初一的感受作文

初一的感受作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初一的感受作文，欢迎大家分享。

初一的感受作文 第一篇

　　新的学期，新气象，即将踏上的，是新的征程。在新学期的第一天，我认真地反思了自己的过去，因为只有这样，才可以决定我的`未来。

　　我一直在想，仰望星空与脚踏实地是不同的。仰望星空，令人产生无限的遐想，回忆着过去，憧憬着未来。而脚踏实地便是星空之间的桥梁，沟通现实与理想。

　　很多人的理想便是仰望星空时许下的，而又有多少人坚守了这个梦想呢？新东方的创始人俞敏洪对渴望成才的年轻人说的一句话启发了我们：“有目标，沉住气，悄悄干。”是啊，仰望星空可以给自己确定人生的目标，但如果沉不住气，目标便会悄然消逝。虽然每一个人的梦想各不相同，但是，在我们仰望星空之后，再脚踏实地，一步一步地走向自己的梦想，终会采下绚丽的彼岸花。

　　重又回想过去的一学期，努力过，奋斗过，也绝对的失败过。曾经以为再也无脸见人，可还是一一走过。曾经对老师信誓旦旦地立下的目标。似乎成了一张空头支票，一直没有做到。面对新的学期，我依然不敢将级部前十的目标化作承诺的一定，但我会努力，努力不让它落空。

　　新的学期，带着失败化作的动力轻装上阵，渴望飞得更高、更远。带着希望，去完成属于我的目标。

初一的感受作文 第二篇

　　充实而快乐的暑假在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，迎接我们的是一次异常严峻的考验，我们只有拿出坚持和刻苦来完成这次考验——军训。

　　记得那是一个天高气爽，万里无云的早晨，我兴致勃勃地回到了另一个可爱的家——东华小学。一路上，花儿随风摇曳，像一位美丽的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽，无比青翠，令人神清气爽。我的心里早已激动万分。

　　军训刚刚开始，教官就对我们的要求很严格，我开始隐隐担心，顿时觉得军训非常恐怖。有些同学甚至不敢直视教官，每个人心里都提心吊胆。因为我们以前有很多不好的习惯，列队时总爱动来动去，静不下来，而教官没有马上严厉批评我们，只是静静地在旁边等候。等我们安静下来了，教官语重心长地对我们说：“服从命令是军人的天职。”我们似懂非懂地点了点头，一句话也没说。然后我们排着整齐如一的队伍走到楼下，开始了第一天的.“军人生活”。接下来的几天，不管是刮风下雨，还是烈日当空，我们都坚持跟着教官的步伐去训练，以军人的要求来严格要求自己。因为我明白，这些都不能成为我退缩的理由!

　　从军训开始的那一刻，我知道了什么是一个军人的准则，做一个军人就要服从命令!此刻，我想起了我们的老师，想起了老师平时跟我们说的话，这难道不是同一个道理吗?我们听从老师的教导，端正学习态度，陶冶情操，开拓视野，用良好的心态去对待生活的每一件事，我相信我们会不断地进步。这一刻，我明白了“我骄傲，我是小军人”这句话的真正含义。

　　如果成功是一棵常青树，那么浇灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士，那么支撑他的必是无限的坚强;如果成功是一位学生，那么鞭策他的必是坚定不移的信念……

初一的感受作文 第三篇

　　“下一堂课我们会做猪眼的实体解剖！”

　　随着科学老师宣布了一个强有力的通知，教室里顿时骚动了起来并开始议论纷纷。我也十分期待这堂解剖课程的到来。因为在我小时候，看过一些关于解剖动物的纪录片。那时就对那些科研人员十分敬佩，他们下手的刀法和讲解每种动物内脏结构的过程，都给我留下了深刻的印象，并也想成为一名解剖学家，试图了解更多动物的内部结构。

　　到了上解剖课的那天，我们进入了生物实验室，看到每张桌上整齐地放着在培养皿里的猪眼。同学们看着自己桌上的'猪眼，有的捂住眼睛，龇牙咧嘴，脸上做出一些怪异的表情。我有点想要跃跃欲试，坐在位子上等待科学老师讲课。

　　“下面我来说一下解剖的步骤：首先……”根据老师的讲解，我于是拿起镊子和解剖剪开始工作。

　　首先，我用镊子夹起猪眼周围的眼部肌肉，并用解剖剪仔细地剪下肌肉。但因为剪刀不够锐利，我急得抓耳挠腮，试图想出一种既有效又方便的方法。突然，我发现在眼部肌肉附近有几块较薄的组织，并有了一个想法。于是我利用起镊子和解剖剪剪去这种较薄的组织，这样，大块的肌肉便从眼球上被剪了下来。为此我心里十分得意。

　　“现在我们停止解剖，让我来做个示范……瞧，房水从眼球里渗透出来了。”科学老师边说边用手上的猪眼做示范。所有的人都盯着他的刀向猪眼球上划去。等他讲完，我又开始我的第二步操作。

　　然后我用解剖刀在角膜和巩膜之间划动，但没有出现像老师说的有房水渗出的迹象，我对此感到奇怪，于是问了旁边的同学，他告诉我说：“你可以把解剖刀垂直一点，切入眼球！”这时我才知道问题出在哪儿了，原来我是斜着刀切入的。我便采纳了同学的建议，房水终于渗出来了！我激动得握起了拳头。

　　最后，我挤弄了一下眼球，发现里面似乎有东西在等待着被我发现，我稍微用力挤了一下，便发现了晶状体和玻璃体。我把它们放进培养皿中观察，发现透过晶状体看到的像都被放大了，它像妈妈带的隐形眼镜，晶莹透明的。而玻璃体则是一个半固体的圆球，把它放在水面，像一只漂浮的水母既黏稠又湿滑。

　　通过这堂解剖课，我们不仅学会了怎样用解剖工具解剖生物体内的未知事物，而且还学到了一些难能可贵的生物知识。希望在将来我们能够运用这些知识来开解新事物的大门。

　　我感受了人生中的第一次解剖课。

初一的感受作文 第四篇

　　今天，我们四。五年级要去军训，我们的教官姓刘，他很严格，只要做错就要让我们更辛苦。

　　到了园山青少年教育活动基地时，教官带我们去把书包放起来，然后去拿衣服，我们穿好衣服后就开始训练，教官首先是教我们怎样做向前对正……在做的时候，我悄悄的转头一看，有的同学们垂头丧气的，好像累得受不了，有的还说早知道就不来了，还有的说在学校好过在这里了。

　　中午到了，教官说去吃饭了，同学们高兴急了，真想冲进去，谁知，教官要我们不说话，一进去，教官就要我们做升蹲起，因为有人说话，让我们吃不好，睡不好，很难受的。

　　第一个游戏是闪电报数，闪电报数是怎样的呢？大家是不是很期待是不是？那我就告诉你吧，闪电报数是找20人，然后从1到20的快速数，最后是六个班比赛，看哪个班的'速度快。我们很团结地想要获胜，绞尽脑汁的想出可以把别的班压下去的方法。可惜，到最后还是失败了。

　　说了这呢多，我觉得最好的是飞夺卢地桥和结营仪式。

　　飞夺卢地桥是要让我们知道，在一个危陷的处境下，要学会团结友爱，有一句话是“团结就是力量”。

　　教官选出了几名突机员，突机员是在别人累的时候，要帮助他……

　　结营仪式也是要让我们知道，在一个同学面对困难的时候，要帮助他，要感谢他。其中，有一个项目是“领导力与责任心”的训练，规则是这样的，每班选出两个“小领袖”当我听到后，我高高的举起我的手，但是没有选上我，只选了其他（她）两名同学。接着就是表演这三天所学的东西，如果犯错误的话，领袖就要跑一圈（大概150米）。训练开始了，陆续有人犯错误，领袖就只好背着责任跑起来。他（她）们各别跑了20圈，他（她）们为了我们，跑了20圈，我们哭了。

　　在这次活动中，我学会了很多事情。要走的时候我还是恋恋不舍的。真想在哪里多待几天。

初一的感受作文 第五篇

　　出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

　　感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的`衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！

　　感受夏天。夏天就像一位生机勃勃地少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热地阳光。大树张开了无数地臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收地希望；蝉不分昼夜地卖弄自己地喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想与蝉较量一番，各种小虫与鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快地大合唱。

　　感受秋天，身穿金黄色地衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一颗颗丰硕地果实。那口袋里有无穷无尽地果实，拿也拿不完。那沉甸甸地果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累地丰收景象啊！

　　感受寒冷地冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白地棉被；路上，很少有行人与车辆，这是一个寂静地世界；近看，湿漉漉地树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力地世界！

　　自然，需要我们去保护，去感受！

初一的感受作文 第六篇

　　我喜欢坐在院里看夕阳在树影后，露出最后一抹微笑，把一切烦恼全都置之度外，任那颗浮躁的心在茶的清幽中沉静，外界的纷扰便如潮水般退去，只留下一片潮湿的宁静。冬的雪，春的风，夏的阳光，静止在秋，而我静止在这片乡村的风景中。

　　我更喜欢一个人静静欣赏乡间溪流的清流明快，那曲折的流向既不缺乏轻柔，也不尽显张扬，似乎像一个羞涩的女子，脸上还泛着红晕；它流动的一路欢歌，充满着生命的张力……它那永不停息、绝不服输的意志让我佩服；它那激情昂扬、执著追求的精神让我敬仰。尤其是那滋润万物之功，更是让人赞叹不已。我好想融进这奔流的溪水中，迈向生活的'大海，收获完美的人生。

　　我尤其喜欢一个人站在乡野的大地上聆听自然神秘而奇特的声音。这种天籁之声，就如一股清新的凉风；拂去心灵的浮躁，让我们内心更加宁静与澄澈。乡我们屏住呼吸，享受着自然赋予的灵气，有一种轻飘飘遨游在天街的美妙，这就是自然的魅力，让我不禁想起了一位诗人曾经说“我原本想要成为花朵的，却因为对花朵更深的热爱，我甘心化作了土壤”。可我却要说热爱并不一定意味着牺牲自我，而是在内心深处将无形的热爱化为最诚恳的敬意。

　　心怀乡村，我没有华丽的语言，我只有一总淳朴的祝福的心；心怀乡村，我没有作家的灵动，我只有一支平凡的轻盈的笔，心怀乡村，我没有演讲者的奔放的激情，我只有深沉的真挚的赞美。

初一的感受作文 第七篇

　　看看花，看看树，再看看可爱的鱼和潇洒的云。天地间的一切都是那么清爽。此时的我就像是天地间的精灵，天地间的一切都属于我。

　　各种春天争夺自由！在大自然的怀抱中，我也努力展现真实的自己。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说过的一句话：“自然是一幅自然巨幅画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，每个人都只是这幅巨作上的一点点色彩。

　　既然世界这么美好，为什么不用心去感受？工作繁忙，节奏激烈，在为事业奋斗，为生活奔波了一整天之后，是不是应该亲近自然，欣赏大自然无尽的美？

　　凉爽的雨勾起了我的思绪。感谢大自然，感谢它给了我们如此美丽的风景，感谢它给了我们生命的'启迪。

　　想到这里，我不再抱怨这个世界的琐碎，却仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

　　站在风中，让温柔的雨不断落下，甜蜜…

初一的感受作文 第八篇

　　最近老是考试，每天一次短考，三天一次大考！~哇为什么初中这么痛苦！小学的时候，我特别舒服，每天都能让牙齿晒太阳。现在，我告诉你，我听说抑郁症对我的健康有害。

　　最近比较烦。为什么我长得这么快？~我想去幼儿园！~

　　都说孩子没有后顾之忧，怎么可能？~虽然小学作业多，但是我们有自由，有自信，有目标，有理解；到了中学，虽然作业不多，但是没有别人的理解和父母的.鼓励，生活变得迷茫，没有自己的目标。我小学成绩很好，中学却一落千丈。我想变得更好，变得更好，但是我该怎么办？

　　我想快乐，想得到父母的表扬，想得到老师的关心，想得到同学的鼓励，但似乎不可能。面对明天即将到来的期中考试，我失去了目标。希望有人能开导我，指引我的路。也许太晚了，我会努力调整自己。加油加油！~

初一的感受作文 第九篇

　　“岁月在无声的溜走，那采野花、数星星的日子已随着那发黄的挂历离我们远去，随之而来的，是幻想破灭后的绝望与失落，但是，我不甘寂寞，不甘失落，我要点燃我的心烛，使它驱赶弥漫在我周围的黑暗，融化覆盖在我心头的片片寒冰。”写完这些话，她合上了自己精美的日记本，扣上锁，小心翼翼地放入抽屉，同时，把那份自信埋入心底。

　　她，一个有着极强好胜心的女孩儿，小学时，她并不优秀，每天看着老师夸赞别的同学，而自己换来的只是“没有脑子”这类的话，于是，自卑占据着她的内心，她感到自己从来没有被人重视过，每次念成绩的时候，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层，每当她看到这儿，都有一种莫名的.压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她窒息。

　　这样六年过后，马上就要步入中学的她，开始了假期中的最后冲刺，她每天废寝忘食，奋力拼搏，背、写、练、磨，她样样都干，终于，她的成绩有了明显的好转，做的题准确率也渐渐增大，她一天比一天自信，直到有一天，她终于露出了久违的笑容，她这样一直坚持着，她的成绩竟到了中游！这些都太令她高兴了，她打开自己心爱的日记本写到：

　　人，就像茶叶一样，只要投入到沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，肯定能够显示出生命的颜色。

　　写完后，她又一次合住了日记本，将它所入抽屉，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

　　渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信了起来，也结交了好多朋友。

　　她就是我。

　　固然，你我只是一个平凡的过客，当面对绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信，它定能照射出生命的本色。

初一的感受作文 第十篇

　　我进了初中！在我进入初中之前，我感到非常不安，因为害怕激怒某人。上初中之前去补习班，所以有了一些朋友。

　　一开始我进了7班，但是被重组分配到了6班。没想到被分到舅舅的班(爷爷的哥哥的女儿的老公)。嗯，我说不出来，但是他很严格。还好我有个补习班的朋友，也是6班的。我们成了同桌。和舅舅谈过之后，我们又成了同桌。

　　月考后我考了第16名，同桌考了第3名。我很不满意。我以为我会比她学习好，结果她落在后面了。但是，毕竟我是村里的，那里的教学水平比这里差很多。所以我有些平衡，决定下次月考超过她！

　　现在有很多朋友，但还是被成绩困扰，因为数学课上的.关系代表了我。我从小就偏数学，现在也还是这样。我讨厌在补习班上数学课。虽然我现在不讨厌，但是我还是偏数学，所以我还是怕数学。月考除了政治，地理，生物，历史，一点都不好。更重要的是地理是16分的题，所以我只考了10分，其他同学都考了10分以上。朋友圈里，我是地理考的最差的。还好我考了前十，老师发了一本书《状元笔记》，让我感觉好多了！

　　还有很长的路要走，我会继续努力，争取考上班级前5，年龄前10！

初一的感受作文 第十一篇

　　什么是幸福？幸福是天天花着父母的血汗钱？幸福是天天上网玩游戏？幸福是天天只知道玩？不，这些都不是幸福。

　　幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不会缺少衣服，天天都能坐在教师里学习。这才是幸福！

　　贫苦山区的孩子们，天天都想坐在教室里读书，天天都想吃饱饭，天天都想走出贫苦，到城市里工作……那些贫苦的孩子受得苦，我们这点小困难所得了什么？

　　所以，我们现在要赶快抓紧身边的机会，好好学习。

　　我曾经看到过几幅照片，都是贫苦之人的图片，其中有两个我印象最深。

　　第一幅：在茫茫沙漠中，有一个老人，和两个小孩子在一起，就那一小口水，估计他们就走了几个小时，甚至一天的时间来找水，却只够每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那几个人喝着面汤，汤里都是面疙瘩，可是他们喝的非常香，由此看来，我们是不是无比的幸福？

　　父母天天在外劳累，为的是什么？就是想让我们有一个好的'学习习惯和环境。老师为什么那么严厉，就是不想让我们长大了一事无成。所以，让我们向着蓝天自由的飞翔吧！趁着现在还有机会，努力学习吧！

初一的感受作文 第十二篇

　　“喂！喂！”你已经初一了，要不是7月的那一天的录取通知书，我还竟不知我已经正式的成为了一名新初一的中学生。

　　在收到录取通知书之前，我有时还坐立不安，心里担心中学还一直没有着落，直到那一刻，我这颗悬着的心也终于落地了，同时，我心中也悄然立下了新的目标，争做一名优秀的中学生。

　　“中学的生活和小学有什么不同呢？”如果你也有同样的疑问，那就和我一起背好书包带好学具一起走进中学的课堂去探索吧！首先走进中学的大门，你会发现与之前的学校比这里大了许多，教学楼也都高了许多，在你观赏校园之时，相继你会发现一群和你同龄的人，他们也和你一样都是新初一的中学生，有些或许就是你未来的同学呢！随着你的脚步，你来到入学通知里你的班级门口，你一开始进或许有几分害羞，但你还是鼓起勇气，进入了班级，迎面向你走来主动问好的是未来帮助你学习成长温柔可亲的`班主任，记得要问好，讲礼貌，给班主任留下个好印象可是很可贵的，走进教室，你一定会发觉教室变得无比的大，桌椅也变宽了，而面前面对你的却是一副副陌生的面孔，或许在这一刻你会突然感到很陌生，但没关系，你只要相信自己，不久后，你一定会和同学成为最要好的朋友。

　　环境我们介绍完了，再来看看众人期待的学习，听老师说初一的课堂老师会讲很快，再也不会像小学老师那样苦口婆心的讲到你会为止，初中一堂课的知识讲完了，那就是讲完了，不会因为谁不会而再讲一遍，因此老师督促我们开始学会记笔记，将课上老师讲的知识点通通记下来，以后如果忘了或遇到类似不会的还可以查漏补缺，取长补短。除了记笔记，上课节奏快，还有就是课后的作业与复习，因为你如果一天学完的知识当天不复习，睡一觉，就忘的差不多了，所以课后的作业重点一定要写，以便巩固学习。

　　最后老师让我们制定一个目标，它可以是短期的，也可以是长期的，因为有了目标，才不会漫无目的的学，因此，我心中那早已立下的目标更坚定了，我也相信功夫不负有心人，经过不断努力，一定能见到成果。

　　是啊！学习还是主动的，要真、要有耐心、要坚持、要有目标、要有决心、要努力、要思考、要静心、为理想、为自己、也要听从别人的指点！新学期也一样，要有颗奋斗的心。是，以后早上6点就得起床很困难，但总有人能5点起来，背单词很痛苦，但总有人能一天内背完一学期的单词，解数学题很难，但总有人能在你玩手机时解出一道道难题。学生的世界，不怕别人比你优秀，只怕比你优秀的人比你还努力。在做题时不会做，就拿起手机，你觉得很有意义了吗？在你很累很累的时候，不妨再坚持一下，突破自我，说不定，你会发现，原来自己也可以做到，而且可以做的更好！

　　生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。初中了，不逼自己一把，怎么会知道自己有多大潜力，又怎会知道自己有多优秀？开始奋斗吧！一定为时不晚。

初一的感受作文 第十三篇

　　大自然的生物多样而迷人。他们既小又大。如果你与大自然交流，不仅可以放松心情，还可以融化灵魂。

　　我想念我家后面的草地！那时候我家还没搬家。我身后的草地成了我童年可以放松的另一个家。有一次，因为一件小事和父母吵架。我哭着跑到身后的草地上。那边还有一棵很大的树，我立刻跑到它那里诉说我的委屈。当时在我眼里是个善解人意的妈妈，身边的草和花是我的兄弟姐妹。他们似乎理解我的话和我的委屈。草的叶子歪了，花垂了下来，连大树的枝条都倒了下来，看上去无精打采的。他们似乎在说：“你的委屈就是我们的委屈，你的'快乐也是我们的快乐；你哭，我们哭，你笑，我们笑。”听到这里，我立刻擦干眼泪，露出了灿烂的笑容。这时，草的脊梁又站了起来，花儿又笑了，大树的枝条又站了起来。我很开心，和他们玩得很开心。

　　啊！快乐的时光总是过得飞快，不知不觉又黑了。爸爸妈妈来看我了。我走的时候对他们说：“这是我们的秘密。不要告诉任何人！明天我会再和你一起玩。”我妈环顾四周，问我：“你在跟谁说话？”我说：“这是个秘密。”“好你个淘气鬼！”妈妈说。

　　我想念我家后面的草地！在那里，你可以放松你的思想，融化你的灵魂。我太爱他们了！

初一的感受作文 第十四篇

　　时光飞逝，时光飞逝。初中的时候，我终于体会到了时间的珍贵和对之前小学生涯的无限怀念。

　　“兄弟，这道数学题怎么做？”姐姐问我。“这是愚蠢的，不是吗，这是愚蠢的.。”我自豪地回答。“有什么了不起的？不就是去上中学，多学点东西吗？”姐姐不服气的反驳。是的，在中学，我学到了很多知识，对于数学来说，这是我的特长。小学难记的圆周率是3。141592653 .我现在可以开口了。

　　“兄弟，你明天上什么课？”姐姐问。“哦，明天政治，英语，生物，数学……”我回答。“哇，这么多，你比机器还累。”我能做什么？谁不想少上课？现在周六周日都有课。我真的很累，但是我能做什么呢？“姐姐，珍惜现在的时光，不要等到上了中学，它就会变成一台超载的机器。”我疲倦地说。

　　“兄弟，过来玩一会儿！”姐姐眨着眼睛问我。“这不好笑，我还有两篇论文没做。对了，我还没学过英语。哦，我明天要参加语文考试。哎，我的语文书呢？”我一边着急一边伤心地回答。看着妹妹失望的眼神，我能怎么办？

　　“哥，你在体育课上干什么？我们又不是没什么可玩的！”姐姐好奇地问。“哦，当然不是。要知道，中学设施齐全，场地巨大。顺便问一下，你想读什么书？我会借给你的……”看着妹妹惊讶的眼神，不禁觉得初中生活好丰富啊！

　　初中生活，又累又苦，笑着玩着。既轻松又紧张；既不确定又一帆风顺。这是人生道路上的必经之路，让我们扬起人生的风帆，昂扬斗志，驶向欢乐的彼岸。

　　啊！美好的初中生活，我爱你。

初一的感受作文 第十五篇

　　在日常生活中，美食，可以填饱我们的胃，它能让生活更美好;音乐，可以让我们精神放松，它能让生活更美好;阅读，丰富我们的精神世界，也可以让生活更美好。

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读，不仅能让我们开拓视野，懂得更多知识，还能让我们感到快乐，在快乐中学习，在快乐中成长。它好比一艘小船，会带我们驶向成功的彼岸，去拥抱更美好的未来。

　　阅读，带我重返时间的长河，去领略盛唐时期的辉煌与晚唐的`逐渐衰败。去塞外看看那“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”的壮丽美景;去领略战士们那"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情壮志;去体会李白眼里“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮阔之景……

　　跟随阅读的脚步，我来到了T。K罗琳笔下那个神奇的魔法世界，跟随哈利他们去经历一次又一次精彩的冒险。走近四大名著，《西游记》中不仅有孙悟空大闹天宫的精彩，也有唐僧进无底洞后的三次援助;《水许传》中的一百零八位好汉也令人佩服;《红楼梦》中不仅有儿女情长，风花雪月，也有世间变故，人间冷暖。《三国演义》中更是精彩地呈现出三国时期各国纷战的壮观景象。

　　阅读，能带给我们的不仅仅是知识，它还能让我们的生活更加丰富多彩，让我们在郁闷中忘掉烦恼。如果你会阅读，你就不用担心不会写作，如果你会阅读，你就不用担心无事可做，如果你会阅读，你就不用担心你的生活是黑白的，因为阅读会把你的生活涂上缤纷的色彩，让你每一天都是炫丽多彩。

　　阅读，让生活更美好。