学校预防流感的倡议书（通用7篇）

学校预防流感的倡议书

　　随着社会不断地进步，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。为了让您在写倡议书中更加简单方便，以下是小编精心整理的学校预防流感的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校预防流感的倡议书 第一篇

亲爱的同学们：

　　当前，甲型H1N1流感肆虐全球，疫情已经发展到30多个国家和地区，我国大陆也已有确诊感染病例，事实证明甲型H1N1流感可防可控也可治，当前防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。高校人员集中，流动性大，我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，特向广大同学发出倡议如下：

　　1、建立寝室卫生责任制。清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。

　　2、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的.睡眠，注意营养，坚持锻炼，减少压力。

　　3、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手接触自己的眼睛、鼻子和嘴。咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。

　　4、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所。

　　5、加强寝室安全意识，不留宿外来人员。

　　6、出现流感类似症状（发热、咳嗽、流涕等），应立即就医。情况严重者，不要恐慌，在去医疗机构之前应首先与医护人员联系，报告自己的症状。

　　让我们共同努力，大力开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯，切实预防甲型H1N1流感的发生和流行；让我们的生活更健康、美好！

　　倡议人：

　　日期：

学校预防流感的倡议书 第二篇

亲爱的老师们、同学们：

　　近期，流感在我校师生中造成了一定程度的传播。对于流感病毒，其实大家并不陌生。这种能够引发流行性感冒的病毒，非常耐低温和干燥。当人们因为劳累、疾病等导致身体提抗力下降时，感染了流感病毒就会发病。

　　不同于普通的感冒，患者被流感病毒感染后，会出现发热、全身疼痛、显著乏力，大部分人会出现高热、头痛、全身酸痛、乏力、食欲不振、消化不良等症状，可伴有咽痛、干咳、鼻塞、流涕等。

　　流感患者如果没有并发症，大多在发病3-4天后逐渐好转，但完全恢复一般需要1-2周。婴幼儿、年老体弱等抵抗力差的患者有可能并发肺炎、感染中毒性休克、心肌炎等症状，严重时可能致命。症状不同，治疗方法也不尽相同，感染流感病毒的患者，一般需要对症服用抗病毒药物进行治疗。

　　对于近期流感增加的原因，季节和天气因素是主要原因，加上人们抵抗力下降等综合因素影响，所以才导致了上述情况。

　　每年的10月份至次年的3月份，都是流感等呼吸道传染病的高发季，受气候的影响，冬春季节本身就是流感高发季。加上近期气温下降，空气干燥等原因，上呼吸道感染患者相比前段时间有所增加。

　　流感病毒主要通过打喷嚏、咳嗽时散布到空气中的飞沫、人和人之间的接触或接触被流感病毒污染物品的接触传播，从而导致人们患上流行性感冒，包括流感在内的呼吸道传染病，大多都是用过飞沫传播，空间密闭、空气干燥的环境，更加利于病毒传播。此外，老人和儿童自身抵抗力较弱，也会增加患流感的几率。

　　关于流感的几个疑问

　　疑问一：注射了流感疫苗就不会得感冒了吗？

　　这个观点有两层错误，第一，注射流感疫苗并不能完全杜绝流感病毒的感染，免疫力低下时照样可能生流感，但注射流感疫苗的人患流感的几率下降，而且感染流感病毒后好起来也比较快。第二，导致感冒的有多种病原体，流感病毒只是其中一种，流感疫苗对其他病原体感染并没有预防作用。

　　疑问二：今年得过流感就不会再患流感了吗？

　　流感病毒的特点是特别容易变异，虽然流感病毒感染后可以产生相应的免疫力，但这种免疫力对于病毒的新变种是没有效果的，所以一年患两次流行性感冒是有可能的。

　　疑问三：多喝水到底能不能治疗流感？

　　喝水本身是没有抗病毒作用的，但喝水可以补充发热导致的身体水分流失，加速身体的.血液循环，增加尿液以及身体内的毒素排出，所以对于流感的症状缓解有一定的帮助。

　　如何预防流感

　　1.在流感流行的季节里尽量不要到人多的地方去

　　流感大部分流行于秋冬季节，但发生流感流行时，尽量避免到人多的地方去，因为每个人呼吸道都可能寄生一些病毒和细菌，相互接触可能有相互感染的可能性。

　　2.外出时最好戴口罩

　　在流感流行季节，尽量多戴口罩，特别是到人口密集的地方或者就医、探视流感患者的时候，戴网格比较密集的口罩有利于阻挡流感病毒吸入的可能性，避免感冒。

　　3.提前注射流感疫苗

　　注射流感疫苗一方面可以预防流感病毒的感染，另一方面如果感染流感病毒可以缩短病程，防治重症流感以及流感并发症的发生。

　　4.勤洗手

　　流感病毒除了飞沫传染，直接接触也有可能导致传染，勤洗手可以有效的避免感冒的发生，洗手越彻底，发生流感感染的可能性越小。

　　5.勤锻炼，多喝水

　　经常运动可以促进全身血液循环，增强免疫系统活力，提高身体整体抵抗力，避免外界病原体的侵入，多喝水可以加快身体毒素排出，对于免疫力也有一定的帮助。

　　患了流感，对症治疗，及时就医；症状不同，治疗方法也不尽相同。感染流感病毒的患者，不可大意，要注意多休息，多喝水，补充适宜营养、维生素。尽早开始抗流感病毒药物治疗，如果出现高烧不退、剧烈咳嗽、呼吸困难、意识模糊等症状，应及时就医。

　　倡议人：xxx

　　xx年xx月xx日

学校预防流感的倡议书 第三篇

　　各位同学：

　　当前，甲型H1N1流感肆虐全球，境外疫情已发展到20多个国家和地区，我国大陆地区也已有确诊感染病例，防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，我要向广大同学发出如下倡议：

　　1.积极参加体育锻炼，增强身体素质；早睡早起，注意营养，养成良好的生活习惯；同时，建立寝室卫生责任制，清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。

　　2.注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手触摸自己的'眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　3.加强安全意识，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群；尽量少去人口密集的场所；不留宿外来人员。

　　4.出现流感类似症状（发热，咳嗽，流涕等），应立刻就医（就医时应戴口罩），务必上报学校或相关公共卫生机构，并第一时间送往医院发热门诊检查，由医院作进一步处理。

　　中华医学会会长钟南山院士介绍，我国甲型流感诊疗方案会在近期出台，目前虽尚无疫苗预防病毒感染，但甲型流感在早期能够治疗。因此，它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张，以免造成不必要的恐慌。

　　愿同学们身体健康！学业顺利！

　　倡议人：

　　日期：

学校预防流感的倡议书 第四篇

各位朋友：

　　随着气温下降，冬日临近，甲型h1n1流感的传播随之再次严重起来，在不断激增的传染病例中有超过90%的疫情都是发生在聚集性场所，尤其是直接接触公众的人群、学生等，为了你我和大家身体健康，同时维护社会正常运转和生活秩序，在这里向大家发出倡议。

　　搜狐博客的每位朋友，请你们务必每天关注自己的身体健康情况，如果感觉不适，体温升高请立即用温度计测量体温！

　　如果让你扎甲流疫苗，别犹豫，勇敢地接受，这样才能更好做好预防。

　　如果体温正常，请加强体育锻炼，增强免疫力；多喝水，保持室内卫生，经常通风，注意保暖；保持卫生的`生活习惯，不随地吐痰，勤于洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；建立良好的饮食和作息习惯，到外边吃饭，向服务员要大蒜吃，别怕有味！

　　如果你的体温高于37.5度，有感冒症状，请不要惊慌，为了自己的健康利益，请及时到医院就诊，排查甲流疫情；为了周围家人、同事的健康利益，请你在前往医院的同时向有关人员通报情况，在发热症状未解除以前请注意以下措施：

　　1.不要到人多的公共场所，接触公众人群，可以到医院住院部隔离，如果有条件的可以在外隔离，请及时向家人和单位请假，告知你的隔离场所；

　　2.请不要到聚集性场所，可以暂时停止工作和参加一切聚集性活动，如遇到问题可随时请有关人员协助；

　　3.一定要勤洗手，建议在甲流爆发区域，你戴上口罩，因为甲流最主要的传播途径就是飞沫和空气、解除传染，这样你可以尽自己的能力，最大程度降低对他人的影响！

　　在甲流大肆传播的特殊时期，及时报告你的身体不适不会给你个人带来任何的不良影响，也不会受到任何的不公正待遇，只会帮助家庭、单位尽早的了解情况，在必要时对大家采取更好的保护措施。

　　如果各位朋友没有及时上报发热情况，需要承担由此所带来的不良后果，为了大家都健康，希望搜狐博客的每一位博友都能配合甲流预防工作，谢谢大家！

　　各位家庭成员、单位负责人和医护人员，为了维护朋友们的利益，在特殊时期请发挥你们应尽的职责，关注周围老人、兄弟姐妹、同事的健康状况，如发现发热情况，请及时通报给有关部门，协助做好相关防范工作。

　　谢谢大家！

　　倡议人：

　　日期：

学校预防流感的倡议书 第五篇

亲爱的同学及家长朋友们：

　　当前，我国多地进入流感高发期，我县流感也出现了高发态势，存在家庭聚集性传染现象。为加强流感防控，切实保障孩子健康安全，维护开学后学校正常教学秩序。特向广大家长发出如下倡议：

　　一、正确认识流感

　　流感是“流行性感冒”的简称，是由病毒感染引起的呼吸道传染病，也是一种传染性强、传播速度快的`疾病。甲型流感是较为常见的一种流感病毒，主要影响鼻、喉、支气管，并偶尔影响肺部。潜伏期一般为1～4天。感染通常持续约一周，典型的临床症状是：突发高热、肌肉酸痛、头痛和全身不适、咳嗽、咽痛。年老体弱、慢性病人感染流感能引起病毒性心肌炎和肺炎，甚至死亡。流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。

　　二、科学预防流感

　　1.在空气质量好的时候，每次开窗通风30分钟，促进室内通风换气。

　　2.保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动。

　　3.注意气温变化，及时增减衣服，避免着凉。

　　4.注意个人卫生：勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻。

　　5.尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩。

　　6.出现呼吸道感染症状应居家休息、及早就医。

　　7.主动接种疫苗。

　　三、积极接种疫苗

　　疫苗接种是目前预防流感最有效的手段。既往患过流感的仍然建议接种流感疫苗，本着知情同意、自愿自费的原则，由家长陪同学生自行前往属地卫生院预防接种门诊接种流感疫苗。接种疫苗后，可刺激机体产生抗流感病毒的免疫力，用于预防疫苗相关型别的流感病毒引起的流行性感冒。

　　拒绝流感，从主动预防开始，让我们共同努力，全力守护孩子的健康！

　　倡议人：xxx

　　xx年xx月xx日

学校预防流感的倡议书 第六篇

广大居民朋友：

　　流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。流感主要通过飞沫进行传播，也可通过接触污染的日常用具等间接传播，常在人群聚集的`地方流行。

　　根据我县历年流感监测数据显示，我县每年的'冬春季为流感高发期，目前已进入流感流行季节。为了防止流感的发生、传播，危害您的身体健康。特提出如下倡议：

　　1、保持良好的个人卫生和环境卫生。

　　2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

　　3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

　　4、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

　　5、每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。

　　6、在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，戴好口罩。

　　让我们行动起来，坚持佩戴口罩，养成良好生活习惯，远离流感，享受健康生活。

　　倡议人：

　　日期：

学校预防流感的倡议书 第七篇

老师们，同学们：

　　随着进入秋冬季节，全球甲型H1N1流感疫情出现上升趋势，我国本土病例也持续增多，聚集性疫情明显增加，防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序，最大限度地减少疫情对广大师生员工的危害，特向全校师生发出如下倡议：

　　1、维护校园公共环境卫生。从现在做起，从自身做起，自觉做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。

　　2、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。

　　3、养成良好的'生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养。积极参加体育锻炼，增强身体素质。注意室内及时通风换气，保证空气流通。

　　4、提高安全防范意识。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群，尽量少去人口密集的场所。一旦出现发热、流涕等流感样症状时，立即报告学校相关部门，并按学校要求做好防控工作。

　　5、各位同学要认真执行晨检制度和以班为单位的日报告制度，学生中一旦出现体温异常或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时报告辅导员，并由辅导员第一时间（2小时内）报告校医院，同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。

　　6、广大教职员工要积极配合学校的`防控工作，做好体温测量工作，出现体温异常或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，要及时向本单位和学校相关部门报告，及时调课、调休，并做好相应防控工作。

　　7、全体师生员工要高度重视甲型H1N1流感疫情的严重性、复杂性和防控工作的长期性和艰巨性，不能因为本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松警惕和要求。

　　老师们、同学们，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我们要积极应对，有效有序的做好防控工作，坚持防控工作不放松。让我们共同努力，养成良好的卫生生活习惯，自觉维护环境卫生，切实预防甲型H1N1流感等传染病病的发生和流行。

　　最后，祝广大师生生活愉快、身体健康！

　　倡议人：

　　日期：