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最动听的声音初三作文(20篇)

2024-11-21 23:27:53 1级文库

写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。以下是1级文库为大家准备的《动听的声音初三作文》,希望对大家有帮助。

最动听的声音初三作文(20篇)

最动听的声音初三作文(20篇) 第一篇

  妈妈的声音虽然时不时在我耳边响起,但我知道,妈妈都是为我好。

  比如说头抬高一点,作业写了没?今天在学校里有遇到什么困难吗等等。妈妈讲这些话都是为了我啊,我还是把这些话当成耳边风。

  记得有,妈妈对我说:“该练琴了。”我听出来妈妈的语气中有着一点嘶哑,一点疲惫的感觉。于是,我听话地去弹琴了。我在弹琴时妈妈那嘶哑的声音又在我耳边围绕了,我很心疼,于是我说道:“妈妈你不用说了,我会自觉的。”

  妈妈唱歌的声音是非常动听的,我在写作业时听到她的歌声,竟然听得入迷了,就傻愣在那儿,作业都没写好。结果,妈妈来检查作业时,发起怒来:“给你这么长时间才写这么点!”妈妈的狮子吼里有着责备、关爱的感觉,所以我马上恢复了正常的状态。

  妈妈平常都是用她那尖锐的嗓门指令我和老爸的,因为妈妈那尖锐的嗓音中带着“我很累,你爷俩只知道享福,干活儿去”的.意思,所以我是比较孝顺的小孩,二话不说,撒腿就跑。

  妈妈的声音就是我认为世界上美动听的声音。你觉得呢?

最动听的声音初三作文(20篇) 第二篇

  世界上动听的声音是什么,其实有很多很多,我觉得世界上动听的声音是……

  我觉得世界上动听的声音是妈妈的唠叨声,那声音里透着期望,透着关怀。早晨,妈妈温暖的声音在我耳边回响“起床了,该起床了!”每天一下学回家,就关切地说:“快点去屋里写作业,早点写完早点睡觉,睡眠要充足。”这些话每天都在说,听得我耳朵都长茧子了,可是却是那么的`幸福和满足,因为这都是妈妈对我的爱。

  世界上动听的声音是老师的谆谆教诲声,当同学犯了错时,这动听的声音会告诉你,该做什么,不该做什么,就这样点点滴滴,在不知不觉中学会了正确选择方向。这世界上动听的声音是老师的讲课声,不知疲倦,传授知识,让我们越来越强大,越来越精彩。

  这世界上动听的声音是同学们的安慰声,在你困难和感到无助时,那声音是大的力量,让你增加勇气和魄力,充实自信和能量。这声音是暖流,让心中感动温情不孤单。

  世界上有许多动听的声音,它是你在黑暗中的一盏灯,是你迷茫时的指路人,是你伤心时的笑脸,是……

最动听的声音初三作文(20篇) 第三篇

  随着“咯咯……”的笑声,步入草坪,青草与泥土的气息交织在一起扑面而来,微风轻拂,吹来一阵银铃般的笑声。

  草坪上几个孩子跑着、跳着,手中一根长长的风筝线,牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步,扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线,像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来,那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶,很是得意地飞上天空,在空中飘飘悠悠地招摇着,“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜;我抬起头,暂时从英语世界中脱离出来,听着孩子们互相打闹的`嬉闹声,心底忽然汩汩流进一些感动。

  在喧嚣忙碌的大都市里,又有谁能驻足停歇一会儿,看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢?那个声音,像一股清泉,又像一束阳光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着,孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着,一切都显得那么温馨和宁静……

  夕阳西下,孩子们收拾好行装,互相追逐着嬉笑离去,他们的声音在草坪上回荡着,久久不散……

最动听的声音初三作文(20篇) 第四篇

  我的表弟非常吵,每次去他家玩的时候,他就大叫道:“啊!啊……”因为他还不会说话,所以他的声音让我感觉非常刺耳,更不知道他想讲什么。

  有到他家,我正在写作业的时候,表弟就像老师一样爬到我面前,然后他指着本子,并大声叫道:“哇啊!啊!啊!”妈妈听到了这声音,就慌慌张张地大声叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?还是……他摔倒了啊?”妈妈不断猜测着。

  她进来一看,原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢!就这样,每次我到他家,弟弟都会大叫:“啊!啊哇,啊啊,哇!”我也就习惯了这种声音。

  还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音,那猫的.叫声就像用金属片刮桌子。

  有我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫,我心想:这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来,它是一只黑红相间,红色眼球的母猫。它一见到我就叫:“喵呜,喵呜……”这猫就像唐僧,我就像孙悟空,唐僧在念紧箍咒啊!吵得孙悟空很想逃。

最动听的声音初三作文(20篇) 第五篇

  上课了,我看着书发呆。

  “汪汪!汪汪!”同学们把目光转向窗外。

  “专心上课!”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中,只有我还目不转睛地盯着窗外。

  下课了,我直奔操场,原来是一只闯进学校的流浪狗,我觉得很无聊,就回去了。

  “啊――!”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去,发现有几个女生在边叫边跑,是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。

  “嘻嘻!”我在草丛旁听到了一阵笑声,我想,一定是那些调皮的男生把狗勾引过来,去欺负女生的吧!

  突然,我听见了呜呜的哭声,一瞧,是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧!别哭啊!”“救护车马上来了!”的安慰声响了起来,是同学和老师在安慰他吧。

  “嘀嘟――嘀嘟――!”救护车的.声音响得让我耳痛,真想把它请出去。但为了那个受伤的同学,我还是忍忍吧!

  快要上课了,我走进教室,一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起,不用说,那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦!

最动听的声音初三作文(20篇) 第六篇

  动听是声音是什么呢?是美妙的歌声?还是包含爱的一句话?

  每天晚上,我都会装睡来享受爸爸的一句“我就看看。”今天,和往常一样。爸爸拖着疲惫的身子“擦咔“开了门,虽然很轻,但也不免听见,这时窗外的马路上几乎没人,夜黑得可怕,只有稀少的'路灯时不时地闪一闪。卧室又响起了熟悉的声音,那是爸爸在用细微的声音说:“没事,我就看一眼。”

  终于,“哒哒”的脚步声越来越近,爸爸打开了门,他轻轻地走进卧室,慢慢地来到我床边。我半微睁眼,只见爸爸好像因为长期加班熬夜老了许多,蜡黄的脸上又多了几条皱纹,嘴唇干裂,眼眶突出,完全看不出原来的样子了。爸爸在我的床上静静地坐了一会儿,摸了摸我的头,那一刻,我从他眼里看到了数不尽的慈爱。

  爸爸微微地笑了笑,转身离去。而我,也安稳地睡着了。在梦中,我和爸爸在玩秋千,瞧!玩得多高兴呀!梦中的爸爸还是那个高大威风的他,我是一个只有5岁的小女孩!我的嘴在不知不觉中翘了上去……

  就这样,每天晚上,我都伴着那句话入睡,虽然,这世上动听的声音有很多,但是我忘不了的还是这句话。

最动听的声音初三作文(20篇) 第七篇

  “笃笃笃”,啄木鸟医生又在为树林里的大树捉虫子了。

  它正兴致勃勃的工作着,突然听到了夜莺和百灵鸟那婉转动听的声音,他们两个你一曲我一曲的唱着,原来是在比赛,但啄木鸟好像没有听见一样继续“笃笃笃”的敲啄着树干。

  两只鸟儿看到啄木鸟对自己的歌声竟然不屑一顾,非常生气,于是,它们两个不约而同的飞到了啄木鸟正在治疗的白杨树上。百灵鸟说:“我们这么清脆亮丽的歌声你竟然无动于衷,难道你的嗓音比我们还好吗?哼!”夜莺说:“有本事咱们比一比!”

  啄木鸟看着两只来势汹汹的鸟儿无可奈何的放下手头上的工作,答应跟它们比一比谁的嗓音更好。

  果然,夜莺和百灵的歌声婉转动听,而啄木鸟的歌声却带着沙哑。

  两只鸟儿骄傲极了,他们轻蔑的说:“看看谁的嗓音美,你的'嗓音就像鸭子在叫,真难听!”啄木鸟一言不发的继续工作。

  这时在旁边静静看完这场比赛的大白杨开口了:“你们还是跟啄木鸟比一比谁对森林的贡献大吧!”

  两只鸟儿羞愧的低下了头。

最动听的声音初三作文(20篇) 第八篇

  海浪,是大海的音乐家。他会在海面上演奏他的手风琴。当他在海面翻滚时,拍打着岸边的礁石,唱出各种不同的歌曲。不同程度的海浪,有不一样的声音;不一样的'季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那海浪轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大海的温柔;当狂风吹起,那海浪充满力量,整个海面都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,让人感受到大海的威力。

  动物,是大海的歌手。走在沙滩上,你可以听到海鸥“叽叽叽”的叫声,好像在和大海说悄悄话;游到海水中,你可以听到鱼儿们“卟咚卟咚”的吐泡泡声,好像在和海水玩游戏呢;潜入海底,你可以听到大海虾“咔嚓咔嚓”的声音,好像在用大钳子打架呀。还有鲨鱼、海豚、鲸鱼……歌唱着一首交响乐曲。

  船只,是大海的演奏家。坐在金色的沙滩上,望着大海,一艘渔船满载而归,船上的欢笑声在海面上回荡。远处,有一艘大邮轮缓缓地行驶在海面上,发出“呜呜”的汽笛声……他们演奏的乐曲多么动听啊!

  你听,大海的声音多么美妙啊!让我们走近大海,一起倾听美妙的声音吧!

最动听的声音初三作文(20篇) 第九篇

  有一种声音,是我听到过的温柔、可亲的。它唤起了我所有的回忆。这种声音,它每时每刻都在提醒着我。你们知道这是什么声音吗?她就在我的身边,就是妈妈的声音。

  每当我弹琴弹不会时;每当我做题不想思考时;每当我用完东西不想放回原处时。我的耳边就会想起妈妈的声音:“万事坚持难,坚持了就不难;思考会让人更聪明;好习惯、好行为好未来。”妈妈的声音就这样鼓励我健康成长。

  每当早上,妈妈都会在我耳边轻轻的.说:“宝宝,该起床了。”我就会伴着妈妈温柔的声音起床。每天上学我都不会迟到,因为有妈妈那温柔的声音在提醒我。

  每当我做错事情的时候,妈妈的声音就变得严厉可。记得有,我没有把该背会的单词背会,妈妈就严厉的说:“知识在于积累,要及时复习,不要“欠债”……无论妈妈的声音是温柔还是严厉的,都体现了妈妈对我的爱。

  世界上有千万种声音,但是,我觉得妈妈的声音是动听,妈妈的声音将永远激励着我向前,向前……

最动听的声音初三作文(20篇) 第十篇

  那一天,我遇见了它……

  转过街角,看见了一个大大的纸箱,伴着风的声音,伴着树叶的飘落,那个纸箱里不时传出几声脆弱弱的叫声。

  我慢慢地打开,突然一个黑影闪过,我的目光顺着看了过去,竟然是一只小狗。那只小狗一身黑,只有尾巴尖是白色的,它身上有一种特有的小狗的味道,应该只有六个月大吧!

  它这么可爱,它的主人怎么可以抛弃它呢?它弱弱的叫着,看来应该是饿了,我迅速站了起来,奔向一家卤肉店。一会儿我拿了一小袋的肉来喂它吃。刚开始它很害怕我,离我很远,不一会儿,我们便熟了,它朝着我温柔的.叫着,我抱着它回到了家。

  爸爸妈妈同意我收留了它,我开心的蹦了起来,而它也开心的叫着。

  之后每次放学回家,它总是朝我叫着,来迎接我;在我心情不好的时候,它会悄悄走来,蹭我的裤腿仿佛在安慰我;在我遇到困难时,它也会朝我叫,好像告诉我:“不要灰心,要努力,这样才能克服困难。”有它相伴,我不再孤单;有它陪伴,我的生活变得多姿多彩。

  又放学,它如往常一样飞快朝我跑来,那熟悉的叫声也快速飘到我的耳畔。它的出现使我明白了:每一个生命都是平等的,每个声音,都应该被人们尊重……

最动听的声音初三作文(20篇) 第十一篇

  大自然有各种各样动听的声音,风吹树叶的沙沙声,小河流水的哗哗声,虫儿瞿瞿的鸣叫声……我喜欢的是鸟儿清脆柔美的叫声。

  春天,天气暖和了,南迁的鸟儿们纷纷飞回来了,它们叽叽喳喳地聚在枝头、檐角,你一言我一语,仿佛在诉说各自的冬天是怎么过的。

  夏天在熏风中悄然来袭。哗啦啦,来一场雷阵雨,炎热被赶走,天气一下子凉爽了,鸟儿在挂满露珠的绿荫间展开歌喉,蝉儿也来伴奏,一起演奏美妙的夏日交响乐。

  我喜欢听鸟儿的叫声,不仅因为它的叫声动听,还因为鸟叫声可以给我们带来很多很多的好处。

  布谷鸟“布谷布谷”的叫声,是在告诉农民伯伯:播种的季节到了,快下田吧!啄木鸟是森林“医生”,树木生病了,它就会在树干上发出“笃笃笃”的声音,告诉人们它正在给大树捉虫治病呢。

  农民伯伯可以在田野里、果园里播放益鸟的`叫声,引来更多的益鸟一起捕捉害虫,保护庄稼、果实,给农民带来欢愉的丰收年……

  动听的鸟叫声给我们带来心情的愉悦,还可以帮助人类做这么多的事,我们大家就应该去保护它们,和它们和谐共处。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十二篇

  如果燕子是春的使者,柳枝是春的知音,那什么是春的声音呢?跟着我一起去聆听吧!

  星期天,爸爸带我来到一个广场上,碧蓝的天空上飞翔着各种各样的风筝,有的风筝是雪白的大鹅,有的风筝是奔驰的小汽车,还有的风筝是正在游泳的小鸭……这些风筝在天空中翱翔,随风而来的`还有风筝的翅膀发出的呼呼声,高空中,那声音多么动听,“真是春的声音啊!”我不禁赞叹道。

  我们把自己带的风筝也打开,串上骨架,绑上线,我让爸爸拿起风筝,一边跑一边喊:“爸爸!快放快放。”然后爸爸就把风筝用力往上一抛,风筝就飞上天了。

  但是,我还没高兴太久,我的风筝却来了个“嘴啃泥”。大概是因为我的风筝太大了,它全长二三十米,宽大约三米,像一只“大鸟”。因为风筝太大了,所以需要一阵大风。等了一会,爸爸忽然说:“风来了,快!”我立马顺风奔跑起来,不知是风给力,还是风筝给力,我回头一看,我的“大鸟”已在天际遨游,太棒了!

  这真是有意思的一天!

最动听的声音初三作文(20篇) 第十三篇

  在家里有三个不同的时间段会发出相同的声音,三个时间分别是早上、中午和晚上。这些时候妈妈总会在厨房里忙碌着。

  妈妈在洗菜、切菜、炒菜时总会发出一首首美妙的音乐。当妈妈在洗菜时,水滴“哗啦啦”地落了下来,就像泉水从山涧中流下一样的声音;当妈妈在切菜时,菜板上发出的“咚咚咚”的声音,就像拍篮球一样的声音;当妈妈切排骨时,她举起刀,用力往下一剁,顿时排骨变成了小小的一块,此时的声音就像摇滚乐一样震撼心灵。这一首首的音乐可真动听啊!

  菜切好了,另外一首音乐又要开始了!妈妈把葱姜蒜倒入热锅时,只听“噼里啪啦”一声,油炸开了,顿时油花四溅。此时如果我站在锅旁,那肯定立马跳开,跑得远远的了,可是妈妈却很淡定,也不怕被油烫到,仍然站在锅旁继续翻炒。啊,妈妈可真勇敢!当菜倒入锅中,一切才都平静了下来。一会的'工夫,一盘盘美味可口的菜就放在了餐桌上,进入了我们的肚子里。

  锅碗瓢盆的交响乐,含着多少妈妈的汗水啊,以后我一定不浪费食物,好好吃饭,不让妈妈的辛苦白费。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十四篇

  生活中有各种各样的声音,会进入我们的耳朵里,让我们产生丰富的想象。今天,我们就玩了-个“辨别声音”的游戏。

  游戏开始了,我们转过身去,只听到”咔嚓”一声,让我联想到了,每次,我们去旅游时都会拍照,拍照声不正是这样的吗?紧接着,我们又听到了”哐郎哐郎”,这声音好熟悉呀!是陈纪元把钥匙向下一扔,钥匙发出的声音。王俊杰是笫三个出场的,他把凳子轻轻挪动,发出了“滋、滋、滋”的声音,这象我们音乐老师弹钢琴呢!”啪、啪、啪”,从讲台后传来几声微小的声音,原来是一位同学掰手指的声音。接下来轮到我了,我心里紧张极了,不知弄出什么声音,幸好老师跟我说:”开关铅笔盒。”我拿来了个铅笔盒,熟练地打开铅笔盒,发出了”�纭钡囊簧�,大家一猜就猜到了。

  这时,一位同学说了一个笑话,整个班级的同学“哈哈”大笑起来。在这个游戏中,我感知了各种各样的声音,我想,这个世界如果没有了声音,那就没有生机了。

  后,老师告诉我们,在作文中恰当地使用象声词,别人读了就有如闻其声的感觉。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十五篇

  乡下的夏天,有荷花,有香樟树,有蝉,还有青蛙。青蛙的声音那才叫浪漫,对于城里人来说,是件浪漫的事,对于乡下人来说,是件很平常的事。

  蛙唱歌时,可真有活力。蛙的舞台在那隐密的.草丛里,草丛里的有菁苔的石头上。

  午后,音乐响起,那是风伴奏的,紧接着溪水连接。蛙准备唱歌,它开始慢慢变得专心,眼睛明明亮亮,像泡泡、孔雀石一样。它那架势摆出来,拿出莲蓬般的麦克风。歌声几番起伏,像两个合唱团,有高低中音合奏一样,展现自己光彩的一面。

  傍晚�迹�天空变成霞红,蛙正式开始唱歌了,拿出专心的状态,可内心又激动又紧张,蛙唱歌来,又美妙又迷人,发出“呱呱”、“咕咕”的声音,还有一些无法模仿,无法表达。听见的人一定沉迷其中,乐以忘忧。

  夜晚,星空闪烁。蛙重视夜晚唱歌的时光,蛙在夜晚唱给自己听,更浪漫,更美好。黑夜宁静,一些蛙唱缓慢的古风,一些唱狂野的摇滚,欢快的流行歌曲和洪亮的美声,还有有味的说唱。真是蛙的天下。

  听到这美妙的蛙声,有声有色,好像忘了夏天的炎热,想起了童年美好的回忆。蛙声真是优美,你说,能不能喜欢。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十六篇

  这个时候,金币掉到地上,“咕噜”“咕噜”掉进了下水道里,只听见一声“咕咚”声,溅起了一微水花。

  小女孩吸了一口气,“哼哼”地抽泣起来,“嗖”的一伸手,向两个孤身艺人索要自己的那一枚硬币,两位艺人犹豫地“啪啪”地拍了拍身体,双手一摊无奈地表示自己没有钱。

  小女孩生气地嘟了嘟嘴,“嗖”地伸手指向瘦艺人身后的'小提琴,胖艺人“啪”地掰下来,连琴弓也一并递了过去,小女孩撅着嘴,皱起眉头,歪着头拉起了小提琴。

  “吱嘎――吱嘎”刺耳的声音在广场上回响起来,两位艺人被噪音一般的琴声震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”调了调声音,依然“吱―嘎”“吱嘎”,非常难听。.

  然后,小女孩又调了调琴弦,“叮叮”悦耳的音乐回荡于广场中,两个艺人听了都瞪着眼表示非常惊讶,忽然,有一个影子从小女孩面前走过,“�纭币淮�子金闪闪的金币落在小女孩儿面前。

  “哗啦”她抱起袋子掏出一枚金币,“�H”一捻又露出了一枚金币。两位艺人眼睛都瞪圆了,伸手都想要,小女孩一手扔到向高处。“咚”它落入了许愿池顶端。

  只留下两个人呆呆地愣在原地。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十七篇

  世上美的声音是父母的关心,世界上温暖人心的事就是父母对子女的爱。

  父母是这个世界上爱我们的人,他们所对我们说的每一句话都是对我们爱的体现,他们的声音是这个世界上优美的声音,动人心弦的声音,让人感动的声音。

  每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们,会问我们是否东西都带好了,会告诉我们出门在外要小心,不要被人骗了,到了地方要给他们以个消息,要时常回来看看。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的关心么?古人都懂得父母对子女们的关爱,更何况是受了这么多年高等教育的我们呢?

  我们总是会说自己的父母是怎样怎样的��嗦,可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么?我们总是以自己少不更事为由,说自己不懂,逃避自己所犯的错,总是自以为是的.认为这一切都是应该的,可是又有什么规定父母要为我们付出啊!

  每当我出门时,父母总是会对我说很多的话,我也总是会耐性的听完,因为在我的认知里,父母的声音是这个世界上动听的声音。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十八篇

  我记忆中动听的声音,不是各种各样乐器的声音,不是老师表扬我的声音,而是同学们的声音。

  晨读时,同学们的朗朗读书声,中间夹杂着的翻阅书本的声音,对我来说是动听的声音,这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。

  上课了,同学们的答题声清脆而洪亮,仿佛一首动听的乐曲。从中,我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音,可能是害怕自己打错,得不到老师的`表扬吧。

  课后,随着下课铃的响起,同学们争先恐后地涌出了教室,男生在外面跑来跑去,时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音,这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生,她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏,他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳,窃窃私语,互相说着自己的小心事。

  放学了,同学们一边收拾着书包,一边聊着一天里在学校里的趣事,欢笑声久久地回荡在校园里……

  这就是我记忆中动听的声音――同学的声音。

最动听的声音初三作文(20篇) 第十九篇

  我和母亲前往医院,看望一位刚生下新生命的阿姨。门是半掩着的,轻推开,便看见阳光透过窗户洒在床头柜上,温暖了花瓶中绽放的百合,也温暖着一位伟大的母亲。阿姨瞧见我们,便笑脸相迎,或许是午后的阳光过于温暖,以至于小婴儿仍沉醉在香甜的梦里。

  一阵交谈,我开始有些无聊,只是想见一见那个小家伙在梦醒时的睡眼惺忪。这时,一阵哭声在许久平静的空气中荡漾了起来,病房里的其他母亲,也不约而同地睁开眼来,看似都是无言,但却又都是盈满爱意的眼神。阿姨把小婴儿轻轻捧在怀里,如在雨季的山谷中攘着一汪清泉,宠爱在阿姨的眼神里做出了好的诠释。

  窗内,天使于母亲怀中沉眠;窗外,树叶遮掩着夏末鸣叫的蝉,为它编织起一个甜蜜的梦。回家的途中,我的脑海中常有那声纯洁的婴儿的叫声在回荡,以及婴儿在母亲怀中包裹着的层层温暖。

  这绵延的哭声,不知牵挂着世界上多少母亲的心。哪怕在无人惊起的深夜,她们也会因为这声啼哭立即坐起,拥起身旁的天使,不忍放下,或许这天使的啼哭,已经装饰了母亲的梦。

最动听的声音初三作文(20篇) 第二十篇

  我喜欢下雨就像妈妈喜欢孩子一样绝对,喜欢累了睡觉一样自然。但是我不喜欢下雨。冰冷的液体总有一股花香,让人陶醉,让人心酸。就因为喜欢雨,就不想听。因为我听,我想,因为我想,我难过,因为我难过,我痛苦。雨听起来像我的想法,你能读懂吗?

  雨是上帝的眼泪。当它接触地面时,它会融入大海。因为它伤了我的心,再也没人能听到它的啜泣?

  我说,我能听见,我用心感受。那一年的春天,雨滴如飞翔的天使。因为风,也许…有很多事情是没有原因的,不是吗?雨滴敲打着世界,像是跑调的歌,却唤起了我的思绪,却唤醒了我凝固的记忆。而我的'童年在那个时候又被唤醒了,但是还剩下什么呢?有些事情再也回不到过去了。生活就像一部电影,但电影和生活的区别是生活没有机会重复自己。13岁生日,我告诉自己要快乐的生活。现在,我意识到我能做的和我必须做的是更加努力。

  风终于平息了,我的心也淡了下来。我抑郁,愤怒,渐渐学会了开始冷静。

  雨,滴答,滴答……

  就像手指敲击黑白键一样,会不会勾起你的回忆?

最动听的声音初三作文(20篇)

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