主、独立并不是叛逆,而是开始有自己的思想。能力渐长,责任也渐长,梁启超也说:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对这件事便有了责任。”童年时的我事事依赖父母,但现在不一样了。考前,我会自主复习,查缺补漏;平时,我坚持做计划,今日事今日毕;我开始对自己的事负责,而不再依靠别人。当我独立完成该负责的事时,我心中就会产生快感,这是童年里所未有过的感受!
告别童年,从坚持不懈开始。坚持不懈必要有顽强的意志,意志是在有意无意间培养起来的。当我在跑道上对自己说“跑一步,再跑一步”时,当我每天花半小时坚持课外阅读时,当我面对难题,不懈与之对峙时,我已有了坚持不懈的.品质。童年时的我连一只蜻蜓都没耐心捉,跟现在比起来,真是天壤之别!《起点》这本书中说:“把心放在锐石滩上,心就坚强了。”只有坚持,方可使我成长。
告别童年,从珍惜时间开始。朱自清在《匆匆》里说:“我掩面叹息,但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”童年时,有多少时间被我白白荒废了啊!以前,我能在游戏中度过一天,在发呆中度过一天,在毫无意义的事中度过一天。现在,时间愈发紧张,我还哪儿有本钱挥霍啊!《十八春》中说,对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。现在,我已抓紧了时间的流;早上在车上,我会背几段课文;下课时,完成一部分作业;晚上,在休息时体育锻炼,一天终于是在忙碌中过去了!
一天又一天,我已挥手告别童年。也许我会有些不适应,就像孙悟空拒绝皈依佛门一样,人都是拒绝改变的。可我已把无知、懦弱、幼稚丢弃,收获了独立、坚持和惜时,我有什么理由沉浸童年拒绝未来呢?
在第十三个儿童节,我将告别童年、告别天真,收获属于自己的成长。我的心里仍旧怀着童年的纯真、美好,告别童年,踏上征程,放眼未来!
告别初三作文 第二十七篇
起风了。
淡淡的萧瑟的秋风,吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树,吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风,将一股若隐若现的桂花
香送到我身边,我顿时清醒过来。
一下课我就冲到走廊边,肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开,那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上,隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。
几时未曾闻得这般醉人的桂花了!只是这一幕似曾相识似的,仿佛……
那时你我只是不谙世事的.孩童,尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。
依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子,小学的桂树静静地开花了,那几株桂树就在我们班窗下,不遗余力地散发着香味,试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来,钻进二楼的教室,钻进每个人的心里。
秋风起兮桂香飘四方,在那些无忧无虑的日子里,我们都干了些什么呢?那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢?那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢?那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢?
为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们?你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风,侵入我的身体,侵入我的每一寸肌肤。
依稀记得毕业典礼上,除了英语老师带着我们唱了一首歌,再无其他。没有挥泪而别的感伤,没有依依不舍的留恋,就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分,在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的,只有你们的甜美的声音,灿烂的笑脸,和发生在那个秋天的一幕幕。
如今秋风又起,又一次的告别在即,我们却谁都不言语,机械地低着头刷题。我是否又将失去你们,我的朋友?而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别,以便在明年、在下一次告别时惦念?
可叹我只能“却道天凉好个秋”,独自潸然泪下!
告别初三作文 第二十八篇
读霍达的书,读主人公们由互不相识渐渐走向默契,走进生命里最温情的部分后渐渐淡出彼此视线,终于诀别,不觉泪意婆娑。
之所以触动,原是因为自己的生命里,也正经历着一场告别,是奶奶。奶奶病重,日渐衰老,多少次,多少次我虔诚地期盼着,呼喊着,像每一位诚心的教徒,渴望留住奶奶。算上年月,奶奶原是家里最疼,最爱我的长辈。生命中的第一道光,是属于奶奶的,一双稚嫩的眼里,第一抹浮现的,先是奶奶慈祥的笑意与双手,然后,才是父亲,母亲,与家人啊。当别的孩子还在襁褓中,奶奶已带着我走遍了故乡山水。那时的故乡时值深秋,菊花在小院里大朵大朵地开放着,释放着生命的色彩与温暖。奶奶为我折上一朵,垫在我的耳边。她希望我能像菊花一样,开放着,灿烂着。这样的奶奶,慈祥着,出没在记忆里。放眼童年,那每一次放肆后的收敛,每一次探索中的触动背后,原都有奶奶的影子。如今或将永别,我又如何能接受这份痛楚,认它渐渐埋没在时光的沙影中?我真的不情愿,不甘念失去奶奶啊!
坐在街边的咖啡厅里,我望向窗外,那里,正下着小雨。透过窗影,我能清晰地捕捉到每一位匆匆行客或欢喜、或悲凉的神情。他们都有各自的故事,各自的经历,然而又都成了我的风景。人生在世,到底谁很重要?每一个人都有过刻骨铭心的告别与创痛。十年前,当我尚小时,奶奶也是如此,送走了祖奶奶。那时站在奶奶身边,感受着奶奶渐深沉的悲伤,只觉疑惑。然而十年后,当我也沉痛地面对这些别离时也渐渐懂得了那些虚幻得近乎真实的情感来。那么是不是,是不是唯有经历过这些别离,人的'内心,才算成长了,成熟了呢?
我不知道。
窗外的雨仍在下,淅淅沥沥,手中的咖啡渐香。此刻,我终于渐渐地、渐渐地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风,带来一生的温暖与香馨,也终将远去了。面对这沉痛的告别,心中渐渐生出一些不明的滋味来。也许面对告别,面对这些不可承受的生命之轻,我们也唯有去接受它,尊重它,珍惜它,将他流放进记忆的潮里,一点一点,磨平棱角与创痕罢。
告别初三作文 第二十九篇
悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷,是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺,是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤,雄鹰重新扶摇而起,宝剑重新射出光芒,千层激浪重新铺天盖地而来……
无数个昼夜的奋笔疾书,他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念,写着别人的事迹,却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册,名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤,司马迁铭记着肩负的历史责任,就如同人们铭记着他“‘人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的名言一样。
多少次的挥汗如雨,多少伤痛填满了记忆,他们坚持排练。又聋又哑的她们,在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚,她们感动中国—‘,千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤,她们用心舞蹈,成为人们心中永远闪耀的光辉,是人生舞台上最美的舞者!
他全身瘫痪,只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上,却没有禁锢他的头脑与思维,他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力,写出了举世闻名的《时间简史》。霍金,告别重症不治的悲伤,他成为现代科学界的泰山北斗,推动了科学的飞速发展,是人世间永恒的斗士。
如果说命运是破碎的.花絮,那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空,那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地,那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青,油油翠绿。
也许,在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折,但我们要坚信,命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达,告别那些悲伤,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们自己的理想吧!
告别初三作文(通用29篇)
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